主动语态和被动语态
高中英语知识点归纳被动语态和主动语态的区别总结
高中英语知识点归纳被动语态和主动语态的区别总结被动语态和主动语态是英语中常用的两种语态之一，它们在表达方式和语法结构上有着明显的差异。
本文将对被动语态和主动语态进行总结和区别，并提供一些学习和应用被动语态的技巧。
一、被动语态的定义和结构被动语态是指动作的承受者或对象成为句子的主语，强调的是动作对主语的影响或作用。
被动语态的结构为“助动词be + 过去分词”。
具体的构成如下：1. 一般现在时的被动语态：主语 + am/is/are + 过去分词2. 一般过去时的被动语态：主语 + was/were + 过去分词3. 一般将来时的被动语态：主语 + will be + 过去分词二、主动语态的定义和结构主动语态是指主语执行动作，强调的是主语的行为或动作。
主动语态的结构为“主语 + 动词 + 宾语”。
具体的构成如下：1. 一般现在时的主动语态：主语 + 动词 + 宾语2. 一般过去时的主动语态：主语 + 动词的过去式 + 宾语3. 一般将来时的主动语态：主语 + will + 动词原形 + 宾语三、被动语态和主动语态的区别被动语态和主动语态在语法结构和句子表达上有明显的差异，其主要区别如下：1. 句子结构：- 被动语态：助动词be + 过去分词- 主动语态：主语 + 动词 + 宾语2. 语气和重点：- 被动语态：强调动作的承受者或对象- 主动语态：强调动作的执行者或主体3. 形式和动作：- 被动语态：动作对主语的影响或作用- 主动语态：主语执行动作4. 时态和人称：- 被动语态和主动语态的时态和人称要保持一致，只是在结构上有所差异四、学习和应用被动语态的技巧1. 注意动词的时态：- 在使用被动语态时，要根据句子的时态来确定助动词be的形式，如一般现在时用am/is/are，一般过去时用was/were，一般将来时用will be。
2. 确定句子的主语和宾语：- 在转换为被动语态时，要注意确定原句中的主语和宾语，将宾语变为被动结构中的主语，同时动词也要做相应的调整。
被动语态和主动语态
被动语态和主动语态语态是英语中一个非常重要的语法概念，它通过不同的动词形式来表达句子中的主动和被动关系。
在英语中，主动语态和被动语态具有不同的用法和结构。
本文将介绍被动语态和主动语态的定义、用法以及一些例子来帮助读者更好地理解这两种语态。
一、被动语态的定义和结构被动语态主要用于强调动作的承受者而不是执行者，即主语是动作的接受者。
被动语态的结构由“be”动词的不同形式和过去分词构成。
下面是被动语态的结构示例：1. 一般现在时的被动语态:主语 + am/is/are + 过去分词2. 一般过去时的被动语态:主语 + was/were + 过去分词3. 现在进行时的被动语态:主语 + am/is/are + being + 过去分词4. 现在完成时的被动语态:主语 + have/has been + 过去分词5. 将来时的被动语态:主语 + will be + 过去分词二、被动语态的用法被动语态主要用于以下情况：1. 当我们不知道或不关心动作的执行者时，使用被动语态。
例如：该书已经被人借走了。
-- The book has been borrowed.2. 当我们想要强调动作的接受者时，使用被动语态。
例如：这个贸易协定将使两国之间的关系更加紧密。
-- This trade agreement will make the relationship between the two countries closer.3. 当动作执行者明确但并不重要时，使用被动语态。
例如：这本小说是由一位年轻的作家所写。
-- This novel was written by a young writer.三、主动语态的定义和结构主动语态是最常用的语态，它表示主语是动作的执行者。
主动语态的结构通常更简洁，由主语、动词和宾语构成。
下面是主动语态的结构示例：1. 一般现在时的主动语态:主语 + 动词 + 宾语2. 一般过去时的主动语态:主语 + 动词 + 宾语3. 现在进行时的主动语态:主语 + am/is/are + 动词 + 宾语4. 现在完成时的主动语态:主语 + have/has + 动词 + 宾语5. 将来时的主动语态:主语 + will + 动词 + 宾语四、主动语态的用法主动语态是最常用的语态形式，用于以下情况：1. 当我们想要强调动作的执行者时，使用主动语态。
英语被动语态与主动语态
英语被动语态与主动语态英语语法中，动词分为主动语态和被动语态，它们经常被使用，而我们也需要了解它们的不同之处和使用方法，以便更好地理解和使用英语语言。
一、主动语态和被动语态的基本概念主动语态表示主语执行动作，而被动语态表示主语是动作的接受者。
例如，“Tom打了足球”是主动语态，“足球被Tom打了”是被动语态。
二、被动语态的构成方式被动语态的构成方式是使用助动词“be”加上过去分词，例如，现在被动语态为“am/is/are + 过去分词”，过去被动语态为“was/were + 过去分词”，将来被动语态为“will be + 过去分词”。
例如，“The cake is made by Tom”，其中“is made”是被动语态，并且被加粗的“made”是过去分词。
三、使用被动语态的情况被动语态通常用于以下情况：1. 当动作的执行者未知或并不需要说明时，例如，“The money was stolen”中并不知道小偷是谁。
2. 当强调做出动作的对象或结果时，例如，“The cake was made by Tom”侧重于强调蛋糕是由Tom制作的。
3. 当在一般情况下，事物的执行者本身并不重要时，例如，“English is spoken all over the world”中强调的是英语被全世界讲。
