教辅后勤人员绩效工资考核细则

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学校后勤工作人员奖励性绩效工资考核方案

学校后勤工作人员奖励性绩效工资考核方案

学校后勤工作人员奖励性绩效工资考核方案学校后勤工作人员奖励性绩效工资考核方案(草案)(一)指导思想以深入贯彻落实科学发展观为指导,以加强大后勤队伍建设,提高大后勤人员素质为目标,完善大后勤人员考核评价体系,为教学工作提供一流的后勤服务。

(二)考核对象目前参加大后勤考核的享受财政供养的国家正式工作人员。

(三)基本考核办法奖励性绩效工资的基本考核办法由三个部份构成。

即工作绩效考核和岗位参评系数及突击性工作加分。

一、工作绩效考核(满分为100分)1、工作表现(15分)2、工作实绩(50分)3、考勤考会(30分)(扣分超过30分奖励性绩效工资为0)4、学校大后勤领导与各条块负责人及民主测评综合评分(5分)(说明:如出现在职人员扣分超过工作绩效考核中所列项目分值后,且不履行本职工作的人员,一律视为旷工,具体处理措施按照县教育局人事部门规定执行。

)二、岗位参评系数后勤校长:部门主任:副主任:总账会计:干事:各条块负责人:其它人员:(四)工作绩效考核的具体办法一、不服从学校安排,不履行工作职责的,扣除全年奖励性绩效工资。

二、有下列情形之一者,即视为严重违纪违规,扣完“工作表现”分。

1、违反县委六条禁令的;2、违反县教育局八项禁令和学校五项承诺的;3、所负责的本职工作有一次重大失误,受到有关部门通报批评的;4、个人言行造成一定的负面影响,受到有关部门通报批评的;5、大宗购物、小型工程等未能实行阳光操作的,导致集体财产造成严重损失,或造成严重质量问题,或在操作过程中接受他人馈赠,有损学校形象的;三、有下列情形的实行过程扣分,并记入考核积分档案。

1、上班迟到30分钟内,一次扣分,上班迟到超过31分钟以上的,一次扣1分(从“考勤考会”中扣除);2、上班中途离岗一次扣1分(从“考勤考会”中扣除);3、事假一天扣1分,(从“考勤考会”中扣除);4、旷职一天扣4分,(从“考勤考会”中扣除);5、履行请假手续缺会的,有一次扣分,没有履行请假手续缺会的,有一次扣2分(从“考勤考会”中扣除);6、重大疾病(按照教学一线绩效考核标准执行)履行书面手续经校长室审批同意休假的,暂不扣分;一般病假,有县级以上医院证明且学校领导批准的,每天扣分(从“考勤考会”中扣除);7、上班时间玩电脑游戏,上网聊天、看电影的,发现在一次扣分(从“工作表现”中扣除);8、有关岗位人员不能身体力行,未经批准随便用工的,一次扣1分(从“工作表现”中扣除);9、缺乏大局意识,不服从学校安排的突击性任务,有一次扣1分(从“工作表现”中扣除);10、被聘任上岗,又未经学校允许,在正常工作时段内搞第二职业的,扣5分(从“工作实绩”中扣除)。

2024年中学教辅后勤人员考核细则(2篇)

2024年中学教辅后勤人员考核细则(2篇)

2024年中学教辅后勤人员考核细则一、考核背景为了提高中学教辅后勤人员的工作效率和服务质量,提升学生的学习环境和体验,根据各项教育政策和要求,制定本考核细则,用于对中学教辅后勤人员进行全面的考核评价。

二、考核内容1. 工作态度和纪律要求(1)愿意服务于学生和教师,积极主动,具有团队合作精神;(2)守时守纪,遵守学校规章制度,严格执行工作纪律;(3)对工作充满热情,工作认真负责,不畏困难,积极解决问题;(4)始终保持良好的工作形象,穿着整洁,举止文明得体。

2. 日常工作表现(1)学校教室、办公室、活动场所等的清洁和卫生情况;(2)公共设施维护和故障处理情况;(3)学校设备设施的保养、维修和管理情况;(4)供应后勤物资的使用和管理情况;(5)后勤服务工作的安排和执行情况;(6)其他与后勤相关的日常工作表现。

3. 领导安排任务的完成情况(1)按时完成上级领导安排的工作任务;(2)做到任务分工明确,责任到位,保证任务质量;(3)合理安排工作时间和工作流程,高效完成任务。

4. 突发事件处理能力(1)能够及时响应突发事件,制定应急预案,组织人员开展应急工作;(2)具备一定的危机处理能力,能够冷静应对紧急情况,保护学生的安全;(3)灵活运用资源,协调各方合作,最大限度地减少损失。

5. 服务态度和效果(1)热情周到地为学生、教师提供服务,解答疑问,满足需求;(2)善于倾听和沟通,与学生、教师建立良好的关系;(3)能够根据学生和教师的反馈及时调整服务方式,不断提升服务效果;(4)关注学生和教师的意见和建议,积极改进工作方法,提高服务质量。

