四年级下册数学课时练
四年级数学北师大版下册课时练第3章《蚕丝》(2)(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练第3单元小数乘法蚕丝一、单选题1.一个不为0的数乘1.01，所得的积比这个数（）A.大B.小C.相等2.下面各题与5.6×9.7的结果相等的算式有（）A.560×0.97B.0.56×97C.56×9.73.用竖式计算0.75×0.016=（）A.0.012B.0.72C.2.45D.3.0154.下面各式中，积最大的算式是（）。
A.3.6×6.25B.3.6×0.625C.0.36×6255.已知3.6×2.7=9.72，那么得数是0.972的是（）A.36×0.27B.3.6×0.27C.36×27D.0.36×0.27二、判断题6.两个乘数，乘数甲有两位小数，乘数乙有三位小数，积就有六位小数。
(完整版)人教版四年级下册数学各课时练习题
四则运算练习题姓名：__________ 2.22一、填空题。
1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算（）再算（）。
被减数等于减数，差是（）。
2、要使25×6+30先算加法，应给原式（）算式是（），结果是（）。
3、计算（45+5）×3÷5时，先算（）法，再算（）法。
最后算（）。
4、填上“〈”、“〉”或“=”。
（1）56÷7÷2○ 56÷（7×2）48×（5+6）○ 48×5+6（2）840÷21○840÷3÷7 24+102+0 ○（24+102）×0（3）50-20+15 ○ 50-（20+15）18-15÷3 ○（18-15）÷35、把下面各组算式组成一个综合算式。
12×4=48 6×7=42 48+42=90 综合算式：24÷3=8 108-8=100 100×5=500 综合算式：6、用225减去225除以15的商，可列式为，差是（）。
二、计算题。
（45分）(80－14)÷6 720-720÷15 (360-144)÷24×3 240+480÷30×2225-10×（6+13）（120×2+120）÷9 164-13×5+85 42×15＋136800－981÷9 (125＋275)÷8 25×(187－143) 392÷(45－38)(26＋34)×78 150－90÷3= 25×2×11= 180÷（72÷2）四则运算练习题2 姓名：__________ 2.28一、填空。
1、0×5＋5÷5=（）2、如果要改变算式48＋32÷4的运算顺序，先算加法，再算除法，那么算式是（）3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要（）。
【最新】人教四年级下册数学习题：4-5小数的近似数 课时练03
三、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
230000000=（ 2.3 ）亿
4670000000=（ 46.7 ）亿
357570000=（ 3.5757 ）亿
590000000000=（ 5900 ）亿
四、我是小法官。
（1）把74改写成用“万”作单位的数是0.074万。（ × ）
（4）月球绕地球的公转轨道为椭圆形，其近地点的平均距离为363300千米，远地点的平均距离为405500千米。（ ）（ ）
六、按要求解决问题。
（1）把325000平方千米改写成用“万平方千米”作单位的数，再保留整数。
（2）把6927600000吨改写成用“亿吨”作单位的数，再保留两位小数。
（3）把44400千米改写成用“万千米”作单位的数，再保留一位小数。
原数
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
6.467
50.099
9.512
六、计算下面各题。
4.632×10≈（ ）（精确到十分位）
11.55÷10≈（ ）（精确到个位）
0.0552×100≈（ ）（精确到十分位）
550.3÷1000≈（ ）（保留两位小数）
第二课时
一、我会选。
（1）关于“36000元”的叙述，正确的是（ ）。
（4）准确数有时大于近似数，有时小于近似数。（ ）
（5）675000省略“万”后面的尾数，约是67万。（ ）
五、把横线上的数改写成用“万“作单位的数。
（1）山东省土地面积约是153300平方千米。（ ）
（2）河南省土地面积约是167000平方千米。（ ）
（3）黑龙江省土地面积约是469000平方千米。（ ）
四年级数学课时练下册69页70页
四年级数学课时练下册69页70页
1、用500粒玉米做发芽测验，有15粒没有发芽，发芽率是多少？
2、修一条水渠，已经修了，剩下18千米，这条水渠有多长？
3、一段公路，如果甲工程队单独修需要20天，乙工程队单独修需要30天，现在甲、乙两工程队合修需要多少天？
