修改病句专项训练(含答案)
2024统编版六年级下册语文期末修改病句专题训练试卷(含答案)
统编版六年级下册语文期末修改病句专题训练（含答案）1．修改病句。
（1）造纸是我国古代的四大发明。
（2）压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
（3）在施工时，要防止不发生事故。
（4）李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
（5）詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
（6）一个人难免有缺点错误，改进了就好。
2．修改下列病句1．近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS 药品唤来了不少观众的目光。
2．增加质量是语文教学改革的当务之急。
3．听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。
4．新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。
5．平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。
6．为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
3．修改病句1．这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈，阻住敌人，一场2．在党和政府的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转，农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高。
（《一个都不能少》）3．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。
（《苏州园林》）4．在这严重监督之下，羼水也很为难。
（《孔乙己》）5．让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧！（《黎明的通知》）4．把修改后的正确的话写在下面的横线上。
（1）学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。
（3）秋天的北京是一个迷人的季节。
（4）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。
（5）看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。
（6）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
5．修改病句。
1．乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
2．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
3．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
修改病句专项训练(含答案)
修改病句专项训练(含答案)修改病句专项训练（含答案）一、常见病句的分类解析一）成分残缺1．实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
解析：缺主语，“出现”前应加“我国”或“各条战线”。
2．我决心具有优良品德和高尚情操的新人。
解析：缺谓语，应在“具有”前加“成为”。
3．这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
解析：缺中心语，在“浪费”后加上“的行为”。
4．在我回家的路上，才想起没有和朋友告别。
5．通过这次军训，让我明白了团结的重要。
二）搭配不当1．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
解析：主语与谓语搭配不当，“品质”应改为“形象”。
2．这篇文章的内容和见解很丰富。
解析：主语所述两者，其一不能与谓语搭配，应改为“内容丰富”“见解深刻”。
3．XXX的个性是十分豪爽坦率的人。
解析：主语和宾语搭配不当，删去“的个性”或“人”。
4．这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
剖析：谓语和宾语搭配不当，“观点”应改为“光辉”或“光芒”。
5．大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
剖析：谓语中两个动词之一不能和宾语搭配，在“注视着”后加“XXX”，并把原句中“XXX”改为“他”。
6．在班主任的教育下，XXX很快克服了本人的瑕玷和错误。
剖析：谓语和宾语两词之一搭配不当，“在错误”前加“改正了”，删去“和”。
7．校园里，读书声、歌声交叉在一同，汇成一片动听的乐曲。
剖析：定语和中央语搭配不当，“一片”应改为“一支”。
8．XXX总是积极地听取同学们对她的批评。
解析：状语和中心语搭配不当，“积极地”应改为“虚心地”。
9．我们把教室布置得干干净净。
剖析：补语和中央语搭配不当，“干干净净”改为“美观大方”，或把“安置”改为“打扫”。
10．只有勉力研究，就能取得好成就。
解析：关联词语搭配不当，“就”应改为“才”或“只有”改为“只要”。
三）语序不当1．XXX取得了一次又一次的进步。
剖析：该作状语的却放到定语的位置上了，“一次又一次的”应放到“取得”前面，并将“的”改为“地”。
小学修改病句专题及答案
修改病句专题方法与训练1.成分残缺例: 看了这部电影, 深受教育。
一个完整的句子, 至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外）, 缺少其中任何一部分, 句子表达的意思就不完整。
缺少了主语, 是谁“深受教育”没作交待, 如果在“看”或“深”前加上主语, 句子就完整了。
2.搭配不当例: 学校开展了学雷锋的高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配, 应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3.用词不当例: 我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的, 可改为“诸葛亮”。
4.词序颠倒例: 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”是现在出土的, 而不是“两千年前”出土的。