四、主动语态和被动语态的对比主动语态是更加直接和自然的方式来交流，而被动语态通常用于特殊的语境和情况。
使动词变成被动语态也可能导致句子变得更加复杂和难以理解。
例如，主动语态句子“Tom ate the cake”更加自然，而被动语态句子“the cake was eaten by Tom”更加复杂，因为被动语态中需要更多的字来表达同样的意思。
使用被动语态也需要注意它的正确性和准确性。
使用不当的被动语态可能会导致含义不清或错误的句子。
在写作或口语中，主要应考虑与主语和上下文的配合，以便清晰表达各种意思。
五、总结以上是英语被动语态与主动语态的基本概念、构成方式、使用情况和对比。
主动语态和被动语态的区别
主动语态和被动语态的区别同样的事情可以通过主动句和被动句来表达，虽然重点不同，但意义集中在动作的对象或动作本身，今天我主要给大家分享主动语态和被动语态的区别，希望对你们有帮助!一、语态的基本概念语态是动词的一种形式，表示主语和谓语之间的关系。
〔英语〕动词有两种语态:主动语态和被动语态。
主动语态表示主体是动作的执行者，而被动语态表示主体是动作的承受者。
谓语动词为主动语态的句子称为主动句，谓语动词为被动语态的句子称为被动句。
英语语态分为主动语态和被动语态。
同样的事情可以通过主动句和被动句来表达，虽然重点不同，但意义集中在动作的对象或动作本身。
例如:主动句：The students cleaned the classroom every day.同学们天天清扫教室。
被动句：The classroom was clean evevery day.教室天天都被清扫。
(1)被动语态的构成被动语态由"助动词be+和及物动词的过去分词'组成，助动词be在时态、人称和数上都有变化，其变化规律与连接动词be完全相同。
(2)英语语态的表达主动语态有16种时态，被动语态既没有完全进行时，也没有将来进行时，所以一般将来进行时被动语态可以替代将来进行时被动语态，用现在完成时被动语态代替现在完全进行时被动语态。
例如:This subject will be discussedby us tomorrow morning. (不能用will be discussed)我们明天早上将讨论这个话题。
The machine has been repairedfor two hours.二、tooth的单词含义tooth是 tooth的意思，还有给sth.装齿等含义。
我们研究的tooth的复数形式仅限于它的名词形式。
首先，让我们来看看tooth的单词属性。
(1)tooth的复数形式是什么"tooth'的复数是"teeth'，意思是oo变成ee。
主动语态与被动语态
主动语态与被动语态●一.概念:主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
●二.被动语态的构成：助动词be+及物动词的过去分词●三.被动语态的时态:以为work 例:●1. 一般现在时: am / is/are+ worked●2. 一般过去时: was / were+ worked●3. 一般将来时: shall / will +be+ worked●4. 过去将来时: should / would+ worked●5. 现在进行时: am /is/are+ being+ worked●6. 过去进行时: was /were+ being+ worked7. 过去进行时: was/were +being +worked8. 现在完成时: have/has+ been+ worked9. 过去完成时: had +been+ worked10. 将来完成时: shall/ will +have been +worked11. 过去将来完成时: should/would +have been+ worked12. 情态动词(can/may/must/should etc.)+be+动词的过去分词●四.用法：●当我们不知道谁是动作的执行者或者没有必要指出谁是动作的执行者时或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。
五. 方法：●Many people speak English.(主动语态)●English is spoken by many people.（被动语态）六.注意以下问题：● A.带有双宾语的动词变为被动语态时，可以把其中一个宾语变为被动语态的主语，若将直接宾语(sth.)变为主语，须根据习惯在原间接宾语前加上介词to或for用to的常见词有：give, show, send, lend, pass, pay, teach, throw, take, bring etc.用for的常见词有：make, choose, sing, play, draw, save, buy, get, leave, cook etc.●eg.●1. Mary gave him some books.●He was given some books by Mary.●Some books were given to him by Mary.●2. Her father bought her a new bike.●She was bought a new bike by her father.● A new bike was bought for her by her father.●B.带复合宾语（宾语+宾语补足语）的动词变为被动语态时，只能将宾语变为被动语态的主语，宾语补足语不可变为主语。
高中英语知识点归纳被动语态和主动语态的区别及用法概述
