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群文阅读：《品味童谣中的“趣”》上课PPT 18
集
文本 《打开大门看杨
体
柳》
构 《胖娃胖嘟嘟》 建，
达 《颠倒歌》
成 《可爱的小丫
共
丫》
归类型 找趣点
数字谣 √
√ 连锁谣
√ 颠倒谣
问答谣
√
悟特点 含有数字 首尾相连 相反颠倒 有问有答
共同特点
朗朗上口、 诙谐幽默
格式相同、 结构一致
短小精悍、 形象生动
对生活的热 爱。
识 摇篮曲 、游戏歌 、数数歌、绕口令 、谜语歌 、颠倒歌 、字头歌……
好书推荐
记录了几百首泸州童谣，这 些童谣形象生动、诙谐活泼， 读起来朗朗上口，充满了童真 童趣。希望孩子们在此书中去 发现更多有趣的童谣！
谢谢聆听 批评指导
2.甚至可以原创童谣。
打开大门看杨柳 小幺妹，到门口，打开大门看杨柳。 杨柳树，开白花，鸭子下田打哈哈。
咕叽咕叽一，红包一块七。 咕叽咕叽二，烧锅炒胡豆。 咕叽咕叽三，兄弟出四川。 咕叽咕叽四，去请王道士。 咕叽咕叽五，上山打老虎。 咕叽咕叽六，学堂把书读。
咕叽咕叽七，……
胖娃胖嘟嘟 胖娃胖嘟嘟，骑马上成都。 成都又好耍，胖娃骑白马。 白马跳得高，胖娃耍大刀。 大刀耍得圆，胖娃滚铁环。 铁环跑得快，胖娃跟到撵。
段文汉 75岁 流传泸县、纳溪 ①撵：，
夹着火车上皮包。
大北街，小街子，
出门看见人咬狗。
拿起狗来打砖头，
又怕砖头咬我手。
集体构建， 达成共识
可爱的小丫丫
小丫丫，笑哈哈。 笑的啥？笑妈妈。 你笑妈妈做什么？我笑妈妈是朵花。 妈妈是朵什么花？妈妈是朵牵牛花。 牵牛花会做什么？牵牛花会吹喇叭。 吹完喇叭做什么？吹出一堆水娃娃。 水娃娃要做什么？水娃娃要下瓜架。 下到瓜架做什么？下到瓜架摘黄瓜。 摘下黄瓜做什么？咔嚓一声进嘴巴。 进了嘴巴做什么？呀，这下头上会长瓜！
二年级群文阅读《好玩的连锁谣》课件
？
3.《九十九座山》
？
野牵牛
往下连
野牵牛，爬高楼，
shāo
高楼高，爬树梢，
树梢长，爬东q墙iáng， 东墙滑huá，爬篱lí笆ba ，
篱笆细，不敢爬， 躺在地上吹喇lǎ 叭ba ： “滴dī 滴dī 嗒da！滴滴嗒！”
从外到里 从里到外
房子里有箱子
北京童谣
房子里有箱子， xiá
箱子里有匣子， 匣xiá 子里有盒子，
二年级群文阅读
好玩的（
）
玩什么?