所以, 这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5.重复啰嗦例: 我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同, 删去其中一个即可。
6.指代不明例: 小刚和小军约好星期天去他家玩。
句中使用代词或量词如果指代不明确, 就会造成句意含糊不清。
修改的方法是使人或事物具体化。
例句中的“他”不知是指小刚还是小军, 应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例: 我估计那人一定是坏蛋。
例句中“估计”与“一定”矛盾, 可将“一定”删去。
8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。
把所属或种类不同的事物混淆在一起, 就造成了分类不当的毛病。
例句中的“西瓜”、“苹果”是水果, “蔬菜”不能包括他们, 应把“西瓜”、“苹果”删去, 或者在“蔬菜”前加上“瓜果”, 或将“蔬菜”删去。
9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了, 而且他永远活在我们的心中。
例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。
正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。
10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。
在一个句子中, 如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象, 即为“不合情理”。
例句中“稻子”成熟是秋季, 农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。
修改病句典型例题及答案
修改病句典型例题及答案大全修改病句及答案1一般病句类型：1、成分残缺。
一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确的。
若句子中缺少了“枝”或“叶”，就是成分残缺。
2、用词不当。
用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。
3、搭配不当。
句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
4、重复罗嗦。
重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。
5、归类不当。
归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。
6、前后矛盾。
前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。
7、词序颠倒。
词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了。
8、指代不明。
指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱。
9、不合事理。
不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。
修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。
二、修改病句。
1、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天，刮了一夜的大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
8、看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。
9、早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
10、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。
12、造纸是我国古代的四大发明。
13、我们积极响应学习赖宁。
14、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。
17、雷锋精神是我们学习的榜样。
18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。
病句专项修改附答案
病句专项修改附答案病句修改专项训练一、修改病句1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。
（用词不当）（该句误用贬义词，“尖刻”改为“尖锐”。
2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
（用词不当）（该用贬义词误用褒义词，“顽强”改为“顽固”）3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。
（用词不当）（大词小用，“事业”应该为“工作”）4、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
（用词不当）（重词轻用，“违法乱纪”应改为“违反纪律”）5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
（用词不当）（用词不当，“娱乐”改为“热闹”）6、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
（用词不当）（把形容词误用为动词，“充沛”改为“充满”）7、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
（用词不当）（错用近义词，“漂亮”应改为“美丽”）8、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
（用词不当）（重复堆砌否定词，删去“否则”或“不这样”）9、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
（成分残缺）（缺主语，“出现”前应加“我国”）10、我决心具有优良品德和高尚情操的新人。
（成分残缺）（缺谓语，应在“具有”前加“成为”）11、这时舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……（成分残缺）（缺宾语，句后要加上“的歌声”）12、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
（成分残缺）（缺中心语，在“浪费”后加上“的行为”）13、他是一个中等身材。