4、小丽的妈妈把5000元存入银行，按年利率2.05%计算，2年后扣除20%的利息税，可获得本利和多少元？
5、仓库里堆放着36吨货物，运走了，还剩多少吨？
6、一个圆形花坛，直径为6米，沿花坛的周围修一条1米宽的小路。
这条小路的面积是多少平方米？
7、解方程。
（9分）
x-1.5=12.9
9x+5x=8.4
6.8+3.2x=14.8
8、列式计算。
（共6分，每小题3分）
(1) 3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少？
(2) 一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数。
9、解决问题（10 分）
农具厂计划生产1378件小农具，已经生产了10天，每天生产91件，剩下的要4天完成，平均每天应做多少件？。
青岛(六三)版小学数学四年级下册课时同步练习试题(含答案)全册
青岛（六三）版小学数学四年级下册课时同步试题第一单元《计算器》习题一、基础过关1．填空（1）开机键是（），关机键是（）（2）在计算器上，＋－×÷叫做( )键，AC叫做( )键。
（3）用计算器计算“25×14”时，按ON打开计算器，先输入( )，然后输入( )，接着输入( )，最后输入( )，屏幕上出现的数就是( )这道题算完后，只需按( )键，就可以进行另一道题的计算了。
（4）出现输入错误或者要计算下一题时需要按（）.2．用计算器计算下面各题8376+3849= 10325-7438=5128+783= 4507-3289=69000+135000= 300760-259065=9342×164= 1000÷125=1596÷38= 102×63=二、综合训练1．下面是三个小区9月份用电情况。
请计算出各小区电费总额2．下图是学校购买文具的一张收据，请算出相应的金额。
先笔算，再用计算器验算三、拓展应用1．李校长为学校采购了以下物品，用计算器算一算，他一共花了多少钱？2．3. 算一算，填一填。
参考答案一、基础过关1．填空（1）开机键是（ON ），关机键是（OFF ）（2）在计算器上，＋－×÷叫做( 运算符号)键，AC叫做( 消除)键。
（3）用计算器计算“25×14”时，按ON打开计算器，先输入( 25 )，然后输入( ×)，接着输入( 14 )，最后输入( = )，屏幕上出现的数就是( 350 )，这道题算完后，只需按( AC )键，就可以进行另一道题的计算了。
（4）出现输入错误或者要计算下一题时需要按（AC ）.2．用计算器计算下面各题8376+3849= 12225 10325-7438= 28875128+783= 5911 4507-3289= 121869000+135000= 204000 300760-259065= 416959342×164= 153**** ****÷125= 81596÷38= 42 102×63= 6426二、综合训练1．下面是三个小区9月份用电情况。
新人教版小学四年级数学下册分课时同步练习（全册）
新⼈教版⼩学四年级数学下册分课时同步练习（全册）4.1.1 加、减法的意义和各部分间的关系⽇期主备⼈副备⼈班级姓名【学习⽬标】1.认识加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。
2．学会利⽤加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数。
【学习过程】⼀、知识铺垫1.⼝算。
350＋230＝ 45＋65＝ 2200＋2500＝ 230＋350＝ 65＋45＝ 2500＋2200＝ 2.350＋330＝ 180＋240＝ 5800＋1200＝ 680－350＝ 420－180＝ 7000－5800＝ 680－330＝ 420－240＝ 7000－1200＝⼆、⾃主探究1.理解加减法的意义例：（1）四年级同学参加植树劳动，⼀班植树126棵，⼆班植树143棵，两个班⼀共植树多少棵？算式：126＋143＝（棵）（2）四年级两个班⼀共植树269棵，其中⼀班植树126棵，⼆班植树多少棵？算式：（3）四年级两个班⼀共植树269棵，其中⼆班植树143棵，⼀班植树多少棵？算式：说⼀说：第（1）题为什么要⽤加法计算？什么叫做加法？（1）第（2）、（3）题为什么⽤减法计算？（2）与（1）题相⽐，（2）题中的两个班⼀共植树269棵也就是（1）题中的，⼀班植树126棵也就是，求⼆班植树多少棵？也就是求，⽤法计算。
（3）例3与例1⽐较，是已知什么？求什么？（4）想⼀想减法是⼀种什么样的运算？（5三、课堂达标1.根据3125－567＝2558，直接写出下⾯两道题的得数。
3125－2558＝ 567＋2558＝2.填⼀填。
126＋（）＝321 （）－85＝168 （）＋276＝728 642－（）＝367 3.4.计算下⾯各题，并利⽤加、减法各部分间的关系进⾏验算。
