大众传播媒介的更新学案

合集下载

4.3大众传播媒介的更新学案(人民版必修2)

4.3大众传播媒介的更新学案(人民版必修2)

三大众传播媒介的更新【学习目标】大众传媒的发展:近代以来具有代表性的报刊及其对中国社会发展所起的作用;影视事业发展的标志性事件;互联网的兴起。

【知识链接】1、印刷媒介的出现,不仅密切了人与人之间的联系,也成为人们斗争的工具。

中国近代史上,曾大力发挥宣传改良、为变法制造舆论作用的报刊是A.《时务报》 B.《民报》 C.《新青年》 D.《新华日报》2.1919年《京报》对巴黎和会中国外交的失败做了专门报道,这一报道最能体现A.图文并茂、声像俱备地传播重大事件 B.传播时事新闻,以助人们快捷了解重大事件C.舆论监督,以助人们提高参政议政的能力D.通达民情,以助人们更便利地上书言政3.“黄金周”假日是人们休闲放松的一种方式,也拉动了我国经济的发展。

它透出的主要历史信息是A.改革开放以来人民生活水平的提高B. 旅游业、餐饮业的快速发展C.假日经济是一种新经济D.是几千年来家庭生活的重大变革4、1869年,《教会新报》的一篇文章写道:“外国生产皆归男医接生,虽经此例,似不成规矩。

……男归男医,女归女医,岂不至善也!”材料反映出当时的中国A.虽已开放,但人们思想还比较保守B.西方男女平等观念逐渐深入人心C.旧的风俗习惯受到西方民主思潮的冲击D.人们难以接受西方医学知识【基础过关】1、1873年,在汉口出版的____,开创了国人办报的先例。

维新运动中,国人办报影响较大的有____、____、____。

2、电影在中国的放映经历了从无声到____、从黑白到____、从进口片到____的发展阶段。

中国第一次电影放映是1896年____“又一村”放映了“西洋影戏”。

民国时期的国产电影获得了快速的发展,产生了许多知名的导演与明星,如郑正秋、田汉、赵丹、胡蝶。

1958年5月1日,____电视台开始试播,这是中国第一家电视台,1978年5月1日,北京电视台更名为____。

3、大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的影响影响是:民众的文化生活变得丰富多彩;人们的工作、学习及生活方式在不知不觉发生惊人的变化,如网上购物、网络家庭办公、网上银行、远程教育、电子报刊。

大众传媒的更新(学案)

大众传媒的更新(学案)
第三课
大众传播媒介的更新
【课程标准】 以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例 说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大 变化。 考纲: 报刊、影视事业的发展和互联网的普及
大众传媒:传播大众信息的媒体
第一媒体:以纸质为媒介的报纸 第二媒体:以电波为媒介的广播 第三媒体:以图像为媒介的影视
答案 D
电视的功能
这类节目对人们的政治生 活有什么影响? 具有政治导向功能 有助于人们了解时政大事 ,理解、拥护党和国家的路 线、方针、政策。
电视的功能
这类节目对人们的文 化生活有什么影响? 传播知识,满足大众 文化、娱乐需求,丰富人 们的精神生活。
电视的功能
这类节目对人们的经济 生活有什么影响? 使人们及时了解各种经 济信息,引导人们投资、理 财和消费。
列强入侵,民族危亡; 清廷腐败,政治黑暗。
目的: 舆论宣传,唤醒民众,革新图存。
材料二 1895年到1898年,全国出版的中文报刊 有112种,其中80%左右是中国人自办的。这些报刊 中,影响较大的是鼓吹变法的政治性报刊,有介绍西 方科学技术的,有专门报道市场调查的,此外还有专 门为稍通文墨的人办的通俗报刊,有为妇女儿童们创 办的妇孺报,也有为各行各业创办的行业报。这就是 近代新闻史上的第一次办报高潮。
2013年受媒体关注较高的热词是:“网络反腐”、 “房妹”、“富二代火箭升迁”、“最牛中国城管”、 “职务犯罪”等,这突出反映的是 A.国家民主政治的发展和完善 B.政府对个人和集团势力实行的制约 C.第三次科技革命成果带来的负面影响 D.报刊、网络和电视新闻媒介监督作用的大大增强
解析 媒体“热词”皆是与人们生产、生活密切相关的现象, 人们搜索、关注、报道反映的是传媒的监督作用加强,故选D项。

