中国传统节日主题班会策划方案6篇

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中秋节主题的班会策划方案6篇

中秋节主题的班会策划方案6篇

中秋节主题的班会策划方案6篇中秋节主题的班会策划方案精选6篇节日主题班会应注重教育性和趣味性的结合,通过生动有趣的形式,向学生传递节日的重要意义和文化背景,激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

通过共同的庆祝和参与活动,加强班级之间的联系和合作,培养良好的班集体氛围。

现在随着小编一起往下看看中秋节主题的班会策划方案,希望你喜欢。

中秋节主题的班会策划方案【篇1】一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月5日——9月15日四、活动内容:一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会具体内容:中秋读月1、“但愿人长久,千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。

中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具体活动内容:一二年级:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三、四年级:主题:仲秋月儿明·摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。

贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。

2024年年弘扬中国传统文化节日主题班会

2024年年弘扬中国传统文化节日主题班会

2024年年弘扬中国传统文化节日主题班会一、活动背景与目标随着全球化的进程,我们逐渐认识到保护和传承本民族的文化传统至关重要。

作为华夏儿女,我们肩负着继承和发扬中国传统文化的责任。

为了加深同学们对中国传统节日的了解和认识,促进传统文化的传承,本次主题班会将以“弘扬中国传统文化节日”为核心,通过一系列精心策划的活动,让同学们在欢乐的氛围中感受中华文化的魅力。

二、活动策划节日知识竞赛内容:设计涵盖春节、中秋节、端午节、清明节等主要传统节日的知识问答题,以抢答形式进行。

目的:通过竞赛,激发同学们对传统节日的兴趣,增强对节日文化的了解。

传统节日故事分享内容:邀请同学们提前准备并分享关于传统节日的故事或传说,如春节的年兽、中秋的嫦娥奔月等。

目的:通过故事分享,让同学们更深入地了解节日背后的文化内涵。

传统节日手工艺品制作内容:组织同学们制作春节的剪纸、中秋的灯笼等传统手工艺品。

目的:通过手工制作,让同学们亲身体验传统文化的魅力,培养动手能力。

传统节日美食分享内容:鼓励同学们带来各自家乡的传统节日美食,进行分享品尝。

目的:通过美食分享,让同学们感受不同地区的文化特色,增进彼此了解。

三、时间安排开场与介绍:班会开始的前10分钟,由主持人简要介绍本次班会的主题和目的。

节日知识竞赛:持续20分钟,根据竞赛情况适当调整时间。

传统节日故事分享:预留30分钟,让尽可能多的同学有机会分享。

传统节日手工艺品制作:预留40分钟,确保同学们有充足的时间进行制作。

传统节日美食分享:预留30分钟,让同学们品尝各种美食。

总结与结束语:最后10分钟,由主持人总结本次班会的收获,并鼓励同学们在日常生活中继续传承和弘扬传统文化。

四、主题演讲在班会的高潮部分,邀请一位对传统文化有深入研究的老师或校友进行主题演讲。

演讲内容可围绕传统节日的起源、发展、意义等方面,结合生动的案例和深入的分析,让同学们对传统文化有更深刻的认识。

演讲结束后,可以留出时间让同学们提问和交流。

传统节日主题班会(精编8篇)

传统节日主题班会(精编8篇)

传统节日主题班会(精编8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如计划总结、合同协议、管理制度、演讲致辞、心得体会、条据书信、好词好句、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as plan summaries, contract agreements, management systems, speeches, insights, evidence letters, good words and sentences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!传统节日主题班会(精编8篇)传统节日主题班会(1)亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天,我们演讲的主题是——珍惜传统节日,弘扬传统美德。

