广东新一轮高水平大学建设计划启动 41所本科高校147个学科入选
广东新一轮高水平大学建设计划启动 41所本科高校147个学科入选
广东新一轮高水平大学建设计划启动 41所本科高校
147个学科入选1500字
广东省日前宣布启动新一轮高水平大学建设计划,共有41所本科高校的147个学科入选。
该计划旨在推动广东高等教育的发展,提升广东省高水平大学的数量和质量,促进广东经济社会的创新和可持续发展。
此次入选的41所本科高校分布在广东省各个地区,涵盖理工、文史、法学、经济学、管理学、教育学、医学等多个学科领域。
入选高校将获得政府的巨额资金支持和政策优惠,并且享受更加宽松的管理体制和办学自主权。
这将有助于高校提升教育质量、加强科研能力、培养高素质人才,提高学校学科竞争力和国际影响力。
同时,广东省还将加大对高校建设的投入力度,提升学科建设水平,引进国内外优秀教师和科研团队,推动学术创新和科技成果转化。
此外,还将加强高校与产业界的合作,促进产学研合作,推动科技成果向产业转化,促进产业结构升级和走向高质量发展。
这一计划的启动,无疑将进一步推动广东省高等教育的发展和创新能力的提升。
通过引进和培养优秀人才,推动学术研究和科技创新,广东省将能够更好地满足社会的需求,推动经济社会的发展。
总的来说,广东新一轮高水平大学建设计划的启动,将为广东省的高等教育事业注入新的活力和动力。
相信通过各高校的努力和政府的支持,广东省的高等教育将迈上一个新的台阶,为广东省乃至全国培养更多优秀人才,推动创新和社会进步。
广东省人民政府办公厅关于公布广东省高水平大学重点建设高校和重
广东省人民政府办公厅关于公布广东省高水平大学重点建设高校和重点学科建设项目名单的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】粤办函[2015]325号
【发布部门】广东省政府
【发布日期】2015.06.30
【实施日期】2015.06.30
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
广东省人民政府办公厅关于公布广东省高水平大学重点建设高校和重点学科建设项目名
单的通知
(粤办函〔2015〕325号)
各地级以上市人民政府,顺德区人民政府,省直有关单位,各高等学校:
根据《中共广东省委广东省人民政府关于建设高水平大学的意见》(粤发〔2015〕3号)精神,经严格择优遴选,省政府同意中山大学等7所高校和广州中医药大学中医学等18个学科项目分别入选广东省高水平大学重点建设高校和重点学科建设项目。
具体名单如下:
1 / 1。
广东14所高职院校入选!“双高计划”第一轮建设单位名单出炉
广东14所高职院校入选!“双高计划”第一轮建设单位名单出炉1. 引言1.1 背景介绍广东省高等职业院校作为培养具有实用技能和创新能力的专门人才的重要基地,在推动地方经济发展和社会进步中发挥着重要作用。
近日,广东省14所高职院校入选了“双高计划”的第一轮建设单位名单,此消息引起了广大师生和社会各界的关注。
背景介绍:广东省高等职业院校一直以来致力于提高教育质量、培养更多具有实用技能和创新能力的专门人才。
而“双高计划”的推出,为广东省高职院校提供了新的发展机遇。
这不仅有助于提升学校的学术水平和社会影响力,还能够加快高职教育的改革和发展步伐,促进人才培养模式和教学改革的深入实施,为广东省的经济建设和社会发展提供更多优质人才支持。
通过入选“双高计划”的高职院校将在未来得到更多资源和支持,不仅可以加强学校的办学实力,还能为学生提供更加优质的学习环境和更多的就业机会。
这也标志着广东省高职院校将迎来新的发展机遇,必将为广东省的高等职业教育事业注入新的活力和动力。
【字数:258】2. 正文2.1 广东高职院校入选情况广东省共有14所高职院校在“双高计划”第一轮建设中脱颖而出,成功入选。
这些高职院校涵盖了各个领域,包括工程技术、文化创意、医药卫生等多个专业。
这些学校均具有一定的办学历史和实力,是广东省高等教育体系中的重要组成部分。
广东工业大学作为综合性工科院校,以其在工程技术领域的优势获得入选资格。
而广东交通职业技术学院则以其在交通运输领域的研究和实践经验而脱颖而出。
广东医科大学等医药卫生类高职院校也成功入选,为广东省培养更多高素质医疗人才作出贡献。
这些高职院校的入选不仅是对其办学实力和教育质量的认可,也意味着他们将得到更多的支持和资源,有望实现更快的发展。
这也将为广东省培养更多高素质技术人才和专业人才奠定坚实的基础,推动广东省经济社会的持续快速发展。
【内容达到200字】2.2 双高计划目的和意义双高计划的目的和意义是为了推动广东高职院校的发展,促进高等教育质量的提升。
国务院关于建设中国特色、世界一流的大学和优势学科工作情况的报告
国务院关于建设中国特色、世界一流的大学和优势学科工作情况的报告文章属性•【公布机关】国务院•【公布日期】2024.11.05•【分类】国务院政府工作报告正文国务院关于建设中国特色、世界一流的大学和优势学科工作情况的报告——2024年11月5日在第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议上教育部部长怀进鹏全国人民代表大会常务委员会:我受国务院委托,向全国人大常委会报告建设中国特色、世界一流的大学和优势学科工作情况,请审议。
加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科(以下称“双一流”建设),是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策,是建设教育强国的引领性、标志性工程,是推动教育科技人才一体发展的关键引擎,是实现中国式现代化的战略支撑。
党中央高度重视“双一流”建设,党的十九大、二十大和二十届三中全会对加快“双一流”建设作出部署。
习近平总书记两次主持会议审议通过“双一流”建设重要文件;2016年以来,14次深入“双一流”建设高校考察,作出一系列重要指示批示;今年9月,在全国教育大会上进一步对“双一流”建设提出明确要求。
李强总理多次强调,要优化学科专业和资源结构布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。
丁薛祥副总理多次研究部署,对“双一流”建设要进一步突出中国特色提出明确要求。
教育部、财政部、国家发展改革委坚决贯彻党中央、国务院决策部署,会同有关部门密切配合、协同发力,深入听取全国人大代表、全国政协委员等各方意见建议,指导和支持各地各高校扎实推进,“双一流”建设8年多来取得显著成效。
一、建设进展与成效(一)组织实施一是统筹布局,动态调整“双一流”建设高校和建设学科。
综合高校办学条件、学科水平等情况,确定首轮140所“双一流”建设高校(以下简称建设高校)和465个“双一流”建设学科(以下简称建设学科),覆盖31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团。
第二轮聚焦服务国家重大战略需求,在基础学科等国家急需领域加强布局,新增7所建设高校、41个建设学科。
新一轮“双一流”院校名单出炉等
