高三历史一轮专题复习课国际力量的分化组合和世界政治格局的演变(新人教版)
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专题测评强化训练
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2 .将现代中国的外交置于世界国际关系变化的大背景下进
行理解,如联系二战后初期两极格局的形成,说明中国采取 “一边倒”的必然性;联系20世纪70年代国际格局的变化,
说明促使中美、中日关系改善的国内国际因素;
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结合20世纪八九十年代以来的国内外形势的变化,说明新时 期外交策略变化的必然性等。 3 .复习时,注意纵横联系,将近代中国的外交和现代中国 的外交进行对比,认识到弱国无外交的特点;将中国的外交 发展历程及特点置于世界政治格局演变的背景下进行分析思
的伟大意义。从横向看,需掌握“人民代表大会制度”“共
产党领导的多党合作和政治协商制度”“民族区域自治制 度”“特别行政区制度”“基层民主制度”等五个方面的政
治制度的内容和特征。
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2 .以现代中国民主政治化和祖国统一大业的发展为主线理 解现代中国民主政治的建设,适当进行纵横连接,将现代中 国的民主政治与古代、近代政治制度及西方的代议制进行联 系比较,突出现代中国的民主政治特色。
的地位。
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► 线索三
以现代中国民主政治化和祖国统一大业的发展为
主线复习现代中国民主政治的建设 1.现代中国的民主政治建设可以从“三个阶段,五个方 面”进行概括复习。从纵向看,注意三个阶段:一是建国之 初有中国特色的政治框架的创制,二是“文革”时期中国政 治制度的扭曲、法制建设的虚无、民主进程的断裂,三是改 革开放以来民主法制建设的进展及“一国两制”理论与实践
以马克思主义理论由理想变为现实为主线,重点
复习十月革命的历程、特点及意义 1 .俄国十月革命,可采用比较的方法,如巴黎公社与十月 革命、二月革命与十月革命,归纳十月革命道路的特点及重 大影响,注意马克思主义从理想到现实 ——1917年俄国十月 革命的胜利,一国向多国扩展——1949年新民主主义革命取 得胜利,中华人民共和国成立。
“点、线、面”专题复习课(三) 现代国际力量的分化组合和世界政治 格局的演变
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本讲目录
铺 面 织 网 体 系 构 建
抓 点 连 线 线 索 串 讲
洞 悉 考 情 高 效 备 考
专 题 测 评 强 化 训 练
铺面织网体系构建
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Βιβλιοθήκη Baidu点连线线索串讲
1917年11月,俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立 了世界上第一个社会主义国家。科学社会主义由理论变为现 实。1949年,开国大典宣布中华人民共和国成立,社会主义
成、表现;欧洲走向联合、不结盟运动及二战后世界政治格
局演变的阶段特征等。 (4)现代中国的对外关系,突出对新中国成立初期外交政策、
外交成就、中美关系等内容的考查。
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(5)两次世界大战及战后的国际政治格局,突出考查人们对战 争教训的汲取与反思、维护和平与发展的举措。 2.预计2014年高考可能考查的角度及知识点 (1)对国际政治格局演变、现代中国对外关系中的重要历史概 念的理解认识。如对“冷战”、杜鲁门主义、马歇尔计划、 两极格局、美苏争霸、欧共体 (欧盟 )、不结盟运动、多极化 趋势、“一边倒”、和平共处五项原则、求同存异、万隆精 神、不结盟政策等概念内涵、特点及影响的考查。 (2)对二战后国际政治格局形成、发展演变历程的背景、特征 及影响的分析评价。 (3)从世界和平与发展的角度,结合世界各国面临的重大国际 问题隐性考查主干知识,提高学生关注社会、关注现实的意 识和能力。
考,注意联系时政热点如美国对台湾问题、南海主权等问
题,关注长效热点中美关系、中日关系的发展趋向问题。
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洞悉考情高效备考
