大学生旅游情况的调查方案()
大学生旅游情况问卷调查报告(优秀3篇)
大学生旅游情况问卷调查报告（优秀3篇）部分结尾篇一调查的总体情况本次调查历时7天，共调查了承德市主所有大学与有关地区，并在努力下圆满完成了此次实践调查活动。
经过对调查数据整理与分析，得出结论：大学生旅游市场是有很大潜力的，市场个性鲜明，若要开发需要很强的针对性与技巧性。
调查中发现了一个看似矛盾而又的确存在的事实：现在的大学生普遍对旅行社缺乏认知，特别是一些不知名的地方性小旅行社，普遍都选择结伴或者自由出行等其他形式的方式出行方式，但一方面面对自主出行所产生的困难又渴望旅行社能推出些专门针对大学生全体的持久性旅游产品。
对此进行进一步的分析，可以得到一下一些结论：1、旅游档次要求差异巨大的情况（低端消费者居多）。
跟随普通的旅行团旅游经济方面要承受巨大的压力，而且得不到自己喜欢的自由，同类人群的旅游偏好的满足。
2、由于求远大于供的市场现状，使旅行社有着绝对的主动权，控制着活动的费用、时间、地点、方式，且服务质量在很大程度上得不到保证，消费者的需求也因此得不到满足，从而造成虽有需求但无市场的尴尬局面。
3、十一五一黄金周期间，大学生大都希望能同班或者同专业组织外出旅游，但承德地区的旅行社基本没有开设类似的专门针对大学生市场的服务产品。
由此看出，市场虽然有很大的潜力，但却没人占领。
上述现象原因是多方面的：首先，大学生有一定的文化素养，对服务质量要求比较高，同时又要求价格低廉（即看重性价比）。
并且对旅游的要求区别普通市场，喜欢自主性旅游，且对风景区的选择和旅游形式的要求别具特色。
从而在用普通方法应对大学生这一特殊市场时利润率会比平时低很多。
很多旅行社在看到上面这些问题时就已经望而却步了。
其次，承包相应的大学生出游压力比较大，特别是安全问题上，如果因旅行团本身原因而出现了安全情况，其所受到的社会压力要比平时大很多。
且学校方面和旅行社缺乏相关的联系与协调，一般的大学生集体出游（即使是以一个专业为单位的）都是自己与旅行社做联系，而旅行社在旅行过程中对大学生的管理显得有些力不从心。
大学生旅游情况的调查方案
大学生旅游情况的调查方案引言在当前社会中，大学生旅游已经成为一种常见的生活方式。
然而，我们对大学生旅游情况了解得不够充分。
为了更好地了解大学生旅游的动机、偏好、消费习惯等方面的情况，本文提出了一份调查方案。
调查目标本次调查的主要目标是了解大学生旅游情况，包括以下方面：1.大学生旅游的频率和持续时间；2.大学生选择旅游目的地的考虑因素；3.大学生旅游预算和消费习惯；4.大学生对于旅游方式的偏好；5.大学生旅游的动机和体验。
调查内容本次调查将包括以下几个方面的内容：1. 个人基本情况•性别：•年龄：•学院/专业：•是否曾经进行过旅游：2. 旅游频率和持续时间•你每年大约进行几次旅游？•每次旅游通常持续多长时间？3. 旅游目的地选择考虑因素•你选择旅游目的地时，最重要的因素是什么？•你通常通过什么方式获取旅游目的地的信息？4. 旅游预算和消费习惯•你每次旅游的预算大约是多少？•你通常在旅游中的主要消费方向是什么？5. 旅游方式偏好•你更喜欢自助旅游还是跟团旅游？•你更喜欢独立安排行程还是跟随旅行社的行程安排？6. 旅游动机和体验•你旅游的主要动机是什么？•你最满意的一次旅游经历是什么？为什么？调查方法本次调查将采用问卷调查的方式，以确保能够快速收集到更多的回答。
问卷将以线上形式发布，可以通过社交媒体、学校官方平台等渠道进行宣传和推广。
另外，本次调查也可以在学校内进行实地访谈，以获取更具体的反馈和意见。
数据分析收集到的数据将进行统计和分析，以得出以下结论：•大学生旅游的频率和持续时间的分布情况；•大学生选择旅游目的地的主要考虑因素；•大学生旅游的预算和消费习惯；•大学生对于旅游方式的偏好；•大学生旅游的主要动机和体验。
结论通过本次调查，我们将更全面地了解大学生旅游情况，并可以为大学生提供更加适合他们需求的旅游服务和产品。
此外，调查结果还可以为旅游相关企业和组织提供市场参考和决策依据。
参考文献暂无。
大学生旅游情况调查方案
大学生旅游情况调查方案一. 背景介绍随着社会的不断发展，大学生旅游已经成为学校教育的重要组成部分。
大学生通过旅游活动，可以拓宽视野、增长见识，培养团队合作和沟通能力。
然而，目前对大学生旅游情况的研究还相对较少，因此有必要开展一项全面的调查来了解和分析大学生旅游的现状和问题，从而为相关部门提供有针对性的政策和措施。
二. 调查目的1. 了解大学生旅游的频率和时长；2. 分析大学生选择旅游方式的因素；3. 了解大学生在旅游中的主要消费行为；4. 探究大学生旅游中存在的问题和需求。
三. 调查方法本调查将采用问卷调查的方式，通过线上和线下两种形式进行。
问卷将由专业调查人员设计，保证问题的科学性和准确性。
