初中政治学习计划_
初中政治学习计划书
初中政治学习计划书一、学习目标1. 了解政治的基本概念和内容，掌握政治学习的方法和技巧。
2. 了解中国的政治制度和运作，理解各种政治文化和政治现象。
3. 培养自己对时事政治的关注和批判性思维，提高政治素养和社会责任感。
4. 掌握政治知识，明白为什么要学政治，明确政治对人的生活和学习的重要性。
二、学习内容1. 政治的基本概念及内容。
2. 政治学习的方法和技巧。
3. 中国的政治制度和运作。
4. 各种政治文化和政治现象。
5. 时事政治和批判性思维。
6. 政治素养和社会责任感。
三、学习计划1. 学习政治的基本概念及内容（1-2个月）第一阶段主要是了解政治的基本概念和内容，通过阅读相关教材和参考书籍，掌握政治学习的方法和技巧，了解政治的基本概念和内容。
通过观看政治相关的纪录片，加深对政治的理解。
2. 掌握政治知识（3-4个月）第二阶段主要是了解中国的政治制度和运作，理解各种政治文化和政治现象。
通过学习政治相关的历史和理论知识，加深对中国政治的认识，培养政治素养和社会责任感。
3. 提高批判性思维和关注时事政治（5-6个月）第三阶段主要是提高自己对时事政治的关注和批判性思维，通过观察和分析时事政治，加深对政治的理解，提高政治素养和社会责任感。
四、学习方法1. 多方位学习：政治并不是单一的学科，而是涉及到多个方面的知识，因此需要多方位学习，包括历史、哲学、社会学等相关学科知识。
2. 利用多种资源：政治课程不仅可以通过教科书学习，还可以通过观看电视节目、参与讨论小组、阅读政治类书籍等多种方式进行学习。
3. 注重实践：政治知识需要与实践结合，通过参与学校组织的学生会、模拟选举等活动来实践和巩固所学的政治知识。
4. 多次复习：政治知识需要通过不断的复习来强化记忆，因此需要养成不断复习的习惯，加深对政治知识的理解。
五、评估标准1. 编写学习笔记2. 参与政治相关活动的报道和总结3. 制定学习计划并按时完成4. 考试成绩和课堂表现预期成果通过上述学习计划，我希望在学习政治的过程中，能够掌握政治的基本概念和内容，了解中国的政治制度和运作，提高自己对时事政治的关注和批判性思维，培养政治素养和社会责任感。
初三政治学习目标和计划
初三政治学习目标和计划一、学习目标在初三政治学习中，我有以下几个学习目标：1. 全面了解中国特色社会主义理论的基本内容，掌握其核心要义，理解和把握中国特色社会主义的实质和本质。
2. 学习了解中国历史和现实中的政治制度，了解国家和地方的政治机构和运行模式，掌握政治制度的基本原理和运作规律。
3. 掌握科学社会主义和人类社会主要思想的发展历程，理解社会主义和共产主义的基本原理和运行机制。
4. 了解国际政治经济地理知识，理解国际和地区政治经济发展情况及其与国内联系。
5. 加强道德修养和法律意识，树立正确的政治立场，开展爱国主义教育，让学生热爱祖国、尊敬英雄、崇尚真善美。
6. 掌握一定的政治表达能力和沟通技巧，学会通过各种途径了解和参与政治生活。
7. 鼓励学生在学习中提出问题，有问题就问，不懂就多问，引导学生通过自主学习和自主思考解决问题。
8. 要求学生注重运用知识、运用策略去解决生活中的问题，并将所学知识灵活运用到生活中。
二、学习计划为了达成上述的学习目标，我制定了以下学习计划：1. 坚实的基础知识政治学科的学习需要对国内外的政治格局有一定的了解。
因此，我打算在初三政治学习中，首先回顾和巩固初中政治基础知识，包括马克思主义基本原理、中国近现代史、中国特色社会主义理论等方面的基础概念和基本原理。
2. 多种学习方式政治学科的学习需要多种学习方式的融合，包括课堂学习、阅读书本和资料学习、参加政治讨论和辩论、观看政治新闻等多种形式。
我打算在学习中，充分利用这些方式，尽可能多地接触政治领域的知识和信息，提高自己的政治素养。
3. 深入了解中国特色社会主义理论政治学科的学习需要深入理解当今时代的中国特色社会主义理论，掌握其核心要义。
我打算通过多种途径如学习教材、观看政治讲座、阅读政治专业书籍和资料等方式，深入了解中国特色社会主义的基本内容，丰富自己的政治理论知识。
4. 主动参与政治活动政治学科的学习需要主动参与政治活动，通过参与政治实践锻炼自己的政治观点和激励自己在政治活动中锻炼实践能力。
初中政治学习计划和目标
初中政治学习计划和目标一、学习目标1. 熟悉政治基本概念，了解政治的历史渊源和发展演变，掌握一定历史观。
2. 了解政治制度和政权，理解政治组织的基本原则和机制。
3. 理解国家和政府的基本职能，认识国家的组成和管理机构的职责。
4. 了解国际关系和外交政策，了解国际组织和国际合作。
5. 培养正确的政治理念和社会责任感，树立正确的国家意识。
二、学习内容1. 政治基本概念政治是什么？国家是什么？政府是什么？这些是政治学习的基本概念，是学习政治的起点。
2. 政治制度和政权不同的国家有不同的政治制度和政权形式，学习政治制度和政权，比较不同国家的政治制度和政权形式，才能了解政治的多样性。
3. 国家和政府国家和政府是政治学习的重要内容，认识国家的组成和管理机构的职责，了解政府的职能和职责。
4. 国际关系和外交政策国际关系和外交政策是政治学习的重要内容，了解国际组织和国际合作，了解国际关系中的主要国家和地区。
5. 政治思想各种政治思想是政治学习的重要内容，了解不同政治思想的基本观点和思想观念，才能认识和理解世界政治发展的规律和趋势。
三、学习方法1. 综合学习政治学习是综合性学科，需要综合不同的学科知识，如历史、地理、经济等。
2. 实践学习政治学习需要实践，需要关注和了解社会生活和国际事务，参与政治活动和社会实践。
3. 科学学习政治学习需要科学的方法，需要在学习中提出问题，解决问题，应用理论，分析现实。
四、学习计划1. 初中一年级在初中一年级，主要学习政治基本概念，了解政治的历史渊源和发展演变，了解国家和政府的基本职能。
2. 初中二年级在初中二年级，主要学习政治制度和政权，理解政治组织的基本原则和机制，了解国际关系和外交政策。
3. 初中三年级在初中三年级，主要学习政治思想，了解不同政治思想的基本观点和思想观念，培养正确的政治理念和社会责任感。
五、学习效果评估1. 笔记和作业在学习过程中，要认真做好笔记和作业，及时复习和总结，及时解决学习中的问题。
2024年初一政治学习计划范本(3篇)
2024年初一政治学习计划范本政治课是高中学生，尤其是文科学生的必学科目，也是高考的重要得分科目，因此，对于一个文科应考学生来说，学好政治课是十分必要的。
1、认真听讲，做好笔记。
学好政治课的第一步，就是认真听讲。
上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析，注意力跟着教师的思路走，听懂基本概念、基本原理，掌握本节课的知识重点。