新一轮“双一流”院校名单出炉等作者:来源:《求学·志愿填报版》2022年第04期★新一轮“双一流”院校名单出炉2022年2月14日,备受瞩目的第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单重磅发布!全国共有北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学和上海交通大学等147所高校跻身第二轮“双一流”建设高校行列,其中,北京大学、清华大学自主确定建设学科并自行公布,南开大学、复旦大学、南京大学、武汉大学等145所高校的433个一级学科上榜。
本轮新增的7所“双一流”建设高校分别为:山西大学、华南农业大学、南方科技大学、广州医科大学、南京医科大学、湘潭大学、上海科技大学。
值得一提的是,山西大学本轮有哲学、物理学两个学科入选,是新增“双一流”高校中唯一的“双料王”。
★高职院校分类考试积极推进“文化素质+职业技能”评价方式2022年1月24日,教育部办公厅印发《关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》,明确要进一步完善考试内容和形式:一是突出职业教育特点,高职院校分类考试采取“文化素质+职业技能”的考试评价方式,其中职业技能考试成绩占比原则上不低于50%,一般应安排在每年春季举行;二是完善文化素质考试,普通高中毕业生的文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩;三是完善职业技能考试,可采取省级统考、多校联考、高校校考等方式。
高職院校分类考试打破了以往“一考定终身”的高考模式,给学生提供多种升学发展的选择渠道,减轻部分学生的升学压力。
今后高职院校分类入学将与统一高考相互并行,形成多元录取的一种新常态。
★教育部新增备案专业1773个,撤销专业点804个2022年2月24日,教育部公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。
确定新增备案专业1773个,其中,碳储科学与工程、空天智能电推进技术、生物育种科学、资源环境大数据工程、湿地保护与恢复、智慧林业、劳动教育、科学史等31种新专业正式纳入本科专业目录。
同时撤销北京师范大学社会工作、吉林大学制药工程等804个本科专业,其中,信息管理与信息系统被33所高校撤销,是被撤销数量最多的专业;其次是公共事业管理,被31所高校撤销。
相约花城读大学(下)
广州的“双一流”高校共有7所,在全国来说,数量仅次于北京、上海、南京,与武汉、西安、成都学校名称“双一流建设学科”相约花城读大学(下)●成思衡2Part实至名归从“双非”到“双一流”,广州,是中国的四大一线城市之一,“北上广深”中的“广”,也是广东省的省会,无论是政治地位还是经济实力,都不容小觑。
而且广州文脉源远流长,高等教育发达,高校数量众多,是求学的理想之地。
在本刊上一期(2024年第1期)《相约花城读大学(上)》一文中,已对广州这座城以及广州的中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学这四所高校做了详细的介绍。
接下来,就让我们去看看广州其他的别具特色的高校。
大学嘉年华/ 大学之城 /华南农业大学(以下简称“华农”)坐落在花城广州,土地总面积 8261亩,办学历史可追溯至始创于 1909 年的广东全省农事试验场暨附设农业讲习所。
曾被周恩来总理誉为“中国人民优秀的农业科学家”的丁颖院士、“时代楷模”卢永根院士等知名学者都曾在此工作。
如今的华农已发展为一所以农业科学、生命科学为优势,多学科协调发展的综合性大学。
“农业”大学名不虚传,在华农,很多专业的学习研究都会围绕农业来展开,比如机械专业的学子会学习农机的设计与制造,计算机专业的学子会以果园或农田中采集的图像作为分析对象,自动化专业的学子会设计抓取果实的机械臂控制系统,视觉传达专业的学子会设计茶叶等产品的包装等。
在华农,除了有专业的老师,学生中也是藏龙卧虎,你随便对一名工科生发起提问,或许他也可以在农学方面侃侃而谈。
早在20世纪20年代,我国“稻作科学之父”、华南农学院(1984年更名为华南农业大学)首任院长丁颖院士率先在我国开始了水稻育种的研究,在我国稻作史上第一个用人工杂交法育成了新品种,奠定了作物学科发展的基础。
如今,华农的作物学是“双一流”建设学科,也是学校的优势特色学科。
建校以来,华农一直很注重校园环境的建设,在几代人的努力下,形成了别具特色的校园风光。
2022年最新广州双一流大学名单公布
2022年最新⼴州双⼀流⼤学名单公布第⼆轮“双⼀流”建设⾼校及建设学科名单于2022年2⽉9⽇公布,其中,⼴州共有7所⾼校列⼊名单。
下⾯是⼩编整理的2022年最新⼴州双⼀流⼤学名单公布,希望能够帮助到⼤家。
2022年最新⼴州双⼀流⼤学名单公布⼴州第⼆轮“双⼀流”建设⾼校及建设学科名单(2022年2⽉9⽇公布)中⼭⼤学:哲学、数学、化学、⽣物学、⽣态学、材料科学与⼯程、电⼦科学与技术、基础医学、临床医学、药学、⼯商管理暨南⼤学:药学华南理⼯⼤学:化学、材料科学与⼯程、轻⼯技术与⼯程、⾷品科学与⼯程华南农业⼤学:作物学⼴州医科⼤学:临床医学⼴州中医药⼤学:中医学华南师范⼤学:物理学⼴州⾸轮建设⾼校名单(2017年12⽉6⽇公布)⼀流⼤学建设⾼校:中⼭⼤学、华南理⼯⼤学⼀流学科建设⾼校:暨南⼤学、⼴州中医药⼤学、华南师范⼤学⼴东省⼗⼤名牌⼤学1、中⼭⼤学中⼭⼤学由中华⼈民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,是教育部、国家国防科技⼯业局和⼴东省共建的全国重点⼤学,位列⾸批国家“双⼀流”A类、“985⼯程”、“211⼯程”,⼊选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、已经成为⼀所国内⼀流、国际知名的现代综合性⼤学,正努⼒成为全球学术重镇。
2、华南理⼯⼤学华南理⼯⼤学由中华⼈民共和国教育部直属,是教育部与⼴东省⼈民政府共建的全国重点⼤学,位列“211⼯程”、“985⼯程”、“世界⼀流⼤学和⼀流学科”,是以⼯见长,理⼯结合,管、经、⽂、法、医等多学科协调发展的综合性研究型⼤学。
3、暨南⼤学暨南⼤学是中国第⼀所由国家创办的华侨⾼等学府,是中央部属⾼校、全国重点⼤学,直属中央统战部、国务院侨办领导,被誉为“中国第⼀侨校”。
是国家“211⼯程”、“985⼯程优势学科创新平台”重点建设⾼校,国家“双⼀流”世界⼀流学科建设⾼校,教育部、国侨办、⼴东省三⽅签约重点共建⼤学,全国⾸批深化创新创业教育改⾰⽰范⾼校,是全国⾸批试⾏学分制的⾼校,最早在综合性⼤学⾥开办医学院的⼤学,最早设⽴华侨华⼈问题研究机构的⼤学,最早创设商科的⼤学。
广东省2020年省级一流本科专业建设点名单
广东省2020年省级一流本科专业建设点名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
专业名称 哲学 逻辑学 经济学 经济学 经济学 经济学
经济统计学 税收学 金融学 金融工程 保险学 投资学 金融数学
国际经济与贸易 国际经济与贸易 国际经济与贸易 国际经济与贸易
法学 法学 法学 法学 法学 知识产权 国际政治 外交学 社会工作 社会工作 经济犯罪侦查 警务指挥与战术 教育技术学 教育技术学 教育技术学 学前教育 学前教育 小学教育 体育教育 体育教育 体育教育 体育教育 运动训练 运动训练 社会体育指导与管理 武术与民族传统体育 汉语言文学 汉语言文学 汉语言文学 汉语言文学 汉语言文学来自学校名称 韩山师范学院
深圳大学 南方科技大学 广州中医药大学 广东药科大学 广州医科大学 香港中文大学(深圳)
