专题4-5测验试题及答案

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人教B版数学选修4-5练习:1.5.2 综合法和分析法 含解析

人教B版数学选修4-5练习:1.5.2 综合法和分析法 含解析

1.5.2综合法和分析法课时过关·能力提升1.若1<x<10,则下面不等式正确的是()A.(lg x)2<lg x2<lg(lg x)B.lg x2<(lg x)2<lg(lg x)C.(lg x)2<lg(lg x)<lg x2x)<(lg x)2<lg x21<x<10,∴0<lg x<1,0<lg x2<2,∴0<(lg x)2<1,lg(lg x)<0.∵(lg x)2-lg x2=(lg x)2-2lg x=lg x(lg x-2)<0,∴(lg x)2<lg x2.∴lg(lg x)<(lg x)2<lg x2.★2.已知0<a<1<b,则下面不等式一定成立的是()A.log a b+log b a+2>0B.log a b+log b a-2>0log b a+2≥0 D.log a b+log b a+2≤00<a<1<b,∴log a b<0,∴-log a b>0.∴(-log a b)≥2,∴≤-2,即log a b≤-2,当且仅当log a b=-1,即b.∴log a b+log b a≤-2.∴log a b+log b a+2≤0.3.A.a a<a b<b aB.a a<b a<a bC.a b<a a<b aD.a b<b a<a a∴0<a<b<1,∴a b<a a.且0∴a a<b a.∴a b<a a<b a.4.若a,b,c∈R,且ab+bc+ac=1,则下列不等式成立的是()A.a2+b2+c2≥2B.(a+b+c)2≥3C为a2+b2≥2ab,a2+c2≥2ac,b2+c2≥2bc,所以将三式相加,得2(a+b+c)≥2ab+2bc+2ac.又因为ab+bc+ac=1,所以a2+b2+c2≥1,当且仅当a=b=c.因为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,所以(a+b+c)2≥1+2×1=3.故选B.5.若x≥4,≥、≤”).6.建立一个容积为8 m3,深为2 m的长方体无盖水池,如果池底和池壁的造价每平方米分别为那么水池的最低总造价为元.水池池底长为x(x>0)m,则宽y=4×120≥480+1 280=1 ).当且仅当x=2时等号成立.7.给出下列命题:①a<b<0⇒②a<b<0⇒a-2<b-2;③a>b,c>d,abcd≠0⇒④ab≠0⇒⑤a>b>0,c>d>0⇒其中为真命题的是.(填所有真命题的序号)8.设a,b,c均为正数,求证a,b,c均为正数,当且仅当a=b时等号成立;同当且仅当b=c时等号成立;当且仅当a=c时等号成立.以上三个不等式相加,a=b=c时等号成立.★9.已知函数f(x)=l≠x2,求证,只需证明∵x1,x2∈≠x2,∴l。

