学校2020年工作总结及2020年工作计划
2024年学校工作总结及工作计划(2篇)
2024年学校工作总结及工作计划一、总结2024年是我校发展的重要一年,我们在过去的一年中取得了一定的成绩,但同时也面临着许多挑战。
以下是对2024年学校工作的总结:1.教育教学工作:我们在2024年注重提高教育质量,制定了一系列的教学改革措施。
教师们运用先进的教学方法,充分发挥学生的主体性,激发学生的创造力和思维能力。
同时,我们加强学校教育资源的整合和利用,建设了一批科技教室和实验室,为学生提供更好的学习环境。
2.师资队伍建设:我们在2024年注重提高师资队伍的素质,加强教师的培训和教育,引进一批高水平人才,提高学校教师的整体素养。
同时,我们优化了教师的评价体系,鼓励教师不断创新和改进教学方法,提高教学质量。
3.学生工作:我们注重培养学生的素质和能力,注重学生的全面发展。
通过加强班级管理和学生管理,提高学生的自主学习能力和综合素质,培养学生的创新精神和团队合作精神。
同时,我们积极开展丰富多彩的校园活动,提高学生的综合素质和文化修养。
4.学校管理:我们注重学校管理的规范化和科学化,加强对各个方面的管理,提高学校的整体管理水平。
通过制定和完善各项管理制度,加强对教师和学生的培训和管理,提高学校的教学质量和管理效益。
5.社会服务:我们积极开展各项社会服务工作,加强学校与社会的联系,提高学校的社会影响力。
在2024年我们积极参与社区建设和扶贫工作,通过志愿者服务等方式,回报社会,提高社会责任感。
二、工作计划基于以上总结,以下是2024年学校工作的具体计划:1.教育教学工作:(1)制定教学改革方案,推进教学质量提升。
加强教师培训和教学研究,提高教师的教学水平和创新能力。
(2)建设和完善学校教育资源,提供更好的学习环境和条件。
(3)加强课程设置和教学内容的改革,注重培养学生的创造力和思维能力。
2.师资队伍建设:(1)加强教师培训,提高教师的教学能力和知识水平。
(2)加强师资引进,引进一批高水平的教师和教育专家。
2024年学校工作总结及工作计划
2024年学校工作总结及工作计划一、学校工作总结2024年是我校发展的重要节点,也是全面建设高水平学校的关键一年。
在这一年里,我校坚持以学生为中心的办学理念,加强改革创新,努力提高教育教学质量,全面推进教师队伍建设,实施科研创新,加强社会服务等方面取得了一系列成绩。
下面对2024年度学校工作进行总结如下:首先,在教育教学方面,我们加强了课程建设,完善了课程体系,通过推行有机化的教学模式,提高了学生的学习兴趣和参与度。
学校积极开展了各类课外活动和实践教学,丰富了学生的课余生活,拓宽了学生的视野。
其次,在教师队伍建设方面,我们加强了师资培训,提升了教师的教学能力和素质。
学校制定了师德师风建设方案,深化了师德师风教育,加强了教师的业务知识培训,提升了教师的教学水平,为学生提供了优质的教育资源。
此外,在科研创新方面,我们积极鼓励教师开展科研工作,提高了科研水平。
学校建立了科研项目管理制度,鼓励教师申报各类科研项目,提供了专业的科研支持和资源,推动了科研成果的转化和应用。
最后,在社会服务方面,我们积极参与社会公益活动,拓宽了学校对外交流与合作的渠道。
学校积极组织师生参加社区志愿服务、环保宣传等活动,提高了学校的社会影响力,树立了良好的社会形象。
二、学校工作计划2024年,我校将继续推进全面建设高水平学校的工作,努力提升教育教学质量,加强教师队伍建设,深化改革创新,推进科研创新和加强社会服务。
具体工作计划如下:1. 加强师资队伍建设- 继续加大师资培训力度,提升教师的教学水平和科研能力。
- 鼓励教师参与学术交流和专业研讨,提升教师的专业素养。
- 加强教师队伍建设的激励机制,提高教师的工作积极性和创造性。
2. 推进课程改革和优质教育发展- 继续深化课程改革,优化课程设计,提高课程的针对性和实效性。
- 推行个性化教育,根据学生的特点和需求,开展差异化教学,提高学生的学习效果。
- 加强教育教学评价,建立科学、公正的评价体系,促进教育教学质量的提升。
学校的工作计划汇报以及总结【6篇】
学校的工作计划汇报以及总结【6篇】学校的工作计划汇报以及总结【6篇】学校工作总结让我们学会很多东西。
总结是对已经做过的工作进行理性的思考。
它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。
下面小编给大家带来关于学校的工作计划汇报以及总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
学校的工作计划汇报以及总结9精选篇1一、办公室的纳新工作①通过迎新宣传资料,让新生对我们办公室有直观的了解。
②纳新的过程中我们将严格依据院学生会内部条例,认真考核、重点选拔。
现计划招入x名干事,要求做事认真,态度积极,善于学习。
③要尽快着手开展对办公室规章制度与日常工作的学习。
办公室输入新鲜血液后,我们将安排时间对新成员进行一对一的新老干事交流培训,全方位学习办公室的工作。
并根据各自所长与意愿,合理地分配工作任务。
二、日常值班工作各办公室成员要根据值班表做好自己的值班工作,其要求有:①不迟到,不早退,如有事不能按时到办公室值班的同学,应该事先向老师说明或者事先请假,不能无故缺席;②工作时态度端正,认真做好老师交代的任务,而且要做到在工作中细心,耐心,积极;③礼貌待人,主动向老师询问是否需要帮忙,在做任务时不懂要积极请教,以便更好地完成老师的任务。
三、重点抓部门会议,培养“家文化”①会议安排。
根据大家课表时间确定时间,回顾上周工作,并根据院里指示安排下一周次工作任务。
认真传达院里对办公室的工作安排,并合理地分配任务。
②思想交流。
大家民主地开展交流与讨论,各抒己见,相互交流工作经验,在肯定优秀的同时,正视不足,督促尽快改正。
在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量;干事之间相互学习,进行批评与自我批评。
善于汲取他人长处,对部内存在的问题有则改之,无则加冕。
