重庆市学校结核病防治公益宣传作品
2024年防治结核病讲稿(3篇)
2024年防治结核病讲稿世界防治结核病日主题活动讲稿--你我共同参与，依法防控结核—发现、治疗并治愈每一位患者冬去春来，天气转暖，万物复苏。
此时正值各种病源微生物易于生长繁殖和作祟之际。
加之早春的气候多变，冷暖莫测，每当人体抵抗力减弱或对外界环境适应性欠差的时候，则容易发生流行性感冒(简称流感)，特别是近些年来，随着经济的发展，人的流动性加大，南来北往的人增多，往往容易造成流感的暴发流行。
值得一提的是近年来发生的h7n9禽流感的爆发，到目前为止，还没有针对h7n9禽流感的治疗疫苗。
对付流感目前虽然还没有特效药物，但抗病毒的西药及一些中草药对流感的预防和早期治疗有一定作用，故预防胜于治这对幼儿及老人尤为重要。
今天是第____个世界防结核病日，借此机会带领同学生一起认识一下结核病。
肺结核病是一种经呼吸道传播的慢性传染病，主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人，特别是有咳嗽症状的排菌肺结核病人，其传染性最大，是最主要的传染源。
健康人吸入了漂浮在空气中的结核杆菌就有可能感染上结核病。
其主要症状表现为：咳嗽、咳痰：是肺结核的最主要症状；咳嗽、咳痰____周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病；2、咯血：是肺结核常见症状之一，从痰中带血到每次很多不一，血色鲜红带泡；3、胸痛：位置不定的隐痛或钝痛，有时胸闷；4、午后潮热。
体温一般____度左右，午后逐渐升高，夜间爱出汗。
为了防止结核病在校园内传播，请各位同学做到以下几点：1、保持良好的个人卫生习惯。
饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手，不随地吐痰，勤换、勤洗、勤晒衣服及被褥；保持教室、居室内空气流通。
2、应对呼吸道传染病，最简单的有效的方法就是适时充分地开窗通风换气，这胜过任何空气消毒剂。
3、课间到教室外运动，呼吸新鲜空气；避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所；加强锻炼，增强免疫力。
4、多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天进行散步、慢跑、做操等，舒展筋骨，增强体质，锻炼时，注意气候变化，合理安排运动量；生活规律。
中心小学肺结核防控知识宣传
中心小学肺结核防控知识宣传亲爱的家长朋友们：为了保护您孩子的身体健康，增强孩子的自我保健意识，促进学校结核病防控工作，我们一起了解肺结核病防治知识，家校携手，让我们更好地预防和控制结核病。
一、什么是结核病？结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。
结核菌可能侵入人体全身各种器官，但主要侵犯肺脏，称为肺结核病。
可以算作是世界上最古老的疾病之一，科研人员在埃及4500年前的木乃伊身上就发现过结核杆菌的痕迹。
结核病是青年人容易发生的一种慢性传染病。
潜伏期4～8周。
其中80%发生在肺部，其他部位（颈淋巴、脑膜、腹膜、肠、皮肤、骨骼）也可继发感染。
人与人之间呼吸道传播是本病传染的主要方式。
传染源是接触排菌的肺结核患者。
因此,“防控结核，人人有责”。
二、为什么要防治结核病？肺结核通过呼吸道传播，很容易在人与人之间传染。
学校是师生高度集中、接触频繁密集的场所，一旦发生结核病，不仅影响师生身体健康，而且影响为学校正常的学习、生活秩序，如果不加严格防范，还会带来不良的社会影响。
为避免校园结核病的发生，为孩子们创造一个安全、健康和快乐的学习、生活环境，需要家长和学校一起携起手来，共同了解结核病的防控知识，向孩子普及基本的防控技能，家长以身作则，帮助和带动孩子养成良好的卫生和健康习惯，用实际行动支持学校结核病防控工作，保护孩子和全家人的健康。
三、肺结核的危害？肺结核是传染性疾病，如果不及时治疗，会造成肺的损伤，严重的甚至会危及您的生命，如果得了肺结核没有按疗程完成正规治疗，极有可能转化为难治的耐药结核。
四、结核病是如何感染、发病和传染的？结核菌主要通过飞沫传播，肺结核病人在其咳嗽,大声说话,打喷嚏时喷出的飞沫中含有结核菌,因此有咳嗽症状的排菌病人是最主要的结核病传染源.健康人受到结核菌感染后,不一定发病,是否发病取决于结核菌的毒力和身体抵抗力的强弱,人体初次感染结核菌,通常无任何症状,但当抵抗力下降时可发病。
