国考之图形推理总结与解析
2023公务员图形推理总结
一、位置规律特点:各图形的构成完全相同,包括外形、数量等完全一致,考虑位置关系。
1.平移:特点:图形构成完全相同循环:优先考虑。
②九宫格:上下、左右、顺逆时针移动移动方式:优先看九宫格中横排图形数量是否发生变化;未发生变化:考虑顺逆时针旋转移动;发生变化:横排图形数量不变:考虑左右移动;横排图形数量发生变化:考虑上下移动。
③小黑块图形移动:移动方式:(1)优先找位置不动的;(2)看整体移动方向(标箭头法);(3)就近移动原则;(4)可以给小黑块编号,逐个判断移动规律;(5)可以看整体形状的变动;(6)从选项着手,比较各项间的区别,可节约时间。
2.旋转、翻转:①旋转特点:方向的变化、顺逆时针、有角度,通常为:45°、90°、135°、180°;翻转特点:方向呈上下、左右变化;(注:翻转的图形是对称的)【区别】:上下翻转左右方向不变;旋转180°,左右方向变了;特殊图形:米字图形二、样式规律特点:各图形构成样式相似1.遍历:每一个图形、每一种情况都要出现一次,经历一次;特点:独立的小图形重复出现,相同的元素每列、每行出现相同次数;做题技巧:缺啥补啥,优先考虑数量遍历,再考虑位置遍历;2.去同存异、去异留同特点:图形线条相似,多为多边形做题技巧:(1)将两个图形作加减;(2)去同存异或者去异留同;提示:多边形图形可从边框着手;3.“黑白运算”特点:元素为小黑块;与平移的区别:“黑白”的每个图形黑块数量不同;Tips:(1)从问题处找答案更快;(2)白+黑不等于黑+白三、属性规律特点:各图形形状、构成不同,考虑属性、数量等其他规律关系;1.曲直性:曲线、直线、半曲、半直考点:都由曲线构成、都由直线构成、既有曲线又有直线构成;2.封闭性:一组图形有很多小开口,优先考虑图形封闭性;3.对称性:(1)轴对称(2)中心对称:旋转180°后能与原图重合;标志性图形:N、Z、S特点:①看见N、Z、S及其变形图形;②很多等边图形,优先考虑对称性;(3)考法:①首先判断各图形是轴对称图形还是中心对称图形,或者都是,再进行分类;②数对称轴数量以及考虑图形倾斜程度来分类。
图形推理最新十大规律技巧大全!(国考必备)
图形推理的两大灵魂是 数量关系 和 图形转动 。
牢牢把握住这两大灵魂就基本把握了图形推理题目。
在这两大灵魂统帅下的十大基本规律,是每个想要在公考中取得优异成绩的考生必须系统熟练把握的。
下面小考啦来为大家举例说明。
例1:解析:B方法一: 从图形旋转的角度来分析这个题目。
顺时针方向看,会发现黑色小方框在作顺时针旋转。
具体的说,第一行三个图形中,黑色小方框在作顺时针旋转;然后从第三列往下看,发现黑色小方框仍然在作顺时针旋转。
整个观察顺序是:第一行,从左向右,到了第三个图形,从上往下;到了右下角的图形,从右往左,到了左下角,再从下往上。
如果选择逆时针方向分析,会发现黑色小方框在作逆时针旋转。
最后同样得到答案B。
方法二: 从图形的数量关系来分析这个题目。
图中含有黑色小方框的图形是成对出现的。
因此答案为B。
例2:解析:A第一列,从下往上,三个图形中,图形外的线段数量分别是1,3,5。
第二列,从上往下,三个图形中,图形外的线段数量分别是7,9,11。
第三列,从下往上,三个图形中,图形外的线段数量分别是13,15,17。
从列的角度来考察的。
分析这类题目的时候,如果从行的角度去考察,难以发现规律,不妨改变一下角度,从列的角度去考察。
本题每个图形出头线段数目如下图:例3:解析:D这个题目看从什么角度来分析。
如果把第一行三个小图形放在一起分析,然后把第二行三个图形放在一起分析,就很难找到正确的答案来。
如果把第一列的三个图形放在一起分析,把第二列的三个图形放在一起分析,就比较容易找出答案来。
整个题目的规律是:从列方向上来看,第一个图形的直线边数等于下面两个图形的边数之和。
以前考试的题目和参考书上的练习题目大多是从行的方向来考察的,这次考题换了一个角度。
根据前面几道题的特点来看,从列方向的角度来设计题目,应该是命题者的真实意图例4:解析:A第一行的三个图形,封闭部分的数量分别是 3,2,3和3 2 3=8;第二行的三个图形,封闭部分的数量分别是1,3,4和1 3 4=8;按照这个规律,第三行三个图形封闭部分数量之和应该是8。
公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)
公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)图形推理是一种常见的智力测试,需要运用一些基本的思路和特殊的思路来解决问题。
基本思路包括相加、相减、求同、留同存异、去同相加、相加再去同、一笔划问题、笔划数、线条数、旋转、黑白相间、轴对称/中心对称、旋转,或者答案只有一个图可能通过旋转转成。
视觉推理偏向奇偶项,回到初始位置。
需要注意的是,五角星不是中心对称。
特殊思路包括:1.有阴影的图形可能与面积有关,或者阴影在旋转,还有就是黑白相间。
例如,第一组图形中,阴影的比例为1/2、1/4、1/4,而第二组图形中,阴影的比例为1、1/2和(1/2 A),其中有两个阴影,里面逆时针转,外面顺时针转。
2.交点个数一般都表现在相交露头的交点上或者一条线段穿过多边形。
例如,第一组图形中,交点数为3、3、3,而第二组图形中,交点数为3、3、(3)。
需要注意的是,露头的交点还有其他情形,例如此题算S形,露头数为1、3、5、7、9、11、(13 B)、15、17.3.如果一组图形的每个元素有很多种,则可从以下思路,元素不同种类的个数,或者元素的个数。
