两位数乘三位数乘法练习题

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两三位数乘除法练习题

两三位数乘除法练习题

两三位数乘除法练习题学校_________________班级________________姓名_______________一、填空1.126×9的积是位数,最高位是位。

2.□÷5=7------□中,余数最大是。

3.160的4倍是,160是4的倍。

4.250×4的积的末尾有个0.5.除数是23,商是8,余数是40,被除数是6..426÷6估算的结果是,准确的结果是7.三位数除以一位数,商最多是位数,最少是位数。

8.×=×=3609.10位小朋友站成一列做操,每相邻两位小朋友相隔2米,做操的队伍长米。

10.阳阳从1楼到3楼用了12秒,他从一楼到六楼需要秒。

二、选择1.一个三位数乘一位数,积可能是A、三位数B、四位数C、三位或四位数2.两个数相除,如果把被除数缩小五倍,要使商不变,除数应A、缩小5倍B、乘以C、扩大5倍D、减少3.两个数相乘,如果把两个因数都扩大3倍,则积A、扩大6倍B、缩小6倍C、扩大9倍D、扩大3倍4.在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是。

A、30B、3C、355.108×0 ○ 108+0,○里应填A、>B、<C、=6.504×2的积的中间有个0.A、1B、2C、37.一个数是25的4倍,它是的5倍。

