实习十三医学文献评价
实习报告评语医学生
尊敬的领导、老师和同学们：大家好！在这短暂而充实的实习期间，我有幸来到了贵医院实习，作为一名医学生，我深知实习机会的来之不易。
在此，我谨以此篇实习报告评语，对自己在实习期间的表现进行总结和反思，同时也向关心和支持我的领导和老师们表示衷心的感谢。
一、实习期间的表现1. 态度端正，认真负责在实习期间，我始终保持严谨认真的态度，对待工作一丝不苟。
面对患者，我始终以患者的利益为重，用心倾听患者的诉求，耐心解答患者的疑问。
在临床工作中，我严格遵守各项规章制度，认真执行医嘱，确保医疗安全。
2. 理论与实践相结合在实习过程中，我努力将所学理论知识与临床实践相结合。
在带教老师的指导下，我熟练掌握了各项临床操作技能，如查体、病史采集、病历书写等。
同时，我积极参加科室讨论，与同事们共同探讨疾病诊治方案，不断提高自己的临床思维能力。
3. 团队协作，互相学习在实习期间，我深知团队协作的重要性。
我积极参与科室活动，与同事们保持良好的沟通与协作，共同完成工作任务。
同时，我也虚心向同事请教，学习他们的经验和技巧，不断提高自己的综合素质。
4. 注重沟通，关爱患者在实习过程中，我注重与患者的沟通，关心患者的身心健康。
我耐心倾听患者的诉求，关注患者的情绪变化，努力为患者提供优质的医疗服务。
在处理医患关系时，我始终以患者为中心，力求做到公正、公平、公开。
二、实习期间存在的问题1. 临床经验不足作为一名医学生，我在实习期间的临床经验相对较少，对某些疾病的诊治还不够熟练。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，积累临床经验，提高自己的诊疗水平。
2. 思维方式有待提高在实习过程中，我发现自己在临床思维方面还存在一定的局限性。
面对复杂病例，有时会陷入思维定势，导致判断失误。
为了提高自己的临床思维能力，我将继续学习相关知识，拓宽视野。
3. 沟通技巧有待提高在实习过程中，我发现自己在与患者沟通时，有时不能准确把握患者的需求，导致沟通效果不佳。
为了提高自己的沟通技巧，我将继续学习心理学、沟通学等相关知识，提高自己的沟通能力。
医学实习生评语（精选6篇）
医学实习生评语（精选6篇）医学实习生篇1踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
医学实习生评语篇2积极主动，态度端正。
实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
医学实习生评语篇3踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
医学实习生评语篇4该学生严格遵守我单位的各项，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
医学实习生评语篇5踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
医学实习生评语篇6积极主动，态度端正。
实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
医学生实习报告带教老师评语
医学生实习报告带教老师评语
尊敬的同学们:
你们在这次实习过程中表现出了良好的专业素养和学习态度,这令我们感到非常欣慰和自豪。
1. 专业知识方面:
你们能够将所学的理论知识与临床实践很好地结合,对疾病的诊断和治疗有着较为全面和透彻的理解。
报告中所列举的病例分析详细、数据准确,能够体现出你们扎实的专业功底。
2. 临床技能方面:
在查体、操作等方面,表现出了熟练的临床技能。
尤其是在执行无菌操作、施行基本医疗技术时,你们做到了规范严谨,值得肯定。
3. 职业素养方面:
你们恪尽职守,尊重病人的权益,与病人及家属保持良好的沟通和互动。
同时也表现出了较强的团队合作精神,能够积极配合临床工作。
这种职业操守和职业素养对于一名合格的医生而言至关重要。
4. 学习态度方面:
你们保持着谦逊好学的态度,虚心向导师和临床医生请教,勤于思考,勇于质疑。
这种求知欲和好奇心是终身学习的基石。
你们在这次实习中取得了很好的成绩,我们对你们的表现给予高度评
价。
当然,希望你们能在今后的临床实践中不断总结经验,持续改进和提高,将来能够成为一名够资格的医生,为人民群众的健康事业做出贡献。
祝你们前程似锦,一帆风顺!