例如,出现一堆乱七八糟的图形,要考虑此种可能,第一组图形中,元素种类为2、4、6,而第二组图形中,元素种类为1、3、(5),元素个数为4、4、4、4、(4)。
4.包含的块数/分割的块数。
例如,出现一些乱七八糟的图形,或者出现明显的空间数,要考虑此种可能。
例如,包含的块数为1、2、3、4、5、(6,B),分割的块数为3、3、3、3、3、(3,A)。
5.特点是,大部分有两种不同元素,每个图形两种类个数各不相同。
例如,圆形相当于两个方框,这样,全都是八个方框,选D。
6.角个数只要出现成角度图形都需要注意,例如,3、4、5、6、(7)。
7.直线/曲线出现时,有可能是线条数或者都含曲线,都含直线,答案都不含直线,都不含曲线。
例如,线条数是3、3、34、4、4.8.当出现英文字母时,有可能是笔划数,有可能是是否直线/曲线问题,又或者是相隔一定数的字母。
公务员考试判断推理之图形推理高分技巧(自我总结)
第二篇判断推理之图形推理一、图形推理(1)平移:先看方向(直线:上下、左右、斜对角线)、再看步数(恒定、递增-无递减)重点难点:16宫格判定-先看黑块数量、再判方向;看中间四格黑块数量-a•中间颜色数量相同,优先考虑内外圈分开看;b•中间颜色数量不同,优先考虑直线(竖向或横向)走。
(2)旋转、翻转旋转:顺时针、逆时针;45°、90°、180°翻转:左右翻左右变、上下翻上下变、180°全都变(1)遍历:元素重复出现(缺啥补啥);九宫格以横向或纵向作为一组来考虑判别,横向五六个图形分成内外框来判别(内外框图案形状、内外框颜色)(2)加减同异:相同线条重复出现难点总结:相同线条出现时,考虑加减同异;直接运算不行/选项相同(不能找到唯一解)时,说明结合旋转考察,可先运算再旋转(或先旋转再运算)(3)黑白运算:图形轮廓和分割区域相同,内部颜色不同做题技巧:从问号处着手解题更快,边找边验证。
秒杀技巧:适用于部分题,优先找大面积相同色块运算。
(1)对称性(☆☆☆☆☆)对称性考点:a•区分中心对称和轴对称;b・对称轴的方向和And:轴对称:“等腰”图形中心对称:平行四边形、S、N、Z变形图,相同图形反着放轴对称+中心对称:有两条相互垂直的对称轴(2)曲直性:出现明显的圆、弧等全曲线图,优先考虑曲直性;全曲线、全直线、曲+直(3)开闭性:出现生活化或黑粗线条图形,考虑开闭性;全封闭、全开放、半开半闭(1)图形间关系:题干中多幅图都出现两个或多个封闭图形连在一起;a.相离;b•相交(相交于点;相交于线-相交边的数量,相交边的数量、样式-长/短;相交于面-相交面的形状);c•相切(内切相交于面,外切相交于点)2020-12-25(1)数面(图形被分割、封闭面明显)面的细化:“窟窿”较多,数面无唯一答案,可以考虑面的细化,先考虑a•所有面的形状、b•相同面的数量、c・最大面曰“字及捉靈形图工产目HT 宇我貝芟彤閏e3囱出英|古O+區r 相切我相交©<3o ;'C>誓®县0宰端点圏 *M1圧条軒 的形状。
公务员考试行测--图形推理技巧
公务员考试行测高分秘诀——图形推理图形推理的解题关键教育专家发现,解决图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别,只有掌握正确的解题分析方法,才能有效地观察、辨别、分析图形,做出正确的推理。
下面就总结三种分析方法:异中求同、同中求异、特征分析。
教育专家建议广大考生在运用的时候要相互结合、灵活运用.一、异中求同通常题干所给的图形都是形状各异的,此时可以通过寻找这组图形之间的共同特征,来确定图形推理规律,这种方法称为“异中求同”。
对图形的求同通常表现在两个方面:图形的特征属性和图形的构成元素.(一)特征属性求同图形的特征属性求同,即在对题干图形细致观察之后,对题干图形的特征属性加以比较,寻找它们的共同点,由此找到图形推理规律,特征属性求同应用十分广泛,在顺推型图形推理、九宫格图形推理、分类型图形推理中应用十分有效。
解析:题干给出的都是一些线条明了的简单图形,观察可知,这组图形的共同点表现在两个方面:一是都有封闭区域;二是图形都具有对称性.题干图形的封闭区域数依次为1、2、1、1、2,数量上不具有规律性;再来看图形的对称性,依次为具有水平对称轴、竖直对称轴、水平和竖直对称轴、水平和竖直对称轴、竖直对称轴,可以发现这种排列有一定的规律,所以应该选择有水平对称轴的图形,C是正确答案。
(二)构成元素求同图形的构成元素求同,即从题干图形的构成元素或组成部分出发,寻找它们的共同点,由此找到图形推理规律.解析:题干所给的图形相对复杂,一般不会考查线条数,首先将此考点排除;大致观察一下封闭区域数,发现也不具有任何规律;考虑图形的曲直性,发现题干图形中均含有曲线,然而查看选项,C、D选项都符合这个要求,所以此规律也被排除。
此时,我们陷入了一个僵局,不知从何下手,可能有的考生就会选择放弃。
认真观察各个图形,我们可发现从第二个图形开始,每个图形中都含有一些相同的封闭区域:第二个图形有2个相同的椭圆、第三个图形有3个相同的五边形、第四个图形有4个相同的等腰梯形、第五个图形有5个相同的三角形,由此得出本题规律为题干图形中含有相同封闭区域的个数为1、2、3、4、5、(6),选项中只有A项含有6个相同的封闭区域(长方形)。
公务员常见图形推理规律总结