人民版高中历史必修二4.3《大众传播媒介的更新》教学设计(3页)

人民版高中历史必修二4.3《大众传播媒介的更新》教学设计(3页)
4.分析和评价大众传播媒介对社会、政治、经济、文化等方面的影响,提高历史思维和批判性思维能力。
(二)过程与方法
1.通过自主学习、合作探讨、教师讲解等多种方式,让学生深入了解大众传播媒介的历史发展过程。
2.利用多媒体教学手段,展示不同历史时期的大众传播媒介,引导学生观察、分析、比较,提高他们的观察能力和思维能力。
四、教学内容与过程
(一)导入新课
1.教师通过提问方式引导学生回顾已学的传播媒介知识,如:“同学们,我们之前学过哪些传播媒介?它们在历史发展中起到了什么作用?”
2.学生回答后,教师总结并引出本节课的主题:“今天我们将学习一个新的内容——大众传播媒介的更新。让我们共同了解大众传播媒介是如何在历史长河中演变、发展的。”
(3)你认为未来传播媒介会朝着什么方向发展?
2.学生在小组内展开讨论,教师巡回指导,关注学生的观点和思考过程。
(四)课堂练习
1.教师根据本节课的内容,设计以下练习题:
(1)简述大众传播媒介的发展历程;
(2)分析新媒体对传统媒体的影响;
(3)结合实际,谈谈你对传播媒介的认识。
2.学生独立完成练习题,教师对学生的答案进行点评和指导。
二、学情分析
在本章节的教学中,考虑到学生已具备一定的历史知识基础,但对大众传播媒介的了解可能较为有限。因此,教师需关注以下学情:
1.学生对大众传播媒介的概念和功能认识不够清晰,需要通过生动具体的案例和形象的教学手段进行引导和启发。
2.学生在分析历史现象时,可能缺乏批判性思维和独立见解,教师应鼓励他们敢于表达、勇于质疑,培养他们的思辨能力。
3.学生在合作探讨过程中,可能会出现观点分歧,教师应适时引导,帮助他们学会倾听、尊重他人意见,提高沟通与合作能力。

《大众传播媒介的更新》学案2(人民版必修2).doc

《大众传播媒介的更新》学案2(人民版必修2).doc

大众传媒的更新^ 大众传播媒介的发展学习要求:了解近代不同时期具有代表性的报刊及其对中国社会发展所起的作用;了解影视事业发展的标志性事件;了解互联网逐渐普及的基本史实;感受大众传播媒体发展给人民生活方式带来的影响,认识到传媒的力量。

知识结构:r原因时代的召唤大众报业的发展J特征以新闻、言论为主要内容I C最早办报的标志1873《昭文新报》、国人办报状况S通俗性报刊广受欢迎'近代广播发展状况几个“第一”r从无声到有声广播影视的普及^电影发展状况发展阶段 < 从黑白到彩色I从进口片到国产片、电视发展状况中国第一家电视台1958年北京电视台C互联网出现的原因现代信息技术的进步等互联网高速发展^中国发展状况2003年上半年居世界第二位J I互联网对民众生活的影响知识梳理:(一)填空:1、中国是世界上最早出现报纸的国家之一,发行于公元887年的唐代《邸报》,是世界上现存最古老的报纸。

