电影《心灵点滴》观后感5篇

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观《心灵点滴》电影有感

观《心灵点滴》电影有感

观《心灵点滴》电影有感第一篇:观《心灵点滴》电影有感观<<心灵点滴>> 有感看完这部电影,总的给我感觉是很温情的,我的心情也是快乐的,对生活又充满了希望,对世界又充满了感恩。

该电影主要涉及到的是医生和病人间的关系。

主人公帕奇可以用自己心中的那份热情和信念去帮助别人,而且他的笑容,笑起来真诚又温暖人心。

当老师带着学生们走到一位躺在走廊过道病床上的病人面前时,医生之前是没有通过简单的关心,询问病情的,而是直接把病人当做一具出了问题的机器,毫无表情的给学生们讲诉着病人的发病史,学生也只注意着记笔记,这些看似很正常的见习,可却忽略了旁边病人的感受。

病人是位中年妇女,当她一字字清楚的听到老师和学生在判断她身上的各种症状时,病人显得是无助,恐惧的,像是等待绝望的到来。

她皱紧了眉头,双眼惊恐,双手抓着床单,想要掩饰自己内心的恐惧,这样的场景看着是值得我们反思的。

医生对病人不该是像完成一项任务的去执行命令,这过程不仅需要技术还需要关爱。

我们能给患者的不只是身体上的康复,也要有心灵上的安抚与恢复。

很多时候,我们常常是帮助者的角色,在尽自己的努力帮助着病人,而不是把医生和患者之间的角色看得过重,觉得我是医生,我让你该怎么做就怎么做,而是可以换个方式,建立和谐友好的医患关系。

在学校的院长要开除帕奇的时候,院长是这么说的:“因为你要我们放低身段,与病人同等,要毁灭客观性,要来建立一种理想的朋友体系,好让你来克服自己不成熟的感觉。

”这段话也让我深有感触。

院长已经习惯在体制管理下工作了,对于冲击到旧思想的观念,院长是以压制的方式来抵触这种思想,其实为什么不试着去做些改变呢,而不是天天板着面孔,以一副长者的样子去面对病人。

在最后学院的所有领导决定要不要给帕奇颁发毕业学位的时候,帕奇的话,“我分享医院里病人和员工的生命,我与他们同欢笑,我与他们同哭泣,这就是我想要的生命”,也让我思考。

帕奇对医生职业的爱是发自内心的,他的善良和精神是鼓舞人心的,而当今有很多医生”收受病人红包”,开高价药”,他们又会有着与帕奇不同的什么感受呢。

电影《心灵点滴》观后感5篇

电影《心灵点滴》观后感5篇

电影《心灵点滴》观后感这是一个真实的故事,一个来自生活的故事。

主人公曾在年少的时候因为患有忧郁症而住进了精神疗养院,在出院后,他就立志要当一名救死扶伤的医生。

在经过自己的努力之后,他考进了医学院。

与当时其他的医生不同,他非常反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。

相反,他相信,欢笑、与病人在一起就是最好的出方。

在面对审官的质问,他人的质疑的时候,他依然保持着自己的处事方法,而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话,他说:“我们应该和伟大的护士们建立友谊,她们可以教你,她们每天与人相处,她们来回于血与屎之间,她们有丰富的知识,而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此,分担她们的同情,用它来感染别人。

”在这句话中,我感受到了一名医生对护士的敬重,对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。

在很多医生,甚至是病人的眼中,护士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以为护士也只是医生的跟班,要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。

而事实上,真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想,答案是否定的!如果真的是那样的话,为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上,在一个病人的治疗过程之中,如果没有了护士贴心的服务,细心的关怀,每一个患者都不可能顺利的康复,这不是在夸大了护士的作用,而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。

在一个病人进行治疗的时候,医生的遗嘱的确是基础,而护士的工作就是建立在这么一个基础上,但这并不代表护士的工作就那么简单。

因为,护士是医生医嘱的执行者。

如果没有了护士,医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”,无法实现其治疗。

我想,这个也许就是护士存在的意义了。

一个和医生一样相辅相成的存在。

医生为病人提供了治疗的方案,而护士就去关怀每一个病人,用欢笑、关爱,去贴心的保护他们,让他们的身体在照顾下慢慢的康复,重获健康。

然而,在现实生活中,很多人都不明白这个道理,依然以为护士也仅仅是一个跟班而已。

《心灵点滴》观后感影评13篇

《心灵点滴》观后感影评13篇

《心灵点滴》观后感影评13篇《心灵点滴》观后感1《心灵点滴》影评:人文关怀给人温暖电影围绕着两种治疗态度的医生的故事展开叙述的。

其中,主人公Patch代表的是具有人文关怀的一类医生,另一类代表的以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。

主人公Patch所代表的具有人文关怀的这类医生不仅仅关心病人的生理上的病痛,而且注意给病人带来快乐,带来心灵上的安慰。

主人公与病人维持一种友好的朋友关系,在治疗时更加关注病人的情绪、感受。

如,在称呼病人的时候以病人的名字代替“xx号病人”的叫法,这种叫法让人充分地让病人感到自己被尊重,而不是自己是病态的。

主人公在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上,把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具来逗病房里的小孩子,让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容,一扫原先病房里死气沉沉的气氛。

