高三物理二轮复习:专题4 电场和磁场课件 第1讲

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高考物理二轮复习 3.1 电场和磁场的基本性质课件

高考物理二轮复习 3.1 电场和磁场的基本性质课件

[解析] 作两电流在 P 点产生的磁感应强度如图所示,由题
意,A 在 P 点产生的磁感应强度 B1=kLsinI137°=1×10-6 T,C 在 P 点产生的磁感应强度 B2=kLsinI253°=2×10-6 T,由平行四边 形定则知 P 点的磁感应强度大小 B= B21+B22= 5×10-6 T.
度 B=kdI,其中 k=2×10-7 N/A2,d 是距离导线中心轴线的距 离.两根无限长的直导线 A、C 相距 L=1 m,分别载有电流 I1 =3 A 和 I2=8 A,方向如图所示,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则 图中 P 点的磁感应强度大小为( )
A.1×10-6 T B.2×10-6 T C.3×10-6 T D. 5×10-6 T
[答案] A
⇨拓展训练 1.在雷雨天气中,大树就相当于一带电荷量较大的点电荷, 1 和 2 是以树为圆心的同心圆.有甲、乙、丙、丁四头相同的牛 按如图所示位置和方向分别站在地面上.由此可判断( )
A.牛丙所处位置的电场强度为零 B.牛乙和牛丙两处电场强度相同 C.牛丁处的电势一定高于牛乙处的电势 D.牛甲前后脚电势差最大,处于最危险的状态
答案:BD
考向 4 电场中的图象问题 [例 4] [2018·江西五校第二次联考](多选)两电荷量分别为 q1 和 q2 的点电荷放在 x 轴上的 O、M 两点,两电荷连线上各点 电势随 x 变化的关系如图所示,其中 A、N 两点的电势均为零, ND 段中的 C 点电势最高,不计重力,则( ) A.A、N 点的电场强度大小为零 B.将一正点电荷静放在 x 轴负半 轴,它将一直做加速运动
核心归纳·备考策略 1场的基本性质
应试策略 1.必须领会的“2 种物理思想和 5 种方法” (1)等效思想、分解思想; (2)比值定义法、控制变量法、对称法、合成法、分解法.

高考物理二轮专题复习 专题四 第1讲 电场和磁场课件

高考物理二轮专题复习 专题四 第1讲 电场和磁场课件

间的距离,电容器的电容增大,U=QC,则两极板间的电势差 减小,C 正确;充电结束后断开 K,在两极板间插入一块电介 质时,电荷量不变,电容器的电容增大,同样极板上的电势 差减小,D 错误。
[答案] BC
拓展提升 一、基础知识要记牢 1.电容的定义式:C=QU 2.平行板电容器电容的决定式:C=4επrkSd 3.平行板间匀强电场的电场强度:E=Ud
[解析] 电场线越密集,表示该处的电场强度越大,故 a 点的电场强度比 b 点的大,选项 A 正确;顺电场线方向电势 逐渐降低,故 a 点电势比 b 点的高,选项 B 正确;检验电荷 -q 从 a 点移到 b 点,电场力做负功,电势能增加,故选项 C 错误、D 正确。
[答案] ABD
拓展提升
一、基础知识要记牢
A.电容器的电容变小 B.电容器内部电场强度大小变大 C.电容器内部电场强度大小不变 D.P 点电势升高
网络构建1.电场Fra bibliotek2.磁场
专题四
第一讲 带电粒子在电场中的运动
考向透析 2 课后强化作业
考向透析
电场的特点与性质 (2013·江苏单科)
将一电荷量为+Q 的小球放在不带电的金属球附近,所 形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等,a、 b 为电场中的两点,则( )
A.a 点的电场强度比 b 点的大 B.a 点的电势比 b 点的高 C.检验电荷-q 在 a 点的电势能比在 b 点的大 D.将检验电荷-q 从 a 点移到 b 点的过程中,电场力做 负功
A.保持 K 接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场 的电场强度减小
B.保持 K 接通,在两极板间插入一块铝板,则两极板间 电场的电场强度增大
C.充电结束后断开 K,减小两极板间的距离,则两极板 间的电势差减小