327＋256＝ 632－368＝四、知识拓展。
在⼀个减法算式⾥，被减数、减数、差三数之和为120，差和减数相等，差是多少？【学习评价】4.1.2 乘、除法的意义和各部分间的关系⽇期主备⼈副备⼈班级姓名【学习⽬标】1.理解乘除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应⽤。
统编版四年级下册数学全册课时练试题(含答案)
统编版四年级下册数学全册课时练试题
(含答案)
第一单元：整数的加减法
课时练题
1. 小明手里有3元钱，他买了一本5元的数学书，他还需要支付多少元？
* 答案：2元
2. 从20往前数，找出倒数第5个数是多少？
* 答案：16
3. 在一个数轴上，从-3开始向右走3个单位，位置在哪里？
* 答案：0
测验题
1. 填空题：-5 + (-8) = ____
* 答案：-13
2. 计算题：2 - 3 + 5 - 4 = ____
* 答案：0
3. 选择题：在下列数字中，哪一个是正数？
A. -5
B. 0
C. 3
D. -2
* 答案：C
第二单元：三位数的加法和减法
课时练题
1. 将279和325相加，结果是多少？
* 答案：604
2. 用313减去148，结果是多少？
* 答案：165
3. 两个三位数相加，能得到的最小和最大的结果分别是多少？* 答案：最小：200，最大：1800
测验题
1. 填空题：937 + 263 = ____
* 答案：1200
2. 计算题：700 - 356 - 100 = ____
* 答案：244
3. 选择题：下列哪个数是一个三位数？
A. 456
B. 35
C. 1000
D. -567
* 答案：A
（继续完成后续单元和题目）。
2023年人教版四年级数学下册(课时练)第6单元 小数的加法和减法
第6单元小数的加法和减法6-1小数加减法（1）1.用竖式计算下面各题。
18.35+12.35=9.72+7.62=34.72-24.54=88.6-43.7=2.李强家4月份的电话费是65.35元,5月份的电话费是77.24元。
(1)小强家5月份比4月份多花电话费多少元?(2)小强家4月份和5月份一共花电话费多少元?3.在里填上合适的数。
参考答案1.30.717.3410.1844.92.77.24-65.35=11.89元77.24+65.35=142.59元3.解答:6.2小数的加减法（2）1.用竖式计算并且验算。
49.68+23.2=100-75.34=3.41+1.8= 2.1-0.38=2.用小数计算下面各题。
6km58m+13km142m9t50kg-4t620kg3.小云去文具店买文具。
(1)一支钢笔比一个文具盒贵多少钱?(2)如果只买文具盒与《魔方作文》,付20元钱够吗?参考答案1.72.8824.66 5.21 1.722.19.2km 4.43kg3.(1)3.81元（2）18.29够6.2练习十七1.用小数计算2吨50千克+630千克5米80厘米+4米15厘米5元6角+8元3角2.有甲乙两箱货物共重24.72千克，甲箱重15.3千克，甲箱比乙箱重多少千克？3.小明买词典用去23元5角，比买文具盒多用去8角3分，他一共用去多少元？参考答案1. 2.05+0.63=2.68千克 5.8+4.15=9.95米 5.6+8.3=13.9元2.乙箱：24.72-15.3=9.42千克15.3-9.42=5.88千克3.文具盒：23.5-0.83=22.67元22.67+23.5=46.17元6-3小数加减混合运算1.计算下面各题。
4.6-1.37+5.388.24-(2.16+3.29)16-7.28-3.2410.3+6.85-4.562.小红这学期订了两种杂志,订《作文魔方》用了13.8元,比订《小学生文摘》多用了0.6元。
2023年人教版四年级数学下册第4-5单元课时练及答案(精选)
第4单元小数的意义和性质（一）4.1.1小数的意义1、在方框里填上适当的小数。
2、填空题。
(1)小数的计数单位有()、()、()……分别写作()、()、()……每相邻两个计数单位之间的进率是()。
(2)7个0.01是(),60个0.001是()。
(3)0.8里面有()个0.1,0.75里面有()个0.01。
3、在下面的直线上表示出0.06和0.13。
参考答案1、2、(1)十分之一、百分之一、千分之一，0.1、0.01、0.001(2)0.07、0.60(3)8、753、0.060.131.2 1.72.50.64.1.2小数数位顺序表1、填空题。
(1)7.205是由()个1,()个0.1和5个()组成。
(2)小数部分的最高数位是(),它的计数单位是()。
(3)小数点左边第一位是()位,小数点右边第三位是()位。
2、写出下面各数中“3”表示的意义。