高中英语知识点归纳被动语态和主动语态的区别及用法概述英语中的动词分为被动语态和主动语态。
被动语态强调动作的承受者，而主动语态则强调动作的执行者。
在高中英语学习中，准确地运用被动语态和主动语态是一项重要的能力。
本文将对被动语态和主动语态的区别及用法进行归纳概述，旨在帮助同学们更好地理解和运用这些知识点。
一、被动语态（Passive Voice）被动语态是指动作的接受者或者主体在句子中处于弱势地位，而执行动作的主体则没有明确表示或者放在句子末尾。
被动语态的构成主要由be动词的不同形式加上过去分词（past participle）完成。
被动语态的构成：主语 + be动词（am/is/are/was/were）+ 过去分词例如：- The cake was eaten by me.（蛋糕被我吃了。
）- The book is written by her.（这本书是她写的。
）被动语态的特点：1. 强调动作的接受者，相对主动语态较被动。
2. 句子中的主语通常不执行动作，而是承受动作。
3. 被动语态常用于强调行为的结果或者主语本身不重要的情况。
4. 时态和语态之间的转换需要根据上下文来决定。
被动语态的应用：1. 掌握被动语态的常用时态，如一般现在时态（am/is/are + 过去分词）、一般过去时态（was/were + 过去分词）、一般将来时态（will be + 过去分词）等。
2. 特定情况下需要强调动作的结果或者受事者时，采用被动语态更为得体。
例如：The house was built by the workers last month.(这座房子是上个月工人们建造的。
)3. 注意被动语态的时态和语态转换，合理运用不同的时态来表达不同的动作状态。
4. 被动语态可以通过去掉动作执行者，使句子更加简洁明了，并且避免句子中出现过多的重复内容。
二、主动语态（Active Voice）主动语态是指动作的执行者或者主体在句子中处于主导地位。
动词的被动语态和主动语态
动词的被动语态和主动语态在英语中，动词的被动语态和主动语态是我们经常使用的语法结构之一。
被动语态以及主动语态的使用对于准确表达和理解句子的意思非常重要。
本文将探讨动词的被动语态和主动语态的用法以及区别。
一、被动语态的构成与用法被动语态是指句子的主语接受动作或行为。
在被动语态中，动作的承受者成为句子的主语，而动作的执行者则成为句子的宾语。
被动语态的构成如下：1. 助动词be（根据时态和人称的变化而变化）+ 过去分词（动词的第三形式）例如：主动语态：She cleans the house every day.被动语态：The house is cleaned by her every day.2. 如果宾语是人称代词，可以将其提到主语的前面。
例如：主动语态：I gave him a book.被动语态：He was given a book by me.被动语态的使用主要有以下几个方面：1. 强调动作的承受者或受到动作影响的对象。
例如：主动语态：They built a new bridge.被动语态：A new bridge was built (by them).2. 当执行动作的人或者事物不知道或不重要时。
例如：主动语态：They repaired my car.被动语态：My car was repaired (by them).3. 描述普遍行为或常规做法。
例如：主动语态：People speak English all over the world.被动语态：English is spoken all over the world.二、主动语态的构成与用法主动语态是指句子的主语执行动作或行为。
在主动语态中，主语是动作的执行者，宾语则是动作的承受者或接受者。
主动语态的构成相对简单，在句子中直接使用动词的原形即可。
例如：主动语态：I eat an apple every day.主动语态主要用于以下几个情况：1. 描述主语执行的动作或行为。
(知识点)中的主动语态与被动语态
（知识点）中的主动语态与被动语态在中文语法中，动词的语态包括主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态则表示主语是动作的承受者。
本文将介绍中文语法中关于主动语态和被动语态的知识点。
一、什么是主动语态和被动语态主动语态是指主语作为动作的执行者，在句子中进行动作。
例如：“小明吃了一个苹果。
”中，“小明”是主动语态的主语，他是动作“吃”所作用的对象。
被动语态是指主语作为动作的承受者，在句子中接受动作。
例如：“一个苹果被小明吃了。
”中，“一个苹果”是被动语态的主语，它是动作“吃”所作用的对象。
二、主动语态与被动语态的变化1. 主动语态转换为被动语态：将主动语态句子中的动作执行者作为被动语态的主语，加上“被”字或“受”字，动词变为被动形式。
例如：“小明吃了一个苹果。
”可以转换为“一个苹果被小明吃了。
”2. 被动语态转换为主动语态：将被动语态句子中的主语作为主动语态的主语，去掉“被”字或“受”字，动词变为相应的主动形式。
例如：“一个苹果被小明吃了。
”可以转换为“小明吃了一个苹果。
”三、使用主动语态的情况1. 强调主语的意愿、能力或行动。
例如：“我明天会去公司。
”2. 描述客观事实或常规行为。
例如：“他每天早上乘地铁上班。
”3. 叙述事件的经过。
例如：“他在电影院看了一部新电影。
”四、使用被动语态的情况1. 强调行为的结果或影响。
例如：“这本书被很多人喜欢。
”2. 焦点放在动作的接受者上。
例如：“这个项目将被领导层审查。
”3. 含有宾语的被动结构。
例如：“这首歌被他演唱得很动听。
