草房子第二章读书笔记
草房子第二章读书笔记
草房子第二章读书笔记
摘要：
一、概述草房子第二章内容
二、分析主要人物的性格特点
三、探讨书中的主题思想及现实意义
四、总结读书感悟和启示
正文：
一、概述草房子第二章内容
草房子第二章主要讲述了主人公桑桑在油麻地小学的生活。
在这一章中，桑桑经历了进入新环境、结识新朋友、面对学习压力等多个方面的生活。
通过对第二章的阅读，我们可以看到桑桑的成长与变化。
二、分析主要人物的性格特点
1.桑桑：他从一个顽皮、调皮的孩子逐渐成长为一个有担当、善良的孩子。
在新环境下，他努力学习，与同学们建立了深厚的友谊。
2.细马：他是桑桑的好朋友，来自江南，聪明、机智。
在与桑桑的相处中，细马展现出乐于助人、善于沟通的性格特点。
3.秃鹤：他是油麻地小学的校长，有着严谨的教学态度和深厚的教育情怀。
在面对桑桑等学生的成长问题时，秃鹤始终关注他们的心理健康，引导他们走向正途。
三、探讨书中的主题思想及现实意义
1.主题思想：草房子第二章通过讲述桑桑的成长故事，展现了孩子们在成
长过程中面临的困惑、挑战以及心灵成长。
作品强调教育对个体成长的重要作用，同时也反映出人与自然、人与人之间的和谐共处。
2.现实意义：在当今社会，人们过于关注物质生活，而忽视了孩子的精神成长。
通过阅读这一章节，我们应该关注孩子的心理健康，重视教育，引导他们树立正确的价值观。
四、总结读书感悟和启示
阅读草房子第二章，让我们感受到了童年时光的美好，也让我们认识到成长过程中的苦与乐。
通过对桑桑等人物的分析，我们明白了友谊、善良、勇敢等品质的重要性。
草房子第二章读后感50字
草房子第二章读后感50字《草房子》第二章读后感《草房子》是中国作家曹文轩的代表作之一，讲述了一个农村家庭的故事。
第二章是这部小说中的一个重要章节，它给我留下了深刻的印象和启发。
在这一章中，作者通过描写主人公四爷和他的小妾红娘之间的关系，展现了农村家庭中的婚姻现状和社会风俗。
四爷是一个地位尊贵的男人，而红娘是一个没有地位和权力的女人。
他们之间的婚姻并不幸福，红娘被迫忍受着四爷的嫌弃和冷漠。
这让我深思：在古代农村社会，女人在家庭中的地位确实非常低下，她们往往没有选择自己的婚姻对象和生活方式的权利。
这种不公平的现象在当今社会也依然存在，我们应该努力争取妇女的平等权利和尊严。
除了婚姻的题材外，第二章还揭示了贫富差距和社会压力对人性的影响。
在小说中，众多农民因为生活的艰辛而努力谋求更好的生活，但他们的努力往往被现实所压制。
与此同时，富人们则不断享受着他们的特权和优势。
这让我思考社会不公平的问题，如何解决贫富差距以及提高社会平等度成为我思考的重要课题。
另外，我还从第二章中学到了生活的勇气和乐观的态度。
尽管四爷和红娘的婚姻并不幸福，但红娘仍然坚持着自己的生活，勇敢地面对困难和挫折。
她以积极的态度对待生活，从中寻找快乐和意义。
这给了我很大的启示，无论面对怎样的困境，我们都应该保持积极乐观的心态，勇敢地面对并努力去改变。
通过阅读《草房子》的第二章，我不仅领略到了曹文轩独特的写作风格和文学魅力，还深思了其中蕴含的人生哲学和社会反思。
这本书不仅仅是一部小说，更是对中国农村社会的细腻描绘和深度思考。
希望通过这样的作品，我们能够更好地认识自己，思考社会问题，追求人类的进步和幸福。
草房子第二章读后感（精选5篇）
草房子第二章读后感(精选5篇)《草房子》里一直回荡着“悲悯”的情怀，《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活，讲述着一个又一个催人泪下的故事。
你是否在找正准备撰写“草房子第二章精选读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！草房子第二章读后感篇1最近，我阅读了一本使我其乐无穷的书，它的名字叫《草房子》。
书中有几位性格鲜明的人使我印象深刻。
调皮可爱的桑桑，清纯柔和的纸月，坚强的杜小康，执着的秦大奶奶……深处困境的杜小康，也不忘学习的重要;年纪轻轻的纸月，就背负起全家人的担子;勇敢的秦大奶奶，为救孩子而落入水中。
他们的人与事都在涤荡着我的灵魂，让我为之动容!其中最让我感动要数杜小康。
杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直过着丰衣足食的生活，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。
他的肩膀上，承载了太多太多不应该承受的压力。
每当他看着别人有学上，过着快乐的生活。
心就隐隐作痛。
他渴望读书，渴望获得知识，渴望获得以前的所有。
他愁眉苦脸过，他垂头丧气过，他忧愁不安过。
可他从未停下步伐，而是像勇士一样，披荆斩棘，勇敢的向前迈进。
他用稚嫩的双手毅然挑起了家庭生活的重担，用柔嫩的心灵去感受种种磨难。
挫折、困难使他迅速地成长，使他渐渐的领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。
他的经历让我们看到了他受挫以后的坚强。
说起最爱麻油地小学的人，那无非要数秦大奶奶。
秦大奶奶是一个孤单、固执、善良的老人。
她曾两次落水：第一次是为了救护一个小女孩，在床上躺了半个月;第二次是去救护学校的一个大南瓜，不幸离开了人世。
她一听到小女孩的叫喊，就不假思索地跑了过去，救起小女孩。
这个品质是大多数人都无法拥有的。
《草房子》就像一个磁石一样在吸引着我，它不停在敲打着我的心灵。
更使我明白了里面人物的个性美。
坚强面对现实的杜小康，教会我人生需要挫折与困难才能长大。
慈祥的秦大奶奶，教会我要舍己为人。
草房子第2章读书笔记
草房子第2章读书笔记曹文轩的《草房子》第二章里的《纸乐》来了一个漂亮的名叫纸乐的女孩子。
下面就是店铺分享给大家的草房子第2章读书笔记，希望大家喜欢。
草房子第2章读书笔记(一)：纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩,她有一双乌黑乌黑的大眼睛。
她很小的时候就失去了妈妈，是跟着外婆长大的。
纸月的毛笔字写得非常好，还会背很多古诗词。
