唱歌比赛活动总结
2024年学校歌唱比赛活动总结
2024年学校歌唱比赛活动总结
2024年学校歌唱比赛活动圆满结束。
本次比赛以展示学生才艺、促进合作交流为宗旨，得到了广大师生的热烈参与和积极响应。
首先，我们非常感谢所有参赛同学的精彩演唱。
他们用自己独特的声音和表达方式，将歌曲的情感与内涵诠释得淋漓尽致。
各位参赛选手通过长时间的排练和努力，展现了自己的音乐实力和舞台魅力，给观众们留下了深刻的印象。
比赛的评委团队也发挥了重要作用，他们是专业的音乐教育人员和艺术家，对参赛选手的演唱进行了客观、公正的评判。
他们为比赛增添了专业性和权威性，并给予参赛选手宝贵的建议和指导，帮助他们不断提升自己的唱功和表演技巧。
此外，感谢组织者和工作人员的辛勤付出。
他们从活动策划、宣传到现场组织和统筹，保证了比赛的顺利进行。
他们细致入微的安排和周到的服务，为参赛选手和观众们带来了优秀的比赛体验。
最后，感谢观众们的支持和欢呼。
你们的热情和掌声给予了参赛选手们巨大的鼓励和动力，让他们在舞台上更加自信和出色地表现。
你们的到来和参与，使整个比赛充满了欢乐和互动。
通过这次比赛，我们看到了学生们的音乐才华和团队合作精神。
他们学习、成长、进步的过程不仅体现在音乐上，更积累了
宝贵的经验和锻炼，培养了自信和勇气，为将来的发展打下了坚实的基础。
希望本次比赛的成功能够激发更多学生对音乐的热爱和投入，也希望能够促进学校音乐教育的发展。
我们期待着下一届比赛的到来，相信会有更多精彩的演唱和惊喜的表现！。
校园唱歌比赛总结五篇
校园唱歌比赛总结五篇校园唱歌比赛总结1四川化工职业技术学院第六届校园文化艺术节歌手大赛经过一个多月的筹备，已于20__年04月24日(星期五)在学院篮球场落下帷幕。
本次大赛以“音乐点亮青春歌声唱响未来”为主题，由四川化工职业技术学院院团委主办，化学工程系承办，泸州移动江阳分公司大力赞助。
在本次大赛中，化学工程系团总支学生会充分发挥集体的力量，大赛筹备组全体成员众志成城，步调一致的去筹办此次大赛，同时院系领导、团委的密切配合更是保证了大赛的顺利进行，所以在此次大赛中，我们在院系领导和团委的配合下，在全体筹备组成员的密切合作中，取得了一些成绩，为了今后更好的开展工作，我们现就结合本次歌手大赛相关方面做如下总结，以期从中总结经验，吸取教训:首先，本次大赛的亮点:一、学院主流文化和学生艺术需求的相互适应与发展本次校园歌手大赛形式新颖，一改以往歌手大赛传统的PK 赛、话剧模式，以同一首歌为创意蓝本，由主承办方共同选取24首耳熟能详的经典老歌供选手抽签选取，从中不但展现了歌手的演唱水平，而且更加体现了歌手的演绎水平，在艺术欣赏上也更是照顾绝大多数同学的要求，给观众新的审美享受，达到了让同学们看得舒服，看得明白，能参与，能评判，能发言的目的。
充分体现了本次校园文化艺术节“感恩青春艺彩飞扬”的主旨，为我院有音乐才华的同学提供展示自己的平台，表达了我们当代大学生积极向上的精神风貌和良好的艺术修养，展现了我院的优良传统，同时也为我院文化艺术的开展方式提供了新的平台并对以后文化艺术活动的开展起到了推波助澜的作用。
本次歌手大赛在我院第一次引用了同一首歌演唱会的形式，使广大观众从一个新的方面欣赏到了歌手赛的不同魅力。
我们坚定执着的创新也得到了全院同学的承认和参与。
本次歌手大赛是针对全院同学的一次音乐盛会，在各系歌手选拔赛(20__年3月10日~3月30日)的基础上进行，由每系推举优秀歌手两名参加四川化工职业技术学院第六届校园歌手大赛(20__年4月24日)。
唱歌比赛的活动总结(3篇)
唱歌比赛的活动总结在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。
比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。
其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的.信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。
另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：教导处的老师们帮助负责宣传，尽职尽责;大队辅导员张锐老师，利用自己午休时间喷绘主题字体，并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台，仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合，并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策。
通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在初赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱;其次，节目单上漏写了一组选手的名单等，在今后我们一定会改进这些地方。
这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。
唱歌比赛的活动总结（二）我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，挖掘了一部分文艺人才，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
唱歌比赛的活动总结
唱歌比赛的活动总结为了丰富学生的校园文化生活,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,本学期开展歌唱比赛活动。