三、考核方法1. 考核自评中学教辅后勤人员对自身的工作情况进行自评,包括工作态度、工作表现、任务完成情况、突发事件处理能力和服务态度等。

2. 直接上司评价中学教辅后勤人员的直接上司对其工作进行评价,包括工作态度、工作表现、任务完成情况、突发事件处理能力和服务态度等。

3. 学生和教师评价学生和教师对中学教辅后勤人员的服务态度和效果进行评价,包括解答问题的及时性和准确性、服务的热情度和周到性等。

学校后勤工作人员绩效工资考核细则

学校后勤工作人员绩效工资考核细则

学校后勤工作人员绩效工资考核细则一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,以奖励性绩效工资考核为杠杆,完善重品行、重能力、重实绩、重贡献的考核评价机制,建立科学规范的劳绩分配机制,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育教学持续健康快速发展。

二、考核分配原则1.坚持“劳有所得、优有所奖、劣有所罚”的原则。

充分体现优绩优酬、奖勤罚懒,增强教职工工作责任心,调动广大教职工工作积极性。

2.坚持“公正、公平、公开”的原则。

奖励性绩效工资考核分配的全过程实行公开,切实做到客观公正。

3. 尊重规律、以人为本;以德为先、注重实绩;激励先进、促进发展。

三、考核对象实施绩效工资的学校正式教辅工作人员。

四、考核内容及分值1.师德师风。

(10分)2.正常出勤。

(15分)3.履职情况。

(40分)4.工作实绩。

(35分)五、考核标准1.师德师风(10分)主要考核职工履行《中小学教师职业道德规范》、遵守师德师风建设和学校规章制度的情况,考核教辅人员工作执行规范和爱岗敬业的情况。

如有下列行为之一的,视情节轻重扣分:(1)请假不参加学校组织的政治和业务学习,每次扣0.5分;无故不参加每次扣1分。

(2)对学生态度蛮横,侮辱、体罚学生,造成恶劣影响的,每次扣1分。

(3)上班时间打牌、打麻将,发现一次扣2分。

第二次则扣4分,依次类推。

凡受教育、公安、纪检部门等相关部门查处,绩效考核直接定为0分。

(4)违背师德师风准则,严重损坏教职工形象和学校声誉行为的,发现一次扣2分;(5)蓄意损害公私财物或因监管不力造成学校财物流失的,出现一次扣2分。

(6)同志之间和睦相处,无端制造矛盾争吵、打架,发现一次扣2分。

2.出勤情况(15分)(1)按学校请假制度执行。

(2)不履行请假手续,无故旷工,每天扣5分。

(3)按时到岗、守岗,如遇迟到、早退、溜班等,每发现一次扣1分。

在工作时间,干个人私事,每发现一次扣2分。

中学后勤教辅人员考核制度(三篇)

中学后勤教辅人员考核制度(三篇)

中学后勤教辅人员考核制度第一章绪论1.1 背景与意义中学后勤教辅人员是学校管理中的重要一环,他们的工作直接关系到学校的日常运转和师生的生活。

为了加强对后勤教辅人员的管理和考核,提高他们的工作质量和效率,制定一套科学合理的考核制度势在必行。

本文即为中学后勤教辅人员考核制度的编制,旨在为学校提供一个完整的考核方案,使后勤教辅人员能够清楚知晓自己的职责和标准,以及如何提高自身工作质量。

1.2 目的和任务本考核制度的目的是为了规范中学后勤教辅人员的工作行为,建立一个有利于提高工作质量和效率的工作环境。

本考核制度的任务是:(1)明确中学后勤教辅人员的工作职责和权责;(2)制定中学后勤教辅人员的绩效考核标准;(3)建立中学后勤教辅人员的工作考核流程和方法;(4)完善中学后勤教辅人员的奖惩机制;(5)提供中学后勤教辅人员的培训与发展机会。

第二章工作职责和权责中学后勤教辅人员的工作职责和权责包括以下几个方面:2.1 学校秩序和环境的维护中学后勤教辅人员要负责学校各种设施、设备和场所的维护和管理工作,保持学校的整洁和美观,确保学校的正常秩序和文明环境。

包括但不限于:(1)负责校园内的清洁工作,包括教室、走廊、卫生间等;(2)负责学校设施设备的维护和保养;(3)及时处理学生和教职工提出的问题和建议。

2.2 后勤服务和协助工作中学后勤教辅人员要提供各种后勤服务和协助工作,确保学校师生的生活和工作需要得到满足。

包括但不限于:(1)负责食堂的后勤服务,包括饭菜的准备和供应等;(2)协助校医、校工等工作人员处理突发事件;(3)为教学活动提供必要的支持和协助。

2.3 安全管理和巡逻工作中学后勤教辅人员要负责学校的安全管理和巡逻工作,确保学校师生的人身和财产安全。

包括但不限于:(1)负责学校的保安工作,维护学校的内外安全;(2)定期巡逻学校各个区域,及时发现问题并处理;(3)配合学校和公安机关处理各类突发事件。

第三章考核标准中学后勤教辅人员的考核标准应包括工作质量、工作效率和服务态度三个方面。

学校教辅后勤人员工作量化考核细则

学校教辅后勤人员工作量化考核细则

学校教辅后勤人员工作量化考核细则第一篇:学校教辅后勤人员工作量化考核细则学校教辅后勤人员工作量化考核细则为了加强对教辅后勤人员工作规范化、科学化管理,充分调动学校教辅后勤人员工作积极性,牢固树立服务教学的思想,创造性地开展工作,确保学校任务的全面完成,特制定本细则,作为教辅后勤人员量化考核的依据。