（成分残缺）（缺少一个与主语相应的中心语，“身材”后加“的人”）14、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
（搭配不当）（主语与谓语搭配不当，品质应改为“形象”）15、这篇文章的内容和见解很丰富。
（搭配不当）（主语所述两者，其一不能与谓语搭配，应该为“内容丰富”“见解正确”）16、王老师的个性是十分豪爽坦率的人。
（搭配不当）（主语和宾语不能照应，删去“的个性”或“人”。
）17、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
病句修改专项练习及答案
病句修改专项练习及答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句修改专项练习及答案具体有哪些呢?下面是整理病句修改专项练习及答案，欢迎欣赏病句修改专项练习及答案11、下列各句中，没有语病、语意明确的一句是( )A.伴随铁路客运高峰的到来，写有“严禁携带危险、易燃、易爆物品上车”的字样悬挂在火车站入口处，提醒人们要有安全防范意识。
B.昨天我从你这儿拿走的那本语文复习资料，没用，等明天有空我再还给你。
C.《社会工伤保险医疗管理办法》的出台，意味着将规范工伤报告、治疗、康复、评残、结算“一条龙”的工伤保险医疗跟踪管理体系，它可最大限度地保障用人单位和工伤职工的合法权益。
D.SARS的可怕在于其传染性强，且无特效药，因此必须建立严格的隔离制度和科学的预防制度并实施有效的治疗。
答案：C(A项成分残缺，在“字样”后加“的横幅”;B项“没用”歧义;D多项语病，成分残缺和语序混乱，“无特效药”前加“治疗”，“严格的隔离制度”和“科学的预防制度”对调。
)2、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A.《文艺报》与《电影艺术》首次刊登了周在文艺工作者座谈会和故事片创作会议上的讲话是一个极其重要的历史文献。
B.最近，一个轰动红学界的消息从北师大传出，女博士生曹立波在该校图书馆意外发现了珍藏44年之久的《脂砚斋重评石头记》新抄本。
C.发射试验通信卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生的建成研制、发射、跟踪、测控地球同步卫星工程体系的能力。
D.今年我校夏季运动会的入场式，各队都要站成6人×6行的方阵队形，每班有比赛项目的男生和女生的一半要保证参加。
答案：B(A项句式杂糅，在“讲话”后加“，”，在“是”前加“该讲话”;C项成分残缺，在“已经”后加“具有”;D项“有比赛项目的男生和女生的一半”有歧义。
)3、下列各句中没有语病的一句是A.以5:4的比分力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队，终于实现了夺取足协冠军杯、联赛杯和联盟杯“三冠王”的胜利。
病句专项训练及答案
病句专项训练及答案修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
病句专项训练及答案有哪些呢?下面是店铺整理的病句专项训练及答案，欢迎欣赏病句专项训练及答案11.下列句子没有语病的一项是A.高速磁悬浮列车没有轮子和转动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
B.风云变幻的二十世纪已经过去，那些为中国的命运呐喊的诗界前辈也已经走远，在新的世纪，面对商品大潮的冲击，我们应该如何拨开浓重的迷雾，高扬起前辈诗人使命意识的旗帜?C.美日近来发表涉及台湾问题的共同声明的原因，其目的是因为他们仍然想利用台湾来遏制中国的发展。
D.目前，主张勤俭节约的呼声似乎并没有唤醒和阻止住一些人追求豪华的势头。
2.下列各句中，没有语病的一项是A.研究历史的目的是为了了解人类社会发展的历史进程，借以探求人类社会未来发展的方向，这个目标大得很。
B.阅读的过程，应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程，这样的阅读才有收获，有发现，甚至有创造。
C.如果陈水扁执意按其所谓台独时间表，蓄意改变台湾是中国领土的一部分，中国政府和人民绝不会坐视不管。
D.此前，布什政府一直将部署导弹防御系统列为其国家安全战略的重要组成部分，认为它对保卫美国不受敌对国家导弹的打击至关重要。
3.下列各句中，没有语病的一项是A.世人对伊朗核问题之所以倍加关注，不仅是因为它涉及核扩散问题和安全问题，还在于这个问题处理得好不好，会冲击世界的石油供应，危机能源安全。
B.在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示:要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。
C.蔡校长说: 李虎对张林的批评是有充分准备的，我相信他们会处理好这件事。
D.房子塌了、裂了，我们还可以再修，只要人在，我们就一定能渡过难关，战胜这场重大自然灾害。
4.下列各句，没有语病的一句是A. 今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是善待地球--从节约资源做起。
高中语文修改病句60题(含答案)
修改病句60题（含答案）1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
（搭配不当，“事件”不可以“批评教育”）2.我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。
（分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”）3.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
（语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关系）4.近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
（语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费''“三千余元”）5.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
（应将“有效的”调至“方法”前）6.昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。
（应将“热情地”调至“同他交谈”前）7.这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的，来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。
（“联合”应调至“举办”前，让位于时间状语）8.三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。