中国传统节日主题班会

中国传统节日主题班会

中国传统节日主题班会
中国传统节日班会
在今天的班会中,我们将会学习中国的传统节日,了解其中的文化内涵和习俗。

让我们一起探索中国传统节日的魅力吧!
第一部分:春节-万象更新
春节是中国最重要的传统节日,也是中国人迎接新年的日子。

我们可以聚焦在春节的起源、传说和习俗上,了解春节为什么会如此重要,以及其中蕴含的文化内涵。

第二部分:清明节-缅怀扫墓
清明节是中国人祭祖的传统节日,也是缅怀故人和追思先人的重要时刻。

我们可以一起了解清明节的由来,清明时节人们的扫墓活动,以及清明时节的一些特别习俗。

第三部分:端午节-龙舟竞渡
端午节是中国民间传统节日,以纪念古代爱国诗人屈原而广为人知。

我们可以一起了解端午节的传说和习俗,尤其是端午节时人们热衷的龙舟竞渡活动,探索其中的文化意义。

第四部分:中秋节-阖家团圆
中秋节是中国人的传统节日,象征着丰收和家庭团聚的时刻。

我们可以一起学习中秋节的起源和习俗,尤其是中秋节时的中秋赏月活动,探讨其中传达的文化价值观。

第五部分:其他传统节日及总结
除了以上介绍的传统节日外,中国还有许多其他的传统节日,如元宵节、重阳节等。

在这一部分,我们可以简单介绍一下这些节日的由来和习俗,并对中国传统节日的主题进行一个总结。

通过这次班会,我们对中国传统节日有了更深入的了解,也更加懂得珍惜和传承这些传统文化。

让我们一起珍视和尊重传统,共同传承中华民族的文化遗产!。

中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc

中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc

中秋主题班会活动方案(精选7篇)中秋主题班会活动方案精选篇1一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:我们的节日中秋节三、活动时间:9月16—25日四、活动内容:(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。

2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。

通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。

(二)佳节读月开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。

1、作品要求:(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等(2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神2、朗诵形式:以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。

3、时间及地点:时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)地点:另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知。

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。

中秋主题班会活动方案精选篇2一、活动目的:中秋节是我国的一个传统节日,它有着独特的`风俗文化。

通过开展各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。

传统节日主题班会活动方案5篇

传统节日主题班会活动方案5篇

传统节日主题班会活动方案5篇为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是由小编给大家带来的传统节日主题班会活动方案5篇,让我们一起来看看!传统节日主题班会活动方案1一、活动主题:缅怀革命先烈弘扬民族精神二、活动背景:清明节是我国传统的二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。

为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

三、活动目的:缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。

四、活动时间:20--年3月31日至4月4日五、活动地点:华北烈士陵园六、活动对象:----青年志愿者协会七、活动流程:1、由团委向各学部下发通知,各学部每天派出10到15人参加公祭大会活动,院青协出10人左右2、早上7:00北院校门口集合签到,清点人数并交代注意事项。

完毕之后出发。

2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐。

3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务(如:接待、站岗、打扫等)4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回。

八、活动注意事项:1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。

3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。

要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。

在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质。

4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

中秋节中华传统文化主题班会6篇

中秋节中华传统文化主题班会6篇

中秋节中华传统文化主题班会6篇中秋节中华传统文化主题班会(篇1)活动目标:1知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

4通过参加节日环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。

5阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。

活动准备:1每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2民间故事《嫦娥奔月》活动过程:一通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

二介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

三了解人们在中秋节的活动。

问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?四观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

1月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状颜色味道来介绍。

2月饼为什么是圆的呢?3老师小结。

五分享月饼。

活动反思:“认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆。

中秋节中华传统文化主题班会(篇2)活动目标:⒈学习用橡皮泥制作月饼。

⒉喜欢参与泥工活动,初步建立玩橡皮泥的常规。

活动准备:⒈人手一份橡皮泥泥工板稍大的圆形瓶盖若干。

⒉收集各种月饼盒。

活动过程:㈠月饼店开张⒈小朋友知道中秋节吗?中秋节要吃什么(月饼),我们来做月饼送给爸爸妈妈和你喜欢的人好吗?我们一起来制作月饼吧!⒉出示“月饼”礼盒,师幼一同观察月饼。

⒊中秋节,月亮圆圆,月饼也是圆圆的,上面会有一些美丽的花纹,有的还有漂亮的图案。

㈡做月饼⒈介绍橡皮泥以及泥工板。

⒉引导幼儿探索做月饼的方法:想一想试一试,怎样把橡皮泥变圆。

⒊个别幼儿示范探索的方法,教师引导幼儿讨论团泥,按压等方法。

⒋允许幼儿用不同的方法制作月饼:用手掌压或用工具压,然后用圆形瓶盖扣在泥饼上,按压成圆形;把泥直接填充到圆形瓶盖或者模具里并用手指按压,然后用手指在圆形泥饼上压出各种花纹。

传承中国传统节日主题班会活动设计五篇

传承中国传统节日主题班会活动设计五篇

传承中国传统节日主题班会活动设计五篇为进一步培育和践行社会主义核心价值观,深化“中国梦”宣传教育活动,提高师生文明素质,丰富校园精神文化生活,市教育局决定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。

现将有关事宜安排如下:一、活动目的紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵,重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题,通过组织各类主题活动,引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德,弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行,积极营造校园文明、家庭幸福、社会和谐的浓厚节日氛围,把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。

二、活动内容1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。

在广大中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动,引导中小学生传承中华民族优秀传统文化,弘扬孝老爱亲传统美德。