从医学上的意义来说,具有人文关怀的治疗方式猛烈地抨击了生物医疗模式。

生物医疗模式将人看成是由一个个部分所组成的,而未把人看作是一个整体,忽略了人的情感因素。

然而,无数的医学奇迹告诉我们,诸如意志、感情这些非理性、带有强烈主观性的东西对健康的保持、对疾病的恢复具有强大的、不容忽视的作用。

其次,更加重要的是,从医生与病人的关系角度来分析。

这种富有人文关怀的治疗方式改变了传统的医生和病人之间不平等的关系。

传统的治疗方式是医生主导的,医生依靠其专业知识来确定病人的病况,病人常常是被支配,没有发言权,她们的需求不被医生所充分了解。

如此一来,在这种治疗模式下,医生和病人有强烈的距离感,如片中反映的一样,病人极有可能不配合治疗,从而向医生、护士发脾气,这不但对病人自己的病情不利,也僵化了病人与医生之间的关系,造成了恶性循环。

与传统的治疗方式不同,具有人文关怀的治疗方式彻底改善了医生与病人之间的关系。

医生不只是充满专业知识的扑克脸,而是一个离病人最近的朋友,能理解他们,关心他们,将他们看作一个有血有肉有思想有感情的人,这就让病人感到尊严。

心灵点滴观后感精彩5篇

心灵点滴观后感精彩5篇

心灵点滴观后感精彩5篇《心灵点滴》观后感篇一只有当我们有一个聆听的心并关怀人时,才能摸触人的心灵深处,了解他们真正的需要,才真正帮助到人,并产生影响力。

因人们的需要不只是药物上的医疗,乃是心灵上的医治和释放——这是观后对我最深的触动。

《心灵点滴》围绕着对待病人的两种治疗态度的医生的故事展开叙述。

其中,主人公帕奇代表的是不仅仅关心病人的生理上的病痛,而且注意给病人带来快乐,带来心灵上的安慰具有人文关怀的一类医生;另一类是以华克院长为代表的自认为高高在上以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。

在帕奇与华克院长的一次次争执中,我看到了一个医务人员身上应该拥有的三样法宝:热情、微笑、信念。

心灵点滴中,帕奇主动去了解病人的需求,帮病人们完成以前未能完成的心愿,他用自己的热情感染了病人。

在他的世界里,我看不到被动的做法与消极的情绪。

他主动帮室友如迪驱赶幻想出的松鼠以让如迪敢出去上厕所;他主动与病人玛姬打招呼并与之握手;在华克院长的再三劝阻下,他依然去医院看望病人??乍一看,他表现出的是固执行为,然而,这是由他内心的热情以及对病人的爱的驱使所产生的崇高行为。

对帕奇来说,热情已经成为一种习惯。

在他的热情之余,他给病人带来了快乐,成为了他们最要好的朋友。

这样一来,他不仅帮助病人治疗身体上的疾患,更重要的是增进了病人的精神抗力。

如果我们希望别人以热情的心对待我们,我们就必须先用自己的热情温暖融化别人心中的冰。

对一个从事医护行业的人群来说,热情更是不可或缺的。

因为我们面临的不仅仅是一群呈现出各种类型病状的人群,他们的身后还要关心他们的家属。

微笑,是多么美好的一个字眼,似冬日里温暖我们身躯的阳光,也似黑夜里照亮我们前进路途的灯塔。

「笑」实在具有莫大的意义。

因它不但有医疗的价值,且能让病人在痛苦中得到慰藉,化解病人的孤单,减缓病人的紧张和惧怕情绪。

所以,帕奇相信笑就是最好的处方。

为了逗病人笑,他扮演小丑,给病人带来欢笑和温暖,影响了身边的人,羸得许多人的喜爱。

电影心灵点滴观后感作文

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电影心灵点滴观后感作文这是一个真实的故事,一个来自生活的故事。

主人公曾在年少的时候因为患有忧郁症而住进了精神疗养院,在出院后,他就立志要当一名救死扶伤的医生。

这里给大家整理了一些有关心灵点滴的观后感,希望对大家有所帮助.心灵点滴观后感1《心灵点滴》这部影片,是根据一个六七十年代的真实故事改编的。

主角名叫亨特·帕奇·亚当斯在学校中总是正因“过分乐观”而受到责备,以前一个导师对他说:“你想要成为小丑,那就去马戏团。

”其实,帕奇是想当一名小丑,但他同时还行当一名医生,因此就成就了此刻的他,帕奇在弗吉尼亚医学院学习,在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝愉悦,医院里有一间病房没有医生敢进去,他第一次进去试着和病人说话,但不到一分钟就被打出来了。

第二天他穿着一身天使的服装拿着一本书进去了。

过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了,其他人都觉得不可思议。

毕业后,他成立了一个学院,致力于更接近的人性化的治疗方法,八十年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。

在书中,帕奇阐述了他的基于幽默的处方,解释了他为什么穿得象个大猩猩,为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑,以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。

在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后,帕奇以先驱者的身份提出了医生就应治疗人,而不是疾病,他坚信,同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。

在电影中,开始没有多少人赞成帕奇的观点,学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法,而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。

但同时他也影响了一些人,包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳帕奇发现他在儿童病房大受欢迎,正因他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的恐惧感。

在对传统方式的抗争中,他疏远了一些人、使更多的人吃惊,但是他看到了自我的价值心灵点滴观后感5篇读后感。

在不断的追求和探索中,帕奇实现了自我的梦想--开了一个诊所,每个人在那里不仅仅遇到了医生,还遇到了兄弟姐妹。

心灵点滴观后感

心灵点滴观后感

心灵点滴观后感【篇一:走进心灵——《心灵点滴》观后感】当前几年充斥在我们周围的医患问题,发生的越来越频繁了,有谁曾想到医生这个神圣职业的初衷在哪里?我们无法避免死亡,我们所做的一切都是为了让人们更坦然面对,心态平和的接受死亡,避免身心的煎熬和折磨,而这一切过程的杀手是冷漠。

