高中数学 第一章 数列课件2 北师大版必修5(1)

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1,1,1,1,1,1,…
无穷多个1排成的一列数:
数列的定义 按一定的次序排列的一列数叫做数列。 数列中的每一个数叫做这个数列的项。
数列中的各项依次叫做这个数列的
第1项(或首项)用 a1 表示,
第n项用 an 表示, 第2项用 a2 表示,
数列的一般形式可以写成:
a1 , a2 , a3 , …,a , …, n 简记作: an
通项公式
例如,数列 1,
1 1 1 1 , , , , 2 3 4 5

1 可以简记为: n
例如,数列1,2,3,4,5,6,… 可以简记为: n


例如,数列2,4,6,8,10,12,… 可以简记为:2n
通项公式 例如,数列1,3,5,7,9,11,… 可以简记为: 2n 1 例如,数列1,10,100,1000,… 可以简记为: 10 n 1
( 1 ) 1 , 3 , 5 , 7;
( 1) 2 1 ( 1) 3 1 ( 1) 4 1 ( 1) 5 1 (4) , , , ; 2 2 2 2
an 2n 1
(1) n an n(n 1)
(n 1) 2 1 n(n 2) an n 1 n 1
y=f(x)
函数值
自变量
an ? n
通项公式
通项公式: a n与 n之间的函数关系式,通项公 式即相应的函数解析式
注意: (1).不是每一个数列都能写出其通项公式 (如数列3) (2).数列的通项公式不唯一
1. 数列 4,5,6,7,8,9,10.的图象 ● 10 ● 9 8 7 6 5 4
● ● ● ● ●
1 2 3 4 5 , , . (1) , , 2 3 4 5 6
(2)-1,2,-3,4,-5
数列的例题2
写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:
2 2 1 32 1 4 2 1 5 2 1 (2) , , , ; 2 3 4 5
1 1 1 1 (3 ) , , , ; 1 2 2 3 3 4 4 5
n 1
(3)an 5 (1)
2n 1 ( 4) a n 2 n 1
5,-5,5,-5,5.
7 9 3 , , , 1, 10 17 2 11 , 26

数列练习2
1 1 a 1 a10 7 (1) an 3 343 1000 n ( 2) an n( n 2) a7 63 a10 120
数列的图象表示
3 2
1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1. 数列 10 9 8 7 6 5 4

8, 4, 2, 1,
1 , 2
,
的图象

3 2
1 1 2
● ●


3
4
5
6
7来自百度文库
8
9
10
有穷数列、无穷数列
项数有限的数列叫做有穷数列。 例如:数列 4,5,6,7,8,9,10.
项数无限的数列叫做无穷数列。
1 1 a2 1 1 2 a1 1
1 2 5 a4 1 1 a3 3 3
1 3 8 a5 1 1 a4 5 5
练习1
数列练习1 根据数列 an 的通项公式,写出它的前5项。
(2)an 10n 10,20,30,40,50.
(1)an n 2 1,4,9,16,25.
数列
堆放的钢管 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
正整数的的倒数: 1 1 1 1 1, 2 , 3 , , 5 , 4

2精确到1, 0.1,0.01,0.001, 的值:
1, 1.4, 1.41,1.414, …,
-1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂,…排成的一列数:
-1, 1,-1, 1, -1, 1, …



例如,数列1,-1,1,-1,1,-1,…
可以简记为: ( 1) n 1 可以简记为: 5n

例如,数列5,10,15,20,25,…
通项公式
如果数列 an 的第n项 an 与n之间的关系可以用一个公
式来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式。 1. 数列 4,5,6,7,8,9,10.的通项公式是:
(1) n 1 1 an 2
0(n为奇数) an 1 n为偶数) (
数列的例题3
例3 已知数列 an 的第1项是1,以后的各项由公式 给出,写出这个数列的前5项。 1
an 1 an 1
a1 1
1 1 3 a3 1 1 a2 2 2
例如:数列
1,
1 1 1 1 , , , , 2 3 4 5

按项的大小分: 递增数列 —— a n <a n + 1 递减数列 —— a n >a n + 1
常数列 : a n = a n + 1
摆动数列 : a n -1 <a n 且 a n >a n + 1
数列的例题1
例1 根据数列 an 的通项公式,写出它的前5项。 n n (1) an ( 2) an ( 1) n n 1
an n 3 (n≤7)
2. 数列 2,4,6,8,… 的通项公式是:
an 2n
3. 数列 1,4,7,10,… 的通项公式是:
an 3n 2
实质:从映射、函数的观点看,数列可以看作是一个 定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…,n}) 的函数,当自变量从小到大依 次取值时对应的一列 函数值。

( 1) n an n 2
1 1 1 1 1 1 1 (2)1 , , , ; 2 2 3 3 4 4 5 1 1 1 an n n 1 n(n 1)
数列练习4
例4 观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出 一个通项公式. (1) 2,4,( 6 ),8,10, ( 12 ),14. (2) 2,4,( 8 ),16,32,( 64 ),128,( 256 ) (3) ( 1 ),4,9,16,25,( 36 ),49. (4) ( 5 ),4,3,2,1,( 0 ),-1,( -2 ). (5) 1, 2 ,( 3 ),2,
根据数列 an 的通项公式,写出它的第7项与第10项。
( 1) (3) an n
n
n 1

1 a7 7
1 a10 10
( 4) an 2 3 a7 125 a10 1021
数列练习3
练习3 写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:
1 1 1 1 (1) , , , ; 2 4 8 16
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