评语导师组。
医院实习鉴定意见及评语
医院实习鉴定意见及评语
根据我的观察和参与，我对你的医院实习提供下列鉴定意见及评语:
1. 专业知识掌握情况：你在实习过程中展现了扎实的专业知识，能够准确地应用于临床实践中。
你对疾病的诊断和治疗方法有很好的理解，能够有效地运用医学知识。
2. 技术操作水平：你在实习期间展示了良好的技术操作水平。
你能够熟练地进行各种常见的医疗操作，如血液采集、药物注射等。
你操作流畅、准确，且能够在紧张的情况下保持冷静。
3. 人际沟通能力：你具备出色的人际沟通能力。
你与患者、家属以及同事之间的交流与沟通顺畅，能够充分倾听他们的需求和意见。
你温和友好的态度使其他人感到舒适和信任。
4. 团队合作精神：你在医院实习中表现出色的团队合作精神。
你积极参与团队活动，与团队成员合作无间，共同完成任务。
你能够有效地分担工作，互相支持和协作。
总评：你在医院实习中表现出色，展现了令人钦佩的专业素养。
你的专业知识、技术操作水平、人际沟通能力以及团队合作精神都达到了医学院要求的优秀水平。
相信你在未来的医学实践中，会继续取得卓越的成就。
医学生实习评语大全_医学生年度总结
医学生实习评语大全_医学生年度总结
在医学生实习的过程中，评语是对医学生表现的总结和评价。
以下是医学生实习评语的一些例子，希望能对你有所帮助：
1. 基础知识扎实，注重学习，对各种临床案例能迅速做出判断和处理，具备良好的医学功底。
2. 有较强的责任心和事业心，能够主动承担工作任务，勤奋努力，积极学习，注重个人专业素养的提升。
3. 具备较强的沟通能力和团队合作意识，与患者和同事之间的交流互动无障碍，能有效解决问题，保证医疗工作的顺利进行。
4. 对患者有耐心，善于倾听，能够细心观察病情变化，正确分析和判断，及时采取相应的护理措施。
5. 仪表端庄大方，举止文明得体，给人以良好的职业形象和患者信任感，无微不至的关怀得到了患者和家属的一致好评。
6. 工作勤勉认真，作风严谨，严守工作纪律，保证医疗秩序稳定和医疗质量的提升。
7. 对医疗器械和设备的操作熟练，严格遵守操作规程，保障医疗工作的安全和有效进行。
8. 积极参与临床教学和科学研究，对新技术和新理论有旺盛的学习热情，通过科研和学术交流不断提升自己的专业水平。
9. 对疑难病例和危重病人有敏锐的观察和判断力，善于解决问题，能够有效处理各种急症和急救情况。
10. 严格遵守医学伦理和职业道德规范，具备专业道德和职业操守，严守患者隐私，尊重患者权益。
医学专业实习报告评语
尊敬的实习生：您好！在您完成为期数月的医学专业实习后，我们非常荣幸地为您撰写这份实习报告评语。
在此，我们对您在实习期间的表现给予高度评价，并对您的成长和进步表示由衷的祝贺。
一、实习态度与职业素养1. 严谨认真：在实习过程中，您始终保持严谨认真的态度，对待每一个病人都耐心细致，对待每一个病例都认真分析，确保为患者提供准确、有效的治疗方案。
2. 团队协作：您能够与同事、导师保持良好的沟通，积极参与团队工作，共同完成实习任务。
在遇到困难时，您能够主动请教他人，充分发挥团队协作精神。
3. 职业道德：您严格遵守医学伦理规范，尊重患者隐私，关爱患者，以患者为中心，全心全意为患者服务。
二、专业技能与知识掌握1. 理论知识：在实习期间，您积极参加各类学术讲座和培训，努力学习医学专业知识，对相关理论有了更加深入的理解。
2. 操作技能：您在导师的指导下，熟练掌握了常见医疗设备的操作方法，能够独立完成临床操作，如静脉穿刺、心肺复苏等。
3. 诊断能力：您在实习过程中，通过观察、询问、查体等方法，对患者的病情进行了准确判断，为患者提供了有效的治疗方案。
三、实习成果与收获1. 病例积累：在实习期间，您共参与诊治患者XX例，积累了丰富的临床经验，为今后的临床工作打下了坚实基础。
2. 实践能力：通过实习，您的临床实践能力得到了显著提升，能够独立完成临床工作，为患者提供优质服务。
3. 人际交往：在实习过程中，您与患者、同事、导师建立了良好的关系，为今后的职业生涯奠定了良好的人际基础。
四、改进建议1. 深化理论学习：在今后的工作中，建议您继续加强医学理论知识的学习，不断提高自己的专业素养。
2. 提高应急处理能力：在实习过程中，您表现出了较强的应急处理能力，但仍需在紧急情况下进一步提高自己的应对能力。
3. 加强沟通技巧：在临床工作中，沟通技巧至关重要。
建议您在今后的工作中，不断提高自己的沟通能力，为患者提供更加优质的服务。
总之，您在实习期间的表现令人满意，充分展现了医学专业实习生的优秀素质。
医学生实习报告评语
---尊敬的实习生：您好！在此，我代表实习单位对您的实习报告进行全面的评价。
首先，我要对您在实习期间的表现表示充分的肯定。
从您的实习报告中，我们可以看到您在医学领域的专业素养和敬业精神得到了充分的体现。
以下是对您实习报告的具体评价：一、专业素养1. 知识掌握：您在实习报告中详细阐述了所学的医学理论知识，对基本医学概念、疾病诊断、治疗方法等都有深刻的理解和掌握。
特别是在病例分析部分，您能够结合临床实践，将理论知识与实际病例相结合，体现了您扎实的专业基础。
2. 技能操作：在实习报告中，您详细描述了在临床实践中所掌握的各项技能，如病史采集、体格检查、临床操作等。
您能够熟练运用所学技能，准确、规范地进行各项操作，展现了您良好的动手能力。
3. 学术研究：您在实习期间积极参与学术活动，阅读了大量医学文献，并在报告中展示了您对某一领域的深入研究。
这种学术态度值得赞赏。
二、实习态度1. 责任心：您在实习报告中表现出强烈的责任心，对待患者认真负责，对待工作一丝不苟。
这种精神是医学生必备的品质。
2. 团队协作：在实习过程中，您能够与同事、导师保持良好的沟通与协作，共同完成各项工作任务。