我们付出的快乐永远比从中得到的要少,经营快乐是项稳赚的营生。

用微笑点燃人性中的善,再用善去延续人类间的爱。

不要将救死扶伤看成是医生天经地义的责任,其实每个人都应该有帮扶他人的恻隐之心,那是凝聚国人的维系,不该忘记。

许多人在问一个问题,对于病人身体重要还是精神重要?这个问题真的很难回答,如果你是牧师,你也许会回答当然是精神重要,人早晚要死,所有的人都会是同一个归宿——死亡,你会教导人们不怕死,去勇敢坦然面对死亡,你会承诺他死后为他祈祷让他上天堂。

而如果你是医生,你会告诉病人,如何保护自己的身体,如何避免死亡,你也会承诺病人挽救他的身体。

那么如果一位医生同时他也是牧师,他会怎么做呢?《心灵点滴》中的帕奇亚当斯就是这样一位医生,一位牧师,以提高病人生活品质为核心的治疗理论,引起了一系列的故事。

在帕奇亚当斯的理论中最重要的一条,就是倾听。

倾听病人的痛苦,病人的故事,倾听病人的梦想,慢慢地你会发现病人不再是向你抱怨,不再是消沉的看待现状,不再是恐惧死亡。

你会发现他们更多的是向你倾诉,倾诉他们的故事,甚至倾诉他们儿时的梦想。

而那些传统观念的医生,只知道病人如何抱怨,因为不愿倾听,所以他们听不到心声。

每一个人都有故事,每一个人都有梦想,不是因为他们病了他们就没了梦想与愿景,生病只是他们生理上出现了故障,而非他们失去目标与梦想。

永远要铭记我们都是人,不需要有任何修饰的前缀词,我们不仅是医患的关系,我们可以是朋友,坦诚相告的朋友。

而电影中只有这位尚未是医生的帕奇亚当斯在倾听,不是只有他懂,而是其他人都以同样的理由——救更多的人,而拒绝去倾听病人,在他们传统的观念中,学更多的医学知识,掌握更多的实验操作便能妙手回春挽救生命。

心灵点滴观后感(精选18篇)

心灵点滴观后感(精选18篇)

心灵点滴观后感(精选18篇)看完某一作品后,能够给我们不少启示,需要写一篇观后感好好地作记录了。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的心灵点滴观后感,希望对大家有所帮助。

心灵点滴观后感篇1这是一部根据真人真事改编的电影,讲的是主人公Patch Adams 怀着帮助病人的满腔热忱,从医学院学习期间就开始实践他的情绪治疗法,并开设免费诊所为穷困的人们服务的故事。

主创人员将叙事的重点放在了Patch Adams怎样做而非为什么这样做,这使得前1/3时间里的部分剧情给人感觉比较突兀,但当你慢慢往后看的时候,从内心接受了Patch就是这样一个喜欢帮助别人的乐天派时,就会逐渐感受到那种人性光辉照耀下的温暖感觉。

这片子最开始打动我的是Patch在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上,把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具的那个情节。

相信凡是有过较长时间住院经历的人都曾体验过,那些冷冰冰的医疗器械,令人沮丧、厌烦,甚至恐惧,更别说对那些小孩子了。

而Patch 让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容,让我真有些羡慕这些小孩子了,为什么自己当初没遇到Patch这样的医生呢。

与医学院教育学生们千万不要对病人产生感情相反,Patch的理论是尽可能和病人拉近距离,用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛,我不知道这种理论是否真正有效,但当我看到背上插着翅膀的Patch站立在痛苦的绝症病人床边时,觉得他的确就是天使。

和制度、固有观念作对的人总是要经受诸多磨难,有意思的是,本片中制度的化身——医院院长的饰演者,在另一部诠释自由精神挑战固有制度的影片《肖申克的救赎》中,同样扮演象征制度权威的典狱长。

既然这两部影片均出自好莱坞,这位演员在两部影片里的斗争也只能是均以失败告终了。

片中还有两位熟脸,一位是曾出演《波士顿法律》的Monica Potter,在本片中饰演令Patch倾心的女同学,可惜她的结局令人唏嘘。

一心想帮助他人的人落得这种结局,实在是最悲惨不过的,这令我想起了《急诊室的故事》第六季发生的惨剧。

心灵点滴观后感精选5篇

心灵点滴观后感精选5篇

心灵点滴观后感精选5篇《心灵点滴》这是一个真实的故事,一个来自生活的故事。

下面给大家带来一些关于心灵点滴的观后感,希望对大家有所帮助。

心灵点滴观后感1这是一个真实的故事,一个来自生活的故事。

主人公曾在年少的时候因为患有忧郁症而住进了精神疗养院,在出院后,他就立志要当一名救死扶伤的医生。

在经过自己的努力之后,他考进了医学院。

与当时其他的医生不同,他非常反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。

相反,他相信,欢笑、与病人在一起就是最好的出方。

在面对审官的质问,他人的质疑的时候,他依然保持着自己的处事方法,而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话,他说:“我们应该和伟大的护士们建立友谊,她们可以教你,她们每天与人相处,她们来回于血与屎之间,她们有丰富的知识,而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此,分担她们的同情,用它来感染别人。

”在这句话中,我感受到了一名医生对护士的敬重,对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。

在很多医生,甚至是病人的眼中,护士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以为护士也只是医生的跟班,要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。

而事实上,真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想,答案是否定的!如果真的是那样的话,为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上,在一个病人的治疗过程之中,如果没有了护士贴心的服务,细心的关怀,每一个患者都不可能顺利的康复,这不是在夸大了护士的作用,而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。

