小升初语文一本通.doc
小升初语文一本通
小升初语文一本通：文学常识与古诗词概念介绍：指考查中外文学史上的著名作家作品及相关知识和历史文化常识的题目。
题型一览：填空题为主，另有连线题、排序题、选择题等，一般不设问答题。
分值比重：5—15 分，占比10%—20%。
考点难度：★★★考点热度：★★★★★（必考）命题趋势：比重变大，范围变广，难度稳中有升（从识记到理解）。
合并考查：历史常识，文学典故，古诗词默写。
备注说明：名校对文学常识考查的比重比一般重点学校要大，且范围广，题型活。
考点解析一、古代文学著名作者及相关作品例题（2010 年，海淀区，西南部某一流市重点中学）将诗人与对应的称号、诗句连线。
诗仙杜甫男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
诗佛李白海内存知己，天涯若比邻。
诗圣王维东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
诗鬼王勃劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
诗豪刘禹锡两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
诗杰李贺白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
【答案】【解析】这些人物都是唐代著名诗人，根据各自诗风不同而有不同的称号。
李白是伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称；杜甫是伟大的现实主义诗人，被人们称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”；王维是个虔诚的佛教徒，其人淡泊，其诗有禅意，被称为“诗佛”；王勃是“初唐四杰”之一，文思敏捷，才华横溢，被称为“诗杰”；刘禹锡是名动一时的大文豪，诗歌气度非凡，被白居易推赞为“诗豪”；李贺生平凄苦，其诗想象奇绝，有鬼气，被称为“诗鬼”。
【难度评级】★★★二、传统文化小常识例题（2012 年，高思杯）“岁寒三友”指的是三种在寒冬时节仍可保持顽强生命力的植物，下列诗句中所描写的事物，与“岁寒三友”无关的一项是（）。
A. 好竹千竿翠，新泉一勺水。
B. 白金换得青松树，君既先栽我不栽。
C. 墙角数枝梅，凌寒独自开。
D. 耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。
【答案】D【解析】“岁寒三友”指的是在寒冬中仍能保持顽强生命力的三种植物，分别为“松”“竹”“梅”。
小升初语文一本通词语汇总3_通用版
小升初：小学语文词语汇编3教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
1．上行下效：深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出21家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
粗细各异：长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡[来源:ZXXK] 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
2．月光似水：茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚3．山清水秀：早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花：废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、[来源:ZXXK]投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇4．ABAC：载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、[来源:ZXXK]无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽[来源:学。
小升初语文一本通-四大名著常考知识点汇总2通用版
四大名著常考知识点汇总2《水浒传》常考知识点汇总：1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。
在快活林里醉打蒋门神。
2、《水浒传》号称黑旋风的是李逵，他所使的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。
3、绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。
4、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。
（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗；行者武松，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报；呼保义（及时雨）宋江，仗义疏财，有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想。
5、《水浒传》的作者是施耐庵，该书描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。
6、鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救林冲。
7、《水浒传》中吴用绰号智多星，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。
8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：（1）“母大虫”顾大嫂（2）“一丈青”扈三娘（3）“母夜叉”孙二娘。
9、填人名，补足歇后语。
（1）（宋江）上梁山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——过后赔礼（3）（张飞）穿针——大眼对小眼10、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目，其中“花和尚”指的是林冲。
11、《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。
请问，上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓。
12、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说，《水浒传》写得荡气回肠，全书的高潮部分是梁山英雄排座次；全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。
小升初语文一本通-四大名著常考知识点汇总3通用版
四大名著常考知识点汇总3《三国演义》常考知识点汇总：1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。
4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。
7、填人名，补足歇后语。
