初中物理探究物质的密度PPT课件

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初中物理课件—质量与密度—密度

初中物理课件—质量与密度—密度

密度
空心实心的判断
密度
密度
密度
如何判断空心、实心 怎么求空心部分体积
①假设物体是实心的
m=ρ×V(实心物体质量)
②计算物体的平均密度
m (实际质量)
ρ=
V (总体积)
③计算材料体积
m (实际质量)
V=
ρ (材料密度)
密度
比较实心质量与实际质量的大小
m实心>m实际 m实心= m实际
空心 实心
乙、丙、丁四瓶样本。查得它们的密度依次分别为0.81 g/cm3、0.815 g/cm3、
0.82 g/cm3、0.83 g/cm3,其中合格产品是(按质量计算)( )
A、只有甲,
B、甲、乙,
C、甲、乙、丙,
D、甲、乙、丙、丁
密度
压缩气体密度计算
密度 密度是物质的一种特性,与质量、体积无关
密度 密度是物质的一种特性,与质量、体积无关
密度
物体混合密度计算
密度
m
ρ=
V
m总=mA+mB V总不一定等于VA+VB 固体:V总=VA+VB
液体/气体:忽略混合所造成的体积减少
V总=VA+VB
密度
例1. 甲、乙两种金属的密度分别为ρ甲、ρ乙,由体积相等的甲、乙两种金属制成的合 金的密度是(A )
等体积混合
等质量混合
密度
例2. 目前国际上酒的度数表示法有三种,其中一种称为标准酒度,是指在温度为20℃的条件 下,每100毫升酒液中所含酒精量的毫升数。蒸馏出来的酒液需要进行勾兑,一方面为了保障 酒的品质,另一方面可以调整酒的度数。若现有60度和30度的酒液若干,酒液中的微量元素
V

初中物理北师大版八年级上册《23学生实验探究物质的密度》课件

初中物理北师大版八年级上册《23学生实验探究物质的密度》课件

误以为气体的密度也是定值
例6 某钢瓶内的氧气密度为6 kg/m3,一次气焊用去
其中的 1
3
,则瓶中剩余氧气的密度为( A)
A.4 kg/m3
B.6 kg/m3
C.2 kg/m3
D.无法确定
解析:钢瓶内的氧气用去其中的 1 后,质量变成原来
3
的 2 ,而它的体积没变,仍然为钢瓶的容积,由密度公式
3
ρ= m 可知,其密度也变成原来的 2,即变成6 kg/m3× 2
图2-3-3
解析:硬币的质量为砝码的质量与游码所对的刻度值之
和,由图甲知,10枚硬币的质量m=50 g+10 g+4 g=64 g;由
图乙知,未放入硬币时水的体积V1=30 mL,放入硬币时体积
V2=38 mL,所以所测硬币的体积V=V2-V1=38 mL-30 mL=8
mL =8 cm3,则所测硬币的密度ρ=
A.原来密度的四倍 B.原来密度的四分之一 C.原来密度的四分之三 D.与原来密度相同 解析:粗细均匀的铝棒被锯掉四分之一后,体积与质 量都变成原来的四分之三,所以它们的比值不变,即它的 密度不变.
同种固体或液体,无论体积、质量怎样变化,密度总 是不变的,但气体由于没有一定的体积和形状,当它的质 量或体积变化时,密度不一定不变,如氧气瓶内的氧气用 去一部分后,质量变小,但体积不变,故密度变小.
V
3
3

=4 kg/m3.
例5 (四川南充中考)已知一个空瓶子装满水后的总质
量为300 g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后
其总质量为320 g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质量
为290 g.(不计取出石块的过程中带走的水)则石块的质量为

初中物理人教八年级上册第六章质量与密度密度PPT

初中物理人教八年级上册第六章质量与密度密度PPT

1.0×103
水银
13.6×103

0.9×103
干松木
0.5×103
煤油
0.8×103

8.9×103
酒精
0.8×103

11.3×103
C
下列关于密度的说法正确的是( )。 A.密度大的物体质量一定大 B.固体的密度一定比液体的密度大 C.体积大的物体密度一定大 D.密度大的物体单位体积的质量一定大
1.98
1.43
1.29
1.25
0.18
0.09
一氧化碳