下面是小编为大家整理的关于唱歌比赛的活动总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!唱歌比赛的活动总结1红歌是爱国主义教育的好教材。
红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使广大青年受到红色教育。
一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
20--年5月4日下午，在--镇党委政府的高度重视和支持下，--镇团委以建党--周年，建国--周年为契机，开展了以歌唱祖国、歌唱共产党为主题的"红歌唱起来、永远跟党走"活动。
本次参加活动的成员有--镇共青团委员会成员，机关青年以及社会进步青年。
活动上大家踊跃的歌唱，那一首首熟悉的旋律，那一幅幅动人的画面深深印在广大青年的心上，每唱一首红歌就唤起大家想起了一段红色记忆，每唱一次红歌就让广大青年受到一次教育。
通过这次活动广大青年对红歌有了一定的认识:一是红歌能唤起人们的红色记忆。
红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。
唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法;二是红歌能促进我们的改革开放工作。
红歌不但净化了人们的灵魂，鼓舞了人们参与改革开放的热情，还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国，启发人们健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活;三是红歌能使人们得到艺术的享受。
红歌不是抽象的政治口号，也不是千篇一律的音乐旋律，它是有着具体内容的综合艺术。
如果把这两部电影的歌曲拿掉，《冰山上的来客》就会黯然失色，《红色娘子军》就成了哑剧，这些歌曲也就成了无源之水，其演唱效果就会大打折扣。
大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。
新生唱歌活动总结范文6篇
新生唱歌活动总结范文6篇篇1在金秋十月，我们成功举办了新生唱歌活动，此次活动旨在为新生提供一个展示自己才艺的平台，同时增进同学之间的友谊与团结合作精神。
经过一个月的精心策划和准备，我们终于迎来了这场精彩纷呈的唱歌比赛。
在活动开始阶段，我们通过校园广播、海报以及社交媒体等渠道进行了广泛宣传，吸引了众多新生的关注和参与。
报名阶段，我们设置了专门的报名点和在线报名方式，方便新生们灵活选择适合自己的报名方式。
同时，我们还为报名者提供了详细的报名信息和报名须知，确保每位参赛者都能充分了解比赛规则和要求。
比赛当天，我们提前布置好了比赛现场，确保了比赛的顺利进行。
比赛中，参赛者们热情高涨，展现出极高的音乐才华和舞台表现力。
观众们也被选手们的精彩表演所吸引，纷纷为他们鼓掌喝彩。
此外，我们还设置了互动环节，如观众点歌、选手互动等，让比赛现场气氛更加活跃。
经过激烈的角逐，最终产生了若干名优胜者。
我们为获奖者颁发了荣誉证书和精美奖品，以资鼓励。
同时，我们也对所有参赛者表示了衷心的感谢和祝贺，感谢他们用自己的歌声为校园增添了色彩和活力。
此次新生唱歌活动取得了圆满的成功，得到了广大师生的高度评价和认可。
通过这次活动，我们不仅锻炼了新生的音乐才华和舞台表现力，还增进了同学之间的友谊与团结合作精神。
同时，我们也为校园文化建设贡献了一份力量。
在活动过程中，我们也遇到了一些问题和挑战。
例如，报名阶段部分新生对比赛规则存在疑问，导致报名工作出现了一些混乱。
另外，在比赛现场也存在一些技术问题，如音响设备故障等。
这些问题虽然对我们的活动造成了一定的影响，但我们也从中吸取了教训，积累了经验。
针对这些问题和挑战，我们提出以下建议以改进未来的活动：首先，在比赛规则和要求方面应更加明确和详细地告知参赛者，避免出现报名混乱的情况。
其次，在比赛现场应提前进行设备测试和调试，确保比赛的顺利进行。
最后，我们还应在活动中加强安全措施和应急预案的制定与实施，确保每位参赛者和观众的安全与健康。
校园歌唱比赛活动工作总结五篇
校园歌唱比赛活动工作总结五篇校园歌唱比赛活动工作总结1为了丰富学生的校园文化生活，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，本学期我校开展“唱响校园”歌唱比赛活动。
为了给更多的学生展示的舞台，比赛分阶段进行。
每个年级组先进行了年级组的歌咏比赛，然后，从中推荐2名选手参加全镇歌咏比赛。
比赛分1—3年组，4—6年组进行评比。
六一儿童节的上午，全体师生欢聚中心小学校园，“唱响校园”歌唱比赛拉开序幕。
全镇各个年级组积极参赛。
孩子们以独唱、合唱、表演唱的形式，充分展示了自己多才多艺的一面，表现新世纪儿童朝气蓬勃的气息。
特别是二年级小同学的表演唱登台时，他们稚嫩的童声，富于艺术的队形变换，漂亮的着装，都让全校孩子们眼前一亮，纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。
经过激烈角逐，二年组的牟森，牛俊涵等四人的小组表演唱《虫儿飞》，以9.7分夺得低年级组一等奖，五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》，以9.65分，夺得高年组一等奖。
比赛还评选出四组二等奖，10组三等奖。
本次活动，丰富了同学们的文化生活，挖掘了一部分文艺人才，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
对我镇的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，为学校的发展注入了强大的精神动力。
