八年级上学期班务工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除八年级上学期班务工作总结篇一：八年级班务工作总结八年级班务工作总结时光如流水，转瞬之间，本学期已经结束，本学期我担任了八（6）班班主任工作。

现就这一学期的班主任工作总结如下：一、品德教育刚接这个班时，班级宛如一盘散沙，各种不良风气盛行。

开学之初，我就高度重视对学生思想品德的培养。

因此，开学后的第一个晚自习，我就对他们进行了100分钟的品德教育。

在以后的工作中，更是没有松懈。

利用每天的朝会课，针对一些事例，一些现象，对学生进行各种品德培养。

比如：尊敬每一位教师，团结全校同学，积极参加劳动，节约用钱、珍惜时间等等。

同时，与班上每个孩子进行面对面交流。

通过这些方法逐步使学生转变了对人生的消极态度，逐步树立了正确的人生观和世界观。

学习风气也在不知不觉中悄然的发生变化，张嘴骂人，动手打人，不爱劳动等坏现象没有了。

在学生思想发生改变的同时，我在班级开展了一系列的评比活动，如“一月之星”、“干部风采”等，增强了学生们的竞争意识和凝聚力。

俗话说：“德育不好的学生是废品！”作为班主任，对学生思想品德的教育和培养不是一朝一夕的事，应贯穿在整个教育教学的始终。

二、学习教育本期我担任班上的数学教学工作。

在数学教学上，我首先做到教学“六认真”，时时以新课程教学来要求自己。

利用课余时间，认真学习，不断反思，让学生愿意上数学，喜欢上数学。

我班由于过去一年各科频繁更换老师，造成学生基础非常薄弱，与同级其他班级相比，简直是天壤之别。

针对这种情形，我注重与科任老师交流，协调各科任老师对学生进行分层次教学，基础稍好一些的同学在注重基础的同时抓技巧；对基础稍差的同学着重抓基础。

利用课余和自习时间加以补习，对有音、体、美特长的学生，注重他们在发展自己的特长基础上，抓学习基础。

这一系列的教学措施在一定程度上收到了效果，班级的整体学习水平有所提高，当然，成绩仍不尽理想，这也是我来年要更加注重的。

除了教学成绩以外，本班在运动会、诗歌朗诵、红歌比赛、知识竞赛等艺体方面都有上佳表现。

三、卫生教育刚接手本班时，学生们的卫生习惯很差，教室、寝室邋遢不堪。

因此，卫生教育就是我班务工作的重点也是难点。

在对学生进行热爱劳动等思想教育的同时，我也从各方面入手，采取多种措施切实做好班上的清洁卫生工作。

开学之初，我制定了具体、详实的“清洁卫生制度”并张贴在教室的“班务栏”内。

同时设立“卫生监督小组”。

对教室、寝室、公区以及每位学生的个人卫生时时检查，发现问题，马上公布，并接受学生的“教育”。

为了学生能整理好内务，我利用课余时间教他们叠铺盖，牵床单。

并时时检查，这样做的效果很是不错。

同时，我自己也做到以身作则，会随手拾起地面上的垃圾，不乱扔垃圾等等。

在严格的制度要求和我潜移默化的熏陶下，我们教室、寝室、公共区域时常是光洁如新，学生不但养成了良好的卫生习惯，也积极参与学校的义务劳动，获得了学校师生的一致好评。

在做好公共卫生的同时，我亦注重了对学生个人卫生习惯的培养。

比如女生的生理卫生教育。

但是，这一块，我下的功夫很少，也可以说是蜻蜓点水的带过而已。

由于传统思想的影响，对于学生青春期的生理、心理教育总觉得难以启齿，这是在来期，要克服并且要积极推行的一项工作。

四、家访工作我深知：我们的工作需要家长们积极配合才能做得顺畅。

因此，从开学第一周起，我就拟订了家访工作计划。

利用学生报名时所留下的联系方式，利用一切机会与学生家长进行电话或是当面交流。

在交流的过程中，不是一味的指责学生的毛病，会告诉家长：“你的孩子很能干，如果改掉某些习惯就更优秀了”。

通过这些工作，班上的孩子都或多或少的增强了自己的自信心，而家长也愿意主动找我了解孩子的情况。

我相信：在这样一个比较和谐的氛围下，我的工作会更加顺利的开展，班上的学生也会更加认真的学习！五、生活方面因为班上有56名住宿生，在生活管理上，许多问题也要班主任处理。