在一个病人进行治疗的时候,医生的遗嘱的确是基础,而护士的工作就是建立在这么一个基础上,但这并不代表护士的工作就那么简单。

因为,护士是医生医嘱的执行者。

如果没有了护士,医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”,无法实现其治疗。

我想,这个也许就是护士存在的意义了。

一个和医生一样相辅相成的存在。

医生为病人提供了治疗的方案,而护士就去关怀每一个病人,用欢笑、关爱,去贴心的保护他们,让他们的身体在照顾下慢慢的康复,重获降。

心灵点滴观后感范文五篇

心灵点滴观后感范文五篇

心灵点滴观后感范文五篇领悟心灵点滴,我们是时间的路途中的游者,或是欢笑,或是悲哀,或是欣喜,或是疲惫,有过希望,经历过惨淡,甚至有过一两次轻生的念头,然而在最后终究会找到属于自己的归宿。

这里给大家了一些有关心灵点滴的观后感,希望对大家有所帮助.《心灵点滴》改编于一个真实故事,由罗宾.威廉斯RobinWilliams主演,讲述的是医学院学生帕奇PatchAdams如何与传统的医患关系和传统的医疗方式抗争的故事。

“人是不值得信任的,医生也不需要病人的信任,学校的首要任务就是:通过严酷无情的训练,把人性从学生们身上剔除出去,由此来完善学生,然后使他们成为医生。

”——这是帕奇就读的医学院的办学原那么,在这里,学生被训练成为“医生”,在这里,医生是至高无上的权威,是冷漠的代名词。

而在帕奇的理念中,医生不仅治人,更重要的是助人,医生在人们最脆弱的时候提供治疗,也提供建议和希望。

在他看来,医生不应该被神化和崇拜,一个人,不是他成为医生后就应该被恭维被崇拜甚至他放的屁都跟常人不同,医生不是高高在上的权威,医生只是一名跟患者平等的博学的朋友。

于是,帕奇不惜违反学院的规定,向陈腐冷漠的制度挑战,他扮演小丑,逗病人发笑,他主动跟病人交谈,他每次都称呼他们的名字,他分享病人的快乐和梦想,也分担他们的痛苦和悲伤,他给病人带来欢笑和温暖,他让病怏怏的孩子恢复笑脸,给病入膏肓的老人带来快乐,他让原本死气沉沉的病房重新充满活力和希望,而对那些已经被宣判死刑的病人来说,能在这样的环境下离开也可以走得坦然和无憾了,因为他们曾经得到过人们的关爱,他们是带着微笑离开的。

影片中有这样一幕:教授带着学生在医院现场教学,来到一名糖尿病患者病床前,教学进展中,“糖尿性溃疡、淋巴水肿、坏组织、抗生素、截肢....”一个个专业名词从教授嘴里说出,所有的学生都在忙着向老师提问和记录老师教授的治疗方法,根本没有人注意到这名病人早已紧张和害怕得面如死灰脸上充满了绝望,在他们面前病人仿佛只是一具没有感情的标本,没有人注意到这一切,除了帕奇,帕奇问道:“她叫什么名字?我想知道她叫什么名字。

心灵点滴观后感精选范文5篇

心灵点滴观后感精选范文5篇

心灵点滴观后感精选范文5篇病人是完整的个体,病人自己有能力对自己的疾病负责。

下面给大家带来一些关于心灵点滴的观后感,希望对大家有所帮助。

心灵点滴观后感1这是一个真实的故事,一个来自生活的故事。

主人公曾在年少的时候因为患有忧郁症而住进了精神疗养院,在出院后,他就立志要当一名救死扶伤的医生。

在经过自己的努力之后,他考进了医学院。

与当时其他的医生不同,他非常反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。

相反,他相信,欢笑、与病人在一起就是最好的出方。

在面对审官的质问,他人的质疑的时候,他依然保持着自己的处事方法,而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话,他说:“我们应该和伟大的护士们建立友谊,她们可以教你,她们每天与人相处,她们来回于血与屎之间,她们有丰富的知识,而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此,分担她们的同情,用它来感染别人。

”在这句话中,我感受到了一名医生对护士的敬重,对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。

在很多医生,甚至是病人的眼中,护士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以为护士也只是医生的跟班,要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。

而事实上,真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想,答案是否定的!如果真的是那样的话,为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上,在一个病人的治疗过程之中,如果没有了护士贴心的服务,细心的关怀,每一个患者都不可能顺利的康复,这不是在夸大了护士的作用,而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。

在一个病人进行治疗的时候,医生的遗嘱的确是基础,而护士的工作就是建立在这么一个基础上,但这并不代表护士的工作就那么简单。

因为,护士是医生医嘱的执行者。

如果没有了护士,医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”,无法实现其治疗。

我想,这个也许就是护士存在的意义了。

一个和医生一样相辅相成的存在。

医生为病人提供了治疗的方案,而护士就去关怀每一个病人,用欢笑、关爱,去贴心的保护他们,让他们的身体在照顾下慢慢的康复,重获降。

心灵点滴观后感作文5篇

心灵点滴观后感作文5篇

心灵点滴观后感作文5篇心灵点滴观后感1昨晚在《医事法》的课上看完了电影《心灵点滴》,感慨万千,一夜难眠。

曾几何时,我也是非常同情患者的,为什么现在变得这样冷漠呢?记得实习的时候,我和闺蜜都曾不止一次为病人死亡而痛哭流涕,闺蜜甚至当时哭得比家属还伤心。

而现在如果再看到实习生为病人哭泣,我们只会觉得他们“太幼稚了”。

我研究生读的是神经内科,病房里大部分病人是脑梗塞,我每天去看他们时都要进行神经系统查体,然后指导他们进行康复训练。

我印象很深的一个病人是个老太太,来的时候大面积脑梗,半身几乎全瘫了,大部分肌肉肌力为0,只有个别的部分还可以微动,肌力为1,不过她的意识是清晰的。

这样的病人多数来讲恢复得都不好,因为肌力为0,他们很难用上力,我只能安慰老太太说,剩余活着的脑细胞可能还可以部分代偿这些功能吧,现在最好努力活动这些还可以微动的部分,让它们刺激刺激脑细胞。