30.523.0612.393、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
(1)小数是由整数、小数点、小数部分组成的。
（）(2)整数部分的最高位是万位，小数部分的最高位是十分位。
（）(3)一个小数由2的1，3个十，9个0.01组成，这个小数是23.09。
（）参考答案1、720.0012、30.5中的是不是3个十。
23.06中的3表示3个1。
12.39中的3表示3个0.1。
3、(1)√(2)×(3)×4.1.3小数的读法、写法1、读一读。
10.52读作:()9.004读作:()15.0600读作:() 2、写一写。
二点七五写作:()三十点零六写作:()八点零零一写作:()3、一个数的十位和百分位上都是8,百位和千分位上都是1,其他数位上都是0,这个数写作()。
参考答案1、一十点五二九点零零四十五点零六零零2、2.7530.068.0013、这个数写作180.0814.1.4练习九1、圈出去掉各数中的“0”后大小不变的数。
2.20520 5.025200 6.500 2、读一读。
四年级下册数学课时练41,42.页答案
四年级下册数学课时练41,42.页答案一、选择题。
(5分)1，129+32÷(11×13)计算时第一步应算( )。
A乘法 B乘法 C乘法2，56×8×5=56×(8×5)( )A，乘法交换律 B，乘法结合律 C，乘法分配率 D，乘法结合律3、与97×25相等的算式是( )A、(97+3)×25B、(100-3)×25C、100×25-34、下面各数，读数时只读一个零的是( )A、2.B、1.005C、100.07D、.305、把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得( )。
A、2B、0.2C、20D、200二、填空题。
(27分、每空1.5分)1、两个数的和与一个数相加，可以先把它们与这个数( )相加，再( )，这叫作( )律。
用字母则表示：( )。
2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是( )律。
用字母表示( )。
3、排序(340+321)÷(300-299)时，应先同时排序( )法和( )法，再算( )法。
4、一个数加上0，还得( );被加数等于减数，差得( );0除以一个非0的数，还得( );一个数和0相乘，仍得( )。
5、小汽车6小时走480千米，照这样的速度核对下表中：时间/时路程/千米三、计算题。
(33分)1、口算题(8分后)12×25= 32×125= 120×25×4= 20+80÷2×3=0÷43= 52-0+300= 43÷43= 6+15×10=630÷9÷7= 45+8-25= 67-(23+17)= 40×(2+3)=60÷(2×3)= 50+100÷2= 900÷(10×9)= 5+2-5+2=2、能简便计算的就简便计算：(16分)-(826-)= 87×99+87= 125×88=54×102= 125×(4+8)= 36×111+888×8=65×34+34×34+34= 25×13×4=3、列式计算(9分)1、甲数就是6，乙数就是8，它们的和的25倍就是多少?2、303个201减去303，差是多少?3、25与30的商加之30与75的积，和就是多少?四、应用题。
2023年人教版四年级数学下册(课时练)第1单元 四则运算
第1单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。
(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是()。
(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,被减数是()。
(3)减法是()的逆运算。
(4)两个加数的和是579,其中一个加数是278,另一个加数是()。
(5)被减数是354,差是79,减数是()。
2.根据给出的算式填空。
(1)476-168=308308+()=476476-()=168(2)256+128=384384-()=128384-()=2563.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。
正确的差是多少?参考答案1.(1)90(2)214(3)加法(4)301(5)2752.(1)168308(2)2561283.解法一：309+27=336336-72=264答:正确的差是264。
解法二：72-27=45309-45=264答:正确的差是264。
第2课时练习一1.在括号里填上适当的数。
()+347=50027+()=100573-()=170()-212=40()+173=300()-600=2002.根据给出的算式填空。