”五、主动语态与被动语态的转换技巧1. 主动转被动：将主动语态的动作执行者变为被动语态的主语，将动词变为被动形式，同时注意调整句子结构和语序。
2. 被动转主动：将被动语态的主语变为主动语态的主语，将动词变为相应的主动形式，同时注意调整句子结构和语序。
六、主动语态与被动语态的注意事项1. 主动语态和被动语态要根据语境和表达需要选择使用，不能随意转换。
被动语态与主动语态
一．语态概述英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者。
被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。
e.g. He opened the door.他开了门。
(主动句)The door was opened.门被开了。
(被动句)二．被动语态的构成被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
1.一般将来时的被动语态will/ shall/ be to/ be going to +be done2.现在完成时的被动语态has/have been done3.现在进行时的被动语态be +being done歌诀是：被动语态be字变，过去分词跟后面。
三、被动语态的用法(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
e.g. Some new computers were stolen last night.(2)强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
e.g. The window was broken by Mike.窗户是迈克打破的。
四、主动语态变被动语态的方法(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
(2)把谓语变成被动结构(be＋过去分词)(根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。
(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。
e.g. I have finished the homework..The homework has been finished by me.歌诀是：宾变主，主变宾，by短语后面跟。
一．单项选择：1. ( ) If the work ________,you can go and play games.A. finishedB. has finishedC. will be finishedD. is finished2.( ) It was raining heavily outside, the children were made______in the classroom.A. stayB. to stayC. stayingD. stayed3. ( ) Kate _______ the letter before her mother came into her bedroom.A. has writtenB. was writtenC. had writtenD. is writing4. ( ) To make our city more beautiful, rubbish ______ into the river.A. needn’t be thrownB. mustn’t be thrownC. can’t throwD. may not throw5. ( ) I like my bike. It ________ very well.A. ridesB. is ridingC. is riddenD. has ridden6. ( ) —I won’t come to the party unless Tom ______, too.—You mean if Tom comes ,you’ll come.A. will inviteB. invitesC. invitedD. is invited7. ( ) Everyone who heardMr. Green’s story _____________ it.A. laughed atB. was laughedC. laughedD. was laughed at8. ( ) The children must _______.A. look afterB. be taken good careC. look the sameD. be taken good care of9. ( ) The woman still doesn’t know what _______ in her hometownwhile she was away.A. happensB. happenedC. will happenD. was happened10. ( ) — I saw you were on foot this morning.—Yes. My bike ___________.A. is mendingB. is being mendedC. is mendedD. is being mending二．用正确的形式填空：1. All the students __________(ask) to bring a kite with them last Sunday.2. Are many ways _______(try) to stop people from cutting down so many trees?3. —What are on show in the museum?