二氧化碳

空气
1、密度是物质的一种特性, 每种物质都有自已一定的密度。
2、同种物质密度跟物质的质量、体积大小无关
3、不同种物质,密度一般不同。
4、物质的密度并不是绝对不变的, 它的大小受物质状态、温度等影响。但是要注意,如果无特殊说明,我们认为同种状态的物质,密度是一定的。
不同
改变
B
人教版 八年级物理(上)第六章 质量和密度 第2节 密度
5、下列说法中错误的是( ) A.对于给定的一种物质,它的质量和体积比值一定 B.物质的密度和质量成正比,与体积成反比 C.质量相同的不同物体,它的密度越大,体积越小 D.体积一定的不同物体,它的质量越大,密度越大
B
6、人们常说:“黄金比铁重”,这句话若用科学语言表述,应当是( ) A.黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大 C.黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大
观察表中数据能发现一些规律:
记住 水、铜、铁、铝、冰、干木、水银、煤油、酒精、空气密度,对提高解题速度有好处。
1、有一块金属,质量为237g,体积是30cm3, 这块金属的密度是 g/cm3,这种金属 是 。 若将这块金属切成两半,则其中一半的密度是 g/cm3。 2、单位换算: (1)30ml= cm3 = m3 (2)5.5g/cm3 = kg/m3 (3)7.9×103kg/m3 = g/cm3

粤教版·初中物理八年级上册 密度知识的应用 PPT课件

粤教版·初中物理八年级上册 密度知识的应用 PPT课件
球为空心.
球 铜
解法二、质量比较法
m实 铜
V球 8.9g/cm3 40cm3 356g 316g
铜球为空心.
m实 m球
解法三、体积比较法
V铜
m球


316g 3 3 35 . 5 cm 40 cm 8.9g/cm3
V铜 V球 铜球是空心的.
c.气体的密度都比较小.
例题
3 40cm 有一个体积是 的钢球,它的质量是316g,这 个铜球是空心的还是实心的?
已知
m球 361g V球 40cm3
铜 8.9g/cm3
请判断球是空心还是实心 ?
解法一、密度比较法

m球 V球
316g 3 3 7 . 9 g/cm 8 . 9 g/cm 3 40cm
第五章 我们周围的物质
§5.3密度知识的应用

矗立在天安门广场的 人民英雄纪念碑,它的碑 心石是一整块巨大的花岗 岩,碑身高37.94m,由413 块花岗岩石块砌成,在长 14.7m、宽2.9m、厚1m的 碑心石上刻着“人民英雄 永垂不朽”.怎样知道它 的质量?
密度的变换方式
V m/
m /V
空心部分体积等于球的体积 40cm3 减去壳的体积 35.5cm3 , 空心部分体积
4.5cm
3

小结

密度的应用 密度的测量方法
一些液体的密度
物质名称 密度 物质名称 密度
/(kg m3 )
水银 硫酸 海水 纯水
13.6 103
/(kg m3 )
植物油 煤油 酒精 汽油
0.9 103 0.8 103 0.8 103

人教版初中物理八年级上册 - 第3节 测量物质的密度(共计29张PPT)

人教版初中物理八年级上册 - 第3节 测量物质的密度(共计29张PPT)
(2).液体的体积,可用量筒或量杯直接测出.
量筒和量杯的壁上有刻度,刻有”ml”字样, 是体积的单位,叫 毫升.1ml=1cm 3 。使用 时,先弄清量筒的最大刻度是多少立方厘 米,每一小格代表多少立方厘米。测液体 的体积时,把液体倒入量筒里,观察量筒 里液面到达的刻度,就可知液体的体积。
量筒的使用方法
142
89.4 52.6
78
1.146
1. 蜡块不沉入水中,也能用天平 和量筒测出蜡块的密度吗?想想有 什么好办法?
2.如果是体积过大不 能放入量筒或量杯里 呢?
测固体和液体密度实验模拟
课堂练习
1、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得 质量是27g。放入装有80mL水的量筒中,水面升到90mL, 这块岩石的密度是_2_._7_×__1_0_3__kg/m3,这一小块岩石的密度 与那一大块岩石的密度___相__等__(选填“相等”或“不相 等”)。
求出水的体积,即是瓶的容积和牛奶的体积.
多种多样的密度计
实验室密度计
多种多样的密度计
气体密度计
数字式密度计
量筒的读数