但她却没有一点点傲气，也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方，总是一副平平常常的样子。
她原来在板仓小学上学，家也住在板仓。
但是那里的一些坏孩子经常欺负她，所以外婆把她转到了油麻地小学，跟桑桑一个班。
桑桑对纸月的印象很好，桑桑的妈妈和妹妹柳柳也很喜欢为纸月。
有时天气不好，桑桑的妈妈担心纸月走在路上会有危险，还会留纸月住在桑桑家。
柳柳和纸月关系也相处的很好，她们在一起时会讲故事、说悄悄话。
不知什麽原因，纸月有一段时间经常迟到。
桑桑找了一个借口想去看看究竟什麽原因。
他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月，发现原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月，所以纸月才会迟到。
桑桑狠很的教训了他们一顿，学校也对他们进行了处理，以后再也没人欺负纸月了。
读完这篇文章，我了解了纸月学习刻苦，桑桑勇敢，并且乐于助人，我要向他们学习。
草房子第2章读书笔记((二)：《草房子》这本书的第二章叫纸月。
纸月也是这本书里的“主角”。
在一个秋天的下午，纸月的外婆带着她到了桑桑家的院子里，那是桑桑正在喂他的白鸽，突然白鸽呼啦一下飞了起来，桑桑也看到了害怕白鸽的纸月。
原来，纸月的外婆带纸月来这里，是为了找桑桑的爸爸桑校长，让纸月转到桑校长的学校去上学，但起初桑校长没同意，但后来他决定再商量一下。
后来，纸月终于可以去桑校长的学校上学了。
桑桑的母亲很喜欢纸月，以为纸月在以前的板仓小学受到了坏孩子的欺负，很同情纸月。
后来在上学的期间，纸月引起了很多孩子的疑惑：他为什么要跑这么远来这里上学呢?但是几天后大家就不再去疑惑了。
草房子读书笔记摘抄第二章
草房子读书笔记摘抄第二章在的第二章里，我仿佛走进了一个充满纯真和温暖的世界。
这一章里，让我印象特别深刻的是陆鹤。
陆鹤因为那光溜溜的脑袋，没少被同学们嘲笑。
但他的内心其实特别敏感和要强。
记得有一次，学校要进行会操表演，陆鹤被老师排除在了方队之外，原因就是他那显眼的光头会影响整个队伍的整齐美观。
陆鹤心里那个委屈和不服气哟，“凭啥就因为我的光头不让我参加？”他在心里暗暗较着劲。
于是，当会操进行到一半的时候，陆鹤突然出现在了操场中央，那明晃晃的光头在阳光下格外刺眼。
他就那么旁若无人地走着，还故意做出一些夸张的动作，引得全场哄堂大笑。
这下可好，原本整齐有序的会操被彻底打乱了，学校的名次也因此一落千丈。
老师气得脸都青了，狠狠地批评了陆鹤一顿。
可陆鹤呢，虽然表面上一副满不在乎的样子，其实心里也知道自己闯了大祸。
他回到教室，默默地坐在座位上，头低低的，眼睛红红的，能看出来他心里特别难受。
不过，陆鹤也不是一直这么调皮捣蛋。
后来，学校要演一场戏，里面有个秃头的伪军连长，一直找不到合适的人来演。
这时候，大家想到了陆鹤。
陆鹤一开始心里还别扭着呢，不太愿意。
但后来，在老师的劝说下，他还是答应了。
为了演好这个角色，陆鹤可下了不少功夫。
他反复琢磨角色的神态、动作和台词，那股认真劲儿让人佩服。
等到正式演出的时候，陆鹤一出场，就把那个伪军连长的形象演得活灵活现。
台下的观众掌声雷动，陆鹤的心里别提多得意了。
从那以后，大家对陆鹤的看法好像有了一些改变，不再只是盯着他的光头笑话他，而是看到了他身上的闪光点。
陆鹤的故事让我明白，每个人都有自己的特点和价值，不能因为外表或者一些表面的东西就轻易地否定一个人。
就像陆鹤，虽然他的光头曾经给他带来了很多烦恼，但最终也成为了他展现自己的独特之处。
这一章里，还有很多细节让我感受到了孩子们之间那种纯真的友谊和简单的快乐。
比如桑桑和小伙伴们一起在草房子里玩耍，他们在草丛里捉蚂蚱，在树上捉蝉，那种无忧无虑的场景让我好生羡慕。
草房子读书笔记第二章
草房子读书笔记第二章
标题：草房子第二章——白雀
白雀，是曹文轩的小说《草房子》中的重要角色之一，与书中的主人公桑桑有着紧密的联系。
在第二章中，白雀的形象被深入地描绘出来，她不仅是一个美丽的女孩，更是一个有思想、有追求的人。
在这一章中，作者通过描写白雀与桑桑之间的友谊，表达了人与人之间的善意和爱。
白雀对桑桑非常好，经常帮助他，而桑桑也把白雀当作自己的好朋友。
这种纯真的友谊让人感到温暖和感动。
此外，作者还通过描写白雀的家庭背景和生活状态，展现了当时农村的生活面貌。
白雀的家庭并不富裕，但她和她的家人都非常勤劳、善良。
白雀本人也非常努力，她不仅学习好，还会唱歌、跳舞等技能。
这些描写让人对那个时代的农村生活有了更深入的了解。
在细节描写方面，作者运用了许多生动形象的词语和句子。
例如，“白雀在他家大门口的空地上唱歌，那歌声像一串明亮的珠子落在人的心里。
”这句话用比喻的手法，形象地描绘了白雀的歌声之美。
总的来说，通过描写白雀这个角色，作者让我们看到了一个纯真善良的女孩，同时也让我们看到了那个时代的农村生活面貌。
这种描写方式让人感到非常真实和亲切。
草房子第2章读书笔记
草房子第2章读书笔记草房子第2章读书笔记(一)：纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩,她有一双乌黑乌黑的大眼睛。
她很小的时候就失去了妈妈，是跟着外婆长大的。
纸月的毛笔字写得非常好，还会背很多古诗词。
但她却没有一点点傲气，也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方，总是一副平平常常的样子。
她原来在板仓小学上学，家也住在板仓。
但是那里的一些坏孩子经常欺负她，所以外婆把她转到了油麻地小学，跟桑桑一个班。
桑桑对纸月的印象很好，桑桑的妈妈和妹妹柳柳也很喜欢为纸月。
有时天气不好，桑桑的妈妈担心纸月走在路上会有危险，还会留纸月住在桑桑家。
柳柳和纸月关系也相处的很好，她们在一起时会讲故事、说悄悄话。
不知什麽原因，纸月有一段时间经常迟到。
桑桑找了一个借口想去看看究竟什麽原因。
他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月，发现原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月，所以纸月才会迟到。