—Some photos _________(take) by American children.4. This coat _________(wash) well.5. Must the old people ____________(speak) to politely?6. I’m often _________(警告）not to copy others’ homework.7. He couldn’t e xplain why dinosaurs ___________ (消失).8. I’ll have my bike __________________(修理) tomorrow.9. Have you found your necklace ________(偷) last week?10. The PRC was _________(成立) on October 1, 1949.1。
中的被动语态和主动语态的用法区别
中的被动语态和主动语态的用法区别汉语中的被动语态和主动语态的用法区别被动语态和主动语态是汉语语法中两个重要的动词形式，它们在句子结构和表达方式上有着明显的区别。
被动语态表示主语是动作的承受者，而主动语态则表示主语是动作的执行者。
本文将会详细介绍被动语态和主动语态的用法区别，并以例句阐述。
一、主动语态的用法特点主动语态是汉语中最基本和常见的语态形式。
在主动语态中，主语承担着执行动作的角色，动作的发出者是主语本身。
1.表示动作者的主动行为例如：- 他卖了一辆车。
(He sold a car.)- 她写了一本小说。
(She wrote a novel.)2.表示客观真实的事实例如：- 骄阳下，大家高兴地走在海滩上。
(Under the scorching sun, everyone walked happily on the beach.)- 小猫爬上了树。
(The kitten climbed up the tree.)3.描述正在进行的动作例如：- 她正在吃饭。
(She is eating.)- 他们在商量计划。
(They are discussing the plan.)4.表示意愿、建议、请求等语气例如：- 你可以来帮我一下吗？(Can you come and help me?)- 我建议买这款手机。
(I suggest buying this phone.)二、被动语态的用法特点被动语态是指在句子中将动作的承受者置于主语的位置，突出了动作的接受者和受影响程度。
1.动作的接受者置于主语位置例如：- 这个电影被观众们欣赏。
(This movie is appreciated by the audience.) - 邮件被邮递员送到了。
(The mails have been delivered by the mailman.)2.动词前面加“被”字例如：- 我们的计划被取消了。
(Our plan has been canceled.)- 这个问题被他解决了。
高中英语知识点归纳被动语态和主动语态的区别及用法总结
高中英语知识点归纳被动语态和主动语态的区别及用法总结英语中的谓语动词根据句子的主语和宾语的关系可以分为被动语态和主动语态。
被动语态表示主语是动作的承受者，而主动语态则表示主语是动作的执行者。
在使用被动语态和主动语态时，我们需要注意使用正确的时态和语态形式。
下面是被动语态和主动语态的区别及用法的总结。
一、被动语态被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。
它的特点是强调动作的接受者而非执行者。
下面是被动语态的用法总结：1. 当我们不知道或不关心动作执行者时，使用被动语态。
- The book was written by an unknown author.- 这本书是由一位未知的作者写的。
2. 当我们想要强调动作的接受者时，使用被动语态。
- The bridge was destroyed by the flood.- 这座桥梁被洪水冲毁了。
3. 当句子的主语是动作执行者时，可以使用被动语态。
- The house was built by my father.- 这幢房子是我父亲建造的。
4. 被动语态经常用于新闻报道、科学文章等场合。
- The suspect was arrested by the police yesterday.- 嫌疑犯昨天被警方逮捕了。
二、主动语态主动语态是最常用的语态形式，它表示主语是动作的执行者。
下面是主动语态的用法总结：1. 当我们知道并关心动作的执行者时，使用主动语态。
- The student wrote an essay for the English class.- 这名学生为英语课写了一篇文章。
2. 当我们想要强调动作的执行者时，使用主动语态。
- Tom fixed the broken chair for his sister.- 汤姆为他的妹妹修好了破椅子。
3. 主动语态经常用于陈述事实、表达个人观点等场合。
- Dogs are loyal animals.- 狗是忠诚的动物。
初中英语知识点归纳被动语态与主动语态的用法区别
初中英语知识点归纳被动语态与主动语态的用法区别英语中的动词既可以用主动语态表示主语执行动作，也可以用被动语态表示主语接受动作。
了解被动语态和主动语态的用法区别对于学习英语很重要。
本文将对初中英语知识点中被动语态和主动语态的用法进行详细归纳，帮助读者更好地理解和运用。
一、被动语态的构成1. 被动语态的基本结构：被动语态由助动词“be”（根据时态变化为不同形式）加上过去分词构成。