在听课的过程中，要做好课堂笔记，随时记录下教师在课堂上讲述的重点，边听边记，既可以加深对于课本内容的理解，又可以为课后的复习做准备。
倘若不注意听讲，又不做笔记，那么，这门课就等于白学，而浪费的时间、精力却是无法挽回的。
因此，认真听讲，做好笔记是十分重要的。
2、联系实际，学以致用。
政治课具有极强的实用性，它的理论与我们的生活、与社会现实紧密相联，息息相关。
学习政治课，必须要理论联系实际，用实践来检验理论是马克思主义认识论的基本原理，只有经受实践检验的理论才是真正的理论，我们的政治课理论是可以分析现实的，这是它生命力之所在，因此，要大力提倡学以致用，在实践中掌握理论。
由于社会是一个复杂的有机体，社会现象错综复杂，任何一个理论也不能解决一切问题，需要在实践中充实、发展，通过应用，我们会发现理论的正确与不足，从而进一步学好政治课。
3、冷静思考，融会贯通。
由于政治课的理论具有抽象性的特点，决定了学好政治课不能仅仅靠死记硬背的办法，而要多思，勤思。
政治课是一门关于思维的学科，没有思想，人云亦云，是学不好政治课的。
经过大脑冷静的思考，我们会寻找到基本原理之间的相互联系，不但知其然，而且知其所以然，达到知识的融会贯通。
4、适当练习，提高能力。
练习就是要适当做一些作业，作业分为两大类：基本原理的练习和原理应用的练习。
前者的目的主要是检验基础知识掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是检验理论与实践的结合能力。
我认为，每一次作业，实际上就是一次开卷考试，在无人监考的情况下，对自己的真实水平进行一次考核。
初中政治个人学习计划
初中政治个人学习计划一、学习目标1. 熟悉和掌握中国特色社会主义制度和政治制度的基本内容，理解和掌握中国特色社会主义的基本道路、基本纲领、基本制度、基本经济制度、基本文化制度等基本内容；2. 了解中国政治制度的发展历程和现状，了解国家政权的组织结构和运行机制；3. 了解国家的政治经济制度、政治文化制度等基本内容，并掌握相关基本知识和理论。
4. 学习和了解相关政治事件、政治人物、政治理论等相关知识，培养对政治事务的兴趣，增强自身的政治素养。
二、学习内容1. 中国特色社会主义制度和政治制度（1）中国特色社会主义基本道路（2）中国特色社会主义基本纲领（3）中国特色社会主义基本制度（4）中国特色社会主义基本经济制度（5）中国特色社会主义基本文化制度2. 中国政治制度的发展历程和现状（1）国家政权组织结构（2）国家政权运行机制3. 国家政治经济制度（1）社会主义市场经济（2）国家经济管理制度（3）国家宏观经济管理制度（4）国家产权制度4. 国家政治文化制度（1）国家文化管理制度（2）国家文化产业发展规划（3）国家教育管理制度5. 相关政治事件、政治人物、政治理论等知识三、学习方法和规划1. 充分利用课余时间，多阅读政治类书籍，了解相关知识和理论。
2. 多关注国家大事和时事政治新闻，了解当前国家政治形势和政策。
3. 积极参与学校政治课程的学习，多思考和讨论相关问题，培养自己的政治分析和判断能力。
4. 注重多种学习方式的结合，如文字学习、图片学习、视频学习等，全方位地了解相关知识。
5. 多与老师和同学交流，共同协作，相互学习，提高自身学习效果。
四、学习资料和内容推荐1. 《中国特色社会主义理论与制度研究》2. 《中国政治制度史》3. 《中国特色社会主义基本制度理论与实践》4. 《中国特色社会主义政治经济制度》5. 《中国特色社会主义政治文化与思想教育》6. 《时事政治杂志》五、学习总结政治是一门重要的学科，了解政治理论和制度对于每个公民来说都是很重要的。
2024年初一政治学习计划样本（4篇）
初一政治学习计划样本针对高一政治学科特点，现总结以下四个环节的学习方法。
一、课前预习新课预习要做到“四出来”，即把简单观点背出来、主要观点标出来、重要论点划出来、不懂的问题提出来。
在预习过程中要边读、边思、边划、边记。
二、认真听课跟上老师讲课的思路，抓住重点。
眼、耳、脑、手并用，看、听、思、记结合。
眼睛要看教材，看板书，看老师的手势表情;耳朵听内容;脑要协调眼、耳、手的活动，思维要跟上老师的讲课思路，手要认真做笔记，在书上划出重点、记符号，同时在四者并用，四个动作结合时。
特别是做笔记，非常重要。
怎么记呢？一般采用两种方式记笔记。
第一种方式是书上批记，即将主要知识的层次等在书上逐一做下各种符号，必要时还做一些文字记述;第二种是笔记本记录。
不仅记板书，还要记老师口头上说的重要的话。
要记关键性内容，特别是教材上没有的知识，记笔记要精简内容、分门别类、使用统一符号。
三、及时巩固复习根据上课记得笔记的内容，反复的看课本，背课本。
针对目前的新授课，我们学生自己复习的形式主要是日常复习和阶段复习。
其中日常复习是最基本最常用的复习形式和方法。
根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘是先快后慢的。
熟记以后，一小时忘____%，两天忘____%，六天忘____%，就是说第一次重复最重要，当天学过的内容一定要进行及时复习，只有这样，才能收到及时巩固增强记忆的效果。
其次是阶段性复习，有意识地自己动手整理知识体系，自己绘制一个知识体系图。
一种简便易行的方法是先从课题或节题(中心)入手，逐渐细化知识点，把能够准确反映知识间关系的内容用尽可能简短的词句甚至用一个词概括出来，用不同方向的箭头将知识连接起来。
这种知识体系能够将知识间的横向、纵向和隐性联系较为科学准确地挖掘出来。
四、规范作业和改错本多做题。
特别是选择题，形成条件反射，对于非选择题，从标准答案中掌握一些常用语言和学习一些答题技巧。
作业要做到独立规范完成，所谓“规范”，谨记：整洁、认真、清晰、条理。
初一学生政治学习计划
初一学生政治学习计划一、学习目标1. 理解初中政治学科的基本概念和基本原理；2. 掌握基本的政治理论知识和相关的政治事件；3. 培养综合分析和解决问题的能力；4. 培养正确的政治理念和价值观念。
二、学习内容1. 政治基本概念和基本原理；2. 国内外政治形势；3. 公民的权利和义务；4. 政治制度和政党制度；5. 政治经济学基本概念；6. 中国的政治历史和制度；7. 当代世界政治事件。
三、学习方法1. 多方位获取信息：通过课本、教师讲解、课外书籍和网络等多种方式获取政治知识；2. 多角度思考问题：学习时要善于从不同的角度分析问题，提高理论联系实际的能力；3. 参与政治活动：通过参加模拟选举、政治辩论等活动，培养自己的社会责任感和政治参与意识；4. 创新学习方法：根据自己的学习方式采取适合自己的学习方法，如制定学习计划、做笔记、总结复习等。
四、学习计划1. 大约每周安排2-3次政治课程的学习，每次持续1-2小时；2. 每周至少阅读一篇与政治相关的文章，提高自己的政治素养；3. 参加学校组织的政治实践活动，如模拟选举、政治辩论等；4. 学期末和寒暑假进行政治知识的系统复习，并进行模拟考试。