桑桑狠很的教训了他们一顿，学校也对他们进行了处理，以后再也没人欺负纸月了。
读完这篇文章，我了解了纸月学习刻苦，桑桑勇敢，并且乐于助人，我要向他们学习。
草房子第2章读书笔记((二)：《草房子》这本书的第二章叫纸月。
纸月也是这本书里的“主角”。
在一个秋天的下午，纸月的外婆带着她到了桑桑家的院子里，那是桑桑正在喂他的白鸽，突然白鸽呼啦一下飞了起来，桑桑也看到了害怕白鸽的纸月。
原来，纸月的外婆带纸月来这里，是为了找桑桑的爸爸桑校长，让纸月转到桑校长的学校去上学，但起初桑校长没同意，但后来他决定再商量一下。
后来，纸月终于可以去桑校长的学校上学了。
桑桑的母亲很喜欢纸月，以为纸月在以前的板仓小学受到了坏孩子的欺负，很同情纸月。
后来在上学的期间，纸月引起了很多孩子的疑惑：他为什么要跑这么远来这里上学呢?但是几天后大家就不再去疑惑了。
她先是与女生说了话，后来又和男生们说了话，大家都熟悉起来了。
但是纸月还没有主动和第一个认识的桑桑说话。
不过，那也没什么。
不久以后，大家还知道了一点：纸月是一个很了不起的女孩子。
草房子第二章读书笔记摘抄
《草房子》读书笔记：《白鸽与洪水》
草房子第二章读书笔记摘抄如下：
白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。
这些小家伙，居然在见了陌生人之后，纷纷躲避起来。
夕阳映照在水面上，一团天边的金色的火焰，那就是南方的太阳。
窗外就是河。
桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。
岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。
桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一块水，静止得让人心怡。
桑桑在校园里随便走走，他就想起了他在这里演出过的一个节目。
那时，谷苇在演出中吹奏笛子。
谷苇的笛声在农村里简直就像是现在西洋乐队中的小号与长号一样的显赫。
这时，似乎只有河水在说话：乏力地流向远方，发出疲惫不堪的沙哑声。
那时，桑桑站在船头，望着迷幻的远景，看着整船整船的稻草被运回油麻地，心满意足地渐行渐远，将轮船与稻草的呜咽抛在身后。
桑桑的母亲知道这消息后一个劲儿地点头：“真的？”一个劲儿地说：“好极了。
”仿佛家里真的要来一个新妈妈似的。
这是油麻地有史以来最大的一场洪水。
与以往不同的是，这次洪水中消失了联合防汛的吹号声和防汛高脚屋上的人影，代之以洪水咆哮的声音。
雨打在窗户上，溅起一朵朵水花。
雨从窗户上溜进来，流到走廊上，沿着走廊一直流到楼梯口。
那天傍晚，孩子们远远地看到蒋一轮老师牵着白雀向河边走来。
白雀比去年秋天见到时瘦了许多，但仍然是那样洁净而鲜活。
以上就是草房子第二章的部分读书笔记摘抄，希望您能够满意。
草房子第2章读后感
草房子第2章读后感草房子第2章读后感读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的草房子第2章读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，我读完了《草房子》的第二章：“纸月”。
这章讲了在纸月这个小女孩身边发生的事。
纸月是个善解人意的人，在她受刘一水欺负时，只是默默地忍受着，她没有告诉老师、同学，甚至没有告诉外婆这件事，只是让外婆给她转到了油麻地小学。
然而，她还是在受欺负，每天上学都迟到，老师和同学都不知道怎么回事，直到有一天桑桑发现她有些不对劲，便到板仓去找她，才发现有板仓小学的坏孩子欺负她。
桑桑跑过去保护纸月，用砖头吓唬了刘一水他们，跑上了船，他们上了船还没来得及解开绳子，刘一水就跳了上来，与桑桑打了起来。
桑桑根本不是刘一水的对手，几个回合就被刘一水打得鼻子出了血，还被骑在了胯下。
纸月实在看不下去，就放下了绳子，任刘一水往回划去。
桑桑趁他不注意，一头将刘一水撞下河去，将船重新向岸划去。
刘一水回家就感冒了，他的家长硬是闹到桑乔家里。
桑乔好说好劝给刘一水家道了歉。
事后，桑乔联系了板仓小学和地方政府，对刘一水及其他欺负纸月的人和他们的家长发出严重警告，如果再欺负纸月，将对你们进行老实不客气的'处理。
从此，再没有人欺负纸月了。
这表现了她善解人意。
纸月还很关心别人。
她受别人欺负的时候，她没有告诉其他人，怕连累他们，再闹出什么事情。
在桑桑把课桌摞成一摞，颤颤抖抖地爬到顶端去掏麻雀窝时，她就会用眼神告诉桑桑：桑桑，你快下来吧！生怕他会从顶上掉下来。
由于有纸月的帮助和关心，桑桑也渐渐文雅起来。
纸月还是个诚实守信的人。
在暴风雨即将来临时，桑桑的母亲让她回桑桑家，可她却说外婆在等自己，不和桑桑的母亲回家。
最后直到桑桑的母亲说：“你会被雨浇在半路上的”时，纸月才同意。
纸月还非常谦虚。
在桑乔夸她字写得好、作文写的棒时，她却没有丝毫骄傲。
草房子第二章读后感
草房子第二章读后感《草房子》第二章，就像一幅生动的乡村画卷，在我眼前缓缓展开。
这一章里的故事，让我仿佛置身于那个充满淳朴与温情的油麻地小学。
这一章主要围绕着纸月这个身世神秘的小女孩展开。
纸月是一个文弱、恬静、清纯而又柔和的姑娘。
作者对她的描写细致入微，让我对她充满了好奇和喜爱。
还记得书中描写纸月上学的情景，那细节简直就像是我亲眼所见。
她总是独自一人，背着那个洗得发白的书包，穿过一片片稻田，走过一条条乡间小路。
有时候，风会轻轻吹起她的衣角，她的发丝也会随风飘动。
她的眼神里总是透着一股坚定和执着，哪怕路途遥远，哪怕天气恶劣，她从来都没有迟到过。
纸月的学习成绩特别好，作业总是写得工工整整，字也漂亮得像字帖上的一样。
每次老师在课堂上提问，她总是能迅速而准确地回答出来。
看着书中描写她在课堂上的表现，我都不禁在想，这得是多聪明、多努力的孩子呀！而且纸月还特别善良。
有一次，桑桑和几个调皮的孩子欺负她，把她的书包扔来扔去。
可纸月没有哭，也没有去告状，只是默默地捡回自己的书包，继续安静地走路。
后来桑桑他们知道错了，向纸月道歉，纸月也只是轻轻一笑，就好像从来没有发生过这件事一样。
这种宽容和大度，让我这个读者都为之感动。