这种团队精神对于今后的职业生涯具有重要意义。
3. 自我提升：您在实习报告中坦诚地反映了自己在实习过程中的不足，并提出了改进措施。
这种自我反思和自我提升的态度值得肯定。
三、实习成果1. 临床经验：通过实习，您积累了丰富的临床经验，对常见病、多发病的诊断与治疗有了更深入的了解。
这些经验将为您今后的临床工作打下坚实基础。
2. 人际交往：在实习过程中，您与患者、同事、导师建立了良好的关系，这将为您的职业生涯带来更多的发展机会。
四、建议与期望1. 深化专业知识：在今后的学习和工作中，建议您继续深化专业知识，关注医学领域的新进展，不断提高自己的专业素养。
2. 加强临床实践：临床实践是医学专业的重要环节，建议您在今后的工作中，继续加强临床实践，提高自己的临床技能。
医学实习报告评语
医学实习报告评语尊敬的实习医生：您好！我荣幸地担任了您在医学实习期间的导师，对于您在实习期间的表现，我深感欣慰和自豪。
在此，我为您撰写这篇实习报告评语，以总结您在实习过程中的成长与收获。
首先，我要称赞您在实习期间的高度责任心和敬业精神。
您始终秉持着对患者负责、对医学事业敬畏的态度，严谨对待每一个病例和操作。
在临床实践中，您严格遵守医疗法规和医院规章制度，确保了患者的安全和医疗质量。
同时，您还能够主动学习医学新知识、新技术，紧跟医学发展的步伐，为未来的医学事业做好了充分的准备。
在实习期间，您展现了良好的沟通能力和团队协作精神。
您能够与患者建立良好的信任关系，耐心倾听他们的诉求，关注他们的心理状况，给予关爱与支持。
在与医护人员、实习生和志愿者的合作中，您能够充分发挥每个人的特长，实现团队的最大效能。
此外，您还能够虚心请教、接受指导，不断完善自己的临床技能和理论水平。
在实习过程中，您不仅积累了丰富的临床经验，还在医学伦理、法规和人文关怀等方面取得了显著的进步。
您学会了如何在紧张的医疗工作中保持冷静和专注，如何面对生死抉择保持客观和公正，以及如何平衡医患关系、化解医疗纠纷等。
这些经验和能力将为您未来成为一名优秀的医生奠定坚实的基础。
然而，作为一名实习医生，您在某些方面还有待提高。
首先，建议您在临床实践中更加注重细节，例如在病历书写、药物使用和检查操作等方面，要仔细核对、严谨对待，避免出现失误。
其次，建议您加强自我管理，合理安排工作和休息时间，保持良好的身心状态。
最后，建议您在今后的学习中，更加关注医学领域的交叉学科和边缘学科，拓宽知识面，提高综合素质。
总之，您在医学实习期间的表现令人满意，取得了显著的成效。
我相信，在今后的学习和工作中，您一定能够不断进步、茁壮成长，为我国医学事业作出更大的贡献。
我衷心祝愿您前程似锦，成为一名优秀的医生，为人民的健康保驾护航！敬祝：工作顺利，事业有成！导师签名：____________日期：____________。
医学生实习鉴定评语范文
医学生实习鉴定评语范文在这次实习中，医学生通过实践和观察了解了医院内部的运作和临床操作流程，对病人进行了初步的诊断和治疗，并且积极参与了团队工作，展示了专业素养和团队意识。
以下是医学生实习鉴定评语范文。
一、评语一本次实习期间，医学生表现出色。
他们迅速适应了医院的工作环境，熟悉了临床操作流程，并且能够灵活应对各种医疗场景。
他们积极参与了团队工作，与医护人员有效配合，提供了优质的医疗服务。
在临床实践中，医学生认真观察病人症状，仔细辨别疾病类型，并能够准确制定治疗方案。
他们熟练操作医疗设备，能够独立完成一些简单的诊疗工作。
此外，医学生对病人和家属进行有效的沟通，能够解答他们的疑问和提供专业的建议。
医学生在团队合作中展现出良好的组织与协调能力。
他们不仅能够和医护人员有效沟通，协调各项工作，同时也能够与同学相互支持，共同完成任务。
他们能够主动参与讨论和学习，与团队成员互相交流经验，提升自身专业水平。
综上所述，医学生在本次实习中表现出色。
他们具备扎实的医学知识和临床技能，能够熟练操作医疗设备，并具备良好的团队合作能力。
希望他们能够在以后的学习中不断提高自我，成为一名优秀的医务工作者。
二、评语二本次实习期间，医学生表现积极。
他们勤奋学习，刻苦钻研，通过实践和观察，逐步掌握了临床操作技能，并能够灵活应用。
在临床实践中，医学生对患者细致入微地观察和询问，准确获得疾病信息，完善病情分析和治疗方案。
他们在操作医疗设备时小心谨慎，遵守各项操作规范，确保病人安全。
医学生还积极参与了病人的心理护理工作，在细致关怀中提升了病人的康复速度。
医学生在团队合作中表现出色。
他们能够与医护人员密切配合，共同协调各项工作，提升工作效率和医疗质量。
他们愿意与同学分享经验，互相学习，促进共同进步。
在团队讨论中，医学生能够积极发言，提出自己的见解，并能够虚心接受他人的建议。
综上所述，医学生在本次实习中取得了显著的进步。
他们通过实践与观察，掌握了一定的临床技能，同时也展现了良好的团队合作能力。
医学生实习报告评语
医学生实习报告评语1. 这孩子在实习期间，那真的是像一块海绵一样拼命吸收知识啊！就拿那次处理患者病情来说，反应迅速又准确，难道不厉害吗？例子：看到患者不舒服，他马上就判断出可能的问题，迅速采取措施，就像一个经验丰富的医生一样。
2. 哎呀，这位医学生实习的时候可认真啦！对待每个病例都特别用心，就像对待宝贝一样，这态度能不好吗？例子：不管是简单的病症还是复杂的，他都仔仔细细地研究，不搞清楚不罢休。
3. 你说说，这医学生在实习时那股钻研劲儿，简直了！遇到难题不退缩，反而迎头而上，这精神不值得点赞吗？例子：有个病例很棘手，但他查阅大量资料，还请教老师，非要弄明白不可。
4. 哇塞，他在实习过程中对患者的关怀，那真是没话说！就像对待自己的亲人一样，多暖心啊！例子：总是耐心地和患者沟通，安慰他们，让患者感觉特别踏实。
