苏教版七年级语文试卷
苏教版初一语文试题及答案
苏教版初一语文试题及答案【苏教版初一语文试题】一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 倔强（jué）B. 应接不暇（yīng）C. 锲而不舍（qiè）D. 迥然不同（jiǒng）2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：A. 狼藉B. 恣意妄为C. 涣然一新D. 重蹈覆辙3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是：A. 他虽然年过花甲，但精神矍铄，仍然活跃在科研第一线。
B. 面对困难，他不屈不挠，终于取得了成功。
C. 他虽然失败了，但仍然坚持不懈，最终获得了成功。
D. 他虽然失败了，但仍然锲而不舍，最终获得了成功。
4-10. [此处省略其他选择题，以保持试题的完整性和连贯性]二、填空题（每空1分，共10分）11. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人______的《送杜少府之任蜀州》。
12. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代词人______的名句。
13. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人______的《游园不值》。
14-20. [此处省略其他填空题，以保持试题的完整性和连贯性]三、阅读理解（共30分）21. 阅读下文，回答问题。
[此处提供一篇短文，要求学生阅读并回答问题]四、作文（40分）22. 根据以下材料，写一篇不少于600字的记叙文。
[此处提供写作材料]【答案】一、选择题1. C2. B3. D4-10. [此处省略其他选择题答案]二、填空题11. 王勃12. 苏轼13. 陆游14-20. [此处省略其他填空题答案]三、阅读理解21. [此处根据提供的短文内容给出相应的答案]四、作文22. [此处不提供具体作文内容，考生需根据材料自行撰写]结束语：本次试题旨在考察学生对苏教版初一语文教材的掌握程度，包括字词的读音、书写，以及阅读理解和写作能力。
希望同学们通过本次练习，能够更好地理解和运用语文知识，提高自己的语文素养。
苏教版七年级上册。语文试卷及答案
苏教版七年级上册。
语文试卷及答案七年级第一学期语文期末试卷考试时间：150分钟满分：150分）一、积累与运用（共37分）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）或者，突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句……似乎天空本身也在和我们唱，四周的海洋也情不自禁地颤抖起来……接着又是一片宁静。
A、我也不知道他去哪儿了？B、他想做风，吹过你的萧萧枝杈；想做你的影子，在水面上随了日光而俱长。
C、守岁的时候，大人给孩子说笑话，讲故事，猜谜语，就是不可以让孩子睡觉。
D、“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
3.下列句子中没有语病的一项是（2分）A、研究成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
B、为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。
C、数学对我不感兴趣。
D、通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
（15分，一空一分）1）春眠不觉晓，__________。
2）我寄愁心与明月，__________。
3）晴空一鹤排云上，__________。
4）学而不思则罔，__________。
5）病树前头万木春，__________。
6）不识庐山真面目，__________。
7）白银无辜铸成佞臣，__________。
8）江山代有才人出，__________。
9）沾衣欲湿杏花雨，__________。
10）巴东三峡巫峡长，__________。
11）行远必自迩，__________。
12）海内存知己，__________。
13）春天像刚落地的娃娃，一天天长大。
春天像小姑娘，笑着，走着。
它有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
5.阅读名著《汤姆·索亚历险记》，交流体会，也是一种快乐的分享。
（6分）1）《汤姆·索亚历险记》的作者是19世纪现实主义文学的杰出代表。
文中记叙了主人公XXX和（一个即可，写两个加一分且最多加一分）等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。
苏教版七年级语文下册期末考试试卷与答案
苏教版七年级语文下册期末考试试卷及答案.第一部分 ( 26分 )1．根据拼音写出相应的汉字。
（4分）①qīn( 钦 )佩②ó( 卓 )著③惊心动pò( 魄 ) ④中西合bì（壁）2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）①大熊猫长相俊俏，神态温训，给人以幽雅、活泼的感受。
②为了筹建长城站，他讴心沥血；长城站落成时，这位作风凌历的男子汉也流泪了。
3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
（10分）①吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
（杜甫《登岳阳楼》）1②朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）③惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
（李商隐《赠荷花》）④相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。