再说纸月的家庭背景，那可真是神秘得让人忍不住想要一探究竟。
只知道她好像是从别的地方转学到油麻地小学的，关于她之前的生活，书中没有详细说，但就是这种神秘感，让我对她的故事更加充满期待。
这一章里，除了纸月，还有桑桑、秃鹤等一众小伙伴们的身影。
他们一起在油麻地小学里学习、玩耍、成长，每个人都有着自己鲜明的性格特点。
桑桑是个调皮捣蛋但又心地善良的孩子，他总是充满了各种各样的奇思妙想，有时候让人哭笑不得，有时候又让人感到温暖。
秃鹤呢，虽然因为秃头而有些自卑和敏感，但他也有着自己的倔强和坚强。
在这一章里，我感受到了乡村孩子们之间那种纯真无邪的友谊。
他们没有城市孩子的那些复杂心思，有的只是最简单、最真挚的情感。
一起上学，一起玩耍，一起面对困难，这种纯粹的友情让人觉得特别美好。
草房子1到5章读书笔记
草房子1到5章读书笔记《草房子》是由中国作家曹文轩创作的一部长篇小说，讲述了上个世纪60年代时，油麻地一个乡村的故事。
它的每一章节都有其独特的主题和情感，以下是我对第一章到第五章的读书笔记：第一章：秃鹤这一章主要聚焦在油麻地小学的一个学生——陆鹤。
他因为自己的秃头而遭受同学们的嘲笑和排斥，但在一次文艺汇演中，他通过自己的努力和坚持，成功地证明了自己的价值。
这一章让我深感同情和感动，它揭示了孩子们在成长过程中所面临的困境和挫折，同时也展示了他们的勇气和坚韧。
第二章：纸月这一章引入了另一个主角——纸月。
纸月是一个聪明、内向的女孩，她的身世充满了神秘和悲剧。
然而，她在油麻地小学找到了新的家，与桑桑等人的友谊让她逐渐敞开了心扉。
这一章让我感受到了成长的痛苦和欢乐，以及友情的力量。
第三章：白雀(一)这一章讲述了白雀与蒋一轮之间的爱情故事。
他们的爱情充满了曲折和坎坷，但最终他们还是找到了属于自己的幸福。
这一章让我对爱情有了更深的理解，同时也让我看到了人们在困境中追求幸福的力量。
第四章：艾地这一章讲述了秦大奶奶的故事。
秦大奶奶是一个固执、坚韧的老太太，她为了保护自己的土地和房子而不惜一切代价。
然而，在油麻地小学孩子们的关爱下，她逐渐改变了自己的态度，成为了一个可爱可亲的人物。
这一章让我看到了人们对家乡的眷恋和对生活的执着。
第五章：红门(一)这一章讲述了杜小康的故事。
他是一个富裕家庭的孩子，但因为家庭破产而失去了自己的骄傲和自信。
在油麻地小学的生活中，他逐渐找回了自己的勇气和自信，成为了一个值得敬佩的人物。
这一章让我看到了人们在困境中寻找出路的力量和对生活的热爱。
总的来说，《草房子》是一部深入人心的作品，它通过孩子们的视角展示了成长的痛苦和欢乐，也揭示了人生的复杂性和丰富性。
每个章节都有其独特的主题和情感，它们让我感受到了生活的美好和人性的复杂。
草房子第二章读后感50字
草房子第二章读后感50字阅读完《草房子》第二章后，我感触颇多，让我对于人性的复杂性有了更深刻的认识。
该章节深入展示了社会底层人民的生活状态，使我对贫困、孤独和嘲讽等主题有了更加清晰的认识。
在第二章中，我被主人公小四的遭遇所触动。
他生长在一个贫苦的农村家庭，家境贫穷，生活艰辛。
小四的父亲跳井自杀，母亲病重不治，他成了孤儿。
这种孤独的境遇让我深感发人深思。
小四沦为社会边缘的存在，没有得到任何关怀和帮助。
他的生活状态可谓草房子一样破败不堪。
在贫困的背景下，小四面临种种困境和挑战。
书中揭示了社会不公和人性的丑陋一面。
小四吃尽了苦头，背负着巨大的经济和生活压力。
尽管他付出了努力，但还是难以摆脱困境。
因贫穷被人嘲笑，被人唾弃，小四的生活仿佛笼罩在阴霾之中。
这些描写使我感受到他内心的不安与孤立。
尽管小四面对种种困境，他依然保持着一颗善良的心。
小四对待他人没有恶意和嘲弄，这种对待他人的态度令我深感敬佩。
他乐意帮助他人，与父母同样在困境中的千香子就是他最好的例证。
他们彼此依靠，相互支持，给予了对方倾诉心声的机会。
这种纯真的情感展示了草房子中的温暖一面，也暗示着对于生活的希望。
在《草房子》第二章的阅读中，我不禁思考人性的复杂性。
即使在困境中，小四依然保持着一颗善良的心，对待他人宽容且谦逊。
与此同时，书中揭示了社会对于贫困和孤立者的冷漠态度，人们对小四的排挤和嘲笑令人不胜唏嘘。
这如同一面镜子，反映出了人性中的光明与黑暗。
通过阅读《草房子》第二章，我对于贫穷和孤独的理解得到了深化。
我体会到了贫困所带来的压力和挫败感，也看到了善良和希望在困境中的重要性。
这使我思考如何去理解和关爱那些处于社会底层的人们。
总之，《草房子》第二章读后感让我对于人性的复杂性和社会底层人们的生活状况有了更深入的认识。
这本小说深刻反映了人性中的光明和黑暗，令人不禁思考和反省。
通过小四的遭遇和他对待他人的善良态度，我也深感人性中的善良和希望的重要性。
草房子读书笔记摘抄第二章
草房子读书笔记摘抄第二章导言《草房子》是由曹文轩所著的一部长篇小说，该小说讲述了中国农村家庭的故事，展现了家庭成员之间的情感纠葛与生活的困境。
本文为《草房子》的读书笔记摘抄，主要内容来自第二章。
1. 真实生活的反思在《草房子》的第二章中，曹文轩通过细腻的描写展示了农村家庭的贫困和艰辛。
他用真实的生活情景，带领读者深入了解农村人民的日常生活，以及对生活的态度和思考。
这种真实性使读者能够更好地体验到故事中人物的情感与苦衷。
2. 家庭关系的复杂性在第二章中，曹文轩特别注重描绘了家庭关系的复杂性。
草房子里的每一个家庭成员都有自己的独特性格和情感需求。
他们之间的相互依赖和矛盾使得家庭成员之间的关系愈加纠结。
这种复杂性使得家庭成员无法轻易达到内心的平衡，而是在日常的生活中与之演绎着一系列的情感冲突。
3. 个人追求与现实抉择在小说的第二章中，曹文轩通过家庭成员的思考和抉择，揭示了个人追求与现实抉择之间的矛盾。
这些家庭成员在面对自己的人生选择时，经历了一番波折与纠结。
他们既渴望追求自己的梦想和快乐，又不能摆脱生活的现实压力，最终不得不做出一些带有牺牲和代价的决定。
4. 社会的冷漠与同情在《草房子》的第二章中，曹文轩通过描写农村社会的态度和对待贫困的立场，反映了社会的冷漠与同情。
书中展现了一些冷冰冰的目光和礼貌的虚伪，这些细节刻画了社会体制中存在的冷漠和不公。
然而，在农村的庄稼人之间也有着互相帮助与真诚的情感交流，这种同情和善良呼应了社会中的一些温暖与人性。