五、学习效果评估1. 每学期末根据学校政治课程的考试成绩进行评估，了解自己的学习情况；2. 每学期末向老师提交学习成果，包括课堂笔记、阅读文章、参与政治活动等；3. 参加学校组织的政治实践活动，并根据参与情况进行评定。
六、学习困惑1. 对于政治理论知识的学习需要较强的逻辑推理和分析能力，对一些学习困难的问题要及时向老师请教；2. 在学习政治实践活动时，可能会遇到不同意见的讨论，要学会尊重他人的不同观点，不因个人情绪影响正常学习和交流。
七、学习心得通过政治学习，不仅可以了解国家政治形势，增强国家意识，还可以培养自己的独立分析和解决问题的能力，提高维护自己权益的意识和能力。
同时，也能让我们了解国家的政治历史和各项政策，更好地融入社会，做一个有责任、有担当的公民。
初中政治学习计划与方法
初中政治学习计划与方法一、学习目标政治学习是培养学生的社会责任感、民主意识、法治观念和国家大局意识的重要途径。
为此，我们制定了以下学习目标：1.理解政治概念：了解政治的基本概念和内涵，明确政治对社会发展和个人生活的重要性。
2.掌握政治知识：了解中华人民共和国的基本国情与基本制度、党的基本知识、国家的基本政治制度、国家的政治生活等。
3.培养政治观念：树立正确的政治观念，了解国家政治生活的重要事件，培养热爱祖国、服务人民的意识。
4.提高政治素养：掌握国家政治制度的基本内容，认识到社会主义制度优越性，增强对党和国家的信任和依赖。
5.发展思维能力：培养学生独立思考、分析问题的能力，使学生从中获得提高。
二、学习计划1.认真听课：在政治学习中，要认真听课，全神贯注地听老师讲解的知识，注意做好笔记，及时弄清楚不懂的问题。
2.发挥课堂作用：积极主动地参与课堂互动，积极回答老师提出的问题，勤于向老师请教不懂的问题，认真完成课堂作业。
3.研读教材：利用课余时间，认真研读政治教材，理清政治概念，掌握政治知识。
4.阅读政治书籍：除了教材之外，还要阅读相关的政治书籍、杂志，了解国内外政治动态和前沿知识。
5.听讲座：有条件的话，可以多参加政治方面的讲座，通过专业人员的讲解，加深对政治知识的理解。
6.参与研讨：在政治学习的过程中，可以参加一些政治研讨会或者小组讨论，与同学一起讨论政治问题，交流政治观点。
7.利用多媒体资源：利用互联网、电视、报刊等多样化媒体资源，了解国内外政治新闻，增加政治知识。
8.培养学习兴趣：政治学习是一项需要长期坚持的任务，要培养对政治学习的兴趣，保持对政治学习的热情。
三、学习方法1.注重基础：政治是一门理论性较强的学科，要注重打好政治基础，全面掌握政治基本理论。
2.联系实际：政治不仅是理论知识，更重要的是与社会实践相结合，要认真关注身边的政治事件和社会现象，以实际为支撑，理论为指导。
3.多角度思考：在学习政治过程中，要从多角度思考问题，不要被片面的信息所影响，要善于分析问题，思考利弊得失。
初三政治学生学习计划
初三政治学生学习计划一、学习目标1. 熟练掌握初中政治基础知识，提高政治学习成绩；2. 培养对国家政治制度、法律法规、党的路线方针政策等方面的了解和认识；3. 增强民主意识、法治观念，培养良好的政治素养。
二、学习内容1. 学习近现代中国史和中华人民共和国史的基本知识；2. 学习国家宪法、党章、国家制度和法律法规等基本知识；3. 学习党的路线方针政策，了解党的历史和党的会议。
三、学习计划1. 周计划周一至周五：每天至少抽出1-2个小时的时间进行政治学习。
重点复习上一周所学知识，预习下一周的内容。
周末：利用时间复习整个星期所学的内容，做好笔记和总结。
2. 学习方法（1）背诵利用碎片化时间，背诵国家宪法、党章等基础知识，做到熟练掌握。
（2）阅读辅助资料的阅读是学习政治的重要方法。
可以通过看相关书籍、报纸、杂志、互联网等途径，加深对政治知识的理解。
（3）讨论与同学、老师进行政治学习上面的讨论，通过讨论可以扩展自己的思维，加深对政治知识的理解。
（4）做笔记做好课堂笔记，随时进行总结和归纳，每周整理好笔记。
3. 每日计划（1）早读：在早读时间充分利用碎片化时间，背诵一些重要的政治知识点。
（2）晚自习：在晚自习时间，重点复习当天所学的政治知识，弄懂重点难点。
（3）课外活动：利用课余时间，阅读政治相关书籍，参加家长会议等活动，增强政治知识的学习。
四、学习评估1. 定期进行政治学习自我评估每月初和月末进行一次政治学习自我评估，检查自己学习的问题和差距，制定下一个月的学习计划。
2. 定期进行政治学习竞赛参加学校组织的政治学习竞赛，检测自己的学习成果，促进自己的学习兴趣和动力。
五、学习保障1. 和家人、老师进行交流，得到家人和老师的帮助和指导；2. 提高政治学习成绩的同时，也注重身心健康的保障，注意合理安排学习和休息时间。
六、学习心得政治学习是培养学生的“四育”全面发展的重要环节，要加强政治学习的意识，树立正确的学习态度，切实提高政治学习的素质。
初中政治学习计划范文
初中政治学习计划范文一、学习目标1.了解国家政治制度和政治运行的基本知识。
2.掌握国家政治制度的组织和运行方式。
3.了解中国共产党的历史和作用。
4.了解国际政治和国际关系的基本知识。
二、学习内容1.政治制度和国家机构了解我国的政治制度和国家机构，包括国家机构的组织和职能，以及政党、人大、政府、政协、监察委员会等的作用和职责。
2.中国共产党的历史和作用学习中国共产党的历史和作用，了解党的性质、指导思想、组织结构以及党的作用和职责。
3.国际政治和国际关系学习国际政治和国际关系的基本知识，了解世界各国的政治制度和国际关系的发展趋势，以及中国在国际政治和国际关系中的地位和作用。
三、学习方法1.多方面了解通过阅读政治教材、报纸、杂志等多种途径，了解政治制度的基本知识和国家政治运行的相关信息。
2.积极参与参与学校组织的政治教育活动，积极参与班级和学校的政治学习和实践，了解政治制度和国家机构的运行方式。
3.实践操作通过参加模拟政治会议、政治课题研究等活动，加深对政治知识的理解和掌握。
四、学习评价1.自我评估定期进行政治学习的自我评估，检查学习情况和效果，对照学习目标和学习内容，找出学习中的不足和改进的方法。
2.老师评价老师进行定期的政治学习评价，对学生的学习情况进行评价和指导。
3.同学互评学生之间进行政治学习的相互评价，互相学习和交流，提高政治学习的效果。
五、学习环境1.课堂学习利用政治课堂学习的机会，认真学习政治知识和理论，积极参与课堂讨论和互动。
2.实践活动积极参加学校组织的实践活动和政治教育实践，加深对政治知识的理解和掌握。
3.家庭学习在家庭学习中，利用家长的指导和帮助，加强对政治知识的学习和掌握。
六、学习计划1.学期初了解政治学习目标和学习内容，规划政治学习计划，制定学习任务和学习计划。
2.每周学习每周按照学习计划，认真学习政治知识和理论，及时总结和归纳学习成果。