最新版2019-2020年人教版高中英语必修一Unit4-5单元检测题及答案-精编试题

最新版2019-2020年人教版高中英语必修一Unit4-5单元检测题及答案-精编试题

新课标高一上学期1册Unit4-5测试Class: Name: Marks: 满分(120)第一部分英语知识运用(共两节,满分45分)第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)1. If the factory is closed down, number of people will be put out of work.A. a; theB. the; \C. the; theD. a; \2. —He isn’t a good reporter.—Isn’t he fit for the job?A. Why do you think so?B. You’re right.C. I’m with you.D. What’s your opinion?3. — Is there anything I can do for you?—No, thanks. I’m just looking around.A. whichB. whatC. thatD. how4. Shortly after the accident happened, rescue teams were sent to save those in the mine.A. trappingB. to be trappedC. have trappedD. trapped5. How you be so stupid as to believe him? He’s playing a trick on you.A. couldB. mustC. mightD. would6. We should learn from Lei Feng to be and often gave other people a hand.A. activeB. selflessC. meanD. equal7. — How do you keep in touch with your friends?— By chatting online. Besides, we talk face to face.A. graduallyB. actuallyC. entirelyD. frequently8. Our school has a special class to help poor readers, which is very effective.A. set upB. dug outC. added upD. come out9. With a look on his face, the boy stood there, unable to say a word.A. shocked; frightenedB. shocking; frightenedC. shocking; frighteningD. shocked; frightening10. It was only when he reached school he found he had left his textbook at home.A. whichB. whereC. howD. that11. There are forty students in the classroom, all are listening to their teacher carefully.A. of whomB. whoC. thatD. of them12. It seems as if he everything, but as a matter of fact, he is very stupid.A. is knowingB. had knownC. knewD. has known13. As a(n) for passing the examination, he got a new bike from his parents.A. eventB. principleC. rewardD. title14. Many workers built houses for survivors whose houses in the earthquake.A. destroyedB. had destroyedC. had been destroyedD. were destroyed15. We are worried about we can finish the task on time without your help.A. ifB. whetherC. thatD. why第二节完形填空( 共20小题;每小题1.5分,满分30分)These days, the custom that wives should cook has changed in Japan, especially people in their 20’s and 30’s tend to think so. Among 16 in that age group, both husbands and wives have 17 and they are very busy, so they tend to think that sharing the housework is 18 .But not everyone 19 because husbands do not have enough chance to know how to 20 . Up to now, they have been used to seeing two 21 : their mothers cook every day and their fathers 22 those dishes.Recently some cooking schools for 23 have opened. I have read several articles about the schools. Students of the cooking schools are mostly middle-aged men who are 24 of their retirement (退休), because they work from morning to night at their 25 , so they do not know how to cook. 26 , their wives cook 27 ; they have many hobbies, and they know how to enjoy their spare time. After these men retire, they tend to do nothing in their 28 hours. So these men are 29 to cook not only as a hobby, but also because itis necessary to them.In Japan, the famous cooks are almost all male, 30 the famous cooking teachers are almost all 31 . I think that this tendency (倾向) also comes from our 32 beliefs: being a cook is considered a business and being a cooking teacher is considered an extension (延伸) of cooking as 33 . I believe this tendency will 34 in the future. We will have many chances to cook without 35 whether we are husbands or wives.16. A. lines B. teams C. classes D. couples17. A. chances B. cars C. jobs D. houses18. A. normal B. unfair C. lucky D. strange19. A. comes B. agrees C. helps D. cares20. A. cook B. pay C. design D. wash21. A. suggestions B. roles C. thoughts D. ideas22. A. keep B. buy C. eat D. deliver23. A. girls B. lawyers C. students D. men24. A. proud B. certain C. afraid D. ashamed25. A. office B. table C. college D. corner26. A. By the way B. On the other hand C. At first D. As a result27. A. peacefully B. selflessly C. alone D. well28. A. exact B. difficult C. free D. last29. A. learning B. affording C. promising D. hating30. A. because B. while C. if D. as31. A. female B. young C. professors D. adults32. A. great B. simple C. old D. true33. A. education B. fashion C. courage D. housework34. A. begin B. change C. continue D. stop35. A. reporting B. proving C. imagining D. considering第二部分阅读理解(共20小题; 每小题2分, 满分40分)AWe couldn’t wait to get outside. Sure, we knew that growing up was to beabout going to school and doing homework, but for us the most important thing was having fun. As soon as school was over, we’d run home, eat something, and rush outside to take care of our real business, hanging about(闲逛) with our friends.Hanging about was our time, when we didn’t have to deal with the annoyances (烦事) of the family life. We’d be with our friends traveling the range of our imaginations, inventing a new game with bottle caps. We were ruled only by ourselves and answered to no one but ourselves.We played all kinds of games, but most of our activities involved a ball. City kids play ed “official” ball games like baseball, football, and basketball —but we also had a whole range of less formal ball games to draw upon for fun. These games had simple rules, needed a few people and took almost no time to get going. The games could be the center point of attention, but they usually occurred while the main event, hanging about, took place.That’s how it was, just you and your friends. It wasn’t about having your mom allow a play date with another mom; it wasn’t about organized sports. You d idn’t need organization, time, planning, or equipment. You made creative use of the urban landscape. Fields of play were the sidewalks, streets and walls. Bases were cars, lamp posts and garbage cans. Equipment usually was made of some household things, but there was one thing that was necessary: a rubber ball.36. According to the author, the kids desired to .A. grow up quicklyB. make new friendsC. go to schoolD. play with friends37. We can learn from the second paragraph that the kids were .A. full of imaginationsB. easily annoyedC. ruled by some peopleD. independent38. The ball games that the author played .A. were popular with city kidsB. didn’t have strict rulesC. usually happened at schoolD. required a number of players39. What can be learned from the last paragraph?A. The kids used to play at home.B. The games took place almost anywhere.C. The kids spent a lot of money on the games.D. The kids didn’t like to play official ball games.40. The passage was written in a mood.A. worriedB. seriousC. happyD. blackBHow could we live without the Internet? That’s how most of us keep in touch with friends, find homework support, research a cool place to visit, or find out the latest news.But besides millions of sites to visit and things to do, the Internet offers lots of ways to waste time —and even get into trouble. And just as in the real world, some people you meet online might try to make use of you.You’ve probably heard stories about people who get into trouble in chat rooms. Because users can easily remain anonymous (匿名的), chat rooms often attract people who are interested in more than just chatting. They’ll sometimes ask visitors for information about themselves, their families, or where they live —in formation that shouldn’t be given away.Usually, people who request personal information like home addresses, phone numbers, and email addresses use this information to fill mailboxes and answering machines with advertisements. In some cases, though, they may use this information to do something illegal or to harm a person’s or family’s well-being.Of course, the Internet is home to millions of places you can and should visit. Like an infinite (极大的) library, the Web can take you to the end of the earth with the information it contains.You can use it to do research for school, find out what movie is on (and whether people like it), check out a college you’re thinking about, or finda job or a volunteer opportunity. Almost anything you can think of hasa webs ite about it. And it’s not just websites — blogs, videos, and downloadable games wait to connect you with other users and players. The key is to protect yourself while online.41. If you give away your personal information, you may .A. make a lot of friendsB. become famousC. be put into prisonD. get into trouble42. You are most likely to be cheated when you’re online.A. chattingB. shoppingC. playing gamesD. writing blogs43. What does the underlined word “it” in Paragr aph 5 refer to?A. The chatting room.B. The Web.C. The mailbox.D. The earth.44. According to the passage we can do all the following on the Internet EXCEPT .A. learning about the worldB. looking for a jobC. doing physical exerciseD. talking with friends45. This passage was mainly written for .A. teenagersB. parentsC. teachersD. employeesCFall Creek Falls is a popular state park in Pikeville in Tennessee, the US. It is about o ne and a half hours’ drive from the city of Chattanooga. Fall Creek Falls State Park covers 20,000 acres of nature, including playgrounds, picnic places, waterfalls, and suspensionbridges (吊桥). If that isn’t enough, there is also a golf course, a lake and some shops.We first visited Fall Creek Falls State Park in the spring of this year. It is such a huge park that we actually got lost! We finally stopped by a shop to pick up some maps and get our bearings (方位). After a lovely picnic by the beautiful lake, we drove over to Fall Creek Falls, and walked to the base of the waterfall. While the trail is only half mile long, it is fairly steep (陡的) and we had to walk through thick forests. The Fall Creek Falls is the highest waterfall in the eastern United States.In early October, we took a different route to Fall Creek Falls State Park and came in from the town of Spencer. It took us out directly to the Nature Center. This part of the park has a suspension bridge and trails to Cane Creek Falls and Cane Creek Cascades. We spent some time hiking down Cane Creek Cascades, whichfalls down 45 feet into a swimming hole. No doubt it was popular in the summer. It was fun to see people walking on the suspension bridge over the waterfalls. You could walk 8 miles to Fall Creek Falls, but we preferred to take the scenic drive so we can see the plants.At Fall Creek Falls, we first admired the wonderful view from the top, and then hiked the short but steep trail. What a pleasant hike and how beautiful! Fall Creek Fal ls is now our favorite state park, and we’ll be back.46. What can we learn about the park the writer visited?A. It is famous for its falls.B. It has many wild animals.C. It is not a very large park.D. It has a golf club.47. Why did the writer and his partners stop by the shop?A. They wanted to have a rest there.B. They wanted to buy something to eat.C. They bought maps they needed there.D. They wanted to have a lovely picnic there.48. Before the writer arrived at Cane Creek Cascades he had passed by .A. the thick forestsB. the beautiful lakeC. the base of the waterfallD. the Nature Center49. What did the writer prefer to do?A. To take the scenic drive there.B. To walk to the town of Spencer.C. To swim in the swimming hole.D. To walk on the suspension bridge.50. The author wrote the passage mainly to tell readers .A. what Fall Creek Falls State Park is likeB. his two pleasant experiences in the parkC. why Fall Creek Falls State Park is famousD. one of his most pleasant hikes in his lifeDFor more than 55 years, Danzig Baldayev had been studying a special form ofcommunication among the Russian prisoners. When he was a prison guard, he discovered that the tattoo (纹身) on each prisoner’s body had a message for the other roommates.A burning cross meant the prisoner wanted revenge (报复); a pirate with a knife between his teeth showed that the prisoner was a person who liked to hurt others and a tattoo of the Soviet founder, Vladimir Lenin, was like a spell against death punishment.The Asian Age newspaper has reported that 81-year-old Baldayev’s long-time hobby has just been released in the form of a book, Prisoners’ Tattoos. The book was released at St Petersburg’s old Kresty jail.Baldayev continued to document (证明) prisoners’ tattoos even after he became a police detective. But his efforts met with resistance (反抗) from prisons, while the police detectives encouraged it. However, during the Communist rule, Baldayev had to pursue (追求) his hobby in secret. He even paid prisoners tobacco for letting him copy their tattoos.The newspaper reported Baldayev as saying that the Russian prisoners’ tattoos had more varied styles than tattoos on prisoners in other countries. Several times, the Russian prison tattoos involved political themes, he said. Also, they didn’t just tell about the crime committed by the prisoner, but also told about his place in the underworld. Apart from these, the prisoners’ desires and personalities were showed, the author said.Baldayev got interested and began copying these tattoos in 1948 when he first came to Kresty. Thereafter, he made every effort to find newer and newer tattoos. He also collected tattoos from other parts of the country.51. Danzig Baldayev began his study about tattoos .A. when he guarded prisonersB. before he worked as a prison guardC. when he became a police detectiveD. when he came to Kresty in 184852. What tattoo meant the prisoner wanted to perform an act of revengeaccording to the passage?A. A burning cross.B. A political theme.C. The Soviet founder, Vladimir Lenin.D. A pirate with a knife between his teeth.53. The underlined word “it” in Paragraph 4 probably refers to “”.A. the resistance from prisonsB. Baldayev pursuing his hobby secretlyC. Baldayev documenting prisoners’ tattoosD. copying prisoners’ tattoos without any pay54. We can learn about Russian prisoners’ tattoos that .A. they showed no personal desiresB. they had nothing to do with politicsC. they told more than prisoners’ crimesD. they had the most beautiful styles in the world55. From the last paragraph, we can learn that when it came to his hobby, Baldayev was .A. proudB. disappointedC. eagerD. generous第三部分写作(共两节,满分35分)第一节阅读表达(共5小题;每小题2分,满分10分)阅读下面的短文,并根据短文后的要求答题(请注意问题后的词数要求)。