四、肺结核病的主要症状有哪些？(一)全身症状：1.全身不适，倦怠，乏力。
学校2024年“·24世界防治结核病日”宣传活动方案学校结核病防治
学校2024年“·24世界防治结核病日”宣传活动方案学校结核病防治清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了我的书桌上。
我拿起笔，开始构思今年的“世界防治结核病日”宣传活动方案。
这个话题已经跟随我十年，每一个细节都像是老朋友一样熟悉。
我们要确定活动的主题——“共抗结核，共享健康”。
这个主题既简洁明了，又能深入人心。
就是具体的方案设计了。
一、活动目标1.提高全体师生对结核病的认识，增强防治意识。
3.通过活动，让更多的人了解结核病，关爱结核病患者。
二、活动时间2024年3月24日，上午9点至下午4点。
三、活动地点学校操场、教室、会议室。
四、活动内容1.主题讲座：邀请市疾控中心的专家来校进行结核病防治知识讲座，让师生们了解结核病的危害、传播途径、预防措施等。
8:30-9:00签到入场9:00-10:00主题讲座10:00-10:30互动环节，专家解答疑问2.宣传展览：在操场设立宣传展览区，展示结核病防治知识、成功案例等。
10:30-11:30展览参观11:30-12:00互动游戏，寓教于乐3.防治知识竞赛：组织学生参加结核病防治知识竞赛，检验学习成果。
12:00-13:00竞赛环节13:00-13:30颁奖仪式4.签名活动：邀请师生们在签名墙上签名，表达对结核病防治的支持。
13:30-14:00签名活动5.结核病防治志愿者培训：选拔一批热心同学，进行结核病防治志愿者培训，让他们成为校园里的宣传员。
14:00-15:30培训环节6.文艺表演：组织学生进行文艺表演，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，宣传结核病防治知识。
15:30-16:30文艺表演五、活动宣传1.制作宣传海报，在校内外张贴。
2.利用学校广播、公众号等平台，进行活动宣传。
3.制作活动手册，发放给师生。
六、活动预算根据活动内容，制定详细的活动预算，包括场地租赁、宣传材料制作、奖品购置等费用。
七、活动效果评估1.通过问卷调查，了解活动对师生结核病防治知识掌握程度的影响。
中医学院结核病防治讲座ppt课件
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中西医结合治疗结核病可以充 分发挥中药和西药的各自优势
，提高治疗效果。
中药治疗可以改善患者的症状 ，调节身体机能，提高免疫力 ，减轻抗结核药物的副作用。
西药治疗则可以针对结核杆菌 进行杀菌、抑菌作用，快速控
制病情。
中西医结合治疗可以缩短疗程 ，提高治愈率，降低复发率，
提高患者的生活质量。
CHAPTER
现代医学对结核病的病因分析
结核病是由结核分枝杆菌感染 引起的慢性传染病。
结核分枝杆菌主要通过呼吸道 传播，也可通过消化道传播。
人体感染结核分枝杆菌后，如 果免疫力低下，结核菌会在肺 部或其他器官繁殖，导致结核 病的发生。
现代医学对结核病的病理机制
结核分枝杆菌感染人体后，会引 起机体免疫反应，导致肺部或其
血液检查
通过检测血液中的相关指标， 如血沉、C反应蛋白等，辅助诊 断结核病。
结核菌素试验
通过皮内注射结核菌素，观察 皮肤反应，判断是否感染结核
分枝杆菌。
03 中西医结合治疗结核病的方法
CHAPTER
中药治疗结核病的方法
中药治疗结核病的方法主要包括 口服中药汤剂和中药制剂。
中药汤剂是根据患者的具体病情 ，由中医师开具的个性化治疗方
正气虚弱
中医认为正气虚弱是结核 病发病的关键因素，正气 不足，外邪易侵入人体。
中医对结核病的诊断方法
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望诊
通过观察患者的面色、舌象、 神情等来判断病情。
闻诊
通过听患者声音、呼吸等来判 断病情。
问诊
通过询问患者的症状、病史等 来获取诊断信息。
切诊
通过切脉、触诊等方式来了解 病情。
结核病预防宣传册
结核病预防宣传册1. 了解结核病- 结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病，主要通过空气飞沫传播。
- 结核病主要侵害肺部，但也可侵害其他部位，如肾脏、骨骼和脑膜。
- 结核病的症状包括咳嗽、咳痰、乏力、体重下降和发热等。
2. 结核病的预防- 注射结核菌素试验可帮助检测结核病感染情况。
- 接种卡介苗可以有效预防结核病，并建议在儿童时期接种此疫苗。