高考物理二轮复习第一部分专题三电场与磁场第一讲电场及带电粒子在电场中的运动课件.ppt

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答案:A
2019-9-12
谢谢聆听
26
2. (2018·湖州质检)均匀带电的球壳在
球外空间产生的电场等效于电荷集中于球
心处产生的点电荷电场.如图所示,在
2 3
球面AB上均匀分
布正电荷,总电荷量为q,球面半径为R,球心为O,CD

2 3
球面AB的对称轴,在轴线上有M、N两点,且OM=
ON=2R,A1A∥B1B∥CD,已知球面A1B1在M点的场强
2019-9-12
谢谢聆听
16
[题眼点拨] ①“带负电荷的油滴”说明本题考虑重 力;②“相对于过轨迹最低点 P 的竖直线对称”说明油 滴所受合力竖直向上.
解析:根据带负电的油滴在竖直面内的轨迹可知, 油滴所受合外力一定向上,则所受电场力一定向上,且 电场力大于重力,故匀强电场的方向竖直向下,Q 点的电 势比 P 点高,选项 A 正确;油滴从 P 点运动到 Q 点,根 据动能定理,合外力做正功,动能增大,所以油滴在 Q 点的动能比它在 P 点的大,选项 B 正确;
2019-9-12
c 点的加速度大小分别为 aa、ab、ac,速度大小分别为 va、
vb、vc,则( ) A.aa>ab>ac,va>vc>vb
B.aa>ab>ac,vb>vc>va
C.ab>ac>aa,vb>vc>va
D.ab>ac>aa,va>vc>vb
谢谢聆听
22
[题眼点拨] ①“P为固定的点电荷,虚线是以P为
4 cm.小球 c 所受库仑力的合力的方向平行于 a、b 的连
线.设小球 a、b 所带电荷量的比值的绝对值为 k 则( ) A.a、b 的电荷同号,k=196

新课标高考物理大二轮复习专题四电场和磁场第一讲电场和磁场的基本性质课件

新课标高考物理大二轮复习专题四电场和磁场第一讲电场和磁场的基本性质课件
(2)粒子带负电,可根据 Ep=qφ 判断电势高低.
[解析] 由粒子轨迹弯曲方向及电场线分布情况可知,粒子 所受电场力方向沿电场线切线方向反向,设粒子由 M 向 N 运动, 则速度方向沿轨迹切线方向,电场力方向与粒子速度方向的夹角 为钝角,电场力做负功,电势能增大,动能减小,所以 vM>vN, EpM<EpN,A、B 项错误;电场线的疏密程度表示电场强度大小, 故粒子在 M 点所受电场力的大小小于在 N 点所受电场力的大小, 由牛顿第二定律可知,aM<aN,D 项正确;由于电场线方向如图 所示,所以 M 点电势较 N 点的高,C 项错误.
k r22q,故 A 正确,B、C、D 错误.
角度二 电场能的性质 【典例 2】 (2018·天津卷)如图所示,实线表示某电场的电 场线(方向未标出),虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的 运动轨迹,设 M 点和 N 点的电势分别为 φM、φN,粒子在 M 和 N 时加速度大小分别为 aM、aN,速度大小分别为 vM、vN,电势能 分别为 EpM、EpN.下列判断正确的是( D )
电容器与电源连接时电势和电势能的分析 如图所示,平行板电容器经开关 S 保持与电源连接,a 处固 定一带电荷量很小的正点电荷,现将电容器 N 板向下移动一小段 距离时,由于电压不变,根据 E=Ud 得场强减小,a 点和上极板 M 的电势差 UMa=EdMa,则 UMa 减小,又根据 UMa=φM-φa 知, 因 φM 不变,所以 φa 升高,正电荷的电势能增大.
热点考向二 磁场的性质、安培力
角度一 磁场的叠加及安培力的计算问题
【典例 1】 (多选)(2018·全国卷Ⅱ)
如图所示,纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线 L1、L2, L1 中的电流方向向左,L2 中的电流方向向上;L1 的正上方有 a、 b 两点,它们相对于 L2 对称.整个系统处于匀强外磁场中,外磁 场的磁感应强度大小为 B0,方向垂直于纸面向外.已知 a、b 两