最新国家开放大学电大《高级财务会计(本)》形考任务4-5试题及答案(Word最新版)

最新国家开放大学电大《高级财务会计(本)》形考任务4-5试题及答案(Word最新版)

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(2)应收账款中有22000元为应收甲企业的货款,应付账款中有32000元为应付甲企业的材料款。

甲企业已提出行使抵销权的申请并经过破产管理人批准。

(3)破产管理人发觉破产企业在破产宣告日前2个月,曾无偿转让一批设备,价值180000元,依据破产法规定属无效行为,该批设备现已追回。

九年级政治全册 第4-5课练习试题 试题

九年级政治全册 第4-5课练习试题 试题

轧东卡州北占业市传业学校第4-5课练习试题一、选择题近年来,在世界各地掀起了一阵阵“中国潮〞的“文化节〞。

这已成为我国文化走出去的一张醒目名片。

2021年,共有73部国产影片在44个国家放映,收入1亿元。

据此答复1—3题。

1.“文化走出去〞表达了我国在实行的根本国策。

〔〕A.对外开放B.科教兴国C.文化强国D.文化扩张2.我国为把外国资本、先进技术和管理经验“引进来〞,而最早设立的经济特区城是〔〕A. B. C. D.3.但是,无论是“引进来〞还是“走出去〞,都不能偏离我们开展的根本基点。

这一根本基点始终是〔〕A.HY自主,自力更生B.对内搞活,对外开放C.借鉴先进,抵御腐朽D.敞开国门,维护平安4.入世10年来,中国进出口贸易总额增长两倍,排名跃居世界第3位。

入世后,世界500强企业中480多家在华HY。

目前在外企就业的人员已经超过2500万人,员工收入逐年增加。

材料说明〔〕①实现对外开放要“引进来〞与“走出去〞相结合②我国的经济开展主要依赖于对外贸易的增长③坚持对外开放,老百姓得到实惠多多④对外开放是我国HY现代化建设的立国之本A.①②③B.①③C.①④D.②③④0多年来,我国从沿海到沿江边,从东部到中西部,逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,开创了全球范围内走开放式开展道路的成功范例。

实行对外开放〔〕①是我国现代化建设的唯一选择②是我国的根本国策③主要对兴旺国家进行开放④加快了现代化建设的步伐A.①②B.③④C.①③D.②④8.以下选项中属于我国HY开放以来实行科教兴国HY的措施是〔〕A.通过新的<HY宪法>B.提出“百花齐放,百家争鸣〞的方针C.神州七号发射成功D.举办中法文化年活动9.被誉为“杂交水稻之父〞的袁隆平对杂交水稻的研究培育30多年来一直保持世界领先水平,为我国粮食增产作出了巨大奉献。

这说明〔〕①生产的开展离不开科学技术的进步②科学技术是第一生产力③必须实施科教兴国的HY④必须把经济建设移到科技进步和提高劳动者素质的轨道上来A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④“小康大业依赖科技,和谐社会根植教育。

【人教A版】选修4-5数学:2.1《比较法》同步测试及答案.doc

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第二讲证明不等式的基本方法1.回顾和复习不等式的基本性质和基本不等式,通过综合应用加深对不等式基本性质基本定理的理解.2.通过一些简单问题了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法・,利用代数恒等变换以及放大.缩小方法是证明不等式的常用方法,例如,比较法、综合法.分析法、反证法、放缩法等,在很多情况下需要一些前人为我们创造的技巧,对于专门从事某些数学领域研究的人们而言,掌握这些技巧是极为重要的.但是,对大多数学习不等式的人来说,常常很难从这些复杂的代数恒等变换中看到数学的本质,对他们更为重要的是理解这些不等式的数学思想和背景.所以,本专题尽力使用几何或其他方法来证明这些不等式,使学生较为容易地理解这些不等式以及证明的数学思想,不对恒等变换的难度特别是一些技巧做更多的要求,不希望不等式的教学陷在过于形式化的和复杂的恒等变换的技巧之中.2. 1 比较法1.了解用作差比较法证明不等式.2.了解用作商比较法证明不等式.3.提高综合应用知识解决问题的能力.1.作差法:要比较两个实数的大小,只要考查它们的差的符号即可,即利用不等式的性质:a > bUa——b_____ 0a=b0a—b0a < b0a——b_____ 0答案:> =<思考1比较两个代数式值的大小:X与X2-x+l.解析:当x=l时,x2=x2—x+1;当X>1 时,x2>x2—x+1; 当X<1 时,x2<x2—x+l.2.作商法:由于当方>0时,a>b今¥>\,因此要证明a>b(b>0)9可以转化为证明与之等价的f>l(^>0),这种证明方法即为作商法.思考2求证:1618>1816-证明:釦分层演探日圍画国]1.设m=a~\-2bf〃=a+Z/+i,贝0( )A・m>n B・m三n C・m<n D・mWn答案:D2・已知实数a, b, c 满足b+c=6—4a+3/, c—方=4—4。

最新国家开放大学电大《儿童发展问题的咨询与辅导》案例分析1-2-3-4-5试题及答案

最新国家开放大学电大《儿童发展问题的咨询与辅导》案例分析1-2-3-4-5试题及答案

最新国家开放大学电大《儿童发展问题的咨询与辅导》案例分
析1-2-3-4-5试题及答案
最新国家开放大学电大《儿童发展问题的咨询与辅导》案例分析1-2-3-4-5试题及答案案例分析(一)
题目1
1.【单选题】通过描述,小明存在的主要发展问题是()。