四. 调查内容1. 个人信息：性别、年龄、所在学校；2. 旅游频率和时长：参与旅游活动的频率和每次旅游的时长；3. 旅游方式选择：选择自助游还是跟团游的原因；4. 旅游目的地：选择旅游目的地的因素；5. 旅游预算：每次旅游的消费金额和主要消费项目；6. 旅游满意度：对旅游活动的满意度和意见建议。
五. 调查对象调查对象为具有大学生身份的学生群体，包括本科生和研究生。
调查范围将涵盖多个大学和院校，以保证样本的多样性和代表性。
六. 调查计划1. 调查准备：确定问卷内容及设计，制定调查计划；2. 问卷测试：对问卷进行预测试，纠正和改进问题；3. 问卷发放：通过线上和线下的方式发放问卷，可以使用在线调查工具和纸质问卷；4. 数据收集：收集和整理问卷数据，并进行统计和分析；5. 结果分析：对收集到的数据进行分析和解读，得出相关结论；6. 报告撰写：将调查结果整理成报告文档，包括数据分析和建议措施。
七. 研究意义通过本次调查，可以了解大学生旅游的现状和问题，为相关部门提供针对性的政策和措施，以便更好地满足大学生旅游的需求。
同时，对于旅游相关产业和市场的发展也有一定的参考价值。
八. 调查结果应用1. 学校教育：通过分析调查结果，学校可以优化旅游教育资源，加强学生参与度，培养更多的旅游人才；2. 政策制定：相关部门可以根据调查结果，制定针对大学生旅游的政策和规定，提高旅游市场的管理水平；3. 行业发展：旅游行业可以根据调查结果，调整产品和服务，更好地满足大学生的需求；4. 学术研究：调查结果可以为相关领域的学术研究提供数据基础和分析依据。
大学生旅游情况调查方案
大学生旅游情况调查方案1. 引言本文档旨在提供一种大学生旅游情况调查方案。
通过调查大学生的旅游行为和偏好，了解他们对旅游的态度、经济状况以及旅游目的地的选择等方面的情况。
调查结果可以为旅游相关企业制定市场营销策略、旅游景点规划等提供参考依据。
2. 调查设计2.1 调查目标了解大学生对旅游的态度、偏好和经济状况，分析旅游目的地选择和出行方式，探索大学生旅游行为的动因和影响因素。
2.2 调查方法本次调查将采用问卷调查的方法进行，通过设计一份调查问卷，对目标群体进行有针对性的调查。
2.3 调查内容调查内容包括但不限于以下几个方面：•旅游态度和重要性：调查大学生对旅游的态度，以及旅游在他们生活中的重要性。
•经济状况：调查大学生的经济状况，包括个人月收入、消费水平等。
•旅游偏好：调查大学生在选择旅游目的地时的偏好，在景点选择、活动安排、交通方式等方面的考虑因素。
•旅游意愿：调查大学生的旅游意愿，并探索其旅游行为的影响因素。
•其他相关问题：根据需要，调查可以添加其他与大学生旅游行为相关的问题。
2.4 调查样本调查样本以本校大学生为主要对象，可以是随机抽样或者全体大学生。
为了保证样本的多样性和代表性，可以根据不同年级、专业等设定分类标准。
2.5 调查流程•设计调查问卷：根据调查内容设计调查问卷，并测试其准确性和可行性。
•问卷发放和数据收集：将调查问卷以电子版或纸质版的形式发放给目标样本，并进行数据收集。
•数据分析和结果呈现：对收集到的数据进行分析，得出有意义的结论，并将结果以可视化图表的形式呈现出来。
•结果解读和建议：根据数据分析结果，解读旅游行为的特点和影响因素，提出相关建议和市场营销策略。
3. 调查问卷示例3.1 旅游态度和重要性1.对旅游的态度是：–[ ] 非常积极–[ ] 比较积极–[ ] 一般–[ ] 不太感兴趣–[ ] 其他（请注明）2.旅游在你生活中的重要性是：–[ ] 非常重要–[ ] 比较重要–[ ] 一般–[ ] 不太重要–[ ] 其他（请注明）3.2 经济状况3.你的个人月收入是：–[ ] 1000元以下–[ ] 1000-2000元–[ ] 2000-3000元–[ ] 3000-5000元–[ ] 5000元以上4.你的旅游消费水平是：–[ ] 较低–[ ] 中等–[ ] 较高3.3 旅游偏好5.在选择旅游目的地时，你更注重以下哪些方面？–[ ] 景点的美丽程度–[ ] 文化历史底蕴–[ ] 活动的丰富度–[ ] 交通的便利程度–[ ] 其他（请注明）6.你更喜欢自由行还是跟团游？–[ ] 自由行–[ ] 跟团游3.4 旅游意愿7.你经常参加旅游活动吗？–[ ] 经常参加–[ ] 偶尔参加–[ ] 很少参加–[ ] 从不参加8.你愿意在旅游中花费多少钱？–[ ] 500元以下–[ ] 500-1000元–[ ] 1000-2000元–[ ] 2000-5000元–[ ] 5000元以上4. 结束语此调查方案通过问卷调查的方式，旨在了解大学生的旅游行为和偏好。
大学生旅游情况调查方案
大学生旅游情况调查方案1. 背景和目的旅游是大学生丰富校园生活、拓宽眼界的一种重要方式。
然而，不同大学生的旅游情况存在差异，了解大学生旅游情况对于制定合理的旅游活动安排、提供优质的旅游服务至关重要。
因此，本调查旨在探索大学生旅游的偏好、目的地、旅游方式和出游频率等情况，为相关部门提供重要依据，提升大学生的旅游体验和满意度。