在交流中学习,在学习中进步。
③时间限制。
正式会议时间不能超过1小时,交流讨论时间可以适当延长。
四、内部人员的考核与培养①做好考核。
对每天的值日情况严格把关,对在不请假情况下缺勤的干事提出批评,并督促改正,目的在于避免部门松散,提高工作效率与工作积极性,增强团队的纪律性和凝聚力,稳固学生会在同学们心目中的良好形象。
2020学校工作总结报告范文5篇
2020学校工作总结报告范文5篇学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。
那么,今天小编就整理了五篇优秀的学校工作总结报告,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!篇一:学校工作总结报告201X年转眼之间已结束,在各级领导的关心支持下,经过全体师生努力,南寨小学各项工作已经圆满结束,现将一年来的工作总结如下:一、德育工作1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实,开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。
对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进行教育,围绕上级文件和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、文明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进行评比奖励。
2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进行师德教育,学生养成了什么德育习惯。
我们每周周日晚上的例会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师,带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师,退居二线重返学校工作的李绪成老校长,放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师,不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师,以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。
二、教育教学工作1、修改学校管理制度,使之人性化,富有激励性。
对教师、班主任和学生实行x式评价,多各种活动实现多劳多得,对各种常规检查、临时活动实行即评即奖,加强学生自主管理(五一、五二班做得)。
2、抓好一日常规。
从每天的读书开始,一直到下午的路队,孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测,袁丽粉老师也能定期检查。
通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛,让各种常规活动坚持开展,做出效果。
3、做好学生评价工作。
小学2020年秋季学校工作总结及2020年春季学期工作思路文档2篇
小学2020年秋季学校工作总结及202 0年春季学期工作思路文档2篇Summary of primary school work in autumn of 2020 an d working ideas of spring semester in 2020汇报人:JinTai College小学2020年秋季学校工作总结及2020年春季学期工作思路文档2篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学2020年秋季学校工作总结及2020年春季学期工作思路文档2、篇章2:2020年春季学期学校工作计划文档篇章1:小学2020年秋季学校工作总结及2020年春季学期工作思路文档XX年秋季学期,我校认真贯彻落实上级部门的各项工作,在市教育局的正确领导下,扎实有效开展教育教学工作,教学质量有了大幅度的提高,学校形象得到重新树立,教师的教育教学取得了较显著成绩。
一、完善学校管理机制,规范学校管理。
1、本学期我校重申和完善各种制度。
完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。
让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。
2、狠抓班子建设,增强依法治校意识。
学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。
3、立一盘棋思想,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。
依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。
目前,学校的各项工作有了很大的进步,整体处于良性发展的状态。
学校2020年工作总结及2020年工作计划文档(1)
学校2020年工作总结及2020年工作计划文档School work summary and 2020 work plan document汇报人:JinTai College学校2020年工作总结及2020年工作计划文档小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
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xx中心学校XX年工作总结一年来,我们在市局的正确领导和指导下,我校领导班子带领全体教职工,坚持依法治校,以德树校,深入开展素质教育活动,努力探索教育教学改革,不断提高教研教学质量,开拓创新,与时俱进, 取得了可喜的成绩,积累了丰富的办学经验。
一、强化队伍建设,狠抓再学习,确保了教学质量稳步提升。