(1)400-165=235235+()=400400-()=165(2)256+244=500500-()=244500-()=2563.计算,并验算。
119-59=173+169=257+160=475-180=4.滨海实验小学举行花式篮球比赛,明明用了240秒完成了比赛,东东用了215秒完成了比赛。
他们一共用了多少秒完成比赛?参考答案1.153734032521278002.(1)165235(2)2562443.60342417295验算略4.240+215=455(秒)第3课时乘、除法的意义和各部分间的关系1.用下面的三张数字卡片写出一道乘法算式和两道除法算式。
36259002.填写下表。
因数8425因数2636积7501803.列竖式计算并验算。
人教版四年级数学下册《第三单元 第1课时 加法运算定律》课时练习题
人教版四年级数学下册课时作业第三单元第1课时加法运算定律一、填空题1. 用字母表示加法结合律是。
2. 63+93+27=63+(93+27)运用的是。
3. 根据运算定律，填上合适的数.49＋=78＋4. 根据加法运算定律，填上适当的数.(25＋34)＋66=25＋(＋66)5. 439＋233＋67＝439＋(233＋67)是根据进行简便运算的。
6. □+45=55+□，这是运用了加法，用字母表示是。
7. ○+△=△+○运用了律，用字母表示为。
(○+△)+ □=运用了加法结合律。
.运用乘法分配律填空：12×(○+△)=8. 根据加法的交换律，在横线上填上适当的数：①75+63=63+②120+60=+120③123+862+257=123+257+④90+a=+90⑤a+b=+a⑥a+=26+9. 在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
5955 9810034＋5039 6＋7272＋610. 巧算.19＋199＋1999＋19999＋199999=二、判断题11. 13+25+75=13+(25+75)。
( )12. 17+83－17+83=100－100=0。
()13. 72+36+45=72+(36+54)14. △+★=★+△，运用了加法交换律。
()15. 93＋29＋57运用加法结合律后的式子是29＋(93＋57)。
三、单选题16. 两个加数调换位置，和()。
A. 变小了B. 不变C. 变大了D. 无法确定17. 42＋63＋58=()A. 263B. 472C. 480D. 16318. 59+16+49=16+(59+49)运用了().A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法分配律D. 加法交换律和加法结合律19. 561－19＋39用简便方法计算正确的是()A. 561－(19＋39)B. 561＋39－19C. 561－19－39D. 561＋19＋3920. 计算181+382+418=181+(382+418)是根据()A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和加法结合律D. 结合律21. a+b+c+d=(a+d)+(b+c)，这道算式运用了()。
四年级下册数学课时练习(2019春)
第1单元四则运算课时练习题第1课时加、减法的意义和各部分间的关系的练习题一、填空：1、把两个数合并成一个数的运算，叫做（）。
2、在减法中，已知的和叫做（），减法是加法的（）。
3、加数=（）-另一个加数；差=（）-减数；减数=（）-差4、一个加数是87，另一个加数与这个加数相同，它们的和是（）。
5、在一个减法算式中，差是180，减数是60，被减数是（）。
6、两个数的和是360，其中一个加数是200，另一个加数是（）。
7、被减数是368，差是150，减数是（）。
8、由2673+5869=8542，得8542-（）=5869，8542-（）=2673。
9、由503-387=116，得387+（）=503,503-（）=387.10、（）+37=100，328+（）635，（）-219=68，328-（）=153.11、根据加，减法各部分间的关系，写出另外两个等式。
(1) 79+115=194 （），（）。
(2)680-215=465 （），（）。
12、根据2468+575=3043，直接写出下面两道题的得数。
3043－2468=（），3043－575=（）。
由此可知加法各部分的关系是：（）=（）+（），（）=（）－（）。
13、根据850－239=611，直接写出下面两道题的得数。
850－611=（），611＋239=（）。
由此可知减法各部分的关系是：（）=（）－（），（）=（）－（），（）=（）+（）。
二、计算。
1、直接写得数。
265+319= 709-158= 324-268=349-177= 527+293=239+571= 845-283=2、3、计算并验算。