高三物理二轮复习 第一部分 专题三 电与磁 第一讲 电场的基本性质课件

高三物理二轮复习 第一部分 专题三 电与磁 第一讲 电场的基本性质课件
第一讲 电场的基本性质
考点一 电场强度的理解与计算
本考点是对电场强度概念、公式等基础知识的考查,考查 时常结合库仑定律、电场力、平衡条件等相关知识简单交 汇命题,属于送分题型。建议考生自学为主
[先记牢]
1.常用的公式
2.常用的思想方法——对称法
[再用活]
1.空间有多个点电荷时,某点的电场强度为各点电荷在此点
3.如图所示,xOy 平面是无穷大导体的表面,
该导体充满 z<0 的空间,z>0 的空间为真
空。将电荷为 q 的点电荷置于 z 轴上 z=
h 处,则在 xOy 平面上会产生感应电荷。空间任意一点处的
电场皆是由点电荷 q 和导体表面上的感应电荷共同激发的。
已知静电平衡时导体内部场强处处为零,则在 z 轴上 z=h2处
()
A.2kRq2-E
B.4kRq2-E
C.38kRq2-E D.1k2qR2-E
解析:若球完整,则带电量 Q=32q,则球在 M 点产生的电场 E0=2kRQ2=38kRq2,根据电场的叠加原理,除去 A1B1 球面后,球 在 M 点产生的电场 E1=E0-E=38kRq2-E,由对称性可知球壳 在 N 点产生的场强大小等于 E1,C 正确。 答案:C
破口,如诊断卷第1题,
(2015·山东高考)直角坐标系 xOy 中,M、N 两点位于 x 轴上,G、
H 两点坐标如图。M、N 两点各固定一负点电荷,一电量为 Q 的
正点电荷置于 O 点时,G 点处的电场强度恰好为零。静电力常量
用 k 表示。若将该正点电荷移到 G 点,则 H 点处场强的大小和方
向分别为
应电荷产生的电场强度仍为 k94hq2,所以该处合场强为 E=k94hq2

高考物理二轮复习专题三电场与磁场第1讲电场和磁场的基本性质课件

高考物理二轮复习专题三电场与磁场第1讲电场和磁场的基本性质课件
12/8/2021
解析 由Ep=qφ,q>0且不变知φ与Ep同号且成正比,可得到φ-x图象如图所示,由 于粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动,说明电场线沿x轴。根据电场方向由电势高 处指向电势低处,在0~x1段电场方向为+x方向,粒子在该段受到的电场力方向沿+x 方向,做加速运动,x1~x3段电场方向沿-x方向,粒子做减速运动,选项A、C正确, B错误;又x2~x3段电势随距离x的变化是线性的,说明该处电场是恒定的,为匀强电 场,选项D正确。
12/8/2021
解析 如图所示,设 a、c 之间的 d 点电势与 b 点电势相同,则addc=1107--1276= 79,所以 d 点的坐标为(3.5 cm,6 cm),过 c 点作等势线 bd 的垂线,电场强度 的方向由高电势指向低电势。由几何关系可得,cf 的长度为 3.6 cm,电场强 度的大小 E=Ud =263-.617 V/cm=2.5 V/cm,故选项 A 正确;因为 Oacb 是矩 形,所以有 Uac=UOb ,可知坐标原点 O 处的电势为 1 V ,故选项 B 正确;
判断电势能大小 ①根据 Ep=qφ 判断 ②根据 ΔEp=-W 电,由电场力做功判断
12/8/2021
2.用准“两个定则” (1)对电流的磁场用安培定则。 (2)对安培力和洛伦兹力用左手定则。
12/8/2021
电场的基本性质
库仑定律的应用及库仑力的合成 【典例1】 (2018·全国卷Ⅰ,16)如图1,三个固定的带电小球a、b和c,相互间的距离
12/8/2021
图4 A.Ea∶Eb=4∶1 B.Ec∶Ed=2∶1 C.Wab∶Wbc=3∶1 D.Wbc∶Wcd=1∶3
12/8/2021
解析 由图可知,a、b、c、d 到点电荷的距离分别为 1 m、2 m、3 m、6 m,根据点电 荷的场强公式 E=kQr2可知,EEab=rrba22=41,EEdc=rrcd22=41,故选项 A 正确,B 错误;电场力做 功 W=qU,a 与 b、b 与 c、c 与 d 之间的电势差分别为 3 V、1 V、1 V,所以WWabbc=31, WWbcdc=11,故选项 C 正确,D 错误。 答案 AC