公务员常见图形推理规律总结一组图(跳着看)、九宫格(竖着看、米字形、S型)元素组成相同-位置规律1.平移方向:上下、左右、斜对角线绕圈:顺逆时针步数:恒定、等差16宫格可以考虑内外圈分开看2.旋转、翻转旋转:顺逆时针45度、90度、180度翻转:左右翻转竖轴对称上下翻转:横轴对称(注意上下翻的横着画)3.从头跑、折返跑元素组成相似-样式规律(线条重复出现)1.加减同异相加相减求同求异2.黑白运算得出黑+白=?这样的运算(相同位置运算)区分:黑块数量相同优先平移,黑块数量不同,优先黑白运算注意:位置和样式的复合考法分类:一个图形里有规律,几个图形规律一样元素组成不相同、不相似-属性规律1.对称性轴对称(对称轴方向、数量、对称轴间关系平行/垂直、对称轴是不是自己带的);中心对称;轴对称+中心对称2.曲直性全曲全直、半曲半直3.开闭性完整的图形留了个小开口注:五角星轴对称图形,有5条对称轴,不是中心对称图形元素组成不相同、不相似-数量规律考点:点、线、面、素、角1.点数量切点也属于交点,端点不是交点特征:线条交叉明显、乱糟糟一团线交叉、相切较多与圆相交的交点2.线数量2.1直线和曲线直线数特征:多边形、单一直线数量、关系(平行/垂直,比如第一条边与最后一条边,有时还需考虑方向)曲线数特征:曲线图形特殊:曲-直数量、曲+直数量、竖线数量、横线数量2.2一笔画问题特征图、图形出现多端点图形、多三角形图案,考虑数笔画数一笔画:线条之间连通、奇点数=0或2(端点、丁字口)多笔画笔画数=奇点数/2(奇点数一定是偶数个)常见:一笔画:五角星、日及其变形、圆相切、相交(圆相切和相交的点均发射出偶数条线,不是奇点)二笔画:田及其变形3.面数量—图形被分割、封闭面明显、生活化图形、粗线条图形中留空白区域面的数量、形状、最大的面、最小的面4.素数量4.1小元素特征-多个独立小图形元素种类、个数(个数组成形式311、221)、替换(一种图形是一个数值或一种图形=几个另一种图形)4.2部分数特征-生活化图形、黑色粗线条图形(线条与线条连在一起叫做一部分)5.角数量(直角、钝角、锐角)扇形、改造图、折线图有直角优先关注直角注意:综合几种性质(如对称轴数量和面数量相等、曲直+面)特殊规律1.功能元素点:观察点对其他图形的标记作用、观察点与点之间的关系箭头:观察箭头的指向性、观察箭头与箭头之间的关系2.图形间关系—每幅图都是两个元素或者几个封闭空间连在一起相离、相压、相交(1)相交于面相交面的形状、面积等(2)相交于点相交点的位置(上下左右和内外)(3)相交于边相交于边的数量、相交边的样式(相交边是长边、短边;包含相交、交错相交;曲直)其他规律汉字、数字、字母:笔画数、线、面、部分、属性空间重构相对面同时出现为错误选项相对面-同行或同列相隔一个面、Z字形两端三视图三视图都是平面图原图有线就有线,原图没线就没线。
公务员2025年行测图形推理知识点详解
公务员2025年行测图形推理知识点详解图形推理是公务员行政能力测试中判断推理部分的一个重要题型,对于考生的逻辑思维和观察能力有较高的要求。
在 2025 年的行测考试中,图形推理依然会占据一定的比重。
下面,我们就来详细了解一下图形推理的相关知识点。
一、图形推理的题型分类1、位置类位置类题目主要考察图形中元素的位置变化。
这包括平移、旋转和翻转三种常见的形式。
平移是指图形中的元素在平面内沿着一定的方向和距离移动;旋转则是元素围绕一个中心点按照一定的角度进行转动;翻转包括水平翻转和垂直翻转,会使图形产生镜像效果。
例如:给出一组图形,其中的小图形在九宫格中依次向右平移一格,那么下一个图形中小图形的位置就应该在当前图形的基础上继续向右平移一格。
2、样式类样式类题目侧重于图形的外在形状和内在线条的样式变化。
其中,遍历是一种常见的考察方式,即要求图形中的元素种类和数量在每行或每列都经历一遍;运算则包括相加、相减、求同和求异等。
比如说,一组图形中每行都包含三角形、圆形和方形,且数量各不相同,那么下一行的图形就需要补充缺失的元素种类和数量。
3、属性类属性类主要涉及图形的对称性、曲直性和封闭开放性。
对称性包括轴对称和中心对称,需要考生判断图形是否具有对称特征以及对称轴的数量和方向;曲直性是指图形由曲线构成、直线构成或者是曲线和直线混合构成;封闭开放性则是看图形是封闭的还是开放的。
例如:一个图形如果沿着某条直线对折后两边完全重合,那它就是轴对称图形;如果绕着一个点旋转 180 度后与原图形重合,那就是中心对称图形。
4、数量类数量类题目需要考生关注图形中元素的数量特征。
这包括点的数量、线的数量、角的数量、面的数量以及元素的种类和个数等。
比如,有的图形中交点的数量呈现出一定的规律,可能是依次递增或递减。
5、空间重构类空间重构类题目通常给出一个平面展开图,要求考生在脑海中还原出立体图形或者判断给出的立体图形是否正确。
这需要考生熟练掌握相对面、相邻面的判断方法以及一些特定的解题技巧,如时针法、公共边法等。
公务员行政职业能力测验图形推理和详细解析
公务员行政职业能力测验图形推理和详细解析典型的图形推理 1、笔画数相同 例题:解析:第一组图形中英文字母都是3画,第二组图形中英文字母都是2画。
答案:C(2)中文笔画数相同 例题:解析:第一组图形中汉字都是2画,第二组图形汉字都是3画。
答案:A(3)复杂的笔画数相同 例题:解析:规律为笔画数相同,第一组每个图形都是3画,第二组每个图形都是4画。
答案:B(4)笔画数增减A B C DA B C D解析:第一组图形可看成分别由相等的10、8、6条线段组成的图形;第二组图形可看成由相等的5、4、3条线段组成。
答案:C2、交点个数相同或增减例题:解析:规律为交点个数相同,第一组中直线与弧线的交点都是1个,第二组中直线与弧线的交点都是2个。
答案:D13、面积、体积相等及其它变化例题1:解析:原图形阴影部分面积相等。
答案:A例题2:解析:第一组三个图形阴影面积比为1:2:3,第二组图形也遵循这个规律。
答案:B14、路线问题例题:解析:第一组图形中第二个图形、第三个图形是从正方形的一个顶点到另一个顶点的两种不同行走路线,第二组也应遵循这个规律。