- 注意个人卫生，如勤洗手、避免与结核病患者密切接触等。
- 保持良好的室内通风和卫生环境，减少结核杆菌的传播。
- 遵循医生的治疗计划，并按时服用抗结核药物，以确保病情得到控制和治愈。
3. 结核病的重要性- 结核病是世界上最常见的传染病之一，每年导致数百万人感染，数百万人死亡。
- 结核病对个人和社会健康产生严重影响，会导致长期疾病和残疾。
- 加强结核病的预防和治疗，可以减少病例数量和传播风险，提高整体人口健康水平。
4. 结核病的传播途径- 结核病主要通过空气飞沫传播，当患者咳嗽、打喷嚏或说话时，会释放出含有结核杆菌的微小水滴。
- 其他人吸入感染者的飞沫后，有可能被结核杆菌感染。
5. 如何防止结核病的传播- 使用面罩或口罩，可以减少吸入感染者飞沫的风险。
- 尽量避免与患有结核病的人长时间密切接触。
- 勤洗手，特别是在接触可能受到结核杆菌污染的物品后。
- 在通风良好的环境中居住和工作，减少结核杆菌在空气中的滞留时间。
结核病是一种严重的传染病，但通过正确的预防和控制措施，我们可以降低感染风险并保护自己的健康。
请每个人都积极参与结核病的预防宣传，共同建立健康的社会环境。
2024年结核病宣传主题
结核病的认识和防治能力。
校园宣传教育活动设计
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开展结核病知识竞赛
通过有奖竞答等方式，激发学生对结核病知识的 兴趣和学习动力。
举办结核病主题班会或讲座
利用班会或课余时间，组织学生学习结核病防治 知识，增强学生的自我防护意识。
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制作结核病宣传板报或手抄报
鼓励学生动手制作结核病宣传板报或手抄报，展 示在校园内，营造良好的宣传氛围。
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宣传教育与社会参与
提高公众认知度策略
制作和发放结核病宣传材料
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如宣传册、海报、视频等，通过图文并茂的方式向公众传递结
核病防治知识。
利用媒体进行宣传
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通过电视、广播、报纸、网络等媒体平台，发布结核病防治相
关信息，扩大覆盖面。
举办专题讲座或培训
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邀请结核病防治专家或医生进行专题讲座或培训，提高公众对
易感人群
普遍易感，但免疫力低下者、老年人、糖尿病患者等人群更易感染 。
感染后表现
感染结核杆菌后不一定立即发病，当抵抗力降低时，才可能引起临 床发病。
预防措施与建议
控制传染源
积极发现和治疗结核病患者，减少传 染源。
切断传播途径
保持室内空气流通，避免到人群密集 、通风不良的场所。
保护易感人群
接种卡介苗，提高人群对结核病的抵 抗力；加强锻炼，增强体质；合理饮 食，保证营养均衡。
如PCR技术，可以快速 、准确地检测结核杆菌
的DNA。
诊断标准与流程
诊断标准
结合患者的临床表现、辅助检查结果以及流行病学史等因素进行综合分析，确 定诊断。
诊断流程
患者出现疑似症状后，应及时就医并进行相关检查。医生根据检查结果和临床 表现进行初步诊断，如有必要，可进一步进行确诊检查。确诊后，医生会根据 患者的具体情况制定治疗方案。
结核病传播途径健康教育宣传资料(学校)
结核病传播途径健康教育宣传资料(学校)
简介
结核病是一种由结核菌引起的慢性传染病，具有高传染性和危害性。
为了帮助学生了解结核病的传播途径，并采取相应的预防措施，我们提供以下健康教育宣传资料。
传播途径
1. 空气传播
结核病主要通过空气中的飞沫传播。
当感染结核菌的人咳嗽、打喷嚏、说话或唱歌时，会释放出含有结核菌的飞沫粒子。
当其他人吸入这些含有结核菌的飞沫粒子时，就有可能感染结核病。
2. 食物传播
结核菌可以存在于未经充分煮沸的奶类产品中，如果饮用了含有结核菌的奶制品，就有可能感染结核病。
3. 接触传播
结核病还可以通过与感染结核菌的人密切接触而传播。
例如，
与患有肺结核的人共用餐具、衣物、床上用品等物品，或与其进行
亲密接触时，有可能感染结核病。
预防措施
1. 保持良好的个人卫生惯
经常洗手、保持室内通风、咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻，是