高考物理二轮复习专题三电场和磁场第1讲电场和磁场性质的理解课件

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v0做直线运动,其v-t图象如图8所示.粒子在t0时刻运动到B点,3t0时刻运 动到C点,下列判断正确的是
A.A、B、C三点的电势关系为φB>φA>φC
B.A、B、C三点的场强大小关系为EC>EB>EA
√C.粒子从A点经B点运动到C点,电势能先增加
后减少
图8
D.粒子从A点经B点运动到C点,电场力先做正功后做负功
12345
答案
3.[电场强度和电势差]如图2所示,在xOy平面内有一个以O为圆心、半 径R=0.1 m的圆,P为圆周上的一点,O、P两点连线与x轴正方向的夹 角为θ.若空间存在沿y轴负方向的匀强电场,场强大小E=100 V/m,则O、 P两点的电势差可表示为
√A.UOP=-10sin θ (V)
B.UOP=10sin θ (V) C.UOP=-10cos θ (V) D.UOP=10cos θ (V)
√A.平行于EF,深度为
L 2
C.垂直于EF,深度为 L 2
B.平行于EF,深度为L D.垂直于EF,深度为L
解析 画出垂直于金属管线方向的截面,可知磁场最强的点a即为地面
距离管线最近的点,作出b、c两点的位置,由题意可知EF过a点垂直 于纸面,所以金属管线与EF平行,根据几何关系得深度为L .
2
专题三 电场和磁场
第1讲 电场和磁场性质的理解
内容索引
考点一 电场基本性质的理解 考点二 磁场及其对电流的作用 考点三 带电粒子在电场中的运动 考点四 磁场对运动电荷的作用
考点一
电场基本性质的理解
1 基础知识梳理
1.电场强度、电势、电势能的判断方法 (1)电场强度 ①根据电场线的疏密程度进行判断; ②根据 E=Fq进行判断. (2)电势 ①沿电场线方向电势逐渐降低; ②若 q 和 Wab 已知,由 Uab=Wqab判定.