常见的助动词有am, is, are, was, were, been。
2. 被动语态的时态：被动语态的时态由助动词来表示，和主动语态的时态一致。
3. 被动语态的语气：被动语态可用于陈述句、疑问句和祈使句。
二、被动语态的使用场景1. 强调动作承受者：当不知道或不重要动作执行者是谁时，使用被动语态。
例句：The cake was eaten.（蛋糕被吃了。
）2. 描述自然现象或一般性事实：使用被动语态表达客观的真理。
Water is boiled at 100 degrees Celsius.（水被煮沸时会达到100度。
）3. 表达经验、感受或意见：使用被动语态使句子更客观、客观。
例句：We were surprised by the news.（我们被这个消息惊到了。
）三、主动语态的构成1. 主动语态的基本结构：主动语态由主语执行动作，动作的执行者在句子中处于主语的位置。
2. 主动语态的时态：主动语态的时态由动词本身的时态来表达。
3. 主动语态的语气：主动语态可用于陈述句、疑问句和祈使句。
四、主动语态的使用场景1. 强调动作执行者：当需要强调动作的主体时，使用主动语态。
例句：The cat caught the mouse.（猫抓住了老鼠。
）2. 描述事件或行为：使用主动语态来表达主观意愿或目的。
例句：I will bake a cake for your birthday.（我会给你的生日做一个蛋糕。
）3. 表达感受或意见：使用主动语态使句子更主观、直接。
主动语态和被动语态
主动语态和被动语态
主动语态和被动语态是语法中的两种不同的句式结构，它们在句子
中的主语和谓语之间的关系不同。
在主动语态中，主语是动作的执行者，而被动语态中，主语是动作的承受者。
接下来我们将详细讨论主
动语态和被动语态的区别，以及它们在实际应用中的用法。
主动语态是指句子的主语执行动作的句式结构。
比如：“小明吃了
一个苹果。
”这个句子中，主语“小明”是动作的执行者，动词“吃”表示
了主语的动作。
主动语态通常用于强调动作的执行者，突出动作的主
动性。
相比之下，被动语态是指句子的主语是动作的承受者的句式结构。
比如：“这个苹果被小明吃了。
”这个句子中，主语“这个苹果”是动作“吃”的承受者，动词“吃”前面加上了“被”，表示了动作的被动性。
被动
语态通常用于强调动作的接受者，或者强调动作对主语的影响。
在实际应用中，主动语态和被动语态的选择取决于句子中的重点和
表达的方式。
如果要强调动作的执行者或者主语的主动性，就可以使
用主动语态；如果要强调动作的承受者或者主语的被动性，就可以使
用被动语态。
此外，被动语态还可以用于不知道执行动作的具体人物，或者为了避免指责或强调动作本身。
总的来说，主动语态和被动语态是语法中不可或缺的两种句式结构，它们在表达方式和语气上有不同的特点。
合理运用主动语态和被动语
态可以使句子更加丰富多彩，准确表达作者的意图。
希望通过本文的
讨论，读者对主动语态和被动语态有了更清晰的认识。
什么是被动语态和主动语态
什么是被动语态和主动语态被动语态和主动语态是英语中的两种语态形式。
被动语态指的是句子的动作直接作用于主语，而主动语态则是句子的主语直接执行动作。
本文将分别介绍被动语态和主动语态的基本定义、用法和转换规则。
一、被动语态被动语态是在句子中强调动作的接受者，而将动作的执行者放在句子的后部。
被动语态的构成一般由助动词"be"加上过去分词来表示。
下面是几个例子：1. The car was repaired by Tom.（这辆车是汤姆修的。
）2. The letter was written by Mary.（这封信是玛丽写的。
）3. The cake has been eaten.（蛋糕已经被吃了。
）被动语态的使用可以有以下几种情况：1. 当我们不知道动作的执行者或不想提及时，可以使用被动语态。
2. 当我们希望强调动作的接受者时，使用被动语态可使得表达更清晰和准确。
3. 当前一个句子的主语和后一个句子的宾语相同时，可以使用被动语态。
二、主动语态主动语态是句子的主语执行动作的语态形式。
动作的执行者通常位于主语的前面，而动作的接受者作为宾语出现在句子中。
下面是几个例子：1. Tom repaired the car.（汤姆修了那辆车。
）2. Mary wrote the letter.（玛丽写了那封信。
）3. He eats apples every day.（他每天吃苹果。
）主动语态的使用可以有以下几种情况：1. 当我们知道动作的执行者时，使用主动语态可以更直接地表达。
2. 当我们希望强调动作的执行者时，主动语态可以更加明确和突出。
三、被动语态与主动语态的转换在实际应用中，有时需要将被动语态转换为主动语态，或者将主动语态转换为被动语态。
下面是转换的基本规则：1. 将被动语态中的宾语变为主动语态的主语，同时动词转为相应的主语形式。
2. 将被动语态中的被动助动词"be"变为主动助动词或省略。
主动语态和被动语态
主动语态和被动语态语言是人类之间交流的重要工具，通过语言，人们可以表达自己的想法、感受和意愿。
作为语法学中的一个重要部分，语态是描述动作主体与动作目标之间关系的一种语法现象。
在英语中，最常见的语态有主动语态和被动语态。
本文将对主动语态和被动语态进行详细介绍，以及使用这两种语态时的一些注意事项。
一、主动语态主动语态是最为常见的语态形式，它描述的是主语主动执行动作的情况。
在主动语态中，主语是动作的执行者，动作直接作用于宾语。
主动语态的句子结构通常为：主语 + 动词 + 宾语。
例如：1. Tom eats an apple.（汤姆吃一个苹果。