暨南大学 南方医科大学 广州中医药大学
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院
中山大学 华南理工大学 华南理工大学广州学院 广东海洋大学 广东白云学院 广东工业大学 广东技术师范大学 华南理工大学 华南农业大学 佛山科学技术学院 华南理工大学 广东石油化工学院 广东技术师范大学 岭南师范学院 广东以色列理工学院
学校名称 中山大学 广东外语外贸大学 广东外语外贸大学 汕头大学 中山大学 深圳北理莫斯科大学 中山大学 中山大学 广东外语外贸大学 中山大学 暨南大学 华南师范大学 中山大学 广东外语外贸大学 广东外语外贸大学 暨南大学 广东外语外贸大学 汕头大学 广东财经大学 广州体育学院 深圳大学 华南理工大学 华南理工大学 深圳大学 岭南师范学院 广州大学 中山大学 暨南大学 广东外语外贸大学 岭南师范学院 广东第二师范学院 嘉应学院 中山大学 华南理工大学 暨南大学 华南农业大学 广东工业大学 广州大学 嘉应学院 暨南大学 韩山师范学院 汕头大学 广东药科大学 惠州学院 广州大学 中山大学 广东财经大学 华南师范大学 华南师范大学 汕头大学 华南农业大学
广东省高等学校重点学科建设规划
广东省高等学校重点学科建设规划如有错误还请自己查证!附件1(2003年~2022年)学科建设是高等学校建设的核心是提高教学、科研水平的重要基础为加强我省高等学校学科建设逐步建设成一批接近或达到国内或国际先进水平的学科充分发挥高等学校在我省高层次人才培养、科学研究方面的综合优势增强我省经济向社会的可持续发展能力根据国家《关于"十五"期间加强"211工程"项目建设的若干意见》和《广东省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》、《广东省教育事业"十五"规划》并结合我省学科建设和发展的实际制订本规划一、重点学科建设的现状和发展机遇(一)取得成效为适应我省经济建设和社会发展的需要巩固和扩大高等学校在人才培养、科学研究方面的综合优势提高高等学校为经济社会发展服务的能力我省自1983年开始启动了省高等学校重点学科建设工作现行的115个省高等学校重点学科由省高教厅于2000年3月确定分布在等18所高等学校115个省高等学校重点学科按学科门类分布为人文社科类34个占29.5%理学类16个占13.9%工学类30个占26.1%农学类8个占5.7%医学类27个占23.5%经过几年的建设我省高等学校重点学科的建设在队伍建设、科学研究、人才培养以及为广东经济建设社会发展服务等方面均取得了显著成效1.学科水平显著提高通过第6轮省高等学校重点学科建设除原有基础较好的15个国家级重点学科继续保持优势外一些重点学科的建设取得了突破性进展部分学科综合实力达到国内领先或先进水平2.队伍结构更趋合理我省高等学校重点学科建设狠抓队伍建设这一核心通过人才引进和自我培养等多种形式省高等学校重点学科队伍的职称、年龄、知识结构更趋合理3.研究能力明显增强科学研究是推动学科建设最活跃的因素也是体现学科发展的最重要指标省高等学校重点学科3年内承担科研项目、获得科研经费以及科研成果的数量均有显著增加4.人才培养规模扩大由于学科条件的改善师资水平的提高促进了高层次人才的培养和教育质量的提高5.基地建设成绩显著科研基地的建设为重点学科的发展提供了良好的教学、科研和人才培养的条件增强了重点学科服务社会的能力6.合作交流不断拓展省高等学校重点学科建设注重国内外学术交流与合作、通过多层次、多渠道、多形式的国际合作与交流使一批优秀的学术骨干能及时了解学科领域的国际学术前沿提高了学术水平扩大了省高等学校重点学科在国内外的影响(二)存在问题在取得成绩的同时我们应清醒地看到省高等学校重点学科建设仍存在布局结构不尽合理、观念滞后、管理体制不顺、创新能力不强、整体水平不高、贡献度不大等问题严重制约了重点学科的进一步发展具体表现在:1.结构不尽合理由于历史的原因我省高等学校重点学科发展一直存在着文、理、医学科较强工、农学科较弱的不合理现象重点学科结构未能很好适应与我省经济社会发展的需要2.建设力度偏弱高等学校特别是省属普通本科院校对重点学科建设工作重视不够学科建设工作未能列为学校建设的核心工作部分高校没有制定学校学科建设发展规划或没有认真执行制定的发展规划部分高校至今尚未启动重点学科建设工作政府学校和社会对省高等学校重点学科的投入仍然不足3.管理体制不顺重点学科建设与管理体制一直沿用旧的观念和模式缺乏有效的运行机制、激励机制和约束机制主管部门、高等学校、学科及学科带头人职责不清、分工不明主管部门对重点学科的发展缺乏有效的监督和调控高等学校存在对重点学科建设重申报轻建设重投入轻产出的现象4.拔尖人才不多一流的学科需要一流的学术队伍省高等学校重点学科吸引、稳定优秀学科带头人特别是杰出学科带头人的机制有待健全学科带头人的新老交替工作力度不够年青学术带头人的培养和引进力度不足相当部分省高等学校重点学科中的学科带头人在国内外的知名度不高两院院士等大师级的人物还屈指可数真正在全国有影响的专家能带动某个学科或领域发展的领军人物凤毛麟角杰出的中青年学术骨干数量较少难以满足学科建设与发展的需要5.创新能力不强重点学科建设缺乏科研平台载体某种程度上制约着学科创新能力的提高目前省高等学校重点学科尚无主持过国家"863计划"攻关项的目专家学者省级重点学科存在"三少"现象即大师级带头人少;承担重点项目少;原创性标志成果少6.贡献力度不大学科总体水平的限制投资效益不高的问题制约着省重点学科在重大理论问题研究的突破及学科自身的进一步发展多数学科较重视出高水平和高质量的标志性成果忽视重点学科科研成果的开发和推广难以实现把科技成果迅速转化为生产力为我省经济建设和社会发展服务目前全省高校尚无一家科技上市公司重点学科为省委、省政府提供决策依据的智囊团作用也未能得到充分发挥(三)重点学科建设面临的发展机遇1.国家实施"科教兴国"战略广东省实施"科教兴粤"战略广东省要率先实现现代化增创新优势争当排头兵对高等学校提出了更高要求为高等学校的发展和重点学科建设提供了新的发展机遇2.新一届广东省委省政府提出"加快广东高等教育发展增强广东经济发展后劲"加大对高等教育的投入加快建设广州大学城这是广东高等教育和重点学科建设发展的良机3.国家拨专款继续实施"211工程"和"985工程"广东省将启动"创新强校工程"为高校重点学科的建设提供较大的经费支持二、重点学科建设的指导思想、目标和主要任务我省高等学校重点学科建设指导思想为:以党的十六大精神为指导贯彻落实省委省政府关于加快广东高等教育发展增强广东发展后劲精神主动适应广东经济、政治、文化和科技发展的需要以提高创新能力和水平、服务地方经济建设和社会发展为主线通过科学规划、分步实施、整体发展、重点突破、优化结构、强化管理、加强合作、资源整合多层次、多形式推进重点学科建设2003年至2022年广东省高等学校重点学科建设的目标为:围绕广东省经济建设和社会发展的重大需求以及学科发展趋势通过制度创新、优化结构、多层共建、加大投入建设130个左右省高等学校重点学科使其成为广东省的高层次人才培养基地、促进科技进步的科技创新基地、经济建设的推进器和社会发展的思想库2003年至2022年广东省高等学校重点学科建设的主要任务:(一)分层次建设整体提高学科水平在130个左右省高等学校重点学科中通过建设好42个国家重点学科力争学科达到国际先进或国内一流水平;通过建设70个左右省高等学校重点学科力争学科达到国内领先或先进水平;通过建设20个