2013届高考物理二轮复习 第一部分 专题4 第一讲带电粒子在电场中的运动精品课件

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③同一方向同位置入射的带电粒子,不论其m、q、v0如何,其射出 电场时的方向的反向延长线与入射方向的直线的交点一定在金属板间的 l y 1 2处的O点(因s=tan φ=2l),如图4-1-7所示.
(12分)(2012· 南阳模拟)一平行板电容器长l=10 cm,宽a=8 cm,板间距d=4 cm,在板左侧有一足够长的“狭缝”离子源,沿着
2.带电粒子在匀强电场中的偏转 (1)运动特点 带电粒子在电场中的偏转问题,一般是指带电粒子以初速度v0垂直 进入匀强电场后的运动,该运动类似平抛运动,分析时一般都是分解为 两个方向的分运动来处理,即垂直于电场方向的匀速运动(vx=v0,l= 1 v0t)和平行于电场方向的初速度为零的匀加速直线运动(vy=at,y=2 qE qU at2,a= m =md),两个分运动具有同时性. (2)规律 ①偏转距离 1 2 qU l 2 qUl2 Ul2 y=2at =2md(v ) =2mdv2=4dU . 0 0 0 vy qUl Ul ②偏转角tan φ=v =mdv2=2dU . 0 0 0
1 【解析】 当平行板电容器的其他条件不变,板间距离变为2d εS 时,电容器的电容为C′= d =2C,又知电容器的带电荷量为2Q, 4πk2 2Q 则得知U′= 2C=U,即U2=U1,根据匀强电场中电势差与场强之间的 U U2 关系式E= d 得E2=1 =2E1,因此选项C正确,其他选项都错误. 2d
B.在c点受力最大
C.在b点的电势能大于在c点的电势能 D.由a点到b点的动能变化大于由b点到
c点的动能变化
【解析】 由带电粒子进入正点电荷形成的电场中的运动轨迹可 以看出两者相互排斥,故带电粒子带正电,选项A错误;根据库仑定 q1q2 律F=k r2 可知,a、b、c三点中,在a点时受力最大,选项B错误;带 电粒子从b点到c点的过程中,电场力做正功,电势能减小,故在b点 的电势能大于在c点的电势能,选项C正确;由于虚线为等间距的同心 圆,故Uab>Ubc,所以Wab>Wbc,根据动能定理,带电粒子由a点到b 点的动能变化大于由b点到c点的动能变化,选项D正确.

2018届高考物理二轮复习电场与磁场课件(44张)全国通用

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(3)磁流体发电机 如图是磁流体发电机,等离子气体喷入 磁场,正、负离子在洛伦兹力作用下发生上 下偏转而聚集到 A、B 板上,产生电势差, 设 A、B 平行金属板的面积为 S,相距为 L, 等离子气体的电阻率为 ρ,喷入气体速度为 v,板间磁场的磁感应强度为 B,板外电阻为 R,当等离子气体匀 速通过 A、B 板间时,板间电势差最大,离子受力平衡:qE 场= qvB,E 场=vB,电动势 E=E 场 L=BLv,电源内电阻 r=ρLS,故 R 中的电流 I=R+E r=RB+LρvLS=RBSL+vρSL.
(2)洛伦兹力永不做功.
4.几种常见磁应用 (1)速度选择器 如下图所示,当带电粒子进入电场和磁场共存空间时,同时 受到电场力和洛伦兹力作用,F 电=Eq,F 洛=Bqv0,若 Eq=Bqv0, 有 v0=EB.即能从 S2孔飞出的粒子只有一种速度,而与粒子的质量、 电性、电量无关.
(2)电磁流量计 如图所示,
效应,则用该回旋加速器( D ) A.使静止的质子获得的最大速率为12v B.能使静止的质子获得的动能为14Ek C.加速质子与 α 粒子的交流电场频率
之比为 1∶1 D.加速质子与 α 粒子总次数之比为
2∶1
解析:选 D.设 D 形盒的半径为 R.根据 qvB=mvR2,解得粒子
获得的最大速率 v=qBmR,B、R 相同,v 与比荷成正比.由于质 子的比荷是 α 粒子的 2 倍,则质子获得的最大速率为 2v.带电粒 子获得的最大动能 Ek=12mv2=q22Bm2R2,不改变 B 和 R,该回旋加 速器加速 α 粒子获得的最大动能等于加速质子的最大动能,故 A、 B 错误;交变电场的周期与带电粒子运动的周期相等,带电粒子
6.如图,平行板电容器两极板的间距为 d,极板与水平面成 45°角,上极板带正电.一电荷量为 q(q>0)的粒子在电容器中靠