（1）（诸葛亮）借东风——巧用天时（2）（刘备）借荆州——有借无还（3）（徐庶）进曹营——一言不发（4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打，一个愿挨，（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）（比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来）8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。
涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。
9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
成语：三顾茅庐人物及故事：刘备三请诸葛亮。
成语：身在曹营心在汉人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策。
10、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
《西游记》常考知识点汇总：1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛组压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。
【精品】通用版2020小升初语文一本通-句式转换1
小升初句式转换讲解练习一、考点说明及要求1、句式变换是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，将句子由一种句式变成另一种句式的过程。
2、从语序、语气、语意、语境等多个方面考察学生运用恰当的句式准确地表达自己思想的能力。
二、试题特点1、常见的句式变换有单句和复句，陈述句和反问句，主动句和变动句，肯定句和否定句，长句与短句等。
2、它可以以客观选择题的面目出现，也可以以主观表达题的面目出现。
三、友情提示句式变换变的是句子的形式和语气，句子表达的意思要保持不变。
例：他是一个好学生（变成否定句）。
不可以变换为：他不是一个好学生。
而应该变换为：他不是一个坏学生。
或：没有人不说他是一个好学生。
（一）主动句与被动句的变换主动句：美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁。
［简析］主动句强调了主语施事者，从而揭露了非法肇事的对象；被动句强调了这次事件中我方无辜，罪在美国。
变换方法：变"把"字句为"被"字句。
被动句：由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦察机撞毁。
（二）肯定句与否定句的变换肯定句：我们要加强素质教育。
［简析］用肯定句，语调一般；用否定句，以双重否定表示肯定，增强了语气。
变换方法：在适当位置增加否定词。
否定句：我们不加强素质教育不行。
（三）短句与长句的变换短句：①我们毫不动摇地发展我国社会主义经济建设。
②我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针。
③我们要学习要引进外国的先进技术。
［简析］三个独立短句，句意清楚，容易把握；选用一个长句，则表意周密，但读起来比较费劲。
变换方法：以短句中的某一句(如例句中的②句)为主干，把其他短句变成修饰成分(作定语)。
长句：我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅、学习引进外国的先进技术发展我国社会主义经济建设的方针。
（四）陈述句与反问句的变换陈述句：你一定会想到白杨树的质朴、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民。
034.(精品文档)最新六年级语文小升初语文一本通-句子排序1(全国通用)
怎样排列顺序错乱的句子把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。
这样的练习一般可按五步进行。
第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。
把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。
学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。
那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。
一、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。
常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。
那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。
二、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。
三、按先总述后分述的顺序排列根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。
显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。
四、按空间推移的顺序排列所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。
排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。
训练句子排列五步骤在语文练习中，常常要求将顺序错乱的段落（句子）排序，而小朋友往往出错较多。
排列句子是对小朋友从句到段（篇）的过渡训练，能培养大家读写思维、综合运用的能力。
李老师今天分五个步骤和小朋友一起来讨论排列句子的方法：一、粗读知大意。
将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。
如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。
【小升初一本通】2019届小升初语文专题复习知识点全集汇编
1、查字典。
一、汉字查字典
词语 亲戚 谴责 纽带
音序
音节
第三画
部首 去掉部首剩几画
选择正确解释
1．姓。
2．忧愁；悲哀。
Байду номын сангаас
3．亲戚。
4．古代兵器，像斧。 1．责备；申斥。
2．官员获罪降职。 1．纽扣。
2．枢纽。
3．瓜果等刚结的果实。
2、查字典。 词语 栏杆
金碧辉煌
音序
音节
2019 届小升初语文专题复习 知识点全集汇编
目录