2.开展“慰问关爱送温暖”志愿服务活动。

组织学生志愿者深入孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院,开展打扫卫生、节目表演等送温暖活动,为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱,塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品格。

3.开展“孝心少年好模范”巡讲报告活动。

举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会,宣传敬老、爱老、助老典型事迹,传递孝老爱亲正能量,引导青少年学生见贤思齐,提升道德素养。

4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。

各区县、学校在重阳节期间要结合实际,突出重阳节的文化内涵,组织开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花等传统文化活动,引导学生体验传统节日文化的独特魅力,增强学生对民族文化的认同感。

三、工作要求1.高度重视,精心组织。

组织开展“我们的节日·重阳”主题活动,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是丰富学校师生精神文化生活的重要途径。

各区县、学校要高度重视、科学安排,加强组织领导,制定活动方案,确保活动有序开展。

2.创新形式,抓好结合。

中秋节日主题班会(优秀6篇)

中秋节日主题班会(优秀6篇)

中秋节日主题班会(优秀6篇)中秋节主题班会篇一一、指导思想:了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

二、活动目标:1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

三、活动准备:1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的`资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程:1、中秋习俗交流。

2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结中秋节主题班会篇二教学要求:1、了解中国传统文化中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

教学过程:一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣:1、师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。

这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。

后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。

x诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。

不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。

后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

春节主题班会活动方案6篇

春节主题班会活动方案6篇

春节主题班会活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!春节主题班会活动方案6篇在制定活动方案中,能够帮助我们规划活动的评估和反馈机制,及时了解活动效果和改进方向,读后感是一种启发思维的过程,让我们思考更多的问题和解决方案,以下是本店铺精心为您推荐的春节主题班会活动方案6篇,供大家参考。

中学传统节日主题班会教案优秀6篇

中学传统节日主题班会教案优秀6篇

中学传统节日主题班会教案优秀6篇中学传统节日主题班会教案篇一教学目标:1、通过欣赏大师作品及古琴乐曲,了解端午节与屈原的关联,感受屈原的爱国精神与不屈的性格。

2、让学生集体合作创作一条大龙船的制作,让学生感受集体的力量时无穷的。

教学重难点:培养学生的合作精神,让学生集体合作创作一条大龙船的制作。

教具准备:1、有关屈原的故事或图片资料。

2、龙舟的图片资料。

3、剪刀、彩色纸等手工工具。

学具准备:剪刀、彩色纸等手工工具。

教学过程:教师活动复备学生活动复备1、织纪律,检查学具。

2、听一听:师:讲述屈原的故事(配音),使学生了解在战国时期的楚国有一位伟大的诗人及他感人至深的故事。

3、读一读:朗诵屈原的著名诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

加深屈原在孩子们心中的形象,同时也加深对端午节的深刻理解。

4、提出作业要求:让学生集体合作创作一条大龙船的制作。

5、老师示范制作一个大龙船的部件折法。

6、放背景音乐,学生制作大龙船部件,老师巡回指导。

7、集体完成大龙船拼接。

8、教师小结:展示学生完成的大龙船作品。

中学传统节日主题班会教案篇二一、活动目的:1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报,促进亲子和谐关系。

二、分年级活动形式及内容1、找中秋资料:(1)中秋节的由来(2)中秋节的传说(3)中秋节的习俗(孩子老家所在地)(4)关于中秋节的诗词(5)中秋节的饮食文化(孩子老家所在地)2、讲中秋传说:中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体)3、赏中秋美文:(最有代表性的诗词及作家)(初三)4、观中秋圆月:观察中秋前后的月球变化(初二)5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)6、制中秋小报:家庭亲子活动(初一)7、我主过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)三、活动时间安排:1、9月4日——9日各班收集有关中秋节的材料。

传承优秀传统文化主题班会教案(精选6篇)

传承优秀传统文化主题班会教案(精选6篇)

传承优秀传统文化主题班会教案(精选6篇)在新时代下,传承和发展中华优秀传统文化是我们的使命,也是我们的责任。

因此很多学校会通过主题班会的形式来让同学们了解这方面的知识,那么怎样的班会教案是适合这一主题的呢?下面小编为大家带来了“传承优秀传统文化主题班会教案”,欢迎阅读!篇一:传承优秀传统文化主题班会教案活动名称:文化的传承与创新主题班会活动时间:xx月xx日(xx月份期间,xx月xx日之前)活动地点:xx大学大学城校区活动主体:xx学院xx,xx级全体同学活动口号:传统文化共传承,和谐校园齐共建活动目的:引导广大学生学习借鉴国内外一切优秀思想文化成果的同时,要大胆创新,积极参与课外学术科技、文艺体育等活动,努力加强自身的思想道德修养,增强法纪意识,敢于与不文明、不守纪、考试作弊等行为作斗争。