B. 多动症
题目2
2.【多选题】家长的辅导对策中,正确的有()。

C. 订立严格的作息制度,保证小明休息、学习和玩耍时间的规律。

D. 对小明表现的良好行为,即时给予物质奖励。

E. 限制小明糖的摄入量
题目3
3.【多选题】家长的辅导对策中,不妥当的有()。

A. 对小明严厉要求,对其多动、冲动等行为即时制止,同时制定了学习、生活的多项细则,要求小明遵守。

B. 为了改善其活动过多,注意困难等问题,给小明报名参加了书法和围棋班。

F. 每天提供给小明喜欢吃的水果和蔬菜,尤其是苹果、西红柿等。

题目4
4.【多选题】为了改善活动过多,对过多的精力给予引导,可以建议家长为小明提供的活动有()。

B. 体力劳动
C. 打球、登山等运动
题目5
5.【多选题】从案例中看了,除了多动症的问题,小明还伴随的发展问题有()。

A. 课堂捣蛋行为
B. 学习困难
C. 易冲动急躁
案例分析(二)
题目1
1. 【单选题】通过描述,莹莹存在的发展问题是()。

D. 恐怖症
题目2
2.【单选题】莹莹产生该问题的主要原因是()。

A. 母亲对她的哄骗和吓唬
题目3
3.【多选题】针对莹莹的问题,适宜的辅导方法有()。

A. 合理情绪治疗。

2019-2020学年高中政治人教版选修5检测:专题四 专题综合检测(四) Word版含解析

2019-2020学年高中政治人教版选修5检测:专题四 专题综合检测(四) Word版含解析

专题综合检测(四)(时间:45分钟,分值:100分)一、选择题(每小题5分,共50分)1.劳动合同的必备条款应包括()①福利待遇②劳动合同期限③社会保险④试用期A.①②B.②③C.③④D.①④解析:选B。

②③是劳动合同的必备条款,而①④是劳动合同的可备条款。

2.对劳动合同认识正确的是()①无效合同从订立起就没有法律效力②劳动合同对双方的权利和义务的规定是相同的③劳动合同一旦由双方当事人签字盖章,即对双方形成约束力④无效合同的全部内容都无效A.①②B.①③C.②③D.②④解析:选B。

劳动合同规定双方的权利和义务是不同的,②不正确。

合同无效不影响其中有效部分的履行,无效合同并非全部内容无效,④不正确。

3.根据劳动法的规定,用人单位与劳动者发生劳动争议,当事人可依法申请调解、仲裁、提起诉讼,也可协商解决。

对于以上维权途径认识正确的是()A.劳动者与用人单位针对劳动争议达成的和解协议具有必须履行的法律效力B.劳动者不愿协商和调解,或对协商调解结果不满意的,可从发生争议当天起30天内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请,由仲裁委员会依法作出具有法律约束力的裁决C.协商解决和调解都不是处理劳动争议的必经程序D.劳动争议发生后,当事人可以申请仲裁,也可以向法院起诉答案:C4.市场经济既是法制经济,也是信用经济。

市场召唤诚信,是因为()①由于科学技术的快速发展和经营者规模的不断扩大,消费者很难分辨商品的品质②不法厂商发布虚假广告、制售假冒伪劣商品③产品质量法、消费者权益保护法的宗旨都在于保护消费者的合法权益④经营者和消费者呈现“信息不对称”状态,消费者处于弱势地位,其利益易受损害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:选B。

③不是原因。

5.福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额贷款和贴息等政策扶持。

这表明()A.实现就业必须通过市场竞争B.高校毕业生应树立平等就业观C.政府鼓励高校毕业生自主创业D.选择职业只能根据个人兴趣专长答案:C6.2017年7月17日,人力资源和社会保障部第6次部务会议通过的《企业职工带薪年休假实施办法》施行9周年。

2020年高考物理4-5月模拟试题汇编专题03 牛顿运动定律(word档含答案解析)

2020年高考物理4-5月模拟试题汇编专题03 牛顿运动定律(word档含答案解析)

专题03牛顿运动定律1.(2020届东北三省四市高三一模)如图甲所示,水平地面上有足够长平板车M,车上放一物块m,开始时M、m均静止。

t=0时,车在外力作用下开始沿水平面向右运动,其v-t 图像如图乙所示,已知物块与平板车间的动摩擦因数为0.2,取g=10m/s2。

下列说法正确的是()A.0-6s内,m的加速度一直保持不变B.m相对M滑动的时间为3sC.0-6s内,m相对M滑动的位移的大小为4mD.0-6s内,m、M相对地面的位移大小之比为3:42.(2020届广东省广州、深圳市学调联盟高三第二次调研)质量为m的光滑圆柱体A放在质量也为m的光滑“ V”型槽B上,如图,α=60°,另有质量为M的物体C通过跨过定滑轮的不可伸长的细绳与B相连,现将C自由释放,则下列说法正确的是()A.当M= m时,A和B保持相对静止,共同加速度为0.5gB.当M=2m时,A和B保持相对静止,共同加速度为0.5gC.当M=6m时,A和B保持相对静止,共同加速度为0.75gD.当M=5m时,A和B之间的恰好发生相对滑动3.(2020届广东省广州、深圳市学调联盟高三第二次调研)如图所示,A、B、C三个物体分别用轻绳和轻弹簧连接,放置在倾角为θ的光滑斜面上,当用沿斜面向上的恒力F作用在物体A上时,三者恰好保持静止,已知A、B、C三者质量相等,重力加速度为g。

下列说法正确的是A .在轻绳被烧断的瞬间,A 的加速度大小为B .在轻绳被烧断的瞬间,B 的加速度大小为C .剪断弹簧的瞬间,A 的加速度大小为D .突然撤去外力F 的瞬间,A 的加速度大小为4.(2020届广东省广州市广大附中高三模拟)如图所示,某时刻将质量为10kg 的货物轻放在匀速运动的水平传送带最左端,当货物与传送带速度恰好相等时,传送带突然停止运动,货物最后停在传送带上。

货物与传送带间的动摩擦因数为0.5,货物在传送带上留下的划痕长为0.1m ,重力加速度取10m/s 2。

第四五单元测试题及答案

第四五单元测试题及答案

第四五单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 根据题目要求,以下哪个选项是正确的?A. 选项一B. 选项二C. 选项三D. 选项四2. 以下哪个选项不是第四五单元的内容?A. 单元主题B. 单元目标C. 单元练习D. 单元测试3. 第四五单元主要讨论了什么主题?A. 科学探索B. 历史事件C. 文学作品D. 艺术欣赏4. 在第四五单元中,哪个知识点是重点?A. 概念理解B. 技能掌握C. 应用实践D. 创新思维5. 根据第四五单元的学习,以下哪个说法是错误的?A. 学习了新概念B. 掌握了新技能C. 没有进行实践D. 进行了创新思考6. 第四五单元的学习目标是什么?A. 理解基本概念B. 掌握基本技能C. 应用所学知识D. 所有选项都是7. 在第四五单元的练习中,以下哪个任务是必须完成的?A. 阅读材料B. 完成习题C. 参与讨论D. 所有选项都是8. 第四五单元的测试题主要考察学生的哪些能力?A. 理解能力B. 应用能力C. 分析能力D. 所有选项都是9. 以下哪个不是第四五单元的测试题型?A. 选择题B. 填空题C. 简答题D. 论述题10. 第四五单元的测试题中,哪个分数最高?A. 选择题B. 填空题C. 简答题D. 论述题二、填空题(每空1分,共10分)11. 第四五单元的______是理解基本概念。