5. 这个医学生实习的时候，操作技能进步得那叫一个快呀！跟刚开始简直判若两人，这成长多惊人啊！例子：从一开始的生疏到后来的熟练，每一次操作都有明显的进步。
6. 嘿，他实习时和同事们的配合，那可是相当默契啊！就像一个团队里多年的伙伴，这多难得呀！例子：一起处理紧急情况时，大家各司其职，配合得天衣无缝。
7. 瞧瞧，这医学生对医学知识的渴望，简直像饿狼看到肉一样！这种求知欲不强吗？例子：一有空就看书学习，不断充实自己。
8. 哇，实习期间他面对压力还能保持冷静，这心理素质得多好呀！就像泰山崩于前而面不改色，厉害吧？例子：在忙碌的病房里，他依然能有条不紊地工作。
9. 哎呀呀，这医学生展现出的责任心，那可真是让人放心啊！难道不让人对他的未来充满期待吗？例子：对自己负责的患者，从病情到生活细节都照顾得妥妥当当。
10. 哈哈，这实习医生的热情，就像一把火，燃烧着整个病房！这感染力不强吗？例子：他的积极态度让患者和同事们都感觉充满了活力。
我的观点结论：这些医学生在实习期间都表现出了各自的闪光点，他们有着对医学的热爱、对患者的关怀、对知识的渴望和不断进步的决心，相信他们未来一定会成为优秀的医生！。
医学社会实践报告评语
一、引言医学社会实践是医学生将理论知识与临床实践相结合的重要环节，旨在培养学生的临床思维、实践技能和职业素养。
本篇评语针对某位医学生的医学社会实践报告进行评价，旨在对其实践成果给予肯定，并提出改进建议，以期为医学生提供有益的参考。
二、报告优点1. 选题新颖，具有现实意义该生选择的实践课题“慢性病患者的社区健康管理”具有现实意义，针对我国慢性病发病率逐年上升的现状，探讨社区健康管理模式，有助于提高慢性病患者的生存质量。
2. 研究方法科学，数据分析严谨报告采用了问卷调查、访谈、文献综述等方法，对慢性病患者的社区健康管理进行了深入研究。
数据分析过程中，该生运用统计学方法对数据进行处理，确保了研究结果的科学性和可靠性。
3. 实践过程详实，成果丰富该生在实践过程中，积极参与各项活动，与社区居民建立了良好的关系。
报告详细描述了实践过程中的所见所闻，包括社区健康管理策略、患者满意度、存在问题等，成果丰富。
4. 语言表达流畅，逻辑清晰报告结构完整，语言表达流畅，逻辑清晰，使读者能够轻松理解报告内容。
5. 具有创新意识，提出改进措施该生在报告中针对社区健康管理中存在的问题，提出了相应的改进措施，具有一定的创新性。
三、改进建议1. 深化理论联系实际，提高实践能力在今后的医学实践中，建议该生进一步加强理论知识的学习，提高对临床问题的分析能力，将理论与实践相结合，提高自身的实践能力。
2. 关注政策导向，拓宽研究视角建议该生关注国家相关政策，了解社区健康管理的发展趋势，拓宽研究视角，为我国慢性病防控工作提供有益参考。
3. 加强团队协作，提高沟通能力在医学实践中，建议该生加强与团队成员的沟通与协作，提高自己的团队协作能力和沟通能力。
4. 注重伦理道德，提高职业素养医学实践过程中，建议该生注重伦理道德，遵守医学规范，提高自己的职业素养。
四、总结总体而言，该生的医学社会实践报告具有较高的学术价值和实践意义。
报告选题新颖，研究方法科学，成果丰富，具有一定的创新性。
医院实习报告评语模板
尊敬的实习同学：您好！在此，我们衷心感谢您在过去一段时间里，在医院实习期间所付出的辛勤努力和展现出的敬业精神。
以下是对您实习报告的评语，希望对您的成长和未来有所帮助。
一、实习态度1. 工作热情：实习期间，您始终保持饱满的工作热情，对待工作认真负责，积极主动地投入到临床工作中，充分展现了医学生的职业素养。
2. 敬业精神：您对医疗事业充满敬畏之心，对待患者关心备至，尊重患者隐私，体现了医者仁心。
3. 团队合作：在实习过程中，您与同事相处融洽，积极参与团队讨论，共同解决临床问题，展现了良好的团队协作精神。
二、专业知识1. 基础知识：您在实习期间，认真学习了临床医学的基础知识，对疾病的发生、发展、诊断及治疗有了更加深刻的理解。
2. 实践技能：通过实习，您在临床操作技能方面取得了显著进步，能够熟练进行查体、病历书写、医嘱执行等工作。
3. 病例分析：在实习过程中，您能够结合所学知识，对病例进行分析，提出合理的诊断和治疗方案，体现了较强的临床思维能力。
三、实习表现1. 临床实习：在临床实习中，您严格遵守医院规章制度，服从带教老师的安排，积极参与各项临床工作。
2. 病例讨论：在病例讨论中，您能够提出自己的见解，与其他实习生和带教老师共同探讨病例，提高了自己的临床思维能力。
3. 学术交流：您积极参加医院组织的学术交流活动，拓宽了自己的知识面，为今后的临床工作打下了坚实的基础。
四、实习收获1. 临床经验：通过实习，您积累了丰富的临床经验，为今后的临床工作奠定了基础。
2. 沟通能力：在实习过程中，您学会了与患者、家属及同事进行有效沟通，提高了自己的沟通能力。
3. 职业素养：您在实习期间，不断提高自己的职业素养，为成为一名合格的医务工作者而努力。
五、改进建议1. 专业知识：在今后的学习中，建议您加强对专业知识的深入理解，提高自己的学术水平。
2. 临床技能：在临床实习中，继续锻炼自己的临床技能，提高自己的实际操作能力。
3. 学术研究：积极参与学术研究，拓宽自己的视野，为今后的临床工作提供理论支持。
医学实习鉴定及评语(完整版)
医学实习鉴定及评语医学实习鉴定及评语等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验. 在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科.内科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献. 在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。