左右省高等学校扶持学科力争学科达到省内领先水平;通过建设一批条件较好的校级重点学科在所属高校起示范和带动作用在新一轮的国家重点学科评选中广东力争新增10-15个国家重点学科(二)突出重点优化重点学科结构重点建设有较好基础且与广东支柱产业、高新技术产业发展密切相关的学科如电子信息、光机电一体化、生物技术、材料科学、机械制造、电机电器、石油化工、纺织服装、食品加工、汽车制造、重大疾病和流行病的防治等领域的学科重点扶持目前基础较弱但我省又急需发展的学科如海洋科学、食品安全、环境保护、新能源、交通运输、创新药物、法学、应用经济学等领域的学科(三)立足广东服务经济社会发展重点解决一批广东经济建设中面临的共性、关键性技术问题和社会发展中面临的重大问题增强广东经济发展的发展后劲(四)以人为本重点培养年轻学术带头人通过广东高校"创新强校工程"大力加强重点学科中高层次人才的培养和引进力争每个重点学科有一名在国际或国内较有影响的学科带头人和若干名年轻学术带头人省高等学校重点学科具博士学位人员比例达45%形成结构合理、具有较高创新能力的学术队伍(五)多方合作加强学科科研平台建设在学科建设中要重点加强科研平台的建设促进产学研合作多渠道争取经费多层次建设在优化资源配置的前提下,力争每个重点学科均建设一个创新科研平台(六)重点突破提高学科科研创新能力省高等学校重点学科要根据科技的发展和经济社会发展的需求明确方向选择1-2个重点研究领域重点攻关;组建科研团队联合攻关力争重点突破取得标志性科研成果使学科科研水平有较大的提高三、加强重点学科建设的政策和措施为确保广东高等学校重点学科建设目标的实施必须用创新的指导思想及切实有效的措施给予保证广东省高等学校重点学科建设主要措施是:(一)统一认识、加强协调广东省委书记张德江同志指出:教育尤其是高等教育在广东经济社会发展中具有先导性、基础性、全局性作用要抢抓机遇加快发展高等教育增强广东发展后劲学科建设是高等教育的龙头重点学科建设是学科建设的重中之重政府的各个职能部门必须对学科建设对我省经济和社会发展的重要性有统一的认识明确学科建设不仅是教育主管部门和高等学校的事情同时也是各个部门必须认真考虑和关注的任务在重点学科建设中需要加强各职能部门沟通与协调尤其是教育主管部门、人事部门、财政部门、科技部门、宣传部门和高等学校之间的沟通与协调教育主管部门内设机构的沟通与协调共同为广东省高等学校重点学科建设营造一个比较良好的发展环境(二)认真规划、理顺机制广东省高等学校重点学科建设须做好"三级规划"即省教育主管部门负责广东省高等学校重点学科规划、学校负责本校的重点学科建设规划、重点学科负责人负责本学科的建设规划广东省高等学校重点学科所在高等学校根据《广东省高等学校重点学科项目负责制暂行规定》的有关精神建立、健全管理机构和各项规章制度理顺管理机制落实好学科项目负责制(三)优化结构、合理布局广东省高等学校重点学科(含国家重点学科)按重点建设学科、重点扶持学科和校级重点建设学科三个层次进行建设重点建设一批与广东高新技术产业、支柱产业密切相关的学科和对经济社会发展有重大作用的学科;重点扶持一批目前基础较弱但又急需发展的学科广东省高等学校重点学科原则上按人文社会科学约占20%理学约占15%工学约占35%农学约占10%医学约占20%的比例进行建设(四)多元投入多层共建广东省政府每年投入到广东省高等学校重点学科的总经费不低于3000万高校应把广东省高等学校重点学科建设与"211工程"、"985工程"、重点实验室、人才工程、各种科研基地等进行"捆绑式""集成式"建设企业对广东省高等学校重点学科的投入可适当减免税收;鼓励和支持重点学科与企业开展共建实验室、联合开展专业学位人才的培养工作广东省高等学校重点学科建设经费的构成主要有政府投入、学校自筹、学科自筹等多种渠道其中学校自筹额度不得低于政府的投入额度(五)强化管理、出大成果广东省高等学校重点学科建设实行目标管理制试行项目负责制省教育主管部门通过与学校签订目标建设任务书学校与学科负责人签订目标建设任务书等措施明确职责分层管理建立多层次的评价体系广东省高等学校重点学科将采取由政府委托社会中介机构进行评估和验收、学校进行自查和评估、学科声誉社会调查等方式建立多层评价体系加强评估和监督广东省高等学校重点学科应通过团队建设、跨学科组合、集体攻关等方式争取产生一批具有较高显示度的标志性成果使学科的整体水平得到较大的提升(六)构筑平台、增强后劲广东省高等学校重点学科经费主要用于人才引进、条件改善等方面通过重点建设逐步构筑出人才、教学、科研、服务等多个平台不断提高服务经济建设和社会发展的能力并在服务中创造更多的科研成果为广东省经济建设和社会发展储备后劲"十五"期间是广东高校学科建设与发展的关键阶段在已经取得一定成绩的基础上广东省高等学校重点学科建设要着重科学布局、优化结构、注重创新、提高水平要从国家及广东经济建设、社会发展的需要出发密切把握国际科技发展的前沿、发展趋势出发重点建设一批优势学科使其达到或接近世界先进水平并带动其它学科的发展使广东省高等学校学科建设水平跃上一个新台阶-1-。
137所双一流大学名单及双一流学科建设名单
137所双一流大学名单及双一流学科建设名单
全国双一流大学名单共有137所,其中世界一流大学建设高校42所,双一流学科建设高校95所,世界一流大学建设重在大学一流学科基础上的学校整体建设、重点建设,全面提升人才培养水平和创新能力,世界一流学科建设重在大学优势学科建设,促进特色发展,以下是具体建设名单和学科:
说明:中国地质大学、中国矿业大学、中国石油大学3所学校在北京和其他地区两地是单独办学,故名单列出了140所大学。
注:
1.不加(自定)标示的学科,是根据“双一流”建设专家委员会确定的标准而认定的学科;
2.加(自定)标示的学科,是根据“双一流”建设专家委员会建议由高校自主确定的学科;
3.高校建设方案中的自主建设学科按照专家委员会的咨询建议修改后由高校自行公布。
浅谈管理肇庆学院升本以来科研工作汇报
⏹掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构⏹掌握NE5000E/80E/40E的单板构成⏹掌握NE5000E/80E/40E换板操作⏹了解NE5000E/80E/40E升级操作肇庆学院升本以来科研工作汇报我校是由西江大学和肇庆教育学院于2000年合并升为本科的院校。
全校占地面积(两校区)1016亩,总建筑面积323万平方米。
现有全日制在校生10100人,成人函授生3774人。
至2003年12月全校在册教职工1038人,专任教师606人,其中正高职称41人,副高职称211人,博士学位获得者35人。
全校现有36个专业,其中本科专业20个,专科专业16个,覆盖了经济学、管理学、法学、教育学、文学、理学、工学等七个学科门类,未来几年内要增加农学和史学两个学科,本科专业争取达到35个。
5—7年内实现高层次办学,实现人才培养、科学研究、服务地方经济建设和社会发展三大功能。
下面具体汇报近三年的科研工作。
一、规范科研管理,改善科研运行机制,加大科研经费投入2001年初,我校随着办学层次和科研意识的整体提高,在规范科研管理的基础上强化了科研管理机制。
我校在这方面作了许多重要的工作,如:设置校级重点学科,以重点学科为龙头,带动全院学科建设,形成以学科建设促科研,以科研带动学科建设,以学科建设促学院整体教学、科研水平的提高这一良性循环;设立科研工作量,确定科研是我院教职工常规工作的一部分;设立科学技术进步奖(优秀社科成果奖)。