167+326= 980-453=4、列式计算（1）一个数比368多157，这个数是多少？（2）800减去一个数得326，这个数是多少？三、对号入座。
1、一个数减去329，差是488，这个数是（）A、159B、707C、717D、8172、（）比276多198.A、78B、474C、374D、4643、（）加上649得1000.A、361B、161C、351D、1649四、解决问题。
2023年人教版四年级数学下册(课时练)第5单元 三角形
第5单元三角形第1课时认识三角形1.写出下面三角形各部分的名称。
2.画出下面各三角形底边上的高。
3.填空题。
(1)三角形有()个顶点,()条边。
(2)任何三角形都有()个底,（）条高。
参考答案1.2.3.(1)3；3；(2)3；3第2课时认识三角形1.伸缩门做成平行四边形是利用了平行四边形的(),把自行车的车架做成三角形是利用了三角形的()。
2.下面哪些地方利用了三角形的稳定性?3.请你再举出一些实际生活中运用到三角形稳定性的例子。
参考答案1.容易变形;稳定性2.3.例如：自行车的车架、篮球架上的篮板支架都是运用了三角形的稳定性。
第3课时三角形边的关系1.三角形任意两边的()大于()。
2．一个三角形的两条边分别是5厘米、8厘米,它的第三条边最长是多少厘米？最短是多少厘米？3.每组中的三条线段能围成三角形吗?参考答案1.和；第三条边2.12；43.不能；能；能；不能第4课时三角形的分类1.判断：（1） 1.一个三角形，如果有两个内角是锐角，它就是锐角三角形。
（）（2）等腰三角形一定是锐角三角形。
（）（3）等边三角形一定是锐角三角形。
（）2．填一填。
锐角三角形有();直角三角形有();钝角三角形有();等腰三角形有();等边三角形有()。
3.在点子图上画一个三角形,使它既是等腰三角形,又是直角三角形。
参考答案1.×；×；√2.①②③⑧④⑤⑥⑦⑨②③⑤⑦⑧③⑧3.第5课时练习十五1.填空题。
(1)三角形有()个顶点,()个底,()条高。
(2)三角形具有()性,平行四边形具有()性。
(3)三角形任意两边的()大于()。
2．判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)有些三角形能画出三条高,有些三角形只能画出一条高。
()(2)一个三角形的两条边分别是5厘米、8厘米,它的第三条边最长是13厘米,最短是3厘米。
()(3)所有的等腰三角形都是锐角三角形。
()(4)等边三角形一定是锐角三角形。
最新人教版四年级下册《课时练》
月日星期2一、填空题（1）小数点把小数分成（）部分，小数点左边的数是小数的（）部分，小数点右边的数是它的（）部分。
（2）小数点右边第二位是（），计数单位是（）。
（3）一个小数，它的整数部分的最低是（）位，小数部分最高位是（）位。
它们之间的进率是（）。
（4）千分位在小数点（）边第（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（）。
（5）有一个数，百位和百分位上都是5，十位个位和十分位上都是0，这个数写作（），读作（）。
二、读出下面各数。
0．6 5．2 0．1013．003 100．056 88．188三、写出下面各数。
零点一二七点七零七二十点零零零九四千点六五零点九一八五十三点三五三一、填空（1）100个0．001是（ ）。
（2）0．01里面有（ ）个0．001。
（3）0．303中左边的“3”在（ ）位上。
表示3个（ ）。
右边的“3”在（ ）位上，表示3个（ ）。
（4）化简小数。
2．00=（ ） 1．4000=（ ） 0．050=（ ）0．800=（ ） 40．040=（ ） 10．000=（ ）二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（1）2元和2．00元相等。
（ ）（2）在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（ ）（3）把1．070化简得1．7。
（ ）（4）把0．9改写成三位小数是0．009。
（ ）三、改写（1）用“米”作单位，把下面各数改写成小数部分是两位的小数。
1米6分米 2分米5厘米 4分米 38厘米（2）不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。
2．04 30．5 10 2．4 305 10．1月 日 星期 41.读出下面的小数一瓶汽水0．4千克 一袋面粉26．8元读作： 读作：小明的身高1．42米 香蕉每斤2．30元读作： 读作：2.按大小顺序排列0．39 0．93 9．03 3．09 9．30 3.90（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞ ( )3. 0．2元＝（ ）角 4．50 元＝（ ）元（ ）角 107米＝（ ）厘米 10厘米=（ ）米4、比较大小。