校园歌唱比赛活动工作总结2为庆祝新中国成立__周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，我校响应局领导的号召，结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动，准备开展班级歌咏比赛。
一. 活动时间：20__年6月16日周二下午二. 比赛地点：清池小学水池前三. 评委成员：四. 演唱形式：选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲，或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。
五. 活动要求：各班要坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大师生的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。
校园歌手大赛活动总结范文7篇
校园歌手大赛活动总结范文7篇第1篇示例：近日，我校举办了一场精彩纷呈的校园歌手大赛活动，吸引了众多学生的参与和观看。
活动现已圆满结束，让我们来回顾一下这场活动的盛况和成果。
首先要提到的是比赛的选拔过程。
在活动开始之前，学生们积极报名参加比赛，经过初赛的选拔，选出了最具实力和潜力的参赛选手。
这些参赛选手来自各个年级和班级，他们各具特色，才艺各异，一展歌喉，展现出了自己的才华和魅力。
比赛的正式举行更是吸引了众多观众。
整个活动现场热闹非凡，气氛热烈，掌声不断。
参赛选手们在舞台上尽情展现自己的歌唱实力，不管是流行歌曲、摇滚乐曲还是民谣歌曲，他们都表现得十分出色，让人们不禁为之投入，跟随着音乐的节奏一起摇摆。
除了歌唱表演外，比赛中还设置了评委打分环节。
评委们来自各个领域，他们专业的眼光和深厚的音乐底蕴，对参赛选手的表现进行公正、客观的评价和打分。
这不仅提高了比赛的专业性和公正性，也为参赛选手提供了宝贵的意见和建议，帮助他们更好地提升自己的表现水平。
在比赛过程中，不仅有参赛选手的精彩表演，还有精心准备的节目环节。
学生们为活动精心准备了舞蹈、小品、朗诵等节目，为整个比赛增添了不少亮点和色彩。
这些节目不仅展示了学生们的才艺和创造力，也让观众们得到了视听的双重享受，享受到了一场视听盛宴。
最终，比赛评选出了冠军、亚军、季军等奖项，同时还设置了最佳人气奖、最佳创意奖等特别奖项，为表现突出的参赛选手们颁发了奖杯和奖品。
这些奖项不仅是对他们努力和付出的肯定，也是对他们未来发展的激励和鞭策，希望他们在未来的道路上能够继续前进，不断前行。
通过这次校园歌手大赛活动，不仅让学生们展现了自己的才华和魅力，也增强了同学们之间的交流和合作，促进了校园文化建设和学生综合素质的提升。
希望这样的活动能够继续举行，让更多的学生有机会展现自己的才华，为校园生活增添更多的色彩和活力。
【中共纸厂二十六中支部】第2篇示例：校园歌手大赛活动总结近日，在我校举办了一场精彩纷呈的校园歌手大赛活动，吸引了众多学生和老师的参与。
唱歌活动总结（精选5篇）
唱歌活动总结（精选5篇）唱歌篇1为了增进本组所有新生之间交流，为了使每位新生都能参与到此次活动中来，在听取了大多数新生的意见后，本组于12月16日下午开展了一次全体成员的交流活动——“唱所欲言”，由于他们能积极配合我们的工作，本次活动开展得非常成功。
由虽然当天天公不作美，下起了小雨，但仍然不减我们参加活动的兴致，当参加拔河比赛的同学到达活动地点后，“唱所欲言”也随即拉开了序幕。
虽然新生们同名誉寝室长之间已建立了良好的关系，但是寝室与寝室成员之间尚还陌生。
首先，请每位参加活动的新生、名誉寝室长以及学长(姐)做，大家作初步认识。
大家颇有幽默天赋，使现场气氛十分热烈。
接下来就是k歌了，虽然男生人数明显少于女生，但积极性可不亚与女生，对于特别钟爱的歌星的歌，一个也不落下，赢得了阵阵掌声，使得现场气氛持续升温。
为了达到在快乐中学习的目的，我们为每位同学准备了一份有关英语四、六级及考研的学习资料，让同学们对大学英语和考研有初步了解，更好的规划自己的大学四年，我们相信我们能用行动成就梦想。
似乎时间如流水，在不经意中一个下午就过去了，那天下午的愉悦之情我们仍记忆犹新。
我们一起娱乐，一起学习，互帮互助，和睦的相处，我们之间新建立的朋友关系也将长久保持。
1、多种方式，引发兴趣歌词，是音乐的一种文学形式，虽词语不多、篇幅短小，但却是幼儿与歌曲接触的第一步，歌词中所描绘的人物、情节、语言、动作对幼儿有着直接的影响。
但幼儿园的孩子还不具备独立朗读和理解词义的能力，此时若采用传统的条文式的灌输，对他们来讲则会由于抽象而失去吸引力。
因此，在教学中我通常把歌词变化为孩子们爱听的小故事，作为教授新歌的导语，或者以故事情节贯穿整堂课，用生动的语言向他们讲解。
如在教授《小树叶》这首歌时，我先绘声绘色地讲述：“秋天来了，秋风吹啊吹，小树叶变黄了，要离开妈妈的怀抱，心里多难受啊，他们对妈妈说：春天春天我会回来，打扮树妈妈。
”或者将歌曲融入故事情节当中。
唱歌活动总结10篇
唱歌活动总结10篇唱歌活动总结10篇唱歌活动总结1舞台灯光亮起，开场播放由声乐部剪辑的背景音乐，选手随着开场舞曲目一起跳一段动感时尚的舞蹈，最后定型之后，另一首歌响起，同时播放选手之前录制好的自我介绍录音，按照顺序走到舞台的前端摆姿势展示自己以后走回，依次类推直至十强选手全部介绍完自己后走回大礼堂主舞台。
之后选手谢幕，有序退场，四位主持人〔两男两女〕上台，开场介绍本次大赛以及到场嘉宾及评委。
接下来正式开场比赛。
1、第一轮：先声夺人十强选手每个人演唱自己在训练时选定的歌曲，表现自己〔第一轮不淘汰，施行评委打分制，统计每位选手的分数〕2、第二轮：红歌来PK十强选手按复赛成绩一男一女强弱搭配，共同演唱红个曲目，由评委打出第二轮每个组合的组合分以及个人分，将组合分、个人分以及第一轮的分数进展加和，选出前三人进入最后一轮巅峰对决。