答案:C三、视觉推理1、一、三、五图形与二、四、六图形呈不同规律变化例题:2007上海行测真题解析:三叉线顺时针每次旋转90度,黑点区域逆时针每次旋转90度,且一、三项有黑色区域,二、四项没有黑色区域。
答案:C2、图形个数、变数有规律变化例题:2005中央乙类真题解析:除圆以外的图形个数为0、1、2、3、4。
答案:A3、回到初始位置或以第3个图形为中心左右呈某种对称例题:2004中央A类真题解析:第一、三图形是呈规律变化的,第二、四图形是呈规律变化的,第五个图形的变化又回到初始位置。
4、图形有规律综合旋转(1)不同图形在平面内的旋转例题:2008上海行测真题解析:各小图形围绕中心逆时针旋转,三角形每次旋转1格,圆圈每次旋转2格,正方形每次旋转3格。
答案:D(2)同一图形在平面内的旋转例题:解析:前4个图形为同一图形在平面内顺时针旋转,只有B的图形与前4个是同一图形。
公务员行测图形推理知识点分类详解
公务员行测图形推理知识点分类详解在公务员行测考试中,图形推理是一个重要的模块,它主要考查考生的观察能力、抽象思维能力和推理能力。
图形推理的题目形式多样,涉及的知识点也较为丰富。
为了帮助大家更好地应对这一题型,下面将对图形推理的知识点进行详细分类和讲解。
一、位置类位置类图形推理主要关注图形元素在平面中的位置变化。
这包括平移、旋转和翻转三种情况。
平移是指图形元素在平面内沿着一定的方向和距离进行移动。
在解题时,需要注意元素移动的方向(如水平、垂直、顺时针、逆时针等)以及移动的步数(常为常数或等差数列)。
例如,一组图形中,三角形每次向右平移一格,那么根据这一规律就能推出下一个图形中三角形的位置。
旋转是指图形围绕一个中心点按照一定的角度进行转动。
同样,要留意旋转的方向(顺时针或逆时针)和旋转的角度(常见的有 45 度、90 度、180 度等)。
比如,一个圆形图案每次顺时针旋转 90 度,依此规律可以判断后续图形。
翻转则是指图形沿着某条直线进行翻转,分为上下翻转和左右翻转。
通过对比相邻图形,可以发现翻转的特征。
位置类的题目通常比较直观,只要认真观察图形元素的位置变化,就能找到规律。
二、样式类样式类图形推理主要涉及图形的形状和样式的变化。
其中,遍历是一种常见的样式规律。
意思是每种样式在给定的图形中都要出现一次。
比如,一组图形中包含三角形、圆形和方形三种形状,且前两个图形分别出现了三角形和圆形,那么第三个图形很可能就是方形。
运算也是样式类的重要考点,包括相加、相减、求同和求异。
相加是指将两个图形的元素组合在一起;相减则是从一个图形中去掉另一个图形的元素;求同是找出两个图形中相同的部分;求异则是找出两个图形中不同的部分。
例如,两个图形叠加后去掉相同的部分,留下不同的部分,从而得到新的图形。
三、属性类属性类图形推理主要关注图形的自身属性,如对称性、曲直性和封闭开放性。
对称性是一个重要的属性,包括轴对称和中心对称。
轴对称图形沿着某条直线对折后,两边能够完全重合;中心对称图形则是旋转 180度后与原图重合。
公务员图形推理笔记
1.对称出现箭头形状(或者类似箭头与飞碟)考虑对称对称轴经过的情况:对称轴与线段是否重合正多边形或者圆被三等分(奔驰的标志)考虑对称轴数量拼合图形如果公共边看不出来,再看两个图之间对称轴的关系两个大小(形状)相似的图形嵌套在一起的出现“S”“Z”“N”和平行四边形,考虑中心对称黑白图形,也要留意对称的感觉2.线爱考公共边和曲线,最长边或最短边多个图形拼合,首先看公共边(数量、是否占满、最长最短边)内外图形爱考公共边和公共点的数量出现月亮、扇形、多个小圆考虑曲线,○算是一条曲线标记元素(小元素的位置)字母数字汉字最喜欢考面和封闭区间,而“CSPR235”考虑曲线数量3.点国考的图形中都有圆(圆内、圆上、圆外的交点、切点)曲直交点=2*曲线数量(20年国考最难题的规律)出现小黑点(考察标记元素或考察小黑点位于线条上/交点处)把两个小黑点连在一起,和图形某些部位的位置关系(13年国考)两个小黑点是否处于同一区域,能否见面(12年国考)两个图形重合考虑公共部分情况,小黑点出现在重合部分预测——圆变成正五、八边形,看框内和框外即可。
4.面最常考面的数量特殊面(最大小面与外轮廓形状、三角形、四边形)(趋势)考察一些大logo标志,封闭区间数量,封闭性与开放性黑白图形(黑色部分是否相同)相同面数量5.笔画出头端点(可能在圆内)、有折线、“日”“中”黑白图形(贪吃蛇)6.角标记元素出现在最大、最小角考察直角:出现方正图形、直角三角形7.黑白运算图不好看出来(没有网格)—划线补网格8.图形叠加选项框架差不多时考虑去同存异叠加+旋转或翻转(需要特意练)(选项有俩形状一样,位置不同,在这俩里面选一个)9.黑白图形对称性、一笔画(贪吃蛇)、黑白运算、数量(都是9个黑球)、部分数、位置移动、黑白的相同面、面积。
公务员图形推理总结
公务员图形推理总结在公务员的考试中,图形推理是一种重要的测试题型,它考察的是考生的逻辑推理能力,对于公务员的工作中有着重要的应用价值。
本文将就公务员图形推理进行总结,以帮助考生更好地理解和应对这种题型。
一、图形推理的种类图形推理可以分为两大类:静态图形推理和动态图形推理。
静态图形推理是指给出一组静态的图形,要求考生从中找出规律,推断出下一个图形。
动态图形推理是指给出一段动态的图形变化过程,要求考生从中找出规律,推断出下一个图形。
二、图形推理的解题技巧1、观察规律在解决图形推理问题时,首先要观察给出的图形,寻找其中的规律。
规律可以是形状、大小、颜色、方向等等。
只有找到了规律,才能更好地解决问题。
2、对比分析在观察规律的基础上,需要进行对比分析。
即将给出的图形与之前的图形进行比较,找到它们之间的差异和相似之处。
通过对比分析,可以更加准确地推断出下一个图形。