1.近几年全国各地高考对本专题考查的重点内容及角度 (1)对巴黎公社的考查主要是巴黎公社的意义,一般将其放在 国际工运史中,要求能够正确地分析历史经验和教训,科学 地认识巴黎公社与马克思主义之间的关系。 (2)站在中西对比的角度认识中国民主革命与俄国十月革命的 异同,正确分析形成两种不同道路的原因。 (3) 二战后国际格局的演变及发展趋势,美苏“冷战”的形
国家扩展。二战后,美苏两极格局逐步形成,双方展开了“
冷战”,形成资本主义和社会主义两大阵营的对抗,20世纪 六七十年代,随着欧洲、日本的崛起,不结盟运动的兴起及
中国的崛起,世界多极化趋势出现并发展;80年代末90年代
初,东欧剧变,苏联解体,两极格局对峙局面结束,世界多 极化趋势发展。
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► 线索一
两极格局演变的历程及世界多极化发展的趋势 1 .复习二战后世界政治格局的变化时,抓住一条主线:二
战后世界政治格局从两极格局向多极化趋势演变的过程。突
出两个重点:两极格局的形成与瓦解、多极化趋势的出现和 加强。把握三个阶段:二战后两极格局的形成,六七十年代 多极化趋势出现,90年代多极化趋势加强。注意各个阶段的 特点、起因,影响及相互关系。
2 .从俄国十月革命的普遍性和特殊性,新民主主义革命的
相关史实来理解如何立足国情,走有中国特色的革命和社会 主义建设道路,宏观上构建出社会主义运动发展的脉络,认
识社会主义发展过程的曲折性,理解社会主义制度的建立是
多种历史因素共同作用的结果,是历史的必然。
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► 线索二
以国际力量的组合分化为主线,综合分析二战后
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2.重点把握美苏“冷战”、美苏争霸以及两极格局的形 成、演变历程和欧洲一体化进程、经济全球化加快等内容, 特别要关注对世界政治经济格局演变历程中的重大历史事 件、历史现象的原因、内容、特点及影响等理解认识;要注
意和中国的外交政策、外交关系的发展相联系,结合当时的
时代特征理解中国的外交政策和中国在当今多极化趋势中
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► 线索四
以现代中国的外交发展的曲折历程为主线复习现
代中国外交政治、特点及成就 1 .现代中国的对外关系可分三个阶段进行掌握:新中国成 立初期至20世纪50年代中期、20世纪70年代的外交突破、改 革开放后新时期外交的创新发展等,注重对不同时期外交政 策、方针内涵及其背景、成就的理解,比较分析不同时期外 交策略的异同。
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2 .将现代中国的外交置于世界国际关系变化的大背景下进
行理解,如联系二战后初期两极格局的形成,说明中国采取 “一边倒”的必然性;联系20世纪70年代国际格局的变化,
说明促使中美、中日关系改善的国内国际因素;
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结合20世纪八九十年代以来的国内外形势的变化,说明新时 期外交策略变化的必然性等。 3 .复习时,注意纵横联系,将近代中国的外交和现代中国 的外交进行对比,认识到弱国无外交的特点;将中国的外交 发展历程及特点置于世界政治格局演变的背景下进行分析思
的伟大意义。从横向看,需掌握“人民代表大会制度”“共
产党领导的多党合作和政治协商制度”“民族区域自治制 度”“特别行政区制度”“基层民主制度”等五个方面的政
治制度的内容和特征。
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2 .以现代中国民主政治化和祖国统一大业的发展为主线理 解现代中国民主政治的建设,适当进行纵横连接,将现代中 国的民主政治与古代、近代政治制度及西方的代议制进行联 系比较,突出现代中国的民主政治特色。
的地位。
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以现代中国民主政治化和祖国统一大业的发展为
主线复习现代中国民主政治的建设 1.现代中国的民主政治建设可以从“三个阶段,五个方 面”进行概括复习。从纵向看,注意三个阶段:一是建国之 初有中国特色的政治框架的创制,二是“文革”时期中国政 治制度的扭曲、法制建设的虚无、民主进程的断裂,三是改 革开放以来民主法制建设的进展及“一国两制”理论与实践