(一)加强政治学习,教师政治素养提高。
从校长做起,党员带头,坚持学习“党的xx大精神”,坚持学习党的最新教育方针政策,学习教师职业道德规范,学习教育教学法规。
通过学习,极大地调动了广大教职工爱岗敬业、开拓进取、奋发向上的工作热情,有效地促进了我校教师队伍整体素质的全面提高。
(二)加强业务学习,教师业务水平提高。
1、抓教师业务学习。
多次派出教师外出参加业务培训,提高了教师的业务技能,促进了我校教育的进一步发展,确保了我校普教事业的稳步发展。
2、抓理论学习,积极参加各种形式的继续教育。
3、互相学习。
教师互相听评课,坚持在听中学,在评中改,对探求质朴的教育规律,实践先进的教学手段起到了积极的作用。
4、积极配合上级主部门的教研活动,技能展示竞赛和听评课活动。
二、狠抓制度建设,坚持依法治校,营造了和谐的制度化氛围。
2020年学校年终总结及2020年年工作计划
2020年学校年终总结及2020年年工作计划2020年学校年终总结及2020年工作计划2020年学校年终总结及2020年工作计划时光在忙碌中渐渐流逝,新的一年将至,各个学校开始总结工作了。
下面是整理的20学校年终总结及20年工作计划范文。
欢迎借鉴。
20学校年终总结及20年工作计划20年度,在上级主管部门的领导下,我校按照年初制定的工作计划,有条不紊的开展各项工作,经过全体教职员工的共同努力,圆满完成了各项工作任务,现将具体情况总结如下一、师德建设常抓不懈。
1、师德教育。
师德建设是学校工作的重中之重。
学校鼓励教师人人争先进,个个当典型。
在第30个教师节期间,我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号,11人获乡先进工作者光荣称号。
2、规范办学行为。
及时传达省、市、县有关会议精神,组织全体教师认真学习中央八项规定、市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定等,帮助教师认清形势,提高认识,自觉遵守各项规定,全年我校无一例违规违纪事件。
3、党的群众路线教育实践活动。
学校在党员教师中切实开展党的群众路线教育实践活动。
通过知识竞赛、征文活动、自评与互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。
二、教学质量稳步提升1、建章立制明方向。
今年秋学期,中心校并入到中心校,各项工作千头万绪,为统一思想、统一认识,学校制定了乡中心学校有关管理制度。
引入了竞争机制,制定了科学、公平、公正的评比细则,为学校各项工作指明了努力的方向。
2、加强教师培训。
继续组织中、小学教师全员参加继续教育学习。
其中6人参加国家、省、市级培训,5人参加县学科培训,32人完成国培学习任务,幼儿教师培训5人,小学骨干校长培训2人。
3、重视教科研活动。
学校积极组织教师参加一师一优课、一课一名师、课课有精品活动,切实开展教师岗位练兵活动,群策群力,做好教师网上晒课工作,截至目前,参加网上晒课的教师达30人。
中心小学叶云飞老师、花园小学程道存老师、小学华德敏老师分获全县小学语文优质课大赛一、三、三等奖,中心幼儿园教师徐琼获学前教育音乐优质课二等奖,中心小学王丽、张婷婷、小学汪德凯三位教师均获得小学数学优质课三等奖。
2020年度学校工作总结(通用7篇)
学校工作总结2020年度学校工作总结(通用7篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的2020年度学校工作总结(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校工作总结1在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,2020年即将结束,2021年马上要到来,而我们20年的所有工作都以完成。
2020年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。
回顾这一年的工作历程,我对教师这一行业有了更深刻的认识。
我和新教师们一起继续学习如何备好课,如何把一堂课上的更加生动,如何上好公开课,更是学会了如何处理好师生关系,除此之外,我也学会了如何调整自己的心态!先将这一年工作总结如下:一、端正态度,热爱本职工作。
态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。
既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。
只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。
二、作为教师,不但要理解教书育人,同时还要做到育人教书。
教书育人是教师最基本的天职。
我们要言传身教,引导学生寻找自己生命的意义。
因此,我们必须不断的提高自己职业道德素养、提高自己的知识素养、提高自己的能力素养。
而我也多次参加学校组织的政治学习及业务学习,通过学习,我的思想觉悟提高了很多,而我对师德也有了一个全新的认识。
作为教师,应该实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。
三、要树立正确的学生观。
新课程改革下的学生观强调学生是发展中的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。
教师应该以发展的眼光看待学生,要做到因材施教。
而我在教学中,每节课都努力实施以学生为主的教学活动,鼓励学生积极和主动参与。
在课堂中,我适当穿插讨论、游戏等互动环节,通过这种轻松的方式来提高学生学习的积极性及对学习的兴趣。
学校工作计划以及总结报告如何写大全6篇
学校工作计划以及总结报告如何写大全6篇学校工作计划以及总结报告如何写大全6篇学校工作总结让我们学会很多东西。
每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。