（表意不明，是“三个学校”还是“三个学生会干部”）9.国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
（重复，“十几万元”本为约数，不可以再用“左右”）10.开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。
（语序不当，“一种”应在“行之有效”之前）11.华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5倍，煤消耗量域少了L2倍。
（用词不当，“减少”不可以用倍数）12.中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后有二万三千多人次前来参观。
（用词不当，“人次”是复量词，不可以做主语）13.早晨五六点钟，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。
修改病句练习（含答案）
修改病句练习（含答案）修改病句练习1．下列句⼦中，没有病句的⼀项是（）A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提⾼传染病防控⼯作。
B．曹⽂轩获“国际安徒⽣奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区⾼⼤树⽊的减少，使某珍稀鸟类只能选择在⾼压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民⽤电⽅⾯的问题。
2．下列句⼦中没有语病的⼀项是（）A．本着“服务G20，奉献G20”作为⽬的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望⼴⼤市民以主⼈翁姿态踊跃报名。
B．执法⼈员近⽇加⼤了对上市蔬菜抽样检测，以防⽌不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保⾆尖上的安全。
C．史铁⽣以亲⾝经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对⼈⽣独特⽽深刻的感悟。
D．⼀篇有关中国⼈在5000年前就酿制啤酒的论⽂在《美国国家科学院学报》发表，第⼀作者是位90后的杭州姑娘。
3．下列句⼦中没有语病的⼀项是( ）A．经调查，“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。
B.⾯对叙利亚⼩难民艾兰伏⼫海滩的照⽚，使欧洲⼀些国家终于松⼝，允许更多难民⼊境。
C.磁州瓷器⼯艺精湛，具有⾼雅、时尚、个性的艺术享受，是⼀种观赏价值极⾼的艺术品。
D.屠呦呦⽤青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。
4．下列句⼦没有语病的⼀项是（）A. 只要经过不懈的努⼒，才会收获精彩的⼈⽣。
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻⼆⼈在困境中相濡以沫。
C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥⽔平的关键。
D．⼀本好书可以给你带来许多教益，甚⾄可以影响你的⼀⽣。
5．下列句⼦中，没有病句的⼀项是（）A．随着粤剧表演及⼴彩制作等活动引⼊课堂，让更多学⽣受到了⼴府传统⽂化的熏陶。
B．中国体育健⼉正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努⼒拼搏，争创佳绩。
C. 读者深受喜爱的杨绛先⽣，不凡的⼀⽣中，留下了⼤量⽂风质朴、寓意深刻的作品。
六年级下册语文-病句修改总结及专项训练(含参考答案)
病句的类型及修改病句的符号一、成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
二、用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
三、词语搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
”四、前后矛盾：在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”五、词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”六、重复罗嗦：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
七、概念不清：指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
小学修改病句分类练习(含答案)
小学修改病句分类练习(含答案)病句类型：成分残缺。
将“围着一条白围巾，一件红衣裳”改为“戴着一条白围巾，穿着一件红衣裳”。
9、我和同学们一起在操场上跑、跳、玩。
病句类型：成分残缺。
将“跑、跳、玩”改为“奔跑、跳跃、嬉戏”。
10、我喜欢在公园里散步，看看风景，听听鸟儿的歌声。
病句类型：成分残缺。
将“看看风景，听听鸟儿的歌声”改为“欣赏美景，聆听鸟鸣声”。
11、爸爸在厨房里忙了一个上午，做了一桌好菜。
病句类型：成分残缺。
将“做了一桌好菜”改为“精心准备了一桌可口的佳肴”。
12、XXX把自己喜欢的书都放在书柜里，方便取阅。
病句类型：成分残缺。
将“方便取阅”改为“方便阅读”。
13、他在学校里学了很多知识，成绩也很好。
病句类型：成分残缺。
将“成绩也很好”改为“取得了优异的成绩”。
14、我和爸爸一起去公园，看到了很多花、草和小动物。
病句类型：成分残缺。
将“看到了很多花、草和小动物”改为“欣赏了花草景致，观察了小动物的生态”。
15、妈妈在厨房里炒了一盘菜，味道很好。
病句类型：成分残缺。
将“味道很好”改为“香气扑鼻，味道鲜美”。
三、语序不当：1、他是一个很好的运动员，每次比赛都能取得好成绩。
病句类型：语序不当。
将“每次比赛都能取得好成绩”改为“每次比赛都取得好成绩”。
2、我在图书馆里借了一本有趣的书，回家后马上看了起来。
病句类型：语序不当。
将“马上看了起来”改为“马上开始阅读”。
3、XXX的妈妈为他准备了一份丰盛的生日宴席，他十分感动。
病句类型：语序不当。
将“他十分感动”改为“十分感动”。
4、我喜欢看书，尤其是有趣的故事书。
病句类型：语序不当。
将“尤其是有趣的故事书”改为“特别是有趣的故事书”。
5、昨天妈妈做了一道好吃的菜，我吃了很多。
病句类型：语序不当。
将“我吃了很多”改为“我很能吃”。
6、XXX在家里研究了很多本领，她会做饭、洗衣服、打扫卫生等。
病句类型：语序不当。
将“她会做饭、洗衣服、打扫卫生等”改为“她掌握了做饭、洗衣服、打扫卫生等多种生活技能”。
修改病句归类训练及答案