3.学期末进行政治学习的复习和总结，检查学习情况和效果，全面复习和巩固政治知识。
初中学习政治计划
初中学习政治计划一、学习目标政治是一门重要的人文社会科学，它涉及到社会、国家和全人类的发展。
政治知识的掌握对于初中生来说是非常重要的，在学习政治的过程中，可以培养学生爱国情操，培养学生的社会责任感，培养学生的政治意识，增强学生的政治素质和法治观念。
政治教育旨在加强学生的思想品德修养，提高学生的法治意识和国家意识，以培养学生对社会主义事业的信仰和忠诚，为其终身受教育和全面发展打下良好基础。
二、学习内容1. 党的基本知识了解党的性质、宗旨和理想，党的组织结构和党员的条件、权利、义务，在初中阶段充分了解党的发展历程和党的基本知识，包括党的性质、宗旨和理想，党的最终目的，党的现行基本纲领，党的组织结构和党员的条件、权利、义务，党的章程等。
2. 国家政权机构和政治制度了解我国的国家政权机构和政治制度，包括国家机关的性质和作用，人民代表大会制度和人民政权制度。
3. 中国法律、法治观念开展法治教育，普及法律知识，使学生养成守法的良好习惯，提高学生的法治观念，增强学生的法制逻辑思维能力和法律自觉遵守规则的意识。
4. 社会主义市场经济了解社会主义市场经济的性质和特点，认识市场经济和计划经济的区别和联系，理解市场经济对社会主义制度的要求和挑战。
5. 当代中国的国际政治了解当代中国的国际地位和国际关系，关注国际政治动态，理解我国的对外政策和发展战略。
6. 社会主义先进文化了解社会主义道德和社会主义文明，了解我国的历史文化和传统文化，了解世界文化和人类文化的多样性和共同性。
7. 民族团结了解民族团结和民族关系，加强主题教育和民族团结——民族团结教育，促进民族团结，争取顺利通过深受各民族人民欢迎的民主共和国重新建立在地球上，泰山天衍成就中华民族伟大再生，新的中华民族东兴昌起。
8. 当代国际社会主要热点问题了解当代国际社会主要热点问题，明晰自己的立场和态度，增强对国际事务的关注和了解。
三、学习方法1. 注重课堂学习在学校政治课程中认真学习老师授课的内容，积极参与课堂互动，深入了解党的基本原则、国家政权机构和政治制度等基本知识。
初中政治学习计划怎么写
初中政治学习计划怎么写一、学习目标1. 熟悉并掌握中国的国情和政治制度；2. 了解中国共产党的历史和作用；3. 掌握基本的政治理论知识，并能够运用到实际生活中。
二、学习内容1. 中国的国情和政治制度学习中国的历史和地理，了解中国的文化传统和国情特点。
同时，学习中国的政治制度，包括国家机构和政府职能，民主集中制的运作模式，以及中国特色社会主义道路的基本特征和优势。
2. 中国共产党的历史和作用学习中国共产党的历史发展，了解中国共产党的性质、宗旨和作用。
重点学习中国共产党的历史变革和发展路线，以及中国共产党在国家政治和社会经济领域的作用与作用。
3. 政治理论知识学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论，了解国际国内政治与经济状况，并掌握一定的政治分析和判断能力。
同时，了解中国在国际政治舞台上的地位和作用，以及国际关系的发展和变化。
三、学习方法1. 夯实基础首先，要夯实政治基础知识，掌握各章节的重点和难点，逐步提高政治学习的兴趣和积极性。
2. 多角度学习在学习政治知识的同时，关注国内外政治新闻和时事热点，多角度思考，综合分析，做到理论联系实际。
3. 综合能力训练在学习政治的同时，还要提高逻辑分析和理论运用能力，增强综合能力，培养学生的思辨能力和分析问题的能力。
四、学习规划1. 基础知识的学习首先，要按照教材的设置，逐章逐节地学习政治的相关知识和内容。
同时，要及时复习，巩固基础知识。
2. 了解时事热点关注时事政治热点，结合实际事件，进行政治知识的拓展和延伸。
加强与政治相关的新闻媒体的阅读，以了解国内外政治形势。
3. 学习方法的改进不断总结和改进学习方法，找到适合自己的学习方法和技巧。
可以尝试多种学习方法，如阅读、讨论、写作、观察等，以提高学习效率和成绩。
五、学习辅助1. 教学资源多使用政治相关的教学资源，包括教材、辅导书、政治网站和权威媒体等，以丰富政治学习的内容和方法。
2. 参与政治活动积极参与政治知识竞赛、辩论赛、演讲比赛等，以提高政治知识水平和表达能力。
初中生政治的学习计划
初中生政治的学习计划第一章：认识政治1.1 政治的定义和特征政治是人类社会生活中不可或缺的一部分，它涉及到权力、利益、决策等方面，是社会组织和管理的重要手段和方式。
初中生应该通过学习政治的基本概念和特征，深入了解政治在社会生活中的作用和意义。
1.2 政治制度和国家政治制度是国家的重要组成部分，它决定了国家的政治结构和运行方式。
初中生需要学习各种不同的政治制度，并对国家的治理和管理有一定的了解，了解各种政治制度的优缺点，培养对国家政治制度的认识和分析能力。
第二章：了解国家和政府2.1 国家的概念和特征初中生应该了解什么是国家，国家的主要组成部分，国家的宗旨和任务等。
通过学习，初中生应该了解国家的概念和特征，认识国家的地位和作用，培养对国家的热爱和忠诚。
2.2 政府和政治组织政府是国家的管理机构，它负责统一组织和管理国家的各项事务。
初中生应该了解政府的组成和职能，政治组织的作用和运作方式，培养对政府和政治组织的认识和了解。
第三章：学习公民的权利和义务3.1 公民的权利初中生应该了解公民的权利和自由，学习宪法和法律给予公民的权利和保障，培养对公民权利的认识和尊重。
3.2 公民的义务公民拥有权利的同时也有一定的义务和责任，初中生应该了解公民的义务和责任，学习如何履行自己的社会责任，培养对公民义务的认识和尊重。
第四章：学习民主与法治4.1 民主的概念和特征民主是国家政治的基本原则，初中生应该了解民主的概念和特征，了解民主制度的优势和不足，培养对民主制度的认识和理解。
4.2 法治的意义和作用法治是社会稳定和发展的重要基础，初中生应该了解法治的意义和作用，学习尊重法律、守法行为，培养对法治的认识和尊重。
第五章：了解当前时事政治5.1 国际政治动态初中生应该了解国际政治的发展和变化，学习国际事务和国际关系，了解国际政治动态对国家和社会的影响，培养对国际政治的关注和了解。
5.2 国内政治形势初中生应该了解国内政治的动态和发展，了解国家的经济、文化、社会等各个方面的发展状况，培养对国内政治形势的关注和了解。
2024年初一政治学习计划(4篇)
2024年初一政治学习计划为进一步加强师德建设，提高全体教职工的政治思想素质、职业道德水平和履职能力，不断增强依法治教、依法治校、依法执教意识和能力，切实解决当前教育系统存在的突出问题，深化“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”主题教育活动，促进“守规范、强师德、比奉献、铸师魂”作风整顿活动，深化教师课改意识和提高课改能力，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定我校教职工暑期集中政治学习计划。