活动意义:加深同学们对我们中华民族的传统文化的了解和认识,让同学们在接受新鲜的外来文化的同时,也能够做到以创新积极的态度去弘扬和传承中华民族文化。

同学们通过了解学习优秀文化,从而做到修身,自律,提高自己的思想道德素质和文化水平,增强自身的法律道德意识,为文明社会,和谐校园,贡献出一分力量。

嘉宾:辅导员,导师,导生等(人数不限)活动流程:根据各班策划情况而定,但必须留有一定时间让辅导员或导师发言总结活动内容:以“文化的传承与创新”为主题,结合校园文化与校园文明建设的要求,从加强校园管理和加强大学生文明行为养成修身工程的需要出发,组织学生学习讨论:1、中华民族有哪些优良传统与文明习惯?2、当代大学生如何传承与创新中华民族优秀的传统与文化?3、如何在遵纪守法、克己奉公的实践中加强自身的文明养成?以以上的问题和要求作为基础来开展这次主题班会。

各班要深入研究如何搞好该班的主题班会,开班会前各班委务必要一起讨论策划班会活动,并组织好本次活动(温馨提示:需要用到课室的班级需提前三天去借课室),要求各班级的设计方案及活动内容必须紧密切合该次活动主题及精神内涵,鼓励各班大胆创新,设计形式新颖,内容丰富的主题班会,展现班级风采。

中国传统节日主题班会策划方案6篇(2)

中国传统节日主题班会策划方案6篇(2)

中国传统节日主题班会策划方案6篇(2)中国传统节日主题班会策划方案篇四:“走进端午”主题班会一、设计背景:端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。

今年为让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日。

让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标:1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

3、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

三、活动过程【活动导入】1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!【活动一】端午说由来(一)端午节别称1、端午节有哪些别称?2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)(二)端午讲故事1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。

关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、教师小结。

【活动二】端午话习俗(一)赛龙舟1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。

你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)(二)话粽子1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

(学生介绍粽子的由来。

)2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。

(多媒体课件:粽子)3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。

我们的春节主题班会教案

我们的春节主题班会教案

我们的春节主题班会教案我们的春节主题班会教案(精选6篇)传统节日传承了中国的历史风俗习惯,积淀了丰富的中国传统美德,蕴藏着丰富的民族文化内涵,是宝贵的思想道德资源。

以下是我们的我们的我们的春节主题班会教案(精选6篇),供大家学习参考:我们的春节主题班会教案篇1活动背景:春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。

这是我们民间最隆重、最热闹的一个传统节日。

春节这个中国传统节日已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。

然而,青少年队员虽然热切盼望春节长假,但不少队员对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,认为所谓过春节无非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,而至于春节的来历、风俗、文化内涵等知之甚少。

针对队员们缺乏对传统文化感知的现象,加深他们对中华传统文化的了解,特召开这次主题队会。

我街道泰南完小各中队成员实际情况比较特殊,如三(1)中队共有队员30人,有22位队员集中来自云南、湖南、贵州,其中含有土家族和苗族。

因此,对于春节的习俗、食俗等都有很大差异。

本次中队活动关注队员发展,重视队员主体地位,以队员为主,采用队员主持、队员负责、人人参与。

在中队活动中,倡导队员主动参与、乐于探究、勤于动手,给孩子一个足够展示自己的舞台。

活动目的:1、通过这次主题队会,让队员作为一个炎黄子孙,能更多地了解春节,深切感受春节的文化内涵,积极过一个有意义的春节。

2、通过这次主题队会,感受中国传统节日的魅力,增强队员对传统文化的认同感。

3、通过队员对春节民俗等的了解,引导和激励队员传承中华文明,弘扬传统文化,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。

活动时间:2013年1月25日活动地点:三年级教室活动主持:泰南完小三年级章鑫悦、田海燕活动准备:1、把队员按照各自地域分成四个小队,分别是:浙江队、湖南队、云南队和贵州队,四个小队分工合作完成任务。

2、队员课前搜集各地关于过春节的习俗。

2023中秋节日主题班会教案(6篇)

2023中秋节日主题班会教案(6篇)

2023中秋节日主题班会教案(6篇)中秋节日主题班会教案1一、活动背景1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福二、活动时间9月5日三、活动地点501教室以及学校食堂四、活动主题中秋节之际,我班将组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。