此时会将淘汰的七人留在舞台上，七人拿出提早写好的淘汰感言并当众宣读。
3、中场休息：两位主持人到观众席与观众进展互动，提出一些关于飞扬的问题并随机抽取观众答复，答对那么获得奖品，答错那么继续抽取观众答复，至答对为止。
4、第三轮巅峰对决由在前两轮比赛中胜出的三名选手各自演唱之前选定好的曲目，并由评委打分选出冠亚季军。
5、宣布最后成绩之前请出前面被淘汰的七名选手上台，承受由各学生分会和兄弟社团的人员组成的群众评审团的投票，选出当晚的台风奖，并根据之前的场外投票和网络投票宣布人气奖的获得者。
6、主持人对当晚结果进展宣布，并由各位领导上台进展颁奖。
7、所有选手进展谢幕，演职人员与嘉宾上台合影纪念。
总体来说，我们这次以“新声飞扬，音你唱响”活动，各个阶段的活动都非常成功，成功的原因我们总结为以下几点：1、准备较充分“凡事预那么立，不预那么废”在这次活动中得到了充分表达，正是因为有了详实的考虑、周全的方案和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
如我们提早几天常委就一起商量，并且在活动开场之前我们就有了详细的方案及活动部署。
大学唱歌比赛活动总结怎么写8篇
大学唱歌比赛活动总结怎么写8篇篇1一、引言近日，我们学校举办了一场盛大的唱歌比赛，此次比赛旨在为学生们提供一个展示音乐才华的舞台，同时也丰富了校园文化生活。
本次比赛吸引了众多音乐爱好者的参与，经过激烈的角逐，最终产生了冠军、亚军和季军。
本次活动取得了巨大的成功，不仅提升了学生们的音乐素养，还增强了同学们之间的凝聚力和团队合作精神。
二、比赛筹备与组织在比赛筹备阶段，我们成立了专门的比赛组织委员会，负责制定比赛规则、安排比赛流程以及确定比赛时间地点等。
同时，我们还通过校园网、微信公众号等渠道进行了广泛宣传，吸引了更多同学参与。
在比赛过程中，我们采取了线上报名和线下审核的方式，确保了参赛选手的资质和水平。
此外，我们还为参赛选手提供了专业的音乐设备和场地支持，确保了比赛的顺利进行。
三、比赛亮点与特色本次比赛不仅注重选手的音乐才华，还注重选手的舞台表现力和团队合作能力。
因此，我们在比赛规则中设置了多个环节，如独唱、合唱、即兴演唱等，全面考察选手的音乐素养和表现力。
同时，我们还设置了观众互动环节，如观众点歌、观众投票等，让同学们能够更积极地参与到比赛中来。
在比赛过程中，我们还邀请了专业评委进行现场点评和指导，提升了选手们的音乐水平。
四、比赛成果与收获经过激烈的角逐，最终产生了冠军、亚军和季军。
他们的精彩表现赢得了观众和评委的一致好评。
此外，本次比赛还涌现出了一批优秀音乐人才，他们将在未来的音乐道路上继续发展自己的音乐才华。
同时，本次比赛也增强了同学们之间的凝聚力和团队合作精神，丰富了校园文化生活。
五、反思与总结本次比赛取得了巨大的成功，但也存在一些不足之处。
例如，在比赛宣传方面，我们还可以通过更多渠道进行宣传，吸引更多同学参与；在比赛环节设计方面，我们可以增加更多创新环节，提升比赛的趣味性和观赏性；在选手培训方面，我们可以提供更专业的培训指导，提升选手的音乐水平。
针对这些不足之处，我们提出以下建议：一是加强宣传力度，扩大比赛影响力；二是增加创新环节，提升比赛观赏性；三是提供专业培训指导，提升选手水平。
唱歌活动总结(5篇)
唱歌活动总结（5篇）唱歌活动总结唱歌活动总结（精选5篇）唱歌活动总结篇1为了增进本组所有新生之间交流，为了使每位新生都能参与到此次活动中来，在听取了大多数新生的意见后，本组于12月16日下午开展了一次全体成员的交流活动――“唱所欲言”，由于他们能积极配合我们的工作，本次活动开展得非常成功。
由虽然当天天公不作美，下起了小雨，但仍然不减我们参加活动的兴致，当参加拔河比赛的同学到达活动地点后，“唱所欲言”也随即拉开了序幕。
虽然新生们同名誉寝室长之间已建立了良好的关系，但是寝室与寝室成员之间尚还陌生。
首先，请每位参加活动的新生、名誉寝室长以及学长(姐)做自我介绍，大家作初步认识。
大家颇有幽默天赋，使现场气氛十分热烈。
接下来就是k歌了，虽然男生人数明显少于女生，但积极性可不亚与女生，对于特别钟爱的歌星的歌，一个也不落下，赢得了阵阵掌声，使得现场气氛持续升温。
为了达到在快乐中学习的目的，我们为每位同学准备了一份有关英语四、六级及考研的学习资料，让同学们对大学英语和考研有初步了解，更好的规划自己的大学四年，我们相信我们能用行动成就梦想。
似乎时间如流水，在不经意中一个下午就过去了，那天下午的愉悦之情我们仍记忆犹新。
我们一起娱乐，一起学习，互帮互助，和睦的相处，我们之间新建立的朋友关系也将长久保持。
1、多种方式，引发兴趣歌词，是音乐的一种文学形式，虽词语不多、篇幅短小，但却是幼儿与歌曲接触的第一步，歌词中所描绘的人物、情节、语言、动作对幼儿有着直接的影响。
但幼儿园的孩子还不具备独立朗读和理解词义的能力，此时若采用传统的条文式的灌输，对他们来讲则会由于抽象而失去吸引力。
因此，在教学中我通常把歌词变化为孩子们爱听的小故事，作为教授新歌的导语，或者以故事情节贯穿整堂课，用生动的语言向他们讲解。
如在教授《小树叶》这首歌时，我先绘声绘色地讲述：“秋天来了，秋风吹啊吹，小树叶变黄了，要离开妈妈的怀抱，心里多难受啊，他们对妈妈说：春天春天我会回来，打扮树妈妈。
学校歌唱比赛活动总结
学校歌唱比赛活动总结学校歌唱比赛活动总结（通用5篇）学校歌唱比赛活动总结1根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。
在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。