而让我惊奇的是,没过几天,老太太的脚居然能动了!后来手也微微能动一点,于是我抓住机会每天鼓励她进行功能锻炼,教她锻炼肌力,后来出院的时候,这半身的肌力基本可以达到3-4级,已经很了不起了!我告诉她,后期还需要长期的锻炼,想站起来还是有希望的,她和家属走的时候都非常开心。

后来再遇到大面积脑梗的病人,我都以这个老太太为例,鼓励他们。

还有一次,我的一个病人也是脑梗半身不遂,当天来的时候情绪低落,第二天我去看她的时候,她竟然说着说着就嚎啕大哭起来,护士长听到动静还以为她欺负我就赶紧跑过来看,我赶紧说没事就把门关上了。

她主要是觉得自己还年轻,才四十出头就变成了废人;我极力安慰她,说年龄更大的、病情更重的病人都可以通过功能锻炼而恢复得很好,她这么年轻,一定可以恢复自理能力的!后来她通过功能锻炼,出院时是走出病房的,让我非常欣慰!和病人家属吵架的事我也干过,那是一个脑梗塞后遗症期的病人,神志不清,长期卧床,只能靠输液维持生活。

每天护士都很头疼给她扎输液,因为长期卧床,她的四肢已经萎缩,血管也越来越细,以至于后来只有一个技术最好的护士可以扎成功了,连护士长都不行。

2023年心灵点滴观后感5篇600字 文章观后感左右

2023年心灵点滴观后感5篇600字 文章观后感左右

2023年心灵点滴观后感5篇600字文章观后感左右心灵点滴观后感5篇600字 __观后感左右1影片《PatchAdam》是罗宾?威廉斯主演的一部旷世杰作,在影片中罗宾?威廉斯饰演的帕奇在年青的时候,因有自杀倾向而被送进了精神疗养院,在疗养院的遭遇让他立志成为一名医生。

于是在六零年代末期和七零年代初期进入维吉尼亚医学院就读。

他天资聪颖,在医学院的成绩非常优异,可是医院内的医生们受传统观念的限制,都十分不近人情。

他不屑于这种状态,他相信欢笑就是最好的处方,……坚持自己关怀病人以病人为重的理念,和传统的势力周旋到底。

最后,终于成功地拿到医科学位。

虽然一些情节有一点点老套的感觉,但对整部电影的影响是微乎其微的。

整部电影给人的感觉特别纯,虽然极其感人,但却没有丝毫的造作之感,我觉得这很大程度要归功于罗宾?威廉斯的完美表演,他在片中的表演是那么的自然,找不到一点的瑕疵!影片的主题由于他的表演而得到了完美的诠释。

影片最后的结尾更令人叫绝,绝顶的幽默,使得整部电影更显得无与伦比!看了这部电影,真的让人产生纯洁的追寻完美心灵的'冲动!导演在这套戏的一开始就透过了一个病人以四枝手指的小故事传说开启了男主角帕奇的生命。

它同时也灌输了学生有关这套戏的信息之一,那就是「不要注目在问题上,要看别人所看不到的,并日日更新创造未来」。

这句话深深地打动我的心扉并吸引着我拭目以待,目不转盯的看下去。

心里想深一层,这不就是一位教牧人员应该要有态度吗?身为领袖,必须要有远见,不要让虚幻的表面影响你对其实底的洞察。

帕奇很清楚知道自己进来医学院的目的,因为他是带着使命进来的。

学术上的知识固然重要,但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。

因为,医生就是为了医人助人。

换句话说,教师。

医生或这辅导者犹如医生,也是为了拯救灵魂的工作和牧养人的生命为大前提。

所以帕奇三年的医学院学习活生生的映射出学生三年的神学院学习应有的态度。

《心灵点滴》观后感(优秀8篇)

《心灵点滴》观后感(优秀8篇)

《心灵点滴》观后感(优秀8篇)《心灵点滴》观后感篇一当前几年充斥在我们周围的医患问题,发生的越来越频繁了,有谁曾想到医生这个神圣职业的初衷在哪里?我们无法避免死亡,我们所做的一切都是为了让人们更坦然面对,心态平和的接受死亡,避免身心的煎熬和折磨,而这一切过程的杀手是冷漠。

我们付出的快乐永远比从中得到的要少,经营快乐是项稳赚的营生。

用微笑点燃人性中的善,再用善去延续人类间的爱。

不要将救死扶伤看成是医生天经地义的责任,其实每个人都应该有帮扶他人的恻隐之心,那是凝聚国人的维系,不该忘记。

许多人在问一个问题,对于病人身体重要还是精神重要?这个问题真的很难回答,如果你是牧师,你也许会回答当然是精神重要,人早晚要死,所有的人都会是同一个归宿——死亡,你会教导人们不怕死,去勇敢坦然面对死亡,你会承诺他死后为他祈祷让他上天堂。