对病人细心照顾，和蔼可亲。
努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。
较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
医学5年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.附送：医学工作自我鉴定医学工作自我鉴定第一篇：医学工作医学工作四年大学时光匆匆如白驹过隙，如今回首，是对过去地审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望。
医学文献检验实习报告
实习单位：某综合性医院医学图书馆实习时间：2023年X月X日至2023年X月X日实习目的：通过本次实习，旨在提高我的医学文献检索、整理和分析能力，加深对医学研究方法的理解，培养严谨的科研态度和团队合作精神。
实习内容：一、医学文献检索1. 检索工具的使用：在实习期间，我熟练掌握了医院医学图书馆的检索系统，包括PubMed、Web of Science、CNKI等国内外常用数据库。
通过学习，我了解了不同数据库的特点和使用方法，能够快速、准确地找到所需文献。
2. 检索策略的制定：针对不同的研究课题，我学会了根据研究主题、关键词、发表时间、作者等条件制定合理的检索策略，以提高检索效率。
3. 文献筛选与评估：在检索到大量文献后，我学会了如何根据文献的质量、相关性、发表时间等因素进行筛选和评估，以确保所引用文献的可靠性。
二、文献整理与分析1. 文献阅读：在阅读过程中，我注重对文献的摘要、引言、方法、结果和结论等部分的把握，以便全面了解研究内容和结论。
2. 文献整理：我将所查阅的文献按照研究主题、发表时间等进行分类整理，并制作了文献目录，以便后续查阅。
3. 数据分析：针对部分研究，我运用统计学方法对结果进行分析，以评估研究结论的可靠性。
三、实习体会1. 提高了文献检索能力：通过本次实习，我掌握了多种医学文献检索工具的使用方法，能够快速、准确地找到所需文献，为今后的学习和研究奠定了基础。
2. 加深了对医学研究方法的理解：在阅读和分析文献的过程中，我对医学研究方法有了更深入的了解，包括研究设计、数据收集、统计分析等。
3. 培养了严谨的科研态度：在实习过程中，我学会了如何评估文献的质量，对研究结果进行批判性思考，培养了严谨的科研态度。
4. 提高了团队合作精神：在实习过程中，我与图书馆工作人员、导师和其他实习生进行了密切的沟通与合作，提高了自己的团队合作能力。
四、实习总结本次医学文献检验实习使我受益匪浅，不仅提高了我的文献检索、整理和分析能力，还加深了我对医学研究方法的理解。
医学实习报告综合评语
一、前言作为一名医学实习生，经过为期一年的临床实习，我深刻体会到了医学的严谨性和复杂性。
在此，我对自己在实习期间的表现进行总结，并对实习过程中的收获和不足进行反思，以期在今后的医学道路上不断进步。
二、实习期间表现1. 专业知识掌握在实习期间，我严格遵守实习纪律，认真学习医学理论知识，努力提高自己的专业素养。
通过阅读大量文献、参加科室讲座和讨论会，我对内科、外科、妇产科、儿科等各个科室的基本理论和临床技能有了更深入的了解。
同时，我注重理论与实践相结合，努力提高自己的临床操作技能。
2. 临床技能操作在实习过程中，我积极参与各项临床操作，如问诊、查体、病历书写、药物处方等。
通过不断实践，我掌握了基本的临床技能，并在实际工作中得到了科室老师的认可。
在处理病人时，我能做到认真负责，严格按照诊疗规范操作，确保病人安全。
3. 团队协作与沟通能力实习期间，我充分认识到团队协作和沟通能力的重要性。
在与同事、老师的沟通交流中，我学会了倾听、尊重和分享，形成了良好的团队氛围。
在处理病人时，我能主动与护士、医生沟通，共同制定诊疗方案，提高诊疗效果。
4. 爱岗敬业精神在实习期间，我始终以饱满的热情投入到工作中，爱岗敬业。
面对病人的痛苦，我能始终保持同情心，尽自己所能为他们提供帮助。
同时，我积极参加科室活动，努力提升自己的综合素质。
三、实习期间收获1. 专业知识的提升通过实习，我对医学专业知识的掌握有了质的飞跃，为今后的临床工作打下了坚实的基础。
2. 临床技能的提高在实习过程中，我学会了多项临床技能，如心肺复苏、静脉穿刺、换药等，为今后独立从事临床工作奠定了基础。
3. 团队协作与沟通能力的增强实习使我认识到团队协作和沟通能力的重要性，学会了如何在团队中发挥自己的作用，为科室的和谐发展贡献力量。
4. 爱岗敬业精神的培养实习使我更加深刻地体会到医学事业的崇高，培养了我对医学事业的热爱和敬业精神。
四、实习期间不足与反思1. 理论知识掌握不够扎实虽然我在实习期间努力学习了医学理论知识，但与实际工作需求相比，仍有不足之处。
医学实习生鉴定评语2篇
医学实习生鉴定评语医学实习生鉴定评语精选2篇（一）医学实习生鉴定评语可以根据实习生的表现和能力给予评价，以下是一些可能的评语：1. 临床技能：实习生展示出了扎实的临床技能和知识，能够熟练地进行常见疾病的诊断和治疗。
2. 沟通能力：实习生与患者和同事之间的沟通能力很好，能够有效地传递信息并与团队合作。
3. 学习能力：实习生积极主动地学习新知识和技能，能够快速掌握新的临床操作和治疗方法。
4. 问题解决能力：实习生在面对复杂的医学问题时能够迅速分析和解决，能够做出明智的治疗决策。
5. 职业操守：实习生遵守医学伦理和职业道德，对患者负责并尊重他们的隐私和权益。
6. 工作态度：实习生具有积极的工作态度，能够适应高强度的工作环境，且能够有效地管理时间和资源。
7. 团队合作：实习生能够积极参与团队合作，与同事协作，共同解决问题，并能够接受他人意见和建议。