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第一单元四则运算第1课时加减、乘除混合运算 1、填一填。
（1）食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（ ）箱饮料。
（2）一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（ ）千米。
（3）计算78-33+15时，要先算（ ）法，再算（ ）法。
计算15×200÷100时，要先算（ ）法，再算（ ）法。
（4）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（ ）往（ ）的顺序计算。
2、比一比，谁最快。
（1）（2）3里填上适当的数，然后列出综合算式。
（1（2）37 + 168×－ 97列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。
136+72－143 40×16÷8 328÷8×19246－187+121 52÷4×17 630—198—355、列综合算式，解决问题。
（1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？（2）小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？第2课时四则混合运算1里填上“＞”“＜”或“＝”。
27——76 345÷15×—17+2366÷6×2 245—13×6 144÷12÷6 121÷11+18 1、看图列算式，并计算。
45 2倍 多15 （1）甲： 乙：？（2）苹果： 香蕉：每箱36千克 每箱40千克 ①苹果和香蕉一共有多少千克？ ②香蕉比苹果重多少千克？3里填上适当的数，然后列出综合算式。
（1）（2列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。
380—120÷15 150×50—25×55、列综合算式并计算。
（1）275与25的积比它们的商多多少？ （2）100减去72除以8的商，差是多少？6、解决问题。
（1）火车8小时行驶600千米，汽车5小时行驶230千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？（列综合算式解答）（2）亮亮读一本童话书，前6天每天读12页，后4天每天读18页才读完，这本童话书一共有多少页？第3课时第1、2课时的综合练习1、比一比，看谁算得又对又快。
36÷4×2＝ 9＋12－7＝ 12－5×2＝ 6×8÷4＝ 15－5×3＝ 18÷9×6＝ 2、改正下面各题中的错误。
800－150÷5 16×6+38÷2＝650÷5 改正：＝96+38÷2 改正：＝130 ＝134÷2＝673、选择正确答案。
（1）一个数的4倍是160，这个数的8倍是多少？应列式为（）。
A.160÷8×4B.160÷4×8C.160×4÷8（2）小明读一本书，每天读15页，6天可以读完。
如果每天读9页，几天可以读完？列式是（）。
A.15×6÷9B.15×6×9C.15×9÷64、脱式计算。
400—612÷12 1450÷25×6 150÷25+25×8 158—32×35、列综合算式并计算。
（1）一个数比195与78的和少69，这个数是多少？（2）720与60的商加上150与5的商，和是多少？6、解决问题。
（1）联欢会前，四年级两个班同学折纸花，一班 55人，每人折3朵，二班有52人，每人折4朵，二班比一班多折了多少朵？（2）动物园里的一头小象，一周要吃420千克食物，照这样计算，一个月（30天）为它准备2吨食物够不够？第4课时有小括号的混合运算1、仔细想、认真填。
（1）在有括号的算式里，要先算（）。
（2）在列式计算时，如果要改变运算顺序，就要使用（）。
（3）在计算36×（490—385）÷15时，第一步算（）法，第二步算（）法，最后算（）法。
2、把分步算式合并成综合算式。
（1）45+16＝61 61×14＝854（2）20—5＝15 240÷15＝16（3）350÷7＝50 25×6＝150 50+150＝2003、根据指定的顺序给算式填上括号。
（1）先算乘法，再算加法，最后算减法。
420—23×16+50（2）先算减法，再算乘法，最后算加法。
420—23×16+50（3）先算加法，再算乘法，最后算减法。
420—23×16+504、先说出各题的运算顺序，再计算。
（10+26）÷6 150—50÷5×9（350+145）÷5 23×（704—600）5、陈老师要批改56篇作文，已经批改了20篇。