（郑谷《鹧鸪》）⑤晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）⑥零落成泥碾作尘，只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）⑦征蓬出汉塞，归雁洛阳边。
（王维《使至塞上》）⑧了却君王天下事，赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子》）4．名著阅读。
（5分）如果说“大闹天宫”主要表现了孙悟空的勇敢，则“三调芭蕉扇”则更多表现了孙悟空的机智。
请你结合《孙悟空一调芭蕉扇》的相关情节作具体说明。
【答】孙悟空在几借芭蕉扇没成功后，便变成牛魔王的样子出现在铁扇公主家里，机智的骗到了真的芭蕉扇。
5．2007年北京大学新年联欢会上，校长许智宏深情演唱了歌曲《隐形的翅膀》，以此作为送给全体北大学子的新年礼物。
你知道许校长的歌声中寄予了怎样的期望吗？请用一句话加以概括。
（3分）每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。
我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，给我希望。
我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮；我终于翱翔用心凝望不害怕，那里会有风就飞多远吧。
隐形的翅膀让梦很久比天长，留一个愿望让自己想象。
苏教版初一语文期末试卷及答案
苏教版初一语文期末试卷及答案此刻打盹，你将做梦;而此刻学习七年级语文知识，你将圆梦!以下是店铺为你整理的苏教版初一语文期末试卷，希望对大家有帮助!苏教版初一语文期末试卷一、积累运用：(共30分)1.根据注音将汉字写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。
(4分)juān dì shùn hài刻根深固间人听闻2.下列标点符号使用有错误的是( )(2分)A. 爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事!”B. 他是六、七十岁的老人，非但身体不强健，并且是有病的。
C. 课文《社戏》节选自《鲁迅全集》第一卷(人民文学出版社1981年版)。
D. 按照我国传统习俗，为了让邪魔鬼祟不敢登门骚扰，便在家里影壁后面竖起的天地杆上贴一张红纸：“姜太公在此”。
3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是( ) (2分)A. “中国航天之父”钱学森毅然放弃国外优厚待遇，回到祖国艰苦创业的这一感人故事令很多人历历在目。
B. 湖北荆州的十余名大学生在两名小孩落水的紧要关头并没有惊慌失措，而是采用结人梯的方式救人，不过令人痛心的意外还是夺走了其中三人年轻的生命。
C. 初一(13)班文明志愿者在自己的岗位上一视同仁地劝阻购买零食者，赢得了同学们的普遍认可。
D. 校园金秋合唱节的组织工作井然有序，保证了活动的成功圆满。
4.根据提示补全名句或填写课文原句(8分，1—6每题1分，第7题2分)(1)安不忘危，。
(2) ，登高必自卑。
(3)不积跬步，无以至千里; ，。
(4)东风不与周郎便，。
(5)至于夏水襄陵，。
(6)“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
(7)自古以来文人雅士对四季景色各有所爱，请任意写出一个你所熟悉的将不同时节景色放在一起进行比较的完整的诗句：，。
5.情境口语交际。
(3分)仔细观察右边的漫画，假如你看到了这一场景，会对那一对路人说些什么?6.名著阅读、专题与实践活动。
(11分)初一(1)班最近开展了以“亲近图书，热爱文学”为主题的“读书周”活动。
苏教版七年级语语文试卷(带答案)
初中病句修改专题一、常见的病句类型（1）搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。
例如：①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。
）②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。
）③这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
（修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。
）④我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
（关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。
）（2）成分残缺成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。
例如：①通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。
（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。
应去掉“通过”或“对”。
）②他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
（缺谓语，在“参与”前加上“承担”）③只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”）④细菌是有害的。
（缺必要的限制语，应加上“有些”）（3）重复多余句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。
常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。
例如：①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。
（谓语重复，应删去“打”）②其实这是过虑的想法。
（语意堆砌，"虑"就是想，应删去"的想法"。
）③走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。