修改病句归类训练及答案一、一面对两面不能照应1、我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
2、保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。
3、北方联盟是否进军喀布尔，取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班是否妥协。
4、我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
5、对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献，我们表示衷心的感谢和亲切的慰问。
(对"重大贡献"没法"慰问")6、实践证明，哪个研究小组搞得好，哪里科学种田和单位面积产量就较高。
（应去掉"科学种田"。
）7、公司家大业大，更要注意节省不必要的开支和不应有的浪费。
(节省不应有的浪费"不通。
)8、党的历史表明，群众路线执行得好坏，关系着革命和建设事业的成功。
(应改为"关系着革命和建设事业的成功与否"。
)9、一篇论文观点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的重要标准。
(应改为"观点是否正确，论据是否充分，结构是否完整"。
)10、我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。
(前面应改为"开会是否积极发言"。
)二、关联词、介词的误用1、“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。
("之所以"应和"是因为"搭配。
后半句应改为"是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点"。
)2、我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171 度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。
(应改为“由本土向以太平洋……为中心"。
)3、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
修改病句专题训练辨析(含答案)
修改病句专题训练班别：姓名：例1. 随着工业的发展，太湖的污染日益恶化。
例2. 我国棉花的生产，过去不能自给。
例3. 他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我的眼前。
例4. 它每年的发电量，除了供给本地使用外，还向上海、南京等地输送。
例5. 专利申请的持续快递增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。
例6. 我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
例7. 大峪乡的粮食专业户为了取得来年的大丰收，自觉地扩种了绿肥的面积。
例8. 同学们用心地注视和倾听着这位崂山英雄的报告。
例9. 这部作品塑造了几个英雄的事迹。
例10. 周围漆黑一片，在车厢内伸手不见五指，只听见列车的嘶叫声，打破了沉寂的环境。
例11. 今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。
例12. 夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。
例13. 冬天的济南是晴朗无云的季节。
例14. 我国人口是世界上最多的国家。
例15. 夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。
例16. 他在培养杂交水稻方面花费了很大的心血。
例17. 早晨，大家对会议准备交换了广泛的意见。
例18. 老师问清了原因，沉思了少许，慢慢地踱到我身旁。
例19. 各种读书声汇成一支动听的歌声.例20. 我们人人都有一双聪明能干的手，这一点困难还能把我们难倒？例21. 只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。
例22. 只有一到周末，他就去少年宫学习书法。
例23. 一场比赛的胜利，不仅关系个人的得失，而是关系祖国的荣誉。
例24. 这种模式，既稳定了农户与土地的承包关系，而且促进了适度的规模经营。
例25. 哥哥不但瘦，而且精神饱满。
例26. 他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
例27、能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
例28. 大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
例29. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
小学语文修改病句专项及综合练习及答案
小学语文修改病句专项及综合练习一、成分残缺（修改病句，将正确的写在横线上）1.穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。
2.我和妈妈去医院看望。
3.这次教训，使他明白了认真做事的重要性。
4.学了《司马光》这篇课文，都留下了深刻的印象。
5.小周虚心接受同学们。
6.我们从小要不零吃的好习惯。
二、搭配不当（修改病句，将正确的写在横线上）1.小木偶穿着一顶蓝色的帽子。
2.春天的北京是一个美丽的季节。
3.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
4.春天的杭州是最美的季节。
5.一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。
6.他知道自己错了，心情很繁重。
7.这篇作文，词汇和句子都很通顺。
三、用词不当（修改病句，将正确的写在横线上）1.演出结束了，我们连续走出了会场。
2.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。
3.我们有缺点就应该改进。
4.学识浅薄的人总爱夸奖自己。
5.伤员断断续续地从前线抬下来。
四、分类不当（修改病句，将正确的写在横线上）1.他送给小玲橡皮、尺子、小闹钟、铅笔盒等文具。
2.黄山、北京的颐和园、万里长城都是我国古代著名的建筑物。
3.姑妈给我带来了水果、桃子、苹果，还有汉堡包。
五、重复啰嗦（修改病句，将正确的写在横线上）1.时间在流逝，世界上发生了许多很多事情。
2.天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。
