《秦始皇开创大一统基业》 习题
2019-2020年初中历史七年级上册第10课 秦始皇开创大一统基业北师大版课后练习第七十一篇
2019-2020年初中历史七年级上册第10课秦始皇开创大一统基业北师大版课后练习第七十一篇第1题【单选题】秦始皇设想秦朝的江山传至二世、三世以至千万世，结果只传到秦二世就灭亡了，秦朝成为我国历史上的一个短命的封建王朝。
请算算它共存在了多少年？( )A、10年B、14年C、25年D、30年【答案】：【解析】：第2题【单选题】《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。
书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。
从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指( )A、建立统一国家和专制主义中央集权制B、统一度量衡、货币C、统一文字D、焚书坑儒【答案】：【解析】：第3题【单选题】万里长城举世瞩目，秦长城的起止点是( )A、西起临洮，东到辽东B、西起玉门关，东到辽东C、西起嘉峪关，东到鸭绿江D、西起辽东，东到临洮【答案】：【解析】：第4题【单选题】如你生活在秦朝时期，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的( )①我刚刚拜会了我县的县令②官府用小篆字体发布了一个告示③朋友送给我一部《伤寒杂病论》④我下个月送儿子去太学读书A、①②B、①③C、③④D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】皇帝是我国封建王朝最高统治者的称号，在我国历史上第一个称皇帝的是( )A、黄帝B、商汤C、周武王D、嬴政【答案】：【解析】：第6题【单选题】“秦王扫六合，虎视何雄哉！”秦灭六国、完成统一的时间是( )A、公元前589年B、公元前221年C、公元221年D、公元589年【答案】：【解析】：第7题【单选题】我国历史上第一个统一的中央集权封建王朝是( )A、秦朝B、汉朝C、唐朝D、宋朝【答案】：【解析】：第8题【单选题】《帝国的终结》一书，深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。
书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指( )A、统一度量衡、货币B、焚书坑儒C、统一文字D、建立统一国家和中央集权制度【答案】：【解析】：第9题【单选题】易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
人教版八年级上册历史与社会3.1《秦始皇开创大一统基业》同步练习(含答案) (1)
秦始皇开创大一统基业（同步练习）总分 100 分，共 2 大题 18 题一、选择题（本大题共16小题，共80.0分）1.易中天在《帝国的终结》中深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。
书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。
从政治上看，“秦，虽死犹存”最主要是指（）A. 统一度量衡、货币B. 焚书坑儒C. 中央建立三公九卿制D. 建立统一国家和中央集权制2.李白“秦王扫六合，虎视何雄哉”的诗句表达了秦王嬴政灭六国的功绩。
请问秦朝建立于何时，属于哪个世纪（）A. 公元221年，公元2世纪B. 公元前221年，公元前2世纪C. 公元221年，公元3世纪D. 公元前221年，公元前3世纪3.《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
”这一措施的作用（）A. 形成了森严的等级B. 直接有效地控制地方C. 开创考试选官制度D. 君主集权进一步强化4.秦、隋是我国历史上有着重要影响的朝代，它们的相同之处有（）①政权由少数民族建立②修建了大规模的工程建设③结束分裂，完成统一④开创新的政治制度A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④5.易中天在《帝国的终结》一书中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看，“秦虽死犹存”主要是指（）A. 统一度、量、衡和货币B. 大修驰道，统一车轨C. 修筑长城D. 建立起中央集权制度6.秦统一全国后，在地方上推行郡县制，郡县长官由朝廷直接任免。
这说明秦朝( )A. 延续分封制度B. 增强地方势力C. 恢复社会经济D. 实行中央集权7.联系秦朝秦始皇的“焚书坑儒”和西汉汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”，二者相比较正确的是（）①前者是李斯建议，后者是孔子建议②都是统治者为了统一思想采取的措施③后者使儒家思想逐渐成为中国古代正统思想④共同反映儒家思想在中国的地位变化A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④8.八（1）班同学进行历史探究性学习，老师给出了“秦的统一”、“刺史制度”、“盐铁专营”等相关资料，可知探究的主题是（）A. 统一国家的建立与发展B. 多民族政权的并立C. 百家争鸣的时代D. 灿烂的科技文化9.下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是（）①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字A. ②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②④10.某位历史学家说,秦始皇的残酷无道达到离奇的境界；可是他统一中国的工作,用长远的眼光设计,又用精到的手腕完成。