一、指导思想:以建设和加强教辅后勤人员管理为途径,以提高服务质量为目的。

二、实施办法:考核小组成员对考核对象定期和不定期检查,进行量化考核。

三、考核对象:生活指导教师、食堂管理人员、财务人员、门卫等所有教学辅助人员。

四、考核小组成员:A校长 B分管校长 C后勤负责人(每次考核须俩位以上参加)五、考核办法:(一)政治思想(20分)要求:全体工勤人员政治思想觉悟高,热爱党的教育事业,为人师表,有敬业精神和奉献精神,坚持原则,服从分配,大是大非观点鲜明,能按学校安排积极参加政治学习;注重职业道德修养,热爱本职工作,作风正派,吃苦耐劳,爱护公物,勤俭节约,积极进取,工作踏实,不斤斤计较,不分份内份外,都能出色完成学校布置的各项工作任务;关爱学生,关心同志,不散布流言蜚语,不参加邪教组织,不说不利于团结和工作的闲话,无违法犯罪行为。

全体工勤人员在工作过程中有下列情形的予以扣分:(1)不服从工作分配,每次扣20分。

(2)服从分配,但有消极怠工现象,每次扣5分。

(3)学生生病,当日值班生活指导老师未能及时通知值周校委、班主任和学生家长而延误治疗,导致严重事故的,每次扣20。

(二)出勤(30分)要求:工勤人员能严格遵守学校各项规章制度。

坚持有事请假,当班不擅离岗,积极参加各级各类集体活动,不无故缺席,按时上下班,按时签到。

有下列情形的予以扣分:(1)不参加学校或上级组织的会议、政治学习或集体活动的,每次扣5分。

(2)学校例会,后勤临时会议,集体劳动、活动等迟到早退十分钟以内的,每次扣2分,十分钟以上的按缺席论处,每次扣10分。

中学教辅后勤人员考核细则模版(四篇)

中学教辅后勤人员考核细则模版(四篇)

中学教辅后勤人员考核细则模版1. 考核目的中学教辅后勤人员是学校后勤工作的重要组成部分,他们的工作质量和效率,直接关系到学校的教育教学工作的顺利开展。

为了提高教辅后勤人员的综合素质和工作能力,规范他们的岗位行为,建立科学合理的考核机制,对教辅后勤人员进行定期考核,是非常必要的。

通过考核,可以评估教辅后勤人员的岗位能力和工作表现,发现问题,提升服务品质,激励他们积极进取,为学校的发展贡献力量。

2. 考核对象教辅后勤人员考核对象包括中学教辅后勤行政人员、保洁人员、食堂工作人员、保安人员等。

3. 考核原则(1)公平公正原则:考核必须公平、公正,确保每个被考核人员都有一个公平的机会,不偏袒个人,不排斥任何群体。

(2)综合评价原则:考核内容应包括个人的表现、工作质量、工作态度等多方面因素,全面了解被考核人员的工作情况和表现。

(3)定期考核原则:考核应该定期进行,以便及时了解被考核人员的工作情况和进展,并及时采取相应的措施进行激励或培训。

4. 考核内容(1)工作质量:评估被考核人员完成工作任务的质量,包括任务的完成情况、效率、准确性等方面。

具体考核内容根据不同职位进行调整。

(2)工作态度:评估被考核人员对工作的认真程度、责任心以及与同事和上级的合作态度等方面。

包括工作积极主动性、团队协作能力、沟通能力、服务意识等。

(3)自我提升:评估被考核人员对自己的进取心和学习能力。

是否积极主动地学习提升自己的专业知识和技能,以及是否能够将学习成果应用到工作中。

5. 考核方式(1)个人面谈:考核人员与被考核人员进行面对面的交流,详细了解其工作情况、困难和问题,以及自我评价和对工作的期望。

考核人员可以根据面谈情况对被考核人员进行评估和打分,并给予相应的意见和建议。

(2)工作回顾:通过审查被考核人员的工作记录和成果,评估其工作表现和工作质量。

考核人员可以查阅被考核人员的工作报告、汇报材料、工作日志等,了解其工作内容和工作进展。

中学后勤教辅人员考核制度(2篇)

中学后勤教辅人员考核制度(2篇)

中学后勤教辅人员考核制度一、指导思想全面提高服务质量和服务水平,发挥教辅服务于教学的最大功效,促进学校教育教学质量全面提高。

二、考核原则客观、公正、公平、民主、科学的原则。

三、考核办法1.每学期考核一次,两学期考核的平均分值为当年年终考核结果。

2.考核实行定量和定性相结合,定性考核为优、良、中、差,定量考核满分为____分,____分以上者为优,80-89为良,60-79为中,60以下者为差,小数点后四舍五入。

定性考核与评先晋级挂钩,定量考核与绩效工资、岗位津贴挂钩。

3.学校成立考核领导小组,分管校长任组长,相关处室主任为副组长,相关行政领导为成员。

四、考核对象:后勤教辅人员。

五、考核内容及细则:(一)考勤(____分)教辅人员因事因病请假必须事先办理请假手续,经批准后方能离岗,除天灾人祸外,原则上不予补假,若遇特殊情况需要续假的,必须及时办理续假手续,否则视为旷工。

上班期间短暂外出须告知考勤记载人员去向,请假一天以内由处室领导批准,一天以上须经分管校长批准,超过七天则上报学校并办理书面请假手续,具体规定参照学校有关制度执行。