5. 生活的希望与坚持尽管农村家庭的生活艰辛，但在第二章中，曹文轩始终通过描绘人们的坚持与希望，告诉读者生活中的美好和奋斗的力量。
这些家庭成员虽然面临着贫困，但他们仍然坚守着自己的信念，追求着生活的意义。
这种坚持与希望成为了《草房子》中最为重要的主题之一。
结语通过《草房子》这本小说，曹文轩向读者展示了中国农村家庭的生活与情感。
本文摘抄了第二章中的关键内容，包括真实生活的反思、家庭关系的复杂性、个人追求与现实抉择、社会的冷漠与同情，以及生活的希望与坚持。
草房子第二章读后感
草房子第二章读后感《＜草房子>第二章读后感》读了《草房子》第二章，我仿佛被作者曹文轩拉进了那个充满纯真和温情的油麻地小学，跟着书中的主人公们一起经历了喜怒哀乐。
这一章中，让我印象最为深刻的，就是陆鹤的故事。
陆鹤因为天生是个秃子，被同学们起了个外号叫“秃鹤”。
这看似简单的一个外号，却给他带来了无尽的烦恼和痛苦。
在我的成长过程中，也遇到过类似的情况。
记得那是在小学三年级的时候，班里新来了一个转学生，他长得胖胖的，眼睛小小的。
不知道是谁起的头，给他起了个外号叫“小胖墩儿”。
一开始大家只是觉得好玩，叫着叫着就顺口了。
可渐渐地，我发现这个外号给他带来了很大的困扰。
每次有人这么叫他，他的眼神里都会流露出一丝失落和难过。
就像陆鹤一样，他也试图去反抗，去让大家不要再这么叫他，可同学们却并没有当回事。
陆鹤为了维护自己的尊严，做出了很多让人意想不到的举动。
他在会操表演时故意捣乱，让学校失去了荣誉。
而我记忆中的那个“小胖墩儿”，则是在一次被大家嘲笑后，趴在桌子上哭了起来。
那哭声至今还回荡在我的耳边，让我感到无比的愧疚。
其实，我们很多时候都没有意识到，自己随口说出的一句话，一个外号，可能会给别人带来多大的伤害。
陆鹤的经历让我深刻地明白了这个道理。
再说说陆鹤后来的转变。
在文艺汇演中，他凭借自己出色的表演，为学校赢得了荣誉，也重新赢得了大家的尊重。
这让我想到，每个人都有自己的闪光点，我们不能因为一个人的外表或者某个缺点，就轻易地去否定他的全部。
我还记得有一次参加学校的绘画比赛，我们班一个平时成绩不太好、也不太起眼的同学，居然画出了一幅让人惊叹的作品。
那一刻，所有人都对他刮目相看。
就像陆鹤在舞台上大放异彩一样，他也用自己的方式证明了自己的价值。
《草房子》第二章，让我看到了孩子们之间纯真而又复杂的情感世界。
那些小小的矛盾、冲突，以及最终的和解与成长，都让我感同身受。
它不仅仅是一本写给孩子们的书，对于我们每一个曾经年少的人来说，都是一次心灵的洗礼。
草房子第二章读书笔记
草房子第二章读书笔记
《草房子》是作家曹文轩的经典之作，以其独特的叙述风格和深沉的情感，深深打动了无数读者。
在第二章中，故事的情感深度和艺术手法更是展现得淋漓尽致。
第二章的故事，依然围绕着油麻地的孩子们展开。
特别值得注意的是，这一章对于人物关系的细腻描绘和对人物内心世界的深入探索，让人深感其情感之复杂。
无论是少男少女之间毫无瑕疵的纯情，还是不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅，都让人在阅读中感受到了生活的真实和人性的深度。
在这一章中，作者的艺术手法更是令人叹为观止。
叙述风格谐趣而又庄重，情节设计曲折而又智慧。
特别是对于风景的描绘，更是充满了诗意。
这不仅使得故事更加生动，也使得读者在阅读中感受到了美的享受。
此外，这一章还展现了人与人之间的关系日趋疏远、情感日越淡漠的现实。
这种现实在当今世界中并不罕见，而《草房子》通过其深沉的情感和细腻的描绘，使
得这种现实显得格外引人注目。
这也使得《草房子》不仅仅是一部儿童文学作品，更是一部适合所有年龄段读者阅读的经典之作。
《草房子》第二章以其深沉的情感、细腻的描绘和独特的手法，再次证明了曹文轩作为一位杰出作家的实力。
对于喜欢阅读的人来说，这一章无疑是一次极好的阅读体验。
无论是从情感、艺术还是从文学的角度来看，《草房子》都是一部值得一读再读的经典之作。
草房子第二章纸月读书笔记
草房子第二章纸月读书笔记读完《草房子》第二章“纸月”，心里头那股子温情啊，就像是被春日里的暖阳晒得懒洋洋的，说不出的舒服。
这一章，讲的是一个叫纸月的小女孩儿，她的故事，简单却动人，就像是咱小时候村头那棵老槐树下，老奶奶讲的那些传奇。
纸月这孩子，打从娘胎里出来就没见过亲爹，妈又在她小时候走了，留下她跟外婆相依为命。
你说这命运吧，有时候真是捉弄人，这么好的一个女娃子，咋就摊上这事儿呢？但纸月啊，她就像是山间的一股清泉，清澈、透亮，不管生活咋对她，她总是笑眯眯的，那笑容干净得能洗净人心里的尘埃。
书里头说，纸月转到油麻地小学来上学，那第一天，哎呀，真是让人眼前一亮！她穿着件洗得发白的蓝衣裳，梳着两条细长的辫子，走起路来，辫子一甩一甩的，就像是春天里最轻盈的风筝。
那模样，文静中带着点羞涩，让人看了就心疼，想上去帮帮她，给她点温暖。
纸月的学习成绩，那叫一个顶呱呱！每回考试，都是班里的尖子，连老师都夸她，说这孩子将来肯定有出息。
但纸月啊，她从不炫耀，也不骄傲，还是那样安安静静的，像是山涧里的一块石头，任凭水流冲刷，始终不改本色。
最让人难忘的是，纸月还会写字，写得一手好毛笔字！那字儿，一个个跟活的一样，有骨有肉，看着就让人舒心。
村里人都说，纸月这孩子，将来肯定是能成大器的。
这话啊，听着就让人心里头热乎乎的，像是喝了碗热汤，暖到了心底。
可纸月的生活，也不是一帆风顺的。
她有个坏亲戚，老是欺负她和外婆，看得我都恨不得冲进去，替她们好好教训一顿那个坏蛋。
但纸月啊，她总是那么坚强，不哭不闹，自己默默承受着。
有时候，我真觉得这孩子，心里头得有多大的力量啊，才能支撑她走过这些风风雨雨。
纸月和桑桑的友情，也是这一章里的亮点。
桑桑这孩子，调皮捣蛋，但心眼儿不坏。
他和纸月成了好朋友，一起上学，一起放学，还老是给纸月带好吃的。
那感情，纯真得就像是山间的小溪，清澈见底，没有丝毫杂质。
看着他们俩在一起玩耍的样子，我都忍不住想起了自己的童年时光，那时候啊，咱们也是这样无忧无虑的。
草房子第二章读后感
草房子第二章读后感《草房子》是韩国作家金刚川的代表作，也是一部探讨奴隶制度问题的文学作品。