读数时,视线 应与液面的凹 形底部相平。 若液面是凸形, 读数时,视线 应与液面的凸 形顶部相平。
体积的测量
用量筒可以 直接测出液 体的体积。
形状规则的 固体可用刻 度尺等测量
对于形状不规则的较 小固体,因用刻度尺 根本无法测出其体积。 这时只能用量筒利用 排水法进行测量。
2.测盐水 的密度
天平称出盐水的质量 (差值法)
量筒测出盐水的体积

初中物理测密度方法PPT课件

初中物理测密度方法PPT课件

注意:
利用弹簧测力计提着金属块测一次重力;再提着金属 块测一次金属块在水中时弹簧测力计的拉力。因此简称为 双提法。这一实验使用的仪器少,操作简单,是常用的测 量物体密度的方法。
密度的表达式推导过程如下:
F浮=G-F拉
V金=
F浮 水g
ρ 金=
m V

G gV

G G-F

六、弹簧测力计法(三提法) ------测液体密度
(2)在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1 (3)将石块用细线拴好,放在盛有水的量筒中,
(排水法)测出总体积V2;
实验结论:


m V

v
m -v
2
1
练习:用天平和量筒测某种液体的密度。
⑴在调节天平平衡时,首先应将游码置于标尺左端的________处,然后调节 __________,使天平的横梁处于水平平衡。 实验的主要测量步骤如下:
ρ牛gV牛排=ρ水gV水排
ρ牛gSh牛排=ρ水gSh水排
∵h牛排=L-h牛
h水排 =L-h水
∴ρ牛(L-h牛) =ρ水(L-h水)
牛奶的密度:


L L

h水 h牛

注意:
从给定的器材看,即无量筒,也无天平,此时解题的着 眼点就不能局限于利用质量、体积测密度。应该展开丰富的 联想,而给出“密度计”,是和浮力有关的,就要联想到利 用浮力测液体的密度。这种利用两次浮力相等来测密度,我 们简称为“等浮力法”。
八、等 质 量 法
利用天平、刻度尺、两个相同的烧杯(无刻度)、适量的水、 足量的牛奶、滴管。测牛奶的密度。
实验步骤: (1)调节天平,将两个相同的烧杯分别放在天平的 左右盘上; (2)将适量的水和牛奶分别倒入两个烧杯中,直至 天平再次平衡为止;

初中物理密度 PPT

初中物理密度 PPT

ρ冰= 0、9g/cm3 表示什么物理意义?
物质
水银 硫酸 海水 纯水
常温常压下一些液体得密度
密度(kg/m3)
13、6×103 1、8×103 1、03×103 1、0×103
物质
柴油 煤油 酒精 汽油
密度(kg/m3)
0、85×103 0、8×103 0、8×103 0、71×103
记住: ρ水= 1、0×103 kg/m3
初中物理密度
想一想
日常生活中人们就是根据 什么来鉴别不同物质得?
下列物体哪块就是铜块?哪块就是铝块?


颜色
怎样鉴别体积相同得铜块与铝块(外包同物质,质量 不同 。
探究:同种物质得质量 与体积得关系、
器材
相同物质
托盘天平 砝码 不同体积木块
将实验数据填入下表中
课堂练习
2、 相同得物质,单位体积得 质量就是 相同 (相同、 不相同)得;不同得物质,单位 体积得质量就是不_相__同_____(相 同、不相同)得。
课堂练习
3、密度得国际单位就是千克/米3 。水得密度就是1、0×103千克/米3 ,其含义为 每_立__方__米__水__得__质__量__为___1_、__0_×_ 103千克 _______
,
物理意义 每立方米水得质量就是1、0×103

千克
密度(第二课时)
人们常说“棉花比铁轻”,您认为这种说法对 吗?为什么?
棉花得密度比铁得密度小
知识回顾
物质得一种特性 密度
定义 某种物质单位体积得质量
公式 单位
ρ= m V
国际单位 常用单位
千克/米3 克/厘米3
课堂练习
1、某种物质单位体积得质量 做这 种物质得密度。密度就是物质得一特种 性。