活动主题为——我们的节日:中秋。

五、活动目的1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六、活动负责人501班班干部以及班主任。

七、活动前期准备1、到蛋糕店购买制作月饼的食材,塑料手套,保鲜袋,电子称等以及布置教室的彩带卡纸。

2、借用学校的扩音喇叭等设备。

3、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

4、各个同学准备好要表演的节目,如猜谜,诗朗诵,小游戏等。

5、选择两个学生当主持人。

八、活动过程活动一:班主任带领学生到学校食堂。

学生先将手洗干净,老师进行示范后,学生依次动手制作月饼。

制作完后,将月饼拿到蛋糕店烘烤,半小时后拿回。

活动二:将学生带回班级进行第二项活动,通过讲解中秋节的由来,猜谜语,诗朗诵等形式,让学生对中秋节有更深的了解。

一、导入(开场白)甲:中华民族历史悠久,源远流长。

乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感。

甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华。

乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。

甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源。

乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

重阳节主题班会活动方案(6篇)

重阳节主题班会活动方案(6篇)

重阳节主题班会活动方案(6篇)重阳节主题班会活动方案(6篇)重阳节主题班会活动方案1活动目标:1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。

利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。

2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。

3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。

活动过程:一、导入。

1.诗歌:《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

2.古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)二、了解重阳节的来历以及习俗。

(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。

并且,在唐代重阳节人们有登高的习俗。

(2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。

一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。

恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。

恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。

在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。

恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。

一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。

你本领已经学成该回去为民除害。

”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。

九月初九的早晨,恒景按仙长的`叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。

中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。

瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。

从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

A:恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)了解“废寝忘食”的意思,你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。

B:这恶魔能被恒景杀死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸,喝菊花酒就是重阳节的风俗。

中秋节日主题班会教案(6篇)

中秋节日主题班会教案(6篇)

中秋节日主题班会教案(6篇)中秋节日主题班会教案1一、活动目的:1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:9月。

三、活动准备:苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼。

四、活动地点:八(1)班教室。

五、活动过程:老师导入:中秋节,是中国的传统节日。

从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。

从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。

今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

一、中秋节的来历和风俗。

1、中秋节的由来(1)老师:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。

月亮像玉盘、像圆饼。

)(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。

)(3)、说中秋节的由来。

老师:谁知道中秋节的来历?(4)、小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。

它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。

中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事(1)老师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

(3)引导队员讲述不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

老师(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

迎中秋庆国庆活动2024中秋国庆活动策划方案通用8篇

迎中秋庆国庆活动2024中秋国庆活动策划方案通用8篇

迎中秋庆国庆活动2024中秋国庆活动策划方案通用8篇为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。

那么问题来了,方案应该怎么写?三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之。

这里是勤劳的小编阿青给家人们整编的2024中秋国庆活动策划方案通用8篇,欢迎借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

迎中秋庆国庆主题活动方案篇一一、主题班会各班级在9月1日至9月30日期间,组织学生开展“迎中秋,庆国庆”主题班会活动,通过此活动让学生了解节日的渊源、形成,了解各民族的庆祝方式,走进传统文化,弘扬创新节日文化。

二、黑板报评比活动3.具体要求①各班级高度重视,提高质量。

②排版合理,版面美观生动。

③主题突出,内容贴切。

6.具体负责人:三、书画比赛初一、二年级、高一、二年级:1.竞赛分初、高中组。

2.作品内容:应围绕“迎中秋,庆国庆”的。

主题。

4.奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,分初、高中组评出5.具体负责人:四、读书征文活动为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会核心价值②参赛文章一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。

2.活动实施全校学生均可参加征文比赛活动。

3.奖项设置4.具体负责人:五、跑操比赛1.活动主题:增强学生的体质,提高我校整体跑操质量,使跑操达到规范化、整体化、美观化2.活动内容:年级跑操比赛3.具体负责人:4.活动时间:9月30日前六、观看爱国教育影片1.活动主题:为加强学生的思想教育,弘扬爱国精神,丰富学生的业余文化生活2.活动内容:观看爱国教育影片《辛亥革命》3.具体负责人:4.活动时间:20xx年9月27日晚工作要求1.提高认识,把握活动主题,认真组织。

迎中秋庆国庆主题活动方案篇二活动名称:迎中秋庆国庆主题活动活动时间:中秋节和国庆节期间活动地点:户外活动场地活动目标:1.增进员工之间的交流和团队合作2.提升员工的归属感和凝聚力3.营造欢乐、放松的工作氛围活动方案:1. 中秋主题活动:月饼制作比赛:组织员工参加月饼制作比赛,评选较具创意和口感的月饼。