第二章《革命的开始》描写了主人公云升发现自己与父亲的利益冲突，决心要改变生活，并且与奴隶二太创建神社，启动了一场小规模的革命的故事。
读完第二章，《草房子》的情节更加复杂，人物关系更加紧密。
这一章节的主要情节是云升发现自己和父亲的利益分歧，他开始反思奴隶制度的不公平性，并决心要改变自己的生活。
不仅如此，他还发现奴隶二太也对这一制度感到不满，并选择作为神社的成员，与云升一同寻求自由。
通过云升和二太的形象，笔者深刻地感受到了自由的重要性。
在奴隶制度下，奴隶们一直被束缚在被奴役的状态下，他们没有选择的权利，更没有自由的空间。
而云升和二太的行动，则是对这种束缚的拒绝，他们不愿被剥夺自由的权利，因此选择了革命的道路。
他们为自己争取到了一点点的自由，也带给了其他奴隶们一丝希望。
云升和二太的勇敢和坚持值得我们敬佩。
在奴隶制度下，他们生活的环境十分恶劣，十分困苦，但他们并没有因此气馁，相反，他们以自己的勇气和决心，奋起反抗，试图改变这一制度。
他们愿意为了自己的自由和尊严而奋斗和牺牲，这种坚持和勇气令人钦佩。
在阅读第二章的过程中，我还意识到了奴隶制度对人性的摧残。
云升在发现自己和父亲利益冲突时，父亲竟然对他下狠手，这让我感到十分愤怒和震惊。
奴隶制度不仅剥夺了奴隶们的自由，而且也破坏了主人与奴隶之间的人情关系，让人的本性受到了极大的伤害。
奴隶奇明也因为主人的残忍与歧视，不得不放弃了自己的孩子，这使人感到痛心。
通过阅读《草房子》第二章，我深刻地认识到了奴隶制度的残忍和压抑。
自由是每个人的天赋权利，每个人都有权利选择自己的生活方式和追求自己的理想。
奴隶制度不仅限制了奴隶们的自由，还破坏了人的尊严和人情关系。
随着故事的发展，我期待云升和二太能够引导奴隶们一起革命，改变自己的命运。
我相信他们的努力和坚持，必将改变整个社会的格局，带来真正的自由和平等。
草房子第二章读后感50字
草房子第二章读后感50字读完《草房子》的第二章，我感受到了生活的艰辛和残酷，以及人性的复杂和多样性。
小说中的人物形象鲜活有力，情节跌宕起伏，给我留下了深刻的印象。
第二章中，主人公克里斯托的命运发生了巨大的转变。
他原本是一个贫穷但快乐的农村孩子，与好朋友和兄弟们一起在草房子中享受着天真无忧的童年。
然而，命运的残酷使他成为了一个无家可归的孤儿，陷入了贫困和逆境之中。
小说中的描写让我深感克里斯托的坚强与乐观。
尽管遇到了种种困难和挫折，他从未放弃对美好生活的向往。
他在贫困中依然积极向上，用自己的努力去改变命运。
克里斯托的坚持和努力精神让我深受鼓舞，也让我对人性的复杂性有了更深的思考。
小说中的其他人物形象也给我留下了深刻的印象。
例如，乞丐阿波罗尼奥，他尽管处于社会的底层，但却具有着令人敬佩的智慧和幽默感。
他用自己与生俱来的聪明才智，帮助克里斯托渡过了许多困难。
阿波罗尼奥的形象展示了人性的复杂和多样性，他既有着善良和慈悲的一面，也有着狡猾和自私的一面。
这些人物形象的塑造让小说更加生动和有趣。
除了人物形象，小说中的情节也让我感到扣人心弦。
作者在描写克里斯托的遭遇和成长过程中，展现了社会的黑暗面和人性的复杂性。
其中的冲突和转折不仅让我紧张和心痛，也让我思考和反思。
小说中的情节跌宕起伏，让人无法停下阅读的步伐。
总的来说，读完《草房子》的第二章，我感受到了生活的残酷和多样性，也体会到了人性的复杂和坚韧。
小说中的人物形象和情节都深入人心，让我对故事情节产生了浓厚的兴趣和好奇。
我期待着继续阅读下去，看看克里斯托是否能够战胜困境，实现自己的梦想。
草房子第二章读后感
草房子第二章读后感简介《草房子》是中国著名作家鲁迅的短篇小说集之一，全书共分为七个章节。
在第二章中，鲁迅从《序》开始谈论了自己写作的目的和立场，并详细讲述了他接触到的中国社会的种种不平等和不公正现象。
本文将对《草房子》第二章进行读后感的总结和分析。
内容概述《草房子》第二章是鲁迅笔下的一幅社会写照，以鲜明的对比展示了中国社会的种种问题。
通过描述两个相对的家庭，鲁迅揭示了贫富之间的巨大差距和社会阶层的不公平，同时也暗示了中国社会的愚昧和落后。
文章以一个农村的草房子为背景，主要描述了两个家庭的不同遭遇。
草房子主人杨乃坤一家穷困潦倒，他孩子们常常饿肚子，甚至还有家人因为饥饿而死亡。
而对面的庄园主却过着奢华的生活，他的家人生活富足，从不必为温饱担忧。
这种贫富之间的巨大落差，反映了当时社会的不平等现象。
在这个故事中，鲁迅刻画了草房子主人的一番感慨，揭示了社会不公对他造成的伤害。
不但生活贫困，杨乃坤还被时常欺负和压迫。
而庄园主对自己的财产却表现得高傲和狂妄，完全没有意识到他的富有来自于对其他弱势群体的剥削。
《草房子》第二章让人不禁思考社会的不公和不平等。
通过对比杨乃坤家和庄园主家的生活，鲁迅将社会阶层的差距展现得淋漓尽致。
他借助小说的手法，让读者切身感受到贫富之间的巨大落差所带来的痛苦和不平等。
这个小说揭示了中国社会中普遍存在的问题，例如贫穷、饥饿、不公和剥削。
杨乃坤家的贫困和庄园主家的富足是两个极端，也代表了以贫富之分为核心的社会阶层划分。
这种社会阶层悬殊导致了贫富差距的扩大和社会的不稳定。
读完这篇小说，我感到震惊和愤怒。
生活在庄园主家的人们毫不在意其他人的困苦，他们只关心自己的享受和利益，而草房子的人们则活在水深火热之中。
这种不公和不平等让我感到无力和绝望，同时也引发了我对社会现象的深思。
鲁迅透过小说，呼吁人们关注社会问题，唤起人们的思考和行动。
他揭示了社会不公和贫富差距对弱势群体的残酷伤害，同时也为人们提供了认识社会问题和改变社会现状的思路。
草房子第二章读书笔记
草房子第二章读书笔记纸月是草房子的第二章，读了之后，读者都怎么写笔记的呢?来看看店铺精心为你整理草房子第二章读书笔记，希望你有所收获。
草房子第二章读书笔记篇一一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。
而六年的小学生活却让他没齿难忘。
在这六年中，他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了:善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。