人教版物理八年级上册(新)6.2 密度 课件(共37张PPT)

人教版物理八年级上册(新)6.2 密度 课件(共37张PPT)
2020/2/14
计算物体的质量: m=ρV
例:矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,它的
碑心石是一块巨大的花岗岩,在长14.7m,宽2.9m,厚1m
的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”。它的质量约为多
少?
解: V=L1L2L3 =14.7m×2.9m×1.0m
=42.6m3
查表知花岗岩的密度是:
ρ=2.6×103kg/m3
密度的大小与物质的种类有关,与物质 的质量和体积无关
2020/2/14
密度公式的应用:
1.计算物质的密度: ρ=m/V
计算密度.鉴别物质
2.计算物体的体积: V=m/ ρ 可以计算一些体积难以测量的物体
(如沙子、等一些形状不规则的物体)
3.计算物体的质量: m=ρV
有些物体的质量太大不便于直接测量
第六章:质量与密度
第二节: 密 度
问题:
你能区分表面颜色和体积 相同的铁块和塑料块吗?
质量大的是铁块, 质量小的是塑料块 而同一种物质,体积 越大,质量越大。
那么同种物质的质量与它的体积有什 么关系呢?
同种物质的质量与体积的关系
实验一:测量不同体积的相同物质的质量。 器材:
托盘天平
砝码
1
2
3
不同体积的相同 物质——铝块
•密度的单位换算
国际单位:千克/米3
kg/m3
常用单位:克/厘米3
g/cm3
•换算关系 1 g/m3=103 kg/m3
即:1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3
1 kg/m3=10-3 g/cm3 单位换算练习:
(1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3
(2)2.7 g/cm3 =2.7×103 ㎏/m3

初中物理 密度 ppt

初中物理 密度 ppt

么 ?
密度物理意义:表示单位体积物质的质量
单位体积的铁与棉花,铁的质量大
ρ铁 > ρ棉花
ρ=
m V
体积V相同时铁的质量m大, 质量m相同时棉花的体积v大
常温常压下一些固体的密度
物质 密度(kg/m3) 物质 密度(kg/m3)

21.5×103

2.7×103

19.3×103
花岗岩 (2.6~2.8)×103
8.9
8.9
观察数据:
同一种物质随着体积的增加质量也在增加 同种物质质量与体积的比值不变,是一个常数,
且一般物质不同该比值也不同
该比值大小与物质质量的大小,体积的大小无关 只与物质种类有关
所以该比值是类似于物质类颜色,气味等 的另一种物质的固有属性——“密度”
密度概念及其公式
1、密度概念: 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度
氯 CO2 氧 空气
3.21
CO
1.25
1.98
甲烷
0.72
1.43

0.18
1.29

0.09
例题
5、某人获得一尊“金佛”,测得其质量为4.45kg, 体积为500cm3,它是真金的吗?是由什么材料制成 ?(已知金的密度为ρ=19.3×103kg/m3 )
解 已知:m=4.45kg=5650g V=500Cm3
2、密度公式:
质量 密度 = 体积
m ρ=
V
3、密度单位 :
kg/m3 或 g/cm3
4.[密度的意义] 表示单位体积内某种物质的质量

如:ρ 铜= 8.9×103 kg/m3 表示1立方米铜的质量是8.9×103 kg

人教版初中物理八年级上册:密度课件

人教版初中物理八年级上册:密度课件
积小的密度大。

V= =

50kg
3
=0.05
m
3
1.0×10 kg/m3

5.能。
这捆铜线的体积 V= =
长度

0.01m3
l= =
=400
-5 2
2.5×10 m
m。
89kg
=0.01
8.9×103 kg/m3
m3,这捆铜线的
总质量为 50 g,则液体质量 m=50 g-20 g=30 g,液体的密度
30g
ρ=30cm3=1 g/cm3 =1×103 kg/m3 。
知识点一
知识点二
答案:(1)图象中的直线表示甲、乙两物体的质量都与其体积成正

(2)甲物质的密度大于乙物质的密度
(3)甲、乙两种物质的密度分别为2.7×103 kg/m3、0.9×103
体积成正比;
(2)由题图 1 可知,当体积 V=1 dm3 时,m 甲>m 乙 ,