从19世纪40年代到90年代,在华传教士兴起了一股办报热潮。

在西人办报潮流的推动下,从19世纪型年代起,中国人开始自己创办近代报刊。

1873年,在汉口出版的《昭文新报》,开创了国人办报的先例。

维新运动中,国人办报形成高潮,其中影响较大的有《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》等。

辛亥革命时期的《民报》以及五四运动时期的《新青年》等成为宣传革命和新文化运动的武器。

2、电影在中国的放映经历了从无声到有声,从黑白到彩色,从进口片到国产片的发展阶段。

1896年8月,上海徐园“又一村”放映了“西洋影戏”,这是中国第一次电影放映。

这种具有真、奇、活等特点的新型娱乐消遣方式很快受到上海市民的欢迎,电影开始在城市中流行。

1905年,中国人自己摄制的无声电影《定军山》首映成功,标志着中国电影事业的起步。

1931 年,有声电影《歌女红牡丹》拍摄成功,结束了中国电影无声的历史。

由蔡楚生导演、王人美主演的《渔光曲》,在1935年,莫斯科国际电影节上获得荣誉奖,这是中国第一部获得国际荣誉的影片。

人民版历史必修二4.3《大众传播媒介的更新》教学设计

人民版历史必修二4.3《大众传播媒介的更新》教学设计
2.让学生以小组为单位,共同探讨以下问题:“在新媒体时代,如何正确使用大众传播媒介,发挥其积极作用,避免其负面影响?”要求各小组整理出一份不少于500字的探讨报告,报告中需包含具体实例和分析,以增强学生的合作能力和批判性思维。
3.布置一道开放性试题,要求学生结合所学知识,预测未来大众传播媒介的发展趋势,并阐述自己的观点。题目如下:“请谈谈你对未来大众传播媒介发展的看法,你认为哪些新技术、新平台将会影响我们的生活?请结合实例进行分析。”要求不少于1000字,以此激发学生的创新意识和前瞻性思维。
3.邀请学生分享自己了解的大众传播媒介,如互联网、手机等,探讨它们在现代生活中的重要作用。
4.教师总结学生的回答,引出本节课的主题:“大众传播媒介的更新”,进入新课的学习。
(二)讲授新知
1.教师简要介绍大众传播媒介的发展历程,包括古代的报纸、近现代的广播、电视、互联网等。
2.详细讲解各个时期具有代表性的传播媒介,如清朝的《申报》、民国时期的广播、新中国成立后的电视、21世纪的互联网等。
2.小组内部分工合作,收集资料、整理观点,讨论以下问题:
a.该传播媒介的出现背景和发展历程。
b.该传播媒介的主要功能和在现实生活中的应用。
c.该传播媒介对社会、经济、政治等方面的影响。
3.各小组将讨论成果进行汇总,准备课堂分享。
(四)课堂练习
1.教师设计一组关于大众传播媒介的选择题和简答题,检验学生对知识点的掌握。
4.教师强调学习历史的重要性,鼓励学生在日常生活中关注媒介变迁,树立时代观念和前瞻性思维。
5.课后布置作业,巩固所学知识,提高学生的历史素养。
五、作业布置
1.结合本节课所学内容,让学生选取一种自己熟悉的大众传播媒介,如手机、互联网等,分析其发展历程、功能特点以及对个人生活和社会的影响。要求不少于800字,要求观点明确、论述清晰,以此培养学生的历史思维和写作能力。

4.3大众传播媒介的更新教案(人民版必修2)

4.3大众传播媒介的更新教案(人民版必修2)

4.3大众传播媒介的更新教案(人民版必修2)[课标内容]以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。