3、排除法当给出的图形中存在多个选项时,可以采用排除法。
即通过观察和分析,将不符合规律的选项排除掉,从而缩小答案的范围。
4、实践验证在找到可能的答案后,需要进行实践验证。
即将答案放入题目中,观察是否符合题目的要求。
如果符合,则答案正确;如果不符合,则需要重新寻找答案。
三、图形推理的常见题型1、静态图形推理静态图形推理是最常见的题型之一,它要求考生通过观察静态的图形,找出其中的规律,推断出下一个图形。
这种题型考察的是考生的观察和分析能力。
2、动态图形推理动态图形推理是另一种常见的题型,它要求考生通过观察动态的图形变化过程,找出其中的规律,推断出下一个图形。
这种题型考察的是考生的逻辑推理能力。
四、如何提高图形推理能力1、多做题提高图形推理能力最有效的方法是多做题。
通过大量的练习,可以熟悉各种题型和规律,提高解题的速度和准确性。
2、总结规律在解题的过程中,需要总结规律。
通过总结规律,可以更好地理解题目的本质,提高解题的能力。
3、注重实践验证实践验证是解题的重要步骤之一。
公务员考试图形推理试题(附答案)汇总
【例题】从所给的四个选项中,选择最符合左侧图形规律的一项:【例题】从所给的四个选项中,选择最符合左侧图形规律的一项:【例题】从所给的四个选项中,选择最符合左侧图形规律的一项:【例题】从所给的四个选项中,选择最符合左侧图形规律的一项:【例题】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A【解析】观察题干中五个图形,分别为独立的、分离的、独立的、分离的、独立的;所以下一个图形应选择一个分离图形,只有A项符合要求。
D【解析】两种小图形的关系换算为:1个等于2个,可知数量依次减少一个,所以最后应该有7个,因此本题选D。
C【解析】题干中的四个图形分别是由曲线、直线、曲线、直线构成,所以应选择由曲线构成的图形,而且题干中几个图形的笔画数分别是2,3,4,5,所以下一个图形应该是由6条曲线构成的,选C。
A【解析】考虑特定元素即可,四角星每次沿顺时针方向移动1,2,3格,且四角星邻格内没有月亮,符合条件的只有A。
D【解析】横向看,如果前面2个图中的小黑点都在圆内,则第3个图中小黑点个数为前2个图小黑点数目之和;如果前面2个图中的小黑点有的在圆内,有的在圆外,则第3个图中小黑点个数为前2个图小黑点个数之差。
纵向看也符合这一规律。
依此,最后一个图中应没有小黑点。
正确答案为D。
【例题】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填人问号处,使之呈现一定的规律性: 【例题】左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项不能由它折叠而成?【例题】从所给的四个选项中,选择最符合左侧图形规律的一项:【例题】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填人问号处,使之呈现一定的规律性: 【例题】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:国家公务员考试网(/)解析B【解析】本题考查的是图形旋转与翻转的规律。
在前一组图中,第一幅图通过翻转旋转后可得到第二幅图,且中心部分变为白色;第一幅图旋转后可得到第三幅图。
事业单位考试图形推理及定义判断解题思路知识点总结
一、图形推理高频考点1:对称性常见命题思路:1.对称的类型(1)轴对称图形:一个图形如果沿一条直线对折后,两边部分能够完全重合,那该图形是轴对称图形,一个对称图形可能有1条或多条对称轴,如A、B、C、Y、△、口等。
(2)中心对称图形:一个图形如果正着看和倒着看(即旋转180°)一模一样,那么该图形是中心对称图形,如S、Z、N、平行四边形等。
(3)既轴对称又中心对称图形:形象地说,就是以上两者特征的综合体,既能沿直线对折后重合,又能正看与倒看完全一样。
2.对称轴的方向和数量当题干图形和两个以上选项的图形都是轴对称图形时,很有可能通过对称轴的方向和数量来命题,因此,解题时也要注意这两点。
对称轴数量对称轴方向对称轴位置(对称轴之间为平衡或垂直、对称轴是否与原图某条线重合)高频考点2:笔画数\如何判断图形最少可以通过几笔画出来?对于简单图形,可通过画图的方式直接得出,而对于复杂图形,可通过下列公式进行计算:笔画数=奇点数÷2。
其中特例为含0个或2个奇点的连通图可一笔画完成。
奇点是从这一点出发的线段数为奇数条。
偶点是从这一点出发的线段为偶数一笔画定义:图形是连通的;图形中的奇点(与奇数条边相连的点)个数为0或2。
特征图为五角星、日、“日”字变形图、内切图、外切图。
多笔画:最少笔画数=奇点数÷2。
特征图为田、“田”字变形图、“目”字变形图、高频考点3:功能元素功能元素一般用来标记位置,常见的功能元素包括:黑点、白点、箭头等。
常见考法如下:1、功能元素有点、线、箭头等其他元素,其中考查最多的是点。
2、有一个功能点时,常考标记作用和确定区域。
标记作用主要有标记左右、标记长短边、标记边多还是边少、标记角等,在标记角时,除了有一个功能点,也可以有多个功能点。
功能点的确定区域作用主要是指功能点在封闭区域内外或者在重合部位内外。
3、有两个功能点时,常考确定直线和确定相对位置。
两个点可以确定一条直线,常考这条直线和图形中本身的直线是平行关系还是垂直关系。
【国考行测真题】8年真题题型总结:图形推理(剖开截面)
【国考行测真题】8年真题题型总结: 图形推理(剖开截面)
四、剖开
(2016)74、左图是给定的立方图形,将其从任一面剖开,下面哪一项可能是该立方体的截面?