中国传统节日主题班会策划方案6篇

中国传统节日主题班会策划方案6篇

中国传统节日主题班会策划方案6篇中国传统节日主题班会策划方案篇一:一、班会目标:1、通过观察生活、查阅资料,了解中国传统节日的由来、习俗等相关知识,引导学生做生活得有心人,善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。

2、增强学生对传统文化的了解,激发学生对中国传统节日的浓厚兴趣和深切的热爱,让学生学会和家人一起快乐地过传统节日,增进与家人的情感。

二、班会准备:调查收集有关资料。

三、班会过程:主持人上场:男1、中国的传统文化就像是一座巨大的宝库,而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。

女1、今天,就让我们一起走进生活中的传统文化,走进我们的传统节日吧!男1、六年五班了解传统节日弘扬民族文化主题班会(合)现在开始!女1、请班长宣布班会目的:班会目的:大家都知道,中国传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。

我国的传统节日,无一不是从远古发展而来,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩画面,但是,在生活节奏不断加快,信息技术不断发达的今天,人们忙着工作,几乎慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日,就算知道今天是这个节日,却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。

例如重阳节,腊八节等传统节日已无人问津,而同学们早早地准备圣诞礼物时,我们,华夏儿女,龙的传人,炎黄子孙,是否该重新拾起那些压箱底的传统了呢?为了帮助同学们了解更多的传统节日,我们召开这次班会!主题是了解传统节日,弘扬传统文化。

相信在召开这次班会之后,班里一定会掀起经久不衰的回归传统的热潮!男1:同学们,我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日,那就是女1:合(中秋节)。

女1:是的,除此之外,我国还有哪些传统节日呢?生:春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、腊八节。

男1:按照时间的先后,每年我们迎来的第一个传统节日,也就是最隆重的是农历正月初一春节,(一个同学走上台挂上春节的灯笼)女1:接着是热热闹闹的农历正月十五元宵节。

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中国传统节日主题班会策划方案6篇中国传统节日主题班会策划方案篇一:一、班会目标:1、通过观察生活、查阅资料,了解中国传统节日的由来、习俗等相关知识,引导学生做生活得有心人,善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。

2、增强学生对传统文化的了解,激发学生对中国传统节日的浓厚兴趣和深切的热爱,让学生学会和家人一起快乐地过传统节日,增进与家人的情感。

二、班会准备:调查收集有关资料。

三、班会过程:主持人上场:男1、中国的传统文化就像是一座巨大的宝库,而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。

女1、今天,就让我们一起走进生活中的传统文化,走进我们的传统节日吧!男1、六年五班了解传统节日弘扬民族文化主题班会(合)现在开始!女1、请班长宣布班会目的:班会目的:大家都知道,中国传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。

我国的传统节日,无一不是从远古发展而来,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩画面,但是,在生活节奏不断加快,信息技术不断发达的今天,人们忙着工作,几乎慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日,就算知道今天是这个节日,却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。

例如重阳节,腊八节等传统节日已无人问津,而同学们早早地准备圣诞礼物时,我们,华夏儿女,龙的传人,炎黄子孙,是否该重新拾起那些压箱底的传统了呢?为了帮助同学们了解更多的传统节日,我们召开这次班会!主题是了解传统节日,弘扬传统文化。

相信在召开这次班会之后,班里一定会掀起经久不衰的回归传统的热潮!男1:同学们,我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日,那就是女1:合(中秋节)。

女1:是的,除此之外,我国还有哪些传统节日呢?生:春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、腊八节。