我在班上严格要求学生少吃零食，多吃正餐。

学生就餐时，坚持巡视，对没有吃饭的学生要求给我说明情况，让学生养成无特殊情况，顿顿要吃饭的好习惯。

每天晚上学生就寝时，我亦会去巡视检查，借此机会，与学生交流，竭力解决他们生活上存在的难题。

让孩子们在学校能处处感受到家庭般的温暖。

六、不足之处一学期已经结束，我认为：我是认真开展了班务工作的，也取得了一些成绩。

但是，仍然存在很多问题。

比如学生违纪后，我控制不住自己易怒的脾气，会采取惩罚方式以儆效尤；对学生的青春期卫生教育还不到位；对班干部的工作还不够放手；与学生单独交流的力度还不够等等。

总的来讲：感谢学校信任，让我担任八（六）班的班主任，这让我既忙碌，又充实，切实感受到了教育学生无尽的乐趣！我也十分愿意和他们一起成长！相信来期会更加令人期待和向往！篇二：八年级上学期班级工作总结八年级上学期班级工作总结龙20XX、如、21八年级上学期班级工作总结本学期在学校领导的大力支持与指导下，我所代的班级八年级（3）班的各项工作都较顺利的完成。

通过这一学期的工作实践，使我深刻体会到，在当前社会变革的今天要当好一个班的班主任的确不容易。

在此，我对本学期的班主任工作进行如下总结：本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。

把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯。

班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要面面具到，我总是不厌其烦、耐心工作，学生每取得一点进步，都是对我的最大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。

在工作中，我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。

开学之初，我通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深入了解每一位学生的思想变化情况，掌握学生的思想动态。

首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位，我首先起到了带头作用。

通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。

接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。

经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的行为习惯。

二、管理情况及成效1、思想方面尽管我是新接任八（3）班的班主任，但是经过这三个月以来和孩子们的接触，我认为我们的孩子们在德育方面变现非常的突出。

比如：孩子们不管在学校的和什么地方遇到老师都会积极主动的问好；许多孩子还会主动和老师交流，以纸条、写信等方式向老师诉说自己的烦恼和分享快乐。

2、学习方面为了提高学习合作、探究的学习能力和调动他们的学习积极性，我将全班学生分为12个学习小组，每个小组都选出一名小组长，小组成员之间互相学习，共同进步，形成学习上互为学习伙伴又互为学习对手的氛围。

为了提高学生的综合素质，我们班在学习、生活管理方面实行了班干部寝室长自助管理，根据评分情况和各科老师的评价，每月评选优秀标兵。

为了提高每一位学生的交际和管理能力，我班班干实行部实行轮流胜任制度。

为了拓展学生的阅读视野，增加他们的学习兴趣，我班仍保留了小图书柜的活动。

孩子们的阅读兴趣非常高，在这里也要感谢各位家长的大力支持与配合。

3、生活方面考虑到学生年龄还小，自理能力和独立性不强，学校还是按照原来那样，在饮食方面，学校将初中部和高中部分开，让学生与老师主要在食堂三楼独立进餐，也可到一二楼调换口味。

在班上，我们也严格要求学生要及时用餐，不能吃方便面和垃圾食品。

我们班主任每天都是从早上六点起床，一直陪伴学生到他们就寝。

4、课外活动为了让孩子们能够在学习中劳逸结合、快乐的学习，我们在课外活动时间陪伴学生开展了一系列的体艺活动。

在九月份的广播操比赛中，我们班夺得了二等奖；在十月份全校的“劳动最光荣”的征文比赛中，我们班的邱在金、刘仁杰获得了三等奖；在十一月份的书法（毛笔字）比赛中，我们班的曾家昕获一等奖，黄宇、涂江宏获二等奖，刘雨获三等奖；在这次的秋季运动会上，我们班也有比较突出的表现，特别是曾雨婷、彭友林、黎雨琪、涂江宏等同学，我更是取得了年级团体总分第一名的好成绩。

在平常的各项活动中，我们的孩子们也都能够积极地参加，出色的完成任务，体现出咱们的孩子特有的团结合作精神，以及很强的集体荣誉感。

半个学期以来，我们班比、学、赶、帮的学习风气比较浓厚。

大多数同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。

半个学期以来，每个月都被评为优秀班集体。

三、认真按时完成学校布臵的各项任务。

从一开始我就十分重视，做到提前到校，经常到班内与学生沟通，勤做学生工作、同时注意保持家长联系，共同搞好教育。

有疑难、有问题时，及时与有经验的班主任共同讨论处理方法和管理经验。

我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点。

利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。

我着重抓班风的形成。

为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力。

认真组织学校举行的各项活动，我积极发动和指导学生参加，通过活动加强了班。