【解析:审题“可能”。
A从底部剖开。
】【剖开】
ABCD
(2019)76、左图为6个相同小正方体组合成的多面体,将其从任一面剖开,以下哪一项不可能是该多面体的截面?
【解析:注意审题“不可能”,ABC斜着切都可以,D无法剖开】
【剖开】
(2023)74、下图为给定的多面体及其外表面展开图,问字母A、B、
C、D和数字1、2、3、4代表的棱的对应关系为:
【解析:根据D的位置可得出4-D,3-B;且C挨着3/4正方形位置,则1-C,2-A,则选A】【剖开】
A、1-C,2-A,3-B,4-D
B、1-A,2-C,3-B,4-D
C、1-A,2-C,3-D,4-B
D、1-C,2-A,3-D,4-B
(2023)77、左图是给定的多面体,将其从任一面剖开,下面哪一
项不可能是该多面体的截面?
【解析:注意审题“不可能”,符合越怪越错定理,选D]【剖开】
(2023)76、左图是给定的立体图形,将其从任一面剖开,以下哪项可能是该立体图形的截面?
【解析:注意审题“可能”,选C,长方体中无法截出直角三角
形。
】【剖开】。
国考图形推理解析
图形推理思路解析公务员考试有一个很明显的趋势,图形推理题规律日趋明朗,纵观近年来的图形推理真题,从微观的单图形角度对考生逻辑能力的考查已越来越难出新意。
笔者发现,为了提高试题区分度,国家包括各地真题命题组有开始向宏观角度考察考生逻辑思维能力转变的趋势,我们称之为推理路线,现将发现的各类宏观解题思路总结如下:1、一般性推理路线(从左至右、自上而下)例一:例二:A B C D从上述两道题中我们可以看到,其解题思路都是最常规的从左至右、自上而下图形的分布呈递增趋势。
例一中图形面数分别为1、2、3、4、5,因此答案选C找出6个面即可;例二同理图形面数为1、2、3、4、5、6、7、8,因此答案选A即9个面。
再来看09国考真题:此处若把一个五角星换算成3个圆形,则从左至右圆形个数分别为4、5、6、7、8,因此答案应选换成圆后个数为9的D项。
另一种思路更顺:圆形4,2,0,4,2,因此最后一个一定是0。
那么五角星0,1,2,对应后面是1,2,3。
注意,在这种推理路线的图形推理题中,如果把表象的图形换作其背后抽象的数字,则数字的变化规律可分为以下三种:恒量、递增、递减。
2、奇偶性推理路线例三:例四:由例三可见,在奇数项上圆圈逐渐缩小,而偶数项上圆圈逐渐增大,最后问号所在第七项为基数项,因此应选择比第五项略小一号的C为答案;例四则是将1、3项相加得第5项,因此答案应该为2、4项相加得出B。
看今年国考题:正是这种思路的应用,元素种类在奇偶项上分别呈1、2、1、2、1的变化,所以答案应选择元素种类为2的A项。
综上,奇偶性推理路线为奇偶数项分别成规律。
3、对称性推理路线例五:例六:A B C D由以上两道例题可以看出,近年公务员考试中还常出现此类对称性推理路线考察的情况,其特点是题设图形加答案图形总项数为奇数,而整体图形是根据中间项的轴对称或中心对称图形。
因此,我们可推断,若命题组将此思路反映到图形背后抽象的数量关系时,可能考查为1、2、3、4、3、2,独缺最后数量为1的图形,即数量上的对称性考察。
国考图形推理规律大全讲解
国考最新图形推理规律大全讲解图形推理是国家公务员考试中常见的题型之一,考察考生的逻辑思维能力和分析判断能力。
通过对历年国考图形推理题的分析,我们可以总结出一些常见的推理规律,帮助考生更好地备考。
常见的图形推理规律对称性推理许多图形推理题都会涉及到对称性推理。
对称性推理是指在图形中存在对称关系时,考生需要基于对称相同的原则进行推理、分类等。
如下图所示,考生需要根据图形之间的对称关系找出规律。
在这道题中,我们可以发现图形A、D、G在水平方向上对称,而图形B、E、H在垂直方向上对称,图形C、F、I在对角线方向上对称。
因此,下一个图形应该在对角线上对称,正确答案为J。
+-----+ +-----+ +-----+| | | | | || A | | D | | G || | | | | |+-----+-----+-----+-----+-----+| | | || B | | E || | | |+-----+-----+-----+| || C || |+-----+增长规律另一种常见的图形推理规律是增长规律。
增长规律是指根据图形的增长、缩小、旋转以及移动等变化,找出图形之间的规律。
具体来说,考生需要观察图形之间的变化,并分析变化的趋势,从而推断出下一个图形。
如下图所示,考生需要找出图形之间的变化规律,并推断出下一个图形。
我们可以发现,每个图形都是由一个中心点和两条直线构成,因此可以将每个图形分为两个部分。
同时,我们可以发现,左半部分的边长逐渐增加,右半部分的边长逐渐减小。
根据这个规律,下一个图形应该是一个左半部分边长更大,右半部分边长更小的图形。
/\\/ \\/ \\/ \\\\ /\\ /\\ /\\/交替规律交替规律是指图形中出现了两种或以上不同的图形,按照交替出现的规律进行推理。
考生需要观察交替出现的不同图形,找出它们之间的关系,从而推断出下一个图形。
如下图所示,考生需要根据图形之间的交替规律推断出下一个图形。
2022国考行测图形推理常见考点汇总及解题思路
2022国考行测图形推理常见考点汇总及解题思路本文我详细梳理了公务员考试行测图形推理中的常见考点汇总及每一考点的对应解题思路。
一、位置关系:直接叠加、去同存异、去异存同、规律叠加二、组合叠加:图形平移、图形旋转、图形翻转三、图形共性:(一)自身特点1. 对称性:中心对称、轴对称、对称轴方向、对称轴数量2. 直曲性:仅直线、仅曲线、直线+曲线3. 封闭开放性:封闭图形、开放图形(二)元素分布1. 相对位置:结构位置、排列位置、相交、相接、相离2. 元素遍历:一组图形均包含某元素、元素组成、位置遍历3. 部分传递四、数量关系:1. 面的数量:部分数、封闭区域数、图群数2. 线的数量:直线数、曲线数、图形笔画数3. 点的数量:全部交点数、十字交叉点数4. 角的数量:直角、锐角、钝角要攻克图形推理,了解图推基础规律之外,解题思维是关键。