1.缺勤一天扣____分、2.迟到、早退一次扣____分,事假一天扣____分,病假一天扣____分(住院期间除外)。

3.婚假、丧假、产假、计生假在规定时限内不扣分。

4.各种会议、活动每缺一次扣____分,扣完为止。

考勤人员弄虚作假,一经查实,除扣被考勤人员的分数外,每次同时扣考勤人员____分。

(二)民主测评(____分)1.教师测评(____分):通过向各年级教师发放调查问卷对教辅人员进行民主测评。

2.领导测评(____分):由处室、年级相关领导根据教辅人员表现评分。

(三)奖分(上限____分)有下列情况的,可以酌情奖分:1、全期出全勤的;2、领导、教师满意度很高的;3、工作积极,及时、圆满完成领导交代任务的;4、承担突击的、繁重的加班任务的。

中学后勤教辅人员考核制度(2)主要分为以下几个方面:1. 工作目标和任务:明确后勤教辅人员的工作目标和任务,包括完成后勤工作、维护学校的正常运转等等。

教辅工勤人员绩效考核细则

教辅工勤人员绩效考核细则

教辅、工勤人员绩效考核细则第一条后勤管理的基本职能是为教育、教学和师生生活服务,为保证学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件,并在管理和服务中发挥育人的功能。

为了提高我校后勤管理的效率,不断深化后勤管理改革,正确评价后勤服务人员的业务素质和履行职责状况,提高服务质量,建立后勤管理的有效运行机制,特制定本办法细则.第二条考核工作坚持客观公正、注重实绩、群众公认的原则,坚持考核结果与奖惩相结合的原则。

第三条每周由校领导和带班领导不定时检查、记录考核项目, 每学期综合考核一次,每学期各占绩效的50%。

第四条学校成立“后勤绩效考核领导小组”,负责对考核工作进行指导与审核.第五条考核内容1、工作量学校统一工作分工,根据岗位分配工作量。

2、服务态度树立全心全意为教育服务,为师生服务的思想,热爱本职工作;有较强的事业心、责任心,工作积极主动,细致、踏实。

任劳任怨,办事效率高;自己所承担的工作师生满意率高。

3、工作能力。

主要考核服务工作素质。

掌握本岗位的业务知识,熟悉本岗位及学校后勤工作的规律和特点,掌握国家的相关法律、法规,能胜任本职工作,有临时处理问题的能力.4、工作实绩。

主要考核后勤服务人员的工作质量与效益。

具体表现按质按量完成学校下达的工作任务,让学校师生满意自己所在岗位的工作,并且能充分发挥主观能动性,具有开拓创新精神。

第六条考核的基本标准1、师德考核依据一线教师系列考核标准考核;2、出勤情况按照学校一线教师系列考核标准考核;3、教辅、工勤管理人员具有管理知识水平及组织实施能力,及时制定工作计划、方案;档案资料、账册齐全规范;执行法律、法规和方针、政策等。

因工作疏忽影响学校利益的,视情节每次扣分;4、教辅、工勤人员,顾全大局、服从安排。

工作认真规范,有原则性,能及时完成任务。

不认真履行职责,由于工作拖沓,不按时完成任务,影响学校工作和影响师生利益的,视情节每次扣分;5、尊重他人,团结同志,自觉维护集体荣誉;服务态度端正,服务质量高,服务对象满意度高。

中学教辅人员绩效考核制度(5篇)

中学教辅人员绩效考核制度(5篇)

中学教辅人员绩效考核制度一、指导思想全面提高服务质量和服务水平,发挥教辅服务于教学的最大功效,促进学校教育教学质量全面提高。

二、考核原则客观、公正、公平、民主、科学的原则。

三、考核办法1.每学期考核一次,两学期考核的平均分值为当年年终考核结果,考核结果与绩效工资及各项津贴挂钩。

2.考核实行定量和定性相结合,定性考核为优、良、中、差,定量考核满分为____分,____分以上者为优,80-89为良、60-79为中、60以下者为差,小数点后四舍五入。

定性考核与评先晋级挂钩。

3.学校成立考核领导小组,分管校长任组长,相关处室主任为副组长,相关行政领导为成员。

四、考核对象:后勤教辅人员。

五、考核内容及细则:(一)政治表现(____分)1.坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,忠诚党的教育事业,自觉遵守法律法规和学校规章制度,自觉履行工作职责,严格遵守劳动纪律,体现服务教学的宗旨,为师生教学活动提供优质服务,记____分。