七年级历史上册 第三单元 第10课 秦始皇开创大一统基业课堂检测题 北师大版
《第10课秦始皇开创大一统基业》【课堂检测】1、秦始皇是颇多争议的人物，从中华民族发展的角度看，他最大的贡献是（ B ）A、建立了统一王朝B、创立了中央集权制度C、统一了货币、度量衡D、车同轨，书同文2、对于秦始皇灭六国，建立统一的秦帝国的认识，正确的是（ B ）A、没有秦王嬴政就不能完成秦的统一大业B、嬴政的雄才大略在秦的统一过程中得到体现C、嬴政统一秦后实行暴政，说明统一是历史的倒退D、秦国主要依靠嬴政的雄才大略取胜，完成统一的功绩首先应归功于嬴政3、陕西某地出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡等郡名和蓝田等县名。
这一发现最能印证秦朝（ D ）A、已掌握了用泥制陶技术B、纸已经发明C、国家邮政发达D、在地方上推行郡县制4、秦朝统一后实行“车同轨、书同文”所带来的深远影响有（ A ）①建立了秦朝君主专制统治②巩固发展了国家的统一③增强了中华民族的凝聚力④便利了郡县制度的推行A、②③B、①②C、①③D、②④5、秦始皇为加强中央集权，巩固和维护国家统一所采取的措施有（ D ）①推行郡县制②统一货币、度量衡、文字③焚书坑儒④修筑长城A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④6、秦朝创立的制度中对后世产生深远影响的有（ C ）①最高统治者称“皇帝”②实行县制③统一货币④统一文字、度量衡⑤奖励军功⑥实行郡县制A、①②③④⑤B、①③④⑤⑥C、①③④⑥D、①②③④7、秦代砖文“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。
其中“海内皆臣”所反映的历史信息是（ D ）A、疆域辽阔，人口众多B、法律严苛，覆盖全国C、交通发达，人心凝聚D、国家一统，中央集权8、阅读材料，回答问题。
材料一：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王成伏其辜，天下大定。
今名号不更，无以称成功，传后世。
其议帝号。
”材料二：分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
——《史记》材料三：一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。
人教版初中历史与社会八年级上册 第三单元 第一课 秦始皇开创大一统基业 同步练习
人教版初中历史与社会八年级上册第三单元第一课秦始皇开创大一统基业同步练习一、单选题（共10题；共20分）1.秦朝所创立的新的政治制度对后世产生了深远影响。
下列属于秦朝新创立的政治制度的是( )A、分封制B、中央集权制度C、科举制D、军机处【答案】B【考点】秦始皇开创大一统【解析】【分析】本题主要考察秦始皇开创大一统基业的相关知识。
统一全国后，秦朝创立了中央集权制度以巩固其统治。
而分封制是西周创立，科举制是隋朝创立，军机处是清朝创立。
故正确答案为B.【点评】了解秦始皇巩固统治的主要措施。
2.毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。
”“秦政法”中有一项重要举措是( )A、禅让制B、分封制C、科举制D、郡县制【答案】D【考点】秦始皇开创大一统【解析】【分析】此题考查对于我国古代特别是秦朝的重要制度的识记。
A出现于尧舜禹时期，B 是西周一项重要制度，C首创于隋朝，唐时完善，D为秦始皇创立。
根据题干中”秦始皇“一词，可知答案为D。
【点评】掌握我国古代的重要制度。
3.秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。
这位商人携带的货币应该是( )A、B、C、D、【答案】A【考点】秦始皇开创大一统【解析】【分析】此题考查秦始皇时的统一的货币。
秦始皇统一六国后，在经济上统一货币为圆形方孔钱。
根据教材八上第三单元第一课中图片，可知A即为圆形方孔钱，故答案为A。
【点评】掌握秦朝的统一的货币，了解教材上相关图片。
4.战国时期，各国“车途异轨，……文字异形”，秦兼并六国，实行巩固统一的措施后,下列不存在的情况是( )A、“车同轨”，车辆通行无阻B、商人交易使用圆形方孔钱C、各地官员均用小篆体写告示D、农民缴税用的“斗”容量不同【答案】D【考点】秦始皇开创大一统【解析】【分析】此题考查秦始皇统一六国后采取的巩固统治的措施。
此题为逆向思维题，D发生在统一措施实施前，在实施后，度量衡都统一了，所以，答案为D。