由科研处起草了近二十多个新的科研管理文件,经全校教职工反复讨论、研究后,于2003年6月内部出版了《肇庆学院科研管理制度汇编》,等等。
通过这一系列的举措,使我校的科研管理更规范,科研运行机制更科学。
二、科研队伍逐年壮大,科研成果数量、质量逐年提高,科研投入逐年提高从1998年至2003年8月底全校共引进硕士以上学历人员138人,副高以上职称95人,同时,广泛与有关单位合作,派出几十名教师到国内外高校和研究机构攻读硕士、博士学位和作访问研究。
广东14所高职院校入选!“双高计划”第一轮建设单位名单出炉
广东14所高职院校入选!“双高计划”第一轮建设单位名单出炉近日,教育部公布了第一批“双高计划”高职高专类专业建设单位名单,广东省共有14所高职院校入选,成为了该计划的首批建设单位。
此举标志着广东高职院校在提升教学水平、推动产学研深度融合等方面迈出了重要一步,也为广东高等职业教育的发展注入了新的动力。
据了解,教育部此次挑选的“双高计划”高职高专类专业建设单位包括一批综合实力较强的高职院校和一批在某一领域有独特优势的高职院校。
这些高职院校将获得更多的政策支持和资源倾斜,以进一步提高办学水平,加快推进教育现代化,培养更多适应社会需求的高素质技能人才。
广东省有14所高职院校入选“双高计划”第一批建设单位名单,分别是广东轻工职业技术学院、广州铁路职业技术学院、广东职业技术学院、广东松山职业技术学院、广东水利电力职业技术学院、广州城市职业学院、广东舞蹈戏剧职业学院、广东食品药品职业学院、广东理工职业学院、广东体育职业技术学院、广东建设职业技术学院、广东行政职业学院、广东工商职业学院、广东华立科技职业学院。
这14所高职院校的入选,充分显示了广东省高职院校在教学质量、教学资源、师资队伍、学科建设等方面的实力和潜力。
这不仅是对这些高职院校的认可,也是对广东省高职院校整体水平的认可。
在全国高等职业教育日渐兴起的今天,广东省高职院校入选“双高计划”第一批建设单位名单,将为广东高等职业教育的快速发展注入新的动力。
值得一提的是,此次入选的广东高职院校中,不乏一些在特色专业和师资力量上具备独特优势的学校。
广东舞蹈戏剧职业学院在舞蹈、表演等专业领域具有深厚的积淀;广东建设职业技术学院在建筑工程技术、城乡规划等专业方向具有独特优势;广东理工职业学院在新材料、智能制造等专业领域具有突出的特色和优势。
这些学校的入选,不仅是对其专业特色和师资力量的认可,更是为其未来发展指明了方向。
“双高计划”高职高专类专业建设单位名单的公布,对广东高等职业教育的发展意义重大。
2023年-2024年高校教师资格证之高等教育学考试题库
2023年-2024年高校教师资格证之高等教育学考试题库单选题(共45题)1、下列选项中,不属于学习过程阶段的是()。
A.注意定向阶段B.获得和保持阶段C.练习和强化阶段D.记录阶段【答案】 D2、在良好师生关系的建立中,教师起着()。
A.领导作用B.主导作用C.支配作用D.期待作用【答案】 B3、正确处理教学与科研的关系,应是()。
A.以教学为主B.以科研为主C.教学与科研兼顾D.按学校考核来取舍【答案】 C4、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是()。
A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.经济因素【答案】 D5、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()。
A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用【答案】 C6、下列关于教学与科研的叙述,错误的是()。
A.二者是包含与被包含的关系B.二者是相辅相成的关系C.二者是有机的统一体D.二者是不可分割的【答案】 A7、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。
A.专科B.本科C.硕士D.博士【答案】 B8、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。
A.专科B.本科C.硕士D.博士【答案】 B9、()有利于提高教学效率和教学质量,同时还容易管理,保证教学秩序的稳定。
A.学年制B.学分制C.传统教学媒体D.计算机教学【答案】 A10、高校最基本的一项职能是()。
A.科研B.社会服务C.教学D.知识创新【答案】 C11、教育的本质决定了高校的基本职能是()。
A.培养人才B.科学研究C.服务社会D.普及教育【答案】 A12、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是()。
A.能级结构B.学科专业结构C.教材结构D.队伍结构【答案】 A13、正确处理教学与科研的关系,应是()。
A.以教学为主B.以科研为主C.教学与科研兼顾D.按学校考核来取舍【答案】 C14、根据《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分为()。
广东14所高职院校入选!“双高计划”第一轮建设单位名单出炉
广东14所高职院校入选!“双高计划”第一轮建设单位名单出炉2022年,广东省高等教育“双高计划”第一轮建设单位名单正式出炉,共有14所高职院校入选,展现了广东省高职院校的实力和发展潜力。
这一消息受到了社会各界的高度关注和热烈讨论。
广东省教育厅表示,这一计划的实施将推动高职教育的改革发展,提升高职院校的教学水平和社会影响力,为广东省培养更多高素质技术技能人才做出积极贡献。
“双高计划”是指高水平应用技术型大学和高素质技术技能人才培养高职院校建设规划。
该计划旨在通过对高职院校建设进行资金、政策、人才等多方面支持,进一步提升高职院校的教学质量、师资力量和实践能力,培养更多适应现代产业需求的高素质技术技能人才。
此次入选的14所高职院校将成为“双高计划”第一批重点支持的建设单位,将获得更多的政策支持和专项资金,有望在未来成为省内外高职院校的典范,引领高职教育的新发展。
据了解,此次入选的14所高职院校包括广东工业大学南国职业技术学院、四川文理学院成都工贸职业技术学院等。
这些学校均具有较为丰富的教学资源和学科优势,在高职教育领域拥有较强的品牌影响力和行业地位。
它们的入选不仅是对学校自身实力和发展潜力的充分肯定,也是对广东省高职教育改革发展的重要战略举措,将推动广东省的高职教育事业迈上一个新的台阶。
广东省教育厅相关负责人表示,此次入选的14所高职院校将成为全省高职教育的重点支持对象,将获得更多的政策支持和专项资金,用于教育教学改革、师资队伍建设、实验室建设等方面。
教育部门还将组织专家团队对入选院校进行全面的评估和指导,确保“双高计划”落地见效。
希望通过高层次的政策支持和专业化的指导服务,推动高职教育的全面发展,实现高职院校的高质量转型和快速发展。
值得一提的是,广东省近年来一直致力于加强高职教育的改革和发展,不断提升高职院校的教学水平和实践能力。
通过加大对教育事业的投入,不断优化教育资源配置,推动高职院校专业设置、师资队伍建设、实践教学等方面的改革,广东省高职教育取得了长足的进步。
2019-2020双高计划高水平专业群建设单位名单(141所)
高水平专业群(B档) 河南省
高水平专业群(B档) 河北省
高水平专业群(B档) 河北省
高水平专业群(B档) 贵州省
高水平专业群(B档)
广西壮族 自治区
高水平专业群(B档)