知识与能力了解报刊、影视发展的基本史实;了解近代不同时期具有代表性的报刊及其对中国社会发展所起的作用;了解影视业发展的标志性事件;了解互联网逐渐普及的基本史实。

过程与方法以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,开阔学生思维。

情感、态度与价值观感受大众传播媒介的发展给人们生活方式带来的巨大影响,认识大众传媒的力量。

教学重点:报刊、影视发展的状况。

教学难点:中国社会飞速发展对互联网的影响。

一、大众报业的发展1、历史渊源中国是世界上最早出现报纸的国家之一,发行于公元887年的唐代《邸报》,是世界上现存最古老的报纸。

2、大众报业出现原因进入19世纪,单一的官方报纸与落后的办报方式越来越不能满足时代的要求,社会呼唤着适合普通民众阅读需求的大众报纸的产生。

西人办报潮流的推动。

3、中国报业发展的历程1873年,在汉口出版的《昭文新报》,开创了国人办报的先例。

维新运动中,国人办报形成高潮,其中影响较大的有《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》等。

4、通俗性报刊特点采用通俗易懂的语言,取材世俗,运笔浅显,满足了市民消遣娱乐的需要。

根据的知识性与趣味性相结合的原则,按戏曲、电影、体育、生活、文艺、娱乐等类别实现了专门分工,读者可以依据自己的兴趣购买相应的报纸。

近代报刊按办报人员国籍可分两类:一是在华传教士办报;二是国人办报:又可分为新闻、商情、政论性及通俗性报刊四类。

※拓展1、《昭文新报》:1873年艾小梅、汉口创办,中国人创办的最早的中文报纸。

2、中外纪闻》:京师强学会的机关报,维新派的重要舆论机关,其前身是《万国公报》,由梁启超,任大燮任主编,是中国资产阶级政党的报刊的萌芽。

该报的出版使广大官员和知识分子“渐知新法之益”,为改良派政治团体的建立和改良运动的进一步开展创造了有力条件。

大众传播媒介的更新教案

大众传播媒介的更新教案

大众传播媒介的更新教案一、背景在当今信息化时代,大众传媒已成为人们获取信息、了解社会的重要渠道。

传统媒介如电视、报纸、广播等依然占据着一定的市场份额。

然而,随着新媒体的兴起,社交网络、短视频、直播等数字化媒介迅速崛起,已经深刻影响着人们的日常生活。

为了更好地适应时代的变化,更新传媒教学内容已经成为了当务之急。

二、教学目标1.了解大众传媒的发展、演变和现状;2.熟悉数字化媒介的基本概念与应用技巧;3.探索信息化时代对大众传媒传播的影响;4.增强大众传媒学科相关领域的实践能力。

三、教学内容3.1 大众传媒概论1.大众传媒的定义与分类;2.大众传媒的历史演变;3.大众传媒的现状与趋势分析。

3.2 数字化媒介1.数字化媒介的基本概念;2.主流数字化媒介的应用技巧;3.数字化媒介的前景预测。

3.3 大众传媒在信息化时代的影响1.大众传媒对社会文化的影响;2.大众传媒在商业领域中的应用;3.大众传媒在政治领域中的作用。

3.4 实践案例剖析通过案例分析,深入探讨大众传媒应用的现状及发展趋势,同时加强学生的解决问题的能力和实践操作能力。

四、教学方法本课程采用问答式教学、案例教学、观摩体验式教学、讲授式教学等多种教学方法相结合。

五、教学评价本教案的评价主要采用学生讨论、个人报告、实践操作等方式,既充分考评学生的知识理解及掌握情况,又能兼顾培养学生的思维和实践能力。

六、教学资源1.电子阅读室:全面提供传媒领域相关的最新发展资讯;2.电子商城:刊发传媒学科最新教材和最新版电子图书;3.大众传媒网站:提供丰富的传媒相关信息资源及数码媒介技术交流平台。

七、本教案旨在提高学生对大众传媒发展历程和数字化媒介的应用技能掌握水平,同时培养学生解决现实问题的实践操作能力,推动传媒学科融入数字化时代并不断创新发展。

大众传播媒介的更新(教学设计)

大众传播媒介的更新(教学设计)

大众传播媒介的更新教学设计高一年级夏雷[教学要求]以中国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化。

[教学目标]1、知识与能力:了解报刊、影视发展的基本史实;了解互联网的发展概况,尝试通过对互联网短短十几年的发展史的了解,感受今天中国社会的飞速发展。

2、过程与方法:搜集图片、文字资料,编写自己所了解的报刊、影视获互联网发展史;组织学习小组制作相关教学题材的PPT.3、情感、态度与价值观:通过报刊发展的状况,认识到中国社会的舆论环境逐渐改善,推动了中国社会健康有序的发展;今天中国互联网的迅速发展,在给生活带来便利的同时,也有一定的消极影响。

作为一名中学生,应当正确面对网络的诱惑。

[教学重点]报刊、影视发展的状况[教学难点]中国社会飞速发展对互联网的影响[学法指导]结合导学案中的“自主学习”部分,认真阅读教材完成填空,自己思考“合作探究”题以备课堂讨论交流;通过上网浏览、查阅等方式,观察、收集资料,主动探索、合作交流、感悟和反思。