A、B、20 C、48.÷7=14 (5)A、9B、103C、100D、779.55×0×9得。

A、4B、55C、010.108×5108+5。

A、﹥B、﹤C、=11.最大的两位数乘最大的一位数,积是。

A、三位数B、四位数C、三位数或四位数12.与128×2不相等的算式是。

A、128+12B、2×128C、128+213.0+0+0的结果与相同。

A、0×B、0+3C、0+414.250×8结果有个0A、1B、C、315.一个两位数被9除,余数最大可能是A、 B、 C、716.一个三位数乘3,积。

四年级数学三位数乘两位数的乘法试题

四年级数学三位数乘两位数的乘法试题

四年级数学三位数乘两位数的乘法试题1.学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水345吨.照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?【答案】1380【解析】分析:由题意,先求得平均每月节约用水多少吨,再乘12求得学校一年能节约用水多少吨.解答:解:345÷3×12=115×12=1380(吨)答:学校一年能节约用水1380吨.点评:解答此题关键是先求得单一量,进而求得总量.2.一只青蛙4天大约吃掉720只害虫,照这样计算,两只青蛙一个月大约能吃多少只害虫?(一个月按31天计算)【答案】两只青蛙一个月大约能吃11160只害虫.【解析】照这样计算,说明平均每只青蛙每天吃害虫的数量相等,先算出每只青蛙每天吃害虫的数量,再算出一只青蛙一个月大约能吃害虫的数量,进而解决问题.解答:解:720÷4×31×2=180×31×2=11160(只)答:两只青蛙一个月大约能吃11160只害虫.点评:解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量.3. 802×50的末尾有()个0.A.两 B.三 C.四【答案】A【解析】根据乘法的计算方法求出802×50的积,再进行选择.据此解答.解:802×50=40100,积的末尾有两个0.故选:A.【点评】本题的重点是求出这个算式的积,再进行选择.4.学校准备发练习本,发给16个班,每班150本,学校还需要留60本作为备用,学校应买多少本练习本?【答案】2460本【解析】发给16个班,每班150本,求16个班需要的本数,就是求16个150本是多少,用乘法求出,再加上60本,就是学校应买多少本练习本.解:150×16+60=2400+60=2460(本)答:学校应买2460本练习本.【点评】解决本题先根据乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求出16个班需要的本数,进而求解.5.如果乘数的中间有0,那么积的中间就有0..【答案】×【解析】根据整数乘法的运算法则可知,如果乘数的中间有0,那么积的中间不一定有零.如206×3=618,206中间有0,但乘数中间没有零.解:如果如果乘数的中间有0,那么积的中间不一定有零.如206×3=618,206中间有0,但乘数中间没有零.故答案为:×.【点评】完成此类问题通过举例说明更直观一些.6.用竖式计算321×12=209×18=260×19=【答案】3852;3762;4940【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算.解:321×12=3852209×18=3762260×19=4940【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.7. 132×45的积是()位数.A.3B.4C.5D.6【答案】B【解析】根据整数乘法的计算方法,求出132×45的积,然后再进一步解答.解:132×45=5940;5940是四位数;所以,132×45的积是四位数.故选:B.【点评】求两个数的积的位数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.8.商店运进356箱饮料,已经卖出280箱.(1)卖出的饮料每箱售价为45元,共收入多少元?(2)剩下的按每箱40元售出,还能收入多少元?【答案】12600元;3040元.【解析】(1)每箱售价45元,要求卖出280箱收入多少钱,就是求45的280倍是多少,用乘法计算;(2)要求剩下的按每箱40元售出,还能收入多少钱,应求出剩下的箱数,根据题意,剩下了356﹣280=76(箱),76箱的收入为76×40,解决问题.解:(1)45×280=12600(元);答:一共收入12600元.(2)(356﹣280)×40=76×40=3040(元);答:还能收入3040元.【点评】此题考查了倍数问题,求一个数的几倍是多少,用乘法计算.9.列式计算.(1)465的18倍是多少?(2)56个108的和是多少?(3)一箱苹果68元,102箱苹果大约要多少元钱?【答案】8370;6048;6936;【解析】(1)根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,465×18;(2)要求56个108的和是多少,用108×56计算即可;(3)根据单价×数量=总价,列式解答即可.解:(1)465×18=8370;答:465的18倍是8370.(2)108×56=6048;答:56个108的和是6048.(3)68×102=6936(元);答:102箱苹果大约要6936元钱.【点评】本题根据倍数关系,以及乘法的意义列出乘法算式求解.10. 0和一个数相乘,结果是,0除以一个非0的数,结果是.【答案】0;0.【解析】根据0在乘法和除法中的特性直接填空解答即可.解:0和一个数相乘,结果是0;除以一个非0的数,结果是0.故答案为:0;0.【点评】此题主要考查0在乘法和除法中的特性,0乘任何数都得0;0除以任何不为0的数都得0.11. 365的14倍是175是5的倍120个54相加的和是.【答案】5110,35,6480.【解析】(1)求365的14倍是多少用360乘以14即可;(2)求175是5的几倍用175除以5即可;(3)根据乘法的意义:求几个相同加数的和是多少,用乘法直接计算,即用120乘54,列式解答即可.解:(1)365×14=5110;(2)175÷5=35;(3)120×54=6480.故答案为:5110,35,6480.【点评】此题主要考查的是乘法的意义:求几个相同加数的和是多少,及除法的意义:求一个数是另一个数的几倍是多少,用除法计算.12.45×□,如果要使积的末尾有2个0,□内最小应填.【答案】20【解析】45的末尾是5,要使积的末尾有0,那么方块内的数为偶数,找出1位的偶数,与45相乘,看积的末尾有2个0的数字,找出最小的.解:45×2=90;45×4=180;45×6=270;45×8=360;45×10=450;45×12=540;45×14=630;45×16=720;45×18=810;45×20=900.所以积的末尾有2个0时,方框内最小是20.故答案为:20.【点评】本题考查了积末尾0的情况,根据第一个因数的末尾是5,只有乘偶数,积的末尾才是0.13.李华买来一本故事书,已经看了2个星期,平均每天看35页.李华已经看了多少页?【答案】490页.【解析】根据题意,可用2乘7计算出已经看的天数,然后再乘35即可得到答案.解:2×35×7=70×7,=490(页),答:李华已经看了490页.【点评】解答此题的关键是确定2个星期是几天,然后再利用乘法的意义进行列式计算即可.14.竖式计算.25×408= 450×16= 450×700= 123×57=【答案】25×408=10200450×16=7200450×700=315000123×57=7011【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算.解:25×408=10200450×16=7200450×700=315000123×57=7011【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.15.两个数相乘的积是36,如果一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积是;如果一个因数扩大5倍,另一个因数扩大20倍,积是;如果一个因数扩大10,另一个因数缩小5倍,积是.【答案】360,3600,72.【解析】根据积的变化规律可知,两数相乘(0除外),一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍(0除外),积也随之扩大(或缩小)几倍;据此解答即可.解:两个数相乘的积是36,如果一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积是36×10=360;如果一个因数扩大5倍,另一个因数扩大20倍,积是36×5×20=3600;如果一个因数扩大10,另一个因数缩小5倍,积是36×10÷5=72.故答案为:360,3600,72.【点评】此题考查了积的变化规律的灵活运用.16. 240×50积的末尾有2个0.()【答案】×【解析】240×50=12000,积的末尾有3个0,故×。

