自考汉字学概论重点知识(山西)

高等教育自学考试汉字学概论

自考复习资料

目录

第零章导论汉字学及其演进 (2)

第一章汉字的起源 (2)

第二章汉字的演变 (3)

第三章汉字的结构 (4)

第四章汉字的变异 (5)

第零章导论汉字学及其演进

第一章汉字的起源

契文字的事情。

八卦说★★为什么不能说汉字起源于八卦。（简答题）

八卦的封爻与数有关，但八卦只不过是三个奇数或偶数的排列符号，与汉字的起源是没有关系的。汉字中确有个别文字采用了原始八卦符号作为构字偏旁，但决不能因此认为汉字起源于八卦，因为八卦与汉字是两种性质完全不同的符号系统。

第二章汉字的演变

请简述汉隶与篆书相比的变化。（简答题）

以东汉八分书为代表的成熟的隶书(汉隶)与篆书相比，具有两方面的变化。首先是书写风格的变化，其次是部分文字结构的变化。从书写风格方面看，篆书的行笔是均匀的，而隶书笔画有粗有细，提顿明显，末笔往往捺得很重，笔道极粗肥而长。同时，隶书还改变了篆书的笔顺，把圆转的笔画改成平的或折转的笔画，也由此将原先的一笔分解成若干笔。隶书讲究笔画结构的匀称平稳，因此，许多在篆书中原本相同的偏旁，隶变后由于所处部位的不同而写成不同的形体。隶变过程中，许多形体由于简省、合并、讹变等，以致破坏了原先的结构。

八分书★★八分书（名词解释）

以东汉的碑刻文字为代表的隶书字体，结构平整，布局稳重匀称，笔画带有明显的“蚕头雁尾”的作风。这种字体旧称“八分书”(或简称为“分书”)，又称为“汉隶”。

古隶★★古隶（名词解释）

古隶指不成熟的隶书。古隶在战国晚期的秦文字中就已经出现了，当时篆书是正体文字，由于文牍繁多，书写者为了方便，往往将篆文圆转笔画改为方折笔画，有时还略加省改，已略具隶书的风味。

第三章汉字的结构

转注★转注（名词解释）

所谓转注，就是将一类字统一在一个部首字之下，在同一部首的字中，两字意义相同，可以互相接受对方的解释，考老二字就是这样的字。

形声概述★★★★请说明学习形声字的注意事项。（论述题）

（1）形声字一般是由一个声旁、一个形旁组合而成，因而它必定是合体字。（2）形声字的形旁，一般只能标志该形声字所记录的词属于某一意义范畴，并不表示该词的确切词义；但形旁为我们指出了辨识形声字词义的方向，提示了思考词义的线索，可以帮助我们确定多义词的本义；形旁在书面语上还起着区别同音字的重要作用。

（3）形声字的声符，从理论上讲，应该和该形声字读音相同或十分相近，可是由于语音变化、方言分歧等种种因素，我们今天来看形声字，大约有四分之三的形声字与其声符的读音不完全相同，有的甚至差别很大。这就是说，形声字意符的表意功能和声符的表音功能，都有很大的局限性。

第二节三书说三书说

★★★

请简述刘又辛先生划分的汉字发展阶段。（简答题）

刘又辛先生把汉字发展的历史划分为三个阶段：第一个阶段是形意字阶段，这个

阶段的文字以象形、指事、会意为主；第二阶段叫做假借字阶段；第三个阶段叫

做形声字阶段。

与六书说相比，三书说的进步之处有哪些？（简答题）

三书理论的进步，主要表现在两个方面：

首先，从逻辑上说，三书说立足于表意与表音的不同把汉字构成分为三大类，逻

辑严密清晰。

其次，许多用六书说不好分类的汉字，在三书说中都有明确的归属。

第四章汉字的变异

异体字是读音和意义完全相同，在古书中可以通用的、两个或两个以上不同形体的字。

第三节繁简字简体字古已有

之

★★

请简述学习繁简字的注意事项。（简答题）

（1）简体字古已有之。

（2）繁简字之间的对应关系——大多数繁简字是一对一的关系。

（3）许多繁简字之间只是一种简单的同音代替关系。

简体字的简化

方式

★★

指出下列简化字的简化方法。

①笔(筆)②术(術)③书(書)④唇(脣)

⑤荧(熒)⑥窜(竄)⑦赵(趙)⑧谷(穀)（简答题）

①笔：从竹从聿，本义为手握由竹管和兽毛制成的软性书写工具书写。“聿”变为

“毛”，为改换会意字。

②术：省略了部分字形，保留特征和轮廓。

③书：该字属于吸纳两汉做法的草书楷化字（需识记）。

④唇：形声字，从口，辰声。形旁“月”改为“口”。

⑤荧：（）用简化偏旁类推。

⑥竄：会意字→从鼠，从穴。老鼠在洞穴里，表示“隐匿”、“逃窜”，老鼠躲藏。

窜：形声字→从穴，串声。

⑦赵：将“肖”换为“”，即换用简单的符号。

⑧谷：与“穀”同音。假借字是指假借已有的音同或音近的字来代表所想表达的

字或意。