地理学业水平考试复习ppt课件

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高中地理必修一学业水平测试总复习课件 (共120张PPT)

高中地理必修一学业水平测试总复习课件 (共120张PPT)

其他恒星系
(水晶球, 火烧木成土, 天海边)
(1)八大行星距日由近及远顺序: 水金地火、木土、天海 (2)小行星带的位置:火星和木星之间 (3)运动特征:同向性、近圆性、共面性
【地球的普通性和特殊性】
(1)普通性: 为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星?
在太阳系的八大行星中,虽然地球的质量、体积、密度、公转和 自转都有自己的特点,但与其他行星比较并不特殊。 地球与其他行星的运动特征相似,即具有同向性、共面性、近圆 性的特征。 在太阳系行星中,就外观和所处的位置而言,地球是一颗普通的 行星。
例:判断图示地球自转的方向? 顺时针
赤道与60°地区的线速度
有何关系?
地球同步卫星与地球自转
速度关系如何?
例:关于地球自转速度的正确
叙述是
B
A.广州与北京的线速度相等
B.广州与北京的角速度相等
C.广州的线速度小于北京的线 速度 D.广州的角速度大于北京的角 速度
五、地球运动的地理意义
【正午太阳高度角的计算】
H=90°-所求地的纬度与直射点纬度之差(同减异加)
【练习】
读地球公转示意图,回答: A
D C
B (1)图中四点所示日期: 6月22日左右 9月23日左右 12月22日左右 3月21日左右 A_____________B____________C_____________D____________ 点在近日点附近 。 C 点地球公转速度较快,因为:C (2)图中____ _______________ (3)由A到B点北半球昼夜长短如何变化?昼渐短,夜渐长 ______________。 由赤道向南回归线移动 (4)由B点到C点太阳直射点如何移动? ___________________。 (5)当地球处于A点时,全球正午太阳高度角最大的区域为: 北回归线及其以北的地区 。 ______________________ (6)当地球处于C点时,全球正午太阳高度角随纬度变化规律是: 由南回归线向南北两侧递减 ________________________。

2024年高中地理学业水平考试复习课件必修一

2024年高中地理学业水平考试复习课件必修一
学业水平考试
必修一 必修二
地球的宇宙环境
从宇宙看地球
地球的形成与演化
地球的圈层结构
大气圈与大气运动
从地球圈层看地表环境
水圈与水循环
生物圈与植被
喀斯特地貌
从圈层作用看地貌与土壤
风成地貌 河流地貌
土壤
自然灾害的成因
从人地作用看自然灾害
自然灾害的防避
Байду номын сангаас
地理信息技术
宇宙
第一单元 从宇宙看地球
宇宙中的物质存在 ——天体
恒星 最基本的天体
星云 行星 流星体 彗星
天体系统 可观测宇宙
银河系
太阳系
地月系 其他行星系统
其他恒星系统
河外星系
太阳系



类地行星

太阳系的构成 小行星带
木 巨行星

天王 海王
远日星
光球层 太阳黑子
太阳活动 色球层 耀斑
影响
太阳(气体球)
日冕层 太阳风 纬度
太阳辐射 海拔 (核聚变) 天气
日照时间
年降水量<400mm
仅有草本层
植被对环境的影响
固碳释氧,净化空气 涵养水源,保持水土 积累营养物质,保护生物多样性 防风固沙,减轻自然灾害
热带、亚热带及温带的干旱气候区,以旱生灌木为主
喀斯特地貌
第三单元 从圈层作用看地貌与土壤
成因
可溶性 岩石
透水性 气候 降水、温度 生物
类型
溶沟 地面喀斯特地貌 石芽
成土母质层
气候
提供矿物质和无机物 基岩 提供水分、热量
矿物质 40%
形成因素 生物
决定性因素

初中地理会考知识点复习课件[优质ppt]

初中地理会考知识点复习课件[优质ppt]