下面小编给大家带来关于学校工作计划以及总结报告如何写,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
学校工作计划以及总结报告如何写(精选篇1)一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生包管区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求(一)教室内外要求1、地面整洁,无纸屑、无杂物。
2、墙面、版面无破损。
3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘,玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。
(二)包管区要求1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘。
3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘。
4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)功能室办公室要求1、物品摆放整齐,墙面地面桌面有序无杂物。
2、角落无堆放无乱扔。
三、工作措施1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍,坚持每天检查两次卫生。
3、每周一公布卫生检查的结果,及时表扬先进。
4、每周一进行一次大扫除,将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。
5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
学校工作计划以及总结报告如何写(精选篇2)一、指导思想以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。
学校2020年工作总结及2020年工作计划(精选多篇)
学校2014年工作总结及2014年工作计划(精选多篇)目录第一篇:学校离退休工作处2020年工作总结及2020年工作计划第二篇:2020年学校工作总结及2020工作计划第三篇:猫儿学校2020年人口与计划生育综合治理工作总结第四篇:2020年学校工作计划第五篇:2020年学校工作计划更多相关范文正文第一篇:学校离退休工作处2020年工作总结及2020年工作计划一、xx年工作总结离退休工作处是学校主管离退休工作的职能部门。
现有离退休人员750人。
一年来,在学校党委和行政的领导下,围绕中心,服务大局,认真贯彻落实党和政府的有关政策,老干部的政治待遇和生活待遇得到较好的落实。
不断强化服务意识,开展全方位的管理和服务工作,开展丰富多彩和有益于老同志身心健康的文化体育活动,并积极发挥老同志的政治优势和在学校发展建设中的重要作用,为老广大老干部的晚年能够老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为创造良好条件。
一年来的主要工作是:1、认真贯彻落实中央1 0号文件精神、全面落实离退休干部的政治待遇和生活待遇。
逢重大节日优先安排对老干部、老领导的走访慰问;学校开展活动时,我们主动邀请他们参加。
定期举办校情通报会。
为了满足老同志的学习需要,今年为离退休老同志订购书报杂志支出20万元,确保每位老同志手中都有学习资料。
一年来,坚持离休干部医疗费报销制度,离休干部“两费”(离休费、医药费)不拖不欠。
今年离休干部医药费报销120多万元。
通过摸底调查,我们对因瘫痪等原因生活长期不能自理的5名离休干部及时提高护理费标准。
并为生活上有特殊困难的老干部申报了辽宁省特殊困难帮扶资金。
为离休人员发放健康疗养费3.6万元。
今年支出3万元组织离休干部和校级老领导到沈阳医大进行健康检查。
为了让离退休人员共享学校改革发展成果,促进和谐稳定的校园建设,凡在职职工享有的福利,我们也同步向领导请示报告,使离退休人员享受同等标准的福利待遇。
2024年学校年度工作总结及计划标准范文(二篇)
2024年学校年度工作总结及计划标准范文____年是我校正式实施二级学院体制以及我院成立的元年。
在这一年里,我们组建了一个全新的团队,并在新领导集体的引领下,通过全体师生的团结协作,取得了显著的成绩。
作为其中的一员,我也在工作中获得了宝贵的历练,现将本人本年度的工作情况总结如下:一、政治立场与职业道德在政治上,我始终坚守“四项基本原则”,深入学习并践行科学发展观与和谐观理论,积极参与党支部组织的党内民主生活学习,发挥党员先锋模范作用。
我深感作为一名大学教师的荣耀与责任,热爱教育事业,心系学生成长,秉持高度的责任心与敬业精神,力求无愧于“人类灵魂的工程师”这一崇高称号。
二、教学与科研成就本年度,我承担了《管理学》、《消费者行为学》等课程的教学任务。
面对熟悉的课程,我并未止步于既有经验,而是勇于探索,持续进行教学改革,从教学内容、教学方法到考核评价体系均有所创新,赢得了学生的好评与同行的认可。
依托前期积累,我成功申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并发表了____篇学术论文(含一篇教研论文),虽与科研精英相比仍有差距,但我对此有清醒认识,并将持续努力,力求在科研领域取得更大突破。
我深知,作为大学教师,唯有不断学习,方能传授真知。
因此,我注重专业理论与社会实践的紧密结合,不断提升自身专业素养,以适应教育发展的新形势与新要求。
三、管理与服务贡献(注:原文中此部分未具体展开,故保持原状)四、自我反思与未来展望回顾过去一年,我在各项工作中虽取得了一定成绩,但也暴露出诸多不足,如科研质量有待提升、班主任工作经验尚浅、与学生沟通不足等。
针对这些问题,我将在假期期间深入反思,制定切实可行的改进措施,力求在新的一年中实现根本性转变。
我坚信,“路虽远行则将至,事虽难做则必成”。