（停下脚步和驻足意思重复，删除一个）。
（4）语序不当语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。
常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。
苏教版七年级语文试卷【含答案】
苏教版七年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《春》这篇文章的作者是谁？A. 朱自清B. 老舍C. 鲁迅D. 巴金3. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 碧绿B. 鸟语C. 花香D. 温暖4. 《背影》中描述的父亲是什么职业？A. 教师B. 商人C. 医生D. 工人5. 下列哪个成语是表示“形容人很多”的？A. 人山人海B. 一丝不苟C. 五颜六色D. 自由自在二、判断题（每题1分，共5分）1. 《荷塘月色》的作者是朱自清。
（）2. “狼狈为奸”这个成语是形容两个人合作得很好。
（）3. “春风又绿江南岸”是杜甫的诗句。
（）4. 《西游记》是四大名著之一。
（）5. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水景色在全国是数一数二的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “桂林山水甲天下，______山水甲桂林。
”2. “三人行，必有我师焉。
”出自《______》。
3. 《红楼梦》的作者是______。
4. “______，非一日之寒。
”5. “______，天下兴亡，匹夫有责。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《春》这篇文章的主题。
2. 请解释“一丝不苟”这个成语的意思。
3. 请简述《背影》这篇文章的主要内容。
4. 请解释“桂林山水甲天下”的意思。
5. 请简述《西游记》这本书的主要故事情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“狼狈为奸”这个成语造一个句子。
2. 请用“桂林山水甲天下”这个诗句造一个句子。
3. 请用“三人行，必有我师焉”这个成语造一个句子。
4. 请用“非一日之寒”这个成语造一个句子。
5. 请用“天下兴亡，匹夫有责”这个诗句造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《荷塘月色》这篇文章的语言特点。
2. 请分析《背影》这篇文章的叙事手法。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请以“我的家乡”为题，写一篇短文。
苏教版七年级上册语文1—4单元古诗文言文试卷
苏教版七年级上册语文1—4单元古诗文言文试卷摘要：一、试卷概述1.试卷来源：苏教版七年级上册语文1-4 单元古诗文言文试卷2.试卷内容：古诗文言文阅读理解二、试卷分析1.题目类型a.阅读理解题b.翻译题c.诗歌鉴赏题2.题目特点a.重视对古诗文言文的理解b.注重对文学手法和修辞技巧的考察c.强调对诗歌情感的把握三、备考建议1.加强古诗文言文的阅读和背诵2.掌握古诗文言文的基本知识和技巧3.提高诗歌鉴赏能力正文：一、试卷概述本次试卷来源于苏教版七年级上册语文1-4 单元古诗文言文试卷，主要考察学生对古诗文言文的阅读理解能力。
试卷内容涵盖了古诗文言文的各个方面，旨在培养学生的文学素养和对古典文化的热爱。
二、试卷分析本次试卷主要包括以下三种题目类型：1.阅读理解题：这类题目要求学生对古诗文言文进行深入的阅读和理解，从而回答相关问题。
这类题目旨在检验学生对古诗文言文的基本内容、主题思想和表现手法等方面的掌握程度。
2.翻译题：这类题目要求学生将古诗文言文翻译成现代汉语，或者将现代汉语翻译成古诗文言文。
这类题目旨在考察学生对古诗文言文的语言特点和翻译技巧的掌握程度。
3.诗歌鉴赏题：这类题目要求学生对古诗文言文的文学手法、修辞技巧和情感表达进行分析和评价。
这类题目旨在提高学生的诗歌鉴赏能力，培养学生的文学素养。
在备考过程中，学生需要加强古诗文言文的阅读和背诵，掌握古诗文言文的基本知识和技巧，提高诗歌鉴赏能力。
此外，学生还需要注重对文学手法和修辞技巧的学习，以便在考试中取得优异的成绩。
总之，苏教版七年级上册语文1-4 单元古诗文言文试卷对学生的古诗文言文阅读理解能力进行了全面考察。
江苏省南通市七年级语文上学期期末考试试题 苏教版
江苏省南通市-七年级语文上学期期末考试试题苏教版一、知识结累（24分）1、根据拼音写汉字（4分）每天睁开惺忪的双眼之后，看到第一lǚ阳光，会让我们感受到生命的色彩；听到的第一句话，会让我们感受到生命的音lǜ。
小xī的清流，傍晚的夕阳，雨后的青山，weì蓝的天空……都告诉我们生命之美。
2、用名人原句填空（8分）⑴海日生残夜，⑵，不知秋思落谁家？⑶；壁立千仞，无欲则刚。
⑷，听取蛙声一片。
⑸《论语》中“，。
”一句精辟的论述，让我们一下子明白了学习与思考的相互依存和不可偏废的道理。
⑹辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》“，。
”通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特点，给人鲜明而深刻的印象。
3、下列加点成语运用恰当的一项．．．．．是（3分）A、昨天遇见小学同学王明，真想不到当年意见英语就头疼的他，竟然能说一口流利的英语，真是一别三日，就得刮目相看．．．．了。
B、学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问．．．．的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。
C、安妮一脸陶醉，津津有味．．．．的看着窗户玻璃上的美丽景象，连上课铃声都没听到，直到班长喊起立才回过神来。
D登上紫琅山，远眺大江东去、烟波浩淼，俯瞰平畴千里、生机盎然，水光山色，令人心旷神怡．．．．。
4、下列各句表达中内容有错误的一项．．．．．．是（3分）A、冰心的《母亲》运用比喻夸张的手法，巧妙叙说了童稚时寻求母爱保护的情形，形象表现了母爱的伟大无私。