A 100
练习:写出各点的纬度
A:北纬100(100N)
00
B:南纬100(100S)
100 B D:北纬200
300 (200N) 200 D
100
500 600 C
700 C:南纬600
(600S)
经线和经度
1、经线的形状: (1)所有的经线都是
半圆 ;
(2)所有经线的长度 都相等;
(3)经线指示南北 方向。
(2)海陆变迁 板块运动
1、地球表层由 六 大板块组成; 2、板块不断运动,形成大陆 漂移 ; 3、板块与板块 交界 的地带,地壳比较活跃,多火山、地震。 4、地球上的两大地震火山带是: 地中海—喜马拉雅 地震
火山带 和 环太平洋 地震火山带。
大陆漂移学说提出者:为魏格纳
红海的形成(东非大裂谷)-----非洲板块与印度 洋板块的张裂形成的
B C:东经100(100E)
1100 1000 900
D
D:西经1100
(1100W)
100 200 300 C
半球的划分
1、 赤道 把地球分为南北两半球 。(判断南北半球看符号:N,S)
2、 根据西经 200 和东经 1600 的经线圈,把地球 分为东西两半球;这样划分可以避免把 非 洲和
欧 洲的一些国家分在两个半球上。(判断东西半球:东小160度
夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 北京
夏季炎热干燥,冬季温和多雨 罗马
终年温和多雨
伦敦
冬冷夏热,降水较少
乌鲁木齐
亚寒带针叶林气候 冬季严寒,夏季温和
西伯利亚
{寒 冰原气候 终年严寒 亚欧大陆北部
带 苔原气候 长冬无夏 南极洲 格陵兰岛

高中地理学业水平考试复习课件:必修3-2

高中地理学业水平考试复习课件:必修3-2

图4
4.下列关于广东省农业布局特点叙述正确的是
c
A.北部——小麦种植业 B.东部——畜牧业 C.南部——水稻种植业 D.西部——水产养殖业 5.珠江三角洲形成“基塘”农业的有利条件是 A A.地势低平,河流众多,降水充沛 B.气候高温少雨 C.光照强,昼夜温差大 D.具有肥沃的红壤
6.关于基塘农业的叙述正确的是 c ( ) A.糖厂、丝厂的工业污水容易污染农田和鱼塘 B.属于种植业和养殖业结合的混合农业,会加大农 民肥料和饲料的投入 C.属于节省肥料和饲料、减少污染物质的排放生态 农业 D.农产品商品率不高的自给型农业 7.近年来,珠江三角洲基塘农业生产发生巨大变化的 c 主要原因是 ( ) A.粮食需求量的大幅减少 B.全球气候变暖 C.城市化发展和市场需求的变化 D.农业土壤肥力不断下降
1.图中 B 为美国田纳西河,其流域治理的核心是
A.土地资源的综合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ发
c
B.矿产资源的综合开发
C.河流的梯级开发
D.森林资源的综合开发
2.有关图中暖流对地理环境影响的叙述, 正确的是 A A.增温增湿 B.降温减湿 C .① 附近陆地形成大面积沙漠 D.从 ① 到 ② 航行的船舶速度减慢 3.有关美国农业生产的叙述,不正确的是 D A.美国本土平原广阔,水热条件较好 B.农业机械化水平高 C,农业生产地区专门化显著 D.农业科技落后
B.改善能源工业结构
D.降低山西的环境污染
我自信, 我努力。 我成功!
12、我国内蒙古一些草原地区从“风吹草低见牛 羊”转变成“老鼠跑过露脊梁”的景象,这一变 化深刻地反映了( A) A.过度放牧,草场退化 B.鼠害猖獗 C.草场的季节变化 D.草场载畜量将 可继续增加 13.长江三峡工程的巨大综合效益是( C ) A.增加更多的旅游资源 B.解决流域内众多人口的就业 C.防洪、发电、航运、养殖和供水 D.解决流域内众多的生态问题

高中地理学业水平考试知识点复习湘教版必修 共 张PPT

高中地理学业水平考试知识点复习湘教版必修 共 张PPT

赤道低压带
春 秋 分
23°26´N
赤道低压带
冬 至
0° 23°26´S
66°34´S
2.3.4大气活动中心和季风
冰岛低压
亚洲 高压 阿留申低压
1月北半球气压中心
2.3.4大气活动中心和季风
日出时间=12-昼长/2 日落时间=12+昼长/2
正午太阳高度的变化 ★正午太阳高度的计算
两地正午太阳高度之差=纬度差 某地正午太阳高度=90°-两地纬度之差
正午太阳高度的变化
①纬度变化: 同一天各纬度的正午太阳高度由太阳直射的 纬线(90º)向南北两侧递减
②季节变化:
日期
一年最大值
夏至日 北回归线及
第三节 大气环
大气层境