预防结核病传播的重要措施。
2. 戒烟限酒
吸烟和过量饮酒会削弱身体的免疫力，增加感染结核病的风险。
3. 健康饮食
均衡饮食，摄入富含维生素和矿物质的食物，有助于提高免疫力，减少结核病感染的机会。
4. 避免与感染者密切接触
如果了解身边有人患有结核病，应避免与其进行亲密接触，并
尽量减少共用物品的机会。
请大家共同关注结核病的传播途径，做好预防措施，保持良好的卫生惯。
让我们一起守护健康，远离结核病的威胁！
注意：本文只供参考，如果需要了解更多结核病相关知识，请咨询医生或专业机构。
2023年学校开展防治结核病主题活动工作方案 (7份)
开展2023年防治结核病主题活动方案3月24日是第28个“世界防治结核病日”，宣传主题是“你我共同努力、终结结核流行”，旨在动员社会积极参与，普及结核病防治知识，加大宣传《传染病防治法》和《结核病防治管理办法》。
根据国家卫生计生委印发的《关于开展2023年世界防治结核病日活动的通知》(XX[20XX]XX号)文件要求，为做好今年“世界防治结核病日”活动，现将有关工作方案如下：一、项目目标促进《全国结核病防治规划（20xx-20xx年）》目标的实现，进一步减少结核感染、患病和死亡，切实降低结核病疾病负担，提高人民群众健康水平，促进国民经济发展和社会和谐稳定。
二、项目范围和内容（一）项目范围：项目覆盖全市9个县（区）、3个开发区。
（二）项目内容：1、病人诊断：对到指定结防机构就诊的肺结核病人提供免费的结核病诊断检查，包括提供一次胸部X光片和痰涂片检查。
据估算，每检查7例可疑病人，可确诊1例涂阳肺结核病人。
2、对肺结核患者提供免费的.治疗和随访检查，主要包括：免费提供统一标准化疗方案所需的抗结核药品，治疗期间提供3次痰涂片随访检查，疗程结束时提供1次胸部X光片检查。
3、肺结核病报病管理补助：在全市范围内，对推荐和报告肺结核病人的医务人员以及承担有关公共卫生工作的农村医务人员给予适当补助。
对按要求已完成肺结核患者治疗管理工作的督导医生，发放治疗管理补助费。
激励农村和基层医务人员参与肺结核病的报告及公共卫生服务工作。
4、疫情追踪：利用疫情监测系统，了解肺结核的报告情况，由县级聘用专业人员，主要是经过相应培训的乡级人员对已报告但还没有到定点医院或结防机构就诊的可疑病人进行追踪。
5、密切接触者流行病学检查：动员肺结核病人密切接触者尽早到结防机构就诊，是早期发现肺结核病人的手段之一。
在全市范围内，对所有涂阳肺结核病人家庭密切接触者开展流行病学调查，并提供相应工作补助。
6、结核病防治机构负责实施报告管理工作，以保证国家获得及时准确的疫情信息。
2024年学校结核病防治工作计划（4篇）
2024年学校结核病防治工作计划____年____月____日是第十七个世界防治结核病日，今年宣传主题是你我共同参与，消除结核危害。
为了让更多的人了解结核病防治知识，做到有病早医，无病早防，县疾控中心与县健康教育所紧紧围绕这一主题，统一部署，精心组织，积极有序的开展宣传活动。
一、认真制定宣传计划为了做好今年的3.24世界防治结核病日宣传活动，制定并下发了《三原县卫生局关于开展3.24世界防治结核病日宣传活动____》，要求各医疗卫生党委利用墙体广告、标语、横幅等多种形式进行了广泛的宣传。
二、精心制作宣传资料针对我县结核病发病情况，发放了宣传海报____多张，制作并发放了结防宣传手提袋____多个，制作并发放了宣传单____多张，制作宣传板____个。
三、借助社会平台，积极广泛宣传1、县疾控中心与县健康教育所紧密配合，与社会媒体充分沟通，利用广播电台展开结核病防治宣传，电视台在黄金时段播放了结核病防治知识专栏、专题节目。
2、____月____日在卫生局地组织下由县疾控中心牵头，各医疗卫生单位在县人民广场开展了3.24世界防治结核病日宣传活动。
卫生局副局长张宁超、疾控中心主任吴兆亮及工会主席陈弘峰等参加了当天的宣传活动，县电台进行了主题报道。
通过这次活动的成功开展，普及和提高了我县人民群众结核病防治知识，为我县结核病人的发现、治疗及病人的管理提供了良好的基础。
2024年学校结核病防治工作计划（2）一、引言结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病，对学生及教职员工的健康和生命安全构成威胁。
为保障校园健康，预防结核病的传播，制定2024年学校结核病防治工作计划，以加强结核病的宣传、筛查、治疗和管理工作，确保校园环境的安全和学生的健康。