[新课教授]导入:近期相关新闻图片资料展示,设问:同学们可以通过哪些途径了解这些信息?我们将报刊、广播影视和互联网等承载,并向大众传递信息的载体称为大众传播媒介。

大众传播媒介的更新知识梳理:(板书)大众报业大众传媒广播影视发展变化影响互联网教学过程:一、大众报业的发展1、历史渊源:法国著名哲学家伏尔泰曾说过:“报纸的故乡在中国”。

中国是世界上最早拥有报纸的国家之一,在唐代(887年)中国就出现具有新闻传播功能而且只是在官员间传阅的报纸——《邸报》。

2、近代大众报业的发展:(1)自主学习,设问:①中国什么时候开始出现近代报业?主要是谁办的?②中国人自己创办近代报业始于?最早的近代大众报刊是?③国人办报的第一个高潮在什么时候?代表性报纸有哪些?④民国时期,报纸有哪些新发展?通过以上问题的设置,引导学生阅读课本内容掌握基本知识,了解近代大众报业的兴起和发展情况。

大众传播媒介的更新教案

大众传播媒介的更新教案

作者:丁晓平大众传播媒介的更新一、教学目标【内容标准】以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化。

【知识与能力】(1)知道报刊、影视发展的基本史实。

(2)了解互联网的发展概况,尝试通过短短的十几年的迅速发展来了解今天中国社会的飞速发展。

【过程与方法】(1)搜集图片、文字资料、编写自己所了解的报刊、影视或互联网发展史。

(2)观看不同时期的一些优秀的影视作品,加深对社会变迁的了解。

(3)组织不同小组制作相关教学题材的网页。

【情感、态度与价值观】通过报刊发展的状况,认识到中国社会的舆论环境逐渐改善,推动了中国社会健康有序的发展。

通过资料和现实生活例子感受大众传播媒体对民众生活方式和思想观念的影响。

通过讨论互联网的利与弊,培养学生协作学习、交流学习心得的品质,树立正确网络观。

今天中国互联网的迅速发展,在给生活带来便利的同时,也起到了一定消极的影响。

作为一名中学生,应当正确的面对网络的诱惑。

二、本课的重点和难点重点:报刊、影视发展的状况。

难点:中国社会飞速发展对互联网的影响。

三、教学课时:一课时四、教学过程导入新课:师:同学们所熟知的传播媒体有哪些?生:报纸、广播、电影、电视、互联网等。

师:学生回答,教师总结。

师:同学们知道最早出现的传播媒体是什么吗?生:不知道。

师:那就由我带着你们一起来学习今天的第一个内容,大众报业的发展。

讲授新课:(一)大众报业的发展(板书)1、大众报业出现原因:(板书)师:请同学们阅读教材,思考大众报业出现的原因有哪些?生:阅读教材,回答。

师:总结。

(1)内因:进入19世纪,单一的官方报纸与落后的办报方式越来越不能满足时代的要求,社会呼唤着适合普通民众阅读需求的大众报纸的产生。

A、中国近代资本主义萌芽与发展,为报业的发展提供了物质条件;B、社会形势的急剧变化,特别是鸦片战争前后,人们渴求对动荡社会信息的需求。

(2)外因:西方资本主义入侵,西人办报潮流的推动了中国的报业发展。

精品高中历史 大众传播媒介的更新 学案

精品高中历史  大众传播媒介的更新 学案

《大众传播媒介的更新》劝学:标准要求知识能力目标:1.了解报刊、影视发展的基本史实,理解各个时期具有代表性的报刊对中国社会所起的作用;2.了解互联网的发展概况,认识互联网的优势。

过程方法目标:通过讨论,开阔学生思维,提高全面客观看待问题的能力。

情感态度目标:今天中国互联网的迅速发展,在给生活带来便利的同时,也起到了一定的消极的影响。

作为一名中学生,应当正确面对网络的诱惑。

合作:学习要点提炼1.世界现存最古老的报纸--《邸报》2.大众报业发展的原因:内因:A:中国近代资本主义经济的萌芽和发展,为报业提供了物质条件;B:社会形势的急剧变化,特别是鸦片战争前后,人们渴求对动荡社会信息的需求,促使各种报刊不断涌现;外因:西方报业产业的发展和文化扩张。