学校——校园——园丁——丁香——香水
玩词语接龙
春天——天空——空中——
孙悟空打妖怪
唐僧骑马咚那个咚， 后面跟着个孙悟空。 孙悟空,跑得快， 后面跟着个猪八戒。 猪八戒,鼻子长， 后面跟着个沙和尚。 沙和尚,挑着箩， 后面跟着个老妖婆。 老妖婆，真正坏，
骗了唐僧和八戒。 唐僧八戒真糊涂， 是人是妖分不清。 分不清，上了当， 多亏悟空眼睛亮。 眼睛亮，冒金光， 高高举起金箍棒。 金箍棒，有力量， 妖魔鬼怪消灭光。
《中国童谣》
作者：金波 出版社：连环画出版社
zhuó
盒子里有镯子，
zhuó
镯子外有盒子， xiá
盒子外有匣子，
xiá
匣子外有箱子，
箱子外有房子。
九十九座山
九十九座山 上有 九十九棵树， 九十九棵树上有 九十九只鸟， 九十九只鸟吵醒 九十九个人， 九十九个人摇醒 九十九座山。
绕圈圈
童谣名称
同
1.《野牵牛》 2.《房子里有箱子》
连锁谣
3.《九十九座山》
异
往下连 从外到里 从里到外 绕圈圈
我会编连锁谣 做习题
小调皮，做习题。 习题难，画小雁。
读读童谣和儿歌.ppt
不 是 小 刺 猬，
shì ɡè xiǎo wá wɑ
是 个 小 娃 娃。
孩子们，读 完儿歌，你明白 了什么？还有新 的问题吗？
快乐读儿歌
小刺猬理发
鲁兵 小 刺 猬，去 理 发， 嚓 嚓 嚓，嚓 嚓 嚓， 理 完 头 发 瞧 瞧 他， 不 是 小 刺 猬， 是 个 小 娃 娃。
补充阅读
过年
piāo 呼呼，呼呼，雪花飘; pī pa pī pa biān pào 噼啪, 噼啪, 放 鞭 炮; dōng qiāng dōng qiāng lóng dēng 咚 锵， 咚 锵， 玩 龙 灯; 哈哈！哈哈！过年了！
tánɡ yí bāo ɡuǒ yí bāo
糖 一 包，果 一 包，
hái yǒu bǐnɡ ér hái yǒu ɡāo
还 有 饼 儿 还 有 糕。
快乐读童谣
摇摇船
摇 摇 摇， 一 摇 摇 到 外 婆 桥， 外 婆 叫 我 好 宝 宝， 糖 一 包，果 一 包， 还 有 饼 儿 还 有 糕。
1.自由读, 读准字音，读出节奏感。 好书推荐
该书是为小 学生提供最佳阅 读的一套书，也 是识字的起步读 本。读了这些书， 你会发现，原来 可以这么有趣地 学习语文，可以 这么有趣地识记 汉字。
补充阅读
两只小猫
tōu
两只小猫，上山偷桃，
shào
一只上树，一只放哨。
听见狗叫，汪汪汪汪，
gǎn
下来就跑，被狗赶上，
dùn yǎo
一顿好咬。咬去皮，
shao
咬去毛，咬去两个尾巴梢，
téng
miao
疼得小猫 喵 喵 喵。
补充阅读
我爱七里河
七里河，七里河， 河边住个小小的我。 每天早上空气好， 我和爸爸起得早， 踢踢腿，弯弯腰， 天天锻炼身体好。
shì ɡè xiǎo wá wɑ
是 个 小 娃 娃。
孩子们，读 完儿歌，你明白 了什么？还有新 的问题吗？
快乐读儿歌
小刺猬理发
鲁兵 小 刺 猬，去 理 发， 嚓 嚓 嚓，嚓 嚓 嚓， 理 完 头 发 瞧 瞧 他， 不 是 小 刺 猬， 是 个 小 娃 娃。
补充阅读
过年
piāo 呼呼，呼呼，雪花飘; pī pa pī pa biān pào 噼啪, 噼啪, 放 鞭 炮; dōng qiāng dōng qiāng lóng dēng 咚 锵， 咚 锵， 玩 龙 灯; 哈哈！哈哈！过年了！
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糖 一 包，果 一 包，
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还 有 饼 儿 还 有 糕。
快乐读童谣
摇摇船
摇 摇 摇， 一 摇 摇 到 外 婆 桥， 外 婆 叫 我 好 宝 宝， 糖 一 包，果 一 包， 还 有 饼 儿 还 有 糕。
