初三 下学期期中考试
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濮阳市油田十三中第二学期第二次调研
初三年级化学
相对原子量:H--1 O--16 C--12 N--14 K—39 Cl—35.5
一、选择题(每小题只有一个正确答案,共12分)
1、1.下列描述属于化学变化的是( d )
A.立竿见影
B.风起云涌
C.冰雪融化
D.钢铁生锈
2、下列符号中,既表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示由这种元素组成的单质的是( b )
A、N
B、Fe
C、H2
D、Mg2+
3、下列关于实验现象的描述,正确的是(c )
A、镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末
B、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色四氧化三铁
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量
D、蜡烛在氧气里燃烧比在空气里燃烧得更旺,生成水和二氧化碳
4、从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是( b )
A、通电使水分解
B、过氧化氢催化分解
C、高锰酸钾加热分解
D、氯酸钾加热分解
5、某气体无毒易溶于水且密度比空气小,收集此气体可使用的方法是( b )
A、只可用排水法
B、只可用向下排空气法
C、既可用排水法又可用向下排空气法
D、既可用排水法又可用向上排空气法
6、葡萄糖(C6H12O6)是一种营养物质,关于葡萄糖的说法正确的是( d )
A.葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成
B.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
C. 葡萄糖分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
D. 葡萄糖中碳元素的质量分数为40%
7、在X + 2O2 == CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断X的
化学式为( a )
A、CH4
B、C2H5OH C 、C D、CO
8、Y2BaCu6O10是一种高温超导材料。该化合物中,Y、Ba、O三种元素的
化合价依次为+3、+2、—2价,则铜元素的化合价为( c )
A、0
B、+1
C、+2
D、+3
9、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,步骤有①检查装置的气密性
②组装仪器③向漏斗中注入过氧化氢溶液④向锥形瓶中放入二氧化锰⑤收集气体。下列操作顺序正确的是( b )
A.①②③④⑤
B.②①④③⑤
C.②③④①⑤
D.①④②③⑤
10、某化工厂进行生产用食盐(NaCl)和水配成食盐水,然后电解。电解食盐水不能得到的产物是
( b )
A.NaOH
B. HNO
3
C. H
2
D. Cl
2
11、现将10 gA和足量的B混合加热,A和B发生化学反应。10 gA完全反应后
生成8 gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比 ( c )
A.1:l B.2:1 C.5:l D.4:l
12、在一密闭容器中,盛
放A、B、C三种物质
各30g,经电火花引
爆,充分反应后,各
物质质量变化如下:
关于此反应,下列认识不正确的是( b )
A、C物质中所含元素种类是A、
B、D三种物质中所有元素种类之和
B、变化后待测的A质量为5g
C、该变化的基本反应类型是分解反应
D、A物质有可能是单质
二、填空题(13题每空0.5分其余每空1分共13分)
13、用化学符号表示:
(1)2个氮分子2N2 ;(2)3个碳原子__3C_______ (3)金属铁 Fe (4)m个镁离子______mMg2+________(5)5个五氧化二磷分子 5P2O5 (6)氧化铁中铁元素的化合价是+3价___Fe2O3_______
14、课堂上老师做了一个实验,将液态空气倒入一个烧杯中,发现立即冒出大量
气泡,把一个燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿再把燃着的
小木条置于烧杯口,此时小木条不但没有熄灭,反而燃烧得更旺。据此实验现象
回答下列问题:
(1)由于液氮的沸点比液氧的沸点低(填“高”或“低”),导致氮气首先从液态空气中蒸发出来;
(2)“过一会儿,小木条不但没有熄灭,反而燃烧得更旺”的原因O
2后蒸
发出来,且O
2可以支持燃烧
.
15、2003年10月16日,我国载人航天飞船首飞获得成功,杨利伟成为中国航
天第一人。运载火箭使用的主要原料是偏二甲肼(化学式:C2H8N2)偏二甲肼
由____3__种元素组成;它的一个分子中共有___12____个原子。偏二甲肼与四氧
化二氮点燃发生剧烈反应,产生大量氮气、二氧化碳和水蒸气,请写出此反应的
化学方程式
C2H8N2+2N2O4点燃2CO2+4H2O+3N2_
.
________________ __
a d →→→()()16、下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。根据图示回答: (1)该化学反应中,参加反应的 和与反应后生成的间的个数比为2:1:2__ ; 该反应的基本反应类型为_化合反应_______;
(2)该反应的生成物__可能__ __(填可能或不可能)属于氧化物。 17、构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO 2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO 2 的新方法,其反应的微观过程图如下:
+ +
(
表示氧原子)试回答: 根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式 Cl 2+2NaClO 2═2ClO 2+2NaCl 三、简答题(共9分) 18、在化学反应中,反应的剧烈程度跟反应物的浓度有关,试从举一例说明(要求说明现象) 当氧气的浓度不同时,物质燃烧的现象就会不同:如硫在空气燃烧,发出淡蓝色火焰;硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰.
19、古代术士炫耀自己“神力”时常说能“点石成金”,先今某些偏僻地区还有
人相信此语;试用所学化学知识证明该语的谬误。(常见石头的主要成分是
CaCO 3)
根据质量守恒定律 前后元素种类不变
而金的化学式为Au 石头的主要成分是CaCO 3
所以不可能
20、写出下列反应的化学方程式,并在括号内写出该反应的基本反应类型: (1)生成两种单质的反应2H2O →2H2↑+O2↑ H ,O 后面的2都是很小的, 再右下角。。 而且 →上
面要写 通电 二字 ____ ;( 分解反应 ) (2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气 2KClO3=(MnO2)2KCl+3O2↑ ___ ________;(分解反应) (3)军事上用做照明弹的反应 2Mg + O2 =点燃= 2MgO ;( 化合反应 ) 四、综合应用题(共16分)
21.用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下,然后将这两根玻璃棒靠近,可观察到产生大量白烟,这种白烟是氨气和氯化氢气体化合生成的微小的氯化铵晶体,请完成: (1)写出该反应的化学方程式_NH3+HCl==NH4Cl ______________________________ (2)从这个实验中你能获得的信息是(任意写出两点)
__化学反应前后元素种类不变______________________________;_化学反应前后原子个数不变______________________________ 22、 某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验 实验目的:
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验;
(2)观察产生氧气的含量为多少____________________________ 仪器认识:写出仪器①②的名称:①试管_______;②_量筒________。 实验原2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2 ________________________________(写出化学反应方程式) 装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填接口的字母) 问题分析: (1)实验过程中发现B 瓶没发生任何变化,可能原因:_装置气密性不好____________________。
(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作
原因可能是:瓶底未放少量的细沙_______________________________________________。 23、某生产化肥碳酸氢铵(NH 4HCO 3)的企业,作了一个大型户外广告。 如图所示: 根据相关信息计算: (1)碳酸氢铵(NH 4HCO 3)中氮、氢、碳、氧四种元素的质 量比14:5:48:12. ; (2)写出求氮元素质量分数的表示式14/(14+1×5+12+16×3)×100%≈17.72%. __; (3)通过计算判断该广告属于 虚假 (填“虚假”或“真实”)广告。
24、某校九年级综合实践活动小组用一定量的溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得气体质量与时间的关系如右图所示。请计算:所用过氧化氢溶液的质量? 解:设过氧化氢的质量为X 2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