高考物理二轮复习 专题四 电场和磁场 4.9 磁场及带电粒子在磁场中的运动课件

高考物理二轮复习 专题四 电场和磁场 4.9 磁场及带电粒子在磁场中的运动课件

由题意知,第 1 次调节电压到 U1,使原本打在 Q 点的离子打
在 N 点,5L = 6L
U1 U0
5
此时,原本半径为 r1 的打在 Q1 的离子打在 Q 上6rL1 =
U1 U0
测得 r1=652L
第 2 次调节电压到 U2,使原本打在 Q1 的离子打在 N 点,原本 半径为 r2 的打在 Q2 的离子打在 Q 上,则
三、洛伦兹力:
1.计算公式:F=_____q_v_B__s_in_θ_____,其中 θ 为 B 与 v 的夹角. (1)v∥B 时,F=_____0_______. (2)v⊥B 时,F=___q_v_B_______. (3)v=0 时,F=_____0_______. 2.方向判定:用_____左__手__定__则_______,注意“四指”指向 __正__电__荷__的__运__动__方__向____,与____负__电__荷______的运动方向相反.
A.指南针可以仅具有一个磁极 B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场 C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰 D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电 时指南针不偏转
解析:任何磁体均具有两个磁极,故 A 错.指南针之所以能指 向南北,是因为指南针的两个磁极受到磁场力的作用,这说明地球 具有磁场,即 B 正确.放在指南针附近的铁块被磁化后,反过来会 影响指南针的指向,即 C 正确.通电直导线产生的磁场对其正下方 的指南针有磁场力的作用,会使指南针发生偏转,故 D 错.
(1)求原本打在 MN 中点 P 的离子质量 m; (2)为使原本打在 P 的离子能打在 QN 区域,求加速电压 U 的调节范围; (3)为了在 QN 区域将原本打在 MQ 区域的所有离子检测完整,求需要调 节 U 的最少次数.(取 lg2=0.301,lg3=0.477,lg5=0.699)

高考物理二轮复习第1部分专题4电场和磁场第1讲电澄件2

高考物理二轮复习第1部分专题4电场和磁场第1讲电澄件2
答案 AB
[命题研究]
题型 分值 难度
选择题、计算题 6~18分 选择题为中、低档,计算题为中、高档
命题 热点
(1)电场性质的理解 (2)与平行板电容器相关的电场 (3)带电粒子在电场中的运动
命题 预测
除了上述3个热点外,还可能考查电场中功能关系的 综合应用问题,以选择题或计算题的形式出现,常常 会结合动力学观点或动量的观点出题
向上的合力为零,由几何关系可知∠a=37°、∠b=53°, 则 Fasin 37°=Fbcos 37°,解得FFab=43,又由库仑定律及 以上各式代入数据可解得|qqab|=6247,B 错误,D 正确。
答案 D
[电场叠加与计算]
2.(多选)(2019·湖北调研)如图 4-1
-6 所示,均匀带电的半圆环在圆心 O
A.平面 c 上的电势为零 B.该电子可能到达不了平面 f C.该电子经过平面 d 时,其电势能为 4 eV D.该电子经过平面 b 时的速率是经过 d 时的 2 倍
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们休 睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐对 哦~
解析 电子在等势面 b 时的电势能为 E=qφ=-2 eV,电子由 a 到 d 的过程电场力做负功,电势能增加 6 eV,由于相邻两等势面之间的距离相等,故相邻两 等势面之间的电势差相等,则电子由 a 到 b、由 b 到 c、 由 c 到 d、由 d 到 f 电势能均增加 2 eV,则电子在等势 面 c 的电势能为零,等势面 c 的电势为零,A 正确。 由以上分析可知,电子在等势面 d 的电势能应为 2 eV,
感悟·高考真题
1.(2019·全国卷Ⅰ)如图 4-1-1,
空间存在一方向水平向右的匀强电场,