广西壮族 自治区
高水平专业群(B档) 广东省
高水平专业群(B档) 广东省
高水平专业群(B档) 广东省
高水平专业群(B档) 甘肃省
高水平专业群(B档) 福建省
14 湖南工艺美术职业学院
刺绣设计与工艺
高水平专业群(A档) 湖南省
15 湖南汽车工程职业学院
汽车智能技术
高水平专业群(A档) 湖南省
16 黄冈职业技术学院
建筑钢结构工程技术 高水平专业群(A档) 湖北省
17 武汉职业技术学院
光电技术应用
高水平专业群(A档) 湖北省
18 黑龙江农业经济职业学院
作物生产技术
133 广西建设职业技术学院
134 东莞职业技术学院 135 广东工贸职业技术学院 136 广东机电职业技术学院 137 广东食品药品职业学院
电子商务 戏曲表演 物流管理 机电一体化技术
应用化工技术
环境工程技术 休闲农业 通信技术 煤矿开采技术 学前教育 石油化工技术 酒店管理 城市轨道交通车辆技术 供热通风与空调工程技 术 船舶工程技术 工业过程自动化技术 物流管理 机械设计与制造 电子商务 铁道交通运营管理 建筑工程技术 智能控制技术 市场营销 高分子材料工程技术 道路桥梁工程技术 铁道机车 餐饮管理 道路桥梁工程技术 种子生产与经营 护理 新能源汽车技术 护理 发电厂及电力系统 城市轨道交通工程技术 临床医学 石油工程技术 药品生产技术 审计 邮政通信管理 建筑工程技术 大数据技术与应用
2021年度广东高校国家级一流本科专业名单
2021年度广东高校国家级一流本科专业名单一、概述随着我国高等教育体系的不断发展,广东省的高校在推动一流专业建设方面取得了显著成就。
为了提高高校本科教育质量,国家教育部每年都会评选出国家级一流专业,并给予相关学校相应的支持和激励。
2019年,教育部启动了一流本科专业建设评估工作,广东省的高校也积极参与其中,经过严格评选和筛选,2021年度广东高校国家级一流本科专业名单终于出炉。
二、广东高校国家级一流本科专业名单1. 华南理工大学(1)生物科学类- 生物工程专业- 生物科学专业- 生物技术专业(2)工学类- 机械设计制造及其自动化专业- 测控技术与仪器专业- 数学类- 数学与应用数学专业- 信息与计算科学专业2. 中山大学(1)人文科学类- 新闻传播学类专业方向包括广播电视学、广告学、传播学- 外国语言文学类专业方向包括英语、俄语、法语、德语、西班牙语、阿拉伯语- 理论经济学类专业方向包括理论经济学、应用经济学(2)管理学类- 工商管理专业方向包括市场营销、人力资源管理、电子商务3. 暨南大学(1)医学类- 临床医学- 口腔医学(2)工学类- 电子信息科学与技术- 生物医学工程4. 华南师范大学(1)教育学类- 教育学- 心理学(2)文学类- 我国语言文学5. 南方医科大学(1)医学类- 临床医学- 护理学(2)药学类- 药学6. 广州美术学院(1)艺术学类- 艺术设计7. 广州大学(1)工学类- 计算机科学与技术- 信息与计算科学(2)艺术学类- 艺术设计学三、结语以上即是2021年度广东高校国家级一流本科专业名单,这些专业的评选标准严格,具有较高的教学水平和科研实力。
希望相关高校在取得成就的也能不断努力,提高自身的办学水平,为培养高素质的人才做出更大的贡献。
相信在国家级一流专业的支持下,广东省的高等教育事业将迎来更加辉煌的未来。
四、广东高校国家级一流本科专业的意义与影响广东高校取得国家级一流本科专业的称号,意味着该专业在教学质量、科学研究、人才培养等方面达到了国际先进水平。
“双一流”新七子:策马扬鞭正当时
“高考成绩优异,能考上一所名校,整个家庭都会欢呼雀跃,学生也真正地实现了知识改变命运。
社会普遍学历的提升,大学生的饱和,使得名校的学生优势更大。
在名校的光环下,作为顶尖大学的大学生将来能更好地就业。
”“985”“211”以及“双一流”,这些头衔是实力最好的证明,家长和学生对这样的高校也更加认可。
时隔5年,第二批“双一流”建设高校及建设学科名单终于公布,本轮共有山西大学、上海科技大学、广州医科大学、华南农业大学、南方科技大学、南京医科大学以及湘潭大学一流”建设高校及建设学科名单“扩容”至相比上一轮,最新公布的“双一流”建设名单不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校,而是统称为“‘双一流’建设高校及建设学科”。
对于这一变化,官方解释——不是人为划定身份、层次,派发“帽子”,更不是在中国高校中划分“三六九等”我们一起来了解一下新增的7所“双一流”建设高校。
学校简介 ●有志者,事竟成——山西大学这7所新增的“双一流”高校中,山西大学拥有哲学科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、ASC世界大学生超算竞赛等比赛中屡创佳绩,获得国家级奖项近130项。
另外,学校在奥运会、亚运会、全运会等赛事中先后获得金银铜牌十余枚。
学校拥有2个国家重点学科,分别是科学技术哲学、光学;拥有18个省重点学科,分别是哲学、理论经济学、法学、政治学、马克思主义理论、体育学、中国语言文学、考古学、中国史、数学、物理学、化学、生物学、科学技术学、生态学、计算机科学与技术、环境科学与工程、管理科学与工程。
学校拥有1个国家重点实验室、1个教育部人文社会科学重点研究基地、2个省部共建协同创新中心、2个教育部重点实验室、1个生态环境部重点实验室、1个国家地方联合工程实验室、2个教育部工程研究中心,山西大学在科研平台的建设上取得不断突破。
2020年,山西大学同时拿下国家自然科学奖二等奖1项、国家科学技术进步奖二等奖1项,斩获教育部人文社科一等奖1项,又在2021年成功获批教育部物理学拔尖学生培养基地,在上一个“双一流”建设周期内,山西大学承担多项国家级重点、重大项目,综合实力极强。
广东新一轮高水平大学建设计划启动41所本科高校147个学科入选.doc
广东新一轮高水平大学建设计划启动41所本科高校147个学科入选广东新一轮高水平大学建设计划启动41所本科高校147个学科入选,请大家阅读下文了解详细内容!希望大家好好研究,或许对你选择高考院校有一定的参考作用哦!广东新一轮高水平大学建设计划启动41所本科高校147个学科入选11月13日,广东省教育厅、省发展改革委、省科技厅联合公布了高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校和重点建设学科名单,全省41所本科高校和147个重点建设学科入选。
高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校名单一、高水平大学建设计划(一)高水平大学重点建设高校中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南农业大学、南方医科大学、广州中医药大学、华南师范大学、广东工业大学、深圳大学、南方科技大学。
(二)高水平大学重点学科建设高校广东外语外贸大学、汕头大学、广东海洋大学(同时列入粤东西北高校振兴计划)、广州大学、广州医科大学、哈尔滨工业大学(深圳)、香港中文大学(深圳)、广东以色列理工学院。
二、粤东西北高校振兴计划广东海洋大学、广东医科大学、岭南师范学院、韩山师范学院、广东石油化工学院、韶关学院、嘉应学院、惠州学院、五邑大学、肇庆学院,广东药科大学云浮校区、广东技术师范学院河源校区。