2.有下列情形之一的,视其情况酌情扣分:(1)有违反党的路线方针政策,遵守法律法规和学校规章制度,扣____分。

(2)不切实履职,造成工作失误,扣____分。

(3)工作上讨价还价,推诿扯皮,一次扣____分。

(4)抵制和绝不执行学校决定、决议的,一次扣____分。

(5)无理取闹、拨弄是非,影响团结的,一次扣____分。

(6)上班时限内做与工作无关的事情,一次扣____分。

(7)形式上出工,实际上消极怠工,一次扣____分。

以上分数扣完为止,不记负分。

(二)业务能力(____分)1.恪守职责,热爱本职工作,刻苦钻研业务,操作熟练,出色完成工作任务,业务能力受到教师学生好评,记____分。

2.有下列行为之一者,视其情况酌情扣分:(1)业务不熟,教师学生反映较差,扣____分。

(2)工作责任感不强,不能定期按质按量完成工作任务,一次扣____分。

(3)由于工作失误引发安全事故,一次扣____分。

后勤教辅人员绩效考核细则

后勤教辅人员绩效考核细则
2
参加继续教育,考试合格
4
完成继续教育规定学时计4分;参加考试考核成绩有不合格的此项计0分。
工作表现及成绩
60
职业道德
20
1
政治思想觉悟高,是非分明,坚持原则,不搞纠纷
4
政治思想觉悟高、是非分明、办事有原则记4分;办事纪律性、原则性不很强,有耽误工作现象或造成工作失误,未造成较大负面影响的,酌情扣分;做事无原则,做有损形象、有损师生利益的事或造成校产损失的,发现一次扣4分。扣完后计负分。
减分
因工作失误,造成严重后果,受上级主管部门或行政部门通报批评扣分别5分,受警告及以上处分的扣10分。其他减分由学校考核领导小组决定。
4、辅导学生参加国家、市、县级学科竞赛,教师获辅导奖,分别加1.5分、1分、0.5分,(
5、获政府或教育行政主管部门表彰,国家、市、县、镇(校)分别加5分、4分、3分、2、分1分。
根据不同类别、不同级别计分,最多不超过7分。
其他加分
3
1
3
全勤加分,月全勤加0.6分。其他加分由学校考核领导小组决定。最多不超过3分。
2
为教学服务情况
6
服务意识强,服务效果理想,在师生中口碑良好的给10分;服务意识一般,服务效果一般,师生反映口碑一般的酌情扣分;服务意识差,服务效果差,师生口碑差的给0分。
3
为师生服务情况
6
服务积极记10分,一般酌情扣分,差记0分。
4
无安全稳定责任事故发生
8
所从事工作无安全稳定责任事故发生记10分;发生安全稳定责任事故后果不严重的,一次扣5分;发生重大安全稳定责任事故一次扣10分。扣完后计负分。
4
积极参加集体活动
2
积极参加集体活动计2分;请有病、事假的,一次扣0.2分;有缺旷的,一次扣0.5分(以学校组织的考勤为准)。

中学教辅后勤人员考核细则范本

中学教辅后勤人员考核细则范本

中学教辅后勤人员考核细则范本第一章考核目的与原则第一节考核目的中学教辅后勤人员考核旨在评估教辅后勤人员的工作表现和能力水平,提供有针对性的培训和发展计划,促进其职业成长和个人能力提升,为学校教育教学工作提供良好的后勤支持。