一、领导重视，认识到位我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。
召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。
领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力，效果显著在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与，人人学唱。
注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。
训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。
内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。
这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。
但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升了我校的合唱水平。
这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体干部师生齐心协力拼搏的结果。
训练、比赛的过程是师生交流的过程、提高的过程、展示的过程。
开展唱歌活动的总结范文
【导语】开展唱歌活动可以让⼤家通过互动的歌唱活动，不仅学到了⼀些必要的歌唱知识和技能，同时也培养了对⾳乐的感受⼒、记忆⼒、理解⼒、想象⼒和表现⼒，提⾼了⼤家的⾳乐素养。
下⾯⽆忧考就给⼤家分享下开展唱歌活动的总结范⽂，欢迎阅读！开展唱歌活动的总结范⽂篇⼀ 为了增进本组所有新⽣之间交流，为了使每位新⽣都能参与到此次活动中来，在听取了⼤多数新⽣的意见后，本组于12⽉16⽇下午开展了⼀次全体成员的交流活动——“唱所欲⾔”，由于他们能积极配合我们的⼯作，本次活动开展得⾮常成功。
由虽然当天天公不作美，下起了⼩⾬，但仍然不减我们参加活动的兴致，当参加拔河⽐赛的同学到达活动地点后，“唱所欲⾔”也随即拉开了序幕。
虽然新⽣们同名誉寝室长之间已建⽴了良好的关系，但是寝室与寝室成员之间尚还陌⽣。
⾸先，请每位参加活动的新⽣、名誉寝室长以及学长(姐)做⾃我介绍，⼤家作初步认识。
⼤家颇有幽默天赋，使现场⽓氛⼗分热烈。
接下来就是k歌了，虽然男⽣⼈数明显少于⼥⽣，但积极性可不亚与⼥⽣，对于特别钟爱的歌星的歌，⼀个也不落下，赢得了阵阵掌声，使得现场⽓氛持续升温。
为了达到在快乐中学习的⽬的，我们为每位同学准备了⼀份有关英语四、六级及考研的学习资料，让同学们对⼤学英语和考研有初步了解，更好的规划⾃⼰的⼤学四年，我们相信我们能⽤⾏动成就梦想。
似乎时间如流⽔，在不经意中⼀个下午就过去了，那天下午的愉悦之情我们仍记忆犹新。
我们⼀起娱乐，⼀起学习，互帮互助，和睦的相处，我们之间新建⽴的朋友关系也将长久保持。
1、多种⽅式，引发兴趣 歌词，是⾳乐的⼀种⽂学形式，虽词语不多、篇幅短⼩，但却是幼⼉与歌曲接触的第⼀步，歌词中所描绘的⼈物、情节、语⾔、动作对幼⼉有着直接的影响。
但幼⼉园的孩⼦还不具备独⽴朗读和理解词义的能⼒，此时若采⽤传统的条⽂式的灌输，对他们来讲则会由于抽象⽽失去吸引⼒。
因此，在教学中我通常把歌词变化为孩⼦们爱听的⼩故事，作为教授新歌的导语，或者以故事情节贯穿整堂课，⽤⽣动的语⾔向他们讲解。
校园歌唱比赛活动总结
校园歌唱比赛活动总结校园歌唱比赛活动总结（精选6篇）校园歌唱比赛活动总结1为了丰富学生的校园文化生活，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，本学期我校开展“唱响校园”歌唱比赛活动。
为了给更多的学生展示的舞台，比赛分阶段进行。
每个年级组先进行了年级组的歌咏比赛，然后，从中推荐2名选手参加全镇歌咏比赛。
比赛分1―3年组，4―6年组进行评比。
六一儿童节的上午，全体师生欢聚中心小学校园，“唱响校园”歌唱比赛拉开序幕。
全镇各个年级组积极参赛。
孩子们以独唱、合唱、表演唱的形式，充分展示了自己多才多艺的一面，表现新世纪儿童朝气蓬勃的气息。
特别是二年级小同学的表演唱登台时，他们稚嫩的童声，富于艺术的队形变换，漂亮的着装，都让全校孩子们眼前一亮，纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。
经过激烈角逐，二年组的牟森，牛俊涵等四人的小组表演唱《虫儿飞》，以9.7分夺得低年级组一等奖，五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》，以9.65分，夺得高年组一等奖。
比赛还评选出四组二等奖，10组三等奖。
本次活动，丰富了同学们的文化生活，挖掘了一部分文艺人才，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
对我镇的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，为学校的发展注入了强大的精神动力。
校园歌唱比赛活动总结2为庆祝新中国成立xx周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，我校响应局领导的号召，结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动，准备开展班级歌咏比赛。
一．活动时间：20xx年6月16日周二下午二．比赛地点：清池小学水池前三．评委成员：四．演唱形式：选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲，或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。