【点评】掌握秦始皇巩固统治的措施。
北师大版七年级历史上册同步习题 10.材料题：秦始皇开创大一统基业
材料题：秦始皇开创大一统基业材料题1．阅读材料：请回答：（1）秦王指谁？说出“扫六合”的含义和具体时间。
（2）秦王“扫六合”后建立了一个什么样的国家？都城在哪里？2．阅读下列材料，回答问题：材料一在咸阳的街头，一位来自遥远的楚国的商人准备出售他的千里马，他选好了位置，放下行李高声喊道：“卖‘母’吆，良种的千里‘母’吆”。
不一会儿，围观了很多人，可是没有人能听懂他在吆喝什么，无奈之下，他只好拿出纸笔写下一个大大的字。
围观的人看了之后更加不知所以然，这时来了位曾经到过楚国的商人向人们解释说是卖马的，大家这才恍然大悟……材料二战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙。
她去齐国旅游时又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现：竟然是超短裙！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。
（1）这两则材料所示问题出现的原因是什么？秦统一后采取了什么措施来解决此类问题？（2）材料二中“长裙”变“超短裙”是不是裁缝偷工减料？你怎样解释这种情况？（3）秦统一后采取的措施有何作用？活动探究3．同学们，你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道来到秦朝。
瞧：秦始皇正在接受记者采访……(1)记者甲问：“尊敬的始皇帝，据说您大力推行加强中央集权的措施，请问在中央主要由哪些官员负责呢？”“始皇”答曰：_____________________________________________________ （2）记者乙问：“陛下，您在地方废除了分封制，那您会采取什么新的措施来加强管理呢？”“始皇”答曰：_____________________________________________________ （3）记者丙问：“现在六王毕，四海一，请问您还打算采取哪些措施巩固国家的统一？”“始皇”答曰：_____________________________________________________参考答案1．答案：（1）秦始皇。
历史与社会八年级上册：3.1《秦始皇开创大一统基业》配套练习题
《第一课秦始皇开创大一统基业》试卷一、选择题1. 柳宗元曾说；“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。
”材料中的“周制”与“秦政”分别指的是A.分封制，中央集权制B.分封制，暴政C.禅让制，中央集权制D.郡县制，暴政2. 古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政，防止官员的贪污腐败。
秦朝负责监察百官的是A.丞相B.御史大夫C.太尉D.刺史3. 易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。
从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指A.统一度量衡和货币B.焚书坑儒C.修筑长城D.建立起中央集权4. 如果编演电视剧《秦始皇》，秦始皇要在中央设置官职，应该不包括（）A.丞相B.太尉C.御史大夫D.司隶校尉5. 秦朝建立了专制主义中央集权的国家体制，构成秦朝完整的政治制度体系的制度不包括（）A.皇帝制度B.中央官制C.郡县制D.分封制6. 秦朝建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。
汉朝通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。
从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（）A.统一多民族国家的巩固和社会危机B.繁荣与开放的社会C.统一多民族国家的建立和初步发展D.国家的产生和发展7. 《史记》上记载“天下之事无大小皆决于上，上至以衡（称）石量书，日夜有呈（定量），不中呈不得休息”。
这种情况的出现应该是在（）A.商鞅变法之时B.秦始皇统一天下之后C.唐朝时期D.北宋时期8. 秦朝统一后，为加强封建统治，建立起一套中央集权的政治制度。
秦始皇嬴政在地方设立的政府职位是（）①太尉②丞相③御史大夫④郡守⑤县令A.①②③④⑤B.①②③C.④⑤D.③④⑤9.秦朝中央政府设“三公”，分管行政、军事、监察，“三公”对应其职能分别是指（））A.丞相、太尉、御史大夫B.丞相、御史大夫、太尉C.丞相、刺史、太尉D.丞相、御史大夫、刺史10. 人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。
2019-2020年北师大版历史七年级上册第10课 秦始皇开创大一统基业练习题三
2019-2020年北师大版历史七年级上册第10课秦始皇开创大一统基业练习题三第1题【单选题】学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。