3.小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够十分牢固，就剪了一段用来放风筝。
4.在那里，一切都也许可能发生，一切都妙不可言。
5.我们必须一定要做一个对自己、对他人负责任的人。
6.他首先第一个来到教室。
7.这里的花美丽，优美，好看极了!六、语序颠倒（修改病句，将正确的写在横线上）1.画画对他很感兴趣。
2.早晨，我锁好大门，走出家门，上学去了。
3.过年了，我换上了漂亮的新衣服，把旧衣服脱了下来。
4.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
七、前后矛盾（修改病句，将正确的写在横线上）1.这个地方将要改建后，环境变得更加优美了。
2023年部编版四年级下册语文修改病句专题训练(一)(含参考答案)
修改病句专题训练（一）1.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.我断定他今天可能生病了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.我国的人口是世界上人口最多的国家。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.我一定要改掉这个不好的毛病。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.造纸术是我国古代四大发明。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.通过改革开放，使我们的生活有了改善。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.我们要发扬老一辈的革命事业。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.她正在洗完衣服，就该上学去了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.言行不一致的人是一种很坏的风气。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.同学们选他当三好生是对自己的信任。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15.他记录了并且看了中央电视台的节目。
四年级语文修改病句练习题及答案
四年级语文修改病句练习题及答案四年级语文修改病句练习题及答案「篇一」1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。
“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。
“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。
去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。
改为：我觉得春天的景色十分美丽。
四年级语文修改病句练习题及答案「篇二」1、我们要养成边读边想的好办法。
病句类型：搭配不当。
“方法”改为“习惯”。
2、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
病句类型：搭配不当。
“发挥”改为“发扬”。
3、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型：成分残缺。
“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
4、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
病句类型：语义重复。
去掉“和文具”。
5、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
病句类型：语义重复。
去掉“所有的”或“一切”。
6、每次老师提问他总是首先第一个发言。
病句类型：语义重复。
去掉“首先”或“第一个”。
7、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
病句类型：成分残缺。
修改病句练习及答案(整理版)
修改病句练习（一）1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
5.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。
6.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。
7.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。
9.3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
10.我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。
11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。
12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
13.今天是我的小表弟五岁诞辰。
14.他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。
15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动16.同学们都炯炯有神地听老师讲课17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了19.直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物20.展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
21.八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
22.王平和李华建立了深刻的友谊23.劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活24.回忆自己的成长，每一步都离不开“园丁”的培育25.经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一27.空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。
28、我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。