二、宣传工作1.开展结核病知识讲座通过开展结核病知识讲座，提高师生对结核病的认识和了解，加强对结核病的宣传教育工作，培养正确的卫生习惯。
2.制作宣传资料制作宣传海报、宣传册等宣传资料，张贴在教室、宿舍等易引起关注的地方，提醒师生保持良好的个人卫生习惯。
结核病防治知识宣传一
结核病防治知识宣传一 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】【结核病防治知识宣传资料一】1、什么是肺结核病肺结核病俗称“肺痨”“痨病”，是一种由结核杆菌经呼吸道传播引起的严重危害身体健康的慢性传染病，对个人和家庭都有极大的危害。
得了肺结核如果不能彻底治疗就会部分或者完全丧失劳动能力，而且还会传染给他人。
2、肺结核病有哪些表现肺结核病常见的症状：咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、食欲不振、消瘦、午后潮热、盗汗、月经不调等，尤其是连续咳嗽咳痰二周以上，或痰中带血丝，应怀疑得了肺结核病，应及时到县结核病防治所诊治。
3、怀疑得了肺结核病应该怎么办怀疑自己得了肺结核病的患者、活动性肺结核病人密切接触者，应当及时到县结核病防治所接受相应检查。
4、确诊得了肺结核病怎么办凡经照片、查痰等检查最终确诊的活动性肺结核患者，应当及时到县结核病防治所办理相关手续，根据国家政策享受免费抗结核治疗。
5、肺结核病该怎样治疗采取抗结核药物治疗又称化学疗法，是结核病最主要、最有效的治疗方法，其它治疗方法均为辅助治疗。
只要病人能按照医生的要求不间断服药6个月以上，绝大多数都是能够治好的。
6、肺结核病人在治疗过程中，应该遵守哪些规定一要规则服药，不能私自停药，这是治疗成功的关键。
二要注意休息，特别是咯血病人应卧床休息。
三要加强营养，增强抵抗力。
四要严禁烟酒，注意防寒保暖。
五要定期复查，掌握治疗效果。
六要全面保护肝脏，开展肝肾功能检查和复查。
7、树立战胜肺结核病的正确观念。
①早期发现、规范治疗，有利于结核病的康复。
②肺结核病一定要到定点医疗机构接受正规治疗，不要乱投医、乱吃药。
③接受正规治疗2-3周后一般就没有了传染性;痰中没有查出结核杆菌的肺结核病人，可以参加正常的社会活动。
8、国家对肺结核病有哪些相关政策国家免费为传染性肺结核病人提供抗结核病药品和主要的检查。
①免费治疗的范围：国家统一方案确定的抗结核药物。
重庆学校结核病防治公益宣传作品
重庆市学校结核病防治公益宣传作品
征集活动获奖结果公示
按照《重庆市卫生和计划生育委员会重庆市教育委员会关于举办学校结核病防治公益宣传作品征集活动的通知》（渝卫函〔2018〕76号）精神，在区县级活动及高校校内选拔的基础上，于2018年5月及6月分别进行了全市作品的征集及评选，评选出一批优秀作品、优秀指导教师、优秀组织及优秀活动组织者，现予以公示。
公示时间为2018年7月23日—7月29日（共7天）。
公示期间，如对公示人员有意见或要反映问题，请以书面形式向市教委体卫艺处反映。
以单位名义反映的请加盖公章,以个人名义反映的请署真实姓名和联系电话。
市教委将对反映的问题进行调查核实，并为反映人保密。
联系人：重庆市教委体卫艺处黄洪云，联系电话：67986295，联系邮箱：22493967@，邮政编码：400020。
附件：1.小学组获奖公示名单
2.中学组获奖公示名单
3.大学组获奖公示名单
4.优秀组织奖公示名单
5.优秀活动组织者奖公示名单
重庆市教育委员会
2018年7月20日- 2 -
附件1
小学组获奖公示名单
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- 4 -
- 5 -
- 6 -
附件2
中学组获奖公示名单
- 7 -
- 8 -
附件3
大学组获奖公示名单
- 9 -
- 10 -
附件4
优秀组织奖公示名单
- 11 -
附件5
优秀活动组织者奖公示名单
- 12 -。
卫生部公文处理专用纸
附件
2016年全国结核病防治优秀科普作品获奖单位和个人名单
影像类
一等奖（共5名）
二等奖（共10名）
三等奖（共20名）
优秀奖（共26名，排名不分先后）
美术类一等奖（共5名）
二等奖（共10名）
三等奖（共20名）
优秀奖（共32名，排名不分先后）：
文字类一等奖（共5名）
二等奖（共10名）
三等奖（共20名）
优秀奖（共55名，排名不分先后）
其他类
特别奖（1名）
健康包：国家卫生计生疾病预防控制局指导中国防痨协会秘书处制作 2016年“世界防治结核病日”宣传主题“社会共同努力，消除结核危
害”健康包
选送单位：中国防痨协会秘书处联系人：成诗明
一等奖（共5名）