新高考物理二轮复习专题ppt_基础考法(一)电场和磁场的基本性质

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【名校课堂】获奖P P T - 新高考物理二轮复习专题课件:基础考法 (一) 推荐电 场和磁 场的基 本性质 (最新 版本) 推荐
解析:b点距q近,a点距-q近,则b点的电势高于a点的电 势,故A错误。如图所示,a、b两点的电场强度可视为E3与 E4、E1与E2的合场强。其中E1∥E3,E2∥E4,且知E1=E3, E2=E4,故合场强Ea与Eb大小相等、方向相同,B、C正 确。由于φa<φb,负电荷从低电势移至高电势过程中,电场力做正功,电势能 减少,故D错误。 答案:BC
第1讲 基础考法(一) 电场和磁场的基本性质
1.电场强度的三个公式
2.电场能的性质
3.等势面与电场线的关系 (1)电场线总是与等势面垂直,且从电势高的等势面指向电势低的等势面。 (2)电场线越密的地方,等差等势面也越密。 (3)沿等势面移动电荷,电场力不做功,沿电场线移动电荷,电场力一定做功。 4.电容、电容器 (1)电容:①定义式:C=QU或C=ΔΔQU;
Δq Δt
=C
ΔU Δt
可知电
路中有恒定电流对电容器充电,则电阻R两端电压恒定;在2~3 s时间内,电
容器两极板之间电压恒定且不为零,说明电容器带电荷量不变,电路中没有电
流,电阻R两端电压为零;在3~5 s时间内,电容器两极板之间电压均匀减
小,说明电容器均匀放电,则电路中有反方向恒定电流,且电流小于充电电
流,电阻R两端有反方向恒定电压,且电压小于充电时两端电压,所以电阻R
两端电压UR随时间t变化的图像正确的是选项A。 答案:A
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【名校课堂】获奖P P T - 新高考物理二轮复习专题课件:基础考法 (一) 推荐电 场和磁 场的基 本性质 (最新 版本) 推荐
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专题四
第一讲
走向高考 · 二轮专题复习新课标版 ·物理
2.电势
(1)沿电场线方向电势降低,电场线由电势高的等势面指向 电势低的等势面,且电场线垂直于等势面。 (2) 判断 UAB 的正负,根据 UAB = φA - φB ,比较 φA 和 φB 的大 小。
3.电势能
电场力做正功,电荷(无论正电荷还是负电荷)从电势能较 大处移向电势能较小处;反之,如果电荷克服电场力做功,那
么电荷将从电势能较小处移向电势能较大处。
专题四
第一讲
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三、易错易混要明了 电场强度大的地方电势不一定高,处于该点的电荷具有的 电势能也不一定大。
专题四
第一讲
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(2014· 北京 ) 如图所示,实线表示某静电场的电场线,虚
电势是标量,在等势面上电热是相等的,D正确。
专题四
第一讲
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平行极电容器问题分析 (2014·河北质检 ) 如图所示,平行板电容器两极 板M、N相距d,两极板分别与电压恒定为 U的电源两极连接,
极板M带正电。现有一质量为m的带电油滴在极板中央处于静
止状态,且此时极板带电荷量与油滴带电荷量的比值为 k ,则 ( )
线表示该电场的等势面。下列判断正确的是( A.1、2两点的场强相等 )
B.1、3两点的场强相等
C.1、2两点的电势相等 D.2、3两点的电势相等 [答案] D
专题四
第一讲
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[解析]
本题考查电场中的图线问题,关键是对电场和电
势的理解,简单常规题。根据电场线的疏密程度判断电场。电 场线越密,电场越强,则E1>E2,E1>E3,A、B错。
2
课后强化作业
专题四
第一讲
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考向透析
专题四
第一讲
走向高考 ·ห้องสมุดไป่ตู้二轮专题复习新课标版 ·物理
电场的特点与性质 (2014· 重庆 ) 如图所示为某示波管内的聚焦电 场,实线和虚线分别表示电场线和等势线。两电子分别从a、b
两点运动到 c 点,设电场力对两电子做的功分别为 Wa 和 Wb ,
小,加速度减小,而飞行时间不变,则电子穿出平行板时在垂
a、b两点的电场强度大小分别为Ea和Eb,则( A.Wa=Wb,Ea>Eb B.Wa≠Wb,Ea>Eb C.Wa=Wb,Ea<Eb D.Wa≠Wb,Ea<Eb )