如果每小时批改6篇，还要几小时才能批改完？6、某蔬菜商店运来一批西红柿，如果每筐装20千克，要装50筐。
现在每筐装25千克，可以少装多少筐？7、某自行车厂，原计划每天装配20辆自行车，需30天完成任务。
实际提前6天完成任务。
实际每天装配多少辆自行车？第二单元观察物体1、口算。
1500÷3÷5= （11＋11）×30= 78－28+40= 160÷（13－11）=100－100÷4= 67＋23= 224÷7= 855÷5=70÷5－8= 73＋25＋37= 8×（108－8）= 40+550÷5=2、填空。
⑴从左面看有（）个小正方形，从上面看有（）个小正方形，从前面看有（）个小正方形。
⑵从（）面和（）面看到的形状相同。
⑶将一个长方体摆在桌面上，最多能同时看到它的（）个面。
3、连线。
⑴从上面看从前面看从左面看⑵从上面看从前面看从左面看4、画一画。
⑴在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
⑵在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
5、仔细观察下面的物体，按要填序号。
①②③④⑤⑥⑴从前面看图（），看到的形状是。
从前面看图（），看到的形状是。
⑵从左面看图（），看到的形状是。
5、数一数，每幅图各是由几个正方体搭成的。
( )个 ( )个6、有一个正方体，每个面上分别写上1、2、3、4、5、6，从不同角度观察的结果如下图所示．这个正方体上相对两个面上的数字各是几？第三单元运算定律第1课时加法运算定律1、仔细想，认真填。
（1）两个加数交换位置，不变，这叫做 ________。
（2）先把相加，或者先把相加，不变，这叫做加法结合律。
（3）136+43＝43+，这是运用了 _____律。
（4）35+32+65＝32+（+）2、根据运算定律，在里填上合适的数。
a+b＝ +345+ ＝64+345（84+107）+93＝84+（ + ）A+ ＝38+A（ + ）+70＝42+（58+70）3、下列算式运用了什么运算定律，写在括号里。
（1）43+62＝62+43（ ） （2）48+56+44＝48+（56+44）（ ） （3）39+57+61＝39+61+57（ ） 4、连一连（把得数相等的用线连起来）5、计算小能手。
（先计算并用加法交换律验算） 53+474＝ 1845+123＝6、简便计算。
70+1586+30 185+31+169 45+178+55608+182+92 42+81+58+19 114+120+18+62第2课时加法运算定律的练习1、口算。
32+68+14＝ 148+52＝ 56+44+35＝ 23+（16+84）＝ 129+57+71＝ 9+（47+53）＝ 2、摘苹果。
①x+y ＝y+x ②c+d ＝d+c ③a+b+c ＝a+(b+c) ④64+7＝7+64 ⑤27+44+56＝27+(44+56) ⑥28+13＝13+28 应用加法交换律:应用加法结合律: 3、简便计算。
（138+73）+227 282+53+37+18 19+6+24+76+4141+27+59+73 354+43+146 103+65+32+784、列综合算式并计算。
（1）438加上276，再加上162，和是多少？（2）91，157，109，34这四个数连加，和是多少？5、生活中数学。
（1）李强看一本故事书，第一天看了115页，第二天看了78页，还剩下122页没看，这本故事书一共有多少页？（2）小红一家“五一”去北京旅游，门票花了426元，飞机票花了1350元，食宿费花了574元，请你帮忙算一算，小红一家一共花了多少钱？乘法运算定律第1课时乘法交换律、结合律1、仔细想，认真填。
（1）交换，积。
这叫做乘法交换律。
（2）三个数相乘，先乘，或者先乘，积。
这叫做乘法结合律。
（3）乘法交换律用字母表示，可以写成 _________，乘法结合律用字母表示，可以写成。
（4）把32+32+32+32写成乘法算式为。
（5）把78×3写成加法算式为 __________。
2、根据乘法运算定律填。
×98（A×B）×C=A×（×）8×＝3<。
3×15××（15×6） 202×10××14×990×15××15+7 125××125425×18×4 39×（20×5）39×20×5 131×8989×131 125×8×31125×31××4×185（25×4）×5×2×（5×2）（）25×5×4×20＝（25×4）×5×20（）8×4）×125（）8×4×125＝4×（8×125 ）（）（72×25）×4（）72×25×4＝72×（25×4）（）6、用自己喜欢的方法算一算。
25×15×4 50×69×2 8×70×125×5 25×167、生活中的数学。
第2课时乘法分配律1、仔细想，认真填。