低层 大气 组成
干洁空气
氧 二氧化碳
光合作用 保温作用
水汽 固体杂质
臭氧 ——吸收紫外线 ——成云致雨
对流层
平流层
高层 大气
低纬:

高度 范围
17~18千米 中纬: 10~12千米 高纬:
从对流层顶 从平流层
到50~55千 顶到3000

千米
层 大 气
8~9千米
砾岩 砂岩 页岩 石灰岩 花岗岩-------片麻岩 石灰岩-------大理岩 砂岩----------石英岩 页岩----------板岩
三大类岩石转化示意图
①冷却凝结
②外力作用 ③变质作用 ④重熔再生
岩石圈的物质循环
第二节 地球表面形态
地质作用
分类
内力 作用
外力 作用
能量 来源
地球内能
太阳直射北回归线, 北半球昼长夜短, 北极圈内极昼

学业水平考试复习课件2023-2024学年高中地理鲁教版(2019)必修二+

学业水平考试复习课件2023-2024学年高中地理鲁教版(2019)必修二+

面积广阔规模大 规模小
等级低规模小
居住区 最基本功能区(分高级、低级)
城市内部空间结构
商业区 布局在市中心或交通便捷地区
工业区 分类布局,远离居住区,位于城镇外
围,沿交通线
生态区
占地面积小,不受付租能力、市场等 影响
城乡内部空间结构
自然因素(河流、地形)
影响城市内部空 间结构的因素
经济因素
一块土地用于哪一种活动,主要取决于 各种活动愿意支付租金的高低
影响人口分布的因素 社会经济 经济、交通、文化、 政策、习俗、历史...
中国人口地理分界线
人口迁移
人口迁移分类 (是否跨国)
人口迁移的特点(时间、空间) 推力(不好)
影响人口迁移的因素(推力、拉力) 拉力(好)
有利 对迁入地
不利 人口迁移的影响
有利 对迁出地
不利
人口合理容量
区域资源环境承载力VS人口合理容量
成熟阶段
发展中国家 起特步点晚,总体水平低,
主体重点
差异(过度/滞后)
中国
特起点步晚,发展快,规
新型城镇化特点 模大,差异大
城镇化有利于
城镇化
经济 科技 文化思想 城乡差距 居住环境
城镇化产生的问题
自然 资源 污染 交通拥堵 社会问题
解决措施?
第三单元产业区位选择
农业 工业 服务业
农业的特点
南海诸岛 钓鱼岛
东沙、西沙、南沙、中沙 历史2000多年
属于东海海域 历史:明朝 地质:东海大陆架的自然延伸 争夺钓鱼岛的实质
海洋权益与海洋发展战略
我国海洋发展 战略
提高全民族海洋意识
发展海洋经济
第一产业 第二产业 第三产业

高中地理学业水平考试复习课件 专题一 宇宙中的地球

高中地理学业水平考试复习课件  专题一 宇宙中的地球

• A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
【解析】第1题,日地距离适中使地球上的温度条件适宜生物的生存。第2题,地球之所以有 恰到好处的大气厚度和大气成分,主要是因为地球适中的体积和质量所产生的引力使得地球 上大气厚度适宜,大气经过漫长的演化过程形成了适合生物呼吸的大气成分。
专题过关
一• 、选择题
2018年7月28日凌晨,火星冲日(即地球、火星与太阳在同一条直线上)与迄今为止
3.天体系统的层次(级别)结构:
• 宇宙是一个有序的,有一定层次和结构的物质世界。据此回答1~2题。
• 1.下列属于天体的是 ( B )
• ①与地球擦肩而过的哈雷彗星 ②中秋节的月亮 ③在俄罗斯车里雅宾斯克州坠落的陨石 ④天空中飞行的飞机
• A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
• 2.下列概念中,具有从属关系,且从大到小依次排列的是 ( ) C
• 1.地球上具有适宜生命存在的温度条件,该条件形成的原因是 ( )
• A.太阳的光照稳定 B.日地距离适中 C.地球的体积适中
D.地B球的质量适中
• 2.地球之所以有恰到好处的大气厚度和大气成分,这主要是因为 ( )
• ①生物循环作用 ②适宜的质量和体积 ③大气经过漫长的演化过程 ④地C球的宇宙环境比较安全
• A.②⑦ B.③⑥ C.③⑤ D.④⑤
B
• 2.下列关于金星的叙述,正确的是
()
• A.位于地球和火星之间
B.表面为非固D 态
• C.自身能发光
D.表面平均温度比地球高
• 3.金星,中国古称“太白金星”,早晨的金星称为“启明星”,黄昏的金星则称为“长庚星”。
金星自转方向为由东向西。在金星上看太阳是 ( )