2. 调查内容本次调查主要包括以下内容：•大学生的旅游偏好：了解大学生对旅游的兴趣和偏好，包括自然风光、历史文化、户外运动等类型的旅游。
•大学生的旅游目的地：调查大学生常去的旅游目的地，如国内外旅游景点、海滩度假胜地、乡村旅游等。
•大学生的旅游方式：探究大学生选择的旅游方式，如自由行、跟团旅游、背包客等。
•大学生的旅游预算：了解大学生在旅游方面的经济承受能力，包括旅游费用的规划和评估。
•大学生的旅游频率：调查大学生进行旅游的频率和季节偏好，如每年旅游次数、寒暑假期间的旅游安排等。
3. 调查方法本次调查将采用问卷调查的方式进行，具体步骤如下：1.编制问卷：根据调查内容，设计相关问题，确保问题准确、明确、能够全面涵盖调查目的。
2.问卷测试：在正式实施之前，根据样本群体的特征，对问卷进行小规模测试，以确保问卷的可行性和有效性。
3.问卷发放：通过线上和线下两种方式发放问卷，确保尽可能多的样本参与调查。
–线上方式：将问卷以链接形式发布在学生社交平台、学校论坛、微信群等地方，方便大学生填写。
–线下方式：在校园内设置调查点，让大学生通过扫描二维码或直接填写问卷纸质版参与调查。
4.数据收集：根据问卷的填写情况，对数据进行整理和统计。
5.数据分析：对收集到的数据进行统计分析，综合考虑各个变量间的关系和影响。
6.结果呈现：以图表、文字等形式将调查结果进行整理和呈现，提供给相关部门参考和分析。
4. 调查样本考虑到多样性和代表性，本次调查将尽量覆盖不同大学和专业的学生。
样本数量的目标为至少收集500份有效问卷。
大学生旅游策划方案大学生旅游市场调查策划方案
大学生旅游策划方案大学生旅游市场调查策划方案一、背景分析近年来，随着我国经济的快速发展，大学生旅游市场逐渐崛起。
大学生群体旅游消费观念的改变，使得旅游市场潜力巨大。
为了更好地满足大学生旅游需求，提高旅游产品的质量和满意度，我们特制定此旅游策划方案。
二、市场调查1.目标群体：大学生旅游市场的主力军是18-23岁的在校大学生，他们具有较高的消费能力、求知欲强、追求时尚、敢于尝试新事物。
2.旅游需求：大学生旅游需求多样化，包括景点游览、户外探险、文化体验、社交互动等。
在旅游过程中，他们更注重旅游体验、性价比和个性化服务。
（1）旅游产品单一，缺乏针对性；（2）旅游价格较高，超出部分大学生的承受能力；（3）旅游服务不到位，影响大学生旅游体验。
三、策划方案1.旅游产品设计（1）主题旅游：根据大学生的兴趣爱好，设计一系列主题旅游线路，如户外探险、历史文化、摄影采风等。
（2）定制旅游：针对大学生个性化需求，提供定制旅游服务，包括行程规划、住宿安排、景点选择等。
（3）优惠旅游：与景区、酒店、交通等合作伙伴协商，为大学生提供优惠政策，降低旅游成本。
2.旅游服务优化（1）线上服务：建立大学生旅游平台，提供在线咨询、预订、支付等功能，方便大学生了解旅游信息。
（2）线下服务：设立大学生旅游服务中心，提供专业导游、旅游咨询、紧急救援等服务。
（3）售后服务：设立投诉和建议渠道，及时解决大学生旅游过程中遇到的问题。
3.宣传推广（1）线上宣传：利用微博、、抖音等社交媒体平台，发布旅游产品信息和优惠活动。
（2）线下宣传：与高校合作，举办旅游讲座、户外活动等，增加大学生对旅游产品的认知。
（3）口碑营销：鼓励大学生分享旅游体验，提高旅游产品的知名度和美誉度。
四、实施步骤1.市场调研：深入了解大学生旅游需求，收集旅游市场信息。
2.产品设计：根据市场调研结果，设计符合大学生需求的旅游产品。
3.合作洽谈：与景区、酒店、交通等合作伙伴协商，争取优惠政策。
大学生旅游消费调查方案
高校生旅游消费调查方案一、探究背景和意义随着国内经济的快速进步和人民生活水平的提高，旅游成为高校生放松身心、增长见闻的重要方式之一。
高校生旅游消费的探究不仅可以为旅游行业提供数据支持，还能从中发现其消费特点，为相关产业提供参考依据。
二、探究目标通过开展高校生旅游消费调查，旨在了解高校生旅游的特点、消费习惯、消费偏好以及对于旅游市场的需求，为相关产业提供数据基础，为高校生旅游服务提供参考依据。
三、探究内容（一）目标群体的选择1.调查对象：高校在校同砚，以本科生为主。
2.调查范围：选择不同地域、不同专业的高校生进行调查，以尽可能全面地了解不同群体的消费特点。
（二）调查方法的选择1.问卷调查：通过设计针对高校生旅游消费状况的问卷，便于统计和分析数据。
2.访谈调查：通过面对面或电话访谈形式，深度了解高校生对旅游消费的看法、态度和需求。
（三）调查内容的打算1.个人基本信息：性别、年龄、专业、学历等。
2.旅游意愿与频率：了解高校生的旅游意愿程度及旅游的频率。
3.旅游消费水平：了解高校生旅游时的消费水平，包括预算、交通、住宿等方面。
4.旅游目标地与方式：精通高校生对目标地的选择和旅游方式的偏好。
5.旅游消费动机：了解高校生选择旅游的理由，例如放松身心、结交友人、增长见闻等。
6.旅游信息得到方式：分析高校生得到旅游信息的渠道，为旅游产业提供宣扬和推广的途径。