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该书是为小 学生提供最佳阅 读的一套书，也 是识字的起步读 本。读了这些书， 你会发现，原来 可以这么有趣地 学习语文，可以 这么有趣地识记 汉字。
补充阅读
两只小猫
tōu
两只小猫，上山偷桃，
shào
一只上树，一只放哨。
听见狗叫，汪汪汪汪，
gǎn
下来就跑，被狗赶上，
dùn yǎo
一顿好咬。咬去皮，
shao
咬去毛，咬去两个尾巴梢，
téng
miao
疼得小猫 喵 喵 喵。
补充阅读
我爱七里河
七里河，七里河， 河边住个小小的我。 每天早上空气好， 我和爸爸起得早， 踢踢腿，弯弯腰， 天天锻炼身体好。
童谣50首ppt课件
咬去皮，咬去毛， 咬去两个尾巴梢， 疼得小猫“喵喵喵”。
40
露珠 露珠露珠圆又小， 干活不让人知道， 半夜起来到田野， 忙给禾苗洗洗澡， 太阳出来它就走， 你想找它找不到 。
41
蘑菇出来戴草帽 天上下雨，
地上冒泡儿， 蘑菇出来，
戴个草帽儿。
小兔儿看见， 乐得直跳，
挎个小篮儿， 边采边笑。
42
小白鹅 小白鹅，上学校， 东看看，西瞧瞧， 一不留神摔一跤， 捂着脑袋哼哼叫。
31
抢球 我和爸爸抢皮球， 一起摔个大跟头， 我手抱着大皮球， 爸爸抱着我的头。
32
热水瓶 小小热水瓶， 像个小弟弟， 一手叉着腰， 瞧他多神气！ 客人来了一鞠躬， 倒水沏茶笑嘻嘻……
33
不能闯红灯 小白兔，红眼睛，
瞧瞧小蚂蚁， 瞅瞅小甲虫。 蚂蚁甲虫全站住， 都说不能闯红灯。
34
萤火虫
萤火虫，萤火虫， 飞到西来飞到东。 想必肚中有蜡烛，
夜夜点灯笼。 请你飞到我书房， 照着我，读书好用功。
35
手指歌 两个拇指， 弯弯腰，点点头。 两个食指， 变公鸡，斗一斗。 两个小指， 钩一钩，做朋友。 两个手掌， 碰一碰，拍拍手。
36
看姥姥 有个孩子叫巧巧， 巧巧哥哥叫摇摇。 摇摇划船带巧巧， 巧巧要去看姥姥， 姥姥站在桥头笑， 欢迎巧巧和摇摇。
13
小窗口
月亮走，我也走，
我对月亮点点头。
点点头，拍拍手，
月亮是我好朋友。
好朋友，不分手，
进屋打开小窗口。
小窗口，像幅画，
我和月亮头对头。
14
小乌鸦 小乌鸦，哇哇哇， 他说小熊是傻瓜。 小乌鸦，哇哇哇， 他说兔子短尾巴。 小乌鸦，哇哇哇， 他说河马嘴巴大。 小乌鸦，哇哇哇， 就是不说自己差1。5
40
露珠 露珠露珠圆又小， 干活不让人知道， 半夜起来到田野， 忙给禾苗洗洗澡， 太阳出来它就走， 你想找它找不到 。
41
蘑菇出来戴草帽 天上下雨，
地上冒泡儿， 蘑菇出来，
戴个草帽儿。
小兔儿看见， 乐得直跳，
挎个小篮儿， 边采边笑。
42
小白鹅 小白鹅，上学校， 东看看，西瞧瞧， 一不留神摔一跤， 捂着脑袋哼哼叫。
31
抢球 我和爸爸抢皮球， 一起摔个大跟头， 我手抱着大皮球， 爸爸抱着我的头。
32
热水瓶 小小热水瓶， 像个小弟弟， 一手叉着腰， 瞧他多神气！ 客人来了一鞠躬， 倒水沏茶笑嘻嘻……
33
不能闯红灯 小白兔，红眼睛，
瞧瞧小蚂蚁， 瞅瞅小甲虫。 蚂蚁甲虫全站住， 都说不能闯红灯。
34
萤火虫
萤火虫，萤火虫， 飞到西来飞到东。 想必肚中有蜡烛，
夜夜点灯笼。 请你飞到我书房， 照着我，读书好用功。
35
手指歌 两个拇指， 弯弯腰，点点头。 两个食指， 变公鸡，斗一斗。 两个小指， 钩一钩，做朋友。 两个手掌， 碰一碰，拍拍手。
36
看姥姥 有个孩子叫巧巧， 巧巧哥哥叫摇摇。 摇摇划船带巧巧， 巧巧要去看姥姥， 姥姥站在桥头笑， 欢迎巧巧和摇摇。
13
小窗口
月亮走，我也走，
我对月亮点点头。
点点头，拍拍手，
月亮是我好朋友。
好朋友，不分手，
进屋打开小窗口。
小窗口，像幅画，
我和月亮头对头。
14
小乌鸦 小乌鸦，哇哇哇， 他说小熊是傻瓜。 小乌鸦，哇哇哇， 他说兔子短尾巴。 小乌鸦，哇哇哇， 他说河马嘴巴大。 小乌鸦，哇哇哇， 就是不说自己差1。5
童谣课件