一、汉字查字典................................................................................................ 1 二、多音字...................................................................................................... 13 三、汉字同音字.............................................................................................. 24 四、汉字形近字.............................................................................................. 35 五、汉字易错字.............................................................................................. 47 六、汉字字形.................................................................................................. 56 七、汉字字义.................................................................................................. 71 八、汉字综合.................................................................................................. 90 九、词语成语................................................................................................ 104 十、词语叠词................................................................................................ 121 十一、词语结构............................................................................................ 133 十二、词语反义词........................................................................................ 144 十三、词语近义词........................................................................................ 159 十四、词语多义词........................................................................................ 171 十五、词语词义辨析.................................................................................... 189 十六、句法仿写句子.................................................................................... 209 十七、句法改写句子.................................................................................... 224 十八、句法句式-被字句-把字句-感叹句..................................................235 十九、句法句式-双重否定句-句式变换-标点符号................................. 252 二十、句法句式-修辞 1...............................................................................272 二十一、句法句式-修辞 2...........................................................................293 二十二、句法 扩写句子..............................................................................312 二十三、句法复句-句子结构-关联词-病句辨析..................................... 325 二十四、句法 连词成句..............................................................................345
小升初语文一本通-病句8 通用版
、下列各题没有语病的一项是
、张海迪的报告深深地打动了我们，受到了深刻的教育。
我们
B、我们应当把端正考风当作重要问题，并且一直坚持下去。
来抓
、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视
21
、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。
能力，缺谓语
、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在
化而努力奋斗的信念。
、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，使我很感动。
缺主语
、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币世纪教育网版权所有、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，
、老舍的写作总是和人民同甘共苦，风雨同舟的。
【最新】小升初语文一本通-病句6通用版
小升初语文备考之病句：语序不当反馈练习1、下列各题没有语病的一项是(C)A、我们人类不但要改造环境，而且要适应环境。
B、驰名中外的我国万里长城不是最近的事情，只是近来旅游事业发展了，旅客大大增加，对于它的宏伟壮观，人们更是赞叹不已。
C、这个主意大家想了半天才想出来，结果被他轻易地否定了。
D、不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小、成本低。
2、下列各句中，没有语病的一句是(D)A、考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步了解。
“两千多年前”应放“的文物”前面B、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。
他不但爱···C、对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
思考、判断、探索、寻找D、先生侃侃而谈，虽然他的音容笑貌没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。
3、下列各句中，没有语病的一句是(D)A、由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。
出口的棉布B、军工企业与地方企业协作，发挥各自优势，共同生产研制了高质量的民用产品，受到用户青睐。
研制生产C、这位精通粤菜烹饪的厨师，可能是不熟悉新疆炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把羊肉串没有做好。
没有把羊肉串做好D、这部散文集，不仅收入了中国古代、现代名家的代表作，而且还收入了亚、欧、美、非不同时期众名家的经典名作。