具体工作安排如下：一、成立暑假政治学习领导小组组长：副组长：成员：班子成员下设办公室：任办公室主任二、学习内容1、学习中共报告，落实____;学习____纪律检查委员会向____第十八次全国代表大会的工作报告。
加强反腐倡廉宣传教育和廉洁自律工作，深化制度建设和改革创新，解决人民群众反应强烈的突出问题，深入学习报告关于社会主义核心价值体系的阐述，进一步明确和把握建设社会主义核心价值体系的基本内涵，践行社会主义荣辱观，树立科学的人生价值观，紧密结合育人实际，开展教育教学工作。
2、学习《四川省义务教育教育阶段学校实施素质教育八条规定》，《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为，深入推进素质教育____》，积极推进我省义务教育阶段学校实施素质教育，____到实际工作和学习中去。
3、学习____改进工作作风、密切联系群众的八项规定、四川省关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定、广安市关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定、广安市教育行政机关工作人员八条禁令、广安市中小学(幼儿园)领导干部八条禁令、武胜县关于改进工作作风、密切联系群众的规定、武胜县教育系统关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。
4、学习《中小学教师职业道德规范》及中、省、市关于规范办学行为相关文件精神，扎实开展教师职业道德教育活动，不断端正办学思想，切实规范办学行为，深入实施素质教育。
5、学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《学校安全工作管理办法》等法律法规，使广大教师明确自己的权利、义务和法律责任，做到依法治校、依法执教。
初三政治学习计划3篇4篇
初三政治学习方案3篇初三政治学习方案3篇精选4篇〔一〕文章一：初三政治学习方案作为初三学生，在政治学习方面，我认为我需要做出以下方案：1.熟悉政治根本知识政治作为一门学科，有一定的根底知识。
因此，我需要花时间学习政治的根底知识。
这包括政治体制、政治制度、政治文化等方面的知识。
对这些根底知识的掌握，将有助于我深化理解政治现象及其背后的文化传承。
2.关注时政热点事件政治不是一门枯燥的学科，而是与我们生活息息相关的。
因此，我要关注时政热点事件，理解国内外政治状况及其影响。
在这个过程中，我需要理解事件的来龙去脉、政策背景、相关人物等方面的内容，归纳总结出事情的内在原因以及相关利害关系。
3.独立考虑和分析政治学科需要的不仅是掌握知识点，还需要我们具备独立考虑和分析问题的才能。
这个过程中，我需要阅读相关思想文献，培养自己的逻辑思维和分析思路。
同时，我也需要参与到相关讨论和辩论中去，锤炼自己的表达才能。
4.理解中国的政治历史中国是个历史悠久的国家，在政治开展史上也是独具一格。
因此，我需要理解中国的政治历史，深化理解中国的政治制度和政治文化，为今后更好的理解做好准备。
文章二：初三政治学习方案政治是一门学科，往往让人们感到枯燥无味，但是，政治却是一个超级重要的领域。
那么，我在初三学习政治这门学科时，需要做出什么样的方案呢？1.充分认识政治学科的重要性我们经常听到一个词，叫做“政治素养”，而这个素养的进步始于对政治学科的兴趣和认识。
因此，我需要认识政治学科的重要性，理解政治对维护国家平安、实现社会稳定、促进经济开展等方面的作用。
2.多读政治相关书籍在日常生活中，我们可以通过阅读相关书籍来加深对政治学科的理解。
我们可以读一些简单易懂的小读物，比方《》、《大国崛起的启示》等等，从中理解国际政治开展规律和国家开展策略。
通过阅读，获取知识，进步自己的素质。
3.加强理论和辩论才能政治学科，不是纯粹的认知过程，而是需要结合理论和辩论的。
初中政治学习计划及思路
初中政治学习计划及思路一、学习目标政治学习是了解和掌握国家政治制度和对国家政治生活及政治议题有深刻的认知。
初中政治学习的主要目标是：1. 理解国家政治制度和国家政治生活；2. 掌握基本的政治常识和相关法律法规；3. 培养正确的政治态度，增强对国家政治事务的兴趣和参与意识。
二、学习内容初中政治学习内容主要包括以下几个方面：1. 国家政治制度，包括国家的组织结构、政府职能、宪法等；2. 国家政治生活，包括政党、政治职能人员、政治决策等；3. 国家政治常识，包括宪法、法律、法规等。
三、学习思路1. 实践中学习：政治学习不是空中楼阁，而是与实际生活密切相关的学科。
学生应当结合日常生活和学校实践活动进行学习，如学校学生会、班级民主管理等活动。
2. 多媒体辅助学习：政治学科是一个具有较强时效性和局部性的学科，学生可以通过网络、电视等多种媒体途径了解国家政治动态和政治生活。
3. 多阅读相关书刊：政治学习需要依托大量的资料和信息，学生可以多读一些政治类书刊，了解国家政治制度、政治生活等内容。
4. 多参与政治活动：学生应当积极参与学校和社会的政治活动，增强对国家政治生活的实际体验和认知。
四、学习方法1. 了解政治新闻：政治是一个时事类学科，学生可以通过阅读政治新闻了解国家政治动态和政治生活。
2. 参加相关讲座和讨论：学生可以参加政治类讲座和讨论，和政治老师、同学一起学习和讨论相关的政治议题。
3. 多做练习题：政治学习需要熟练掌握一些基本概念和相关法律法规，通过多做练习题可以巩固知识点和提高应试能力。
4. 科学安排学习时间：政治学习需要长期坚持，在科学安排学习时间的基础上，可以根据个人的学习情况调整学习计划。
五、学习材料初中政治学习需要准备一些相关的学习材料，如：1. 政治教科书：政治教科书是学习政治的主要依据，学生需要认真学习教科书中的内容。
2. 政治课外读物：学生可以从书店或图书馆借阅一些政治类读物，如政治小故事、政治漫画等。
初中教师政治学习计划
初中教师政治学习计划一、学习目标1. 了解党的基本知识和党史，深刻理解党的性质和宗旨；2. 掌握国家宪法和政治制度；3. 熟悉中国特色社会主义理论体系，掌握社会主义核心价值观；4. 了解国家对教育事业的政策和制度；5. 加强思想政治教育，提高政治素养和道德修养。