世界各国、各民族都有童谣，甚至于没有文 字的族群都有童谣。传统童谣属于民间文学 中的民谣的一部分，他没有明确的范畴和界 限，凡是民谣中适合孩童听与唱的都可以归 类为童谣。 童谣通常带有浓厚的地方特色，诙谐幽默、 音节和谐、形式简短，读来朗朗上口。
妈 妈 最 温 暖 的 爱
筛糠，簸米，鸡娃来啄米。 逗虫虫，咬拇拇，母鸡母鸡飞。
推磨，压磨，赶少午。娃儿不吃
菜豆腐。喷倒灶头哭。灶头一倒， 娃儿就跑。 小鸡小，啄马草，马不吃，牛不 饱。猫儿滚下崖，耗子进洞来。
最 纯 净 的 友 谊
编、编、编花篮， 花篮里面有小孩， 小孩的名字叫什么？ 叫花篮。 123，跪下去， 321，站起来。
一根鸡毛飞上天，天上有个神仙， 神仙放个屁，鸡毛落下地， 冰、崩、嚓。
小汽车，嘀嘀嘀，马兰开花二十一，二
八二五六，二八二五七，二八二九三十 一。三八三五六，三八三五七，三八三 九四十一。四八四五六，四八四五七， 四八四九五十一。五八五五六，五八五 五七，五八五九六十一。六八六五六， 六八六五七，七八七九八十一。八八八 五六，八八八五七，八八八九九十一。 九八九五六，九八九五七，九八九九一 百一。
金苹果，银苹果。上上下下，左左
右右，好孩子，好孩子顶呱呱，坏 孩子，坏孩子打嘴巴。
友谊的小船翻了……
羞羞羞，不要脸，耗子扣你的杜鸡眼儿。
东告告，西告告，告起来吃啪尿，吃了
还来要。 跟到别个学，变麻雀，麻雀飞，变乌龟， 乌龟屙啪屎，拿给你吃。 哪个头上有朵花，明天妈妈来接他。 不懂科学，不要骑摩托。
遵义地方童谣回顾 遵义地方童谣
刘汉平 刘汉平
小娃小娃你别闹，过了腊八新年到。 穿新衣，戴新帽，还要放串大鞭炮。
中国童谣64首,早教必备PPT共77页
中国童谣64首,早教必备
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
Байду номын сангаас
谢谢！
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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谢谢！
0-6岁童谣大全100首PPT幻灯片
2020/2/23
6
0-6岁童谣大全100首
• 37.小弟和小猫 我家有个小弟弟，聪明又淘气。每天爬高又爬低，满头满脸都是泥。妈妈叫他来洗澡，装没听见他 就跑。爸拿镜子把他照，他闭上眼睛格格地笑。姐姐抱来个小花猫，拍拍爪子舔舔毛。 两眼一眯：“妙，妙，妙，谁跟我玩?谁把我抱?”弟弟伸出小黑手，小猫连忙往后跳。胡子一撅头 一摇：“不妙，不妙，太脏太脏我不要！”姐姐听见哈哈笑，爸爸妈妈皱眉毛。小弟听了真害臊： “妈！妈！快快给我洗个澡。” 38.吹泡泡 我家住得高又高，坐在窗口吹泡泡。泡泡飞得远又远，越过楼群和树梢。轻风吹来阳光照， 大小泡泡满天飘。红黄蓝绿银光闪，泡泡空中蹦蹦跳。泡泡是个见面礼，不知有谁能收到。 “请到北京来做客，交个朋友好不好?” 39.汉字谣 汉字四四方，优美世无双。甲骨铭千载，钟鼎刻辉煌。竹简记春秋 40.小脚丫走天下 小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花， 冰雪寒，我不怕。小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。小脚丫，走天下， 祖国江山美如画，我爱你，大中华。
2020/2/23
7
0-6岁童谣大全100首
• 41.小彩笔 小彩笔，真神奇，它让祖国更美丽。画道彩虹空中架，画条帆船驶得急。画群小鸟高高飞，
画片绿树青草地。画出妈妈开口笑，画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多，小小彩笔我爱你。 • 42.客人走
飞机低头看汽车，汽车像只小甲虫。
35.不哭