7.旅游消费满足度：了解高校生对旅游服务的评判，包括景区环境、观光社服务等方面。
8.旅游消费意向与需求：探究高校生对旅游线路、旅游产品的需求及意愿。
（四）调查数据的分析1.问卷数据的分析：接受统计学方法，对问卷数据进行整理、分类和计算，得出统计结果。
2.访谈数据的分析：接受内容分析方法，对访谈数据进行整理和分类，归纳出重要的观点和见解。
四、探究步骤和规划1.制定调查方案，明确调查目标和内容。
2.设计问卷和访谈提纲，保证数据的全面和有效。
3.选择调查对象和调查地点，保证样本的代表性。
大学生旅游情况的调查方案
大学生旅游情况的调查方案一、调查背景：随着社会整体收入水平的提高，大学生作为社会中一个特殊的消费群体，从家庭中获得的零花钱也提高了很多，加上大学生本身对于“旅游”的喜好，促使校园旅游市场日渐活跃。
但是，目前校园旅游并没有得到各大旅行社的重视，属于被边缘化的一个群体，所以，通过本次调查，寻找发展大学生旅游的发展途径。
二、调查目的：了解大学生每个月能从家庭中获得的零花钱数额，从而了解大学生对于旅游消费的消费能力；了解大学生的主要旅游消费方式，喜好的旅游消费内容，确定发展大学生旅游的产品；了解大学生旅游发展存在的问题，旅游的安全；这些一直是旅游者最担心的问题，对于如何消除这些顾虑，进行调查，从而寻找解决方案，达到消除顾虑的目的。
三、调研方法：1.前期辅助性工作——探测性调研(1)焦点访谈：访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。
调查者在访谈过程中应把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
(2)二手数据：调查者通过网上查询资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。
2.正式工作——描述性调研问卷法：将问卷分为两类，一为大学期间去过旅游的，二为暂未去过的，分别调查，比较了解二者差异。
另外从中获得大学生旅游消费能力及旅游消费心理。
在完成市场调查问卷的设计与制作等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。
把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本)。
调查员在进入各宿舍时说明来意，简单介绍问卷。
调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。
调查员可以在当时收回问卷，也可以稍后收回(这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果)。
四、调研对象及抽样方法：1.调研对象：全体在校学生。
2.抽样方法：分层随机抽样根据大学生各宿舍楼的不同层号进行分层，再从每一层内随机抽取一定数量的，合起来组成样本。
大学生旅游调查方案
大学生旅游调查方案1. 背景介绍随着经济的不断发展和生活水平的提高，越来越多的大学生开始关注旅游和探索世界的机会。
然而，由于大学生旅游市场的特殊性和大学生消费行为的多样性，为了更好地满足大学生的旅游需求并提供相关服务，有必要进行一次大学生旅游调查。
本文将介绍一种可行的大学生旅游调查方案，以便更好地了解大学生旅游市场。
2. 调查目的•了解大学生对旅游的兴趣和偏好；•分析大学生旅游期望和需求；•掌握大学生在旅游过程中的消费习惯；•发现大学生旅游市场的发展潜力。
3. 调查方法3.1 问卷调查问卷调查是一种常见且有效的调查方法，可以快速收集大规模的数据。
为此，设计一份针对大学生旅游的问卷调查，包括以下内容：1.个人信息：包括姓名、性别、年龄、所在学院等基本信息；2.旅游经验：询问大学生是否有过旅游经验以及旅游频率；3.旅游偏好：询问大学生喜欢的旅游方式（如自助游、跟团游、探险游等）、热门旅游目的地、旅游预算等；4.消费习惯：了解大学生在旅游过程中的消费习惯，如旅游产品的选择标准、购物行为等；5.满意度评价：评估大学生对现有旅游产品和服务的满意度；6.需求和建议：大学生对旅游产品和服务的需求以及对未来发展的建议。
3.2 访谈调查问卷调查可以得到大量的定量数据，但访谈调查可以提供更深入的、质性的信息。
随机选择部分大学生进行面对面的访谈，主要内容包括：1.旅游感受：了解大学生旅行的期望和目标，以及旅行后的感受和收获；2.意见和建议：询问大学生对现有旅游产品和服务的看法，以及对更好地满足大学生需求的意见和建议；3.个人经历分享：鼓励大学生分享自己的旅行经历，包括趣闻、故事、有趣的经历等。
4. 调查样本调查样本的选择将直接影响调查结果的准确性和可靠性。
参考以下原则选择样本：1.代表性：确保样本能够代表大学生群体的特征，包括不同性别、不同年龄段、不同学院等；2.多样性：样本应涵盖不同旅游经验、旅游目的地和旅游方式；3.大样本量：尽可能选择足够多的样本以提高调查结果的可信度。