二、学习内容1. 党的基本知识和党史（1）党的性质和宗旨（2）党的历史和发展过程（3）党的领导和党的建设2. 国家宪法和政治制度（1）宪法的基本原则和价值观（2）国家的政治组织和运行机制（3）民主法治建设和依法治国3. 中国特色社会主义理论体系（1）社会主义市场经济理论（2）中国特色社会主义文化理论（3）中国特色社会主义政治发展理论4. 社会主义核心价值观（1）民族精神和时代精神（2）社会主义核心价值观的内涵和基本要求（3）社会主义核心价值观在思想政治工作中的作用5. 教育政策和制度（1）国家教育方针和教育改革（2）学校制度和管理体制（3）德育工作和学生成长6. 思想政治教育（1）政治素养和道德修养（2）青少年思想道德教育（3）树立正确的世界观、人生观和价值观三、学习计划1. 党的基本知识和党史（1）阅读《中国共产党章程》和《中国共产党历史》等基本材料（2）参加党组织的政治理论学习活动（3）参加理论研讨会和思想交流活动2. 国家宪法和政治制度（1）研读《中华人民共和国宪法》和《中国政治制度》等基本法规（2）关注国家大事，及时了解国家政治动态（3）参加政治研讨会和民主议事活动3. 中国特色社会主义理论体系（1）学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》和相关理论文章（2）关注党的重要讲话和重要文件（3）开展社会主义核心价值观的主题教育活动4. 社会主义核心价值观（1）学习《社会主义核心价值观白皮书》和相关资料（2）进行主题阅读和主题讲座（3）组织学生参与志愿服务和爱国主义教育活动5. 教育政策和制度（1）参加学校教育政策和制度的培训和学习（2）学习教育教学法和学校管理规范（3）参与学校德育工作的设计和实施6. 思想政治教育（1）关注学生的思想动向和行为表现（2）开展主题班会和思想政治课（3）做好学生的心理辅导和成长指导四、学习方法1. 多渠道获取资料，多角度了解国家政策和党的理论2. 结合教学实践，把理论知识融入到实际教学中3. 加强交流沟通，与同行教师、学生家长和社会团体保持密切联系4. 及时总结经验，不断完善和发展自己的政治理论素养5. 积极参加培训，提高政治思想水平和教学水平五、学习评估1. 每学期进行政治理论学习成绩评估2. 每年参加政治理论学习考试3. 学校领导对政治理论学习情况进行定期检查和指导4. 学生及家长对政治思想教育工作进行满意度调查和评估六、学习保障1. 学校领导给予政治理论学习充分的支持和重视2. 学校组织相关政治理论学习资源和资料3. 学校安排相关政治理论学习活动和培训4. 学校对政治理论学习工作进行考核和奖惩制度七、总结通过系统的政治理论学习，可以提高教师的政治理论素养和教学水平，为学生成长健康成长和国家发展做出应有的贡献。
2024年初一政治学习计划样本(2篇)
2024年初一政治学习计划样本一、如何学习初一政治许多学生都对学习政治兴趣不大，主要是觉得政治靠死记硬背，学起来没有什么意思，而且有些学生根本就不懂得该如何学习政治，下面是我在长期的教学中总结出来的一些学习政治的方式方法，以供大家参考。
1、背。
即是背书，众所周知，学习政治一定要背书，但是，背书也要讲究一定的技巧，背书要有内容、有目的地背，千万不要盲目地背，否则，不但学不好政治，还会造成一定的心理影响，觉得学来学去都学不好，干脆不学算了。
因此，一定要学会背书，那么，该如何背，首先，确定数量，每天背书的内容不能太多，学习是一个循序渐进的过程，不能太急功近利，每天最多只能背3-____道题，不能太多，太多就很容混乱，并且记不牢固。
所以每天将这些题牢牢地记在脑子里，这样每天一点点地背，一个学期下来，你脑子里就储存着大量的知识，到考试前再认真复习，这样，怎样的考试都不怕了，考试成绩一定也上去了。
其次，要明确背书内容。
许多学生都是不知读什么的，总之，拿起书就无目的地读，因此，一定要明确该背什么，每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容，政治只有简答题是最需要背的，其它的实际上都是靠理解、分析的。
2、看，即是看书。
其实很多学生都以为只要背完书，政治就学完了，实际上，背书只是学政治的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。
将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并养成边看书边思考的好习惯。
看书也要懂得怎样看，看老师划起来的重点、难点，课本的大小标题，课本特别标注的内容。
只有不断地看书，才能真正将老师传授的知识掌握、理解，才会在各种考试中得心应手，应对各种试题。
也只有学会看书的学生，才会主动地学习，才会学到更多的知识。
3、用，即是用书。
何谓用书，实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。
无论是在考试还是在日常生活中，我们学习的目的实际上就将知识应用。
如果你很努力地背了书，看了书，但最终你却不懂得将头脑中的知识应用，实际上等于你什么都没有学。
2024年初中思想政治网上学习计划范文(4篇)
初中思想政治网上学习计划范文张晓敏一、指导思想以____和____为指导，牢固树立和全面落实____，按照局党委提出的“巩固、深化、提高、发展”的方针，围绕学校本学期要突破的重点工作，以改革为主题、创新为动力，提高教学质量，提高社会对学校的满意度，为进一步加快学校的发展步伐而努力。
二、学习内容1、学习各种理论知识，把握好____的灵魂，进一步____。
能领会____确定的奋斗目标，进一步推进全面建设小康社会的历史进程。
明确____报告对教育提出的任务和要求，明确今后我校教育发展的目标和要求，全面提高教育质量，提前实现教育现代化。
2、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，用爱心和责任心关爱每一个学生，特别是成长困难的学生。
坚持“育人为本、德育为首、学生为先”，全面推进素质教育。
充分认识当前教育发展形势，认识到任务仍十分艰巨，大力学习宣传素质教育的新思想、新观念，积极动员和指导老师主动、自觉地将教育理论转化为教育行为。
3、认真学习新课程改革有关报道，提高对新课程改革的认识，认真参与新课程的改革，并要求自己在参加新课程改革中，提高教育理念，并进一步提高自己的教学水平，使自己能更加适应日益发展的教育形势。
4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。
通过学习，及时了解和____当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。
增强信心、鼓舞斗志、同心同德，扎扎实实做好本职工作。
5、继续学习有关的教育法律法规，学习《教育法》《教师法》《未成年人保____》《中小学教师职业道德规范》、着重学习“哪些学生伤害事故要学校承担责任”等，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识，使教师增强法制观念，关心爱护全体学生，维护学生的合法权利，依法执教。