要把握解题思维,其实需要大家把握好图推的四个思维主线,主要是:一、图形相像且组成元素相同,看位置变化:图形相像且组成元素相同是指题干中给定的图形,主图形和小图形,内外图形等全都,并且其中的个数没有增减变化,此时考虑图形的位置变化,包括平移、旋转和翻转。
二、图形相像且组成元素同中有异,看组合叠加:图形相像且组成元素同中有异是指题干中给定的图形,基本上图形全都,但是其中的图形个数或者图形构成上有一些增减变化,此时考虑图形的组合叠加,包括直接叠加、去同存异、去异存同和规律叠加。
三、图形不同且图形独立,先看自身特点,后看数量关系:图形不同时,先快速把握图形自身特点把握共性,比如对称性、直曲性和封闭开放性等,假如不存在这些共性,或者观看选项,当选项当对称、直曲和封闭开放特征全都,那可以考虑题干图形之间的数量关系,如面、线、点、角等。
四、图形不同且图形组合,先看元素分布,后看数量关系:结合第三点,假如图形不同,而且明显看到图形中存在主图形和小图形,那可以考虑其中图形的分布规律,比如相对位置、部分传递和元素遍历的问题,当然假如不存在元素分布规律,可以积蓄回归到数量关系上。
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图形推理【注意】位置规律:1.题型特征:元素组成相同。
2.考点:(1)平移:①方向:上下、左右、顺逆时针。
②步数:恒定、递增。
(2)旋转:①方向:顺逆时针。
②角度:45°、90°、180°。
(3)翻转:上下翻(两图横轴对称)、左右翻(两图竖轴对称)。
3.技巧:比较思维,既可以比较题干,也可以比较选项。
1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【解析】1.黑白块题目,可能考查位置规律(元素组成相同)和黑白运算,图2的黑块数量与其他图形不同,说明发生重合。
当大部分图形元素组成相同(如图1、3、4、5 和 A、B、C、D 项都是 3 个小黑块),只有一个图形在原来的基础上少了 1个黑块(如图 2),考虑重合。
十六宫格题目,考查“回”字形较多,内外分开看。
内部的小黑块依次顺时针移动1格,故“?”处图形内部的小黑块应位于内部的右上角,排除 A、D项。
剩余B、C 项,观察外圈,将黑块标号,如下图所示。
黑块1 依次顺时针移动3 格,“?”处图形中黑块 1 应位于右上角,选不出答案;黑块 2 依次顺时针移动 1格,“?”处图形中黑块 2应位于第四行第三列,C项当选。
【选 C】2.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【解析】2.本题是国考题。
前两幅图元素组成相同,图 1左右翻转得到图 2,但图 2左右翻转无法得到图 3,规律错误。
观察发现三角形的底边依次移动半条边,故“?”处图形中三角形的底边应位于右上角,排除 C、D项。
观察发现题干图形三角形的“尖尖”沿着绿色四边形的顶点移动(如下图所示),依次移动一个顶点,故“?”处图形的三角形的“尖尖”应指向绿色四边形的左下角,B 项当选。
【选 B】“黑白格”平移类题目小贴士:≥16宫格题目——“回”字型走法更高频注意黑格的重合——第一个图形包含所有黑格注意“黑白格”的变形【注意】1.≥16宫格题目:“回”字型走法更高频。
2.注意黑格的重合:第一个图形包含所有黑格。
若第一幅图有 4个黑格,剩余图形都有 5个黑格,则不可能考查重合。
3.注意“黑白格”的变形。
3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【解析】3.本题难度不大,与平时的旋转、平移、翻转不是同一类型。
图 1到图 2,右下角发生变化,一根线条(顺/逆时针)旋转 90°;图 2 到图 3,左下角的一根线条(顺/逆时针)旋转90°;图3到图4,右上角的一根线条(顺/逆时针)旋转 90°,则图 4到“?”处图形,应有一根线条(顺/逆时针)旋转90°,C项当选。
进行验证,C 项到图 6,左上角的一根线条(顺/逆时针)旋转 90°,验证无误。
本题考查相邻比较,整体无规律,可以比较两个相邻的图形。
【选 C】4.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【解析】4.元素组成相同,考虑位置规律。
图 1到图 2,四角星和菱形互换位置;图 2到图 3,黑色圆圈和菱形互换位置;图 3到“?”处,应有两个图形互换位置。
A项:均互换位置,排除。
B项:与图 3一样,没有发生变化,排除。
C项:菱形和白色圆圈互换位置,进行验证,“?”处到图5,三角形和菱形互换位置,验证无误,当选。
D项:四角星、菱形和黑色圆圈的位置发生变化,排除。
若老师命题,C、D 项与图 3 相比都有两个图形互换位置,此时需要将 C、D项与图 5进行比较。
【选 C】5.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【解析】5.本题是国考题。
元素组成相同,考虑位置规律。
图1、图2、图4中均出现两个“L”,但图 3、图 5 中只有一个“L”,说明发生重合。
图 1 到图2,白色“L”不动,黑色“L”变化;图 2 到图 3,白色“L”变化,黑色“L”不动。
观察白色“L”,图 2到图 3,可以逆时针旋转 90°或者左右翻转得到,但是图4到图 5,白色“L”只能逆时针旋转 90°得到。
规律:白色“L”不动、逆时针旋转 90°、不动、逆时针旋转 90°交替出现,故图 5 到“?”处图形,白色“L”应该不动,排除 B、D项。
本题上下翻转得不到下一幅图形,无规律。
剩余 A、C 项,观察黑色“L”。
图 1 到图 2,可以左右翻转或者顺时针旋转90°得到;图 3到图 4,黑色“L”只能顺时针旋转 90°,规律:黑色“L”顺时针旋转 90°、不动、顺时针旋转 90°、不动交替出现,故图 5到“?”处图形,黑色“L”应顺时针旋转 90°,A 项当选。
【选 A】【注意】1.绝大部分图形元素组成相同,只有个别图形不同,且第一幅图包含所有元素,考虑重合。
2.例 5考查两个图形交替运动,要记住这一考法。
3.相邻比较思维应该贯穿整个图形推理题目。