第二节考核原则1. 公平公正原则:考核活动应公平、公正、公开,基于客观、准确和可衡量的标准进行评价,不偏不倚地对待每一位受评人员。

2. 鲜明导向原则:考核应以目标导向为核心,关注受评人员实际工作品质和效果,强调行为绩效和组织效益的对接。

3. 动态循环原则:考核应周期性地进行,以确保考核结果的实时性和准确性,及时对受评人员进行反馈和改进。

4. 鼓励激励原则:考核结果应及时反馈给受评人员,同时具备激励和培训的功能,激发受评人员的工作积极性和创造力。

第二章考核内容与方法第一节考核内容1. 业务能力:受评人员岗位所需的专业知识和技能,包括办公软件应用、文件管理、会议组织等方面的能力。

2. 工作态度:受评人员对工作的态度和主动性,包括工作积极性、责任心、沟通协作等方面的表现。

3. 业务质量:受评人员在工作中完成的任务质量和效果,包括工作流程合理性、问题解决能力、工作成果等方面的评估。

4. 服务态度:受评人员对待他人的服务态度和服务质量,包括礼貌、耐心、热情等方面的评价。

5. 自我发展:受评人员个人职业发展的努力和成就,包括学习能力、创新意识、自我提升等方面的评估。

第二节考核方法1. 日常观察:考核人员通过日常工作中对受评人员的观察和跟踪,记录其工作表现和态度。

2. 口头访谈:考核人员与受评人员进行定期的面对面交流,对其工作情况进行了解和评价。

3. 问卷调查:考核人员可以向相关人员发放问卷,收集对受评人员的评价和建议。

4. 绩效评定:根据受评人员的工作成果和完成情况,对其进行绩效评定和排名。

第三章考核流程与标准第一节考核流程1. 目标设定阶段:制定个人工作目标和要求,并与受评人员达成一致。

后勤教师绩效工资实施方案

后勤教师绩效工资实施方案

后勤教师绩效工资实施方案一、背景介绍。

后勤教师是学校中不可或缺的一支重要力量,他们为教育教学工作提供了全方位的保障和支持。

然而,长期以来,后勤教师的工资待遇一直是一个备受关注的问题。

为了更好地激励后勤教师的工作积极性,提高其工作绩效,制定并实施一套科学合理的绩效工资方案势在必行。

二、绩效工资实施的原则。

1. 公平公正原则,后勤教师绩效工资实施方案应当建立在公平公正的原则之上,保障每一位后勤教师都能够享受到相应的工资待遇。

2. 激励导向原则,绩效工资方案应当能够有效激励后勤教师,鼓励他们提高工作绩效,提升工作质量。

3. 绩效导向原则,绩效工资应当与后勤教师的工作表现直接挂钩,绩效越好,工资待遇越高。

三、绩效工资实施的具体内容。

1. 确定绩效考核指标,制定后勤教师的绩效考核指标,包括工作效率、服务质量、工作态度等方面。

2. 制定绩效工资计算规则,根据绩效考核指标,制定相应的绩效工资计算规则,确保绩效工资的公平、公正。

3. 完善考核评价机制,建立健全的绩效考核评价机制,确保考核结果客观准确,杜绝主观评定和人为干预。

4. 加强绩效工资信息公开,对绩效工资的计算规则和标准进行公开透明,让每一位后勤教师都能够清晰地了解自己的绩效工资构成。

四、绩效工资实施的保障措施。

1. 建立健全的绩效工资管理制度,制定详细的绩效工资管理办法,明确各项绩效工资的计算标准和程序。

2. 加强绩效考核培训,对后勤教师进行绩效考核相关的培训,提高其对绩效工资方案的理解和认同。

3. 健全绩效工资监督机制,建立绩效工资的监督检查机制,确保绩效工资的实施符合规定,杜绝违规行为。

五、绩效工资实施的预期效果。

1. 激励后勤教师的工作积极性,提高工作效率和服务质量。

2. 提升后勤教师的工作绩效,增强其责任感和使命感。

3. 建立起一套科学合理的绩效工资制度,为后勤教师的工作提供更加有力的保障和支持。

六、总结。

绩效工资实施方案的制定和实施,对于激励后勤教师、提高其工作绩效具有重要的意义。

中学教辅人员绩效考核制度(3篇)

中学教辅人员绩效考核制度(3篇)

中学教辅人员绩效考核制度一、前言中学教辅人员是中学教育系统中不可或缺的一部分,他们为学校教育事业的发展做出了巨大贡献。

为了更好地激励和管理中学教辅人员,建立一套科学合理的绩效考核制度是十分必要的。

本制度旨在为中学教辅人员明确职责目标、量化工作成果、激励创新和提高工作效率。

二、绩效考核目标1. 提高教育教学质量:通过考核,激励中学教辅人员提高教育教学水平,提升学校整体教学质量。

2. 提高工作效率:通过考核,鼓励中学教辅人员提高工作效率,提升工作成效,为学校创造更多的价值。

3. 激发创新潜力:通过考核,鼓励中学教辅人员不断创新,积极参与学校的教育教学改革和发展。

三、考核指标与权重1. 教学工作(权重40%)a. 学科教学成果:包括学科教学质量、教学效果和学生学习成绩等。

权重:30%b. 教育教学研究:包括教育教学方法研究、教材编写和教学改革等。

权重:10%2. 学生管理工作(权重20%)a. 学生综合素质:包括学生的品德、礼貌、纪律等方面的培养和管理。

权重:10%b. 班级管理:包括班级纪律、班风班纪、班级凝聚力等方面的管理。

权重:10%3. 创新工作(权重15%)a. 教学改革创新:包括教育教学模式创新、教育科技应用和课堂教学设计等。

权重:5%b. 课外拓展活动:包括学生社团、学术竞赛和志愿者活动等方面的组织和指导。

权重:5%c. 科研成果:包括论文发表、科研项目和科研成果转化等方面的贡献。

权重:5%4. 个人素质与职业发展(权重15%)a. 个人能力素质:包括专业知识、教学能力、人际交往和团队协作等方面的表现。

权重:10%b. 自身学习成长:包括参加培训、进修和专业学习等方面的积极投入。

权重:5%5. 工作态度与职业操守(权重10%)a. 工作态度:包括工作积极性、责任心和团队合作等方面的表现。

权重:5%b. 职业操守:包括遵守规章制度、不作弊和不违纪等方面的维护。

权重:5%四、考核方式与周期1. 考核方式a. 综合评价:由学校教育教学领导小组根据各指标的权重综合评价。

学校后勤人员考核细则(精选3篇)

学校后勤人员考核细则(精选3篇)

学校后勤人员考核细则(精选3篇)学校后勤人员考核细则篇1根据《xx市实验小学教职工绩效考核实施方案》,结合实际,特制定我校后勤人员绩效考核实施办法。

一、后勤人员绩效考核重点:后勤岗位重点考核服务态度、服务质量、工作效率和劳动安全等。

二、后勤人员岗位津贴:教辅岗位达到规定工作量的,岗位津贴系数为0.9。

后勤岗位达到规定工作量的,岗位津贴系数为0.8。

三、工作质量考核奖:1.学校成立后勤人员考核领导小组,每学期一次对教辅、后勤岗位人员工作质量进行考核。

组长:总务主任组员:分管领导、后勤组组长、师生代表2.考核程序通过自评、组评和考核领导小组打分,并结合师生满意度,确定后勤人员的考核等次。

3.考核结果的应用:根据《xx市实验小学后勤人员岗位考核量化测评表》的测评结果,85-100分为优秀;65-84分为合格;50-64分为基本合格;49分以下为不合格。

优秀等次得教学一线教师的80%,合格等次得教学一线教师的70%,基本合格等次得教学一线教师的50%,不合格者不得。

有扣分情况者,不能获得优秀等次,并按规定扣除相应金额的质量奖。

四、其他奖励性绩效考核项目后勤人员的其他奖励性绩效考核项目按《xx市实验小学教职工绩效考核实施方案》执行。

学校后勤人员考核细则篇2第一条总则:为完善激励机制,调动管理人员的工作积极性,学校设立后勤人员绩效工资细则,通过正确的评价管理人员的工作绩效,保证公正合理地发放绩效工资。