初中思想政治网上学习计划范文（二）____年是我院继往开来，加快改革发展的重要一年。
为进一步____，促进和谐医院建设，不断提____部职工的政治思想素质，引导广大医务人员树立正确的世界观、人生观和价值观，端正医德医风，提高服务水平，更好地满足人民群众日益增长的就医需求。
初中政治我的学习计划
初中政治我的学习计划政治学习是初中阶段的一个重要组成部分，在学习政治的过程中，我们可以了解到国家的基本制度、政府的职能以及公民的权利和义务等内容。
通过政治学习，可以培养学生的国家意识和社会责任感，使他们能够有效地参与社会活动，成为具有良好社会责任感的公民。
因此，制定一个科学合理的学习计划对于初中政治学习非常重要。
一、学习目标1、了解国家的基本制度和发展历程。
2、熟悉国家的基本政治制度和运行机制。
3、了解我国的法律制度和法律意识。
4、培养国家意识和社会责任感。
二、学习内容1、政治基础知识（1）国家的起源和分类（2）政府的职能与作用（3）我国的政治制度和运行机制2、法律知识（1）法律的定义和种类（2）我国的法律制度和法律意识（3）法制教育3、公民的权利和义务（1）公民的基本权利（2）公民的基本义务（3）培养社会责任感三、学习方法1、理论学习通过认真阅读政治教科书和相关资料，掌握基本知识。
2、实践活动多参加政治实践活动和法制教育，增强对政治问题的实际认识。
3、思辨讨论积极参与班级政治讨论活动，表达自己的意见并接受他人的观点。
四、学习计划1、每天至少保证1小时的政治学习时间，掌握基础知识。
2、每周参加一次政治实践活动，增强对政治问题的实际认识。
3、每月参与一次思辨讨论活动，锻炼表达和思辨能力。
五、学习评估1、每月对政治学习情况进行总结，并适时调整学习计划，确保学习目标的顺利实现。
2、每学期结合考试成绩，评估学习效果，并及时进行补充和提高。
六、保证学习的质量和效果1、培养良好的学习习惯，保证每天都保证政治学习时间。
2、提高自主学习能力，不仅仅满足于教科书内容，积极主动学习政治新知识。
3、增强舆论意识，关注国家政治动态，增强国家意识和社会责任感。
通过以上学习计划的制定和执行，相信可以帮助学生更好地掌握基本的政治知识，培养国家意识和社会责任感，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
政治学习不仅仅是一门学科的学习，更是对国家和社会的了解和参与，是每个公民应尽的责任。
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初中政治学习计划_初三思想政治课不同于小学或者初中低年级政治课,在深度和广度方面它对学生有更高要求。
下面小编分享了初中政治学习计划范文，供你参考。
初中政治学习计划篇一一、指导思想认真贯彻党的教育方针，以《新课程标准》为依据，以科学发展观和先进的教育理念为指引，积极推行学校的集体备课，资源共享，课后反思的集体备课制度。
加强组内教师教育教学理论学习，深入钻研教材，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。
做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。
二、学生情况分析本学期任教九年级思品教学工作，因为是毕业班,时间紧，学生心理压力较大,课堂容量较大,练习的综合性难度加强。
有的学生基础好.接受能力较强;还有一部分学生学习很努力，有很强的潜力可挖。
有的学生存在着基础差,好玩好动,没有明确的奋斗目标,上课的注意力不集中等现状.针对这些情况，教学的时候需要注意加强分层教学,让每个学生体验成功,在备课中增加趣味性，以提高学生的学习兴趣，注重学生学习行为的养成.教学具体措施：最好的教育是自我教育.本学期对学生加强以自律成人为主题的自成教育,把学生的内化的知识转化为外在的行为.培养学生良好的思想品德的心理品质.对于学习基础好，接受能力较强的学生，目前最需要解决的问题是培养他们学习的自主性和积极性探究的习惯。
1、鼓励他们大胆思考，拓宽思路,总结反思.让学生学会学习2、平时提些有新意的问题，让他们去思考解决。
培养学生的探究意识.对于存在着基础差,好玩好动,没有明确的奋斗目标学生，目前最需要解决的问题:培养他们自主学习的好习惯。
1、课堂上常提醒他们认真听课。
建立新型的师生关系.2、课外经常检查他们作业完成情况，及作业、练习更正情况。
3、端正他们的学习态度,增强自信.4、课堂上经常关注他们的听课情况，提醒他们来学校应该学习所有的科学文化知识，不应该有偏科的学习态度。
5、鼓励他们向优秀学生学习，以至于他们能养成良好的学习习惯。
6、经常抽查他们完成作业情况和更正情况，及对新知识的掌握情况。
三、常规落实：1、落实双思三环六步课堂教学模式，努力提高课堂教学的有效性和实效性。
双思是指教师反思教学、学生反思学习;三环就是定向、内化、发展;六步分别是指：提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。
不断优化三环六步教学设计，提高课堂教学效率;关注学生的学习积极性、学习策略和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率。
2、认真钻研教材、教纲。
熟悉教材及其指导思想，积极参加集体备课，上好每一节课。
做到授课胸有书。
认真细致的批发学生作业，及时收发。
严格要求学生独立完成作业。
及时检测。
虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。
3、建立起适合学生的教育才是最好的教育的理念，学生有收获的课才是好课!本学期开始，我积极参加教师论坛，激发教育教学研究的兴趣，营造良好的教科研氛围，提高学术修养和精神境界。
4、作业与辅导：作业与辅导是课堂教学的必要补充，是进行因材施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。
根据实际需要适量布置作业，认真进行辅导。
布置作业目的明确。
作业设计要符合教学要求和学生实际，有利于学生巩固和加深理解所学知识，掌握和提高专业技能、技巧。
作业难度适宜、份量适当。
作业内容符合大纲和教材要求，能找准关键，具有启发性、典型性、针对性和代表性。
要指导学生先复习后做作业，讲求实效。
在批改作业时有错要标记，质量评价采取等级加评语制，批语要体现鼓励性原则，富有激励作用和指导意义，每次都加批改日期。
四、教研工作：按照教科研室的布置，本学按照教科研室的布置，本学期业务理论学习计划有以下几个方面：1、加强理论学习,提高业务理论水平,每个月学习固定的业务学习材料并撰写读后反思，力争做到实效性，让业务学习真正对教学起到促进作用。