三位数乘两位数计算练习题

三位数乘两位数计算练习题

三位数乘两位数计算练习题123 × 45 = 5,535345 × 67 = 23,115657 × 89 = 58,473以上是三个练习题,要求计算三位数与两位数之间的乘法。

乘法运算在数学中是非常基础且重要的一项运算。

通过练习这些乘法计算题,可以帮助我们熟悉乘法规则,提高计算准确性,培养计算能力。

首先,我们来解答第一个练习题:123乘以45等于5535。

在计算乘法时,我们需要将数位对齐,然后从低位开始逐位相乘,并将结果垂直排列。

接着,将每位的乘积相加,注意进位的处理。

最后,得到的结果就是乘法的运算结果。

下面我们来解答第二个练习题:345乘以67等于23115。

同样地,我们按照乘法规则,将数位对齐,然后从低位开始逐位相乘,再将乘积相加,并处理进位。

最终,得到的结果是23115。

最后一个练习题是:657乘以89等于58473。

同样是按照乘法规则进行计算,将数位对齐,逐位相乘,相加并处理进位。

最后得到的结果是58473。

通过这些练习题,我们可以看到,乘法计算需要我们具备对数位的敏感观察力,以及对乘法法则的熟悉程度。

掌握乘法的计算方法对我们日常生活和学习中都有重要的作用。

在实际生活中,乘法的应用非常广泛。

无论是购物计算总价,还是计算家庭开支,我们都需要使用乘法。

在学习中,乘法也是其他数学知识的基础。

比如,在几何学中,计算面积和体积时就需要使用乘法。

在代数学中,计算多项式、方程式等也需要涉及到乘法运算。

为了提高乘法计算的准确性和速度,我们可以进行大量的练习。

通过不断的反复计算,我们的计算能力会得到提高。

同时,使用合适的工具也能帮助我们更高效地进行乘法运算,比如计算器和电子表格软件等。

在课堂上,老师会给我们更多的乘法练习题来进行训练,目的是希望我们能够熟练掌握乘法的运算规则,提高计算能力。

因此,我们需要积极参与课堂讲解,并认真完成课后习题,以巩固所学的知识。

总结起来,三位数乘以两位数的计算练习题可以帮助我们提高乘法计算能力,熟悉乘法规则,并培养敏锐的观察力。

小学四年级---三位数乘以两位数练习题(200题)

小学四年级---三位数乘以两位数练习题(200题)
767×36=960×48=
356×79=260×56=
小学四年级---三位数乘以两位数练习题
568×48=489×87=
56×638=48×758=
763×47= 587×47=
508×39= 5890×89=
47×260=492×39=
小学四年级---三位数乘以两位数练习题
563×75=756×94=
34×249=294×60=
小学四年级---三位数乘以两位数练习题
357×45=740×28=
896×45= 109×34=
875×27= 324×46=
768×66=908×40=
395×29=264×58=
小学四年级---三位数乘以两位数练习题
569×43=429×87=
96×634=18×758=
406×26=605×21=
34×206=264×60=
小学四年级---三位数乘以两位数练习题
405×66=701×61=
55×706=16×705=
703×56=142×45=
598×26= 440×56=
546×29=264×67=
小学四年级---三位数乘以两位数练习题
474×68=709×62=
324×47=747×78=
746×71= 179×84=
878×23= 320×36=
761×36=960×48=
326×79=264×56=
小学四年级---三位数乘以两位数练习题
418×39=724×93=
85×726=52×718=
713×59=54Байду номын сангаас×95=
439×25=980×25=
31×239=591×63=