29、上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。
30、在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。
答案1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设，需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜，突然电光闪闪，接着雷声隆隆。
4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
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修改病句专项训练（含答案）一、常见病句的分类解析（一）成分残缺1．实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
解析：缺主语，“出现”前应加“我国”或“各条战线”。
2．我决心具有优良品德和高尚情操的新人。
解析：缺谓语，应在“具有”前加“成为”。
3．这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
解析：缺中心语，在“浪费”后加上“的行为”。
4．在我回家的路上，才想起没有和朋友告别。
5．通过这次军训，让我明白了团结的重要。
（二）搭配不当1．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
解析：主语与谓语搭配不当，“品质”应改为“形象”。
2．这篇文章的容和见解很丰富。
解析：主语所述两者，其一不能与谓语搭配，应改为“容丰富”“见解深刻”。
3．王老师的个性是十分豪爽坦率的人。
解析：主语和宾语搭配不当，删去“的个性”或“人”。
4．这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
解析：谓语和宾语搭配不当，“观点”应改为“光辉”或“光芒”。
5．大家都以亲切的目光注视着并倾听着市长的报告。
解析：谓语中两个动词之一不能和宾语搭配，在“注视着”后加“市长”，并把原句中“市长”改为“他”。
6．在班主任的教育下，强很快克服了自己的缺点和错误。
解析：谓语和宾语两词之一搭配不当，“在错误”前加“改正了”，删去“和”。
7．校园里，读书声、歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。
解析：定语和中心语搭配不当，“一片”应改为“一支”。
8．兰总是积极地听取同学们对她的批评。
解析：状语和中心语搭配不当，“积极地”应改为“虚心地”。
9．我们把教室布置得干干净净。
解析：补语和中心语搭配不当，“干干净净”改为“美观大方”，或把“布置”改为“打扫”。
10．只有努力学习，就能取得好成绩。
解析：关联词语搭配不当，“就”应改为“才”或“只有”改为“只要”。
（三）语序不当1．晓勤取得了一次又一次的进步。
解析：该作状语的却放到定语的位置上了，“一次又一次的”应放到“取得”前面，并将“的”改为“地”。
2．红星化工厂大量生产出了优质产品。
解析：该作定语的却放到状语的位置上了，“大量”应放在“优质产品”的前面。
3．48个初三（6）班的同学都到电脑教室上课了。
解析：表数量的定语应放在表围的定语后，“48个”应放在“初三（6）班的”后面。
4．那里有名贵的各种花草。
解析：代词应放在偏正短语前，“各种”调到“名贵”之前。
5．他把这幅画用绳子挂在钉子上。
解析：用“以”或“用”组成的介宾短语同其他介宾短语连用时，要放在前面，“用绳子”应放在“把这幅画”的前面。
6．这篇好文章对他是很感兴趣的。
解析：主客颠倒，“这篇好文章”与“他”位置对调。
7．全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
解析：谓语由动词性并列短语充当，两个动词有承接关系，前后颠倒，“讨论并听取”应改为“听取并讨论”。
8．管理员因为外出开会，图书馆暂停结束业务。
解析：主语不一致，前面说“管理员”有时外出，后面还将说“管理员”如何如何。
可将“因为”移到“管理员”的前面。
9．雄不但取得了好成绩，而且杰也有了大幅度提高。
解析：两个句子的主语不同，要注意主语与关联词语的先后位置，可将“不但”移到“雄”前面。
（四）句式杂糅1．反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。
解析：两种句式混杂在一起，删去“出于”或“所决定的”。
2．他把别人的作业本被撕破了。
解析：把、被字句混杂在一起，删去“被”字，或改为“别人的作业本被他撕破了”。
（五）不合事理1．菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
解析：分类不当，可删去“蔬菜”。
2．在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
解析：概念间关系不清，可改为“……小说、诗歌等文学作品”。
3．勇很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能评上。
解析：以偏概全，推理不正确，可在“这次”前加“思想好，身体又好”，“肯定能”改为“可能”。
4．今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
解析：自相矛盾，可把“全部”改为“基本上”。
5．全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。
解析：不合事理。
用三重否定，与本意相反，可把“不是”改为“是”。
6．是否注意工作方法，是做好工作的关键。
解析：肯定否定搭配不当（前后不一致）。
后句“是”后加“能否”。
（六）表意不明1．据全国打假办对假冒严重的60家企业进行调查，其共耗费年打假费用1.57亿元。
（成分残缺造成歧义）2．上司应该排定简短会议的时间表――五分钟――与每一位员工，就他们负责的围，每月进行一次沟通。
（指代歧义）3．厂长采纳了两个工人的合理化建议，这大大激发了全厂职工出谋划策的积极性。
（定语修饰限制的围歧义）二、练习（一）指出下列病句的病因并加以修改1.从他的发言里，给了我很大启发。
2.在改革出现的这些现象中，应当引起我们的重视。
3.通过学习雷锋同志的先进事迹，使我明白了一条人生哲理：人活着不能只为自己。
缺少主语改:删去“通过”或“使”。
缺少主语改：他的发言，给了我很大启发。
缺少主语改：改革出现的这些现象，应当引起我们的重视。
4. 我们要尽可能地节约不必要的开支和浪费。
5.这最后一天的劳动，是最有意义的一天。
6.三月的西子湖畔是春暖花开的季节。
7.它每年的发电量，除了供给使用外，还向、等地输送。
8.中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。