学业水平考试复习----高中地理鲁教版第二册--课件 (共78张PPT)

学业水平考试复习----高中地理鲁教版第二册--课件 (共78张PPT)

分布区夏季或全年高温多雨
世界农业地域类型
分布区地形较平坦
世界农业地域类型 亚洲水稻种植业的区位因素
夏季或全年高温多雨的气候 地形平坦 市场广阔----稻米是人们喜爱的粮食 人口稠密,劳动力资源丰富 种植历史悠久,经验丰富。
亚洲水稻种植业的特点:
小农经营,单产高,商品率低,机械 化水平低,水利工程量大
青 藏 自然因素

路 社会因素


位 经济因素 因

分 析
技术因素
青 合理布局交通网 藏 铁 促进沿线经济发展 路 建 有利于巩固民族团结 设 的 意 有利于社会稳定 义
交通运输 港 口 的 建 设
理解影响交通运输布局的因素
陆域 供旅客和 货物集散
水域 供船舶出入
和停泊
交通运输 理解影响交通运输布局的因素 港 口 的 建 设
纽约中心商务区 曼哈顿
上海中心商务区 浦东陆家嘴
•历史因素 北京市中心地带并非商业中心
成都市









兰州市


城市化对地理环境的影响 城市热岛效应
34oC 25oC
城市热岛环流 热力环流
影响农业区位的主要因素
气候
自 水源

条 件
土壤
地形
市场

交通运输


政府政策
会 经
劳动力

交通通达度 距市中心远近
历史因素
基 础
城市 影响住宅
经 济
主要因素
地域 区分化 功能
社 会

分区

高中地理必修二学业水平总复习课件 (共63张PPT)

高中地理必修二学业水平总复习课件 (共63张PPT)