下列对秦汉时期阶段特征的归纳表述正确的是( )A、国家的产生和社会变革B、政权分立与民族交融C、繁荣与开放的社会D、统一国家的建立【答案】：【解析】：第2题【单选题】都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫都是( )A、杰出的水利工程B、古代城市建筑的杰作C、保卫边防的防御工程D、中国古代劳动人民智慧的结晶【答案】：【解析】：第3题【单选题】“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
”这首诗对秦朝( )作出了评价。
A、统一度量衡B、统一文字C、焚书坑儒D、修筑长城【答案】：【解析】：第4题【单选题】和秦朝相似的朝代是( )A、隋朝B、唐朝C、元朝D、清朝【答案】：【解析】：第5题【单选题】穿越是指某人从所在时空穿越到另一时空的事件，物理学上也称“时间旅行”或“时空旅行”，泛指人或者其他物体由某一时间点移动到另外一个时间点。
如果有一天，随着科技进步，人类能穿越到中国古代的秦朝，那么就能看到( )A、皇帝将儒家经典列为各级官吏的必读书目B、太医院的书架上摆着《伤寒杂病论》C、皇帝主持殿试，考查通过会试的贡生D、丞相府的仆人拿着圆形方孔钱去街巷买东西【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列哪一因素对秦最终统一六国所起的作用最大( )A、秦王羸政的即位B、秦国的地理位置C、秦国的商鞅变法D、秦国采取连横的外交政策【答案】：【解析】：第7题【单选题】对下列两幅图片的理解最为准确的是( )A、春秋争霸B、战国争雄C、百家争鸣D、秦的统一【答案】：【解析】：第8题【单选题】伟大诗人李白曾歌颂秦始皇为“秦王扫六合，虎视何雄哉”。
请问秦始皇统一六国，建立秦朝的时间为( )A、公元前356年B、公元前221年C、公元前60年D、公元60年【答案】：【解析】：第9题【单选题】制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺，其中秦完成统一的时间应该是( )A、①B、②C、③D、④【答案】：【解析】：第10题【填空题】2014年是中国农历马年，在实现“中国梦”的征程上中国人民正策马扬鞭。
人教版八年级 历史与社会上册 第三单元 第一课 秦始皇开创大一统基业 同步练习 (1)
人教版八年级历史与社会上册第三单元第一课秦始皇开创大一统基业同步练习一、选择题1. 工程的修建都有一定目的和功效。
秦朝修筑长城是为了()A．军事防御B．抑制商贸C．便利交通D．宣示国威2. 这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。
这个时代是指() A.秦朝 B.西汉C.明朝D.清朝3. 咸阳是国家级历史文化名城和首批中国优秀旅游城市，素以“古遗址、帝王陵、明清城”闻名于世。
历史上曾定都于此的封建王朝是()A．夏B．周C．秦D．汉4. 嬴政统一六国后，采取了一系列措施来巩固国家政权，下列史实与此不符的是() A．废除丞相B．废分封立郡县C．统一度量衡D．建立中央集权5. “秦王扫六合，虎视何雄哉！诸侯尽西来”该诗赞颂秦王赢政的历史功绩是()A.开发灵渠B.兼并六国，完成统一C.修筑万里长城D.统一文字6. 2007年7月8日凌晨，世界“新七大奇迹”评选活动在葡萄牙首都里斯本揭晓，中国长城成功入选世界“新七大奇迹”。
宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
下列关于秦长城起止点的叙述，正确的是()A．西起嘉峪关，东到山海关B．西起咸阳，东至鸭绿江C．西起临洮，东到辽东D．西起长安，东到山海关7. 对如图两幅图片的理解最为准确的是()A．春秋争霸B．战国争雄C．百家争鸣D．秦的统一8. 从图一到图二的变化是在哪一年最终完成的()图一图二A.公元前230年B.公元前221年C.公元前209年D.公元前207年9. 国人喜欢把“秦皇汉武”并称，其主要原因是()①都是我国封建时代重要的君主②都采用创新的制度加强中央集权③采用的制度对后世影响巨大并对历史起了推动作用④都是中国历史上大一统的象征⑤都推崇儒学A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③10. 秦始皇时期设立了三个主要官职来管理朝政，其中御史大夫()A．负责监察百官B．负责政事C．负责起草诏书D．负责军事11. 中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是( )A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝12. 班固在《汉书》中写道：“元元黎民，得免于战国。
人教版初中历史与社会八年级上册 第三单元 第一课 秦始皇开创大一统基业考试题
人教版初中历史与社会八年级上册第三单元第一课秦始皇开创大一统基业考试题一、单选题（共10题；共20分）1.秦朝所创立的新的政治制度对后世产生了深远影响。
下列属于秦朝新创立的政治制度的是( )A. 分封制B. 中央集权制度C. 科举制D. 军机处2.毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。