以马克思主义理论由理想变为现实为主线,重点
复习十月革命的历程、特点及意义 1 .俄国十月革命,可采用比较的方法,如巴黎公社与十月 革命、二月革命与十月革命,归纳十月革命道路的特点及重 大影响,注意马克思主义从理想到现实 ——1917年俄国十月 革命的胜利,一国向多国扩展——1949年新民主主义革命取 得胜利,中华人民共和国成立。
“点、线、面”专题复习课(三) 现代国际力量的分化组合和世界政治 格局的演变
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1917年11月,俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立 了世界上第一个社会主义国家。科学社会主义由理论变为现 实。1949年,开国大典宣布中华人民共和国成立,社会主义
成、表现;欧洲走向联合、不结盟运动及二战后世界政治格
局演变的阶段特征等。 (4)现代中国的对外关系,突出对新中国成立初期外交政策、
外交成就、中美关系等内容的考查。
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(5)两次世界大战及战后的国际政治格局,突出考查人们对战 争教训的汲取与反思、维护和平与发展的举措。 2.预计2014年高考可能考查的角度及知识点 (1)对国际政治格局演变、现代中国对外关系中的重要历史概 念的理解认识。如对“冷战”、杜鲁门主义、马歇尔计划、 两极格局、美苏争霸、欧共体 (欧盟 )、不结盟运动、多极化 趋势、“一边倒”、和平共处五项原则、求同存异、万隆精 神、不结盟政策等概念内涵、特点及影响的考查。 (2)对二战后国际政治格局形成、发展演变历程的背景、特征 及影响的分析评价。 (3)从世界和平与发展的角度,结合世界各国面临的重大国际 问题隐性考查主干知识,提高学生关注社会、关注现实的意 识和能力。
考,注意联系时政热点如美国对台湾问题、南海主权等问
题,关注长效热点中美关系、中日关系的发展趋向问题。
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洞悉考情高效备考
1.近几年全国各地高考对本专题考查的重点内容及角度 (1)对巴黎公社的考查主要是巴黎公社的意义,一般将其放在 国际工运史中,要求能够正确地分析历史经验和教训,科学 地认识巴黎公社与马克思主义之间的关系。 (2)站在中西对比的角度认识中国民主革命与俄国十月革命的 异同,正确分析形成两种不同道路的原因。 (3) 二战后国际格局的演变及发展趋势,美苏“冷战”的形
国家扩展。二战后,美苏两极格局逐步形成,双方展开了“
冷战”,形成资本主义和社会主义两大阵营的对抗,20世纪 六七十年代,随着欧洲、日本的崛起,不结盟运动的兴起及
中国的崛起,世界多极化趋势出现并发展;80年代末90年代
初,东欧剧变,苏联解体,两极格局对峙局面结束,世界多 极化趋势发展。
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战后世界政治格局从两极格局向多极化趋势演变的过程。突
出两个重点:两极格局的形成与瓦解、多极化趋势的出现和 加强。把握三个阶段:二战后两极格局的形成,六七十年代 多极化趋势出现,90年代多极化趋势加强。注意各个阶段的 特点、起因,影响及相互关系。
2 .从俄国十月革命的普遍性和特殊性,新民主主义革命的
相关史实来理解如何立足国情,走有中国特色的革命和社会 主义建设道路,宏观上构建出社会主义运动发展的脉络,认
识社会主义发展过程的曲折性,理解社会主义制度的建立是
多种历史因素共同作用的结果,是历史的必然。
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以国际力量的组合分化为主线,综合分析二战后
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2.重点把握美苏“冷战”、美苏争霸以及两极格局的形 成、演变历程和欧洲一体化进程、经济全球化加快等内容, 特别要关注对世界政治经济格局演变历程中的重大历史事 件、历史现象的原因、内容、特点及影响等理解认识;要注
意和中国的外交政策、外交关系的发展相联系,结合当时的
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代中国外交政治、特点及成就 1 .现代中国的对外关系可分三个阶段进行掌握:新中国成 立初期至20世纪50年代中期、20世纪70年代的外交突破、改 革开放后新时期外交的创新发展等,注重对不同时期外交政 策、方针内涵及其背景、成就的理解,比较分析不同时期外 交策略的异同。