在领导的关怀与自身的不懈努力下,我必将以更加饱满的热情和更加扎实的行动,迎接新的挑战,创造更加辉煌的业绩!2024年学校年度工作总结及计划标准范文(二)随着学期的圆满结束,我园在肥东县卫生部门及县教育局的悉心指导与关怀下,全体教职工紧密协作,共同推动我园卫生保健工作取得了显著进展。
2024年小学学校工作总结和下一步工作计划及打算
2024年小学学校工作总结和下一步工作计划及打算总结:在2024年,我在小学学校工作非常充实而且有成就感。
回顾过去一年,我积极参与学校各项工作,助力学校的发展和学生的综合素质提升。
我主要负责教学工作,并积极参与学校活动和社团组织,取得了以下成绩:1. 教学成绩显著提升:通过制定个性化教学计划,因材施教,根据学生实际情况进行针对性的教学,使学生成绩普遍有所进步。
2. 学生兴趣培养:参与并组织了多个社团活动,如音乐、舞蹈、美术等,培养了学生的兴趣爱好,提高了他们的创造力和艺术修养。
3. 家校合作加强:与家长保持密切联系,定期开展家长会,沟通学生的学习情况和家庭教育问题,取得了家长的支持和信任。
下一步工作计划及打算:在下一阶段,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为学校和学生做出更大的贡献。
具体的工作计划和打算如下:1. 学科知识更新:积极学习并更新教学方法和知识,紧跟学科最新发展动态。
参加一些教育培训,提高教学能力和教育理论水平。
2. 制定个性化教学计划:继续因材施教,根据学生的学习特点和需求,制定个性化教学计划,关注学生的全面发展,帮助他们发现并发展自己的优势,提高学习能力。
3. 加强教师与家长的沟通:继续与家长保持密切的联系和沟通,定期开展家长会,及时了解学生的学习和生活情况,解答家长的疑惑,提供家庭教育辅导。
4. 积极参与学校活动:继续积极参与学校的各项活动,组织学生参与社团和校园文化活动,例如运动会、课外辅导等,提高学生的综合素质。
5. 提供学科辅导:在学校放学后,提供学生学科辅导,帮助他们巩固学习内容,解答问题并引导他们形成良好的学习习惯。
总之,我将继续以高度的责任心和教育热情,为学校和学生的发展不断努力,提升自己的教育教学水平,为学生的全面发展和学校的长足进步做出更大的贡献。
2020年度的学校工作安排
2020年度的学校工作安排目标
- 提高学校教育质量
- 促进学生综合素养发展
- 加强师资队伍建设
- 提升学校的品牌形象
重点工作
1. 提高学校教育质量
- 完善教学计划,确保教学内容符合最新要求
- 加强教师培训,提升教师教学水平
- 引入先进的教育技术,提供更高效的教学方法
- 建立学生评估体系,及时发现和解决学生学习问题2. 促进学生综合素养发展
- 开展丰富多样的课外活动,培养学生的兴趣和爱好- 加强社会实践活动,提高学生的实践能力和社会意识- 注重学生综合素养评价,鼓励学生全面发展
3. 加强师资队伍建设
- 定期组织教师培训,提高教师教学能力和专业水平- 建立激励机制,吸引优秀教师加入学校
- 加强教师交流与合作,促进教学经验分享
4. 提升学校的品牌形象
- 加强校园文化建设,塑造积极向上的学校形象
- 发挥学校特色,提升学校在地区教育界的影响力
- 加强与家长和社会的沟通,增强学校的社会认同感时间安排
- 第一季度:制定年度工作计划,召开教职员工大会- 第二季度:组织教师培训,完善教学计划
- 第三季度:开展课外活动,组织社会实践
- 第四季度:评估学校工作成效,总结经验教训
以上为2020年度学校工作的安排,希望通过这些工作能够提高学校教育质量,促进学生综合素养发展,加强师资队伍建设,提升学校的品牌形象。
学校年度总结及打算(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
在过去的一年里,我校在上级教育行政部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,全校师生团结一心,锐意进取,取得了显著的成绩。
现将本年度的工作总结如下,并对下一年度的工作进行展望。
二、年度工作总结(一)教学工作1. 课程改革深入推进:本年度,我校积极贯彻落实国家教育政策,深入推进课程改革,优化课程设置,加强课程内容与实际生活的联系,提高课程的综合性和实践性。
2. 教学质量稳步提升:通过开展教学研讨、教学观摩等活动,教师的教学水平得到了明显提高。
同时,加强教学质量管理,严格执行教学常规,确保教学质量稳步提升。
3. 教研活动丰富多彩:本年度,我校开展了形式多样的教研活动,如教学案例分享、教学经验交流等,促进了教师之间的相互学习和共同进步。
4. 教学成果丰硕:学生在各类竞赛中取得了优异成绩,教师的教学成果得到了上级教育部门的肯定。
(二)德育工作1. 德育工作体系完善:我校不断完善德育工作体系,加强德育队伍建设,提高德育工作水平。
2. 德育活动丰富多彩:通过开展爱国主义教育、传统文化教育、心理健康教育等活动,培养学生的良好品德和社会责任感。
3. 家校合作紧密:加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长,形成了良好的家校共育氛围。
(三)后勤保障工作1. 校园环境优化:加强校园环境建设,提升校园文化品位,为师生提供良好的学习和生活环境。
2. 设施设备更新:加大投入,更新教学设施设备,提高教育教学条件。
3. 安全管理到位:加强校园安全管理,确保师生生命财产安全。
(四)师资队伍建设1. 教师培训常态化:定期组织教师参加各类培训,提高教师的业务水平和综合素质。
2. 教师激励机制完善:建立健全教师激励机制,激发教师的工作积极性和创造性。
3. 师德师风建设加强:加强师德师风建设,提高教师的职业道德素养。
三、存在问题1. 教学质量仍有待提高,特别是在学生个性化教育方面。
2. 德育工作需进一步加强,特别是对学生心理健康教育的关注。
某学院2020年工作总结和2020年工作计划
某学院2020 年工作总结和2020年工作计划一、师资队伍建设1. 配合学校教师考核任务,完成了2018-2019年度学院教师岗位职责履行情况考核。