12. 学习第四五单元需要掌握的______是应用所学知识。

13. 第四五单元的测试题中,______题的分数最高。

14. 完成第四五单元的学习后,学生应该能够______。

15. 第四五单元的测试题包括______、______、______和______。

三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述第四五单元的主题内容。

17. 描述第四五单元的学习目标。

18. 解释为什么第四五单元的实践环节很重要。

19. 讨论第四五单元中创新思维的重要性。

四、论述题(每题15分,共30分)20. 论述第四五单元中所学知识在实际生活中的应用。

初三政治四、五课检测题

初三政治四、五课检测题

九年级政治四、五课检测题一、单项选择题(每题2分,共60分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1.我国的对外开放是全方位的开放。

我国的对外开放是对所有的国家都开放,所有方面都开放,不仅仅是经济方面,还包括①政治②文化③体育④教育A、①②③④B、②④C、①②③D、①②④2.1987年7月11日,世界人口突破50亿。

1990年联合国决定将每年7月11日定为“世界人口日”。

截至2004年7月1日,世界人口已经突破64亿。

这表明A、我国人口基数大B、我国人口现状的特点还表现在农村人口多,人口老龄化速度加快C、人口问题已经成为世界性问题,是当今人类面临的重大挑战之一D、我国新增人口多3.我国的人口问题不仅表现为人口基数大,新增人口多,还表现在①人口素质偏低②农村人口多③人口的老龄化速度加快④人口的分布不平衡⑤男女性别比失衡A、①②③B、②③⑤ C 、①②③④⑤D、②③④4.俗话说:“既要金山、银山,又要绿水、青山。

”这句话表明:①要以环境保护为中心进行现代化建设②环境保护搞好了,经济就能快速发展③既要发展经济建设,又要保护好环境④只有实施可持续发展战略,才能保证经济快速、健康发展A、①②B、②③C、③④D、①④5.实现计划生育,是从我国社会主义初级阶段国情出发制定的一项基本国策。

实践证明,从我国的国情出发,实行计划生育①有利于发展社会主义社会的生产力②有利于增强综合国力③人口少了,不利于我国社会主义现代化建设④有利于提高人民的生活水平。

A 、①②③B、②③C、①③④ D 、①②④6.从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善。

但是,目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

严峻的环境形势迫使我们必须①坚持可持续发展②为了经济的发展,可以走先污染后治理的老路③认识到保护和改善环境也就是保护和发展生产力,绝不能以破坏环境为代价求得经济的一时发展,绝不能把环境保护与经济建设对立或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路④把保护环境,作为我国的一项基本国策A、②③④B、①②③C、①③④D、②④7.当今世界,各国之间激烈的经济、科技竞争,归根到底是()A、经济的竞争B、教育和人才的竞争C、军事的竞争D、人口、资源的竞争8.《狮子王》、《人猿泰山》等动漫影片的制作,均是由国外客户提供故事、剧本、制作要求等,再由国内的公司“加工”完成,由于不是原创,只能赚取廉价的加工费用。

最新答案马克思主义基本原理形考专题四-五试题答案

最新答案马克思主义基本原理形考专题四-五试题答案

专题四----五试题答案
专题四
一、判断题。

(共10题)
1.在封建社会初期,生产力水平十分低下,劳动工具十分简陋,主要是石锄、石铲、石镰等石制器具()。

选择一项:


2.共产主义包含两个阶段,其中,共产主义的第一阶段是社会主义()。

选择一项:


3.在社会基本矛盾中,生产力是推动社会发展的最根本的动力因素()。

选择一项:


4.生产力和生产关系是一组相互作用的力,二者相互决定()。

选择一项:


5.在人类社会之初的原始社会并不存在阶级,阶级是随着私有制的产生而产生的,这说明阶级是一个经济概念()。

选择一项:


6.阶级斗争的核心是争夺物质利益,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力()。

选择一项:

错。

九年级政治总复习阶段测试 (4、5课)政治试题

九年级政治总复习阶段测试 (4、5课)政治试题

九年级政治总复习阶段测试(4、5课)政治试题初三政治总复习阶段测试(4、5课)一、单项选择(每空2分,共32分)1.一种社会制度的建立或消亡,究竟是历史的进步还是倒退,判断的标准就在于这个社会( )A.生产关系是否与当时的生产力开展相适应B.有没有剥削C.人们的思想道德水平是否与当时的生产力开展相适应D.经济开展水平的上下2.全面建立小康社会,最根本的是 ( )A.加强法制建立,实施依法治国方略B.开展科技教育,实施科教兴国战略C.坚持四项根本原那么,坚持改革开放D.坚持以经济建立为中心,不断解放和开展生产力3.全面建立小康社会,要求我们大力开展社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向。

以下选项能够表达这一要求的是 ( )①确实加强思想道德建立②大力开展教育和科学事业③加强和完善党的领导④营造良好的文化环境A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.新的科技革命使科学技术在经济增长因素中的比重日益加大,已由20世纪初的5%—10%,提高到80年代的60%—80%左右。

这充分说明 ( )A.科学技术是经济增长的惟一因素B.人类已经进入了信息革命的新纪元C.科学技术是第一生产力D.西方资本主义经济进入了高速开展的黄金时期5.振奋民族精神,增强民族凝聚力,推动人类社会前进的巨大精神力量是 ( )A.爱国主义B.当代青年的创新意识C.社会主义初级阶段的共同理想D.共产主义最高理想6.构成社会的根本矛盾是 ( )A.生产力与生产关系之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要与的社会生产之间的矛盾C.生产社会化与生产资料资本主义私有制之间的矛盾D.工人阶级与资产阶级之间的矛盾7.共产主义包括的两个阶段是 ( )A.社会主义阶段和共产主义阶段B. 社会主义初级阶段和社会主义高级阶段C.社会主义初级阶段和共产主义低级阶段D.社会主义高级阶段和共产主义低级阶段8.在我国社会主义现代化建立的平凡岗位上,涌现出一大批孔繁森式的好干部、徐虎式的好工人、李向群式的好战士、谭彦式的好法官,他们兢兢业业、默默奉献。

最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务4-5试题及答案

最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务4-5试题及答案

最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务4-5试题及答案最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务4-5试题及答案形考任务四一、名词解释(共7道试题,共30分。