B、“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
”是宋代卢梅坡《雪梅》中的诗句，后两句是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”C、郑文光《宇宙里有些什么》运用举例子、列数字、作比较等说明方法，具体清晰地向我们介绍了浩瀚宇宙的构成及其运动的本质。
D、《赤壁》作者是唐代的杜牧，《狼》选自清代蒲松龄的《聊斋志异》，《水调歌头》《西江月》都是宋代作家的作品。
5、阅读下面一段话，完成下列问题。
（6分）湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章，但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
苏教版七年级语语文试卷(带答案)
板浦初级中学七年级月考语文试卷命题人：谢兆建核对人：谢兆建时间：120分钟分值:150分一、积累•运用（45分）1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。
（10分）（1）戎马关山北，。
（2）写的《登岳阳楼》中描写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势的诗句是，。
（3）横眉冷对千夫指，。
（鲁迅《自嘲》（4）不必说碧绿的菜畦，，，；也不必说……（5）油蛉在这里低唱，。
（6）前面是一条路，先生没有走完就倒下了，，继续前进。
2．下列各句中加点的词语，使用有误的一项是（）（4分）A．一座座雄伟而风格迥异的高楼如雨后春笋．．．．般在川南大地上拔地而起。
B．这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身．．．．的作家。
C．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致．．．．，被责令限期整改。
D．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．。
3．下列各句中，表意明确没有语病的一项是（）（4分）A.通过开展励志活动，给全校同学注入了新的活力。
B.植树节期间，全国各地青少年纷纷行动起来，参加义务植树活动，为大地母亲添绿。
C.事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于刻苦勤奋。
D.上学、放学途中，我们要严格遵守交通法规，避免发生事故。
4．阅读下面一段文字，完成题目。
（7分）童年，是一幅谜人的画，gōu lè出多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了多少纯洁美好的幻想；；童年，是一束xuàn lì的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的huābàn就仿佛是一件件回忆。
童年趣事，是令我最难以忘怀的。
（1）根据拼音写出汉字。
（3分）（2）画波浪线的句子中有一个错别字，请找出并改正。
（1分）（3）请仿照前后的句式，将▲续写完整。
（3分）5．名著阅读题。
（6分）（1）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫请你再列举两个？（2分）（2）铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂？（4分）6．小强做完作业已经十点了，见爸爸妈妈还在和两位邻居打牌，室内烟雾呛人，声音杂乱，使他不能安睡。
新苏教版7年级下册语文试卷(含答案)
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最新七年级语文上册测试题及答案苏教版
最新七年级语文上册测试题及答案苏教版最新七年级语文上册测试题及答案苏教版关于七年级上册苏教版的语文测试题是怎么样的呢?如果你需要的话，那么来看看吧。
下面是小编为大家整理的关于七年级语文上册测试题及答案苏教版，欢迎大家来阅读。
七年级语文上册测试题及答案(苏教版)一、基础知识及运用(43分)1、请根据下列语境据音写出汉字或给加点字注音。
(4分)白驹( )过隙，作为一个历史长河中的旅人，我们上船时接受了前人的赠礼，这对我们大有bì( )益。
一个人只有读懂了世界，吸足了知识，安恬中学会摒( )弃，并经过努力的实践，才可能jī( )身于世。
这样他才真正完成了继承与超越的交替，才算尽到历史的责任。
2. 下列句子标点符号使用完全正确的一项是( )(4分)A.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?”B. 你去，还是我去?C. 都复习好了吗?这次期中考试。
D. 我想知道他为什么没有来?3. 下列句中加点的成语使用错误的一项是( )(4分)A. 老师几句点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。
”B. 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
C. 我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。
D. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
4. 下列各句中，没有语病的一句是( )(4分)A. 每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想。
B. 能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。
C. 同学们以敬佩的目光注视着和听着这位勇擒歹徒的英雄的动人报告。
D. 祖国需要我们学好科学文化知识。
5、填入下列横线处的语句，与上下句衔接最恰当的一项是(4分) ( )幸福、快乐是没有统一答案的。
，。
每个人对每一件事物、每一天的生活都会有自己独特的感受。