根据学院岗位职责履行考核的实际情况,调整了部分考核标准和内容,并逐步将岗位职责履行考核与评优、晋职相结合,考核结果靠后的取消年度评优资格,提高了学院教师工作的积极性和主动性。
2. 外引内培并重,提高师资队伍整体水平。
鼓励学院教师参加各种进修班,学术会议,到相关院校学习,内部培养等多种方式加强中青年骨干教师和学术带头人,专业带头人的培养,2019 年,引进1 名博士参与到实验室建设,派出1 人出国访问一年。
3. 注重青年教师导师制。
选派有教学经验和学术水平的老师作为导师,充分发挥老教师的传帮带作用,为青年教师成长铺路搭桥。
通过定导师、定任务、定目标、全面提升青年教师的教学水平和科研能力。
4. 加强师资梯队建设。
要求教师制定发展计划和梯队建设目标。
通过计划和目标来加强个人的成才过程管理。
鼓励教师在职攻读硕士、博士学位,提高学历层次。
积极利用学校相关政策,派教师到国内著名大学进修,提高教师队伍素质和水平。
2019年** 学院较好地完成了本科教学工作和专业建设活动。
为保证本科教学质量不断提高,完成以下工作,并取得了良好的收效。
2. 加强专业建设,提高办学水平。
以“提升办学层次,形成专业特色”为目标,在学校有关部门的支持下,完成了建筑学专业教室搬迁和改造工作,为建筑学专业学生培养提供了良好环境。
建筑学系和土木工程系获批教育部-欧特克公司专业综合改革项目,为提高办学水平打好基础。
2019年,签订和增加实习基地5 个,这些工程单位将成为我院的稳定校外实习基地,为学校和企业进一步教学、科研合作提供平台,为学生实习、就业提供有利条件。
参加了国家教指委召开的会议和相关国际会议,走访国内部分等高校,进一步调研专业建设经验,为形成专业特色蓄积力量。
4.加强教学质量监控体系建设。
学校2023年工作总结及2023年工作计划7篇
学校2023年工作总结及2023年工作计划7篇第1篇示例:学校2023年工作总结及2023年工作计划一、2023年工作总结2023年已经接近尾声,回顾过去一年,学校在各项工作中取得了一定的成绩,总体上较好地完成了设定的工作目标。
在教学方面,学校坚持以学生为中心的教育理念,推动教学质量不断提升。
教师们认真备课,精心设计教学方案,注重培养学生的综合能力,取得了令人满意的成绩。
学校还注重学生的全面发展,通过丰富多彩的课外活动和社团组织,帮助学生拓展视野,提升综合素质。
学生们在校园文化节、运动会等各类活动中展现了青春活力和团队精神,为校园增添了不少色彩。
在管理方面,学校不断优化管理机制,提高管理效率。
通过加强师生沟通、严格执行各项规章制度,学校管理水平得到了提升。
各部门之间合作密切,形成了良好的工作氛围。
2023年,学校将继续秉承“以人为本、追求卓越”的办学理念,努力开创更加美好的明天。
在教学方面,学校将继续加大教学改革力度,不断更新教学内容和教育手段,提高教师教学水平,培养更多优秀学生。
学校将加强科学研究工作,推动学校科研实力的提升。
在学生工作方面,学校将继续注重学生的全面发展,积极开展各类活动,培养学生的综合素质。
学校会建立更加完善的辅导体系,关注每个学生的成长,帮助他们解决学习和生活中的问题。
在管理方面,学校将强化内部管理机制,进一步规范学校管理流程,提高管理效率。
学校还将继续加强师生之间的沟通,营造和谐的校园氛围。
学校鼓励教职工积极参与校园建设,共同打造一个温馨宜人的学习环境。
三、结语2023年是学校发展的关键一年,学校将在全体师生员工的共同努力下取得更大的进步。
相信在学校领导的正确指引下,学校的明天一定会更加美好!愿学校未来蒸蒸日上,更加辉煌!愿每一位学生都能在这个大家庭中茁壮成长,收获欢乐与成就!2024年,让我们一起继续努力,共同创造更加美好的明天!第2篇示例:学校2023年工作总结及2023年工作计划一、2023年工作总结2023年对于我们学校来说是充满挑战和机遇并存的一年,在全校师生的共同努力下,取得了一系列显著成绩。
学校2020年工作总结及2020年工作计划
学校2020年工作总结及2020年工作计划2020年我们继续以党的“十七大”精神为指导,坚持科学发展观。
学校教育教学工作紧密联系形势,遵循教育内在规律,大力开展教育教学实践活动,落实新课标精神,以人为本,改革课堂教学模式,学校工作迈上新的台阶。
在去年与铁五局子校合并的基础上,继续巩固合并成果,做好教职工的融合沟通工作。
教学规模不断扩大,现有教职员工183人,有学生3438人,小学达到39个班,有学生2421人,中学达到22个班,有学生1017人,比上年多增加学生279人。
为解决怀化城区适龄儿童入学难做出了应有贡献。
一、加强校区管理,目标考核到部门。
中小学分校区开展教育教学活动,突显了中小学不同的教育特点,提高了分层管理的有效性。
定期召开校长办公会议,校级领导共商学校大事,制定工作计划,落实学校建设项目,布置阶段性工作任务。
对两校区各处室实行目标管理,学期结束按照岗位职责,通过工作汇报,查资料,召开教师座谈会等形式,评出等级,给予奖励。
本学期学校校长因人事变动,充实了校领导班子,分工进行了调整,明确了责任,加强了管理,两校区师生精神面貌呈现出积极进取,富有主人翁责任感的良好态势。
二、坚持以人为本,扎实开展德育工作。
我院毕业生就业状况良好,多次被评为“陕西省就业工作先进单位”,用人单位对我院毕业生的满意率达到95%以上。
我们学院现在拥有在校生9300多人,面向全国14个省区招生,连续多年录取分数线稳居省内高职院校前列。
今年,在很多院校不能完成招生计划的情况下,我院分数线仍稳居省内高职院校前三名,生源质量高,在你们新生当中有1970人高考成绩过了三本线,有19人过了二本线,这种情况在全省高职类院校当中位居前列,可以说,风景这边独好。
学校坚持德育为首,确立“抓好常规、突出重点、体现特色”的指导方针,立足德育的针对性、实效性、时代性,以人为本,开展行之有效的德育活动,不断优化育人环境,促进学生的全面发展,提升德育工作整体水平,开创德育工作新局面。