三、特色高校提升计划广东财经大学、仲恺农业工程学院、广东药科大学、星海音乐学院、广州美术学院、广州体育学院、广东技术师范学院、广东金融学院、广东警官学院、广东第二师范学院、广州航海学院、东莞理工学院、佛山科学技术学院、电子科技大学中山学院。
高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点建设学科一、高水平大学建设计划(一)高水平大学重点建设高校中山大学、华南理工大学:根据国家“双一流”建设任务,自主确定学科建设口径和范围暨南大学:药学、新闻传播学、应用经济学、中国语言文学、生物学、工商管理、网络空间安全、光学工程华南农业大学:兽医学、农业工程、食品科学与工程、畜牧学、农林经济管理、作物学、植物保护、园艺学南方医科大学:基础医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、临床医学、生物医学工程华南师范大学:物理学、心理学、马克思主义理论、教育学、体育学、数学、化学、生物学广东工业大学:控制科学与工程、机械工程、材料科学与工程、环境科学与工程、设计学广州中医药大学:中医学、中西医结合、中药学、临床医学、药学深圳大学:光学工程、土木工程、信息与通信工程、理论经济学、心理学、计算机科学与技术南方科技大学:力学、生物学、数学、物理学、化学、材料科学与工程(二)高水平大学重点学科建设高校广东外语外贸大学:外国语言文学、应用经济学、工商管理、法学汕头大学:临床医学、化学、海洋科学、数学广东海洋大学:水产、海洋科学、食品科学与工程广州大学:土木工程、数学、网络空间安全、统计学广州医科大学:临床医学、基础医学、药学哈尔滨工业大学(深圳):材料科学与工程、计算机科学与技术、机械工程、环境科学与工程香港中文大学(深圳):计算机科学与技术、应用经济学、生物学、材料科学与工程广东以色列理工学院:材料科学与工程、食品科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程二、粤东西北高校振兴计划广东海洋大学:水产、海洋科学、食品科学与工程广东医科大学:临床医学、药学、基础医学岭南师范学院:教育学、化学、材料科学与工程韩山师范学院:教育学、材料科学与工程、食品科学与工程广东石油化工学院:化学工程与技术、控制科学与工程、环境科学与工程韶关学院:教育学、园艺学、计算机科学与技术嘉应学院:化学工程与技术、农业资源与环境、体育学惠州学院:材料科学与工程、控制科学与工程、数学五邑大学:材料科学与工程、机械工程、药学肇庆学院:电子科学与技术、教育学、环境科学与工程三、特色高校提升计划广东财经大学:应用经济学、工商管理、法学仲恺农业工程学院:化学工程与技术、食品科学与工程、畜牧学广东药科大学:中西医结合、药学、中药学星海音乐学院:音乐与舞蹈学广州美术学院:美术学、设计学、艺术学理论广州体育学院:体育学、音乐与舞蹈学、新闻传播学广东技术师范学院:教育学、控制科学与工程、机械工程广东金融学院:应用经济学、工商管理、法学广东警官学院:公安学、公安技术广东第二师范学院:教育学、数学、生态学广州航海学院:交通运输工程、船舶与海洋工程、信息与通信工程东莞理工学院:机械工程、材料科学与工程、网络空间安全佛山科学技术学院:光学工程、环境科学与工程、畜牧学电子科技大学中山学院:电子科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程新增3所高水平重点建设高校今年1月,省政府常务会议审议通过了“冲一流、补短板、强特色”的工作计划及资金安排方案,整合了系列高等教育建设工程,形成“高水平大学建设计划”“粤东西北高校振兴计划”和“特色高校提升计划”三大建设计划,推动高校在不同层次争创一流、特色发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
广东新一轮高水平大学建设计划启动41所本科高校147个学科入选作用哦!广东新一轮高水平大学建设计划启动41所本科高校147个学科入选11月13日,广东省教育厅、省发展改革委、省科技厅联合公布了高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校和重点建设学科名单,全省41所本科高校和147个重点建设学科入选。
高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校名单一、高水平大学建设计划(一)高水平大学重点建设高校中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南农业大学、南方医科大学、广州中医药大学、华南师范大学、广东工业大学、深圳大学、南方科技大学。
(二)高水平大学重点学科建设高校广东外语外贸大学、汕头大学、广东海洋大学(同时列入粤东西北高校振兴计划)、广州大学、广州医科大学、哈尔滨工业大学(深圳)、香港中文大学(深圳)、广东以色列理工学院。
二、粤东西北高校振兴计划广东海洋大学、广东医科大学、岭南师范学院、韩山师范学院、广东石油化工学院、韶关学院、嘉应学院、惠州学院、五邑大学、肇庆学院,广东药科大学云浮校区、广东技术师范学院河源校区。
三、特色高校提升计划广东财经大学、仲恺农业工程学院、广东药科大学、星海音乐学院、广州美术学院、广州体育学院、广东技术师范学院、广东金融学院、广东警官学院、广东第二师范学院、广州航海学院、东莞理工学院、佛山科学技术学院、电子科技大学中山学院。
高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点建设学科一、高水平大学建设计划(一)高水平大学重点建设高校中山大学、华南理工大学:根据国家“双一流”建设任务,自主确定学科建设口径和范围暨南大学:药学、新闻传播学、应用经济学、中国语言文学、生物学、工商管理、网络空间安全、光学工程华南农业大学:兽医学、农业工程、食品科学与工程、畜牧学、农林经济管理、作物学、植物保护、园艺学南方医科大学:基础医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、临床医学、生物医学工程华南师范大学:物理学、心理学、马克思主义理论、教育学、体育学、数学、化学、生物学广东工业大学:控制科学与工程、机械工程、材料科学与工程、环境科学与工程、设计学广州中医药大学:中医学、中西医结合、中药学、临床医学、药学深圳大学:光学工程、土木工程、信息与通信工程、理论经济学、心理学、计算机科学与技术南方科技大学:力学、生物学、数学、物理学、化学、材料科学与工程(二)高水平大学重点学科建设高校广东外语外贸大学:外国语言文学、应用经济学、工商管理、法学汕头大学:临床医学、化学、海洋科学、数学广东海洋大学:水产、海洋科学、食品科学与工程广州大学:土木工程、数学、网络空间安全、统计学广州医科大学:临床医学、基础医学、药学哈尔滨工业大学(深圳):材料科学与工程、计算机科学与技术、机械工程、环境科学与工程香港中文大学(深圳):计算机科学与技术、应用经济学、生物学、材料科学与工程广东以色列理工学院:材料科学与工程、食品科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程二、粤东西北高校振兴计划广东海洋大学:水产、海洋科学、食品科学与工程广东医科大学:临床医学、药学、基础医学岭南师范学院:教育学、化学、材料科学与工程韩山师范学院:教育学、材料科学与工程、食品科学与工程广东石油化工学院:化学工程与技术、控制科学与工程、环境科学与工程