被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。
但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。
谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。
可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解药”纸月是个内向、善良的小女孩。
她的心灵.如同皑皑白雪般纯洁。
她没有爸爸妈妈。
只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。
为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。
直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。
善解人意的她话不多，却总能帮助别人。
不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
草房子第二章读书笔记【篇一：草房子读书笔记】草房子读书笔记看完前四章，我有些被感动了。
接下来，我进入了第五章《红门（一）》油麻地家底最厚实的一家，就是杜小康家。
我反复把这个名字读来读去，小康，小康，小康生活？杜小康家是油麻地的首富，房子高大、结实，他家没有一寸土地，但是开了杂货铺。
杜小康有一年四季的衣服，冬季过去，棉袄一脱，就在衬衫外面，加一件不薄不厚的绒衣或毛衣，再穿一件外衣。
若天气又暖和一些，就脱掉外衣。
天气再暖和下去，就脱掉绒衣或毛衣，重新穿上外衣，直至只穿一件单衣进入夏季??一年四季，完全可以根据天气的冷暖来增减衣服。
杜小康和桑桑是死对头，在杜小康的家产全都没有了，还欠着别人钱的时候，杜小康和桑桑的矛盾才彻底化开。
孩子们的友谊始终都是宝贵的。
天有不测风云，人有旦夕祸福，就这么一次大风大浪，把杜小康的家产都卷走了，让杜小康从首富变成了普通人还要低一层的人，他们家还欠着人家债呢。
我又马上进入了第六章《细马》。
看到这个名字，我有些好奇，到底是什么呢？细马？这是什么啊？左思右想想象不出来，我就毫不犹豫地开始看故事。
与桑桑家关系最密切的人家，是邱元龙邱二爷家。
邱家也是个家底厚实的人家。
邱二妈是邱二爷的妻子，是油麻地有名的俏二妈。
油麻地的人们都说，邱二妈嫁到油麻地的时候，是当时最美的女子。
邱二妈现在虽然是五十多岁的人了，但依旧很有光彩。
邱二妈一年四季总是一尘不染的样子，她的头发天天都梳得很任务，搽了油，太阳一照，发亮。
邱二爷和邱二妈建了一个很好的家：好房子、好庭院、好家什。
但是，没有孩子。
邱二爷就从邱大家继过来一个儿子，名叫细马，邱二妈看这男孩的外表，觉得细马长大了一定是个有力气的大男人。
可她又犯难了，细马太小啦，不能给他们带来些什么。
因为邱二爷已经把细马的户口迁出来了，所以细马留了下来。
一天，邱二爷的家竟然沉下水了！邱二爷未等到春季来临，便去世了。
细马也坐车回家去了。
在第三章《白雀（一）》之后，第七章是《白雀（二）》。
一定又是关于白雀的故事吧。
我想。
蒋一轮烧掉了他和白雀那些日子偷偷往来的信，但没有烧掉他的记忆和思念。
刚开学没几天，蒋一轮就惹上了大麻烦。
班上有一个男生叫戚小罐，是一个很喜欢上课吃东西的男生。
有一次，戚小罐上课吃白薯，“咔嚓咔嚓”响，蒋一轮实在忍不住了，把戚小罐拎起来罚站。
戚小罐左右摇晃，蒋一轮火气大了，一把将戚小罐的白薯扔出窗外。
戚小罐在一旁叫唤着：“我要我的白薯，我要我的白薯??”蒋一轮一把将戚小罐推出门去，意想不到的事情发生了，戚小罐竟然扑通一声跌倒在门外的砖地上！蒋一轮好事慌了，那时的戚小罐，面如死灰，双目紧闭，口吐白沫，完全不省人事。
戚小罐被送到了医院，戚昌龙可是不好惹的人物，戚小罐的母亲，被当地人称“黑奶奶”，想必一定很可怕。
戚昌龙到处找蒋一轮，白雀赶紧过来问桑桑蒋一轮身在何处，桑桑如实回答。
不久，白雀就要和谷苇结婚了。
后来，白三和白雀看不惯谷苇，婚事取消了。
蒋一轮也跟别的女人结婚为伴了。
但那笛声，一直漂浮??多么凄美的故事呀，我看了表示非常遗憾。
第五章《红门（一）》过后，第八章是《红门（二）》。
杜小康除了带父亲治病，就是去红门那儿。
杜小康一心想要读书，可是他们家没钱，还欠着债。
杜小康没办法，就偷了班里一位女同学的课本，被桑桑发现了，但桑桑保证不说出去。
可是，杜小康只能跟着父亲放鸭。
鸭子下蛋了，杜家里弥漫着欢乐的气氛，但是??杜小康一家要离开这里了。
杜小康在就别之后，又回到了油麻地，和以前完全不同。
杜小康看了十几年的红门，也消失了。
第九章《药寮》是《草房子》这本书里面的最后一章了。
油麻地的人们谁也不知道，桑乔是从外面调来的，从前他出身卑微，家境贫穷。
桑乔不喜欢跟着父亲打猎，他喜欢读书识字，他说话虽然结巴，可学校缺教书先生的时候，他竟然被人想到了。
桑乔很快向人们证明他是一位出色的教书先生，他一个一个台阶上升着，直至成为一个小学校长。
在一天夜晚，桑桑的脖子肿了起来，桑乔带着桑桑去大医院进行治疗，医生表示无能为力。
后来，桑桑的肿块竟然奇迹般消失了！一切，又回到了从前。
真是完美的结局啊！质朴的友谊，催人泪下的亲情，对生活的坚信，这些香味久久地从我爱看的一本书里弥漫出来，让我感动，让我赞叹，让我体会到了人生的真谛。
这本书就是曹文轩伯伯写的纯美小说《草房子》。
【篇二：草房子读书笔记】草房子读书笔记（一）《草房子》第一部是《秃鹤》。
《秃鹤》写的是一个有着不大不小的先天缺陷的男孩，没有出色的学习成绩，也没有优越的家庭条件，受到了油麻地小学里同学们的歧视和捉弄。
老师们也对此并没有什么干涉。
他本名叫陆鹤，因秃顶被戏称为“秃鹤”。
一开始陆鹤对自己的秃顶没有什么在意，甚至可以让同学们摸他的秃顶，只要换得一块橡皮擦或一根铅笔什么的。
直到屠夫丁老四歧视性地用二两肉要换摸他的头时，他对自己缺陷的自尊意识才突然地觉醒了。
从此快乐就远离了这个少年，在他的心中始终挥不去的是头顶的阴影。
陆鹤继续忍受着越来越多的同学们的欺负，只能做着些无用的反抗。
而老师们也没有严肃地制止这些欺负。