五．活动要求：各班要坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大师生的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。
合唱比赛活动总结(集合12篇)
合唱比赛活动总结（集合12篇）合唱比赛活动总结第1篇按照学校工作计划，五月四日，七、八年级学生举行了“红五月”合唱比赛。
这次活动非常成功，赢得了家长和社会的好评。
亲历这次活动，我有两点思考：一、要关注教师业余文化生活。
这次活动是在七、八年级中开展的，九年级的师生没有参加。
组委会临时通知我和另外几位九年级政治、历史老师担任评委。
据说是出于两方卖弄的考虑：一是因为这两科是考察学科，成绩不计入中考分数，二是因为可以让七、八年级老师回避，使评分更加公正。
这下让喊黄腔的我犯愁了，一个五音不准的人怎能评判他人？如果因此不担任评委，说不定会落个不顾全大局的嫌疑之名。
反复斟酌，欣然领命。
专业的不懂，就细心观察，从学生的表情、投入、着装、表演形式、进出场等方面进行评判。
在尴尬、紧张的煎熬和优雅、悦耳的享受中，圆满地完成了裁判任务。
出乎意料的是，我的评分名次与各班得分名次差不多完全吻合，绷紧的弦总算放松了。
这次活动让我想到了另外一个问题，教师的素质不够全面，特被是教师的业余文化生活应该引起学校的关注。
像我这样年龄层次，出生于偏僻农村的老师，如果不是中师毕业的，体音美的知识、技能都是很欠缺的。
在我们读书的那个年代，农村的教师是非常紧缺的，能够配齐几门主要文化学科的老师，就很不错了，况且即使对体音美懂一点的老师也不愿花时间正规地给学生传授那些不考试的东西。
在高师学习阶段，这些学科基本都是选修学科，必修的水分本来就很大，选修的效果就更不用说了。
工作期间，教育主管部门、学校领导往往过于关注教师思想素质、学科业务素质，师德培训、通识培训、课标教材培训、远程非学历培训等培训，一波接一波，各种检查，一浪又一浪，教师忙的不可开交。
开明一点的领导，或许能够容忍教师的业余文化生活，但更多的领导对教师的业余文化生活是不满的，总认为是不务正业。
如此下去，教师的生活越来越单调，交际的圈子越来越狭窄，也就越来越难以找到职业幸福感了。
然而，学校要经常举行各种各样的学生文化活动，运动会、文艺演出、演讲、书画展览等，很多老师被一纸通知提拔为评委，结果出现了不少糊涂官打糊涂百姓的裁决和只会看热闹不懂门道的评点。
歌唱比赛活动总结范文（通用5篇）
歌唱⽐赛活动总结范⽂（通⽤5篇） 经历了有意义的活动后，我们从中吸收了不少新的知识，需要好好地写⼀份活动总结总结⼀下了。
你想知道活动总结怎么写吗？以下是⼩编为⼤家收集的歌唱⽐赛活动总结范⽂（通⽤5篇），希望对⼤家有所帮助。
歌唱⽐赛活动总结1 为了丰富学⽣的校园⽂化⽣活，⼒求营造积极向上、健康活泼的校园⽂化氛围，本学期我校开展“唱响校园”歌唱⽐赛活动。
为了给更多的学⽣展⽰的舞台，⽐赛分阶段进⾏。
每个年级组先进⾏了年级组的歌咏⽐赛，然后，从中推荐2名选⼿参加全镇歌咏⽐赛。
⽐赛分1—3年组，4—6年组进⾏评⽐。
六⼀⼉童节的上午，全体师⽣欢聚中⼼⼩学校园，“唱响校园”歌唱⽐赛拉开序幕。
全镇各个年级组积极参赛。
孩⼦们以独唱、合唱、表演唱的形式，充分展⽰了⾃⼰多才多艺的⼀⾯，表现新世纪⼉童朝⽓蓬勃的⽓息。
特别是⼆年级⼩同学的表演唱登台时，他们稚嫩的童声，富于艺术的队形变换，漂亮的着装，都让全校孩⼦们眼前⼀亮，纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。
经过激烈⾓逐，⼆年组的牟森，⽜俊涵等四⼈的⼩组表演唱《⾍⼉飞》，以9.7分夺得低年级组⼀等奖，五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》，以9.65分，夺得⾼年组⼀等奖。
⽐赛还评选出四组⼆等奖，10组三等奖。
本次活动，丰富了同学们的⽂化⽣活，挖掘了⼀部分⽂艺⼈才，充实了校园⽂化氛围，为全体同学提供了⼀个展⽰⾃我的舞台。
对我镇的教育教学⼯作和校园⽂化建设起到了巨⼤的推动作⽤，为学校的发展注⼊了强⼤的精神动⼒。
歌唱⽐赛活动总结2 为庆祝新中国成⽴xx周年，根据我区⽂教局的精神，我校于6⽉16⽇开展了“祖国万岁”班级歌咏⽐赛活动，我校积极响应上级指⽰，进⾏了⼀个⽉的合唱训练。
在校领导的关怀下，通过全校师⽣的共同努⼒，我校先后组建了100⼈的学⽣合唱团，以及全体教职⼯共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。
⼀、领导重视，认识到位 我校对“祖国万岁”⼤型歌咏⽐赛活动为主题的⼤型歌咏⽐赛活动⾮常重视。
2024年开展唱歌活动的总结
2024年开展唱歌活动的总结2024年是一个充满活力和激情的年份，也是一个充满音乐和歌唱的年份。
在这一年里，我们开展了许多精彩的唱歌活动，让人们通过音乐来传递感情，享受生活。
在这篇总结中，我将详细介绍2024年开展的唱歌活动，包括活动的组织过程、参与人数、活动内容以及取得的成就。
首先，我们组织的唱歌活动得到了广泛的参与。
在整个2024年中，我们举办了多场唱歌比赛和音乐会，吸引了众多音乐爱好者和参赛选手。
其中，唱歌比赛是我们的核心活动之一。
我们分为初赛、半决赛和决赛三个阶段，每个阶段都有专业的评委进行评分，并对选手进行指导和培训。
通过比赛，我们发掘了许多具有潜力的歌手，并为他们提供了展示才华的平台。
在开展唱歌活动的过程中，我们注重了活动的多样性和创新性。
除了传统的唱歌比赛外，我们还组织了一系列特色活动，如歌唱讲座、音乐交流会和音乐游园会等。
这些活动不仅让人们有机会学习和欣赏不同类型的音乐，还促进了音乐人的交流和合作。