专题四
第一讲
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[解析]
考查电场中力的性质和能的性质。解题的关键是
理解电场线和等势线的特点。a、b两点在同一等势线上,所以 从 a 运动到 c 和从 b 运动到 c 电场力做的功相等,即 Wa = Wb ;由 电场线的特点知,a点所处位置的电场线比b点的密,故电场强
度大,即 Ea>Eb ,综上所述,选项 A 正确。解题中要充分利用
电场线和等势线这个工具进行分析。 [答案] A
专题四
第一讲
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拓展提升
一、基础知识要记牢 电场强度、电势、电势能的表达式及特点对比
表达式 电场 强度 电势 特点
F Q U 矢量,由电场本身决定,电 E= q , E=k 2, E= d r 场线越密电场强度越大 Ep φ= q 标量,与零电势点的选择有 关,沿电场线电势逐渐降低 标量,电场力做正功,电势 能减小
专题四
第一讲
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A.油滴带负电 mg B.油滴带电荷量为Ud kmgd C.电容器的电容为 2 U D.将极板 N 向下缓慢移动一小段距离,油滴将向上运动
专题四
第一讲
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[解析]
油滴受的电场力方向向上,电场线方向向下,油
走向高考 · 物理
新课标版 ·二轮专题复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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专题四
电场和磁场
专题四
电场和磁场
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专题四
第一讲 带电粒子在电场中的运动
专题四
电场和磁场
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考 向 透 析
拓展提升 一、基础知识要记牢 Q 1.电容的定义式:C=U εrS 2.平行板电容器电容的决定式:C= 4πkd U 3.平行板间匀强电场的电场强度:E= d
专题四
第一讲
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二、方法技巧要用好
平行板电容器的两类动态问题分析 1.充电后与电池两极相连:
专题四
第一讲
U mgd 滴带负电,A 对;油滴受力平衡 mg=q d ,q= U ,B 错;电 kmgd Q kmgd 容器带的电荷量 Q=kq= U ,电容 C=U= 2 ,C 对;极 U U 板 N 向下移动,板间距离增大,E= d ,E 减小,油滴向下运 动,D 错。
[答案] AC
专题四
第一讲
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2.充电后与电池两极断开:
专题四
第一讲
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(2014· 东北三省三校模拟 ) 如图所示,平行板电容器与恒
压电源连接,电子以速度v0垂直于电场线方向射入并穿过平行 板间的电场,若仅使电容器上极板上移,设电容器极板上所带 电荷量Q,电子穿出平行板时在垂直于板面方向偏移的距离y, 以下说法正确的是( )
A.Q减小,y不变
B.Q减小,y减小 C.Q增大,y减小
D.Q增大,y增大
[答案] B
专题四 第一讲
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[解析]
本题考查平行板电容器的动态平衡、平抛运动知
识,意在考查考生对问题的理解能力。 电容器两板间的电压不变,上极板上移,板间距离增大, 电容值减小,则电容器极板上所带电荷量 Q减小;板间场强减
电势能 Ep=qφ, ΔEp=-W 电
专题四
第一讲
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二、方法技巧要用好 电场强度、电势、电势能的比较方法 1.电场强度 (1)根据电场线的疏密程度判断,电场线越密处电场强度越
强。
(2)根据等差等势面的疏密程度判断,等差等势面越密处电 场强度越强。 (3)根据a=Eq/m,a越大处电场强度越强。
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