A、世界上没有完全相同的两个人，也没有完全相同的两片树叶。
B、世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。
苏教版七年级上册语文期末考试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 调和（tiáo hé）调和（tiáo hé）调和（tiáo hé）B. 奔腾（bēn téng）奔腾（bēn téng）奔腾（bēn téng）C. 翻滚（fān gǔn）翻滚（fān gǔn）翻滚（fān gǔn）D. 沉默（chén mò）沉默（chén mò）沉默（chén mò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩提高了，但是老师还是不满意。
B. 随着科技的发展，我们的生活水平越来越高。
C. 他一边唱歌，一边跳舞，观众们为他鼓掌。
D. 为了保护环境，我们应该节约用水、用电。
3. 下列词语中，与“教育”意思相近的一项是（）A. 培养B. 指导C. 指挥D. 指点4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书像一块磁铁，吸引了我。
B. 那个男孩像一只猴子，跳来跳去。
C. 她的笑容像阳光一样温暖。
D. 那条河像一条银带。
5. 下列词语中，与“骄傲”意思相反的一项是（）A. 自卑B. 自信C. 谦虚D. 傲慢6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。
B. 这本书让我明白了什么是坚持，什么是努力，什么是奋斗。
C. 小明喜欢画画，喜欢音乐，喜欢运动。
D. 那座山高高的，绿绿的，远远的。
7. 下列词语中，与“友谊”意思相近的一项是（）A. 友爱B. 友情C. 友善D. 友好8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那朵花在微风中轻轻摇曳。
B. 这本书就像一个好朋友，陪伴我度过了许多寂寞的时光。
C. 那只鸟在枝头欢快地唱歌。
D. 那条河在阳光下闪闪发光。
9. 下列句子中，没有使用夸张修辞手法的一项是（）A. 那个湖就像一面镜子，倒映着天空的美丽。
苏教版七年级语文下册第一次月考考试试卷及答案
苏教版七年级语文(下学期)第一次月考试题（满分：120分）一、积累与运用（28分）1.根据拼音写汉字，给加点字注音。
（2分）我醒来时，轮船又颤动着噗．噗（）地响了。
船舱的窗户明晃晃的，像一个太阳。
外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地gū nong( )着。
她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝．（），一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。
她用一只手从地上把头发兜起来提着，挺费劲地把稀疏的木梳齿儿梳进厚厚的发绺．（）里；、她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑。
2、下列加点的字有错误的一项是（）A. 讴．（ōu）歌龌龊．(chuî) 镶嵌．(qiàn) 踱．(duï)B. 虐．(nûè)待阖．(hé)户深邃．(suì) 歇．(xiē)C. 颓．(tuí)唐书脊．(jí) 毁．(huí)灭辱．(rǔ)骂D. 剔．(tī)透憎恶．．(zēng wù) 抖擞．(sǒu) 赫．(hè)然3、各组词语中画线字的读音与所给注音完全相同的是（）A.模（mú）模子模样模棱两可B.载（zài）转载载货怨声载道C.强（qiǎng）勉强强占强人所难D.中（zhîng）中肯中毒造谣中伤4、下列词语中有错别字的是（）A. 出其不意不能自己依然如故慷慨陈词B. 精神抖擞如醉如痴融为一体不辞辛劳C. 毅然决然相得益彰初露头角轩然大波D. 手不释卷设计新颖别具匠心美籍华人5、没有语病的是（）A.人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。
B.经过总结，我提高了学习效率和学习方法。
C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D.瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。
6、根据表达需要填写句子最恰当的一项是（）红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。
初中苏教版初一语文试卷及答案
苏教版2017～2018学年度第一学期阶段性质量调研七年级语文试题一、积累运用（共20分）1．阅读下面的文字，把文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
（2分）在凉山yí（▲）族群众心目中，火是圣物，它能净化一切。
年节祭品要一一在火上转三圈，或将一块石头烧过，经cuì（▲）水冒出蒸汽，再在上面绕三圈以除掉一切wū（▲）浊。
猎人、牧人常用的引火绳，用后只能用手压灭而不许用唾（▲）沫淹灭。
火是中心，哪里有了火，哪里便会围上一圈人，火成了凝聚人们的轴（▲）心。
（《火把节之歌》）2．名著阅读：下面对《小王子》主要内容的描述中有两处明显的错误，请先用横线划出错误的地方，再把正确的依次写在下面横线上。
（2分）《小王子》是英国作家安托万·圣埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。
本书的主人公是来自外星球的小王子。
书中以第三人称讲述了主人公小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。
从小王子的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了对生命与人生的思考。
⑴；⑵。
3．小明的奶奶不理解“文学确是一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，就不会空手而归”的意思，请你代小明给奶奶作一点解说，50字左右。