谓语宾语搭配不当改：中学时代打下的坚实的基础，为他进一步自学创造了条件。
谓语宾语搭配不当改：我们要尽可能地节约不必要的开支和减少浪费。
主语宾语搭配不当改：这最后一天的劳动，是最有意义的。
主语宾语搭配不当改：西子湖畔的三月是春暖花开的季节。
主语谓语搭配不当改：它每年发的电，除了供给使用外，还向、等地输送9. 安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
10不管山路十分曲折艰险，他也坚持往上攀登。
11．我们这次参加暑期野营活动，身体得到锻炼，但是思想上也有提高。
关联词语搭配不当，在“身体”前加“不但”，“但是”改成“而且”。
前后不一致，“成败”包含正反两面情况，“安定”前可加“是否具有”与之搭配。
关联词语搭配不当，“不管”改成“尽管”。
12．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
13．屋里列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。
14．这是一件珍贵的妈妈从外地买来的礼物。
15．昨天下午，我市领导干部认真讨论并听取了本届政府的工作报告。
16．这篇小说情感细腻,文笔生动,受到了读者的普遍欢迎。
把它誉为一曲难得的爱国主义颂歌。
17．两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。
18．他家的院子里种了茄子、冬瓜、西红柿、小麦等蔬菜。
语序不当，应改成“观察、分析、解决问题的能力。
”语序不当，把“各式各样的”放在“东西”前面。
语序不当，把“珍贵的”放在“礼物”前。
语序不当，“听取”和“讨论”互换位置。
成份残缺，将“把它”改为“被”不合事理，自相矛盾，把“两天两夜没停的”删去。
不合事理，分类不当，可删去“小麦”。
（二）选择题1. (2006市)对下列病句修改不正确的 ( )A.建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化素质。
修改:将“改善”改为“提高”。
B.在社会转型时期,对青少年社会主义荣辱现教育尤为重要。
修改：在“青少年”后面加“进行”。
C 各级人民政府采取有效措施,关系到未成年人保护工作能否顺利开展。
修改:在“采取”前加“能”。
D.为减少沙尘暴的危害,有关部门制定出防沙措施,调查研究了沙尘来源。
修改:将“制定出防沙措施”与“调查研究了沙尘来源”对调。
2. (2006市)下面句子没有语病的一项 ( )A.赤潮已成为世界性的一种公害,很多地区和国家发生都很频繁。
B 中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。
c.奥运会组委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。
D有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。
3. (2006市)下列句子中有语病的-项是 ( )A.技术人员的创造性劳动,为企业挽回了3500万元人民币的损失。
B.此次菊展展出的菊花,除国产名优品种外,还有首次从日本、欧美引进的200多个特色品种。
C 请大家游泳时注意安全,避免不要发生意外。
D.能否战胜自我、超越自我,必将对一个人的一生产生重大影响。
4. (2006市)下面句子没有语病的一项是( )A.通过观看第47届世乒赛,使我受到了很大的鼓舞。
B 我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。
c.我们来到省搏物馆, 看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。
D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
5. (2006市)下列句子中没有语病的一项是( )A.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项同胞的政策措施。
B. 2006年德国世界杯期间, 12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。
c.随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。
D 建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。
6. (2006省课改实验区)下列句子中有语病的一项是（)A.阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。
B. “春城无处不飞花”的诗句虽然不是为而作,却也能贴切地反映的特征。
C 情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。
D.在英国《泰晤士报》“2005全球大学排行榜”上，北大跃升至第15位,成为亚洲第一。
7.(2005市)对下列病句修改不正确的是( )(A)上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。
修改:删去“一直”,或删去“始终”。
(B)通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。
修改:删去“通过”,或删去“使”。
(C)到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。
修改:将“健壮”改为“充沛”。
(D)我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。
修改:将“一切”放到“人类的”后面。
8.(2005市)下列句子有语病的一项是( C )(A) 2005年5月28日,全国第十五届书市在国际展览中心落下帷幕。
(B)据报道,在芬兰,有18%的中学生每天花一两个小时,单纯为了享受阅读的乐趣而阅读.(C)日前,法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公投,由于反对票过半,而且未获通过。
(D)联合国把今年世界环境日的主题定为:营造绿色城市,呵护地球家园。
9.(2005市)下列各句中,有语病的一句是 ( C )(A)为了使我国经济健康、持续地发展,党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。
(B)中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境,呼唤社会对未成年人给予更多的关注。
(C)在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。