4、下列各句中，有语病的一句是(A)A、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
深刻的说明和详细的规定B、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天，关于这起震惊国际体坛的事件世界各大报纸都作了详细报道。
C、美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上在职情报人员为外国提供绝密情报的特大丑闻。
D、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是中华民族的艺术瑰宝，而且也是人类艺术宝库中的珍品。
《小升初语文一本通》四五讲讲义
海淀区某著名理工高校附中2012 年招生考试试卷考试时间50 分钟满分50 分一、积累与运用（18 分）1. 阅读下面这段文字，请根据文中的拼音填写出相应的汉字，并为加点的汉字注上正确的拼音。
（5 分）新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐迩。
那里没有光彩夺目的霓虹灯，更不燃放绮（）丽xuàn（）烂的焰火。
晴夜，满天繁星静谧（）而璀càn（），到过那里的访客，仰望星空，无不对宇宙的伟大肃mù（）心存敬畏。
——潘益大《为孩子找回失去的星空》2. 下列语段有六处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。
（6 分）首都百姓平安志愿者，积极开展治安防犯、纠纷调解、法制宣传、服务法律等一系列工作，从常态治安管理模式逐步走向临时应急机制，增强了广大市民保护生态环境的意识，共同构筑起首都平安，为新时期控制社会治安、化解纠纷，摸索出了一条基层治理、公益服务的道路。
3. 阅读下面一段文字，按要求完成后面的问题。
（7 分）我始终相信诚实至上，但是对这条箴言的体会，从来没有像在训练营时那样真切。
在一次越野赛中我被大队人马落下来，一个人孤零零地跑着。
在一个转弯处的岔路口上，有两条标志，一条表明是军官跑的大路，另一条表明是士兵跑的小径。
我犹豫了一下，心里暗自咒骂军官有很多便宜可占，但还是沿着士兵的小径跑去。
可是没想到，只一会儿我就到达了终点，还名列第三名。
过了很久，，看到我们正A.（悠闲自得气喘吁吁）地喝着咖啡，他们都觉得很奇怪。
那时我们才B.（觉悟醒悟）过来，在岔路口诚实无欺是多么的重要。
（1）为文中的A/B 两处选择恰当的词语。
（2 分）A. B.（2）请你根据文中提供的语境，展开合理的联想和想象，在下面写一段多角度的描写性语句，补全文章中画横线的部分。
（5 分，不得少于50 个字，注意语言的连贯和得体。
）二、阅读与理解意外[ 德] 梅洛利①虽说二人世界的生活非常甜美，但将要到期的购房债务却困扰着他们。
小升初语文一本通-字词
小升初语文一本通-字词小升初语文一本通：知识梳理一、常见易误读的字【A】挨紧āi挨饿受冻ái 白皑皑ái 狭隘ài 不谙水性ān煎熬áo【B】同胞bāo投奔bèn 复辟bì菠菜b ō剥皮bāo迸发bèng刚愎自用bì剥削 b ō x u ē薄纸báo 包庇bì濒临b ī n停泊b ó并行不悖bèi 麻痹bì屏气 b ǐn g淡薄b ó蓓蕾bèi lěi奴颜婢膝bì摒弃bìng 哺育 b ǔ【C】粗糙cāo场院cháng 炽热chì啜泣chuò嘈杂cáo 一场雨cháng辍学chuò参差cēn cī赔偿cháng 阔绰chuò差错chā憧憬chōng伺候cì偏差chā惆怅chóu chàng 刹那chà驰骋chěng踌躇chóu chú璀璨cuǐ差遣chāi乘机chéng 蹉跎cuō tuó谄媚chǎn 创伤chuāng挫折cuò忏悔chàn 奢侈chǐ揣摩chuǎi叱咤风云chì zhà忧心忡忡chōng风驰电掣chè瞠目结舌chēng一蹴而就cù相形见绌chù痴心妄想chī【D】答应dā肆无忌惮dàn 瓜熟蒂落dì兑换duì呆板dāi档案dàng缔造dì踱步duó逮捕dài 追悼dào玷污diàn 虎视眈眈dān提防dī订正dìng【E】阿谀ē yú婀娜ē nuó扼要è【F】菲薄fěi气氛fēn辐射fú沸点fèi 肤浅fū果脯fǔ氛围fēn仿佛fú随声附和fù hè【G】大动干戈gē供不应求gōng骨气gǔ刽子手guì诸葛亮gě供认gong商贾gǔ聒噪guō提供gōng 口供gòng 粗犷guǎng 供销gōng勾当gòu 皈依guī供给gōng骨朵gū瑰丽guī【H】哈达hǎ喝彩hè污秽huì尸骸hái 负荷hè糊口hú稀罕hǎn 蛮横hèng 混淆hùn 干涸hé华山huà和面huó上颌hé发横财hèng 病入膏肓huāng飞来横祸hèng 混水摸鱼hún一哄而散hòng 囫囵吞枣hú lún【J】茶几jī信笺jiān长颈鹿jǐng 口角jué畸形jī歼灭jiān强劲jìng 角斗jué羁绊jī间断jiàn 劲敌jìng 角逐jué无稽之谈jī校对jiào 痉挛jìng 倔强juéjiàng 即使jí开花结果jiē针灸jiǔ崛起jué嫉恶如仇jí事情结果jié内疚jiù一蹶不振jué嫉妒jí反诘jié狙击jū细菌jūn脊梁jǐ拮据jié咀嚼jǔjué隽秀jùn 人才济济jǐ押解jiè沮丧jǔ给予jǐyǔ情不自禁jīn隽永juàn 成绩jì根茎叶jīng角色jué【K】同仇敌忾kài 坎坷kě恪守kè会计kuài 不卑不亢kàng 可汗kè hán【L】丢三落四là勒紧lēi潋滟liàn 恶劣liè书声琅琅láng 擂鼓léi打量liang 雕镂lòu 唠叨láo 果实累累léi 量入为出liàng 贿赂lù落枕lào 罪行累累lěi寂寥liáo 掠夺lüè勒索lè擂台lèi瞭望liào【M】阴霾mái 蒙头转向mēng荒谬miù模样mú埋怨mán萎靡不振mǐ脉脉mò闷热mēn静谧mì蓦然回首mò扪心自问mén 分娩miǎn 模型mó【N】泥淖nào 拘泥nì泥泞nìng 虐待nüè口讷nè亲昵nì忸怩niǔní气馁něi拈花惹草niān执拗niù隐匿nì驽马nú宁死不屈nìng【P】扒手pá胚胎pēi扁舟piān奴仆pú心宽体胖pán 香喷喷pēn大腹便便pián 风尘仆仆pú蹒跚pán 抨击pēng剽窃piāo玉璞pú滂沱pāng tuó 澎湃péng pài 湖泊pō匍匐púfú彷徨páng 毗邻pí居心叵测pǒ一曝十寒pù炮制páo 癖好p ǐ糟粕pò炮烙páo luò否极泰来pǐ解剖pōu咆哮páo xiào 媲美pì前仆后继pū【Q】休戚与共qī强迫qiǎng 提纲挈领qiè龋齿qǔ蹊跷qī qiao勉强qiǎng 锲而不舍qiè面面相觑qù祈祷qí强求qiǎng倾盆大雨qīng商榷què绮丽qǐ牵强附会qiǎng 引擎qíng关卡qiǎ襁褓qiǎng 亲家qìng 潜移默化qián 翘首远望qiáo曲折qū虔诚qián 怯懦qiè水到渠成qú【R】围绕rào 荏苒rěn rǎn 冗长rǒng 【S】堵塞sè赡养shàn 海市蜃楼shèn 游说shuì潸然泪下shān折本shé舐犊之情shì怂恿sǒng yǒng禅让shàn 慑服shè有恃无恐shì鬼鬼崇崇suì讪笑shàn 退避三舍shè狩猎shòu 【T】鞭挞tà孝悌tì请帖tiě蜕化tuì叨扰tāo倜傥tì tǎng 字帖tiè熏陶táo 轻佻tiāo恸哭tong 囤积tún 调皮tiáo 湍急tuān【W】违反wéi 深恶痛疾wù【X】膝盖xī屡见不鲜xiān省亲xǐng 酗酒xù檄文xí垂涎三尺xián星宿xiù狡黠xiá鲜见xiǎn 厦门xià肖像xiào 