）2. We clean the room.（我们打扫房间。
）3. He writes a letter.（他写一封信。
）主动语态的特点是动作的执行者明确，句子通常比较简洁直接。
通过主动语态，我们可以清晰地表达出动作主体的行为。
二、被动语态被动语态是指动作的接受者或承受者位于主语位置的语态形式。
在被动语态中，主语成为动作的承受者，宾语成为动作的执行者。
被动语态的构成通常为：宾语 + 助动词 be + 过去分词 + 由短语动作的执行者构成的状语。
例如：1. An apple is eaten by Tom.（一个苹果被汤姆吃了。
）2. The room is cleaned by us.（房间被我们打扫了。
）3. A letter is written by him.（一封信被他写了。
）被动语态的特点是强调动作的接受者，对动作的执行者进行了模糊或隐藏。
被动语态常用于以下情况：1. 当我们不知道或不关心动作的执行者时。
例如：The window was broken.（窗户被打破了。
）2. 当动作的执行者显而易见，无需明确指出。
例如：The book was written in French.（这本书是用法语写的。
）3. 当强调动作的接受者时。
例如：The cake was made by my mom.（这个蛋糕是我妈妈做的。
主动语态和被动语态
主动语态和被动语态1、主动语态：主语是动作的执行者(即某人做某事),叫主动语态。
被动语态：主语是动作的承受者(即某事被做),叫被动语态。
主动与被动的区别：不是词序的区别,而是主语与谓语意义上的区别。
在英语中只有及物动词和一些相当于及物动词的词组才有被动语态的形式。
2、被动语态结构：助动词be +动词的过去分词+（by+动作的执行者）。
助动词be有时态、人称和数的变化。
被动语态后的by短语有时可省去。
具体结构见下表：[注] p.p.表示过去分词。
3、被动语态的用法：①不知道谁是动作的执行者(即不知道谁做)时用被动语态,省略by短语。
如：A man was killed in the accident. 一个人死于事故This window was broken yesterday. 这扇窗子是昨天被打破的②不说或者众所周知是谁做时,用被动语态,省略by短语。
如：Rice is also grown in this place. 这个地方也种水稻。
A railroad will be built here in three years. 三年之后这里将要修建一条铁路。
③强调动作的承受者,句尾加by短语。
如：It was written by Lu Xun. 它(书)是鲁迅写的。
A pet dog is never killed by its owner. 宠物狗是不会被主人宰杀的。
4、主动语态如何改写为被动语态：(动作的承受者) (be +过去分词) (动作的执行者)5、中考注意点：①―动词+间接宾语+直接宾语‖改为被动时：可以用间接宾语做被动句的主语。
如：His teacher gave him a dictionary. 老师给他一本字典。
→He was given a dictionary by his teacher. 他得到老师一本字典。
也可以用直接宾语做被动句的主语,但是需用to或者for引出原句的间接宾语。
主动语态和被动语态
主动语态与被动语态一、定义：主动语态：主语是动作的执行者被动语态：主语是动作的承受者二、主动语态与被动语态的转换1、将主动语态的宾语作被动语态的主语；2、谓语动词变为“be+及物动词的过去分词”，并通过be的变化来表达出不同的时态；3、主动语态的主语变为介词by的宾语，组成介词短语放在被动结构中的谓语动词之后。
（有时by的短语可以省略）；三、被动语态的构成被动语态的基本形式为助动词be+及物动词的过去分词，及be done1、一般现在时：am、is、are + given2、一般过去时：was 、were + given3、一般将来时：shall、will +be+ given4、现在进行时：am、is、are + being + given5、过去进行时：was 、were + being + given6、过去完成时：had + been + given7、现在完成时：have、has +been+ given8、将来完成时：shall、will + have been+ given9、过去将来时：should、would +be + given10、现在完成进行时：have、has +been +being + given11、含情态动词：情态动词+be done※将来进行时和过去将来进行时没有被动语态四、被动语态的否定构成在第一个助动词后加not五、被动语态的疑问构成把第一个助动词提到主句之前，句尾加问号六、转换：1.主谓宾（宾语提前主语变，原主变宾by后见，时态人称be关键）2、主语+谓语+间接宾语（sb）+直接宾语（sth）To ：bring、give、hand、lend、offer、pass、pay、sell、show、Take、teach、tellFor ：build、buy、cook、cut、choose、do、get、keep、sing3、主语+谓语+宾语+宾语补足语带复合宾语（宾语+宾补）的动词改为被动语态时，一般把主动结构中的宾语改为主语，而宾语补足语保留在谓语动词后面。
什么是主动语态和被动语态
什么是主动语态和被动语态主动语态和被动语态是英语中的两种动词形式，用以表示谓语动作的主体和承受者。
主动语态强调行为的执行者，而被动语态则强调行为的承受者。
一、主动语态主动语态用于描述主体直接进行或承担的动作。
在主动语态中，主语执行谓语动作。