学校年度工作总结
学校年度工作总结2020学校年度工作总结范文(精选10篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候抽出时间写写工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是店铺为大家整理的2020学校年度工作总结范文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校年度工作总结1一年来,依托课改,立足学校,以人为本,以校为本,努力做好8个“一”的工作:(一)提升一个办学口号:“科学育人科学塑人培养走向世界的科学之人”的口号。
随着素质教育的进一步深人,我们祁连人越来越觉得走出去的重要性。
我们的学校教育要融与地区发展,更要融与大都市的文化,融与世界发展的文化,我们要努力培养“走向世界的科学之人”。
我们在“科学育人科学塑人做科学之人”的基础上提出“科学育人科学塑人培养走向世界的科学之人”的口号。
学校以此为办学目标,进一步丰富“少儿科学探索隧道”的内容,大力开展雏鹰科普特色争章活动。
定期定时向每个年级的学生开放,成为师生心理沟通,动手动脑,放飞心情的好去处……同时也丰富了学校“科学教育”的大课题的研究。
在学校第四届科技节活动中又涌现了许多科技之星,使学校隧道文化更加精彩纷呈,为学校申报宝山区素质教育示范校成功,增添了砝码!(PPT:作品、科技节、开学初学校办学思想教师辅导、素质教育督导……)(二)强调了一个管理意识:“用能力培养能力;用智慧培育文化”。
我们清醒地认识到,教育教学的一切一切,都建立在教师的专业素质提升、教师的职业道德的提升、学校文化氛围的提升之上。
在当今社会中如何贯彻落实,一直困惑我们学校的管理。
“用能力培养能力;用智慧培育文化”是我们的管理理念,学校今年在民主集中的基础上,行政班子又充实了两位教师,同时继续做好行政人员两个方面的四个一的工作,即“一是自身建设要求:上好一堂下水课;提供、推荐一篇学习文章或好书;作好一个专题学习;总结一个管理工作体会。
二是学科研究要求带好一门学科;深入一个教研组;参加一个课题研究;总结一篇有质量的文章。
2020年学校工作指导思想、工作目标、主要工作及有效措施总结计划计划
2020学校工作指导思想、工作目标、主要工作与举措计划一、指导思想以小教科工作计划为指导,本学期以促进学校内涵式发展、努力提升教育授课质量、全面提升教师的专业素质为目的,加强师资队伍建设,严格规范授课老例管理,侧重学生道德培养,坚持创新,争创特色。
使学校授课工作上一个新台阶。
二、工作目标(一)经过教研提升基础学科的授课质量,小学各年级全科合格率不低于97%。
优秀率:1、2年级55%,3-6年级38%。
平均分:1、2年级88分,3-6年级82分。
(二)加强授课老例管理,提升科学管理力度。
(三)教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进。
(四)睁开学生喜爱的各项活动,提升学生中心涵养。
三、主要工作与举措(一)狠抓授课老例管理,促进授课质量的提升严格遵守《吉林省义务教育授课老例(试行)》,学习局46号文件,结合学校拟定的教师岗位核查细则,加强学习,明确要求,要请教师规范自己的授课行为。
组织教师授课老例考试。
严格执行《吉林省义务教育阶段新课程计划》,采用中层领导和教师兼课的做法以保证开齐课程,开足课时。
杜绝课时偏差。
严格按课表上课,按授课进度上课,按表作息。
落实好零起点授课工作建议,开发好校本课程。
授课老例的检查以多种方式进行,分例行检查和突击检查,检查包括:规范备课、上课、作业批阅、校订、指导等教师的授课行为,作业要全班检查,不能够出现盲区,要加大教师在授课中使用现有授课设备、工具的检查力度,要全力以赴的将授课老例抓得实在有效,认真地做好记录,及时反响,保证问题获取及时有效的解决。
在全体教师心中牢固成立授课老例的重要地位,认识基础是备课,重点是上课,落实是指导。
教务处丰富巡逻内容,主管主任明确责任,包保年级和楼层,每天每个班级最少巡逻二次,记好巡逻记录。
并在每周召开的授课例会进步行通知,对教师授课行为进行督促和指导。
准时完成每个月学籍报表的统计和上报工作,每个月核查一次学籍情况,保证人籍一致。
认真做好控辍保学工作,保证建档立卡贫困家庭子女不辍学。
2020学校年度工作总结范文最新5篇
2020学校年度工作总结范文最新5篇学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以建立“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。
今天小编就给大家整理了学校年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!学校年度工作总结1本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下,全体教职工深入学习邓小平理论和第三次全教会精神,认清形势,切实减负,把握机遇,改革创新,教育教学质量进一步提高,素质教育得到了全面推进,主要取得了以下成绩。
一、加强了教师队伍建设,推进课堂教学改革。
实施素质教育,关键在于教师。
《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。
”因此,我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。
为建设一支高质量的教师队伍,我们认真做了两件工作:一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度,提高教育、教学的“科技”含量,在教科研中培养教师。
1、构建优良环境。
(1)努力争取教研活动在我校举行。