大学生旅游情况的调查方案
贵州职业技术学院 小组成员确定及工作安排
刘良敏（制定方案） 王凤松（调查问卷） 罗小露（调查问卷） 李伸琴（调查问卷） 李 莹（问卷调查） 王 梅（调查问卷） 赵秀萍（调查问卷） 周 忱（PPT讲解）
备注：排名不分先后
贵州职业技术学院
调查问卷（附件）
贵州职业技术学院
LOGO
您
旅游 态度
二
出行 计划 想法
三
出游 状况 频率
四
出游 时间 评估
五
旅游 花费 分析
贵州职业技术学院
确定目标 六
旅游 选择 方式 分析七Leabharlann 九贵州职业技术学院
确定目标 六
旅游 选择 方式 分析
七
旅游 目的 观念
八
贵州职业技术学院
确定目标 六
旅游 选择 方式 分析
七
旅游 目的 观念
八
偏好 景区 情况
贵州职业技术学院
确定目标 六
旅游 选择 方式 分析
七
旅游 目的 观念
八
偏好 景区 情况
九
预测 高消 费的 方位
贵州职业技术学院
确定目标 六
旅游 选择 方式 分析
七
旅游 目的 观念
八
偏好 景区 情况
九
预测 高消 费的 方位
十
旅游 交通 选择 方式
贵州职业技术学院
调查方法及调查单位确定原则
市场调查方式:
市场调查方法: 大学生旅游的偏好: 调查对象:
贵州职业技术学院
调查资料整理和分析方法
采用EXCEL软件进行数据处理分 析，将数据转化为直观形象的“可 视化”的图像。此外，结合定量分 析和定性分析，即可得出大学生旅 游的情况。
关于大学生节假日外出旅游情况的调研
关于在校大学生节假日外出旅游情
况的调查方案
一、调查背景：外出旅游的意愿旅游已经成为当代人生活中必不
可少的一部分。
而今的大学校园内，外出旅游已经
成为大学生的一种时尚，并成为旅游业的新热点，
因此了解大学生旅游情况是有必要的。
二、调查内容：1.在校大学生对节假日外出
2.对大学生外出旅游的地点
3.大学生所可以接受的旅游消费金额
4.其他一些相关内容
三、调查地点、对象、样本：以东华理工大学在校学生作为抽样
母体，并依抽样地区、性别、年纪等3个变数进行
分层比例抽样，分配各组样本数。
四．调查目的：了解大学生的旅游消费观念，消费喜好，顾虑，能
力等。
五、调查时间：3月份周末及其他闲暇时间
六、调研方式、方法：
1、文献调查：收集网络，书籍等最近的相关的信息
2、问卷调查：采用问卷调查、人员定点访问、街头拦
人等的调查方式
七、问卷发放数量
按样本数量发放问卷120份，南区、本部、北区各40份
八、问卷内容：略
九、资料整理与分析的方法
对合格的问卷进行登记、计算、得出可供分析使用的初步计算结果，进而对调查结果作出准确描述及初步分析，为进一步的分析提供依据。
十、调查过程遇到的问题及解决方法：一般会遇到资料不全，问卷
回收不到位，等问题，小组成员应多讨论，集思广益，并尽
量做到当场发放问卷，态度和蔼。
十一、调研时间及任务安排
时间：2012年3月份
十二、调研经费预算
包括问卷制作费，小组成员交通费等等，一律自费。
十三、报告提交方式：按要求以PPT形式完成，小组人员进行讲解。
大学生旅游情况的调查方案
大学生旅游情况的调查方案1. 研究背景旅游是大学生生活中非常重要的一部分，它能够带给大学生们丰富的经验和开阔的视野。
然而，对大学生旅游情况的了解和调查相对较少，因此有必要通过收集和分析相关数据来深入了解大学生的旅游行为和偏好。
2. 调查目的本调查的主要目的是了解大学生的旅游情况，包括他们选择旅游的动机、旅游频率、旅游方式和目的地选择等方面。
通过这些调查结果，我们可以得出一些有关大学生旅游行为和偏好的统计数据，为旅游行业提供参考和决策依据。
3. 调查内容（1）个人信息：年龄、性别、所在大学、专业等背景信息。
（2）旅游行为：包括平均每年旅游次数、出行方式（自由行、跟团游等）、旅游时间分配等。
（3）旅游动机：了解大学生选择旅游的主要动机，如放松休闲、学习文化、结交朋友等。
（4）旅游目的地：调查大学生喜欢去的旅游目的地及其原因，例如自然风景、历史名胜等。
（5）旅游预算：了解大学生对旅游的预算限制，以及他们愿意为旅游体验付出多少。
（6）旅游偏好：调查大学生对不同旅游项目（如登山、海滩度假等）的偏好程度。
（7）旅游影响因素：了解大学生选择旅游目的地时，受到的信息来源和影响因素，如朋友推荐、网络评价等。
4. 调查方法本调查将采用问卷调查的方式进行。
问卷可以在线发布，也可以在校园内发放。
问卷应设计简洁明了，问题涵盖调查内容，以便于大学生能够迅速完成填写。
同时，在调查过程中，应注明调查目的和保证信息的保密性。
5. 调查样本根据目标群体，选择一定数量的大学生作为调查样本。
样本应涵盖不同的年龄、性别、专业和所在大学等背景。
样本的多样性可以更好地反映大学生总体的旅游情况。
6. 数据收集与分析收集到的数据应经过整理和分析，以得出各个问题的统计结果。