2、建设数字化校园,运用现代信息技术服务于教学,加强对计算机技术应用的学习，努力丰富自己教学的手段和方法，提高自己的教课水平和课堂效果。
3、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动，争取能发表1~2篇教学论文。
教学反思要做到及时，真实，实效，准确地反馈教学中的收获与不足，以期对自己的教学有一定的借鉴作用。
每周发布一个精品教学案例。
五、教学进度：第一、二周：七年级上册复习第三、四周：七年级下册复习第五、六周：八年级上册复习第七、八周：八年级下册复习第九、十周：九年级复习第十一、十五周：综合复习第十六、十八周：模拟考试九年级上学期政治教学工作计划本学年度根据学校教导处工作安排，本人主要承担初三年级六个班政治课教学。
现在的课程以改革为导向，以育人为目的，以新的课程标准为轴心，着力从学生成长，发展与生活实际出发，从学生思想品德发展的现状、问题和需要出发，教育学生做负责任的公民，生有意义的生活，从而培养出一代四有新人。
为了上好这门课程。
现将本学年度初三年级思想政治课教学计划拟定如下：一、教育教学目的和要求本课程的教育和教学总的目标要求是：力求体现加强基础知识、培养能力和提高思想觉悟的统一。
具体目标是：1、加强对国情、国策教育的要求，使学生知道只有社会主义才能救中国，只有建设有中国特色社会主义才能发展中国，了解党在社会主义初级阶段的基本路线和国家的基本国策。
2、知道社会主义代替资本主义是社会发展的必然趋势，理解中国走上社会主义道路的根本原因。
3、要求学生初步懂得用生产的观点、阶级的观点、群众的观点观察社会。
4、教育和引导学生运用所学的理论知识来提高思想觉悟并贯彻到实际行动中。
二、学生情况分析和主要措施这班学生在八年级的时候，他们的思想品德是我上的，所以我对他们是比较熟悉的。
这班学生的学习也是很不平衡的，尖子生有，但不多，中等生较少，后进生占了大部分。
很多学生学习目的不明确，学习态度不端正，学习兴趣不高，整体综合素质不高。
1、初三学生刚开始接触对我国国情、国策的了解和认识，在理解一些基本概念和法律术语上有一定难度。
2、学生思想观念转变(即从过去的思想道德，纪律观念转向法律观念)有一个过程，对于接触新的知识存在一定困难。
3、我校初二年级政治实行的是闭卷考试，往往开卷考试难度较大，题量较广，学生信心不足，加之初二学年统考中政治成绩又不理想，这样可能会导致学生的厌学情绪。
4、针对上述学生情况，我主要在教学中，加强三基知识的掌握和运用，尽量以例说法的方式。
特别是贴近学生生活中的事例和现象，对学生进行法律教育，让学生了解自己身边的事，从而调动学生的学习兴趣，给学生一个宽松的学习环境。
从实处提高学生的法律意识和法制观念。
5、认真备课、上课，提高课堂的趣味性，充分调动学生学习的兴趣。
6、开展丰富多彩的活动，通过切近于学生生活的主题与形式来引领学生生活，促进学生品德发展。
7、创设情景，引领学生积极自主地感悟人生的意义，提升对自我、他人、社会的认识，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善、恶、是、非观念，学做负责任的公民。
8、将正确的价值观引导蕴涵鲜活的生活主题之中，注重课内课外相结合，鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验，落实为学生的道德践行，促进思想品德的形成与发展。
9、突出以学生生活实际为主，促进学生思想品德自主、健康发展。
10、协调将本科与其它学科的关系，充分调动学生自主学习，积极参与的积极性，提高学生的综合素质。
在这个学期中我们会更加努力的工作，在广大老师的指导和同学们的努力下我们会取得好的成绩。
初中政治学习计划篇二上课时认真听讲摘划重点在政治课上，由于兴趣不高，同学们可能会产生走神或其他一些思想不集中的情况。
但我们应当尽量克制这种情况的发生，全身心地投入到老师所讲的课程当中去。
这是提高政治学习效率与效果的关键所在。
一般对于历年中考政治的题目，老师们都会有所记录，并将之融会于自己的讲义中，以使同学们能够在上课聆听自己的讲解时就做到理解并掌握重点。
同时，老师们也会要求同学在书上适当地做些笔记，并划下他们所要求重点理解、记忆的东西。
这些重点，正是书中的精华，也是中考时答题的关键。
随着老师的讲解，这些内容会生动地展现在同学们的面前，使得我们能够更加容易地理解与掌握，即使课后很久也不容易忘记。
这样，自己就不必在课后漫无目的地做无用功，浪费时间了。
而认真地听讲，你将发现，政治原来也是那么地充满趣味，随之而来的是对于学习政治的兴趣提高，上课听讲会更加仔细，不再为学习政治而苦恼，政治学习的良性循环就这样开始了。
平时留意时事勤于思索时事的重要性，想必每一位政治老师都强调多时了。
从学生的角度看，我认为中考政治题型正愈来愈灵活，其涵盖的内容更加广泛，而题目的类型也更加多样。
不再是单一的时事问答题将时事与课文中的内容相结合的题目新颖，同时也使得题目有了一定的深度，所需要的答题更加全面。
为了在中考中能够适应并较好地完成这类题目，平时的锻炼必不可少。
要阅读报纸或收看新闻，加以汇总、概括梳理成要闻。
然后选其中的几条，结合平日做题的经验，自拟一下融合了时事与平日课上所学的题目，然后再循着思路一一解答。
而有什么疑问，可以走捷径直接问老师。
这样，在很短时间内不断积累，将会很有效地拓宽我们的思维方式，同时也提高了答题水平。
不必费时费力地去总结研究时事，使我们有更多的时间投入其他学科的学习。
日常精做练习多做记录关于政治的辅导书近年来直线上升，让打惯了题海战的同学也有些无所适从。
其实，练习是必须的，但政治不比别的学科，练习并非是最好的巩固手段，而在于学习上的融会贯通。
由于答案基本围绕几个大点，理解题目才是我们所真正需要做的。
认真完成老师布置的练习足矣，对于其他参考书，关键是要认真读懂书上的题目，结合曾经做过的练习，举一反三，达到融会贯通之效，对于一些老师一再强调或自己觉得非常重要的习题，可以将之记录到书上，适当地做些总结、归纳，结全认真听讲与重点摘划，从实例中更加全面地解释了书中内容，从而取得更大的效果。
并且，中考时只能够携带政治书进入考场，多一些记录，就能够多一分把握。
当在书上看到自己精心总结、归纳的成果，想到自己一番精心准备，就能多一份自信。
切记记录要清晰准确，否则在中考时会影响到自己的阅览，取得的效果也将大打折扣。
初中政治学习计划篇三一、指导思想以2013年中考升学的指导为方向，以学生终身发展为基本理念，以教师的教育思想、师德、敬业精神为前提，以课标为依据，以考纲为准绳，严格按照袁校长提出的教学理念，着眼于学生的未来，带领学生进行全面、深入地总复习，全面提高政治学科的教育教学质量，以百倍的信心迎接中考的挑战。
二、考纲解读《政治考试说明》是中考的直接依据组织组内人员研读考纲，以市里辅导为标准，试题逐一落实，熟练于胸。