根据 ρ= 可知 ρ 甲 >ρ 乙 ,即甲的密度大于乙的密度;

(3)由图 1 可知,当 V 甲 =1 dm3 =0.001 m3 时,m 甲=2.7 kg,

ρ 甲=

=
2.7kg
=2.7×103
3
0.001m
相同。
拓展归纳同种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其
比值一般也不同。质量与体积的比值反应了物质的种类。
知识点一
例1
知识点二
如图1是两种物质的质量跟体积的关系图,请回答下列问题:
图1
图2
(1)图象中的直线表示什么意思?
(2)直接比较甲、乙两种物质密度的大小。

6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)

6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)

几天后他当着国王及大臣的面,取两木 盆盛满水,在一只木盆中放入皇冠,另一 木盆中放入等质量的纯金。根据溢出水的 体积,他就断定——皇冠不是纯金做的。
这是为什么呢? 学习完密度的概念 再来解答吧。
学习目标
01 探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比值不变反映
的数量关系来定义物理量的方法。
02 知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。
,B符合题意。故选B。
知识点 密 度
定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
密度的符号:ρ
公式:ρ=
m v
密度在数值上等于物体单位体积的质量。
单位:(1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 )
(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 )
(3)单位换算: 1 g/cm 3 =1×103 kg/m3
典型例题
【答案】用手直接拿取砝码 27 见详解 正比 2.7 【详解】(1)由图甲知,在加减砝码时,不能用手拿取,应用镊子夹取。由图乙知,铝块1的质量 m1=20g+5g+2g=27g , (2)在图丙中,以m为纵坐标,坐标纸上每两格表示27g,V为横坐标,坐标纸上每两 格为10cm3,对应的单位为g和cm3,据表格中的数据,在坐标纸上描出对应的点,作图如下:
典型例题
例1 (2022·甘肃酒泉·八年级期中)某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为 10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。
(2)小组在进行数据分析时,用描点法画出铝块的m﹣V图象,请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们 的图象______。由图象可以得到的结论是同种物质的质量和体积成______(选填“正比”或“反比”); (3)该铝块的密度是______g/cm3。
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第三节 探究:物质的密度
探究物体的质量与体积的关系?
• 相同体积的同种物质,其质量是否相等? • 相同体积的不同物质质量与体积是否相等? • 如何区分纯水和盐水?
制定计划与设计试验
设计思想: 1.测出一些相同物质的体积与质量,再比较它们单位体积
的质量. 2.测出一些不同物质的体积与质量,再比较它们单位体积
密度的定义:
物理学中,把某种物质单位体积的质量,叫做这种
ρ 物质的密度。 符号:“ ”,读做“rou”。
密度的说明: 1.密度是物质的特性之一,不同的物质密度一般不同; 2.每种物质都有一定的密度,同种物质在相同状态下密度是不变的;
密度的定义:单位体积的质量
密度的公式:
:密度
m V
,
其中m:质量 V:体积
求: 铝的度 ρ
解: V m06.725 35k2 m g.7 130kg3/m
答: 铝的密度ρ=2.7×103kg/m3
例题2: 有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质量为16.1g, 体积为1.8cm3,试求纪念币的密度。
已知:m=16.1g=16.1×10-3kg V=1.8cm3=1.8×10-6m3
的质量.
设计表格
设计表格
结论:
1.相同体积的不同物质,质量不同.
2.同种物质,体积不同质量也不同.相同 体积的同种物质质量相同.
3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的. 4.不同物质的质量和体积的比值是不同的.
•同种物质质量和体积的比值相同 •不同物质质量和体积的比值不同
质量和体积的比值反映了物质的一种特性。
球 铜 球为空心.