长吁短叹xū自诩xǔ采撷xié抚恤xù纤维xiānwéi【Y】揠苗助长yà陶冶yě轶事yì逾越yú湮没yān呜咽yè造诣yì年逾古稀yú筵席yán 摇曳yè舆论yú拜谒yè荫凉yìn 笑靥yè应届yīng参与yù应承yìng 佯装yang 游弋yì后裔yì酝酿yùn迂回yū黑黝黝yǒu 怏怏不乐yang 一望无垠yín 百花争妍yán尔虞我诈yú偃旗息鼓yǎn 奄奄一息yǎn 自怨自艾yì鹬蚌相争yù【Z】载重zài 精湛zhàn 肇事zhào 憎恶zēng高涨zhǎng 贬谪zhé驻扎zhā中肯 zhòng 暂时zàn 占卜z hān确凿záo 客栈zhàn压轴 zhòu 着陆zhuó涨价zhǎng 缜密zhěn沼泽zhǎo 症结zhēng对峙zhì召开zhào 挣脱zhèng 近在咫尺zhǐ脍炙人口zhì载歌载舞zài 怨声载道zài 啧啧称赞zé谆谆教诲zhūn弄巧成拙zhuō刀耕火种 zhòng二、初一、初二课本里的重要字词人教版语文七年级上册重点字词头晕目眩（xuàn ）险象迭(dié ) 生获益匪(fěi ) 浅怡（yí）然自得骇（hài ）人听闻津津(jīn )有味啜（chuò）泣迂（yū ）回奢(shē ) 望宽恕（shù）蹂躏(róu lìn )迸（bèng ）溅黄晕(yùn ) 发髻(jì )玷(diàn ) 污澄(chéng ) 清扒(pá ) 窃黛（dài ）色诅(zǔ) 咒主宰（zǎi ）姊(zǐ) 妹枯涸（hé）贪婪(lán ) 清冽（liè）堕(duò ) 落梦寐（mèi ）玲珑剔(tī ) 透骸（hái ）骨厄(è ) 运潜（qián ）行弥（mí）漫苦心孤诣(yì ) 匀称（chèn ）滑稽（jī ）喑（yīn ）哑陛（bì）下静谧(mì ) 妥（tuǒ）当狩(shòu ) 猎头衔（xián ）喧嚣(xiāo )篡(cuàn ) 夺女娲（wā ）劫掠(lüè )澄澈（chéng chè）踉跄（liàng qiàng）霄(xiāo ) 汉潺潺（chán ）丫杈（chà）可鄙（bǐ）瑟(sè ) 缩虐(nüè ) 杀人教版语文七年级下册重点字词攒(cuán ) 动默契(qì ) 臃（yōnɡ）肿彷徨（pánɡhuánɡ）收敛（liǎn ）花圃（pǔ）衣襟（jīn ）徘徊（pái huái ）元勋（xūn ）丑陋（lòu ）赫(hè ) 然讪（shàn）笑嫉妒（jí dù）头颅（lú）缭绕（liáo rào ）钦（qīn ）佩滞（zhì）留白皙（xī ）窒（zhì）息脚踝（huái ）不朽（xiǔ）舟楫（jí）逞（chěng ）能亢（kànɡ）奋剖（pōu ）开对峙（zhì）嗔（chēn ）视苍穹（qióng ）叱咤（chì zhà）剽（piāo ）悍沮（jǔ）丧炯炯（jiǒnɡ）木屐（jī ）窥（kuī ）视伫（zhù）立磐（pán ）石哺（bǔ）育魅（mèi ）力斑斓(lán ) 滑稽（jī ）角（jué）逐充沛（pèi ）枉（wǎnɡ）然阔绰（chuò）驾驭（yù）侮（wǔ）辱眷（juàn ）恋战栗（lì）怏怏（yànɡ）不乐鲜（xiǎn ）为人知马革裹（ɡuǒ）尸迥(jiǒnɡ) 然不同锲(qiè ) 而不舍忧心忡忡（chōnɡ）妇孺（rú）皆知戛（jiá）然而止人教版语文八年级上册重点字词锐不可当（dāng ）霹雳（pī lì ）寒噤（jìn ）孤孀（shuāng ）仄（zè）歪交卸（xiè）转弯抹（mò）角奔丧（sāng ）拂（fú）晓颓（tuí）唐颤巍巍（wēi ）琐屑（xiè）肃穆（mù）伛（yǔ）偻荒谬（miù）伎俩（jì liǎng ）疮（chuāng ）疤驻（zhù）足诘（jié）问轩榭（xiè）丘壑（hè）镂（lòu）空重峦（luán）叠嶂鳌（áo ）头蟠（pán）龙金銮（luán）殿缓（huǎn ）冲翩（piān ）然孕（yùn）育销声匿（nì）迹衰（shuāi ）草连天风雪载（zài）途追溯（sù）藩（fān ）篱归咎（jiù）绮（qǐ）丽殷（yān ）红日薄（bó）西山气息奄奄（yǎn ）苏教版语文七年级上册重点字词训诫(jiè ) 倔(jué ) 强瘦骨嶙(lín ) 峋玷(diàn ) 污啜(chuò ) 泣扒(pá ) 窃骚(sāo )扰诅咒(zǔzhòu )小憩(qì ) 冉冉(rǎn ) 茁(zhuó ) 壮慧心未泯(mǐn )辜(gū ) 负禀(bǐng ) 告稻穗(suì ) 慷慨(kǎi )迸(bèng ) 溅猝(cù ) 然长逝瓦砾(lì ) 黄晕(yùn )蜕(tuì ) 变抖擞(dǒu sǒu ) 孪(luán ) 生梦寐(mèi )栖(qī) 息枯涸(hé) 清洌(liè) 骸(hái) 骨悄(qiǎo ) 然潜(qián) 行一霎(shà)间狩(shòu) 猎喑(yīn ) 哑哀号(háo) 窗扉(fēi)虐(nüè) 杀瑟(sè) 缩苦心孤诣(yì) 寒颤(zhàn) 拆(chāi ) 散繁衍(yǎn) 头衔(xián) 爵(jué)士骇(hài) 人听闻女娲(wā)潺潺(chán) 庇(bì) 护苏教版语文七年级下册重点字词绺(liǔ) 捋(luō ) 虎须鬃(zōng ) 毛上溯(sù )马厩(jiù) 榛(zhēn ) 子罗布泊(pō)粗犷(guǎng)塞(sài ) 上重幔(màn ) 蛰(zhé ) 伏舷(xián ) 窗窘(jiǒng ) 迫挑衅(tiǎo xìn ) 铁锹(qiāo ) 自怨自艾(yì )摩挲(suō ) 逾(yú ) 越下颚(è ) 菡萏(hàn dàn )颓(tuí ) 唐天堑(qiàn ) 濒(bīn ) 危淤(yū ) 泥恣(zì ) 情山麓(lù ) 璀璨(cuǐcàn ) 分(fèn ) 外萦(yíng ) 系莽(mǎng ) 撞浩瀚(hàn ) 妖娆(ráo )龌龊(wò chuò ) 灵柩(jiù ) 孤僻(pì ) 成吉思汗(hán )万籁(lài ) 深邃(suì ) 分娩(miǎn ) 咏(yǒng ) 梅确凿(záo ) 牌坊(fāng ) 繁衍(yǎn ) 俏(qiào ) 丽面面相觑(qù ) 琉璃(liú lí ) 大骇(hài ) 驿(yì ) 站倏(shū ) 忽穹(qióng )隆亘(gèn ) 古饷(xiǎng ) 田袅袅(niǎo ) 摒(bìng ) 弃呕心沥(lì ) 血波澜(lán )蹑(niè ) 手蹑脚恬(tián ) 静吞噬(shì )腻(nì ) 味轶(yì ) 事铠(kǎi ）甲殷(yān ) 红加冕(miǎn ) 荒秽(huì )苏教版语文八年级上册重点字词调（diào ）虎离山澎湃（péng pài ）宽慰（wèi ）万籁（lài ）俱寂千锤（chuí）百炼焦灼（zhuó）猝（cù）然疲惫（bèi ）苛（kē ）捐杂税踉跄（liàng qiàng ）愕（è）然绚（xuàn ）丽峭（qiào ）壁愠（yùn ）怒蓦（mò）地急骤（zhòu ）骨碌（gū lu ）惶（huáng ）惑旋即（jí）蹊跷（qī qiao ）酣（hān ）然入梦蔫（niān ）巴扳（bān ）机殷（yīn ）切蜷（quán ）缩嘱（zhǔ）咐笼（lǒng ）罩玛瑙（nǎo ）咀嚼（jǔjué）飒飒（sà）簇（cù）拥嫣（yān ）红呜咽（yè）抽噎（yē ）篝（gōu ）火晕眩（xuàn ）呆滞（zhì）人迹罕（hǎn ）至咆哮（páo xiào ）嘟囔（nang ）吮（shǔn ）吸雄踞（jù）如火如荼（tú）鹞（yào ）子情不自禁（jīn ）贿赂（huì lù）脊椎（zhuī ）深谙（ān ）蹑（niè）手蹑脚祈（qí）求胡茬（chá）脍（kuài ）炙人口娓（wěi ）娓动听鳞次栉（zhì）比匍匐（púfú）亵渎（xiè dú）褴褛（lán lǚ）潋滟（liàn yàn ）繁衍（yǎn）蕴（yùn ）藏风靡（mǐ）浩劫（jié）蟾蜍（chán