元素组成相同分组分类题目→考虑时针关系找不同题目图 1图 2【注意】1.若某道题元素组成相同,为分组分类题目,且要求找不同,考虑时针关系。
2.图 1、图 2均为直角三角形,二者不能通过旋转得到。
如果空间想象能力不强,考虑时针关系,固定两个点,以短边为起点,长边为终点,从起点画向终点。
图 1是逆时针,图 2是顺时针,二者的时针方向不同,说明不能通过旋转得到,只能通过翻转得到。
6.从下列四个图形中,找出一个和其他三个具有不同规律的图形:【解析】6.本题难度不大。
问法很特别,要求“找出一个不同规律的图形”,四个选项的元素组成相同,考虑位置规律。
其他位置类题目都是一组图、两组图和九宫格,因为位置类规律对于图形的排列顺序很有讲究。
以黑点为起点画向弧,A、B、C项均为逆时针,D项为顺时针,D项当选。
【选D】7.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A.①④⑤,②③⑥B.①②⑤,③④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①③④,②⑤⑥【解析】7.以黑点为起点,阴影区域为重点,从黑点画向阴影区域。
图①④⑤为一组,均为顺指针;图②③⑥为一组,均为逆时针,A项当选。
【选 A】8.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A.①②⑥,③④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①③④,②⑤⑥D.①④⑥,②③⑤【解析】8.元素组成相同,分组分类题。
从旗子画向方块,图①③④为一组,均为逆时针;图②⑤⑥为一组,均为顺时针,C项当选。
【选 C】【注意】遇到例 6、例 7、例 8类型的题目,考虑时针法,又快又简单。
【注意】样式规律:1.题型特征:元素组成相似,即图形之间有相同线条,但不是完全相同。
2.考点:(1)遍历(考查最少):①特征:一组图形形状、线条、颜色在不同图形中重复出现。
②方法:缺啥补啥。
(2)加减同异(考查最多):相加、相减、求同、求异、位置+样式的复合考法,其中求异、位置+样式的复合考法考查最多。
(3)黑白运算(考查较多):①特征:图形轮廓和分割区域相同,内部颜色不同。
②方法:相同位置运算。
③小技巧:优先考虑黑白运算后,从问号处着手解题更快,边找边验证。
9.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【解析】9.每幅图形中均有三种颜色(黑色、阴影、白色),且对应位置形状相同,但是根据形状无法解题,考虑颜色。
第一组图中,左上角分别为黑色、阴影、白色,即对应位置的颜色均出现一次,其他位置也是此规律。
第二组图中,左上角分别为白色、?、阴影,故“?”处图形左上角是黑色,排除C、D 项;右上角分别为阴影、?、白色,故“?”处图形右上角是黑色,A项当选。
【选 A】10.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.地黄B.菖蒲C.山药D.苦笋【解析】10.题干图形上面均为“艹”,故“?”处图形上面均为“艹”,B项当选。
可能会误选 D项,要注意 D项中的第二个字上面是“⺮”,而不是“艹”。
在最近的联考题、国考题中,出题人会考查“眼神(细节)”,所以做题过程中要认真。
本题的考法称为“局部遍历”,即一组图形中包含同样一种元素,如第一行都有圆,第二行都有三角形,第三行都有平行四边形,这是 2010年国考的考法。
【选 B】11.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【解析】11.本题是 2013年的联考题。
第一想法应该考虑元素的个数和种类,每幅图均有 4个元素、4种元素,排除 C、D项。
剩余A、B 项,根据元素的种类和数量无法解题,考虑局部遍历。
题干每幅图均包含五角星,故“?”处图形应包含五角星,A项当选。
【选 A】12.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【解析】12.本题有些难度,与例 11类似,但本题是两组图。
题干每幅图都有4种、4个小元素,要注意第二组图 1中的左上角和右下角是 2种不同的元素,故“?”处图形应有 4种元素,但是无法选出答案,考虑局部遍历。
第一组图中没有出现同一种元素,考虑相邻比较(贯穿整个图形推理)。
图1和图 2中有相同的“¥”和“#”,图 2和图 3 中有相同的“菱形”和“眼睛”;第二组图中,图 1 和图 2 也有两个相同的图形,A、C 项和图 2 均有两个相同的元素,选不出答案。
继续观察,第一组图中,图 1 和图 3 也有两个相同的元素,故第二组图中,图1 和“?”处图形有两个相同的元素,C 项有三个相同元素,故 C 项排除,A 项当选。
【选 A 】【注意】不同情况的种类问题:1.方向:三角形正画和倒画可以算 1种元素或者 2种元素,要看出题人的心情,一般情况下,优先按照 1种元素考虑,若选不出答案再考虑 2种元素。
2.大小:出现小三角和大三角优先按照 1种元素观察,选不出答案再考虑 2种元素。
3.颜色:不同颜色的元素一定是不同的元素。
【注意】遍历类题目频率不高,但是有难题。
1.形状遍历:缺三角形补充三角形,缺圆补充圆。
2.颜色遍历。
遍历类题目小贴士: 1.形状遍历 2.颜色遍历 3.位置遍历4.局部遍历3.位置遍历(河南考查过)。
4.局部遍历(有难度,包含两种情况):(1)所有图形都包含同样(两种)的元素。
(2)相邻图形包含同一(两种)元素。
13.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【解析】13.本题难度不大,要注意有两个问号。
本题是相加规律,横看、竖看都可以,规律:图 1+图 2得到图 3,D项当选。
【选 D】【注意】九宫格题目:1.优先横看,其次竖看(90%的题目都是这样考查)。
2.横看、竖看均无规律,考虑“米”字形,还可以考虑“S”形(事业单位、联考考查过)、“O”形(只看外面一圈,内部不用看)和“e”形(7、8 年没有考查过,难度不大)。