二等奖（共10名）
三等奖（共20名）
优秀奖（共68名，排名不分先后）。
2024年学校结核病防治工作计划范文（四篇）
2024年学校结核病防治工作计划范文____年____月____日，我们迎来了第____个世界防治结核病日，此次宣传活动的核心主题为：“你我共同参与，消除结核危害”。
本次活动旨在深入动员全校师生群体，共同聚焦并投身于结核病防治工作之中。
为切实提升全校师生对于结核病防治知识的认知度，我校精心策划并实施了一系列内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
这一系列举措不仅成功地将结核病防治知识引入校园、深入班级，还显著地增强了我校师生的结核病防治能力。
在筹备阶段，我校严格遵循市卫生局发布的指导文件及市疾控中心的具体要求，制定了详尽的宣传工作计划与实施细则。
我们明确将提升师生知晓率作为本次宣传的首要目标，并围绕结核病防治规划目标、免费政策、疾病危害及防治知识、现代防治策略等核心要点，进行了深入而广泛的宣传。
活动执行过程中，我们采用了多样化的宣传手段，包括组织结核病防治知识竞赛、手抄报创作比赛、利用校园广播进行广播宣传、向全校师生发放宣传单页、在显眼位置张贴宣传海报、悬挂宣传标语等。
尤为值得一提的是，我们特别针对四、五、六年级的学生群体，发放了结核病防治知识测试卷，并同步开展了专题讲座，有效确保了学生群体的知晓率达到了____%以上的高水平。
综观此次宣传活动，我们取得了令人满意的成效。
未来，我校将以每年的3月24日世界防治结核病日为契机，持续不断地开展各类相关活动，进一步推进结核病的健康教育与促进工作。
我们坚信，通过不懈的努力与坚持，我校的结核病防治宣传活动将更加深入人心，全校师生的结核病防治知识知晓率也将得到持续提升。
2024年学校结核病防治工作计划范文（二）为了广泛普及结核病防治知识，提升民众的认知度与参与度，推动全社会共同关注并致力于结核病的防控工作，值此____年第十五个“3.24世界防治结核病日”之际，依据上级部门的相关指示与统一规划，我市各级卫生机构于____月____日集中力量，围绕“立即行动，携手控制结核，加速行动步伐”的核心主题，在全市范围内策划并执行了一场规模宏大、影响深远的宣传教育活动。
2024年“共同抗击结核”系列宣传活动方案
2024年“共同抗击结核”系列宣传活动方案一、活动背景结核病是一种严重危害人类健康的传染病，全球范围内每年有数百万人感染结核病。
我国作为全球结核病负担最重的国家之一，每年新发结核病患者数量居高不下。
为了提高全社会对结核病的认识，加强结核病防治工作，我们计划于2024年开展“共同抗击结核”系列宣传活动。
二、活动目标1.提高公众对结核病的认识，普及结核病防治知识。
2.增强全民参与结核病防治的意识，形成全社会共同抗击结核病的良好氛围。
3.提高结核病发现率、治愈率和治愈质量，降低结核病疫情。
三、活动主题“共同抗击结核，守护健康家园”四、活动时间2024年3月24日（世界防治结核病日）至2024年4月30日五、活动内容1.开展结核病防治知识宣传教育活动（1）制作宣传海报、宣传册、动画片等多样化的宣传材料，通过网络、电视、报纸、杂志等渠道进行广泛传播。
（2）邀请知名专家、明星等进行线上线下的结核病防治知识讲座，提高公众对结核病的认识。
（3）在医疗机构、社区、学校等场所设置宣传展板、悬挂宣传横幅，方便群众了解结核病防治知识。
2.开展结核病防治志愿服务活动（1）组织志愿者走进社区、学校、企业等，开展结核病防治知识普及活动。
（2）开展结核病防治健康教育课程，帮助群众掌握预防结核病的方法。
（3）举办结核病防治知识竞赛、主题班会等活动，提高青少年结核病防治意识。
3.实施结核病关爱行动（1）为结核病患者提供心理支持、生活关爱等全方位的帮助，帮助他们树立战胜结核病的信心。
（2）动员社会各界力量关爱结核病患者，消除对结核病患者的歧视和误解。
（3）为结核病防治工作者提供必要的防护设备和培训，确保他们的身体健康。
4.倡导健康生活方式（1）倡导全民戒烟，减少结核病发病率。
（2）加强体育锻炼，提高身体免疫力。
六、活动组织及分工1.活动由各级卫生健康部门、疾控中心、医疗机构、社会组织和志愿者团队共同组织开展。
2.各级卫生健康部门负责活动策划、组织实施、宣传推广等工作。
2024年结核病防治日的宣传活动方案(2篇)
2024年结核病防治日的宣传活动方案一、活动背景结核病是一种严重威胁全球人类健康的传染病，每年造成数百万人患病甚至死亡。
为了提高公众对结核病的认知、预防和控制能力，每年3月24日被定为“结核病防治日”。