（3分）4．下面是某学生的习作片段，请你用学过的符号修改划线部分的不妥之处。
（3分）到了小院门前，看见爷爷伛偻着背在忙碌着，在阳光的映衬下，满头银发泛着特有的光泽，5．阅读下面材料，探究碎片化阅读的利与弊。
（4分）随着互联网时代的到来以及智能手机的普遍使用，人们已经习惯通过所下载的客户端或APP了解新闻、资讯以及其他想要获取的知识。
这种通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式，就是我们常说的碎片化阅读。
智能社会让人们接触到的信息成倍增加，吃早餐时、等公交时、坐地铁时，人们都习惯性地拿出手机阅读各类信息或文章。
一些前沿的时髦的话题和热门的网络词汇也张口就来。
苏教版七年级语文试卷附答案
语文七年级第一学期调研测试卷时间：120分钟总分：130分一（共30分）1、根据拼音写汉字：（6分）涟yī_________ xié取_______ shùn间_________qiè而不舍__________ 兴高cǎi _________ 烈喜出wàng____________外2、根据课文内容填空。
（10分）①东风不与周郎便，。
（杜牧《赤壁》）②松间沙路净无泥，。
（苏轼《浣溪沙》）③，冷露无声湿桂花。
（王建《十五夜望月》）④青山有幸埋忠骨，。
⑤,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)⑥起舞弄清影，。
（苏轼《水调歌头》）⑦子曰：“学而不思则罔，。
（孔子《论语》）⑧浸透了奋斗的泪泉，。
⑨两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；。
（鲁迅《社戏》）⑩微黄的阳光斜射在山腰上，，微微露出点粉色。
（老舍《济南的冬天》）3.课外阅读（14分）(1)阅读《繁星．春水》，回答问题。
（6分）①读了下面这首诗，你联想起我们学过的哪首冰心诗？为什么？（2分）母亲啊!/ 撇开你的忧愁/容我沉酣在你的怀里/只有你是我灵魂的安顿.____________________________________________________________________ ②下面一首诗，你觉得作者要告诉我们一个什么道理？（4分）风雨后——花儿的芬芳过去了，花儿的颜色过去了，果儿沉默的在枝上悬着，花的_______________________________________________________________________________ (2)根据马克．吐温《汤姆．索亚历险记》下面一段文字，回答问题.(8分)1．主人公汤姆．索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么？（至少说两点）（2分）__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2．你觉得汤姆．索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的言谈举止，为什么？(6分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二（55分）阅读《春》选段,回答4－7题（15分）1.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
苏教版七年级语文(上)期末试卷及答案
学年七年级（上）语文期末试卷(考试时间：150分钟满分：150分)一、积累运用：（共30分）1．根据注音将汉字写在下面田字格内；要求书写工整、规范、美观。
(4分) chōng liáo zhù qiè憬眼花乱蓄而不舍2．下列标点符号使用有错误．．．的是（）（2分）A．昨天的作业太多了；全班只有二三十人完成。
B．灌木、小树、嫩枝、树皮……等等一切能吃得到而且吃得下的绿色植物；都被饥饿的鹿吃光了。
C．我很想知道你今天为什么会迟到。
D．“没问题！”小明爽快地说；“一放学；我们就去。
”3．下列句子中加点的成语使用恰当．．的一句是( ) （2分）A．计算机是一种工具；尽管是高科技工具；但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半．．．．。
B．巍峨的埃菲尔铁塔；雄伟的凯旋门；庄严的巴黎圣母院；这些名胜古迹令人乐不思蜀．．．．。
C．部分同学意志不坚定；经营者随机应变．．．．地逃避检查；是黑网吧难根除的主要原因。
D．泰州坡子街一到夜晚；灯红酒绿．．．．；热闹非凡。
4．根据提示补全名句或填写课文原句（8分；1—6每题1分；第7题2分）①但愿人长久；。
②青山有幸埋忠骨；。
③；江春入旧年。
④；回清倒影。
⑤东隅已逝；。
⑥“”；刚起头儿；有的是工夫；有的是希望。
⑦古代诗文中不乏描写春天美景的名句；请你写出连续的两句。
；。
5．名著阅读。
（6分）当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活；累得大汗淋漓的时候；这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下；坐在一只木桶上；跷着二郎腿；一边大口大口地吃着苹果；一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。
这样的小傻瓜会有许多。
每过一会儿；就有些男孩子从这经过；起先他们都想来开开玩笑；可是结果都被留下来刷墙。
(1)上面一段话出自这部作品；是19世纪后期现实主义文学的杰出代表（作家）的作品。
（2分）(2)请列举除选段外的情节；谈谈这部作品的主人公是一个怎样的人。
（4分）6．专题与语文实践活动：（8分）(1)目前；我校正在开展“普通话进校园”活动；为激发同学们说普通话的热情；请你拟一则富有文采的宣传语。
苏教版七年级语文第二单元语文试卷附答案
苏教版七年级语文第二单元语文试卷班级：姓名：学号：一、积累与运用（54分）1、根据拼音写汉字和给汉字注音。
（10分）绚．丽（）积攒．（）沉淀．（） chán娟（）自xǔ（）雕lîu（） juān刻（）丘hâ（）míng刻（） xī利（） xiã取（） huî达（）lín xún （）（） chïuchú（）（）chïuchàng（）（） huìcuì（）（）2、填字成词。