四年级数学上册《三位数乘两位数的笔算乘法》练习题

四年级数学上册《三位数乘两位数的笔算乘法》练习题

四年级数学上册《三位数乘两位数的笔算乘法》练习题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________一、判断题1.小数乘法的意义同整数乘法的意义相同。

( )2.9是45的5倍。

( )3.三位数乘两位数,积一定是五位数。

( )4.204×50的积的末尾有两个0。

( )5.“一辆小汽车每小时行驶175千米,14小时可以行驶多少千米?”这道题是在求路程。

()二、选择题6.计算35×25时,用25十位上的数字2去乘35时得到的是( )。

A .70个一B .70个十C .70个百7.计算43×23时,乘数十位的2与另一个乘数个位上的3相乘得到6个( )。

A .一B .十C .百8.268×16的积的最高位是( )。

A .万位B .千位C .百位9.在计算43235⨯的时候,45⨯表示( )。

A .45⨯B .405⨯C .4005⨯10.在列竖式计算时,下面( )中的2×8表示的意思是200×80。

A .209×18B .325×82C .257×82D .83×11211.要使315×□的积是三位数,□最大是( )。

A .2B .3C .412.学校运动器材室买了28个篮球,每个篮球120元,求一共花了多少钱。

这是一道求()的题。

A .单价B .总价C .数量三、改错题13.下面的计算对吗?把不对的改正。

17514700175875⨯ 266325227988502⨯四、解答题14.某电视机厂要生产一批电视机,每天生产288台,生产了25天,一共生产多少台?15.暑假期间,小红及同学共12人去海洋公园游玩,海洋公园推出三种门票套餐。

价格如下,请问如果选择最便宜的,应如何选择?16.一个舞蹈室的宽是6.3米,长是宽的2.4倍。

舞蹈室的面积是多少平方米?五、竖式计算17.列竖式计算。

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两位数乘三位数乘法练习题
班级
姓名
1、直接写得数。

42 X 20= 30 X 125 = 700 X 40= 5 X 140 = 50 X 12=
180X 5= 30
X 62=
130X 20=
15
X 60 =
18
0X 5=
2、列竖式计算。

178X 46=
408
X 25= 37
X 235=
380
X 23=
三、我会解决问题。

1、学校组织植树劳动,平均每人植树 人,两个班一共植树多少棵?
2、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶 175千米,已经行驶了 15小时,离乙 地还有280千米。

甲地到乙地有多少千米?
236X 43= 208X 56= 285 X 24 = 480X 500=
720X 420=
708
X 4500=
32
X 7300=
380 X 470=
4棵。

一班有学生42人,二班有学生38
3、小明每分钟走78米,大剧院到学校的路程是小明家到学校的3倍。

(1)小明14点钟从家里出发,经过15分钟走到了学校,请问小明家离学校多远?
(2)小明家到大剧院的路程是多远?
4、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买5盆送一盆。

王阿姨一次买5盆,
每盆便宜多少元?
30元/盆
5、我班舞蹈队有8名同学,每人购买一套演出服,每件上衣58元,每条裤子
47元。

一共需要多少元?
6每袋化肥40元,刘叔叔买了16袋,钱还剩35元。

他一共带多少钱?
7、实验小学同学们和山区的小朋友们“手拉手”,给山区小学捐书360套,每套20本。

如果每人只读一本书,这些书可以满足7000人同时阅读吗?。

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