2024年的结核病防治日，我们将开展一系列宣传活动，呼吁广大民众关注结核病，共同为预防结核病做出努力。
二、活动目标1. 提高公众对结核病的认知和了解程度；2. 引导公众建立正确的结核病防治观念；3. 提升公众对结核病的自我防护能力；4. 加强社会各界对结核病防治的支持和参与意识。
三、活动内容1. 宣传推广活动（1）主题海报设计与发布：设计主题海报，以鲜明的形象和简明的文字表达出预防结核病的重要性和安全可靠的方法，在医疗机构、学校、社区等公共场所张贴。
（2）宣传册发放：设计精美的宣传册，向社区居民、学生等发放，介绍结核病的病因、传播途径和预防措施。
（3）多媒体宣传：利用电视、广播、微信、微博等平台，推送结核病的相关知识、防治信息，吸引公众关注和参与。
2. 教育培训活动（1）学校宣传活动：邀请医生、专家到学校开展结核病知识讲座，向学生普及有关结核病的知识，并引导他们养成健康生活习惯。
（2）社区培训讲座：组织专家开展结核病防治培训，向社区居民普及结核病的预防、治疗和控制方法，以及病情早期识别、就诊和治疗的重要性。
3. 公众活动（1）结核病防治健步走活动：组织社区居民、学生和志愿者参加结核病防治健步走活动，通过走步的方式宣传结核病的防治知识，强调运动对健康的重要性。
（2）结核病防治知识竞赛：组织学生和社区居民参与有奖知识竞赛，测试他们对结核病的了解程度，增加参与者对预防结核病的积极性和主动性。
（3）结核病纪录片放映：在学校、社区等场所放映相关的结核病纪录片，以真实的案例和生动的画面向公众展示结核病的危害和防治成果。
四、活动预算活动预算主要包括设计印刷海报、宣传册费用、活动场地租赁费用、专家讲座费用、奖品、奖金和物资采购费用等，预计需要300000元。
学校2024年防治结核病宣传活动工作总结(2篇)
学校2024年防治结核病宣传活动工作总结一、工作概述____年，我校结核病防治工作继续得到重视，在校领导的关心指导下，全体工作人员积极投入到结核病宣传工作中。
本次活动主要分为三个阶段：前期准备、活动开展和总结回顾。
通过开展系列宣传活动，提高学生和教职工的结核病防控意识，传播防治知识，达到预防和减少结核病发病率的目标。
二、前期准备本次宣传活动的前期准备工作主要包括活动策划、物资准备和人员组织。
1. 活动策划我们制定了详细的活动计划，包括宣传主题、宣传形式和具体细节。
同时，针对不同的受众群体，制定了不同的宣传方案，确保宣传内容的针对性和有效性。
2. 物资准备为了保证活动顺利进行，我们及时采购了相关宣传资料和展板，制作了宣传海报和宣传册子，并准备了奖品和礼品，以激发学生和教职工的参与热情。
3. 人员组织针对本次宣传活动，我们成立了宣传小组，并根据工作安排进行了分工，确保每个环节的顺利进行。
同时，我们组织了相关培训和讲座，提高宣传人员的专业知识和宣传技巧。
三、活动开展1. 宣传活动主题本次宣传活动的主题是：“关注健康，预防结核病”。
通过宣传现代医学对结核病的防治知识，提高学生和教职工对结核病的认识，增强预防意识和自我保护能力。
2. 宣传形式我们采用多种形式进行宣传，包括讲座、展板、海报、宣传册子和线上宣传等。
通过丰富多样的宣传方式，增加宣传的覆盖面和参与度。
3. 宣传内容我们重点宣传了结核病的病因、传播途径、症状和防治措施等方面的知识。
通过给学生和教职工提供详细的防治技巧，帮助他们更好地保护自己和他人。
4. 活动亮点本次宣传活动取得了一些亮点的成果，如组织名医讲座、开展结核病知识竞赛、设立防治宣传展板、开展结核病筛查等。
这些活动丰富了宣传形式，增加了参与度和效果。
四、总结回顾1. 参与人数本次宣传活动共吸引了近5000名学生和近200名教职工的参与。
学生的参与度较高，达到了预期效果。
2. 效果评估通过签到表、问卷调查等方式，我们对活动的效果进行了评估。
学校结核病防治课件PPT课件
05 学校结核病防治的挑战与 对策
挑战：学生流动性大，防控难度高
总结词
学生流动性大，防控难度高
详细描述
学校作为一个人员密集的场所，学生流动性大，接触频繁，一旦有结核病患者进入校园， 很容易造成疾病的传播。此外，学生可能来自不同的地区，也可能存在隐匿的结核病患
者，这都增加了防控的难度。
对策：加强宣传教育，提高师生防控意识
加强学校和家长对结核病防治的认识，提 高预防意识，共同维护师生的健康。
建立健全的结核病防治管理制度，包括预 防措施、疫情监测、报告和处理等。
开展健康教育
加强合作与沟通
定期开展结核病防治知识讲座和宣传活动 ，提高师生对结核病的认识和自我保护能 力。