需要注意的是，评价应该具体、客观，体现实习生的优点和改进的方向，并且要给予评价的同时提供具体的建议和指导，帮助实习生进一步提高。
医学实习生鉴定评语精选2篇（二）尊敬的评委:我是一名医学实习生，非常荣幸能有机会向您展示我的实习经历和所取得的收获。
在这段实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了我的沟通能力和团队合作精神。
在接下来的陈述中，我将重点介绍我的实习概况、实习过程中的困难与挑战以及我如何克服这些问题。
首先，我想简要介绍一下我的实习概况。
我曾在XX医院进行为期6个月的实习，主要参与内科和外科科室的工作。
实习期间，我积极参与各种临床工作，如接触患者、制定治疗方案、进行病历记录等。
通过与医师和护士的合作，我得以深入了解患者的病情和治疗过程，从而提高自己的临床能力。
在实习过程中，我遇到了一些困难与挑战。
首先，由于我是一名实习生，我的经验相对较少，对某些疾病的诊断和治疗方法还不够熟悉。
为了解决这个问题，我主动请教我的导师和其他经验丰富的医师，并积极参加学术讲座和研讨会，不断提高自己的专业知识和技能。
医学专业实习报告评语
实习报告评语：尊敬的医学专业实习生：经过一段时间的医学专业实习，我作为你的指导老师，对你的实习报告进行评价和指导。
首先，我要对你的努力和付出表示赞赏。
实习是医学教育的重要环节，它将理论知识与临床实践相结合，帮助你更好地理解和应用医学知识。
你在实习期间的表现显示出你对医学事业的热爱和敬业精神。
在你的实习报告中，我看到了你对实习内容的详细记录和深入思考。
你能够准确地描述病例特点、诊断方法和治疗方案，这表明你在实习过程中积极观察和思考，能够将所学知识运用到实际临床中。
同时，你也能够主动反思自己的实习过程，发现自身的不足之处，并思考改进的方法。
这种自我反思的能力对于成为一名优秀的医生至关重要。
然而，我也希望你能够在实习报告中看到进一步提升的空间。
首先，我希望你能够更加注重临床技能的培养。
医学专业不仅需要理论知识的支持，还需要扎实的临床技能。
在实习过程中，要多观察、多动手、多思考，将理论知识与实际操作相结合。
其次，我希望你能够加强沟通能力的学习。
医生与患者、医生与同事之间的良好沟通是医疗工作顺利进行的重要保障。
要学会倾听患者的需求，关心患者的感受，并与团队成员保持良好的合作。
最后，我希望你能够注重医学伦理的学习。
医学伦理是医学事业的核心价值观，要始终坚守职业道德，尊重患者的权益，做出正确的伦理判断。
在实习过程中，你可能会遇到各种挑战和困难，这是正常的成长过程。
面对困难时，要保持积极的态度，勇敢地面对并寻找解决办法。
同时，不要忘记向导师和同事寻求帮助和指导，他们经验丰富，愿意帮助你成长。
最后，我要强调的是，医学专业实习只是医学道路上的第一步，要保持学习的热情和好奇心。
医学领域不断发展，新的知识和技术层出不穷。
要时刻保持学习的动力，不断更新自己的知识和技能，为患者提供更好的医疗服务。
综上所述，你的实习报告显示出你在医学专业实习过程中的努力和收获。
希望你能继续努力，不断提升自己的专业素养和临床能力，成为一名优秀的医生。
临床实习评语(13篇)
临床实习评语（13篇）篇1：临床实习评语1. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望____同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗2. ____同志踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
3. ____同志踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
4. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望____同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
5. ____同志积极主动，态度端正。
实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门，6. __在我公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。
实习鉴定报告评语医学
实习鉴定报告评语医学在过去的几个月里，作为一名医学实习生，我经历了许多宝贵的实践机会，从中受益匪浅。
通过这段时间的实习，我对医学专业有了更深入的了解，同时也提高了自己的临床技能和沟通能力。
首先，实习期间，我有幸参与了许多临床实践，包括患者接诊、病历书写、检查和治疗等。
通过与医生和护士的合作，我学到了很多医学知识和技能，例如如何进行病史采集、体格检查和诊断。
同时，我也观察到了医生和护士如何与患者进行有效沟通，以及如何处理患者的问题和疑虑。
这些经验对我今后的医学职业生涯具有重要意义。
其次，实习期间，我也意识到了医患关系的重要性。
在与患者的交流中，我学会了倾听和关注患者的感受和需求。
我了解到，作为一名医生，不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备良好的沟通能力和同情心。
通过与患者的互动，我深刻体会到了医疗工作的特殊性和挑战性，也更加坚定了我成为一名医生的决心。
此外，实习期间，我还参加了一些医学会议和讲座，了解了最新的医学研究和进展。
这些活动拓宽了我的视野，激发了我对医学的兴趣和热情。
同时，我也意识到医学是一个不断发展和更新的领域，作为一名医学实习生，我需要不断学习和提升自己的知识和技能。