例句1: He eats an apple.（他吃一个苹果。
）例句2: They are writing a letter.（他们正在写一封信。
）在上述例句中，主语"He"和"They"直接执行了动作"eats"和"writing"。
二、被动语态被动语态用于描述动作的承受者。
在被动语态中，主语成为动作的接受者，谓语动作通过"be"动词和过去分词来表示。
例句1: The apple is eaten by him.（苹果被他吃掉了。
）例句2: A letter is being written by them.（信正在被他们写。
）在上述例句中，动作的承受者成为了主语，动作的执行者则使用"by"短语来表示。
主动语态和被动语态的转换：要将一个句子从主动语态转换为被动语态，需要注意以下几点：1. 主语变为动作的承受者，成为被动语态的主语；2. 谓语动作变为被动语态的谓语，由"be"动词和过去分词构成；3. 如有必要，动作执行者可通过介词"by"或其他方式表示。
举例说明：主动语态：She reads a book.（她读一本书。
）被动语态：A book is read by her.（一本书被她读了。
）主动语态：They will build a house.（他们将要建房子。
）被动语态：A house will be built by them.（房子将会被他们建造。
）在进行句子转换时，还需要注意时态和人称的变化。
被动语态与主动语态
被动语态与主动语态在英语语法中，动词的被动语态和主动语态是非常常见的两种语态形式。
被动语态表示动作的接受者是主语，而主动语态则强调动作的执行者是主语。
本文将探讨被动语态和主动语态的用法、结构和差异。
一、被动语态的用法和结构被动语态用于强调动作的接受者，将句子的焦点放在动作的承受者身上。
被动结构通常由be动词的不同形式（如am, is, are, was, were等）加上过去分词构成。
1. 语态转换当需要将主动句改为被动句时，需要注意以下几个方面：- 动词的时态保持不变，但be动词的形式需根据主动句的时态进行变化。
- 主动句的主语变为被动句的宾语。
如果主句有间接宾语，它将成为被动句的主语。
- 当主动句有直接宾语时，将其放在被动句中作为宾语。
- 如果主动句有介词短语或副词修饰动作，将其保留在被动句中。
例如：主动句：They built a new house last year.被动句：A new house was built by them last year.2. 被动语态的用途被动语态通常用于以下情况：- 当执行动作的人无所指，或已被提及时，强调动作的承受者。
- 当承受动作的人比执行动作的人更重要时。
- 当没有必要或无法提及执行动作的人时。
二、主动语态的用法和结构主动语态用于强调动作的执行者，将句子的焦点放在动作的发起者身上。
主动语态通常使用一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态形式，以及其他动词形式。
主动语态的结构由主语+动词+宾语构成，其中宾语是动作的接受者。
例如：They built a new house last year.三、被动语态与主动语态的差异被动语态与主动语态在形式和语义上有一些不同之处：1. 语法结构- 被动语态：be动词 + 过去分词- 主动语态：主语 + 动词 + 宾语2. 句子结构- 被动语态：动作的接受者成为主语- 主动语态：动作的执行者成为主语3. 语义重点- 被动语态：强调动作的接受者或受动作影响的对象- 主动语态：强调动作的执行者或动作本身4. 强调重点- 被动语态：将动作的重点放在接受者身上，通常用于报道新闻或科学研究等领域。
被动语态和主动语态的区别
被动语态和主动语态的区别被动语态和主动语态是语言中常用的两种句子结构形式，它们在表达方式和语法结构上存在一定的差异。
本文将探讨被动语态和主动语态在语法及语义上的区别，并举例说明其用法。
一、语法结构上的区别1. 主动语态主动语态是指句子的主语是执行动作的主体，而宾语是动作的承受者。
在主动语态中，动词的形式通常是主动形式，即动词原形或第三人称单数形式。
例句：- The cat chased the mouse.（猫追逐了老鼠。
）- She bakes a cake every Sunday.（她每个星期日都烤一个蛋糕。
）2. 被动语态被动语态是指句子的主语是动作的承受者，而宾语是执行动作的主体。
在被动语态中，动词通常使用被动形式，即由"be"动词加上动词的过去分词构成。
例句：- The mouse was chased by the cat.（老鼠被猫追逐。
）- A cake is baked by her every Sunday.（每个星期日都有她烤一个蛋糕。
）二、用法上的区别1. 强调主体主动语态着重强调动作的执行者，突出动作的主导者。
被动语态则侧重于强调动作的接受者，突出动作的承受者。
例句：- Tom repaired the car.（汤姆修理了车。
）（主动语态，强调汤姆是修理动作的执行者。
）- The car was repaired by Tom.（车被汤姆修理了。
）（被动语态，强调车是修理动作的接受者。
）2. 知识来源主动语态常用于一般陈述和叙述性的句子中，表达明确的动作和事实。
被动语态常用于科技领域、学术论文等书面语体中，表达客观、中立的观点。
例句：- People invented the telephone.（人们发明了电话。
）（主动语态，陈述一个确切的动作。
）- The telephone was invented by Bell.（电话是由贝尔发明的。
）（被动语态，提供一个客观的事实。