可以利用SPSS等统计软件进行数据分析，运用描述性统计方法得出平均值、百分比、频数等。
此外，可以通过交叉分析和相关性分析等方法，对各个因素之间的关系进行探索。
7. 伦理问题在进行调查时，需要遵守伦理原则，保护受访者的权益。
大学生旅游调查方案
大学生旅游调查方案1. 引言旅游作为一种重要的休闲活动方式，已经受到越来越多大学生的关注和参与。
然而，由于大学生的特殊身份和需求，他们对旅游的偏好和需求也不同于其他群体。
因此，为了更好地了解大学生对旅游的态度和需求，本文拟为大学生旅游调查制定一个方案。
2. 调查目的•了解大学生对旅游的兴趣和意愿程度；•探究大学生进行旅游的主要动机；•分析大学生对旅游目的地、旅行方式和费用预算的偏好。
3. 调查方法为了全面了解大学生对旅游的态度和需求，本次调查将采用以下方法：3.1 问卷调查设计一份针对大学生的旅游调查问卷，包括以下内容：1.基本信息：性别、年龄、所在城市等；2.旅游经历：是否曾经参加过旅游活动、最近一次旅行的时间和地点等；3.旅游兴趣：对旅游的喜好程度（从1-5分进行评分）、最喜欢的旅游方式（自由行、跟团游、背包客等）、最喜欢的旅游目的地等；4.旅游动机：进行旅游的主要目的是什么（放松心情、了解文化、体验新奇等）、旅游时的期望收获是什么等；5.旅游准备：平均每年进行多少次旅行、平均每次旅行的费用预算等。
问卷调查可以在大学生群体中进行分发，可以选择线上（如社交媒体）和线下（如校园宣传）多种方式进行。
3.2 个别访谈选取部分具有代表性的大学生进行个别访谈，了解他们对旅游的看法和体验，深入了解他们的旅游动机和需求。
访谈可以采用半结构化或全结构化的形式，根据个体情况进行提问和交流。
4. 调查结果分析通过问卷调查和个别访谈所得到的数据，可以进行如下的结果分析：•大学生对旅游的兴趣程度和意愿，可以通过计算平均值和统计频数进行分析；•大学生提到的旅游动机，可以通过建立分类体系进行整理和分析；•大学生对旅游目的地、旅行方式和费用预算的偏好，可以通过计算百分比和绘制图表进行展示。
5. 结论通过本次调查可以得出以下结论：•大学生对旅游的兴趣程度较高，意愿进行旅游的比例较大；•大学生进行旅游的主要动机包括放松心情、了解文化和体验新奇等；•大学生更偏好自由行和背包客式的旅行方式，对旅游目的地的选择较为多样化；•大学生的旅行预算一般较为有限，但仍然能够进行多次旅行。
湖师院在校大学生出游状况调查方案
湖师院在校大学生出游状况调查方案一、调查目的随着生活水平不断提高，旅游已成为人们生活中重要的组成部分。
青年旅游者是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分，而在青年旅游者中至少有半数以上是青年学生（主要指大学生。
大学生具有一定的经济独立能力和自我生活能力，有相对宽松的时间，具有更多的冒险精神和追梦遐想，这些促成了大学生旅游热。
因此，青年大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。
结合师院大学生自身特点和消费水平，我们搜集多方面的资料，了解师院同学们对出外旅游的看法和态度，以便于我们更好地了解同学们的需要。
为开发湖师院大学生旅游年市场做准备。
二、调查对象、调查单位及报告单位1、调查对象湖州师范学院在校大学生2、调查单位湖州师范学院每一位在校大学生3、报告单位湖州师范学院每一位在校大学生三、调查项目1、师院学生的出游意向2、师院学生旅游的地点与时间3、师院学生旅游的消费方式4、师院学生旅游的方式5、师院学生旅游的信息渠道6、师院学生旅游的消费状况四、调查问卷（见附表）五、调查时间和时限1、调查时间被调查学生在校期间（在校的四年时间）2、调查时限准备阶段：2009年10月底问卷调查实施阶段：2009年11月完成报告阶段2009年12月初六、调查的组织工作1、调查前准备工作（2009年11月1日至11月15日）（1）确定调查方法采用问卷调查的方式（2）制定方案及问卷，印制问卷（3）明确如何选择调查群体及发放形式人群密集地点即宿舍楼，按照年级进行分层抽样2、实施调查阶段（2009年11月16至11月18日）3、总结成果阶段（2009年11月21至12月初）4 、调查经费预算(1)问卷印制及其他相关预算经费：约20元(2)其他意外备用预算经费约30元5、调查成果公布时间2009年12月附：湖师院在校大学生出游状况调查问卷亲爱的同学：为了了解师院同学们对出外旅游的看法和态度，以便于我们更好地了解同学们的需要。
大学生旅游 调查方案
日期：2014年4月4日一、前言 (3)二、调查目的 (3)三、调查内容 (3)四、调查对象及抽样 (4)五、调查人员的规定、培训 (4)六、人员安排 (5)七、市场调查方法及具体实施 (5)八、调查程序和实践安排 (5)九、经费预算 (6)一、前言近年来，随着国民经济的发展，大学生的消费水平不断提高，旅游消费逐渐成为大学生消费的热门。