)题目1个体差异离均差定义的数学表达个体差异离均差定义的数学表达:个体差异离均差定义为个体对群体平均值的距离,它的数学表达为:个体差异=Xi-`X。

题目2测量测量是指按照一定的规则对事物的属性指派数字。

题目3标准分数标准分数是以平均值为起点,以标准差为单位的分数。

标准分数是相对于原尺分数而言。

采用标准分数就是为了克服原尺分数的局限。

题目4标准差正态分布的单位称为标准差。

SD或S是标准差的缩写。

σ是标准差的标记。

题目5教学目标的陈述通则教学目标应该用学生的终端行为来陈述。

题目6行为指示子“行为指示子”陈述可以算“理解”、“欣赏”的种种可观察行为。

这些行为本身不是C-类内容的教学目标,而是供我们判断是否达成此类教学目标的线索或表征。

题目7A-类教学内容的致命基础性若不充分把握先行教学的项目,则后续学习无从谈起.二、简答题(共5道试题,共30分。

)题目8简述个体差异的含义及正态曲线下的1S~3S的面积答:日常观念通常把个体差异看作质的差异,把个体差异理解为量的差异或程度的差异这意味着可以更好地确定质的差异。

一父(母)为子女的考试成绩变得低于邻居子女3分而忧心忡忡,这反映他(她)把学习成绩的差异看作了质的差异。

在距离正态分布平均值的一个标准差里包括了34.13%人口或从正态分布的平均值起的负一个标准差包括了34.13%人口。

在正态分布的左右3S范围里有99.86%的人口。

题目9简要分析造成偏态分布的影响因素。

答:抽样造成偏离正态分布。

(1)两个平均值和全距有明显差异分布合并为一个时,容易造成峰度偏斜,成一偏态分布;(2)两个平均值相差很远,但是全距差不多分布合并起来后会出现双峰分布;(3)象一座宝塔或方尖碑那样的尖峭分布也是偏离正态的,这是因为抽取太相似的个体而造成的。

最新国家开放大学电大本科《会计制度设计》形考任务3-4-5试题及答案(试卷号:1045)

最新国家开放大学电大本科《会计制度设计》形考任务3-4-5试题及答案(试卷号:1045)

最新国家开放大学电大本科《会计制度设计〉形考任务3-4-5试题及答案(试卷号:1045)切任务三认真完成第5Y章针对每个知识点给出的任务,选择已完成的两个任务提交到形考平台中.(70分)注童,写清楚知识点几任务几,如,知识点1.1任务一完成情况.本次任务霎求学生至少翁与1次教学活动,教师根据学生套与教学活动的借况,绘出形考成殖.(30分)知识点1生产活动与成本核算(第五章企业生产成本核算系统设计)任务1现阶段由于我国尚未形成全国统一的能对企业会计人员具有强制约束力的成本核算规范,并且企业会计准则与成本核算完全无关,成木核算仅仅是依赖会计实践进行的,主要是会计职业判断在发挥着直接的约束作用,这就是说企业对生产成本核算系统拥有完金设计权。

你认同这种说法吗?试分析并说明理由。

答:不认同此种说法.因为,⑴企业会计准则并不是与成本核算完全无关,成本核算也不仅仅是依赖会计实殴进行的・产品生产素味着责产消耗,因此责产价值与成本费用间具有一定的等量关系,资产的账面价值决定着成本费用水平.⑵《企业会计准则第I号一存货〉第五条、第六条、第七条与第八条对产品成本核算的具体明细划分地行了规范,就形成了实段中的宜接材料、直接人工、制造费用及废品损失等成本项目.(3)企业对生产成本核算系统拥有较大的设计权但并不是完全设计权,因为只要设计到具体核算,还是要逢循会计准则的相关规定的,比如成本核算的忌分类账户体系的设置.财政部2006年12月4日正式颁布新的《企业财务通则〉,要求我国国有及国有控股企业(金敬企业除外)于2007年1月1日起正式实施.新《企业财务通则〉第五章是关于企业成本控制的,共十一条,主要围绕成本控制、费用管理、研发费用管理、社会责任的承担、业务费用的支付、利办法、职工劳动报藤|、职工福利、缴纳政府耳幽收入的义务与权利、企业与个人的支出界限等方面做出规定,比如第三十九条规定,“企业依法实施安全生产、清洁生产、月染治理、地址灾害防治、生毒恢复和环境保护等所需经费,按照国家有关规定列入相关资产成本或者当期费用”・2007年3月16日颁布于2008年1月1日实施《中华人民共和国企业所得税法〉,2007年11月28日,国务院通过了《中华人民共和国企业所得税法实施条例》,实施条例自2008年1月1日起与新企业所得税法同步实施.《企业所得税法》第二章应纳税所得额的第17条关于收入、支出、责产计价、成本的规定.比如条例第34条取消了对计税工责的规定,企业发生的合理的工资薪金支出准予扣除;第21条规定在计算应纳税所得额时, 企业财务、会计处理办法与税收法律、行政法规的规定不一致的,应当依照税收法倬、行政法规的规定处理.形考任务四认真完成第7-8章针对每个知识点给出的任务,选择已完成的两个任务提交到形考平台中.(70分)注意:写清楚知识点几任务几,如:知识点1.]任务一完成情况。

八年级思想品德4、5课测试题

八年级思想品德4、5课测试题

八年级思想品德4、5课测试题1.老师对学生的影响最持久深远的是A、知识B、技能C、爱心D、人格2、下列对教师的说法中正确的有①教师是人类文明的传播者,老师被誉为人类灵魂的工程师(2)在信息时代,教师在我们成长过程中的作用可有可无(3)教师教我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能(4)尊敬教师是说要尊敬现在正在教你的教师,对以前的教师可以不尊敬A、34B、23C、13D、123、以身作则,为人师表,严于律已是对教师的基本要求,教师应该在自己的行为举止中,以身作则地成为学生的表率,成为学生的楷模,只有这样才能说服学生,这就是我们常说的“身教重于言传”。

这句话是在强调A、教师帮助我们掌握科学文化知识和技能B、教师的巨大力量在于做出榜样C、老师让人产生探求知识的渴望D、老师必须高高在上,威严无比4、红烛、春蚕赞颂的是老师的_____精神。

A、奉献B、自私自利C、科学、民主D、民主5、学生尊重老师是主要的是A、只听从老师的教诲B、对老师应该有礼貌C、尊重老师的劳动D、帮助照顾年长体弱的老师6、课堂上,你发现老师的讲解有错误或不当之处,你认为恰当的做法是(1)下课后,告诉同学们,老师的讲解有错误(2)课后,私下与老师交换意见(3)打断老师的讲解,指出老师的错误(4)等老师讲解结束后,向老师提出你的疑问A、12B、24C、34D、147、下列能体现正确对待老师表扬和批评的是A、“我的画竟然没有被选上,老师真没眼光,我简直气疯了”B、老师竟然不选我的作文做范文,我再也不认真写作文了C、老师今天对我的批评虽然有些严厉,但也是对我的爱护D、老师今天对我的批评太过分了!我就要在课堂上顶撞他8、在家庭生活中,我们与父母有时会发生矛盾和冲突,化解这些矛盾和冲突的正确做法是A、一切听从父母B、要父母作出让步C、顺从自然D、理解、尊重父母,积极与父母沟通9、“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。