小孩小孩你别哭，姐姐给你买本书；小花猫，小白猪，里面还有小鹦鹉，鹦鹉学燕叫，
鹦鹉学布谷，不哭，不哭，不哭……
36.玩具国
我有一个玩具国，大家看了都快活――门前小狗会敲鼓，树上小鸟会唱歌，小熊抱着娃娃乐，
小猴开着救护车，松鼠紧挨猫儿坐，兔弟骑着虎大哥。和睦相处真亲密，玩具国里快乐多！
统编版小学语文一年级下册《快乐读书吧：读读童谣和儿歌》课件(17张PPT)
推举书籍
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再见
共读童谣
共读童谣 小刺猬理发 鲁兵
小刺猬，去理发， 嚓嚓嚓，嚓嚓嚓， 理完头发瞧瞧他， 不是小刺猬， 是个小娃娃。
小刺猬理发 小刺猬，去理发， 嚓嚓嚓，嚓嚓嚓， 理完头发瞧瞧他， 不是小刺猬， 是个小娃娃。
共读童谣
共读童谣
童谣儿歌 内容有趣 节奏轻快
分享童谣
你知道哪些故乡的童谣或儿歌，试着说一说？
统编版小学语文一年级下册
快乐读书吧
小老鼠，上灯台， 偷油吃，下Βιβλιοθήκη 来。 喵，猫来了， 看你下来不下来。
统编语文一年级下册
快乐读书吧
读读童谣和儿歌
共读童谣
共读童谣
摇摇船 摇摇摇， 一摇摇到外婆桥， 外婆叫我好宝宝。 糖一包，果一包， 还有饼儿还有糕。
共读童谣
摇摇船 摇摇摇， 一摇摇到外婆桥， 外婆叫我好宝宝。 糖一包，果一包， 还有饼儿还有糕。
小学一年级下语文：快乐读书吧《读读童谣和儿歌》PPT课件人教部编版23页PPT
Thank you
小学一年级下语文：快乐读书吧《读 读童谣和儿歌Байду номын сангаасPPT课件人教部编版
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
小学一年级下语文：快乐读书吧《读 读童谣和儿歌Байду номын сангаасPPT课件人教部编版
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
童谣ppt课件好课件
游戏童谣
这类童谣常伴随儿童游戏而产生，节 奏感强，充满乐趣。如《拉锯扯锯》 等。
按形式分类
01
02
03
儿歌
儿歌通常以短小精悍、节 奏明快见长，适合儿童吟 唱和玩耍。如《小星星》 等。
摇篮曲
摇篮曲节奏平稳、旋律优 美，常用于安抚婴儿入睡 。如《睡吧睡吧我亲爱的 宝贝》等。
问答歌
问答歌以一问一答的形式 展开，旨在增加儿童的知 识和思维能力。如《这是 什么歌》等。
培养良好品德
童谣中的故事和寓意可以帮助孩子树立正确 的价值观和道德观念。
如何将童谣融入儿童教育
选择合适的童谣
根据孩子的年龄和兴趣 选择适合的童谣，确保
内容健康、有趣。
多样化教学方式
利用PPT课件、音乐、 舞蹈等多种形式进行教 学，提高孩子的学习兴
趣。
互动教学
让孩子参与童谣的演唱 、表演等活动，增强孩 子的参与感和体验感。
结合其他学科
将童谣与其他学科如语 文、音乐、美术等相结 合，提高孩子综合素质
。
童谣教育的实践案例与效果评估
实践案例一
某幼儿园利用PPT课件将童谣与美术相结合，让孩子在欣 赏童谣的同时进行绘画创作，提高了孩子的创造力和想象 力。
实践案例二
某小学开展“每日一童谣”活动，通过每天学习一首童谣 ，培养孩子的语言能力和文化素养，得到了家长和孩子的 好评。
利用广播、电视、网络等媒体，播放 童谣，扩大其影响力。
图书出版
文化交流
通过国际文化交流活动，将童谣传播 到世界各地，让更多的人了解和喜欢 。
出版童谣相关的书籍、绘本等，让更 多的人了解和接触到童谣。
童谣的创新与发展
内容创新
结合时代背景，创作出反映当代 儿童生活、情感的新童谣。
精选中国童谣 ppt课件
❖ 由于故事歌用的是儿歌形式，所以音乐性很强，朗 朗上口，适宜朗诵，这也是一些故事歌流传久远的 原因。总之，故事歌以它鲜明生动的人物形象，曲 折有趣的故事情节，韵律动听的音乐性，采用拟人、 夸张等手法，深受幼儿欢迎。