3.大众报业发展的特征:以新闻和言论为主要内容,铅字印刷等编排形式为重要特征。

4.各种报业的发展状况:A传播洋教西学为主的报纸B.商业报纸C.政论性报刊D.通俗性报刊5.结合资料卡片分析中国报刊业的发展对社会的影响:报道新闻、传递信息、通达民情、传播知识、开启民智、立言议政和实行舆论监督等方面发挥着主要作用。

6.近代广播的发展状况:A注意几个第一:中国第一座广播电台;中国人自办的第一座广播电台;中国第一座私营广播电台;中国第一座全国性的广播电台;B.播放内容的变化:7.电影的发展状况:A:发展阶段B:国产电影的发展:记住重要的作品及著名导演和演员8.电视的发展状况:A:电视问世时间;B.中国第一家电视台的出现;C.电视节目内容的变化。

9.互联网出现的原因:当今社会由工业时代向信息时代的巨变10.互联网在中国的发展状况:2003年上半年用户达到6800万户,居世界第二位11.互联网对民众生活的影响:改变单调的政治生活;构筑新型的家庭经济生活;对人们工作、学习等的影响。

训练:基础与巩固一、选择题:在每一小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.启蒙思想家伏尔泰说“报纸的故乡在中国”。

大众传播媒介的更新导学案

大众传播媒介的更新导学案

第三节:大众传播媒介的更新导学案一.学习目标:1.【内容标准】以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化。

2.重点与难点:重点:报刊、影视发展的状况。

难点:中国社会飞速发展对互联网的影响。

二.知识结构:原因大众报业的发展过程:广播广播影视的普及电影大众传媒的更新电视历程:互联网与民众生活的渐变评价三.知识导学-----自主学习,合作探究知识点一:大众报业的发展历史渊源中国是世界上最早出现报纸的国家之一,发行于公元887年的唐代《邸报》,是世界上现存最古老的报纸。

1.大众报业出现的原因(1)进入,单一的与落后的越来越不能满足时代的需要,社会呼唤着适合需要的大众报纸的产生。

(2)办报潮流的推动。

2.近代中国大众报业的兴起与发展(1)年,,开创了国人办报的先例。

(2)中,国人办报形成高潮。

影响较大的有、、等3.通俗性报刊的发展特点:(1)采用的语言,取材,运笔,满足了市民消遣娱乐的需要。

(2)成立后,根据的与相结合的原则,按戏曲、电影、体育、生活、文艺、娱乐等类别实现了专门分工,读者可以依据自己的兴趣购买相应的报纸。

知识点二-----广播影视的普及1、广播(1)产生:_______________(2)发展:近代:①第一座广播台:1923年,由报商创办公司广播台”,在正式开播。