解法二、质量比较法
m 实 铜 V 球 8 .9 g/3 c 4m c0 3 m 3g 5 3 616
m实m球 铜球为空心.
解法三、体积比较法
V铜 m 铜 球83.9 1g 3 6 /g 3c.5 m cm 34c0m 3
V铜V球 铜球是空心的.
空心部分体积=40cm3-35.5cm3=4.5cm3
密度的含义: 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义:
1立方米的铁的质量为7.9×103kg. 思考:水的密度为1.0g/cm3的含义是什么? 表示:1立方厘米的水的质量为1.0g.
思考:
1、铁、水、空气的密度各是多少? 表示什么意思? 2、铜、铁、铝相比较,冰与水相比 较,哪种物质密度大?
3、将“铁块比木头重”改成怎样的 说法才是正确的?
求: ρ
解: m 16.1g . 611 -02 kg V 1.3 8 1 c .m 1 8 -m 6 03 V m1 1.. 6 8 11-1 6 0 -0 m 2 k3g 8.9 130 kg3/m
答:它的密度为8.9103kg/m ,3它是铜币
3.由密度公式
ρ=
m V
可知:c
A、物质的密度与其质量成正比; B、物质的密度与其体积成反比; C、对于同一种物质来说,其质量与体
实验步骤: 1.用调好的天平测出烧杯和牛奶的总质量m1 2.将部分牛奶倒入量筒,测出牛奶的体积V 4.牛3奶.用的天密平度ρ测=:出Vm =烧m杯1-V和m2剩余牛奶的质量m2
实验表格:
一块铝,它的质量是 0.675t,体积是 25dm3,求: 铝的密度,为多少 kg/m3?合多少g/cm3?
已知: m0.6756,t75kgV25d0m 30.253 m
一些固体的密度
/(kgm3)
22.5103 19.3103 11.3103
10.5103 8.9103 7.9103
/(kgm3)
2.7103
(2.6~2.8)103 (1.4~2.2)103
0.9103
0.9103 0.5103
一些液体的密度
/(kgm3)
13.6103 1.8103
1.03103 1.0103
密度的单位:
千克/立方米(kg/m3,kg·m-3)
克/立方厘米(g/cm3, g·cm-3)
换算关系: 1 g /c3 m 1 c 1 g 3 m 0 .0 0 .00 k 0 m 0 3 g 1 0 10 0 k/1 0 m g30 即:1g/cm3=1000kg/m3 =103kg/m3
/(kgm3)
0.9103 0.8103 0.8103 0.71103
一些气体的密度(0℃ ,在标准大气压下)
/(kgm3)
/(kgm3)
二、实验:测固体和液体的密度
实验原理:
用天平和量筒测出物体的质量和体积,
根据公式 ρ= m V
算出物质密度。
实验器材:
托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体
量筒的使用:
积的比值是一个常数。 D、以上都不对。
4.铝的密度是2.7×103kg/m3,它的
意思是:c
A、每m3的铝密度是2.7×103kg/m3;
B、每m3的铝质量是2.7×103kg/m3;
C、每m3的铝质量是2.7×103kg。
公式推导
m/V
mV 求质量
Vm/ 求体积
鉴别物质
体积为2m3的罐子,盛满煤油,求盛
ρ=
m V
=15400cgm3=2.8g/m3=2.8×103kg/m3
m1=ρV1= 2.8×103kg/m3 ×30m3
常温常压下一些固体的密度
[密度的意义] 表示单位体积内某 种物质的质量
如:ρ铜= 8.9×103 kg/m3 表示: 1立方米的铜的质量是 8.9×103 千克
[说说看]
ρ冰= 0.9g/cm3 表示什么物理意义?
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常温常压下一些液体的密度
记住: ρ水= 1.0×103 kg/m3
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常见物质的密度(常温、常压)
煤油的质量? ρ煤油=0.8×103kg/m3
有一个体积是40cm3的铜球,它的质量是316g
,这个铜球是空心的还是实心的?铜8.9g/cm3
已知:m球361gV球40c3m铜8.9g/cm3
求: 判断球是空心还是实心 .
解法一、密度比较法
球m V球 球43013c6 m 7g .9g/c3 m 8.9g/c3 m
测量前: 观察量筒的量程和分度值
读数时: 视线应与液面 的凹面相平
实验一、如何测固体(如小石块)的密度
实验步骤: 1.用调好的天平测出石块的质量m
2.在量筒内倒入适量的水,测出水的体积V1 3.将石块放入量筒中,读出水面到达刻度V2
4.石块的密度= :m= m
V V2 V1
实验表格:
实验二、如何测液体(如牛奶测)定的牛奶密的密度度
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