41
一对蝈蝈吹牛皮
闲着没事上家西， 碰见两个蝈蝈吹牛皮。 大蝈蝈说： “我在南山吃了只鸟。” 二蝈蝈说： “我在北山吃了只鸡。” 大蝈蝈说： “我在东山吃了个狗。” 二蝈蝈说： “我在西山吃了头驴。”
17
星期天的早晨
星期天的早晨，北风吹。 扫垃圾的老头排成队。 队长一下令，清扫垃圾堆， 臭鞋子臭袜子满天飞。
18
（4）问答歌
问答歌，指采取一问一答或连问连答的形式 来叙述事物、反映生活的童谣。问答歌的特 点就在问答。既然要回答问题，总得动点脑 筋，所以问答歌能启迪儿童的心智，唤起儿 童对各种事物的注意，帮助儿童认识理解周 围的世界。
27
一位爷爷他姓顾
一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。 买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。 放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。 飞了鹰，跑了兔，打翻醋，醋湿布。
28
金瓜瓜，银瓜瓜
金瓜瓜，银瓜瓜， 村里瓜棚结瓜瓜， 呱呱落下来， 打着小娃娃。 娃娃记得叫妈妈， 妈妈记得抱娃娃， 娃娃怪瓜瓜， 瓜瓜笑娃娃。
23
咕咕容。
小朋友，不要哭
小朋友，不要哭， 阿姨给你买糖。 什么糖？牛奶糖。 什么牛？水牛。 什么水？清水。 什么清？青蛙。 什么蛙？挖你的脑袋开西瓜！
24
（6）绕口令
它是把一些发音容易混淆的字联缀成有一定 意义的童谣，是专门用来训练儿童发音的。 拗口令绕弯、咬嘴，又要求读得快，重在声 母、韵母和声调的训练。
打得辣椒满身红，打得茄子一身紫。
41
一对蝈蝈吹牛皮
闲着没事上家西， 碰见两个蝈蝈吹牛皮。 大蝈蝈说： “我在南山吃了只鸟。” 二蝈蝈说： “我在北山吃了只鸡。” 大蝈蝈说： “我在东山吃了个狗。” 二蝈蝈说： “我在西山吃了头驴。”
17
星期天的早晨
星期天的早晨，北风吹。 扫垃圾的老头排成队。 队长一下令，清扫垃圾堆， 臭鞋子臭袜子满天飞。
18
（4）问答歌
问答歌，指采取一问一答或连问连答的形式 来叙述事物、反映生活的童谣。问答歌的特 点就在问答。既然要回答问题，总得动点脑 筋，所以问答歌能启迪儿童的心智，唤起儿 童对各种事物的注意，帮助儿童认识理解周 围的世界。
27
一位爷爷他姓顾
一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。 买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。 放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。 飞了鹰，跑了兔，打翻醋，醋湿布。
28
金瓜瓜，银瓜瓜
金瓜瓜，银瓜瓜， 村里瓜棚结瓜瓜， 呱呱落下来， 打着小娃娃。 娃娃记得叫妈妈， 妈妈记得抱娃娃， 娃娃怪瓜瓜， 瓜瓜笑娃娃。
23
咕咕容。
小朋友，不要哭
小朋友，不要哭， 阿姨给你买糖。 什么糖？牛奶糖。 什么牛？水牛。 什么水？清水。 什么清？青蛙。 什么蛙？挖你的脑袋开西瓜！
24
（6）绕口令
它是把一些发音容易混淆的字联缀成有一定 意义的童谣，是专门用来训练儿童发音的。 拗口令绕弯、咬嘴，又要求读得快，重在声 母、韵母和声调的训练。
打得辣椒满身红，打得茄子一身紫。
统编版语文二年级下册第一单元快乐读书吧读读童谣和儿歌课件(共23张PPT)
xiǎo cì wei lǐ fà
小刺猬理发
lǔ bīng
鲁兵
xiǎo cì wei qù lǐ fà
小 刺 猬，去 理 发，
chā chā chā chā chā chā
嚓 嚓 嚓，嚓 嚓 嚓，
lǐ wán tóu fɑ qiáo qiɑo tā
理 完 头 发 瞧 瞧 他，
bú shì xiǎo cì wei