”“秦政法”中有一项重要举措是( )A. 禅让制B. 分封制C. 科举制D. 郡县制3.秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。
这位商人携带的货币应该是( )A. B. C. D.4.战国时期，各国“车途异轨，……文字异形”，秦兼并六国，实行巩固统一的措施后,下列不存在的情况是( )A. “车同轨”，车辆通行无阻B. 商人交易使用圆形方孔钱C. 各地官员均用小篆体写告示D. 农民缴税用的“斗”容量不同5.依据《中华人民共和国行政监察法》规定，监察部对国务院各部门及其国家公务员、国务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施监察。
秦始皇中央设置的类似功能的官员是( )A. 太尉B. 御史大夫C. 司隶校尉D. 丞相6.“秦朝以前，官吏和私人的印章均可称玺，至秦朝，只有天子的印才能叫玺，而且用玉制作，群臣不敢再用。
”这一现象反映的本质是( )A. 以玉制玺天子专有B. 收藏玉玺天子喜好C. 皇位世袭君权神授D. 天子至尊皇权至上7.秦朝施政主要依据的学说是( )A. 儒家学说B. 墨家学说C. 道家学说D. 法家学说8.下图的秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。
其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是( )A. 国家一统，中央集权B. 疆域辽阔，人口众多C. 法律严苛，覆盖全国D. 交通发达，贸易昌盛9.除统一文字以外，秦朝巩固统治的措施还有( )①废除分封制，把全国划分为郡县②修筑万里长城③统一货币④统一车轨，修建驰道A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③④10.我国自古就有“三皇五帝”的传说，后来“皇帝”成为封建国家最高统治者的称谓，它的出现与谁有直接关系（）A. 秦始皇嬴政B. 汉武帝刘彻C. 唐太宗李世民D. 元世祖忽必烈二、材料分析题（共3题；共45分）11.观察下图，回答问题。
《秦始皇开创大一统基业》课件教学设计和同步测试
最大最全最精的教育资源网《秦始皇创始大一统基业》同步测试一、单项选择题1．中国历史上第一个一致的中央集权的封建国家是（）A ．夏代B ．秦代C．唐代D．清代【分析】此题主要考察秦代在中国历史上的地位和帝国性质。
中国历史上第一个一致的王朝就是秦代，性质是中央集权的封建帝国。
正确答案为B。
2．秦长城的起止点是（）A ．西起临洮，东到辽东B．西起陇西，东到长平C．西起辽东，东来临洮D．西起咸阳，东到河套【分析】此题主要考察学生对秦长城的起止点的读图能力，读图需要注意方向与地名，长城是中华民族的象征，对后代有深远的影响。
正确答案为 A 。
3．（2014·广西）今年是阴历马年，以下图中“马”字作为我国第一个一致的全国规范文字，它的字体是（）A ．大篆B ．小篆C．隶书D．楷书【分析】此题主要考察秦代一致文字后采纳的规范文字，此中比较简单混杂的是先采纳小篆后采纳笔划更简单的隶书，但规范文字就是小篆。
正确答案为B。
4．秦灭六国后，秦王嬴政兼采古史，取传说中的“三皇”“五帝”之名而称自己为“皇帝”，其首要目的是（）A ．宣扬托古改制B ．承继华夏传统C．突出个人功业D．标榜君权神授【分析】此题主要考察皇帝制度的来历，秦始皇以为自己“功过五帝、德高三皇”，王的称呼不足以显示自己的势力和地位，所以，把三皇与五帝的名称合为“皇帝”，这不单满足他作为人间最高统者，并将自己的威望添上神的光环。
A 项说法错误，BD 项可表现，但与题意不符。
正确答案为C。
5．（ 2013 ·常德）《帝国的终结》是易中天迄今为止最看重的一部著作，该著作深刻研究了中国帝国制度形成和消亡的原由。
书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看，“秦，虽死犹存”主假如指（）A ．一致胸怀衡、钱币B．焚书坑儒C．一致文字D．成立一致国家和中央集权制度【分析】此题主要考察秦代一致后在政治上的举措。
正确答案为 D 。
6．此刻流行的影视穿越剧，因其很多剧情与历史史实不符，而受到学者责备。
2019年精选北师大版初中历史七年级上册第三单元 大一统国家的建立和发展第10课 秦始皇开创大一统基业习题精
2019年精选北师大版初中历史七年级上册第三单元大一统国家的建立和发展第10课秦始皇开创大一统基业习题精选二十六第1题【单选题】经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。
《三字经》中，“嬴秦氏，始兼并。
传二世，楚汉争。
高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是( )A、西周—东周B、春秋—战国C、秦朝—西汉D、西汉—东汉【答案】：【解析】：第2题【单选题】俗话说“宰相肚里能撑船”，是说人的心胸要宽广。