终于陆鹤利用一个会操比赛的时机狠狠地报复了他的整个班级和整个学校，因为这个团体里的同学们都在欺负他。
但是报复的结果并非他的理想：同学们不再欺负他了，却也不再理会他了。
他从被所有人嘲笑的对象变成了被所有人所看不见的透明人，成了个完全孤独的人，没有人再愿意和他在一起。
而这比前者更糟糕。
最后陆鹤悲壮地挺身而出饰演一个光头伪军连长，就为了这么个反面形象，他不惜将自己的缺陷再次暴露在更多人的面前。
在所有人因为他的成功演出而欢呼集体荣誉时，他却一个人独自面对大河，孤独地舔着自己主动划开的伤口。
他为集体赢得了荣誉，也获得了所有同学们的谅解了，却只有他自己才体会出他付出了多少的代价，失去了多少的尊严。
在另一部长篇小说《红瓦》中秃鹤又出现了一次，完全是作为一个反面的陪角出现的。
秃鹤已经十四岁了，长得人高马大的象十六七岁的模样了，因为留级还是在读小学，已经在欺负女同学和女老师了，仅仅出现了一下，却做了好几件坏事，纯粹一个恶少了。
这说明作者并未打算将自己的主人公写成在逆境中成长的大器晚成的英雄。
作者已经超越了单纯塑造英雄的写作水平了，他只是在冷静地述说一个普通的劣等生如何面对团体的压力，又是如何辛酸地反抗与适应。
作者用充满怜悯的笔调向我们陈述了这个一个事实：团体中的弱者往往都是经过反抗后终究是迎合了团体。
尽管有时遭受了或多或少的屈辱，但是时间会逐渐让他们习惯。
可悲的是，大多数人在自己团体中都是弱者，占据优势的强者实在是个极少的比例，他们要么因为家庭条件优秀，要么因为学习优秀，要么是体力更好。
联系到实际生活中，我们又有几个人能够说自己从未受过屈辱呢？我们都受过一些屈辱，有些甚至是终生难忘的，所幸时间慢慢愈合了我们的心理创伤，让我们还能够走出阴影在阳光下前行。
也正因为有了屈辱，有了不足，我们才有了持之不懈的努力，才有了人类进步的持续动力。
草房子读书笔记（二）《草房子》是曹文轩的一部讲究品位、曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。
六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛??这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。
当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。
作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。
()男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人感人心魄之感，有时甚至催人泪下。
运用清新典雅的文字，富有诗意, 以善于异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索，但讲述的并不是他一个人的故事。
每一章都是独立的，分别主要讲述一个孩子或大人的故事，桑桑经历了其中一部分，也是心灵记录者。
随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前，一个一个的故事依次展开，各自发展又最终交叠在一起，我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。
这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷!作品格调高雅，由始至终充满美感。
叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。
荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。
通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
草房子读书笔记（三）今年“五一”节日期间，我读了一本书名叫《草房子》，它的作者是曹文轩。
曹文轩1954年出生于江苏盐城农村，在那里生活了20年，1974年入北京大学中文系读书，后留校任教，现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。
他也是当代最重要的作家之一，成就并不限于儿童文学领域。
【篇三：草房子读书笔记】《草房子》读书笔记600字《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。
作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。
虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。
在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情；不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟；大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛；桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励??这一切；既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年！在这本书里最使我感动的还是杜小康。
杜小康家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。
可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。
懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。
不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。
在他的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。