完整版部编版一年级下册3小青蛙课件

9、读文章第三句，我们应该怎样对 待小青蛙？
我们应该保护小青蛙，保护益 虫。
课文详解 四、课堂小结
1、学了这一课，你懂得了什么？ 我们应该保护青蛙，保护一切益虫。
字词乐园
清晴 眼 睛 保护 害 事 情请 让 病
我会思考：
? 仔细观察下面四个字，看他们有什么共同 点。
情 清晴睛
?它们都是以“青”字为声旁的 形声字，读音和“青”相似。
? qīnɡ
?氵部 ?左右结构
?清楚 清晨
?清晨，小鸟在我窗外唱歌。
?拼 音 ?结 构 ?部 首 ?笔 顺 ?词 语 ?句 子
? qínɡ
?日部
?左右结构
?晴朗 雨过天晴
?雨过天晴，天边出现了一道美 丽的彩虹。
百度文库
? jīnɡ ?拼 音 ?结 构 ?部 首 ?笔 顺 ?词 语 ?句 子
? 目部 ?左右结构 ?眼睛 目不转睛
课文详解 二、课文讲解 5、读文章第二句，你知道了什么？ 小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。
6、你还知道哪些益虫？ 猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……
课文详解 二、课文讲解
7、读文章第二句，你知道了什么？
小青蛙吃害虫，保护禾苗，是 益虫。 8、你还知道哪些益虫？
猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……
课文详解 二、课文讲解
? 选择正确的字，把顺口溜补充完整。
清
蜻
请
情青 晴
睛
有水方说_清_，
有言去邀_请_， 有目是眼_睛_，
有日天气_晴_。 有心_情_意浓。 有虫是_蜻_蜓。
勇敢挑战
?你能很快把我认出来，并帮我找个好朋友吗？
情请 睛
清
晴
? 想一想，填一填
青 请晴情清睛
眼（睛） （请）问 （清 ）水 （青）草 （晴）天 心（情）
练一练
?选字填空： 请清青情晴睛
今天天气 ( 晴 ) 朗, 我们来到小河边。河里
的水真（ 清 ）啊！我们站在岸边。突然，从
草丛里跳出一只小（ 青）蛙，大大的眼 （ 睛 ）。我们正想捉住它。老师过来说：“
（ 请 ）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们
做好多事（
情）。
?拼 音 ?结 构 ?部 首 ?笔 顺 ?词 语 ?句 子
?眼睛是心灵的窗户。
?拼 音 ?结 构 ?部 首 ?笔 顺 ?词 语 ?句 子
? qínɡ
?忄部 ?左右结构
?事情 病情
?她的病情正一天一天好转。
课文详解 一、导入 猜一猜：
小小游泳家，说话呱呱呱， 小时没有腿，长大没尾巴。
青蛙。
识字3 小青蛙
课文详解 二、课文讲解 1、课文有几句话？
3句话。 2、课文主人公是谁？
小青蛙。
课文详解 二、课文讲解
3、读第一句话，你知道小青蛙是什 么样子的？
小小的，大眼睛。 4、谁还能补充一下啊？
身穿绿衣裳，白肚皮，四条腿， 大眼睛，呱呱的叫。