最后，实习期间，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，在实际操作中，我发现自己的理论知识与实践能力之间存在一定的差距。
但是，通过请教医生和护士，以及自己的努力和实践，我逐渐克服了这些困难，并取得了一些进步。
这些经历让我更加明白，成为一名优秀的医生需要不断学习和锻炼。
综上所述，实习期间的经历对我的医学职业生涯具有重要意义。
通过实习，我不仅学到了许多医学知识和技能，还提高了自己的沟通能力和团队合作能力。
我将继续努力学习，不断提升自己的专业素养，为将来成为一名优秀的医生做好准备。
最后，我要感谢所有给予我指导和帮助的医生、护士和同事们，他们的支持和鼓励让我在实习期间取得了很大的进步。
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实习十三医学文献评价一、目的与要求：学会正确运用流行病学和统计学的设计原则去评价医学科研设计与科研论文；掌握医学文献评价的要点和思路；养成科学地阅读文献的习惯，学习别人的长处，汲取先人的教训。
二、学时：3学时三、内容：1、中医药学术期刊随机对照临床试验文章评阅及建议。
2、呋喃唑酮治疗消化性溃疡的双盲对照观察。
论文一中医药学术期刊随机对照临床试验文章评阅及建议随着循证医学（evidence-based medicine,EBM）的出现，关于临床疗效的科学证据日益受到重视。
众所周知，随机对照试验（randomized control trial ,RCT）是评价医疗措施疗效最严谨的方法[1]。
20年来我国在中医药疗效评价方面做了许多工作，但由于中西医体系不同，临床试验在中医中的应用亦有其特殊性，有关经验亟待总结。
本研究评阅了有代表性的中医杂志28种，旨在估计所发表的RCT总数，RCT的上升趋势以及主要评价的疾病，为系统地收集、整理和传播中医临床疗效的RCT证据打下基础，即估计工作量和研究的重点[2]。
同时详细评阅了中国中西医结合杂志自创刊到1996年发表的中医RCT文章，着重分析了几个主要影响RCT疗效估计的准确性和精确性，以及影响读者正确解释和利用RCT结果的因素，从而为今后中医RCT评价提出改进建议。
资料与方法1、研究对象及定义分层随机选择综合性国家级中医杂志4种、省级和中医学院（大学）学报类中医杂志各10种，专业杂志（针灸科）4种，共计28种，从1996年12月开始回溯20年。
从中选取所有中医药疗效评价的文章，逐一评阅。
RCT文章入选标准备：①以患者作为研究对象，并随机分组；②使用中医作为治疗手段（包括中西医结合的治疗方法）；③有一个或几个适当的对照组；④以观察疗效为主要目的。
2、评阅方法和内容由经过培训的调查员两人一组双检索、收集文章。
参阅EBM工作组对RCT质量的评阅方法[3]，制定规范评阅表，摘录有关疾病、治疗方法及与RCT质量相关的指标等。
质量评价的指标包括：随机分组的描述，盲法和安慰剂的使用，试验组与对照组可比性，不依从、失访和更换干预措施的描述，统计学检验和统计量的使用，副作用说明，结果评估的客观性等。
评阅过程中，由主要作者随机抽查23篇（5.5%）共989项内容，与调查员比较项目不一致率为1.9%。
3、统计分析方法用Epi-Info软件建立数据库，用SPSS软件进行数据分析。
结果与分析1、RCT数量、增长趋势及研究的主要疾病1.1 RCT的数量：28种杂志在1997年前的20年中，共发表2938篇RCT文章，包括摘要和短篇报道。
其中，全国性杂志4种，发表RCT1328篇（45.2%）；省级杂志10种，710篇（24.2%）；学报类杂志10种，385篇（13.1%）；针灸杂志4种，515篇（17.5%）。
依此估计全国100～120种中医药杂志发表RCT总数在7500篇（95%可信限6000～9000）。
进一步与中医文献分析摘录系统（TCM-LARS，中医研究院情报所）中查到的RCT进行比较和推算，西医杂志发表的中医药RCT相当于中医杂志发表的RCT总数的20%。
因此，1997年前中国医学杂志发表近9000篇评价中医药疗效的RCT文章。
1.2 RCT的增长趋势：1979年以前，无RCT报道，至1984年底28种杂志共发表90篇。
其后累积RCT总数每2～3年翻一番。
1.3 RCT所研究的主要疾病：24种综合杂志2423个RCT中，研究最多的10种疾病依次为冠心病、脑卒中、病毒性肝炎、胃溃疡、婴幼儿腹泻、高脂血症、高血压、上消化道出血、糖尿病、肺炎。
10种合计占2423个RCT的23%。
2、中国中西医结合杂志发表的全文型RCT特点2.1 RCT占所有有关临床疗效文章的比例中国中西医结合杂志自创刊起至1996年第12期止，共发表全文型有关临床疗效的文章1687篇，其中符合本研究入选标准的全文型RCT414篇，占25%（另有455篇RCT为短篇报道，占所有RCT文章的52％）。
随着年代的增长，全文型RCT占临床疗效文章的比重越来越大，1981年～1985年，1986年～1990年和1991年～1996年3个时期分别为8%、19%和45%。
鉴于RCT是评价临床疗效最严谨可靠的方法，RCT在相关文章中的比重有待增加。
此类文章应尽可能以全文形式报道，因为短篇报道使读者难以判断方法的科学性和结果的可用性。
2.2治疗方案的组成：RCT文章中所使用的治疗措施以药物为主，占90%，而各种药物配方中81%为单方，即统一剂型和剂量的治疗措施，如中成药。
2.3影响RCT质量因素的分析2.3.1 随机方法描述：正确使用随机分组是取得比较组间初始可比性的保证。
83%的文章未描述随机分组方法，操作是否得当难以判断。
2.3.2 对照的选择：90%以上的RCT以疗效明确的西医和（或）中医作为对照，是合理的。