特制定此办法。

第二条学校所有后勤工作人员参照本办法执行第三条学校各部门领导及分管领导:负责客观公正的考核后勤工作人员积极有效的引导后勤人员提高工作效率第四条考核原则(一)考核者应以客观事实为考核依据,不可意断妄测(二)考核者不能被个人情感支配,应公正评价被考核者第五条考核周期:以学期为考核周期第六条考核总分构成:领导小组考核检查打分合计第七条绩效考核办法由总务处制订修改,经学校领导讨论后批准实施。

第八条被考核者对考核有异议,写出书面意见交总务处第九条绩效工资来源:年底第12月工资为绩效考核工资学校后勤人员考核细则篇3第一章班组建设总则第一条为进一步推动设备维修中心班组建设工作,激发班组员工的积极性、创造性和荣誉感,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,提升班组自主管理水平,特制定本办法。

教辅后勤人员绩效工资考核细则

教辅后勤人员绩效工资考核细则

教辅后勤人员绩效工资考核细则Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT教辅后勤人员绩效工资考核细则一、考核对象全体教辅后勤工作人员二、考核细则(满分为100分)(一)职业道德方面(10分)扣分标准1.有违纪违法行为,扣5-10分;2.有学生或老师到校领导反映服务态度差的,经核实后每次扣1分;3.不能严格要求自己,有损害学校声誉言行的每次扣5分;4.不服从领导、不听从领导指挥的每次扣2分;(二)规章制度方面(10分)扣分标准1.上、下班时间不能按时签到,从第三次起每次扣2分,扣完为止。

2.上班时间不能坚守岗位,擅自离岗,办事找不到人,第一次查到扣1分,第二次查到扣2分,扣完为止。

对达到照顾年龄的上班到岗时间为:上午:8:00—11:30;下午:秋冬季14:30—17:00,夏春季:15:30—18:00;查到一次不在岗位扣1分。

所有人员在7:30—11:00;14:00—17:00(夏春季:15:30—18:00)期间要保持通讯工具必须畅通,如因通讯工具不畅找不到人,每次扣1分,严重影响学校工作的每次扣2分。

3.无故旷工,一次扣10分。

4.工作时间打牌、下棋、玩游戏等违反《八条禁令》的事情,查到一次扣10分;5.有违反其他制度行为的,造成一般事故的查到一次扣1分;较大事故的查到一次扣2分;重大事故的一次扣5分。

(三)岗位工作方面(60分)1.每周一上午上交上周的工作记录表,作为工作完成考核依据,学校请中层以上干部或年级部主任、副主任每月对其评价并进行排名,排前两名得60分,最后一名得50分,其余得55分。

2.发现问题,自己能解决的而没有解决的每次2分;对发现问题自己不能解决又没有汇报的,每次扣2分。

3.自己份内工作上的问题,自己没有发现,被别人发现的,每次扣1分。

(四)财产和安全卫生方面(10分)扣分标准1.责任人所在岗位使用管理的物品,人为造成被偷盗,除照价赔偿外,视情节情况每次扣2—10分;2.根据学校责任事故追究办法,被定为重大责任事故的扣10分;3.所在办公室下班后没及时锁门、没关灯、没关电扇等其他电器的,每次扣办公室内每人1分。

后勤部门绩效考核方案

后勤部门绩效考核方案

后勤部门绩效考核方案后勤部门绩效考核方案为确保事情或工作高质量高水平开展,经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。

方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家整理的后勤部门绩效考核方案,欢迎阅读与保藏。

后勤部门绩效考核方案1为了保证公司在销售上的连贯性和公司形象的整体性,考虑有效销售激励制度的完整性,以及员工的稳定性,同时为更好激励员工高效地工作和制造良好的企业文化氛围,特制定本草案。

一、薪酬体系:1、薪酬组成结构:1、1基本工资+补贴+销售奖金;1、2本地员工增加交通补贴;外派员工公司支配住宿增加异地工作补贴,但不享受交通补贴;1、3非经济性酬劳:在工作方面供应员工参与有爱好工作、参加企业管理;企业方面让员工有实现价值的机会;关怀员工个人生活,有公司如家感觉。

2、基本工资标准:一级置业顾问:800元/月二级置业顾问:650元/月三级置业顾问:500元/月四级置业顾问:400元/月实习置业顾问:350元/月3、补贴组成及标准:生活补贴:100元/月医疗保险补贴:20元/月养老保险及其他:100元/月交通补贴:130元/月异地工作补贴:130元/月二、销售奖金组成及标准销售人员奖金的计算:销售人员奖金实发额=个人奖金应发总额x业绩提成比例1、个人奖金应发总额=销售数量奖十销售价格奖十提前收款奖(1)销售数量奖销售人员超额完成个人任务指标的,按100元/m支付奖金,超额指标达到50%以上的部分,按120元/m支付奖金,上不封顶。

成交者,按成交价1%发放奖金。

(2)销售价格奖销售人员操作结果高于规定付款方式折扣率的,按其差率的50%计提奖金。

(3)提前收款奖销售人员依据定购合同确定的付款日期,若提前10天收到房款,则按实际收到房款折算成面积,按5元/m支付奖金,提前收款时间每递增5天,折算到每平方米的提奖标准增加1.5元/m。

2、业绩提成标准①完成本部门方案销售任务100%以上的,按个人奖金应发总额的110%支付。

学校后勤工作人员考核细则

学校后勤工作人员考核细则

后勤工作人员绩效考核细则
第一条总则:为完善激励机制,调动管理人员的工作积极性,学校设立后勤人员绩效工资细则,通过正确的评价管理人员的工作绩效,保证公正合理地发放绩效工资。