我国古代封建官制中的“丞相”一职，设立和废止的朝代分别是在( )A、秦朝、明朝B、西汉、明朝C、秦朝、唐朝D、唐朝、明朝【答案】：【解析】：第3题【单选题】历史上大规模修筑长城的朝代是( )A、战国与明朝B、秦朝与明朝C、战国与秦朝D、明朝与清朝【答案】：【解析】：第4题【单选题】“秦王扫六合，虎视何雄哉!”秦王嬴政灭掉六国建立的我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在( )A、公元221年B、公元230年C、公元前221年D、公元前230年【答案】：【解析】：第5题【单选题】2016年是中国农历猴年。
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在秦朝时被确定为全国规范文字的是哪一种？( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第6题【单选题】作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他功绩的是( )①灭掉六国，实现统一；②创立了一套封建专制主义的中央集权制度；③统一文字、货币、度量衡；④采用科举制选官；⑤焚书坑儒；⑥修建都江堰A、②③⑤⑥B、①②③C、①②③⑥D、②④⑤⑥【答案】：【解析】：第7题【单选题】郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。
”“致命的打击”缘于( )A、商鞅变法B、秦始皇“焚书坑儒”C、陈胜吴广起义D、汉武帝削弱封国【答案】：【解析】：第8题【问答题】如图，读图，请回答问题（5分）（图一）（图二）（图三）（图四）请回答：（1）图一中的人物是谁？请用一句话评价他？（2）图二、图三和图四反映了秦朝的哪些方面的措施。
2019-2020年七年级历史上册校本作业：第10课 秦始皇开创大一统基业
2019-2020年七年级历史上册校本作业：第10课秦始皇开创大一统基业一、选择题1、秦王嬴政顺应历史潮流，最终灭六国，统一天下的时间是（）A.公元前475年B.公元前221年C.公元前230年D.公元前220年2、建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的朝代是（）A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝3、秦朝在中央设置的负责监察百官的官吏是（）A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．大学士4、以下钱币中属于秦朝在全国统一使用的货币是（）5、秦朝修筑长城的目的是（）A．防止秦朝人民发动起义攻下秦都 B．阻止南北人民共同反秦斗争C．用来防止北方冷空气南下袭击都城 D．抵御匈奴的进攻二、辨析题秦统一全国后，为推行国家政令、加强各地区的文化交流，规定以隶书标准文字颁行天下，统一全国文字。
这种说法对吗？请指出并说明理由。
A B C D三、课外阅读文景之治的核心思想是什么？文景之治的核心可以概括为八个字：轻徭薄赋，与民生息。
其实，汉初的统治者就已经初步确立了这样的治国方略。
文、景二帝，只不过继续大力推行这样的政策，并以身作则，将其贯彻到了实处。
所以王夫之在《读通鉴论》卷二《文帝》中说：“汉兴至文帝而天下大定。
”刘恒在位二十多年的时间，宫室苑囿没有新建，衣服车马也是久不更新。
他曾经想建造一座露台，工匠预算金额，得知大概要花百金，当即废弃了这个计划。
他自己身上穿的都是黑色厚缯，不披锦绣，最宠爱的妃子慎夫人穿的衣服下摆也不够长，为的是节省布料。
所使用的帷帐都很朴素，没有花纹，一心想成为天下人的表率。
为自己建造的陵墓霸陵，里面的陪葬品全部用瓦器，不许用金银铜锡等贵重金属器物，而且完全依照山川来挖掘，不费力堆积泥土。
作为一个时代的最高统治者，能够真正做到这一点，是令后人肃然起敬、无限崇仰的。
据史书记载，西汉末年赤眉军起义的时候，把皇家陵园挖了个底朝天，唯独对汉文帝的陵墓霸陵及后来汉宣帝的陵墓没有损害一丝一毫。
人教版八年级上册历史与社会3.1《秦始皇开创大一统基业》同步练习(含答案)
3.1秦始皇开创大一统基业一、选择题1.假如你生活在秦朝时期，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的（）①我刚刚拜会了我县的县令②官府用小篆字体发布了一个告示③朋友送给我一部《伤寒杂病论》④我下个月送儿子去太学读书A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④2.秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。
这反映出秦朝政治的本质是( )A. 皇权专制B. 任免官吏C. 思想控制D. 言即法律3.在秦朝巩固统一的措施中，属于否定西周分封制度的是（）①推行郡县制②大修驰道③统一文字④由皇帝任免主要官吏A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③4.下图是秦朝的铜权。
权身刻有秦始皇二十六年统一度量衡的诏文和秦二世元年诏文。
下列有关铜权的说法正确的是（）①铜权上刻的文字是小篆②铜权可作为秦朝统一度量衡的物证③铜权表明秦朝商品经济繁荣④铜权印证了秦朝刑法严酷、徭役繁重A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④5.现在流行的影视穿越剧，因其许多剧情与历史史实不符，而遭到学者批评。