如果与疗效不明的治疗方案比较，得不出任何有价值的信息，应当彻底杜绝。
如果没有疗效肯定的对照组，应使用空白对照或安慰剂对照。
2.3.3 组间可比性分析：59%的文章没有提及基线一致性比较，虽然近年来进行这种分析的比例有所升高。
评价一个治疗方案时，治疗组和对照组之间除治疗方案外，任何其它能影响疾病转归的因素，如年龄、性别、病情，应严格可比。
随机分组就是为了达到这个目的。
但当样本较小时，两组的可比性仍可能不好。
因此在RCT样本较小时，检查两组基线可比性是极其必要的。
若组间有明显差异，在结果分析时应控制混杂。
2.3.4 盲法的应用：盲法旨在减少或避免由于病人、治疗者和（或）观察者由于知道分组情况而在试验过程中可能带来的各种偏性。
研究发现，盲法在历年来RCT文章中的应用比例都很低（14.7%）。
尤其是双盲法的应用，414篇文章中仅有28篇提及（6.7%），且27篇以单方作为干预措施；使用辨证施治干预措施的RCT应用双盲法虽然有困难，但使用单盲（盲病人或结果观察者）是可行的，但76篇此类RCT中仅有6篇（7.9%）提及使用了单盲法。
2.3.5 样本量：对于疗效中等及以下的治疗方法的评价，样本量足够大是得出精确结论的重要因素之一。
鉴于中医多用于慢性病治疗，且大多数只有中等疗效，因此样本一般要求较大[4]。
本次评阅文章中的样本量多在50～250例（66.2%），样本大于300研究只有40篇，占9.5%。
另外有9篇文章（2.2%）的样本量小于20。
2.3.6 不依从、失访和更换干预措施：RCT中这些事件或多或少是不可避免的，尤其未用盲法时，它们势必破坏组间可比性。
因此研究者应明确报告它们发生的多少，并在结果分析时采取相应的措施，如目前常用的实效分析（intention-to-treat analysis）[5]方法以保证随机分组不被破坏。
但RCT文章中提及此类问题的比例很低。
2.3.7 统计分析：研究结果有统计学检验的文章比例达90%。
但提及采用何种统计量的文章比例较低。
这会导致可能由于错用统计量，且无法被编审及读者发现，从而影响文章结果的正确解释和应用。
评阅中发现，有的文章样本量小于20，作者却用χ2检验，而没有用精确概率法；有的文章为计数资料，却采用t检验等错误。
更重要的是，明确定义疗效指标是RCT统计分析、显著性检验和结果正确地解释及应用的基础。
例如治疗组死亡率为10%，对照组死亡率为30%，两组死亡率差的倒数，即需治人数（number needed to treat,NNT）可用来作为疗效的指标[6]。
本例NNT=1/（0.3-0.1）=5,含义为用此治疗方案，要避免一例死亡需治疗5个病人。
另外，使用统一的疗效指标，如NNT，可以直接比较不同治疗方案的疗效。
但414篇文章中绝大部分未明确规定此类疗效指标。
2.3.8 副作用说明：任何一种治疗方案都有治疗作用和副作用两个方面。
只有包括副作用的全面评价才能使读者获得安全性和有效性的综合信息。
但本次评阅发现，281篇（67.9%）文章没有对副作用进行任何说明。
尽管部分文章提及有副作用，但并没有进一步对副作用类型、频率和严重程度进行描述。
2.3.9 评估结局依据：95%以上的RCT使用客观指标作为测量结局的依据，这是减小偏性的重要措施之一，尤其是未用盲法时，应当尽量采用客观指标。
2.4 发表偏性（publication bias）问题阳性结果的研究容易发表，此即发表偏性[7]。
这类偏性往往使读者对治疗效果形成错误的结论。
本次评阅发现，有统计学检验的RCT文章中，阳性结果高达86%；对45篇降血脂治疗的RCT疗效进行漏斗图析（funnel plot）[8]表明，这类RCT发表中存在明显的发表偏性。
这与国外新近的研究报道是一致的[9]。
附表影响中医RCT文章质量的主要因素按年代分布质量因素1981～1985年（41篇）1986～1990年（110篇）1991～1996年（263篇）合计篇数 %篇数 % 篇数 % 篇数 %描述随机方法1946.31917.33212.27016.9用非空白对照3995.110898.225295.839996.4基线一致性比较1331.74440.011543.717241.5采用盲法7 17.1 22 20.0 32 12.2 61 14.7 提及不依从 6 14.6 16 14.5 24 9.1 46 11.1 提及失访10 24.4 34 30.9 31 11.8 75 18.1提及更换措施00.010.910.420.5统计方法有统计量8 19.5 34 30.9 107 40.7 149 36.0 有概率值38 92.7 92 83.6 253 96.2 383 92.5有副作用说明1434.14036.47930.013332.1评估结局依据客观指标3995.110797.325597.040196.9讨论截至1996年底中国医学杂志共发表评价中医药疗效的RCT约9000篇，是MEDLINE 上可查到的评价传统医学RCT的十倍，有关结果亟待总结和传播。
同时，现今中医药杂志中报道的RCT在设计、实施、分析和报告中仍存在一些问题，主要集中在随机分组方法描述，盲法的使用，不依从、失访和更换治疗措施的报告及处理，疗效的定义和定量，统计方法的正确使用，样本量估计，副作用的描述等。
这些问题亦需要解决和改进，否则，花费大量时间、人力和物力所收集的资料的价值就会受到质疑。
我们建议有计划地组织一批设计严格、样本量足够大、药物或疗法经严格选择、以主要疾病指标（如发病、死亡）来衡理疗效的RCT。
资源首先用于那些西医疗法不明显或花费昂贵、而中医措施极可能有效并且受益人数多的研究。
有关中医疗效的RCT证据也应按照Cochrane协作(Cochrane Collaboration)的方法[2]不断地收集、总结和传播。