此外，我们还注重与其他机构和学校的合作，共同举办音乐活动，扩大了活动的影响力和参与人数。
活动的内容也是我们注重的重点之一。
我们选择了一系列经典和流行的歌曲，如老歌新唱、影视歌曲、流行曲等，以迎合不同人群的喜好。
同时，我们还鼓励选手们创作和演唱自己的原创歌曲，以展示他们的创作才华和个人风格。
通过这些多样的曲目选择，我们成功地吸引了更多的听众和观众，使他们在欣赏音乐的同时，也能够体验到不同的情感和情绪。
在2024年的唱歌活动中，我们取得了许多成就和收获。
首先，我们发现了一批具有优秀音乐才能的新人，并为他们提供了展示才华的平台。
其中一些选手在比赛后签约了唱片公司，并推出了自己的音乐作品，受到了广大听众的喜爱。
此外，我们也发现了一些优秀的音乐创作人才，为他们提供了创作和制作音乐作品的机会。
他们的作品不仅受到了业界的认可，还在音乐平台上获得了良好的播放量和口碑。
除了发现和培养音乐人才，我们的活动也为广大音乐爱好者提供了一个交流和欣赏音乐的平台。
职工唱歌比赛活动总结
职工唱歌比赛活动总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：职工唱歌比赛活动总结近日，公司组织了一场精彩的职工唱歌比赛活动，吸引了众多员工的参与。
比赛不仅丰富了员工的业余生活，增进了同事之间的交流，还展现了公司员工的多才多艺和团队合作精神。
以下是本次活动的总结与回顾。
一、活动准备为了让比赛活动顺利进行，活动策划小组提前进行了充分的准备工作。
首先确定了比赛的时间、地点和规则，然后进行了广泛的宣传，激发员工的参与热情。
同时还邀请了专业音乐老师和评委，确保比赛公平公正。
活动用品和场地也得到了充分准备，给员工们营造了一个舒适、安全的比赛环境。
二、活动过程比赛当天，参赛员工们精神饱满，积极备战，展现了自己的音乐才华。
他们用心准备了各自的节目，包括流行歌曲、经典老歌、民族歌曲等。
每位参赛选手都献出了自己最真挚的歌声，让在场观众沉醉掌声不断。
即使在激烈的比赛中，他们彼此互相鼓励，展现出了团队合作的精神。
评委们认真聆听每一位选手的表演，根据歌曲的演绎、音准、节奏感等方面进行评分。
他们不仅给予了专业的评价和建议，还为每位选手鼓劲加油，让比赛更具有参与性和互动性。
三、活动成果通过本次比赛活动，公司员工们展现出了自己独特的魅力和才华，提高了他们的音乐欣赏能力和表演技巧。
活动也拉近了员工之间的距离，增进了团队的凝聚力和向心力。
各部门之间的交流也更加密切，为公司的发展打下了良好的基础。
参赛员工们也收获了很多。
他们在比赛中体验到了成功的喜悦和挑战的乐趣，同时也意识到了自己在表演和表达方面的不足之处，为自己的进步指引了方向。
通过比赛的过程，他们更加热爱自己的工作，更有信心面对工作和生活中的各种挑战。
本次职工唱歌比赛活动取得了圆满成功，实现了预期的效果。
参赛员工们展现了自己的风采和实力，活动也为公司营造了一个积极、向上的氛围。
希望公司今后能继续举办类似的活动，让员工们在工作之余还能享受到更多的乐趣和成长，共同努力，共同进步。
【end】第二篇示例：关于【职工唱歌比赛活动总结】在这个充满活力的春季，我们公司举办了一场精彩纷呈的职工唱歌比赛活动。
歌唱比赛活动总结8篇
歌唱比赛活动总结8篇第1篇示例：歌唱比赛活动是一种具有广泛参与性和娱乐性的文艺赛事，通过唱歌展示个人音乐才华和表现力，吸引了许多人参与和观赏。
近日，XX市举办了一场规模庞大的歌唱比赛活动，吸引了众多市民和歌唱爱好者的热情参与。
比赛经过了激烈的角逐，选出了一批优秀的歌手，并为观众带来了一场精彩绝伦的音乐盛宴。
本次歌唱比赛活动得到了社会各界的热烈响应和支持。
不仅有众多歌唱爱好者踊跃报名参赛，还有许多观众前来现场观赏，场面热闹非凡。
比赛涵盖了各个年龄段和不同风格的歌曲，包括流行、民谣、摇滚等，使得比赛更加多元化和丰富多彩。
本次歌唱比赛活动在组织和管理方面取得了显著成绩。
主办方在活动筹备阶段就制定了详细的计划和安排，确保比赛顺利进行。
现场工作人员积极配合，无论是舞台布置、音响效果还是比赛流程，都做到了严谨细致，为选手和观众提供了良好的参赛和观赏环境。
本次歌唱比赛活动呈现出了高水平和优质的参赛选手。
参赛选手们经过多轮激烈比拼，展现出了各自独特的音乐魅力和表演实力。
不仅有年轻有为的新秀，还有经验丰富的老手，他们用动人的歌声征服了观众的耳朵，赢得了评委和观众的一致好评。
本次歌唱比赛活动的成功举办离不开各方的大力支持和协作。
感谢主办方的精心组织和策划，感谢所有参赛选手的精彩表演，感谢观众朋友们的莅临现场，更要感谢评委老师的公正评分和专业指导。
正是由于大家的共同努力和奉献，才使得本次歌唱比赛活动取得了圆满成功。
本次歌唱比赛活动给观众带来了一场音乐饕餮盛宴，展示了众多歌唱爱好者的音乐才华和激情，为广大观众提供了一个欣赏、交流和学习的平台。
希望未来能举办更多类似的歌唱比赛活动，让更多人有机会展示自己的音乐才华，为音乐文化的传承和发展做出更大的贡献。
【此文仅为虚构内容，如有雷同，纯属巧合】。
第2篇示例：近日，我们学校举办了一场精彩纷呈的歌唱比赛活动。
作为组织者之一，我感到非常自豪，因为比赛取得了巨大成功。
以下是关于这场歌唱比赛活动的总结。
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唱歌比赛活动总结
唱歌比赛应该经验总结呢?总结报告书需要写呢?以下是yjbys 小编收集的比赛活动总结仅供大家阅读参考