男1:按照时间的先后,每年我们迎来的第一个传统节日,也就是最隆重的是农历正月初一春节,(一个同学走上台挂上春节的灯笼)女1:接着是热热闹闹的农历正月十五元宵节。

(挂灯笼) 男1:春风春雨迎来清明节。

女1:纪念屈原便有了农历五月初五端午节。

男1:牛郎织女银河鹊桥会,古老的乞巧节如今已与时尚接轨,演变成了浪漫的七夕情人节。

女1:团团圆圆,农历八月十五中秋节。

男1:秋高气爽,登高远望,尊老敬老,农历九月初九重阳节。

女1:俗语有腊七腊八冻掉下巴,腊月初八腊八节。

男1:一年的最后一天,腊月三十儿除夕,辞去旧岁,第二天就是春意盎然的正月初一新春佳节。

女1:日复一日,年复一年,千百年来,传统节日蕴含了丰富的传统文化,滋润着世世代代中华儿女的心田。

男1:请第一小组来介绍春节的习俗。

①春节,顾名思义就是春天的节日。

现代民间习惯上把过春节又叫做过年。

其实,年和春节的起源是有所不同的。

那么年究竟是怎么来的呢?请听关于年的古老传说。

②民间相传:中国古时候有一种叫年的怪兽,它头长触角,凶猛异常。

年居海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。

年一来,树木凋蔽,百草不生:年一过,万物生长,鲜花遍地。

年如何可以过去呢?据说年最怕红色、火光和炸响。

从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹以驱除年兽;户户烛火通明、守更待岁。

初一一大早,还要走亲窜友道喜问好,相互庆贺平安度过了年关。

这风俗越传越广,便成为中国民间最隆重的传统节日过年。

另有一种说法是:我国古代的字书把年字放禾部,以示风调雨顺,五谷丰登。

由于谷禾一般都是一年一熟。

所以年便被引申为岁名了。

③我国古代民间虽然早有过年的风俗,但那时并不叫春节。

因为当时所说的春节,指的是二十四节气中的立春。

南北朝则把春节泛指为整个春季。

据说,把农历新年正式定名为春节,是辛亥革命后的事。

由于那时要改用阳历,为了区分农、阳两节,所以只好将农历正月初一改名为春节。

④春节过后不久,春天来临,万象更新,新一轮播种和收获季节又要开始。

人们有足够的理由来载歌载舞迎接这个节日。

于是,节前就在门联上贴上红纸黄字的新年寄语。

当春姑娘来到门口时,会念一遍寄托新一年美好愿望的句子,这一念好运真的来了。

同样寓意的事情还有挂大红灯笼和贴福字及财神像等。

⑤春节是个亲人团聚的节日,离家的孩子要不远千里回到父母家里。

真正过年的前一夜叫团圆夜,家人要围坐在一起包饺子。

饺子的做法是先和面,和字就是合;饺子的饺和交谐音,合和交又有相聚之意,所以用饺子象征团聚了。

我为大家准备了饺子,请大家品尝,祝福大家万事如意!⑥拜年是春节期间最普及又极富人情味的传统礼仪。

新年伊始,人们扶老携幼,出门走访亲戚朋友。

你们会拜年吗?让我们一起来学一学:(一起来做手势,口中说祝福的话)⑦春节,人们喜气洋洋,到处欢声笑语,请欣赏民乐合奏《喜洋洋》。

⑧节日喜庆气氛要持续一个月。

正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节,其时花灯满城,游人满街,盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。

男1:说到春节,就一定提到元宵节了。

女1:下面请第二组同学介绍元宵节。

第二小组:1、元宵在正月十五日,是一年一度最热闹的一天,因为过了这一天,绝大部分人们都要上班了。

元宵北方有盛大的灯会和烟火活动。

南方有舞龙舞狮,社戏杂耍,从白天起就开始进行,直至深夜。

我们富拉尔基的元宵节非常隆重,夜幕降临,人们漫步到江边,放许愿灯、观灯猜灯谜、观看露天电影、燃放烟火、滚冰、拾柴等祈愿新的一年万事如意、身体健康、财源滚滚。

富拉尔基的元宵节即滚冰节,已被收入吉尼斯世界非物质文化遗产名录,这是我们家长的骄傲,更是我国传统文化的瑰宝。

2、一位同学端着一盘汤圆上场,唱《卖汤圆》。

3、圆溜溜、爽滑香甜的汤圆是元宵节必不可少的美食,它象征团团圆圆,请品尝我们小组为大家准备的炸元宵,愿老师、同学们永远幸福,与亲人团团圆圆、和和美美。

第三小组:1、春风能解冻,和煦催耕种。

农历24节气中的第5个节气,每年公历4月5日前后就是清明节,又叫踏青节。

传统节日始于春秋时代。

后逐渐与之前1~2日的寒食节融为一体,成为悼念先人、祭祖扫墓和踏青春游的节日。

2、宋代诗人王安石便有著名的诗句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,来寄托对先人无尽的哀思,对逝者的怀念直至今日,清明节乃是人们为已逝亲友扫墓的日子,展现了浓浓的人情味儿。

第四小组:1、农历五月初五是端午节,又称端阳节、重午节或天中节。

它是汉族民间隆重的传统节日。

这天民间要自发组织龙舟比赛,吃粽子,喝雄黄酒,挂艾草于门庭。

这个节日相传是纪念楚大夫屈原忧国忧民,奋身投汨罗江的故事,老百姓以糯米以棕叶包成饭团投入江中作饵,让鱼鳖不食他们尊敬的屈大夫。

在我们家乡还有佩香囊、系五彩线、挂彩葫芦等习俗,以祝愿亲人朋友身体健康。

2、端午节除了这些习俗我们小孩子还自创了一种蛋碰蛋游戏,那便是以煮熟的鸡蛋相互碰撞,最后保存完整的鸡蛋的主人获胜,哪位同学有兴趣来参赛,获胜的同学将赢得香囊一个。