我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。

九年级思想品德第四,五课测试题

九年级思想品德第四,五课测试题

九年级月考思想品德参考答案一.三16、(1)公有制为主体、多种所制经济共同发展,是我国现阶段的基本经济制度。

我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。

与这一基本国情相适应,我们国家必然要实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

(2)、材料一说明了现阶段国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

原因在于:我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;非公有制经济对促进我国经济快速增长、扩大就业等方面起着重要作用;一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

(3)、这种说法是错误的。

公有制经济在国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础,是国家引导、推动经济发展的基本力量,是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。

发展壮大公有制经济,特别是国有经济,确保国有经济控制国民经济命脉,对实现共同富裕,发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位发挥了关键性作用,所以,我们必须毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位。

17(10分)答案要点:(1)①坚持了中国共产党的领导;②实行了民族区域自治制度;③内蒙古自治区各民族人民的团结奋斗;④坚持了以经济建设为中心,大力发展生产力等(只要答出3点,即可给3分)(2)①民族区域自治制度,是我国的一项基本的政治制度;②民族平等、团结和共同繁荣(2分)(3)①要认真宣传党的民族政策,反对大汉族主义和地方民族主义,增强民族团结意识。

②要多做有利于民族团结的事,与破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。

③以实际行动自觉维护各民族间平等、团结、互助、和谐的关系。

(3分)。

指南语言领域4-5岁考试试题及答案

指南语言领域4-5岁考试试题及答案

选择题4-5岁的幼儿在交谈时,通常能够:A. 使用复杂的语法结构B. 使用简单的句子和词汇C. 完全理解并使用成人的语言D. 流畅地阅读长篇故事答案:B下列哪项是4-5岁幼儿语言发展的重要特点?A. 只会说单个词汇B. 能够进行简单的对话C. 能够背诵长篇诗歌D. 完全掌握语法规则答案:B4-5岁幼儿在听故事时,通常:A. 只对画面感兴趣B. 能够理解并复述故事的主要情节C. 只对重复的故事感兴趣D. 对故事不感兴趣答案:B在与4-5岁幼儿交流时,成人应该:A. 使用复杂的词汇和句子B. 使用简单的语言和重复的方式C. 只说指令性语言D. 避免与幼儿交流答案:B对于4-5岁的幼儿来说,哪种方式最适合促进他们的语言发展?A. 让他们独自玩耍B. 经常与他们进行对话C. 限制他们看电视的时间D. 只教他们识字答案:B、C填空题4-5岁的幼儿在语言发展上,能够________和________,对词汇和句子的理解逐渐增强。

答案:使用更复杂的句子;表达更丰富的思想为了促进4-5岁幼儿的语言发展,家长和教师可以提供________的环境,鼓励幼儿________和________。

答案:丰富多样;多听;多说4-5岁幼儿的语言教育应着重于培养他们的________、________和________能力。

答案:口语表达;听力理解;语言运用在与4-5岁幼儿交流时,应避免使用________的语言,而应使用________的语言。

答案:复杂难懂;简单明了4-5岁幼儿的语言学习中,________和________是促进其发展的重要途径。

答案:阅读;对话交流简答题请简述4-5岁幼儿语言发展的主要特点。

答案:4-5岁幼儿的语言发展主要表现为能够使用更复杂的句子和词汇,表达更丰富的思想。

他们能够理解并执行简单的指令,同时能够开始讲述简单的故事和经历。

此外,他们的听力理解能力也在逐渐提高,能够更好地理解他人的话语。

家长如何帮助4-5岁的幼儿提升语言能力?答案:家长可以通过多种方式帮助4-5岁的幼儿提升语言能力。

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三都县第二中学2013-2014第二学期高二《选修1》专题4-5测验试题姓名班级成绩分一、单项选择题(每小题2分,共50分)1、下图为某同学根据实验作出的A、B、C、D四种常见酶的催化效率曲线图,不正确的是( D )A.A B.BC.C D.D2、固定化酶技术与固定化细胞技术的关系是( A )A.固定化酶技术是固定化细胞技术的基础B.固定化细胞技术是固定化酶技术的基础C.固定化酶技术与固定化细胞技术是同时发展起来的D.固定化细胞技术先于固定化酶技术3、下列关于制备固定化酵母细胞的过程,错误的是( A )A.酵母细胞活化时,其吸水方式为渗透作用B.将凝胶珠在0.05 mol/L的CaCl2中浸泡C.固定好的凝胶珠用蒸馏水冲洗2~3次D.固定化酵母细胞的发酵成本较低4、加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,常用的酶制剂一般不包括( B )A.碱性脂肪酶 B.酸性蛋白酶 C.淀粉酶 D.纤维素酶5、下列为验证某种加酶洗衣粉所需要的最适温度的实验方案,正确的是( A )A.取一系列温度不同、其他条件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一个温度中洗涤的效果最好B.在不同温度的水中,加入不等量洗衣粉,看哪种效果好C.将加酶洗衣粉加入30℃水中不如加入到45℃的水中洗涤效果好,说明45℃为最适温度D.将加酶洗衣粉和普通洗衣粉分别加入37℃的水中洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为37℃6、如图曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系,此曲线不能说明的是( D )A.在B点之前,果胶酶的活性和温度呈正相关;之后,呈负相关一B.当温度到达B点时,果胶酶的活性最高,酶的催化作用最大C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以升高D.C点时,果胶酶的活性也很低,当温度降低时,果胶酶的活性也可以升高7、某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。

下列说法,你认为不正确的是( A )A.该实验的原理是酶的高效性B.自变量是不同种类的加酶洗衣粉C.水质、水量、适宜pH等属于无关变量D.因变量是加酶洗衣粉的洗涤效果8、下列不是用于包埋法固定化细胞的载体的是( B )A.琼脂糖 B.氯化钙 C.明胶 D.海藻酸钠9、有关配制海藻酸钠溶液的叙述中,不正确的是( C )A.加热使海藻酸钠溶化是操作中最重要的一环B.海藻酸钠的浓度关系到固定化细胞的质量C.海藻酸钠可在水中迅速溶解,无须再加温D.海藻酸钠的浓度过低,形成的凝胶珠内包埋的细胞过少10、在设计生物实验时,往往要科学地设计对照实验,以获得较为科学的结论,通常的对照可以分为自身对照、空白对照、相互对照、条件对照等。

在探究温度和pH对果胶酶活性的影响时,是否设置了对照实验,是什么对照实验( C )A.不需要对照实验B.有对照,空白对照C.有对照,相互对照D.有对照,自身对照11、下列叙述不正确的是( C )A.从操作角度来思考,固定化细胞比固定化酶更容易B.固定化细胞比固定化酶对酶活性的影响更小C.固定化细胞固定的是一种酶D.将微生物的发酵过程变成连续的酶促反应应选择固定化细胞技术12、许多病原菌对青霉素产生了抗药性,科学家用青霉素酰化酶研制出了氨苄青霉素。