不 是 小 刺 猬，
shì ɡè xiǎo wá wɑ
是 个 小 娃 娃。
背一背
xiǎo cì wei lǐ fà
小刺猬理发
lǔ bīng
鲁兵
小 刺 猬，去 ( )，
（ ），嚓 嚓 嚓，
理 完 头 发(
)他，
不是(
)，
是个(
)。
童谣乐园
比尾巴
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞u bǐng ér hái yǒu gāo 还 有 饼 儿 还 有 糕。
配乐诵读
yáo yáo chuán 摇 摇船
yáo yáo yáo 摇 摇 摇，
yì yáo yáo dào wài pó qiáo 一 摇 摇 到 外 婆 桥，
wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bao 外 婆 叫 我 好 宝 宝。
yáo yáo yáo 摇 摇 摇，
yì yáo yáo dào wài pó qiáo 一 摇 摇 到 外 婆 桥，
wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bao 外 婆 叫 我 好 宝 宝。
táng yì bāo guǒ yì bāo 糖 一 包，果 一 包。
hái yǒu bǐng ér hái yǒu gāo 还 有 饼 儿 还 有 糕。
小刺猬理发
lǔ bīng
鲁兵
xiǎo cì wei qù lǐ fà
小 刺 猬，去 理 发，
chā chā chā chā chā chā
嚓 嚓 嚓，嚓 嚓 嚓，
lǐ wán tóu fɑ qiáo qiɑo tā
理 完 头 发 瞧 瞧 他，
bú shì xiǎo cì wei
不 是 小 刺 猬，
shì ɡè xiǎo wá wɑ
是 个 小 娃 娃。
背一背
xiǎo cì wei lǐ fà
小刺猬理发
lǔ bīng
鲁兵
小 刺 猬，去 ( )，
（ ），嚓 嚓 嚓，
理 完 头 发(
)他，
不是(
)，
是个(
)。
童谣乐园
比尾巴
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞u bǐng ér hái yǒu gāo 还 有 饼 儿 还 有 糕。
配乐诵读
yáo yáo chuán 摇 摇船
yáo yáo yáo 摇 摇 摇，
yì yáo yáo dào wài pó qiáo 一 摇 摇 到 外 婆 桥，
wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bao 外 婆 叫 我 好 宝 宝。
yáo yáo yáo 摇 摇 摇，
yì yáo yáo dào wài pó qiáo 一 摇 摇 到 外 婆 桥，
wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bao 外 婆 叫 我 好 宝 宝。
táng yì bāo guǒ yì bāo 糖 一 包，果 一 包。
hái yǒu bǐng ér hái yǒu gāo 还 有 饼 儿 还 有 糕。
童谣阅读的指导课件PPT
传统文化的传承与弘扬
文化认同
童谣作为传统文化的一部分，有 助于孩子了解和认同自己的文化
背景。
文化传承
通过学习和传唱童谣，将传统文 化传递给下一代，实现文化的传
承。
国际视野
比较不同国家的童谣，培养孩子 的国际视野和跨文化交流能力。
03
童谣的选择与阅读方法
如何选择适合的童谣
适合年龄
文化传承
选择适合孩子年龄的童谣，确保内容 、语言和难度适合孩子的认知发展水 平。
课堂教学
在幼儿园和小学的语文教学中，教师可以利用童谣阅读来丰富课 堂内容，提高学生的学习兴趣。
课外拓展
教师可以组织学生开展童谣朗诵、表演等活动，让学生在实践中 感受童谣的魅力。
培养审美情趣