而如果你是医生,你会告诉病人,如何保护自己的身体,如何避免死亡,你也会承诺病人挽救他的身体。

那么如果一位医生同时他也是牧师,他会怎么做呢?《心灵点滴》中的帕奇亚当斯就是这样一位医生,一位牧师,以提高病人生活品质为核心的治疗理论,引起了一系列的故事。

在帕奇亚当斯的理论中最重要的一条,就是倾听。

倾听病人的痛苦,病人的故事,倾听病人的梦想,慢慢地你会发现病人不再是向你抱怨,不再是消沉的看待现状,不再是恐惧死亡。

你会发现他们更多的是向你倾诉,倾诉他们的故事,甚至倾诉他们儿时的梦想。

而那些传统观念的医生,只知道病人如何抱怨,因为不愿倾听,所以他们听不到心声。

每一个人都有故事,每一个人都有梦想,不是因为他们病了他们就没了梦想与愿景,生病只是他们生理上出现了故障,而非他们失去目标与梦想。

永远要铭记我们都是人,不需要有任何修饰的前缀词,我们不仅是医患的关系,我们可以是朋友,坦诚相告的朋友。

而电影中只有这位尚未是医生的帕奇亚当斯在倾听,不是只有他懂,而是其他人都以同样的理由——救更多的人,而拒绝去倾听病人,在他们传统的观念中,学更多的医学知识,掌握更多的实验操作便能妙手回春挽救生命。

心灵点滴观后感范文

心灵点滴观后感范文

心灵点滴观后感范文第1篇:心灵点滴观后感范文《心灵点滴》这部影片,是根据一个六七十年代的真实故事改编的。

主角名叫亨特·帕奇·亚当斯在学校中总是正因“过分乐观”而受到责备,以前一个导师对他说:“你想要成为小丑,那就去马戏团。

”其实,帕奇是想当一名小丑,但他同时还行当一名医生,因此就成就了此刻的他,帕奇在弗吉尼亚医学院学习,在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝愉悦,医院里有一间病房没有医生敢进去,他第一次进去试着和病人说话,但不到一分钟就被打出来了。

第二天他穿着一身天使的服装拿着一本书进去了。

过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了,其他人都觉得不可思议。

毕业后,他成立了一个学院,致力于更接近的人*化的治疗方法,八十年代中期他的个*化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。

在书中,帕奇阐述了他的基于幽默的处方,解释了他为什么穿得象个大猩猩,为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑,以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。

在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后,帕奇以先驱者的身份提出了医生就应治疗人,而不是疾病,他坚信,同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙*和技术进步一样重要。

在电影中,开始没有多少人赞成帕奇的观点,学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法,而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。

但同未完,继续阅读 >第2篇:心灵点滴观后感[篇一:走进心灵——<心灵点滴>观后感]当前几年充斥在我们周围的医患问题,发生的越来越频繁了,有谁曾想到医生这个神圣职业的初衷在哪里?我们无法避免死亡,我们所做的一切都是为了让人们更坦然面对,心态平和的接受死亡,避免身心的煎熬和折磨,而这一切过程的杀手是冷漠。

我们付出的快乐永远比从中得到的要少,经营快乐是项稳赚的营生。

用微笑点燃人*中的善,再用善去延续人类间的爱。

不要将救死扶伤看成是医生天经地义的责任,其实每个人都应该有帮扶他人的恻隐之心,那是凝聚国人的维系,不该忘记。

心灵点滴观后感

心灵点滴观后感

心灵点滴观后感是由汤姆&middot;沙迪亚克导演,罗宾&middot;威廉斯,莫妮卡&middot;波特,菲利普&middot;西摩尔&middot;霍夫曼,艾尔玛&middot;霍尔,哈威&middot;普尔斯内尔,弗兰西斯&middot;李&middot;迈克凯恩主演的电影下面是WTT给大家整理的心灵点滴观后感,供大家参阅!心灵点滴观后感篇1一本书会给人带来能力的提升,一个故事会给人美的享受,一部电影会给人以心灵的震撼。

我想每一位看过“妙手情真”这部电影的人都会被主人公那可执着热情善良的心感动。

即使你不会流下滚滚热泪,你也会真心的为他喝彩。

电影的情节似乎并不复杂,反而显得简单,然而正是这种简单把一个真实的故事搬上了荧幕。

主人公在生活的压力下,想到了自杀,也为此住进了精神病医院。

在那里他看到了许多可怜的人,命运比自己更悲惨的人。

然而在一次帮助他人的过程中,主人公猛然醒悟,品尝到助人的快乐。

在此以后的生活中他学会了乐观,学会了用笑脸面对生活中的困难,面对身边所有的人。

在医科大学读书期间,他一朋友的身份去去接近每一个病人,给他们送去关怀与温暖。

让那原本死气沉沉医院从此有了笑声。

在电影中你会看到什么呢?你应该会看到主人公那张永远笑着的脸,那是天使般的脸,是快乐的象征;你应该会看到病人们的一张张的笑脸,那是对天使的感谢,是对生活的希望,对病魔的蔑视;你应该看到了主人公同学及校长对他态度的转变,那是对他关爱病人这种做法的一种肯定,也是一种不言而喻的赞扬。

主人公那张永远的笑脸是否会留在你的心中呢?我想会的,因为它会时常提醒着你,提醒你用一颗乐观开朗的心去面对生活中的一切,用一张笑脸去去对待身边的所有,用一颗爱心去关爱他人。

