2017年最新北师大版七年级数学上册全册配套课时作业(含答案)

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1.1 生活中的立体图形

1.如图甲所示,将三角形绕虚线旋转一周,可以得到图乙所示的立体图形的是( )

2.下列几何体中,由4个面围成的几何体是( )

3.在下列立体图形中,面数相同的是( )

A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(3)(4) 4.以下四种说法:

(1)正方形绕着它的一边旋转一周,能够形成圆柱;

(2)梯形绕着它的下底边旋转一周,能够形成圆柱;

(3)直角梯形绕着垂直于底边的腰旋转一周,能够形成圆锥;

(4)直角三角形绕着一条直角边旋转一周能够形成圆锥.

其中正确的说法为( )

A.(1)(2) B.(1)(3) C.(1)(4) D.(2)(3)

5.如图所示:

(1)这个棱柱的底面是________形.

(2)这个棱柱有________个侧面,侧面的形状是________边形.

(3)侧面的个数与底面的边数____.

(4)这个棱柱有________条侧棱,一共有________条棱.

(5)如果CC′=3 cm,那么BB′=________cm.

6.如图,请将几何体进行分类,并说明理由.

7.在横线上写出图中的几何体的名称.

8.如图中的图形绕虚线旋转一周,可以形成怎样的几何体?连一连,并说明名称.

(义乌模拟)下列几何体中,不是柱体的是( )

课后作业

1.B考查立体图形定义.

2.C三棱锥有四个面.

3.D正方体与长方体的面数相同.

4.C考查基础知识.

5.(1)三角(2)3 四(3)相等(4)3 9 (5)3

6.答案不唯一(只要能说出合情的理由即可).

7.圆锥长方体圆柱球五棱柱

8.①—b圆台②—c圆锥③—d球④—a圆柱

中考链接

B圆锥不是柱体.

1.2.1 正方体的展开与折叠

1.如图,下面图形中不是正方体展开图的是( )

2.下图是一个正方体的平面展开图,这个正方体是( )

3.如图是一个正方体的表面展开图,原正方体中“祝”的对面是( )

A.考B.试

C.顺D.利

4.下列四个图形中,每个小正方形都标上了颜色.若要求一个正方体两个相对面上的颜色都一样,那么不可能是这一个正方体表面展开图的是( )

5.在正方体的表面上画有如图(1)中所示的粗线,图(2)是其展开图的示意图,但只在A面上面有粗线,那么将图(1)中剩余的两个面中的粗线画入图(2)中,画法正确的是( )

6.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是________.7.如图,在无阴影的方格中选出2个画阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图.

8.一个正方体的六个面上分别有“”,“●”,“+”,“○”,“▭”,“”六种不同的符号,如图所示给出了三种状态下的情形.请问:“●”所在面的相对面上的符号是哪一种?

两个数的和都相等,图中所能看到的数是16,19和20,求这6个整数的和.

(2013·温州)下列各图中,经过折叠能围成一个正方体的是( )

课后作业

1.D考查正方体的展开图.

2.D考查正方体的展开图.

3.C祝的对面是顺.

4.C考查正方体的展开图.

5.A考查正方体的展开图.

6.6

7.如图所示(答案不唯一).

8.“●”所在面的相对面上的符号是“○”.

从有“○”的两个图形看,与“○”相邻的四个面都不是“●”,所以“○”与“●”所在面是相对面.

9.111

16的对面是21,19的对面是18,20的对面是17.

中考链接

A考查正方体的展开图.

1.2.2 柱体及圆锥的展开图

1.如图是三棱柱的展开图的为( )

2.若一个棱柱有12个顶点,则在下列说法中正确的为( )

A.这个棱柱有五个侧面

B.这个棱柱有五条侧棱

C.这个棱柱的底面是六边形

D.这个棱柱是一个十二棱柱

3.用如图所示的五角星形状的图沿虚线折叠,可以得到( )

A.五棱柱

B.五棱锥

C.五棱柱的侧面

D.五棱锥的侧面

4.如图是一个三棱柱,下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是( )

5.如图所示,其中不可以折成棱柱的是( )

6.圆柱,圆锥,正方体,棱柱的侧面展开图是圆的有________个.

7.长方体的表面沿某些棱剪开,展开成平面图形,共有________个________形,其中剪的过程中,需要剪________条棱.

8.请你根据下图a,b所标的数字,在图c的空格中填上相应的数字,使相对两面的

数字之和相等.

9.将下面展开图与相应的几何体用线连接起来.

10.如图是一个食品包装盒的表面展开图.

(1)请写出该包装盒的几何体名称;

(2)根据图中所标尺寸,用a,b表示这个几何体的全面积S(侧面积与底面积之和),并计算当a=1,b=4时,S的值.

(2013·绵阳)把如图中的三棱柱展开,所得到的展开图是( )

课后作业

1.D考查立体图形的展开图.

2.C六棱柱.

3.B可以得到五棱锥.

4.B考查立体图形的展开图.

5.A棱柱侧面与底面的边数应该相同.

6.0

7.6 长方7

8.设想把这两个正方体合为一体,5对面是8,7对面是6,4对面是9.

9.①—d②—a③—b④—c

10.解:(1)长方体;

(2)S=2ab×2+2×2a×a+2×a×b=4ab+4a2+2ab=6ab+4a2.

当a=1,b=4时,S=6×1×4+4×12=28.

中考链接

B考查三棱柱的展开图.

1.3 截一个几何体

1.如图,用一个平面去截长方体,则截面形状为( )

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