本学期,“县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校,乡“小学作文教研课”又在我校举行,这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会,并大大提高我校的知名度,为今后的工作奠定了良好的基矗(2)积极选送教师外出学习。
我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习,带回了先进的教学方法和教改动态,不但在周前会上认真传达,而且通过上示范课,使全体教师更新教育观念,明确教改的方向性,促进课堂教学改革。
(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前的弊端是:“用昨天的知识,教今天的学生,培养明天的接-班人”。
要改变这一现状,关键在于教师不断学习新知识,掌握新方法,树立新观念。
为此,我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试,学校在学习经费及时间上给予限度的支持。
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学校2020年工作总结及2020年工作计划
2020年我们继续以党的"十七大"精神为指导,坚持科学发展观。
学校教育教学工作紧密联系形势,遵循教育内在规律,大力开展教育教学实践活动,落实新课标精神,以人为本,改革课堂教学模式,学校工作迈上新的台阶。
在去年与铁五局子校合并的基础上,继续巩固合并成果,做好教职工的融合沟通工作。
教学规模不断扩大,现有教职员工183人,有学生3438人,小学达到39个班,有学生2421人,中学达到22个班,有学生1017人,比上年多增加学生279人。
为解决怀化城区适龄儿童入学难做出了应有贡献。
一、加强校区管理,目标考核到部门。
中小学分校区开展教育教学活动,突显了中小学不同的教育特点,提高了分层管理的有效性。
定期召开校长办公会议,校级领导共商学校大事,制定工作计划,落实学校建设项目,布置阶段性工作任务。
对两校区各处室实行目标管理,学期结束按照岗位职责,通过工作汇报,查资料,召开教师座谈会等形式,评出等级,给予奖励。
本学期学校校长因人事变动,充实了校领导班子,分工进行了调整,明确了责任,加强了管理,两校区师生精神面貌呈现出积极进取,富有主人翁责任感的良好态势。
二、坚持以人为本,扎实开展德育工作。
学校坚持德育为首,确立"抓好常规、突出重点、体现特色"的指导方针,立足德育的针对性、实效性、时代性,以人为本,开展行之有效的德育活动,不断优化育人环境,促进学生的全面发展,提升德育工作整体水平,开创德育工作新局面。
一抓师德师风建设,以师风正教风,促学风。
1、针对家教家养日趋严重的现象,组织开展了师德师风自查自纠活动,请怀化学院刘忠阳教授主讲"市场经济下的教师素质与职业道德"课,使全体教职工提高了认识。
小学部还从黄花树村请来李慧老师讲述她二十年如一日坚守乡村教育事业的感人事迹。
2、加强班主任队伍建设,挑选素质高,责任心强的同志担任班主任,还有意识地培养年轻教师做班主任。
中小学分别组织开展班主任培训,通过看影碟、专题讲座、相互交流等方式提高培训质量。
小学与芷江新店坪学区部分班主任一起交流,受益匪浅。
3、组织全体教职工参加全省中小学教职工"学习实践科学发展观,加强教师队伍师德建设"知识竞赛活动。
还组织教职工参加"五五普法"学习和考试,进一步掌握国家教育法律法规。
4、认真评选学年度优秀教育工作者,十佳师德标兵,优秀班主任,优秀教研组,优秀年级组,优秀共产党员。
并在全校进行表彰。
二开展德育实践活动,在体验中成长。
1、继续与农村学校开展手拉手活动。
上半年与中方县卢阳黄花树村小互帮互助,捐赠XX余元的文化用品。
下半年又与中方县花桥中心小学开展活动,送教下乡,选出两名优秀的语数教师上公开课,捐赠电子琴等物品,两校学生代表进行了交流。
2、结合形势对学生进行爱国主义及传统美德教育。
以汶川地震、北京奥运会为契机,开展"情系灾区"、"为奥运加油"活动,师生为灾区捐款20279元,还为学校身患癌症的韩铁梅老师捐款32146.5元,培养了学生同情之心,善良之心。
3、强化学生养成教育,注重文明礼仪,行为规范。
通过开展争当文明小市民,小手牵大手活动,开展青年志愿者活动,提高学生文明素养,还设立校园学生文明督察岗,引导学生自觉遵守校规校纪,建设文明健康的校园文化。
4、加强学生心理健康教育,上好心理健康教育课,举办心理健康知识讲座,出心理健康教育专刊,结合创建省文明卫生城市,普及健康知识,优化校园环境,促进学生心理品质的优化,健全人格的形成和个体的健康发展。
5、创新德育机制,开展榜样班级的评选活动,实行班务责任制,提高学生自主管理能力,培养学生的主人翁意识,让学生养成良好的学习生活习惯,实现自我教育,增长才干。
6、共青团、少先队根据工作对象特点开展有效活动,发挥了团队的先进作用。
初中部举行了校园集体舞比赛,广播体操比赛;小学部举行了"六·一"艺术周活动,中小学分别举办了田径运动会。
还有中学生篮球、足球比赛。
通过多种有益的校园活动,激发了学生积极参与的意识,在活动中感受集体的温暖和快乐。
三、把教研工作落到实处,提高教研水平。
1、重视理论学习,努力提高教师素质。
中小学分别请市教科院的专家陈乐蓉、成思铁、李重莹来校作理论讲座。
中学各科先后请来教研员一块听课评课,专家引领,教研思路明确,热情高,进步快。
中学英语组还与辰溪二中的老师一块交流,共同探讨,互相提高。
2、以课题研究为载体,激发教师们教育科研的积极性,促使向研究型教师转化。
小学语文组的省级实验课题"创建书香班级",语文教师引导学生深入书籍,扩宽视野,体会读书之乐。
小学数学组的省级课题"开发利用信息技术资源,提高数学课堂教学效率"取得了优异成绩,参加了课题中期评估,反应很好,促进了小学数学整体水平的提高。
中学省级课题"传统教学与基于信息技术环境下的教学优势互补研究"积极探索现代教育手段在课堂教学中的运用,提高了教学效率。
中学数学组积极申报"十一·五"市级课题"初中生数学学习方式转变中存在的问题及对策研究"获得成功,现已开始进行研究。