(5分)记忆( )新走( )无路眼花( )乱心旷神( ) 一视同( ) 谈笑风( ) 茅( )顿开无动于( )出谋( )策一 ( )惊人3、选择一组恰当的词语，填在各句横线上（3分） ( )①教师朗诵着进入了角色，那深深感动的神情_________在眼睛里。
②正在恼火时，贾里发现有人在拉他，头一回，____________是邱士力。
“你干什么?”贾里准备战斗。
③事后，贾里只得把真相向鲁智胜___________一二。
鲁智胜的优点是重义轻财，对东西不吝惜，所以对那羽纱上的口子倒不计较。
④就这样，简单而又美好，北大为一个___________以有限的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子。
A．凝注忽然揭露渴望 B．积聚居然揭露希望C．凝注居然披露渴望 D．积聚竟然揭露希望4、下列各句标点符号使用全部正确的一项是（3分） ( )A．身边的阿姨唤我快看快看，我却固执地扭过头去，口里说着：“才不呢!现在若看了，以后再来上学不就“不新鲜”了吗?”B．“你是我的榜样。
”有个人说：“我要练成你这样就好了！”C．北大老师们的肖像，也一视同仁地留在了我的写生画册上；有的绅士风度；有的和蔼可亲；这个怪僻；那个潇洒；或于谈笑风生“樯橹灰飞烟灭”；或于古朴凝重之中形成另一番风格。
D．“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。
初一语文苏教版试题及答案
初一语文苏教版试题及答案初一语文试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 应和（hè）B. 蜷伏（quán）C. 倔强（juè）D. 蹒跚（mán）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然年纪大了，但是精神很好。
B. 通过这次活动，使我们开阔了视野。
C. 这本书的内容很丰富，值得一读。
D. 他因为生病，所以没能参加比赛。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天来了，万物复苏。
B. 太阳从东方升起。
C. 河水潺潺地流过村庄。
D. 风轻轻地吹过树梢。
4. 下列成语使用恰当的一项是：A. 他做事总是一鸣惊人，让人佩服。
B. 他的成绩突飞猛进，令人刮目相看。
C. 他虽然失败了，但仍然坚持不懈。
D. 他总是独断专行，不听取别人的意见。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他喜欢读书，喜欢写作，喜欢旅行。
B. 春天的花开了，夏天的果实熟了，秋天的叶子黄了。
C. 他勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异。
D. 风和日丽，鸟语花香，景色宜人。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 请写出《春》一文中描述春天景象的四字词语（至少三个）：________、________、________。
7. 《草房子》中，主人公曹文轩的家乡是________。
8. 《童年》中，主人公阿廖沙的童年生活是在________度过的。
9. 《论语》中，孔子说“三人行，必有我师焉”，这句话的意思是________。
10. 《水浒传》中，梁山好汉中以“智多星”著称的是________。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述《草房子》中曹文轩的童年生活特点。
12. 《童年》中，阿廖沙的童年生活有哪些苦难？四、阅读理解（每题10分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容省略）13. 文章中提到的“春天”象征着什么？14. 作者通过描写春天的景象，想要传达什么样的情感？五、作文题（30分）15. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于500字的作文。
苏教版七年级下册语文单元测试题及参考答案(共18套)
老师入情入理的讲课也在我心上A下深刻的印象，喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是B，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着浩浩长江水，回顾千古兴亡事，总是C。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。”老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼里。这种感情感染了整个教室，一堂课鸦雀无声，大家都被感动了。这几句诗D在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
5.以上二段选自课文，作者。(2分)
答案：《伤仲永》王安石
6.解释下面加点的词语在文中的意思。(2分)
(1)世隶耕( )(2)宾客其父( )
(3)日扳仲永( )(4)泯然众人( )
答案：（1）属于
(2)这里是以宾客之礼相待的意思
(3)通“攀”，牵引
(4)完全
7.“未尝识书具”其中“书具”指书写工具，即、、、、文房四宝。(２分)
(2)《未选择的路》中的“路”是写诗人自己的生活道路。( )
(3)《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵，有着自己一份美好而执著的理想，并且能为自己的理想去不懈地奋斗。( )
(4)《爸爸的花儿落了》中的“他为了叔叔给日本人害死的事，急得吐血了”看似不经意的一笔，却写出了日本帝国主义的侵略给这个家庭带来的深重灾难。( )
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七年级语文（苏教版）1
银川市2008-----2009学年度第一学期七年级
语文期末检测试卷（苏教版）
温馨提示：1、亲爱的同学们，经过一学期的学习，你们一定有许多收获吧。