大学生作年轻人，追求新鲜，不甘于墨守成规，易接受新鲜实物，而旅游作为新的生活方式更易被年轻人所接受。
因此大学生成为了中国旅游市场的特殊消费群体，因其蕴涵着巨大的商机，日益受到社会各界的关注。
所以，我们想通过这份报告，来了解大学生旅游消费情况，从中分析当代大学生旅游市场开发的相关问题为旅游企业开发大学生旅游市场提供可供参考和策略。
二、调查目的通过了解各个地方的大学生旅游市场的情况，为旅游企业开发大学生旅游市场提供可供参考和策略。
特此撰写此市场的调查方案。
（1）通过调查湖州师范学院在校大学生和其他高校大学生对于旅游消费的大体现状，以此了解在校大学生对旅游消费的态度和看法。
（2）了解大学生每个月能从家庭中获得的零花钱数额，从而了解大学生对于旅游消费的消费能力；（3）了解大学生的主要旅游消费方式，喜好的旅游消费内容，确定发展大学生旅游的产品；（4）了解大学生旅游发展市场存在的问题，旅游的安全；从而寻找解决方案，达到消除顾虑的目的。
（5）在掌握湖州师范学院在校大学生和其他高校大学生的旅游消费相关资料的基础上，可以对旅游企业开发大学生旅游市场前景做可行性分析。
三、调查内容市场调查的内容是根据市场调查的目的来确定。
我们的市场调查分为旅游市场调查和在校大学生的调查。
（一）旅游行业市场环境调查主要的调查内容有：（1）近年来大学生旅游的趋势怎么样。
（2）大学生旅游市场发展势头如何。
（3）旅游形式多样化，旅游设施日趋完善。
（4）大学生旅游市场的一些特征。
（5）大学生旅游市场在未来的前景如何。
完整版大学生旅游市场调查方案设计样本
学校所在地市内风景
省内城市
国外风光
24、您所向往游览地？（多选）
25、 高原地域
豪华城市
海滨城市山水风ຫໍສະໝຸດ 区26、您出游目标通常是什么？（多选）
爱好旅游
放松心情 缓解学习压力
锻炼身体
促进感情（亲情、友谊、爱情）
没有目标，单纯不想宅在家里或学校
专业需要，如摄影，美术
27、您全部是从哪里得到旅游信息？（多选）
姓名
性别
学校
／必填
年级
／必填
籍贯
／必填
来自
农村（ ）城 市（）／必填
电话
／必填
1、您是否喜爱旅游？
2、 是
否
3、您是否在大学期间外出旅游？
4、 是
否
5、你最早旅游是什么时候？（单选）
6、 小学
大学
(空)
中学
没去过
7、您最早经过什么方法了解旅游？（单选）
8、 她人介绍
电视
其它方法
杂志
(空)
9、您月生活费大约是
1.伴随世界旅游风刮起，我们大学生对旅游狂热也和日俱增，旅游成为我们生活不可或缺一部分。伴随中国文化水平提升，大学生在全国人口百分比也越来越大，我们不得不认可这个市场庞大。所以，大学生市场也将成为旅游业新兴市场，我们能够依据大学生旅游需要，开发适合大学生旅游资源并抓住这个发展机遇发展旅游行业。
2.为了了解大学生群体旅游现实状况，从而为旅游景点愈加好发展提供依据。
对旅游没爱好 认为浪费时间金钱
学习期间，时间不充足
父母不一样意
资金不够
有愈加好选择安排闲暇时间
43、您期望自己有一个怎样旅行？简单作答即可。（必答）
大学生假期旅游消费情况调查分析方案
大学生假期旅游消费情况调查报告所属学院：食品科学技术学院专业班级：食工1204班小组成员：刘雪 2018309200431田泽晨 2018309200406王优蓓 2018309200429夏蒙蒙 2018309200423杨鸿远 2018309200407朱云飞 2018309200402二零一三年十一月二十二日一、调查时间：2018年10月25日二、调查地点：华中农业大学三、调查对象：华中农业大学在校本科学生四、调查背景旅游爆发式增长，越来越成为人们生活中不可或缺的重要内容，越来越关系到大众的切身利益和根本利益。
我国在义务教育、医疗卫生、社会保障、公用设施等方面的公共福利不断提高，但旅游福利政策迄今尚未得到应有的足够重视。
4月25日，第十二届全国人大常委会第二次会议表决通过了《旅游法(草案>》；2018年10月1日，《旅游法》正式出台实施，这对人们的出游生活又产生了极大的影响。
新出台的《旅游法》对此具有里程碑的意义。
而大学生作为社会的一个特殊群体，具有一定的经济独立能力和自我生活能力，有相对宽松的时间，具有更多的冒险精神和追梦遐想，大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。
当今全国高校数量已达2000多所，在校生人数超过2000万人，中国的大学生旅游是一个巨大的市场。
同时，国内的旅业竞争非常激烈，影响大学生选择出游的因素以及在旅游过程中的消费方面又多种多样。
有鉴于此，对当今大学生假期旅游消费情况的调查就很有必要。
五、活动方案1、10月20日至10月29日查阅相关资料，制定小组社会调查主题。
2、10月29日制定本次毛概社会调查方案,并做出具体分工。
3、10月30日至11月3日全组同学讨论调查问卷内容及问题设置。