特制定此办法。

第二条学校所有后勤工作人员参照本办法执行
第三条学校各部门领导及分管领导:负责客观公正的考核后勤工作人员积极有效的引导后勤人员提高工作效率
第四条考核原则
(一)考核者应以客观事实为考核依据,不可意断妄测
(二)考核者不能被个人情感支配,应公正评价被考核者
第五条考核周期:以学期为考核周期
第六条考核总分构成:领导小组考核检查打分合计
第七条绩效考核办法由总务处制订修改,经学校领导讨论后批准实施。

第八条被考核者对考核有异议,写出书面意见交总务处
第九条考核领导小组成员:校长、书记、工会主席、德育主任、总务主任
第十条绩效工资来源:年底第12月工资为绩效考核工资
考核内容考核点满
分考



注。

幼儿园后勤职工工资考核方案幼儿园后勤考核细则

幼儿园后勤职工工资考核方案幼儿园后勤考核细则

幼儿园后勤职工工资考核方案幼儿园后勤考核细则
幼儿园后勤职工工资考核方案的目的是评估后勤职工的工作表现,并根据其表现水平给予相应的工资奖励。

下面是一份可能的幼儿园后勤考核细则,供参考:
一、工作态度考核:
1. 遵守纪律:按时上班、不旷工、不迟到、不早退;
2. 积极主动:工作主动、乐于助人、积极解决工作问题;
3. 服从管理:遵守幼儿园的工作规定、服从上级的指示;
4. 与同事和谐相处:与同事之间友善、团结、合作。

二、工作质量考核:
1. 卫生清洁:保持学校环境的整洁和卫生;
2. 设施维护:及时维修和保养学校的设施和器材;
3. 物资管理:正确使用和妥善保管学校的物资和资源;
4. 物资采购:合理安排物资采购,确保物资的及时供应;
5. 垃圾处理:妥善处理学校产生的垃圾和废物。

三、安全管理考核:
1. 保证幼儿园的安全:定期检查学校的火灾、防护设施等安全设施;
2. 应急处理:出现突发状况时,能够迅速反应并采取有效的措施;
3. 安全提示:定期向幼儿、教师和家长宣传安全知识和注意事项;
4. 安全巡视:定期巡视学校的安全问题,并及时告知上级。

考核结果将根据以上考核细则进行评定,并根据评定结果给予相应的工资奖励。

同时,幼儿园可以根据实际情况对考核细则进行适当的调整和补充。

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教辅后勤人员绩效工资
考核细则
Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
教辅后勤人员绩效工资考核细则
一、考核对象
全体教辅后勤工作人员
二、考核细则(满分为100分)
(一)职业道德方面(10分)
扣分标准
1.有违纪违法行为,扣5-10分;
2.有学生或老师到校领导反映服务态度差的,经核实后每次扣1分;
3.不能严格要求自己,有损害学校声誉言行的每次扣5分;
4.不服从领导、不听从领导指挥的每次扣2分;
(二)规章制度方面(10分)
扣分标准
1.上、下班时间不能按时签到,从第三次起每次扣2分,扣完为止。

2.上班时间不能坚守岗位,擅自离岗,办事找不到人,第一次查到扣1分,第二次查到扣2分,扣完为止。

对达到照顾年龄的上班到岗时间为:上午:8:00—11:30;下午:秋冬季14:30—17:00,夏春季:15:30—18:00;查到一次不在岗位扣1分。

所有人员在7:30—11:00;14:00—17:00(夏春季:15:30—18:00)期间要保持通讯工具必须畅通,如因通讯工具不畅找不到人,每次扣1分,严重影响学校工作的每次扣2分。

3.无故旷工,一次扣10分。

4.工作时间打牌、下棋、玩游戏等违反《八条禁令》的事情,查到一次扣10分;
5.有违反其他制度行为的,造成一般事故的查到一次扣1分;较大事故的查到一次扣2分;重大事故的一次扣5分。

(三)岗位工作方面(60分)
1.每周一上午上交上周的工作记录表,作为工作完成考核依据,学校请中层以上干部或年级部主任、副主任每月对其评价并进行排名,排前两名得60分,最后一名得50分,其余得55分。

2.发现问题,自己能解决的而没有解决的每次2分;对发现问题自己不能解决又没有汇报的,每次扣2分。

3.自己份内工作上的问题,自己没有发现,被别人发现的,每次扣1分。

(四)财产和安全卫生方面(10分)
扣分标准
1.责任人所在岗位使用管理的物品,人为造成被偷盗,除照价赔偿外,视情节情况每次扣2—10分;
2.根据学校责任事故追究办法,被定为重大责任事故的扣10分;
3.所在办公室下班后没及时锁门、没关灯、没关电扇等其他电器的,每次扣办公室内每人1分。

4.所在办公室在学校组织的卫生检查中排在学校所有办公室最后一名得扣办公室所有人员2分。

(五)服务态度、工作效率方面(10分)
每两个月组织教师对教辅后勤人员进行一次测评,1、2名得10分,3、4名得9分,第5名至倒数第二名得8分,最后一名得6分。

三、考核结果处理
1.奖金=所有教辅后勤人员绩效工资总额÷总得分×个人考核得分。

2.病事假按学校考勤管理办法执行。

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