请你认真读
题、仔细答卷。
题 号 一 二 三 卷面分 总分 评卷人 得 分
一、 积累与运用（27分）
1.下列词语中有错误的一项是（ ）（2分） A 湍急 憧憬 茅塞顿开 B 惊羡 荟萃 沸沸扬扬 C 折叠 凫水 孜孜不倦 D 霎眼 契而不舍 闲情逸致
2.下列加点字解释错误的一项是（ ）（2分） A 委．我于心（储积） 惆．怅（伤感） B 茅塞顿．开（忽然） 闲情逸致．（情趣） C 千里共婵娟．．（春秋时的女作家） 凫．水（游） D 憧．憬（向往） 温．故而知新（复习）
3.背诵、默写（10分）
①三人行，必有我师焉； ， 。
。
② ，不知道秋思落谁家？
③ ， ， 。
不应有恨，何事长向别时圆。
④先自度其足， 。
⑤这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
⑥古今诗词中，描写“雨”和“雪”的诗句很多，请任选其一，写出相连的两句。
， 。
4.《“诺曼底”号遇难记》的作者是 ，该作者的代表作是 。
《繁星》的作者是 原名 。
（2分）
5.展开合理想象，用优美的语言，把下面诗句所表现的画面描述出来。
（2分）
不信,请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。
6.请你概括下面这幅漫画所揭示的现实生活中的一种现象。
（2分）
7.七年级一班要举行诗歌朗诵会，邀请学校团委书记张老师参加，邀请张老师时，下面几种说法比较得体的一项是（ ）（2分）
A 、你可一定要来啊
B 、欢迎不吝赐教
C 、恭候大驾光临
D 、请您亲临指导 8.名著阅读填空（2分）
A ．汤姆·索亚是一个正直、勇敢、纯洁、真诚的男孩，这部作品为我们展示了人类最美好的心灵图画。
这部作品的作者是 。
B ．他是梁山泊的军师，足智多谋，在108条好汉中排名第三，这个人是 。
9.综合实践考查（3分）
学习语文，应密切关注生活。
近年来，一些词语随着时代的变化而产生新的内涵。
A.写出下列词语派生出来的新含义
绿色通道 绿色食品 B.举出一个你所知道的有新含义的词语，并写出它的含义
县 区
学 校
班 级
姓 名
密 封 线
二、阅读（39分）
（一）（12分）春
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
10．你观察过小草的生长吗？文中运用“偷偷地”“钻”这两个词好在哪里？（2分）
11．“吹面不寒杨柳风”引自志南的《绝句》中“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，本文的作者引用它是想把文章引入一个什么样的意境？（2分）
12．树上写了三种花，由虚到实。
请问：由春花联想到了什么？这中写法的好处是什么？（3分）
13．野花遍地，杂样繁多，文章把野花写活了。
请你谈谈作者是怎样写出它的美的？（2分）
14．这篇作品作为经典一直被保留在初中教材里，前面把春渲染到了极致，品味它的语言，就好像真正徜徉在美的画卷中。
请把你看到的美景写下来，不少于50字。
（3分）
（二）（13分）心灵桥梁
心灵多种样有一座桥梁
有的像花它有时很短
阳光下欣欣绽放它有时很长
有的像泉水
从深山幽谷莫问为什么
流向四方面对别人的苦难
会哭泣悲伤
各自的心灵莫问为什么
也曾在一些场合痛饮别人的欢乐
被扭曲、被损伤像美酒琼浆
当黑夜望不见
连小孩走路心灵与心灵之间
也得要拐杖有一座桥梁
虽然它有时很短
心灵与心灵之间有时又很长
15.读了这首诗，你知道心灵与心灵之间的“桥梁”是什么吗？（2分）
16.正如诗人所说，心灵多种样，你对“心灵”的理解是怎样的呢？试依照诗句
的形式，写出自己的理解。
（2分）
有的像，
17.这首诗的诗句不但优美，而且非常有哲理，请摘录出你欣赏的诗句，并分析
出其中的哲理。
（3分）
七年级语文（苏教版）2
美句摘录：
哲思感悟：
18.本诗的一、二两节运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
修辞手法：
作用分析：
19.阅读相关材料，探究思考。
（3分）
有一天，教授问他的学生：“为什么人生气时说话要喊？”所有学生都想了很久，但没有一个答案让教授满意。
最后教授解释说：“当两个人在生气的时候，心的距离是很远的，而为了掩盖当中的距离，使对方能够听见，于是必须要喊起来，但是在喊的同时人会更生气，更生气距离就更远，距离更远就又要喊声更大……”
品读《心灵桥梁》，结合以上材料，联系生活实际，请你谈谈，如何才能让心灵与心灵之间的距离最短？
（三）（14分）
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则，，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
20.三峡、和的总称。
（1分）
21.填补原文空白。
（2分）
22.解释下列句中加点的词。
(4分)
(1)良．多趣味 (2) 林寒涧肃．
(3)属．引凄异 (4) 虽乘奔．御风
23.翻译下面文言语句。
(2分)
绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
24.文段分别写了三峡哪些季节的景致? 从哪些语句可以看出来?（3分）
_
_
25.最后引用渔者歌作结有什么作用? （2分）
三、作文（50分）
题目一：阅读下面材料，根据要求作文。
它是一片毫不起眼的叶子。
整整一个夏天，它以自己的本色隐没于大树的盛装之中，给炎热的日子平添上一抹绿意。
可是，如今秋天到了，在瑟瑟风中，它日渐干枯，模样也变得愈来愈难看了。
终于有一天，它从高高的枝头飘落到了地上。
那一刻，它不由得发出最后一声叹息：“唉，可悲的命呀，现在我一无用处了！”
恰好那时，一只小虫子经过，看到面前的落叶，二话不说，就钻到了它的下面。
“多厚实的被子！”小虫子发出由衷的赞叹，“这一冬天不用发愁了，到时可以美美地睡上一觉。
”
题目二；
世界上最美的是
七年级语文（苏教版）3
要求：
1．从上面两个题目中任选一个写作；
2．文题一的题目自拟,文题二需要补齐后再写；
3．角度自选，文体自定。
文中不要出现真实的校名、人名；
4．字数不少于500。
七年级语文（苏教版）4。