韶关学院:教育学、园艺学、计算机科学与技术嘉应学院:化学工程与技术、农业资源与环境、体育学惠州学院:材料科学与工程、控制科学与工程、数学五邑大学:材料科学与工程、机械工程、药学肇庆学院:电子科学与技术、教育学、环境科学与工程三、特色高校提升计划广东财经大学:应用经济学、工商管理、法学仲恺农业工程学院:化学工程与技术、食品科学与工程、畜牧学广东药科大学:中西医结合、药学、中药学星海音乐学院:音乐与舞蹈学广州美术学院:美术学、设计学、艺术学理论广州体育学院:体育学、音乐与舞蹈学、新闻传播学广东技术师范学院:教育学、控制科学与工程、机械工程广东金融学院:应用经济学、工商管理、法学广东警官学院:公安学、公安技术广东第二师范学院:教育学、数学、生态学广州航海学院:交通运输工程、船舶与海洋工程、信息与通信工程东莞理工学院:机械工程、材料科学与工程、网络空间安全佛山科学技术学院:光学工程、环境科学与工程、畜牧学电子科技大学中山学院:电子科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程新增3所高水平重点建设高校今年1月,省政府常务会议审议通过了“冲一流、补短板、强特色”的工作计划及资金安排方案,整合了系列高等教育建设工程,形成“高水平大学建设计划”“粤东西北高校振兴计划”和“特色高校提升计划”三大建设计划,推动高校在不同层次争创一流、特色发展。
早在2015年4月,广东就在全国较早启动高水平大学建设,并推动高水平理工科大学建设、省市共建本科高校、特色重点学科建设,以超强度建设、超常规投入推动广东高等教育加速发展。
与上一轮建设相比,高水平大学重点建设高校上出现3张“新面孔”,原高水平大学重点学科建设项目高校广州中医药大学、深圳大学,原高水平理工科大学建设高校南方科技大学成功“晋级”,进入整体重点建设行列。
高水平大学重点学科建设高校也出现了3张“新面孔”,分别是哈尔滨工业大学(深圳)、香港中文大学(深圳)、广东以色列理工学院3所高校。
“新增的三所高水平大学重点建设高校,是上一轮建设的直接受益者。
”有关权威教育人士分析,广州中医药大学入选国家世界一流学科建设单位,深圳大学、南方科技大学2所特区大学迅速崛起,以“黑马”姿态频频闯入各类排行榜。
新增的3所高水平大学重点学科建设高校,哈尔滨工业大学(深圳)是深圳网络空间科学与技术广东省实验室的主要依托单位,香港中文大学(深圳)、广东以色列理工学院两所中外(境外)合作高校国际化办学特色鲜明。
12所高校纳入粤东西北高校振兴计划早在2016年,广东启动了“省市共建”地方本科高校,采用超常规的思路和方法,支持共建高校实现大发展。
但高等教育区域发展水平差异较大,省内优质高等教育资源基本集中在珠三角地区。
与上一轮建设相比,“粤东西北高校振兴计划”就是要加大对粤东西北12所高校的支持,分别是广东海洋大学、广东医科大学、岭南师范学院、韩山师范学院、广东石油化工学院、韶关学院、嘉应学院、惠州学院、五邑大学、肇庆学院、广东药科大学云浮校区、广东技术师范学院河源校区。
“粤东西北高校振兴计划”建设高校将以“补短板”为核心,着力建设一批服务区域支柱产业发展的急需学科专业,加快补好应用型人才培养、师资队伍建设、科研创新、办学条件的短板。
“特色高校提升计划”则包含14所高校,分别为广东财经大学、仲恺农业工程学院、广东药科大学、星海音乐学院、广州美术学院、广州体育学院、广东技术师范学院、广东金融学院、广东警官学院、广东第二师范学院、广州航海学院、东莞理工学院、佛山科学技术学院、电子科技大学中山学院。
暨大华农华师重点建设学科数居榜首在“冲一流、补短板、强特色”提升计划中,有41所本科高校和147个重点建设学科。
其中,高水平大学建设高校有81个学科入选,重点建设高校51个,重点学科建设高校30个;粤东西北高校振兴计划高校共有27个学科入选;特色高校提升计划共有39个学科入选。
中山大学、华南理工大学根据国家“双一流”建设任务,自主确定学科建设口径和范围。
据统计,暨南大学、华南农业大学、华南师范大学入选重点建设学科的学科数量最多,均为8个;深圳大学、南方科技大学均为6个;南方医科大学、广东工业大学、广州中医药大学均为5个;广东外语外贸大学广州中医药大学、汕头大学、广州大学,以及新晋高水平大学重点学科建设高校的哈尔滨工业大学(深圳)、香港中文大学(深圳)、广东以色列理工学院则分别为4个。
省教育厅有关负责人表示,重点建设学科重点服务创新驱动,支撑产业转型升级和区域发展,覆盖哲学社会科学、自然科学、工程技术等重点领域,主要包含支撑高端装备制造、绿色低碳、人工智能、生物医药、数字经济、新材料、海洋经济等战略性新兴产业发展的学科。
纵深省委教育工委书记、省教育厅厅长景李虎揭秘:这些高校和学科为何入选“冲补强”?经过近一年的谋划,广东高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校和重点建设学科正式名单公布了。
那么,“冲补强”名单如何遴选的?下来如何推进建设?省委教育工委书记、省教育厅厅长景李虎接受了记者专访。
Q 南方日报:早在2015年4月,广东较早在全国启动高水平大学建设等一揽子工程,建设成效如何?景李虎:党的十八大以来,广东省委、省政府高度重视高等教育,在全国较早启动高水平大学建设,并推出了高水平理工科大学建设、省市共建本科高校、特色重点学科建设。
经过三年时间的高强度建设、超常规投入,广东高校初步形成了分类清晰的高等教育发展体系,综合实力得到大幅度提升,取得了一些亮眼的成绩。
截至10月底,共有11所高校入选四大国际排行榜,14所高校66个学科入围ESI全球排名前1%,比2015年同期增长88%;331个学科入选上海软科公布的中国最好学科排名,比2017年增加41个,增量居全国首位;今年新增博士点总数47个,全国排第2,其中净新增博士点(不含二级学科升一级学科)33个,全国排名第1。
但我们必须承认,广东还仅仅是一个高等教育大省,不是教育强省,实施高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划,正是要解决我省高等教育发展不平衡不充分问题。
Q 南方日报:“冲补强”为入选高校带来了新的发展机遇。
大家都很关注,建设高校是如何遴选的?景李虎:遴选建设高校的总体思路是,从现有建设基础出发,以增量方式统筹推动建设,即充分考虑前期水平大学、高水平理工科大学、省市共建本科高校等系列工程建设基础,将一批行业特色鲜明、高水平中外合作办学高校新增纳入建设范围。
“高水平大学建设计划”紧密对接国家“双一流”和延续我省上一轮高水平大学的做法,分为“高水平大学重点建设高校”和“高水平大学重点学科建设高校”两类进行建设,重点任务是以“冲一流”为核心,着力建设一批原始创新能力强的高峰学科。
“粤东西北高校振兴计划”建设高校的遴选范围原则上为粤东西北地区、珠三角非核心区域的公办普通本科高校,大部分是前期的省市共建本科高校。
“特色高校提升计划”建设高校的主要任务是以“强特色”为核心,遴选范围原则上为行业特色显著的公办普通本科高校以及部分高水平理工科大学和省市共建本科高校。
Q 南方日报:147个重点建设学科,又是如何遴选的?景李虎:遴选重点建设学科的总体思路是,参照国家世界一流学科的遴选标准,以人才培养、学科水平、贡献奖励和政策导向4方面为主,统筹考虑国家战略、行业区域急需等因素,确定三类组团高校的重点建设学科,努力形成支撑广东高等教育长远发展的学科体系,大力提升高校自主创新能力和核心竞争力。