通过童谣阅读，学生可以培养对美的感知和欣赏能力，提高审美 情趣。
社区及图书馆的推广活动
社区活动
社区可以组织童谣朗诵会、亲子阅读等活动，促进邻里之间的交流 与互动。
表演法
通过角色扮演、动作演绎等方式，让孩子参与童 谣的表演，增强阅读趣味性。
阅读过程中的互动与拓展
提问与回答
在阅读过程中向孩子提出问题，引导孩子思考和回答，加深对童 谣的理解。
拓展知识
结合童谣内容，向孩子介绍相关的知识或故事，丰富孩子的知识体 系。
创编与改编
鼓励孩子根据童谣的主题或情节进行创编或改编，培养孩子的想象 力和创造力。
02
03
语言基础
童谣通常简短、押韵，有 助于孩子学习发音、词汇 和语法，为语言发展打下 基础。
口语表达能力
通过反复吟唱童谣，孩子 可以锻炼口语表达的流畅 性和准确性。
阅读兴趣
有趣的童谣能激发孩子对 阅读的兴趣，培养良好的 阅读习惯。
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• 四个五个六七个， 数字式
• 大家一起搬进洞。
2021
17
• 咬牛奶，喝面包， • 夹着火车上皮包。 • 东西街，南北走， • 出门看见人咬狗。 • 拿起狗来打砖头， • 反被砖头咬了手。 • 有个老头才十九， • 喝着藕，就着酒。 • 从来没听过这桩事， • 三轮拉着火车走。
颠倒式
2021
18
倒的话，并把它们组合起来成为
自己的“颠倒谣”。看看哪一小 组
的“颠倒谣”最好听、最有趣！
2021
26
3
小蚱蜢
小蚱蜢，学跳高， 一跳跳上狗尾巴草。
腿一弹，脚一跷， “哪个有我跳得高？”
草一摇，摔一跤， 头上跌个大青包。
押韵谣
2021
4
太阳从西往东落
2021
5
听 我 唱 个 颠 倒 歌
2021
6
天 上 打 雷 没 有 响
2021
7
地 上 石 头 滚 上 坡
2021
8
江里骆驼会下蛋
2021
9
大显身手一：
• 你能判断下面的童谣属于哪一类吗？
2021
15
做习题
小调皮，做习题。 习题难，画小雁; 小雁飞，画乌龟; 乌龟爬，画小马; 小马跑，画小猫， 小猫叫，吓一跳。 学文化，怕动脑， 看你怎么学得好?
连锁式
2021
16
小蚂蚁
• 小蚂蚁，搬虫虫，
• 一个搬，搬不动，
• 两个搬，掀条缝，
• 三个搬，动一动，
有趣 的童谣
2021
1
一二三四五
一只小鸟叫喳喳， 两只青蛙叫呱呱， 三只小猪哼哼哼， 四匹小马呱哒哒， 五个娃娃笑哈哈， 分吃一个大西瓜。
2021
数字谣
2
野牵牛
野牵牛，爬高楼； 高楼高，爬树梢； 树梢长，爬东墙； 东墙滑，爬篱笆； 篱笆细，不敢爬； 躺在地上吹喇叭：
嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！ 连锁谣
2021
山 上 鲤 鱼 搭 成 窝
2021
10
腊 月 酷 热 直 流 汗
2021
11
六 月 寒 冷 打 哆 嗦
2021
12
2021
13
太阳从西往东落，
听我唱个颠倒歌。
颠 倒 歌
天上打雷没有响， 地上石头滚上坡； 江里骆驼会下蛋， 山上鲤鱼搭成窝；
腊月酷热直流汗，
六月寒冷打哆嗦。
你说20好21 笑不好笑。 14
大显身手二：
• 我也来编颠倒歌！
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19
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2021
22
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23
2021
24Biblioteka 我的创造:按节奏念读，看谁读得最有意思！
倒唱歌来顺唱歌， 河里石头爬上坡。 我从弟弟门前过， 看见弟弟摇外婆。
2021
25
活动：
四人小组合作，模仿“颠 倒
谣”的语句，每人尝试说一句颠