利用固定化青霉素酰化酶反应器,除严格控制温度和pH外,还必须严格要求的条件是( B ) A.高压B.无菌C.搅拌D.光照13、下列说法不正确的是( C )A.在探究果胶酶用量的实验中,虽然实验的变量发生了变化,但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的B.植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶C.通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法判断果胶酶活性的高低D.人们可以使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的出汁率低、浑浊等问题14、在一个普通的锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如图,下列有关坐标图中不正确的是( B )15、下列操作中,对DNA的提取量影响较大的是( C )①使鸡血细胞在蒸馏水中充分破裂,释放出DNA等核物质②搅拌时,要用玻璃棒沿一个方向轻缓搅动③在析出DNA黏稠物时,要缓缓加蒸馏水,直至溶液中黏稠物不再增多④在用酒精沉淀DNA时,要使用冷酒精,甚至再将混合液放入冰箱中冷却⑤在DNA 的溶解和再溶解时,要充分搅拌A.①②④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤16、向溶有DNA的2 mol/L的NaCl溶液中不断加入蒸馏水,在这个过程中DNA和杂质蛋白质的溶解度变化情况分别是( C )A.减少、减少 B.增大、增大 C.先减小后增大、增大 D.减小、增大17、下列关于凝胶色谱法的原理及操作的叙述,不正确的是( C )A.是利用凝胶把分子大小不同的物质分离开的一种方法B.在洗脱过程中,大分子不能进入凝胶内部而最先流出,而小分子可以进入凝胶内部流速缓慢,最后流出C.凝胶内部有很多微细的多孔网状结构,其孔隙大小与被分离的物质分子的大小无相应关系D.一般情况下,凝胶对要分离的物质没有吸附作用,因此所有要分离的物质都应该被洗脱出来18、关于PCR引物的说法中,不正确的是( C )A.引物是PCR过程中与模板DNA部分序列互补,并能引导模板DNA的互补链合成的(脱氧)核苷酸序列B.引物常根据需要扩增的目标DNA的碱基序列用化学合成的方法获得C.DNA聚合酶只能使DNA链从引物的3′端开始向引物的5′端延伸D.引物的3′端必须具有游离的-OH 基团19、在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是( D )A.防止血红蛋白被氧化B.血红蛋白是一种两性物质,需要酸中和C.磷酸缓冲液会加速血红蛋白的提取过程D.让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能20、PCR操作过程中,对于温度的控制,应当控制在(D )A.37℃B.室温C.80℃D.先为95℃,然后降至55℃,最后调至72℃21、有关PCR技术,下列叙述不正确的是( C )A.多聚酶链式反应,是一种体外迅速扩增DNA片段的技术B.在用PCR技术扩增DNA时,DNA的复制过程与细胞内DNA的复制类似C.PCR反应只需在一定的缓冲溶液中提供DNA模板以及四种脱氧核苷酸D.PCR一般经历三十多次循环,每次循环分为变性、复性、延伸22、下列操作正确的是( D )A.分离红细胞时采用低速长时间离心B.红细胞释放出血红蛋白只需要加入蒸馏水即可C.分离血红蛋白溶液要低速短时间离心D.透析时要用20 mmol/L的磷酸缓冲液,透析12 h23、取1 mL血红蛋白溶液装入透析袋中进行透析,相关说法不正确的是( B )A.透析液为300 mL 20 mmol/L的磷酸缓冲液B.透析时间至少为1~2 h,时间过长血红蛋白也会渗漏出去C.除去了相对分子质量较小的杂质,实现了样品的粗分离D.透析也可用于更换样品的缓冲液24、向含有DNA的浓度较高的NaCl溶液中加入蒸馏水会使( A )A.DNA的溶解度下降B.DNA的溶解度上升C.蛋白质的溶解度下降D.使DNA和蛋白质充分溶解25、使用凝胶色谱法分离蛋白质时,洗涤红细胞、释放血红蛋白和透析过程中,分别使用下列哪些试剂( C )①蒸馏水②生理盐水③20 mmol/L的磷酸缓冲液④清水⑤柠檬酸钠A.①③⑤ B.①②③ C.②①③ D.④①③二、非选择题(共50分)27、(18分)回答下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的问题。

(1)下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验原理的叙述正确的是( )A.DNA在NaCI溶液中的溶解度,随NaCI溶液浓度的降低而减小B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNAC.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于某些有机溶剂D.在沸水中,DNA遇二苯胺会出现紫色反应(2)由于鸡血较难找到,某学生试图用人血代替,结果没有成功,其原因最可能是( )A.操作方法不对B.人血含DNA太少C.NaCI溶液浓度太高D.加二苯胺太少(3)下图为该实验过程中的一些重要操作示意图:①正确的操作顺序是______________________。

②上图C、E步骤都加入蒸馏水,但其目的不同,分别是__________和__________。

③上图A步骤中所用酒精必须是经过__________才能使用,该步骤的目的是_____ ____ _。

④为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA,可滴加__________试剂,沸水浴,如果出现__________则该丝状物的主要成分为DNA。

57、(1)B (2分)(2)B (2分)(3)①C→B→E→D→A(2分)②加速血细胞的破裂(2分)降低NaCI溶液的浓度,使DNA析出(2分)③充分预冷(2分)提取含杂质较少(或较纯净)的DNA(2分)(4)二苯胺(或甲基绿)(2分)蓝色(蓝绿色)(2分)28、(14分)下面是凝胶色谱法分离血红蛋白时样品加入(图Ⅰ)和洗脱(图Ⅱ)示意图。

请据图回答下列问题:(1)在加样品示意图中,正确的顺序是_______________________________ ______________________。

(2)用吸管加样品时,应注意正确操作,分别是:①__________________;②__________________;③________________。

(3)等样品______________________后,加入缓冲溶液。

待______________________接近色谱柱底端时,用试管收集流出液,每________ mL收集一管,连续收集。

50、(1)④→①→②→③(2分)(2)①不要破坏凝胶表面(2分)②贴着管壁加样(2分)③使吸管管口沿着管壁环绕移动(2分)(3)完全进入凝胶层(2分)红色的蛋白质(2分)5(2分)29、(18分)某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。

成分:含碱性蛋白酶等。

用法:洗涤前先将衣物浸泡于含洗衣粉的水中数小时;使用温水效果更佳。

注意:①切勿用于洗涤丝质和毛质衣料。

②用后需要彻底清洗双手。

请回答以下问题:(1)质检局针对该洗衣粉设计了如图所示的实验进行检验,该实验的目的是________________________________________________________________________。

(2)某学生为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述实验(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把实验结果用右图的曲线表示。

①该实验中,温度、pH分别属于__________变量、________________变量。

②由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为_____________________________。

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