为了纪念中国共产党成立90周年弘扬学生饱满、昂扬的爱国热情激发政治学子热爱学习、报效祖国的决心营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围展示当代大学生意气风发积极向上的精神风貌在院领导的关怀下通过全院师生的共同努力我院13个团支部组成了13支合唱团于5月29日下午在大学生活动中心东侧举行了“党在我心中”为主题的歌咏比赛形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面进一步激发了政治学子的爱党、拥党情怀坚定跟党走的决心在这次活动中同学们抒发了对中国共产党90岁华诞的美好祝福展现同学们蓬勃向上团结奋进的精神面貌“五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么嘹亮歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强”这是一首永不过时的歌当每一位炎黄子孙用心歌唱时都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染中国共产党90年的浴血奋战90年的艰苦奋斗90年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活饮水思源我们不该忘了老一辈人的突出贡献同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量
5月29日下午我院“我心向党”歌咏比赛在大学生活动中心东侧拉开了帷幕比赛过程中掌声不断高潮迭起各个团支部都有演唱特
色有的进行了分声部合唱有的准备了道具还穿插了声情并茂的朗诵
同学们个个胸有成竹准备充分精神饱满台风端正演唱整齐歌声优美
响亮
这次比赛之所以能圆满结束是领导关心指导的结果是全院师生齐心协力的结果训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程这次活动使全体师生受到了爱国教育凝聚了人心振奋了
精神锻炼了队伍唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐对我院的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用极大地促进学校中
心工作的开展为学校的发展注入了强大的精神动力
尽管活动圆满结束但在整个活动的具体操作中不免会存在一些问题以下是此次活动存在的优缺点及经验总结：
一、活动优点
1、比赛经过全院师生的积极配合比赛负责人的精心编排比赛进展顺利各团支部合唱质量水平较高
2、比赛的进行过程中没有出现差错各团支部上场衔接基本顺利音乐的配合良好道具准备齐全
3、获得其他学院的广泛好评为我院树立了良好的形象
4、在老师的支持与指导下在团委副书记徐英以及团委各负责人的组织统筹下在学生会各部门之间的配合下一场高质量的歌咏比赛
圆满落幕
二、活动存在的问题
1、人员分工方面：
A、工作人员任务分配不清出现一人兼多职或有人没事做的现象人员安排好后执行力度很差
B、各个部门人员的纪律性不强尤其体现在观众席方面：观众与比赛团支部互动欠佳没有很好的带动现场的气氛
2、在沟通方面和老师沟通较少好多方面思考不到位导致许多方面准备时间仓促
3、道具准备方面没能提前与校管理中心联系导致现场道具短缺临时租借
三、经验总结
1、通过活动后期总结不断加强团委学生会的组织能力协调团委学生会内部各成员的关系不断推进本院学生会的影响力树立良好的对外对内形象
2、团委学生会内部应加强沟通增强工作默契同时一定要注意和老师的沟通确保能够把老师的意见与建议及时的体现到工作中
3、以后的大型活动应制定详细的人员安排并由主席团监督严格推行争取做到不让任何人超额负担也不让任何一个人无所事事
4、前期准备工作一定要充分包括公关道具节目编排礼仪主持服装等
这次歌咏比赛让我院师生更加深了对祖国的敬仰同时增进了我院师生的联系相信在我们大家的共同努力下政治学院会取的更加辉煌的成绩
同学们的歌声震天响我们的热情是澎湃的海洋歌声多么嘹亮唱出了热血沸腾、激情飞扬队伍齐整士气豪壮唱出了好班风唱出了团结就是力量我谨代表学校祝贺安肃镇中学纪念12.9运动暨迎新年歌咏比赛取得了圆满成功
激情歌唱融入了同学们对历史的缅怀爱国的情怀不忘国耻努力学习不断进取
激情歌唱融入了同学们对理想的追求对未来的想往;
激情歌唱融入了同学们对塑造全新自我的美好梦想
台下的老师也一起和着歌声的节拍勾起了对过去的怀想年轻的心怀在激荡
歌咏比赛唱出了我们的激情唱出了我们的积极向上的班貌校风;唱出了我们积极进取、不惧困难乐观进取好风尚;唱出了我们健康活泼、心向阳光的最佳心态同学们结果的光辉瞬间闪耀;比赛的过程体验的是参与的快乐与精神境界的提升
歌咏比赛让班级更团结让同学更和谐让团体更进取让风气更纯洁
此次歌咏比赛老师、同学都投入了极高的热情付出了辛勤劳动音乐老师在十月份就开始着手准备热情筹划精心指点不厌其烦;班主任老师踊跃积极不甘示弱赛风格比水平抽时间练习抓时间准备而各
班同学刻苦排练、歌声嘹亮在校园上空回荡的景象一直感动着老师一直在老师心头耳畔回响今天的评委老师不惧凉风侵扰被同学们热情
熏染为我们的精心细致、公平打分小指挥是我们的小舵手他让我们步
调一致心向一处很辛苦因此我建议让我们为自己也为我们此次活动
付出艰辛劳动的所有老师、同学回报以热烈的掌声
老师们同学们我们向前奋斗的脚步从来没有停止我们期待创新
发展的信念正在步步增强我们的校园愈加文明与和谐我们安肃镇中
学的师生一直以来刻苦敬业、勤苦敬学真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中发扬此次比赛体现出来的团队意识、集体意识、纪律意识为的班级增添光彩为发展增添后劲为学校的壮大贡献我们的力量
让我们和着青春的节拍乘着热情的风帆用嘹亮的歌声来引航用
青春的热血做基础用奋进精神、高尚品格绘新图谱华章、铸辉煌再次感谢大家谢谢
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