高中语文人教版必修三 第5课《杜甫诗三首》【练】
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【练】人教必修3第5课《杜甫诗三首》教学资料
基础巩固
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A . 萧.森(xiāo ) 暮砧.(zhēn ) 塞.上(sài ) 秋兴.八首(xìn ɡ)
B . 妃.嫔(fēi ) 朔.漠(sù) 青冢.(zhǒn ɡ) 群山万壑.(hè)
C . 单.于(chán ) 潦.倒(liáo ) 凋.伤(diāo ) 省.识(xǐn ɡ)
D . 霜鬓.(bìn ) 渚.清(zhū) 环珮.(pèi ) 孤舟一系.(xì)
2.下列诗句中没有错别字的一句是( )
A .无边落木潇潇下,不尽长江滚滚来
B .江间波浪连天涌,塞上风云接地阴
C .风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回
D .画图省识春风面,环佩空归夜月魂
3.下列诗句中加点词的解释,不.正确的一项是( )
A .玉露凋伤..枫树林 凋伤:使草木凋落衰败
B .一去紫台连朔漠.. 朔漠:北方的沙漠
C .画图省.识春风面 省:察看
D .万里悲秋常作客.. 作客:客居他乡
4.下列句子中加点的词语与现代汉语的意义相同的一项是( )
A .百年..多病独登台
B .万里..悲秋常作客
C .人事..音书漫寂寥
D .分明怨恨..曲中论
4.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧ 百年多病独.登台
独.留青冢向黄昏 B.⎩⎪⎨⎪⎧
黄鹤之飞尚.不得过
生长明妃尚.有村
C.⎩⎪⎨⎪⎧ 独留青冢向.黄昏
向.吾不为斯役 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 不与.秦塞通人烟
微斯人,吾谁与.归
5.下列诗句的节奏划分正确的一项是( )
A .千载/琵琶/作胡/语,分明/怨恨/曲中论。
B .玉露/凋伤/枫树林,巫山/巫峡/气萧森。
C .无边落/木萧萧/下,不尽/长江/滚滚来。
D .艰难/苦恨/繁霜鬓,潦倒新/停浊酒/杯。
6.下列联句没有使用对仗的一项是( )
A .江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
B .万里悲秋常作客,百年多病独登台。
C .群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
D .无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
7.下面是杜甫一首题为“宿江边阁”的小诗,中间两联语序已乱,排序正确的一项是(
)
暝色延山径,高斋次水门。__________,________。__________,__________。不眠忧战伐,无力正乾坤。
①孤月浪中翻②鹳鹤追飞静③豺狼得食喧④薄云岩际宿
A.①④③②B.④①②③
C.②④①③D.②③④①
8.补写出下列名句的上句或下句。(任选四题,每句2分,共8分)
(1)______________________,塞上风云接地阴。
(2)丛菊两开他日泪,______________________。
(3)画图省识春风面,______________________。
(4)千载琵琶作胡语,______________________。
(5)风急天高猿啸哀,______________________。
(6)______________________,不尽长江滚滚来。
课内精读
9.阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。
秋兴八首(其一)
杜甫
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
(1)有人评价此诗“意境恢弘,气势磅礴”,请结合诗句简要分析。
(2)本诗抒发了作者什么样的感情?在抒情方法的运用上有什么特点?
10.阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。
咏怀古迹(其三)
杜甫
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
画图省识春风面,环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
(1)南宋词人姜夔的咏梅名作《疏影》中这样写道:“昭君不惯胡沙远,但暗忆、江南江北;想珮环、月夜归来,化作此花幽独。”它是对《咏怀古迹(其三)》中哪几句从形象上的丰富提高?
(2)《咏怀古迹(其三)》标题为“咏怀”,可里面只写了王昭君的怨恨,并无作者个人情怀的抒发,这是不是与标题“咏怀”二字不符?
11.阅读下面这首诗,完成(1)~(3)题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
(1)颔联“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”为千古名句,试从意境、情感的角度赏析。
(2)从颈联“万里”“作客”“百年”“多病”“独”这些字眼中,你能领悟出诗人怎样的思想感情?
(3)尾联中“艰难”“潦倒”二词形容的是国家还是个人?“苦恨”二字如何理解?这一联表现了作者怎样的思想境界?
课外提升
12.阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。
秋兴八首(其八)
杜甫
昆吾御宿自逶迤,紫阁峰阴入渼陂。
香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。
佳人拾翠春相问,仙侣同舟晚更移。
彩笔昔曾干气象,白头吟望苦低垂。
[注]昆吾、渼陂,皆在今陕西境内。诗人少年时曾与诗友畅游渼陂。
(1)第二联两句都是倒装句,诗人把“香稻”“碧梧”放在句首,这样写有什么好处?
(2)这首诗表现了杜甫怎样的情感?请结合有关诗句进行简要分析。
13.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。
春日忆李白
杜甫
白也诗无敌,飘然思不群。
清新庾开府,俊逸鲍参军①。
渭北春天树,江东日暮云②。
何时一樽酒,重与细论文③。
【注】①庾开府、鲍参军:指庾信、鲍照,均为南北朝时著名诗人。②渭北、江东:分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。③论文:此处指论诗。
(1)这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价?