人口迁移对环境的影响
对迁出地的影响
对迁入地的影响
人口迁移对环境的影响
对迁出地的影响
有利:
(1)加强了迁出地与外界社会的经济、科技、思
想和文化等的联系,有利于社会经济的发展。
(2)对人口压力大的农村,人口迁出缓解了当地 的人地矛盾,可以更加合理地开发和利用农 业土地资源。
不利:
(1)造成人才流失。
经济原因
社会原因
功能的差异
行政原因
城市的区位选择
气候
巴西利亚
——自然因素
气温适宜 降水适度
热带平 原地区 湿热, 高原地 区凉爽 并能免 受蚊虫 的侵扰, 适宜人 类居住
城市的区位选择 宗教
社会经济因素
麦加朝觐
城市的区位选择 影响城市区位的因素是不断变化的 军事、宗教 ----影响减弱 经济、政治、交通 ----始终起重大作用 科技、旅游 ----新增长的因素
(2)“高低高”模式—传统型(1-2%)
特点:高出生率、低死亡率、高自然增长率 分布:广大发展中国家
1.人口增长模式及特点
(3)“三低”模式—现代型(<1%)
特点:低出生率、低死亡率、低自然增长率 分布:发达国家 中国为现代型,世界为由传统型转向现代型的过渡阶段。
人口增长模式的转变
高-高-低
高-低-高
低-低-低
原始型
传统型
现代型
人口增长模式转变的根本原因是:
生产力的发展,不是出生率的明显降低。
2.人口老龄化
当一个国家60岁及60岁以上人口所占比重达到或者超过10%
当一个国家65岁及65岁以上人口所占比重达到或1)劳动力不足,影响社会劳动生产率的提高; (2)国防兵力不足;
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A.从赤道到两极的地域分异规律 B.从沿海到内陆的地域分异规律 C.垂直地域分异规律 D.非地带性规律
4、R1区域常住人口数量 较少,其主要原因是该 区域( )
A.交通通达度低 B.环 境质量差
C.地租昂贵 设施差
D.服务
5、R3 区域主要属于 ()
A.工业区
B.商
图16
业区
C.住宅区 化区
D.绿
2013高中地理学业水平考试 试卷分析
1、注重基础 体现面向全体学生的理念
作为水平考试,试卷没有出现偏题或怪题, 试题紧扣《学考大纲》,着重考查学生应具备地 理学的基础知识、基本技能和情感态度价值观, 促进学生终身发展能力的形成。
2、关注覆盖面 保证学考的信度
试题考查的知识覆盖面较广,就能够较为全面地、 真实地反映出学生地理学科应有的水平。
2、试题难易分布结构
较容易题
约60%
中等难度题 约30%
较难题
约10%
3、试题类型分布结构
选择题
30分
非选择题
20分
考试内容与要求
A类要求:知道、说出、了解、区分(明 确“是什么”) B类要求:分类、比较、分析、说明(懂 得“为什么”) C类要求:归纳、应用、评价、证明(能 够“综合应用”)
必修1
C.2008年3月23日5时5分 D.2008年3月24日 5时5分
2、某 地 正 午 时,“北 京 时 间”为 12 时 1 6 分,则 该 地 经 度为
A.116°E
B.124°E
C.104°E
D.136°E
分析材料信息 明确问题指向 调用储备知识 运用方法分析 作出正确判断
审题 析题 答题
1.以《学考大纲》为准则,以2013年 学考试题为参照系,查漏补缺。
2.重视双基,加强主干知识的教学。
(1)基本概念的理解与辩析
1、按照合理的生活方式,保障健康的生活水平, 同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个 国家或地区最适宜的人口数量,被称为
A.地球环境容量
B.环境承载力
C.环境人口容量
时间计算
昼长计算
正午太阳高度计算 垂直温度计算
经纬度计算(地理坐标确定)
人口密度和人口增长率计算等
1、北京2008年奥运会圣火采集仪式,于希腊当地 时间(东二区)2008年3月24日11时5分在雅典 古奥林匹亚遗址举行。其时,北京时间为:( )
A.2008年3月24日17时5分 B.2008年3月25 日17时5分
高二地理学业水平测试
复习课
考试范围
普通高中地理新课程必修模块《地 理1》《地理2》《地理3》,选修模 块《自然灾害与防治》和《环境保 护》。
试卷结构
人文与社会基础共150分,其中地理 试卷50分,考试时间共120分钟。 1、知识内容分布结构 《地理1》约占32%,《地理2》约占 30%,《地理3》约占30%,《自然 灾害与防治》与《环境保护》约占 8%。
D.人口合理容量
2、从影响工业区位的主导因素划分,微电子工业 属于
A.原料导向型工业 B.劳动力导向型工业 C.技术导向型工业 D.动力导向型工业
(2)基本原理的理解与应用
重点把握地理规律的分析与应用、 地理特征归纳与评价、地理成因的探究 分析。
昼夜长短变化规律
(正午)太阳高度分布规律
大气运动的基本规律

云层 ③

④ 大气层


A.①
B.②
C.③
D.
4、图示意某国城镇人口 和乡村人口的变化
.1982年该国城镇化水平 约为
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
1961~2007年,该国城 镇化总体趋势表现为
A.乡村人口持续增加
B.城镇人口缓慢减少
图3
C.进入加速发展阶段
D.进入郊区化阶段
地理计算
2、(2010年安徽学业水平测试)读“人口增 长模式及其转变示意图”,人口增长特点最符 合模式三的地区可能是( )
死亡率与出生率(%)
4- 出生率
3-
死亡率 2-
1-
模式一 0-
模式二
模式三
A.非洲 B.亚洲 C.拉丁美洲
3、(2010年安徽学业水平测试)下图是“大气受 热过程示意图”,其中箭头①②③④表示不同的辐 射,则近地面大气主要、直接的热源是
祝大家取得好成绩 谢谢大家!
测试内容
地球ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动的地理意义
2014年测试要求
了解四季更替的现象,解释四季 形成的原因
地球的圈层结构
知道地球的圈层结构,了解各圈 层的主要特点
大气受热过程
结合实例,说明大气热力环流的 形成过程
气压带与风带
理解全球气压带、风带的分布及 移动规律
必修2
测试内容 城市的空间结构
2014年测试要求
结合实例,分析城市空间结构的特点,解 释其形成原因 了解城市空间结构的形成原因
1、下列节日中,安徽省白昼最长的一天是
A.元旦
B.国庆节
C.圣诞节
D.儿童节
2、第十六届亚运会于2010年11月12日晚8时在广 州隆重开幕,11月27日闭幕,第十六届亚运会举 办期间,太阳直射点的位置和移动方向是
A.北半球,向南移
B.北半球,向北移
C.南半球,向南移
D.南半球,向北移
3、图所示的从山麓到山顶自然景观的变化主要 体现了( )
3、重视图表考核 体现学科特点
2013年试卷共有7幅图表,涉及分值30多分。 地理图表是地理学科知识重要的表达方式,学会判读 与使用地理图表是学生必须具备的地理基本技能。图 表类型有示意图、模式图、统计图表与区域图等多种 类型。本试卷注重以图表为中心的地理基本技能与能 力的考查,体现了学科特点。
学业水平考试 复习建议
必修3
测试内容
2014年测试要求
产业转移和资源跨 结合实例,说明产业转移和资源跨区 区域调配对区域地 域调配对区域地理环境的影响 理环境的影响
区域环境与发展问 结合实例,分析区域存在的环境与发