下列电视剧情节符合秦朝统一后的史实是（）A. 一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意B. 读书人可以进私学并阅读列国史记C. 各地官员均用大篆写告示D. 农民缴税时用相同容量的“斗”6.不能从下图中获取的信息是( )A. 中央对地方实行郡县制管理B. 修建的长城西端点是临洮C. 灵渠沟通了长江与珠江水系D. 王朝都城咸阳位于黄河流域7.李白在《古风》中写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”诗中李白描绘秦王（）A. 自称皇帝，君临天下B. 十年征战，统一全国C. 任免官员，中央集权D. 焚书坑儒，思想专制8.《史记》中有“一法度、衡石、丈尺，车同轨，书同文”的文字描述。
下列说法符合文字所描述的时代的有（）①开创大一统基业②出现了大泽乡起义③建立县制④开放革新的时代A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④9.某校八年级学生正在编排一部关于秦朝时期的历史话剧，剧中人物台词设计不妥的是（）人物言论甲听说由陛下亲自任命的新县令将在近日到任。
2019-2020学年度历史七年级上册第10课 秦始皇开创大一统基业北师大版习题精选第二十六篇
2019-2020学年度历史七年级上册第10课秦始皇开创大一统基业北师大版习题精选第二十六篇第1题【单选题】秦统一后，全国推行( )A、分封制B、禅让制C、郡县制D、行省制【答案】：【解析】：第2题【单选题】公元前221年秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面。
公元前221年是( )A、公元前2世纪早期B、公元前3世纪早期C、公元前2世纪晚期D、公元前3世纪晚期【答案】：【解析】：第3题【单选题】在思想文化方面，秦代“焚书坑儒”，重在“禁”；汉代“罢黜百家，独尊儒术”，重在“尊”，两者相同点是( )①强化儒家伦理道德②禁绝其他思想学派③激起社会强烈反抗④控制思想，加强统治A、①②④B、②④C、④D、②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在( )A、公元前230年B、公元前221年C、公元前207年D、公元221年【答案】：【解析】：第5题【单选题】秦皇汉武是古代历史上杰出的君主，在对待诸子百家态度上截然不同，表现为“焚书坑儒”和“独尊儒术”，其根本目的相同之处是( )A、为了实现思想“大一统”B、为了解决王国的威胁C、为了加强皇权，巩固统治D、为了促进文化教育“大一统”【答案】：【解析】：第6题【单选题】秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，它建立于( )A、公元前221年B、公元221年C、公元前202年D、公元202年【答案】：【解析】：第7题【单选题】长平之战发生在( )A、商B、西周C、春秋D、战国【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【改错题】改错题1、我国原始社会部落联盟的首领是通过世袭制产生的。
2、都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李春父子主持修筑的。
3、公元前221年，秦始皇统一六国，建立我国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建国家——秦朝。
《秦始皇开创大一统基业》 课件+练习
大一统是伟业
9岁 出 生 赵 回 到 秦 13岁 22岁 立 秦 王 加 冕 礼 嬴政帝王之路 公元 前259年 公元 前247年 公元 前221年 公元 前210年 39岁 秦 统 一 50岁 政 驾 崩
大一统是伟业
其后，诸侯力政，不统于王，恶礼 乐之害己，而皆去其典籍，分为七国， 田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠 异制，言语异声，文字异形。
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“皇帝”一词成 为此后两千多年 中国古代社会最 高统治者的称号。 在全国推行郡县 制，对现在仍然 有影响。 位名称如尺寸丈 斤两等，一直沿 用了两千多年
西汉贾谊：《过秦论》：帝失误、臣失语、 不仁义、失民心。 唐代李白：秦王扫六合，虎视何雄哉！ 明代李贽：始皇出世，李斯相之，天崩 地坼，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。
思考：史料记载了什么历史事实？
大一统是伟业
法律 政治 思想
经济
探究以下问题： 1．这方面采取了哪些 措施？有什么历史作用？ 2．在今天我们生活中 还有哪些遗存？
交通 文字
要求： 1．六人小组，选出组长， 分组讨论并发言。 2．其他小组针对发言可以 自由提问。
政治篇
最高统治者 太 皇帝 丞 御 史 大 夫
思想篇
焚
书
坑
儒
焚六国史书，民间诗、 书、百家书（医药、卜筮、 种树之书除外）。
犯禁者四百六十余人 （术士与儒生），皆坑之 咸阳。
思想篇
焚书坑儒有没有实现思想 上的大一统？