心灵点滴观后感篇2昨晚在《医事法》的课上看完了电影《心灵点滴》,感慨万千,一夜难眠。

曾几何时,我也是非常同情患者的,为什么现在变得这样冷漠呢?记得实习的时候,我和闺蜜都曾不止一次为病人死亡而痛哭流涕,闺蜜甚至当时哭得比家属还伤心。

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电影《心灵点滴》观后感5篇《心灵点滴》这是一个真实的故事,一个来自生活的故事。

下面是店铺的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢走近心灵——《心灵点滴观后感》领悟心灵点滴,咱们是时刻的路途中的游者,或是欢笑,或是悲哀,或是欣喜,或是疲惫,有过期望,经历过惨淡,甚至有过一两次轻生的念头,然而在最后究竟会找到属于自我的归宿。

在《心灵点滴》中咱们认识了帕奇,一个从以前有自杀的精神病患者透过不断发奋成为了医生的“年轻人”。

很难想像一个一向想要自杀的人在经历了帮忙同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自我的痛苦,帕奇感受到帮忙人的愉悦,同时治愈了自我的玻两年的发奋他成为一个医科大一的学生,用了许多怪异的方法来温暖病人。

应对院长的责难他没有过多的理会,他成为一个最不靠谱学习成绩却最好的学生。

应对得了绝症的比尔他透过发奋使比尔不再过分的排斥死亡,想到他扮成天使的样貌我就觉得咱们在死亡的面前其实是渺小的,那有何来恐惧,恐惧也改变步了什么,徒增烦恼罢了。

对他最爱的女子他用了许多方法来证明自我,带领他的爱人兄弟姐妹开始创立一个能够真正救人的小医所,与爱人最后有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局,残酷的现实使得帕奇打算放下一切发奋想要自杀,但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了,回到学校应对学校院长的再次责难勒令退学,他提起了公诉,最终胜利了,在两年后顺利毕业。

在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。

之后呢,他最后将他的医所扩大成医院了。

我很是佩服他这样的一个人,一个热心、乐观、能够幽默大家的人,对于这样的人生我其实是很向往的,奉献他人娱乐自我,像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了,因此我在很用心的在学习怎样与人相处,怎样帮忙他人,让他人愉悦。

这不只是来源一个作为心理医生的职责感,最根源来自对社会的感情,因此期望更多的人能以医者仁心来对待他人。

这是一个真实的故事,一个来自生活的故事。

主人公曾在年少的时候正因患有忧郁症而住进了精神疗养院,在出院后,他就立志要当一名救死扶伤的医生。

在经过自我的发奋之后,他考进了医学院。

与当时其他的医生不一样,他十分反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。

相反,他坚信,欢笑、与病人在一齐就是最好的出方。

在应对审官的质问,他人的质疑的时候,他依然持续着自我的处事方法,而在他应对审官的时候说了一句令我十分感动的话,他说:“咱们就应和伟大的护士们建立友谊,她们能够教你,她们每一天与人相处,她们来回于血与屎之间,她们有丰富的知识,而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此,分担她们的同情,用它来感染别人。

”在这句话中,我感受到了一名医生对护士的敬重,对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。

在很多医生,甚至是病人的眼中,护士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以为护士也只是医生的跟班,要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。

而事实上,真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想,答案是否定的!如果真的是那样的话,为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上,在一个病人的治疗过程之中,如果没有了护士贴心的服务,细心的关怀,每一个患者都不可能顺利的康复,这不是在夸大了护士的作用,而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。

在一个病人进行治疗的时候,医生的遗嘱的确是基础,而护士的工作就是建立在这么一个基础上,但这并不代表护士的工作就那么简单。

正因,护士是医生医嘱的执行者。

如果没有了护士,医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”,无法实现其治疗。

我想,这个也许就是护士存在的好处了。

一个和医生一样相辅相成的存在。

医生为病人带给了治疗的方案,而护士就去关怀每一个病人,用欢笑、关爱,去贴心的保护他们,让他们的身体在照顾下慢慢的康复,重获健康。

然而,在现实生活中,很多人都不明白这个道理,依然以为护士也仅仅是一个跟班而已。

对于这个事实,咱们也只能感叹生活的无奈。

而此同时,我也深深地意识到咱们自我到底就应做什么,到底就应怎样去做了。

作为一名未来的医护工作人员,咱们此刻首先要做的事情就是发奋学习专业知识,提高专业技能。

其次,咱们要持续一颗充满爱的心,用爱去关怀身边的人。

在未来的工作和学习之中,持续自我专长的同时,改正提升自我的不足之处,提高自我的呃综合技能,把自我培养成一名优秀的护士!如果咱们每一个读护理,从事护理工作的人都能如此严格的要求自我,那么,我想,咱们的付出,咱们的发奋也终会得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般,坚持自我所思所想,付出自我最大的发奋去拼搏,最后获得了大家的认同!心灵点滴观后感主人公曾在年少的时候正因患有忧郁症而住进了精神疗养院,在出院后,他就立志要当一名救死扶伤的医生。

在经过自我的发奋之后,他考进了医学院。

与当时其他的医生不一样,他十分反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。

相反,他坚信,欢笑、与病人在一齐就是最好的出方。

在应对审官的质问,他人的质疑的时候,他依然持续着自我的处事方法,而在他应对审官的时候说了一句令我十分感动的话,他说:"咱们就应和伟大的护士们建立友谊,她们能够教你,她们每一天与人相处,她们来回于血与屎之间,她们有丰富的知识,而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此,分担她们的同情,用它来感染别人。

"在这句话中,我感受到了一名医生对护士的敬重,对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。

在很多医生,甚至是病人的眼中,护士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以为护士也只是医生的跟班,要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。

而事实上,真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想,答案是否定的!如果真的是那样的话,为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上,在一个病人的治疗过程之中,如果没有了护士贴心的服务,细心的关怀,每一个患者都不可能顺利的康复,这不是在夸大了护士的作用,而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。