展问题,了解其危害和综合治理保护
措施
流域的开发
结合实例,分析流域开发的地理条件, 说明开发建设的基本内容和综合治理 的措施
城市化
结合实例,说明城市化的过程和特点,并 解释城市化对地理环境的影响
农业区位与农业 结合实例,分析影响农业区位的主要因素 地域类型
必修2
测试内容
2014年测试要求
工业区位与工业 结合实例,分析影响工业区位的主要因素 地域类型
生产活动中的地 结合实例,说明生产活动中地域联系的重
域联系
要性和主要方式
交通与聚落、商 结合实例,分析交通运输方式和布局的变
业网点
化对聚落空间形态和商业网点布局的影响
必修3
测试内容 区域的含义
2014年测试要求
了解区域的含义
区域差异
比较不同区域自然环境及人类活动的区域 差异
不同发展阶段区域 地理环境对人类生 产和生活方式的影 响
结合实例,比较在不同发展阶段区域地理 环境对人类生产和生活方式的影响
自然带的地域分异规律
水平分异规律
从赤道到两极的地域分异:自然带东西延伸,南北 更替,热量为基础,水分条件重要作用
从沿海到内陆的地域分异:自然带南北延伸,东西 更替,受水分控制,中纬度比较明显
垂直分异规律 原因:水分条件、热量状况及其组合的垂直变化
表现:地表景观随高度发生有规律的更替,纬度越 低,山体越高自然带越丰富。
必修3
测试内容
2014年测试要求
区域能源和矿产资源的 结合实例,分析某区域能源和矿产资源的合理开发 合理开发与区域可持续 与区域可持续发展的关系 发展
区域农业生产与农业持 结合实例,分析某区域农业生产的条件、其布局特
续发展
点和面临的主要问题,说明该区域农业持续发展的
方法与途径
区域工业化和城市化
结合实例,分析某区域工业化和城市化的推进过程, 以及在此过程中产生的主要问题,说明解决这些问 题的措施
(3)基本技能的强化提高
读图技能
日照图的分析方法
等压线图的分析方法
统计图的分析方法
联系框图的分析方法
原理图的分析方法
区域地理要素分布图的分析方法
1、(2011年安徽学业水平测试)下列说法与太阳 光照图(见图1)相符的是 ( )
A. 全球昼夜平分 B. 此时我国为夏季 C. 太阳直射南回归线 D. 南极圈内出现极夜
气候类型分布规律
洋流分布规律
河流径流的变化规律
自然带地域分异规律
农业、工业、城市、交通点线等区位原理
昼夜长短的变化规律
北半球二分二至日昼夜长短情况
位置 节气
日期
A 春分 3月21日前后
B 夏至 6月22日前后
C 秋分 9月23日前后 D 冬至 12月22日前后
昼夜长短
昼夜等长 昼最长夜最短
昼夜等长
昼最短夜最长
昼夜长短变化趋势
昼长夜短、昼渐长 昼长夜短、昼渐短 昼短夜长、昼渐短 昼短夜长、昼渐长
洋流的分布规律
中低纬度海区:形成以副热带高压为中心的大 洋环流 “北顺南逆”
中高纬度海区(北半球):形成以副极地低压 为中心的大洋环流 “北逆南顺”南纬40~60 度附近海区形成环球性西风漂流:大西洋-印 度洋-太平洋-大西洋
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