②年,支持下,中国人自办的第一座广播电台:无线电台正式开播。

③年,开办了中国第一座私营广播电台:④年,南京国民政府筹备的电台在南京开播。

这是近代中国第一座全国性的广播电台。

现代:①新中国成立后,逐渐建立起从中央到地方的。

②以后,广播事业有了新发展。

广播节目内容日益丰富多彩。

(3)地位:无线电广播日益成为民众社会生活的一个重要内容,也为人们获取、接受教育、和其他信息服务的重要工具。

2、电影(1)中国电影发展的过程:从到,从到,从到。

(2)概况:①第一次电影放映:时间地点②中国人自己摄制的第一部影片:时间创办人主演片名③民国时期,国产电影获得了快速发展。

大众传播媒介的更新导学案

大众传播媒介的更新导学案

大众传播媒介的更新【课标要求】以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化。

【教学重点】报刊、影视、互联网发展的状况。

【教学难点】中国社会飞速发展对互联网的影响。

【自主学习】(课前知识梳理)(要求看书完成并准确记忆)一、大众报业的发展1.背景:(1)内因,19世纪,社会呼唤着适合阅读需求的大众报纸的产生。

(2)外因,西方人办报热潮的推动。

2.概况(1)西人办报:从19世纪40年代到90年代,在华兴起办报热潮,拉开中国近代的序幕。

(2)国人办报:①开始:1873年,在汉口出版的《昭文新报》,开创了的先例。

②高潮:维新运动期间形成,影响较大的有《》、《强学报》、《》等。

③发展:民国成立后,报刊更加活跃,并按戏曲、电影等类别实现了。

二、广播影视的普及1.广播事业:(1)产生:20世纪20年代初。

(2)西人开办:1923年1月,由在上海创办“大陆报—中国无线电公司广播台”。

(3)国人自办:①第一座广播电台:1926年6月,正式开播。

②第一座广播电台:1927年3月,新新公司开办。

③第一座广播电台:1928年8月,中央广播电台在开播。

(4)发展①新中国成立后,逐渐建立起从到的各级广播电台。

②改革开放以来,广播节目极大增多,部分节目实现,人口综合覆盖率高,节目内容丰富多彩。

(5)影响:成为人们获取新闻信息、,文化娱乐和其他信息服务的重要工具。

2.电影事业:(1)历程:经历了从无声到有声,从到,从进口片到的发展历程。

(2)出现:1896年8月,上海徐园“又一村”放映了“”,这是新中国第一次进行电影放映。

(3)创作:1905年,任景丰拍摄了京剧《》片段,是国人自己摄制的第一部影片。

(4)民国时期:①国产电影获得快速发展,产生许多知名与明星。

②电影名作)现代中国:①新中国成立后:进入一个新时期,但过份强调作用,题材单一。

②改革开放后:《小花》、《》、《红高梁》、《》、《英雄》、《我的长征》等相继问世,激活了中国电影市场。

大众传播媒介的更新教案

大众传播媒介的更新教案

大众传播媒介的更新教案专题4.3大众传播媒介的更新教案【重点讲解】概述我国近现代报刊、影视和互联网逐渐普及的史实发展状况报刊(1)19世纪40年代开始,在华传教士兴起一股办报热潮,中国出现近代报刊,1872年创刊的《申报》是近代中国出版时间最长、影响最大的报纸。

(2)1873年艾小梅在汉口主办的《昭文新报》,开创了国人办报的先例。

(3)维新运动中,国人办报形成高潮。

影响较大的有《中外纪闻》、《时务报》、《国闻报》等,通俗性报刊受到民众的欢迎。

(4)辛亥革命时期的《民报》、新文化运动时期的《新青年》、新民主主义革命时期的《新华日报》、《解放日报》等,都成为有力的思想宣传武器。

广播(1)近代广播事业产生于20世纪20年代初。

1923年,由英美报商创办的“大陆报—中国无线电公司广播台”在上海开播,中国境内第一批广播电台均由外国人开办。

(2)1926年,中国人自办的第一座广播电台哈尔滨广播无线电台正式开播,上海新新公司开办了中国第一座私营广播电台。

(3)1928年,南京国民政府筹备的中央广播电台在南京开播,这是近代中国第一座全国性的广播电台。

电影(1)19世纪末电影传入中国。

1896年,上海放映了“西洋影戏”,这是中国第一次放电影。

电影在中国经历了从无声到有声、从黑白到彩色、从进口片到国产片的发展历程。

(2)《定军山》(1905年)是中国人自己拍摄的第一部电影,标志着中国电影事业的起步;《歌女红牡丹》(1931年)是第一步有声电影;《渔光曲》首次获得国际大奖的影片(1935年莫斯科国际电影节);电影《风云儿女》插曲《义勇军进行曲》后来成为国歌。

(3)新中国成立后,反映工农生活和革命战争的题材纷纷搬上银幕。

(4)改革开放后,电影走向一个辉煌时代。

电视(1)1958年5月,北京电视台开始试播,标志中国电视事业的诞生,1978年改名为中央电视台。

(2)改革开放以来,电视逐渐普及,使人民的文化生活更加丰富多彩。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题四中国近现代社会生活的变迁第三节大众传播媒介的更新(学案)
课程标准
学法指导
以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传播媒介的发展给人们生活方式带来的巨大变化。