4、11月4日发放问卷5、11月8日回收问卷，并进行问卷统计6、11月12日图表制作7、11月18日数据分析8、11月22日撰写调查报告9、12月1日反思总结调查过程六、小组分工七、问卷分析第一题：题目内容：你的性别< ）A 男B 女数据图表：第二题：题目内容：你所学专业< ）A 文科B 理科C 工科数据图表：第三题：题目内容：你的可支配消费资金投入到或愿意投入到旅游中的比重为( > A.10%以下 B.10---20% C.20---30% D.更多数据图表：图表分析：可支配消费资金投入到或愿意投入到旅游中的比重为“10%以下”的占24%，“10-20%”的占45%，“20-30%”的占23%，投入更多的占8%。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生旅游情况的调查方案
一、调查背景：
随着社会整体收入水平的提高，大学生作为社会中一个特殊的消费群体，从家庭中获得的零花钱也提高了很多，加上大学生本身对于“旅游”的喜好，促使校园旅游市场日渐活跃。
但是，目前校园旅游并没有得到各大旅行社的重视，属于被边缘化的一个群体，所以，通过本次调查，寻找发展大学生旅游的发展途径。
二、调查目的：
了解大学生每个月能从家庭中获得的零花钱数额，从而了解大学生对于旅游消费的消费能力；
了解大学生的主要旅游消费方式，喜好的旅游消费内容，确定发展大学生旅游的产品；
了解大学生旅游发展存在的问题，旅游的安全；
这些一直是旅游者最担心的问题，对于如何消除这些顾虑，进行调查，从而寻找解决方案，达到消除顾虑的目的。
三、调研方法：
1.前期辅助性工作——探测性调研
(1)焦点访谈：访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。
调查者在访谈过程中应把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
(2)二手数据：调查者通过网上查询资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。
2.正式工作——描述性调研
问卷法：将问卷分为两类，一为大学期间去过旅游的，二为暂未去过的，分别调查，比较了解二者差异。
另外从中获得大学生旅游消费能力及旅游消费心理。
在完成市场调查问卷的设计与制作等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。
把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时
学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。
调查员在进入各宿舍时说明来意，简单介绍问卷。
调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。
调查员可以在当时收回问卷，也可以稍后收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。
四、调研对象及抽样方法：
1.调研对象：全体在校学生。
2.抽样方法：分层随机抽样
根据大学生各宿舍楼的不同层号进行分层，再从每一层内随机抽取一定数量的，合起来组成样本。
五、分析及预测技巧
对调查数据分组统计后采用定性分析与定量分析相结合地方法，具体为：
1、数据的集中趋势分析:
(1)算术平均数
(2)调和平均数
(3)几何平均数
(4)中位数
(5)众数
2、数据的离散程度分析
(1)极差
(2)平均差
(3)标准差
(4)离散系数
3、数据统计图（表）
4、交叉列表技术
5、相关分析
6、结合已有知识及深入思考进行判断最终得出结论。
六、时间和费用
调研时间：
调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段：界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷。
2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、研究阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段：将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来，并进行评估。
按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：
调研方案、问卷的设计（包括内容及外形…………1天
实地访问阶段…………1天数据统计分析阶段…………3天调研报告撰写阶段…………1天
调研经费预算：
问卷制作费：10元（100份左右）
七、用途
了解大学生旅游消费的消费能力、大学生旅游消费内容的喜好、大学生旅游消费心理、大学生旅游消费顾虑，寻找发展大学生旅游的发展途径。