凡参与同学即可得我们小组同学亲手编的五彩线一条。

3、游戏蛋碰蛋。

六组(需16个鸡蛋)第五小组:1、端午节的习俗真是很有趣,到了盛夏时节,我们迎来了乞巧节。

2、乞巧节又称少女节、女节,或七夕节。

在农历七月初七日。

源于古代的民间神话传说--牛郎织女天河相会的故事。

据说那天是牛郎织女在天河鹊桥相会的日子。

且每年只有一次。

人们在晴朗的夜晚,牛郎织女两颗星星才看得真切。

因为织女心灵手巧,人间女子都希望能在这一天向织女乞取智巧。

节日里,民间有晒物、乞巧等习俗。

在这个节日里,古时候的人们还在庭院里搭起彩楼,谓之乞巧楼。

妇女们摆设香案,陈列瓜果,穿针引线,乞求智巧。

乞巧的方式很多。

有的登上彩楼,对着月亮,用五彩线穿九孔针。

先穿好的叫得巧,后穿好的叫输巧。

有的地方在那天中午的太阳下放一碗水,把绣花针放在水面上,根据针在碗底的影子来确定是输巧还是得巧。

3、还有的地方以此日为少女节。

年轻的姑娘举行慕仙盛会。

江南一带,在这天解开孩子们脖子上的五色彩丝,甩于屋顶,谓之送健绳。

广州一带甚重七夕节。

家家户户陈列瓜果以及各色香花,化妆用品,少女盛装,于月下祭拜七姐(毛蓝七姊妹)。

广西等地的人民在这天储水,叫做双七水。

据说用此水洗浴,可以避邪祛病,达到洁身美容效果。

古时台湾、福建等地的人民把农历七月七日作为情人节。

如今,中国人较普遍地将七月七日定为中国的情人节。

据说牛郎织女在七仙湖边成亲,生儿育女,因此,牛郎织女的故事人人讲得绘声绘色。

每年到了七月初七的晚上,许多人就会自然地聚集在一起,观看喜鹊搭桥、牛郎织女相会人们一边纳凉一边讲着古老而神奇的爱情故事。

习习的晚风带走了白天的炽热,神奇的故事表达了人们对美好生活的无限憧憬与向往。

唐代诗人林杰的《乞巧》诗最为有名,七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

第六小组:1、农历八月十五中秋节又叫仲秋节、团圆节。

是汉民族古老而传统的节日。

此日恰值三秋之半,故名中秋。

有祭月、拜月、赏月、吃月饼的习俗。

如今与春节、端午节一起并称中国三大传统佳节。

中秋时节,正值秋高气爽、丹桂飘香、百果成熟之际,又因此时月亮与地球相距最近,故有一夜明月今宵多,月到中秋分外明之感慨。

2、中秋节拜月、赏月必不可少,从古至今赞美明月的诗句举不胜举,请同学吟诵几句:(1)唐代李白的举头望明月,低头思故乡,(2)杜甫的露从今夜白,月是故乡明,(3)王安石的春风又绿江南岸,明月何时照我还(4)王建《十五夜望月》今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!(5)苏轼《中秋月》此生此夜不长好,明月明年何处看。

(6)李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(7)《水调歌头》苏轼明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

(8)《月下独酌》(李白)花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

(9)《望月怀远》 (张九龄) 海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思!3、品尝月饼:同学们,中秋节你们吃月饼了吗?(吃了)中秋节吃月饼的习俗始于宋代,流行于元朝。

相传,元朝末年,各地灾荒严重,民不聊生,各地人民纷纷起来反抗官府。

为了秘密联络起义平民,泰州张士诚把写有八月十五日杀敌起义的秘密传单夹制在月饼里面,送给平民。

起义平民吃到月饼后,就知道了起义的时间、地点,从而一呼百应,举行了民族大起义并取得了胜利。

后来,在八月十五这天就流行互赠月饼,吃月饼的习俗,以示对前人的纪念和对亲朋好友的节日祝福。

请品尝我们小组为大家准备的月饼。

4、中秋节这天,民间盛行走亲访友,互赠礼品,特别是青年男子要趁中秋节日拜会岳父母大人。

礼物不拘轻重,但月饼是不能少的。

另外还有糖果、酒类、水果、糕点等。

最好是成双成对,表示吉利。

前几天中秋节,我的爸爸妈妈就买了米旗月饼去看望我的爷爷、奶奶、姥姥、老爷。

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