chú）瓶颈（jǐng ）浓稠（chóu ）荆棘（jīng jí ）花卉（huì）责无旁贷（dài ）山岚（lán）霓（ní）虹灯梦寐（mèi ）以求锐不可当（dāng ）匹（pǐ）敌蹒跚（pán shān ）懵（měng ）懂三、当代汉语出版物中最常见的70 个别字（括号中为正确的字）：甘败（拜）下风震憾（撼）沤（呕）心沥血九宵（霄）自抱（暴）自弃凑和（合）凭（平）添渲（宣）泄一愁（筹）莫展侯（候）车室出奇（其）不意寒喧（暄）穿（川）流不息烩（脍）炙人口修茸（葺）弦（旋）律精萃（粹）打腊（蜡）磬（罄）竹难书尤（犹）如重迭（叠）鼎立（力）相助入场卷（券）竭泽而鱼（渔）渡（度）假村再接再励（厉）声名雀（鹊）起脏（赃）款防（妨）碍黄梁（粱）美梦发韧（轫）醮（蘸）水幅（辐）射了（瞭）望谈笑风声（生）蜇（蛰）伏一幅（副）对联杀戳（戮）人情事（世）故装祯（帧）天翻地复（覆）痉孪（挛）有持（恃）无恐饮鸠（鸩）止渴言简意骇（赅）美仑（轮）美奂额首（手）称庆坐阵（镇）气慨（概）蛛丝蚂（马）迹鬼鬼崇崇（祟祟）旁证（征）博引一股（鼓）作气萎糜（靡）不振金榜提（题）名灸（炙）手可热悬梁刺骨（股）沉缅（湎）走头（投）无路九洲（州）粗旷（犷）名（明）信片趋之若骛（鹜）编篡（纂）食不裹（果）腹默（墨）守成规迁徒（徙）做（坐）月子大姆（拇）指洁白无暇（瑕）。
杭州小升初语文基础知识一本通(精排版)
1．下列句子中加线词解释错误的一项是（ ）
A．至于他家（愚人）
B．更为益盐（增加）
C．况复多也（再） D．返为其患（通“反”）
2．翻译句子。
所以美者，缘有盐故。
3．文中“愚人”之“愚”具体表现在哪里？造成这一表现的原因是什么？
对语句层次和大意的正确理解，这要通过诵读来实现。
掌握古文化知识，做好停顿：
古人有姓、名、字、封号、谥号、谦称、自称、别称、尊称，官名、文体名称等。若 遇到这些情况要做停顿。如：
1．陈胜者，阳城人也，字/涉。 2．捕蛇者/说。 3．陋室/铭。 4．爱莲/说。 5．出师/表。 6．马/说。 7．汉/丞相/诸葛/武侯祠。 ③还要注意读出语气、读出语势等等。 2．___________
---------------【揭秘小升初考试古文四大考点】
小优笔记
真题展示
杭州民办入学考题
北人识菱
北人生而不识①菱者，仕③于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须 去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北 地亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！” 夫菱生于水，而曰土产，此
小升初语言积累与运用之十四——诗句 小升初语言积累与运用之十五 ——谚语/歇后语/对联/名言警句/口语交际
小升初抢分突破之古文考题大突破（九）
一、文言文学习“五读法”：
1．_____________ ①要读音正确。文言文中多生僻字，又有通假字、多音字，课文注释中对这些字都注
明了读音，要依据注音，认真读准。 ②要注意停顿，包括句中停顿和句间停顿。能正确划分句中停顿和句间停顿，表明了
小升初语文一本通成语积累运用2_通用版
小升初语文一本通成语累积运用2_通用版二．成语典故有许多成语是从神话、寓言、历史故事和古代诗文中提炼出来的，认识一个成语背后的典故可以帮助你更好地理解，进而记着并能运用这个成语。
关注成语典故，还可以极大地丰富历史文化知识。
成语典故早已不是新考点，小升初语文考试中，最常有的成语典故真题是考察典故主人公，但也不乏一些把文言文阅读和成语典故结合的综合性题目。
例题（2019 年，海淀区，某顶级中学分校）写出以下成语中的主人公。
1. 危机四伏 ____2. 三顾茅庐 _______3.孤注一掷 __ ____4. 纸上谈兵 ______5.孤注一掷 ______6. 指鹿为马 _______7.物归原主 ______ 8. 养精蓄锐 _______9.负荆请罪_______10. 画饼充饥 _______【根源： 21cnj*y.co*m 】【答案】 1. 项羽 2. 刘备 3. 项羽 4. 赵括 5. 韩信 6. 赵高 7. 蔺相如 8. 勾践 9. 廉颇 10. 曹操【出处： 21 教育名师】【难度评级】★★★★ [根源 :学& 科& 网 Z&X&X&K]锦囊成语典故的考察要修业生不单“知其然”，还要“知其因此然”。
认识成语的意思还不够，还要知道成语中包括的故事；认识“有个人”养精蓄锐了还不够，还要知道他的名字叫“勾践”，最好再记着他是“春秋时越国的国君”。
对这些“背后有故事”的成语，同学们在记忆的时候不如养成习惯，特意留意一下主人公的名字。
至于出题频次较高的一些成语，详见本章的“知识梳理”版块的总结。
三．成语运用成语运用本是中考和高考的必考内容，最近几年来也开始渐渐出此刻小升初语文试题中。
很多成语都有自己特定的感情色彩和使用范围，但从字面上难以表现出来。
想适合地运用一个成语，最少要正确掌握这双方面，不然可能错误百出，甚至闹出笑话。
例题（2019 年，海淀区，某顶级大学附中）以下加点成语的用法，不正确的一项为哪一项（）。
小升初语文一本通成语积累运用3_通用版
小升初语文一本通：成语积累与运用3要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
一、容易用错的成语家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
（一）望文生义成语的语意是约定俗成的，而且大多数成语背后都有一定的典故，有许多字面上反映不出来的含义和用法。
加之有些成语中的字保留了现在已经不用的，或者已经产生变化的古汉语中的含义，如果我们在使用成语时一味地想当然，很容易犯望文生义的错误。
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
小升初语文一本通
小升初语文一本通：成语积累与运用概念介绍:成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句，形式上以四字居多，许多成语还包含丰富的历史文化知识。
题型一览:填空题与选择题为主，问答题较少。
分值比重:25分，部分试卷可达10分，占比5%10%。
考点难度:成语识记（★★★）；成语典故（★★★★）；成语运用（★★★★）考点热度★★★★★（必考）命题趋势:成语识记（稳定）；成语典故（趋强）；成语理解（趋强）。
合并考查:字音字形，字义，病句，文言文阅读等。
备注说明:在重点学校的试卷中，成语典故、成语运用的考查比重更大，题型更灵活，请特别注意。
考点解析一、成语积累成语积累是传统考点，以考查学生的成语识记量为目的，常见的题型有很多，如：写出不同类型的成语，将成语补充完整，成语接龙，写出意义相近或相反的成语，根据意义写出正确的成语等。
（一）将成语补充完整例题（2011年，西城区，某全国知名中学）补全下列成语，并将其中的褒义词抄写在后面的横线上。
德高（）重鱼（）而入变本加（）兴高（）烈悬（）峭壁世外桃（）纷至（）来积（）成疾风华正（）张灯（）彩属于褒义词的有【答案】望贯厉采崖源沓劳茂结褒义词：德高望重世外桃源风华正茂【解析】这道题中容易出错的有以下几个：1.变本加厉的厉容易理解成利息的意思而写成利，而这里本是原本的意思，厉是更严重的意思。
2.世外桃源的源容易写成桃园的园,这个成语是出自陶渊明的《桃花源记》，文中描述的那片世外乐土在一条河的源头，那里有一片桃花林。
.纷至沓来的沓容易写成形近字杳”沓是纷纷的意思，杳是稀少的意思，有一个相关的成语是杳无音讯。
如果了解这些成语的具体含义，就能很容易地记住相应的字形。