“书籍被焚烧，其实还是其次，春秋末 年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神， 事实上因此而遭受了一次致命的打击”。
——郭沫若
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长城一带
东海
陇西
南海
第1课 秦始皇开创大一统基业
一、选择题：
1．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。
”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩( )
A ．建立中央集权制度
B ．兼并六国，完成统一
C ．修筑 万里长城
D ．书同文，车同轨
2．秦朝所创立的新的政治制度对后世产生了深远影响。
下列属于秦朝新创立的政治制度的是( )
A ．分封制
B ．中央集权制度
C ．科举制
D ．军机处 3．右图是学生设计的某朝代“疆域四至”示意图，这个朝代是( )
A ．秦朝
B ．汉朝
C ．唐朝
D ．明朝
4．为了巩固国家的统一，秦始皇任命丞相李斯制定笔画规整的文字作为全国推广的标准文字。
这种文字是( )
A ．大篆
B ．小篆
C ．隶书
D ．楷书
5．毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。
”“秦政法”中有一项重要举措是( )
A ．禅让制
B ．分封制
C ．科举制
D ．郡县制 6．秦始皇为了加强思想控制，采取的措施是( )
A ．修长城
B ．统一文字
C ．焚书坑儒
D ．统一度量衡 7．下列不属于右图历史人物历史功绩的是( )
A ．统一六国，建立我国历史上第一个统一的多民族封建国家
B ．创立了一套封建专制主义的中央集权制度
C ．统一了货币、文字、度量衡
D ．开通了大运河，大大促进了我国南北经济的交流
8．右图所示为“秦朝行政系统简表”，它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系，形象地说明了秦朝政治体制的本质。
这一政治体制是( ) A ．皇帝制 B ．郡县制 C ．三省六部制 D ．中央集权制
9．制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺，其中秦统一的时间应该是( )
A ．A 点
B ．B 点
C ．C 点
D ．D 点
10．很多历史信息来源于我们对图表的研究与解读，右图所反映的历史事实是( ) A ．秦统一货币 B ．秦统一尺寸 C ．秦统一文字 D ．齐统一文字
11．中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( ) A ．夏朝 B ．秦朝
C ．隋朝
D ．清朝
12．秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。
这位商人携带的货币应该是
( )
A
B
C
D
13．中国银行行徽（下图1）的外观设计灵感原自我国古代的一种钱币（下图2），这种形状的钱币最早在全国统一使用是在( )
图1中行行徽图2古钱币
A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．清朝
14．《帝国的终结》是易中天迄今为止最看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。
书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指( )
A．统一度量衡、货币 B．焚书坑儒
C．统一文字 D．建立统一国家和中央集权制度
15．战国时期，各国“车途异轨，……文字异形”，秦兼并六国，实行巩固统一的措施后,下列不存在的情况是( )
A．“车同轨”，车辆通行无阻 B．商人交易使用圆形方孔钱
C．各地官员均用小篆体写告示 D．农民缴税用的“斗”容量不同
二、非选择题：
16．观察下图，回答问题。
图一图二
（1）图一中的人物是谁？在所史上他的主要功绩是什么？请用一句话概括。
（2）通过图二，我们能获知哪些历史信息？
17．阅读材料，回答问题。
秦有天下，裂都会而为之郡邑（县），废侯卫而为之守宰（令），据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。
——柳宗元《封建论》（1）根据材料，结合所学知识，指出秦统一后为巩固统治实行了什么制度，有什么历史意义。
（2）秦的这一制度的雏形是始发于秦国哪一年的什么历史事件？
参考答案
1．B 2．B 3．A 4．B 5．D 6．C
7．D 8．D 9．A 10．C 11．B 12．A
13．A 14．D 15．D
16.（1）秦始皇。
他统一六国，建立起一个疆域辽阔、统一的多民族的中央集权大帝国—秦朝。
（2）秦始皇建立了一套中央集权的官僚制度。
中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制，中央和地方的主要官员由皇帝任免，确立了皇帝至高无上的地位。
17.（1）废除分封制，实行郡县制。
加强了中央集权，有利于政治的稳定、经济的发展和国家的统一。
（2）公元前356年的商鞅变法。