学校、家长、医疗卫生机构等多方合作， 共同参与结核病防治工作，确保及时发现 、控制和治疗结核病患者。
失败案例
缺乏预防意识
学校和家长对结核病的预防意识 不足，未能及时采取有效的预防
措施。
管理制度不完善
学校未能建立健全的预防管理制度， 导致疫情发现和控制的延误。
健康教育缺失
学校未开展结核病防治知识的宣传 和教育，师生对结核病的认识不足。
经验总结：学校结核病防治的成功要素与建议
提高预防意识
完善管理制度
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加强健康教育
总结词
提高学生和教职工的结核病防治意识
详细描述
通过开展主题班会、讲座、宣传海报等形式，向学生和教职工普及结核病的预防知识，提高他们对结核病的认识 和防治意识。
定期开展体检筛查
总结词
及时发现并预防结核病的发生
详细描述
定期组织全校师生进行体检筛查，特别是对高发人群进行重点筛查，及时发现潜在的结核病患者，采 取相应的预防和治疗措施，有效控制结核病在学校内的传播。
2024年防治结核病讲稿模版(2篇)
2024年防治结核病讲稿模版尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是防治结核病。
结核病，又称肺结核，是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，它以肺部感染最为常见。
据统计，全球约有1000万人感染结核分枝杆菌，每年约有150万人死于该病。
虽然结核病是可预防可治疗的疾病，但依然是全球公共卫生问题之一。
为了让大家更好地了解结核病和预防治疗措施，我想借此机会给大家普及一些相关知识。
首先，结核病的症状主要有咳嗽、咳痰、咳血、低热、乏力、食欲不振等。
当一个人感染了结核分枝杆菌后，通常会经历两个阶段。
第一阶段是感染期，此时人体的免疫系统还可以控制住病菌的生长，患者没有症状，也不具备传染性。
第二阶段是活动性肺结核期，此时病菌开始繁殖，患者出现症状，并且可以传染给他人。
因此，早期的诊断和治疗非常重要，以避免病菌传播和疾病恶化。
那么，如何进行结核病的预防呢？首先，个人卫生习惯是最基本的预防之道。
我们首先要保持良好的呼吸道卫生习惯，勤洗手、不随地吐痰，咳嗽及时遮掩口鼻，避免交叉感染。
其次，我们应该保持健康的生活方式，均衡饮食，适量运动，增强身体免疫力，以抵御各种疾病入侵。
此外，合理用药也是防治结核病的重要方面。
其次，大规模的结核病防治需要政府的重视和支持。
政府应该加强对结核病的宣传教育，提高大众对疾病的认识和了解。
同时，政府应该加大对结核病的科学研究，提高诊断和治疗的水平。
此外，还需要加强医疗系统的建设，提高医疗服务的质量和效率。
最后，作为一名青年学生，我们也有责任做好结核病的宣传工作。
我们可以通过学校、社区等各种渠道，向大家宣传结核病的知识，普及预防和治疗的方法。
我们可以组织一些公益活动，例如义诊、志愿服务等，为患者提供帮助和支持。
我们还可以通过社交媒体等方式，在网络上宣传结核病的相关信息，让更多的人了解这个疾病。
防治结核病是一项艰巨的任务，需要社会各界的共同努力。
只有政府、医疗机构、学校、家庭和个人齐心协力，才能够取得明显的效果。
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重庆市学校结核病防治公益宣传作品
征集活动获奖结果公示
按照《重庆市卫生和计划生育委员会重庆市教育委员会
关于举办学校结核病防治公益宣传作品征集活动的通知》（渝卫函〔2018〕76号）精神，在区县级活动及高校校内选拔的基础上，于2018年5月及6月分别进行了全市作品的征集及评选，评选出一批优秀作品、优秀指导教师、优秀组织及优秀活动组织者，现予以公示。
公示时间为2018年7月23日—7月29日（共7天）。
公示期间，如对公示人员有意见或要反映问题，请以书面形式向市教委体卫艺处反映。
以单位名义反映的请加盖公章,以个人名义反映的请署真实姓名和联系电话。
市教委将对反映的问题进行调查核实，并为反映人保密。
联系人：重庆市教委体卫艺处黄洪云，联系电话：67986295，联系邮箱：22493967@，邮政编码：400020。
附件：1.小学组获奖公示名单
2.中学组获奖公示名单
3.大学组获奖公示名单
4.优秀组织奖公示名单
5.优秀活动组织者奖公示名单
重庆市教育委员会
2018年7月20日
附件1
小学组获奖公示名单
附件2
中学组获奖公示名单
附件3
大学组获奖公示名单
附件4
优秀组织奖公示名单
附件5
优秀活动组织者奖公示名单。