1.梳理报刊、广播、影视和网络的发展历程。

2.结合时代背景和现实生活,归纳报刊、广播影视和网络发展的原因及特点。

知识点一大众报业的发展
1.原因
(1)内因:19世纪,社会呼唤着适合普通民众阅读需求的大众报纸的产生。

(2)外因:西方人办报热潮的推动。

2.外国人办报
从19世纪40年代到90年代,在华________兴起办报热潮。

3.国人办报
(1)开始:_____年,在汉口出版的__________,开创了国人办报的先例。

(2)高潮:维新运动期间,影响较大的有《________》《强学报》《时务报》等。

(3)发展:民国成立后,__________报刊更加活跃,并按类别实现了专门分工。

知识点二广播影视的普及
1.广播事业
(1)产生:20世纪20年代初。

(2)外国人开办:1923年,英美报商在__________创办中国境内最早的广播电台。

(3)国人自办
①1926年,中国人自办第一座广播电台——哈尔滨广播无线电台。

②1927年,上海出现中国第一座私营广播电台。

③1928年,近代中国第一座全国性广播电台在________开播。

④新中国成立后,逐渐建立起从中央到地方的各级广播电台。

2.电影事业
(1)趋势:经历了从____到____,从____到_____,从___片到___片的发展历程。

(2)产生:1896年8月,上海________“又一村”放映了“西洋影戏”,这是中国第一次进行电影放映。

(3)发展:民国时期,国产电影发展迅速。

(4)新时期:新中国成立后,中国电影事业进入一个新时期;改革开放后,我国共有近五百部影片在国际国内电影节上获奖。

3.电视事业
(1)起步:1958年5月1日,北京电视台开始试播,这是中国第一家电视台。

(2)发展
①1978年,北京电视台更名为____________。

此后,各省(自治区)、直辖市地方电视台纷纷成立。

②20世纪90年代中后期,“天上卫星转发,地上有线网络传输”的广电覆盖新格局逐渐形成。

③2008年6月9日,“中星9号”通信卫星发射成功,解决了边远地区和农村看电视难的问题。

目前已建成从中央到地方、从对内到对外的多系列、多层次、多语种、多形态的广播电视传播网络。

知识点三互联网与民众生活的渐变
1.历程
(1)1993年,中国的第一条________专线正式开通。

(2)截至2008年底,中国互联网普及率超过全球平均水平。

2.应用
(1)政治生活:政府职能部门的网络化,为普通民众提供了更为便捷的服务。

(2)经济生活:构筑新型的家庭经济生活。

________成为其兴起后出现的一种全新的商品交易形式。

(3)其他:电子邮件、即时通信、博客、论坛、电子报刊等,都成为民众生活的重要组成部分。

3.评价
(1)性质:是一种互动媒体、信息渠道和生活平台。

(2)积极
①正在改变人们的工作、学习、生活与交往方式。

②催生着当代中国经济生活的新观念和________。

(3)消极:存在着信息真实性难以判断等问题。

【图示巧记】大众传媒的变迁
预习思考:
第一组:报纸的优势:
劣势:
第二组:广播的优势:
劣势:
第三组:影视的优势:
劣势:
第四组:互联网的优势:
劣势:
作业:
阅读下列材料,回答问题。

材料一1895年到1898年,全国出版的中文报刊有112种,其中80%左右是中国人自办的。

这些报刊中,影响较大的是鼓吹变法的政治性报刊,有介绍西方科学技术的,有专门报道市场调查的,此外还有专门为稍通文墨的人办的通俗报刊,有为妇女儿童们创办的妇孺报,也有为各行各业创办的行业报。

这就是近代新闻史上的第一次办报高潮。

——方晓红《中国新闻史》材料二报刊的出现与当时的社会背景有着密切关系。

(1)根据材料一,概括报刊这一传播媒体在当时发展中的突出特点。

(2)根据材料二及所学知识,指出这三份报刊所宣传的主要思想。

(3)综合上述材料及所学知识,说明报刊作为大众传播媒体在中国近代史上的作用。

相关文档
最新文档