【难度评级】★★锦囊成语和字形题经常合并考查，记忆成语的时候要关注其中字的写法，不要凭读音想当然。
在理解成语准确含义的基础上去记忆成语字形，往往事半功倍！（二）按类型写成语例题（2010年，海淀区，某著名师大附中）读词语，找规律，仿写成语。
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文言文中多生僻字，又有通假字、多音字，课文注释中对这些字都注明了读音，要依据注音，认真读准。
②要注意停顿，包括句中停顿和句间停顿。
能正确划分句中停顿和句间停顿，表明了对语句层次和大意的正确理解，这要通过诵读来实现。
掌握古文化知识，做好停顿：古人有姓、名、字、封号、谥号、谦称、自称、别称、尊称，官名、文体名称等。
若遇到这些情况要做停顿。
如：1．陈胜者，阳城人也，字/涉。
2．捕蛇者/说。
3．陋室/铭。
4．爱莲/说。
5．出师/表。
6．马/说。
7．汉/丞相/诸葛/武侯祠。
③还要注意读出语气、读出语势等等。
2．___________3．___________在初步感知的基础上，在书下注释和工具书的帮助下，要从词到句、从句到篇连起来，由部分到整体把全首诗的意思弄清楚，串讲全诗、全文。
4.______________在理解全首诗和整篇文言文的基础上，能够结合时代背景，体会诗中表达的作者的思想感情或文言文中讲明的道理等。
5.______________二、文言文翻译文言文中词句意思的特点：1．______________例如，“说”读shuō时，有当说、说明的意思。
“说”读shuì时，当游说、劝说讲，如“苏秦以连横说秦”。
“说”读yuè时，当高兴讲，比如《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”2．_______________①词义的扩大。
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小升初语文一本通小升初语文一本通：文学常识与古诗词概念介绍：指考查中外文学史上的著名作家作品及相关知识和历史文化常识的题目。
题型一览：填空题为主，另有连线题、排序题、选择题等，一般不设问答题。
分值比重：5—15 分，占比 10%—20%。
考点难度：★★★考点热度：★★★★★（必考）命题趋势：比重变大，范围变广，难度稳中有升（从识记到理解）。
合并考查：历史常识，文学典故，古诗词默写。
备注说明：名校对文学常识考查的比重比一般重点学校要大，且范围广，题型活。
考点解析一、古代文学著名作者及相关作品例题（2010 年，海淀区，西南部某一流市重点中学）将诗人与对应的称号、诗句连线。
诗仙诗佛诗圣诗鬼诗豪诗杰【答案】杜甫李白王维王勃刘禹锡李贺男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
海内存知己，天涯若比邻。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
【解析】这些人物都是唐代著名诗人，根据各自诗风不同而有不同的称号。
李白是伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称；杜甫是伟大的现实主义诗人，被人们称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”；王维是个虔诚的佛教徒，其人淡泊，其诗有禅意，被称为“诗佛”；王勃是“初唐四杰”之一，文思敏捷，才华横溢，被称为“诗杰”；刘禹锡是名动一时的大文豪，诗歌气度非凡，被白居易推赞为“诗豪”；李贺生平凄苦，其诗想象奇绝，有鬼气，被称为“诗鬼”。
【难度评级】★★★二、传统文化小常识例题（2012 年，高思杯）“岁寒三友”指的是三种在寒冬时节仍可保持顽强生命力的植物，下列诗句中所描写的事物，与“岁寒三友”无关的一项是（）。
()3CD'15IA ;byiogp,qfjvxz.2:M andctulsewhrm 弟徒给授留保无毫艺技操握掌和到学己自把地心热带帮、传好做极积他，中作工量测的时平在A. 好竹千竿翠，新泉一勺水。
B. 白金换得青松树，君既先栽我不栽。
C. 墙角数枝梅，凌寒独自开。
D. 耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。
【答案】D 【解析】“岁寒三友”指的是在寒冬中仍能保持顽强生命力的三种植物，分别为“松”“竹”“梅”。
D 选项讲的是菊，故此题选 D。
【难度评级】★★★三、现代作家及作品例题（2010 年，海淀区，某顶级大学附中）老舍，原名_____ ；冰心，原名_______ ；鲁迅，原名______ 。
【答案】舒庆春谢婉莹周树人【解析】老舍原名舒庆春，字舍予；鲁迅原名周树人，字豫才；冰心原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。
【难度评级】★★★四、外国作家及作品例题（2010 年，海淀区，某顶级中学本部）世界文学史上著名的四大吝啬鬼是：_____ 笔下的_________，_________笔下的______ ，______笔下的___， _____笔下的_______ 。
【答案】莎士比亚、夏洛克；莫里哀、阿巴贡；巴尔扎克、葛朗台；果戈理、泼留希金。
【解析】世界文学的四大吝啬鬼是小升初考试常常考到的知识点。
他们都在对利益的追逐中渐渐磨灭了人性，成为了卑鄙、愚蠢、无情的人。
【难度评级】★★★★知识梳理 1 一、中国古代文学（一）先秦文学先秦指秦朝以前的历史时代，上起远古人类产生时期，下迄公元前 221 年秦始皇统一六国。
()3CD'15IA ;byiogp,qfjvxz.2:M andctulsewhrm 弟徒给授留保无毫艺技操握掌和到学己自把地心热带帮、传好做极积他，中作工量测的时平在名句总结关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
（《诗经·周南·关雎》）青青子衿，悠悠我心。
（《诗经·郑风·子衿》）蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。
（《诗经·秦风·蒹葭》）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（屈原《离骚》）学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语·学而》）温故而知新，可以为师矣。
（《论语·为政》）学而不思则罔，思而不学则殆。
（《论语·为政》）知之为知之，不知为不知，是知也。
（《论语·为政》）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
（《论语·里仁》）敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
（《论语·公冶长》）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（《论语·雍也》）三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
（《论语·述而》）子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（《论语·述而》）君子坦荡荡，小人长戚戚。
（《论语·述而》）岁寒，然后知松柏之后凋也。
（《论语·子罕》）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