在一个病人进行治疗的时候,医生的遗嘱的确是基础,而护士的工作就是建立在这么一个基础上,但这并不代表护士的工作就那么简单。

正因,护士是医生医嘱的执行者。

如果没有了护士,医生的医嘱也只能是一个"空头的支票",无法实现其治疗。

我想,这个也许就是护士存在的好处了。

一个和医生一样相辅相成的存在。

医生为病人带给了治疗的方案,而护士就去关怀每一个病人,用欢笑、关爱,去贴心的保护他们,让他们的身体在照顾下慢慢的康复,重获健康。

然而,在现实生活中,很多人都不明白这个道理,依然以为护士也仅仅是一个跟班而已。

对于这个事实,咱们也只能感叹生活的无奈。

而此同时,我也深深地意识到咱们自我到底就应做什么,到底就应怎样去做了。

作为一名未来的医护工作人员,咱们此刻首先要做的事情就是发奋学习专业知识,提高专业技能。

其次,咱们要持续一颗充满爱的心,用爱去关怀身边的人。

在未来的工作和学习之中,持续自我专长的同时,改正提升自我的不足之处,提高自我的呃综合技能,把自我培养成一名优秀的护士!如果咱们每一个读护理,从事护理工作的人都能如此严格的要求自我,那么,我想,咱们的付出,咱们的发奋也终会得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般,坚持自我所思所想,付出自我最大的发奋去拼搏,最后获得了大家的认同!心灵点滴观后感昨晚在《医事法》的课上看完了电影《心灵点滴》,感慨万千,一夜难眠。

曾几何时,我也是十分同情患者的,为什么此刻变得这样冷漠呢?记得实习的时候,我和闺蜜都曾不止一次为病人死亡而痛哭流涕,闺蜜甚至当时哭得比家属还悲哀。

而此刻如果再看到实习生为病人哭泣,咱们只会觉得他们"太幼稚了"。

我研究生读的是神经内科,病房里大部分病人是脑梗塞,我每一天去看他们时都要进行神经系统查体,然后指导他们进行康复训练。

我印象很深的一个病人是个老太太,来的时候大面积脑梗,半身几乎全瘫了,大部分肌肉肌力为0,只有个别的部分还能够微动,肌力为1,但是她的意识是清晰的。

这样的病人多数来讲恢复得都不好,正因肌力为0,他们很难用上力,我只能安慰老太太说,剩余活着的脑细胞可能还能够部分代偿这些功能吧,此刻最好发奋活动这些还能够微动的部分,让它们刺激刺激脑细胞。

而让我惊奇的是,没过几天,老太太的脚居然能动了!之后手也微微能动一点,于是我抓住机会每一天鼓励她进行功能锻炼,教她锻炼肌力,之后出院的时候,这半身的肌力基本能够到达3-4级,已经很了不起了!我告诉她,后期还需要长期的锻炼,想站起来还是有期望的,她和家属走的时候都十分开心。

之后再遇到大面积脑梗的病人,我都以这个老太太为例,鼓励他们。

还有一次,我的一个病人也是脑梗半身不遂,当天来的时候情绪低落,第二天我去看她的时候,她竟然说着说着就嚎啕大哭起来,护士长听到动静还以为她欺负我就赶紧跑过来看,我赶紧说没事就把门关上了。

她主要是觉得自我还年轻,才四十出头就变成了废人;我极力安慰她,说年龄更大的、病情更重的病人都能够透过功能锻炼而恢复得很好,她这么年轻,必须能够恢复自理潜质的!之后她透过功能锻炼,出院时是走出病房的,让我十分欣慰!和病人家属吵架的事我也干过,那是一个脑梗塞后遗症期的病人,神志不清,长期卧床,只能靠输液维持生活。

每一天护士都很头疼给她扎输液,正因长期卧床,她的四肢已经萎缩,血管也越来越细,以至于之后只有一个技术最好的护士能够扎成功了,连护士长都不行。

但是由于身体原因,那个护士有一天被调到门诊去了,那里更加清闲适于养病。

她走了以后,我这个病人的输液就成了一个最棘手的问题。

我于是找家属谈话,期望他同意咱们给病人扎一个中心静脉插管,这样每一天的输液问题就解决了。

但没想到家属不一样意,说既然还有人能够扎成功,为什么不继续扎呢,为什么要做这项创伤更大的操作呢,人员调动是你们的问题,我不管!于是我和那个家属大吵一架,回到办公室还哭了半天。

过了大约一个小时,我想想问题还是没有解决啊,于是又回到病房向家属道歉,并心平气和地商量这件事,没想到家属竟然反过来向我道歉,并痛快地同意了。

我开始觉得很委屈,正因真心诚意为病人着想竟然家属会这么不领情,但家属向我道歉的那一刻,我感觉到了被明白的愉悦。

毕业后我来到放射科工作,接触病人的机会不多。

离开神经内科的时候,我的导师和师姐师弟们都羡慕我,说我以后再也不用接触病人了,真好。

当时的我很惊讶,正因我在研究生阶段从没觉得接触病人有什么痛苦的,我只是觉得常常对他们爱莫能助是最无奈的事。

然而工作之后,我的态度却发生了变化。

正因工作中主要应对的是影像资料,即使给病人打电话也只是为了多了解一点病情从而出一份更可靠的报告,我对那些急切想知道结果的病人越来越不耐烦,我总是说,我需要再仔细看看,而且还有上级大夫要看的,此刻不能告诉结果,告诉了也不准确。

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