（《论语·子罕》）言必信，行必果。
（《论语·子路》）己所不欲，勿施于人。
（《论语·卫灵公》）工欲善其事，必先利其器。
（《论语·卫灵公》）生于忧患，死于安乐。
（《孟子·告子下》）oticergsanblhdp;wxyu,zfm jM 弟徒给授留保无毫艺技操握掌和到学己自把地心热带帮、传好做极积他，中作工量测的时平 .3v(C)D'15qI:A2在故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
（《孟子·告子下》）天时不如地利，地利不如人和。
（《孟子·公孙丑下》）得道者多助，失道者寡助。
（《孟子·公孙丑下》）穷则独善其身，达则兼济天下。
（《孟子·尽心上》）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
（《孟子·梁惠王上》）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
（《孟子·滕文公下》）孟子曰：“鱼，我所欲也。
熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也。
义亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
”（《孟子·告子上》）孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。
”（《孟子·尽心下》）考点整合第一部诗歌总集：《诗经》第一位伟大的爱国诗人：屈原第一部神话集：《山海经》第一部语录体著作：《论语》第一部编年体史书：《春秋》第一部兵书：《孙子兵法》第一部国别体史书：《国语》第一部记录谋臣、策士、门客言行的专集：《战国策》四书五经：“四书”是《大学》《中庸》《论语》和《孟子》四部书的合称。
“五经”指《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》五部儒家经典。
孔孟：孔子和孟子的合称。
二人都是儒家的代表人物。
老庄：老子和庄子的合称。
二人都是道家的代表人物。
()3CD'15IA ;byiogp,qfjvxz.2:M andctulsewhrm 弟徒给授留保无毫艺技操握掌和到学己自把地心热带帮、传好做极积他，中作工量测的时平在风骚：《诗经》中的《国风》，《楚辞》中的《离骚》文学成就极高，对后世文学也影响极大，故常以“风骚”并举，分别指代《诗经》和《楚辞》。
后来也用“风骚”泛指文学。
（二）秦汉文学名句总结人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（司马迁《报任安书》）百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！（《乐府诗集·长歌行》）河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
（《古诗十九首·迢迢牵牛星》）考点整合第一部纪传体通史：《史记》第一部纪传体断代史：《汉书》“文章西汉两司马”：司马迁、司马相如史学双璧：《史记》《资治通鉴》前四史：《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》（三）魏晋南北朝文学文学史上的魏晋南北朝时期，始于东汉建安年间，止于隋朝统一，历时约四百年。
名句总结老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
（曹操《短歌行》）本自同根生，相煎何太急？（曹植《七步诗》）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
（陈寿《三国志》）采菊东篱下，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》二十首之五）鞠躬尽瘁，死而后已。
（诸葛亮《后出师表》）天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
（《敕勒歌》）考点整合oticergsanblhdp;wxyu,zfm jM 弟徒给授留保无毫艺技操握掌和到学己自把地心热带帮、传好做极积他，中作工量测的时平 .3v(C)D'15qI:A2在第一位田园诗人：陶渊明第一部系统的文学理论著作：南北朝刘勰《文心雕龙》乐府双璧：《木兰诗》《孔雀东南飞》（四）唐朝文学名句总结海内存知己，天涯若比邻。
( 王勃《送杜少府之任蜀州》) 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（陈子昂《登幽州台歌》）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
（贺知章《回乡偶书》）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（贺知章《咏柳》）欲穷千里目，更上一层楼。
（王之涣《登鹳雀楼》）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）野旷天低树，江清月近人。
（孟浩然《宿建德江》）夜来风雨声，花落知多少。
( 孟浩然《春晓》) 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
（王昌龄《出塞》）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
( 王维《观猎》) 空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
（王维《鹿柴》）深林人不知，明月来相照。
（王维《竹里馆》）大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（王维《九月九日忆山东兄弟》）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（高适《别董大》）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
( 岑参《白雪歌送武判官归京》) 小时不识月，呼作白玉盘。
（李白《古朗月行》）相看两不厌，只有敬亭山。
（李白《独坐敬亭山》）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（李白《赠汪伦》）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（李白《望天门山》）两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
（李白《早发白帝城》）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（李白《望庐山瀑布》）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（李白《送孟浩然之广陵》）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ ( 李白《梦游天姥吟留别》)()3CD'15IA ;byiogp,qfjvxz.2:M andctulsewhrm 弟徒给授留保无毫艺技操握掌和到学己自把地心热带帮、传好做极积他，中作工量测的时平在会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》）感时花溅泪，恨别鸟惊心。
( 杜甫《春望》) 随风潜入夜，润物细无声。