初中地理七年级上册第五章《发展与合作》

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新课标人教版初中地理七年级上册第五章《发展与合作》精品教案

【教学设计理念】:依据地理新课标的要求,课程要面向学生的生活世界和社会实践,教学中要充分发挥学生主体作用,利用现代化教学手段辅助地理教学,创设学习情境,引领学生主动参与,乐于探究,合作学习,培养学生运用资料说明或解决地理问题的能力,使学生学会使用“证据”表明自己的观点,建立“用事实说话”的科学态度,从而实现学习方式的改变,让学生学习对生活有用的地理,学习对终生发展有用的地理。

【学习目标】1.运用数据和实例,说出发展中国家与发达国家经济发展水平的差异。

2.运用地图指出发展中国家与发达国家的地区分布特点.。

【学习重点】发达国家与发展中国家经济发展水平的差异。

【教学方法】讨论法、自主探究学习法。

【教学安排】一课时

【教学过程】

导入新课:当今世界的主题是和平与发展。要发展就必须合作。我们今天通过从总体上揭示世界各国的领土、国界、国家性质和社会经济发展状况以及国际组织在国际合作中的作用,将为以后学习世界分区地理奠定知识基础。同时,也为学生今后学习时事,了解国际形势,为认识某些国际问题的发生、演变,提供地理背景资料。

一、国家和地区

1、数量:世界上有200多个国家和地区,分布在除南极洲之外的各大洲。

2、国家的差异很大

(1)面积不一:世界上面积位于前六位的国家(单位:万平方千米)

俄罗斯是地跨亚洲和欧洲的国家,加拿大是北美洲的国家,中国是亚洲的国家,美国是地跨大洋洲和北美洲的国家,巴西属南美洲,澳大利亚属大洋洲。

看图5.1

(2)人口数量不一:人口超过1亿的国家

人口超过1亿的11个国家中,属于亚洲的有中国。印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本6个国家,属于北美洲的有美国和墨西哥,属于南美洲的有巴西,属于欧洲的有俄罗斯,属于非洲的有尼日利亚。

(3)政治制度不一:资本主义和社会主义

3、国家都是平等的

正确处理国与国之间的关系。尽管各国的面积、人口、政治制度和发展水平有差异,但是它们在世界上的地位都是平等的。中国一贯主张“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,和平共处,平等互利”的五项原则,以求得世界各国的共同进步与发展。

4、一些还没有获得独立的殖民地和属地,叫做“地区”。目前世界上有30多个地区,例如北美洲的格陵兰地区,是欧洲丹麦的属地。

二、国界和领土

1、国界的概念、意义和划分

(1)国界是地图上一国与邻国或公海之间的界线。它是国家主权范围的边界。

(2)国界是人为划分的,有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分,有的依据民族、语言、宗教等来划分。

2、领土的概念和意义

(1)国界范围以内的领陆、领水和领空,总称领土。

(2)领土是一个国家行驶主权的空间,它是神圣不可侵犯的。

注:领陆是指国界线以内的陆地;领水包括界线以内的河流和领海;领空则是领陆、领水的上空。驻外使领馆的建筑和交通工具内也具有国家主权的涵义。

三、发达国家和发展中国家

1、数量和分布

理解并且掌握:“南北对话”与“南南合作”。

2、对比差距:(1)对比人均国民生产总值

2)对比人口和国内生产总值图5-4 发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较

③比较经济产业状况

3、分析发展中国家经济落后的原因:P90

经济联系是发达国家和发展中国家合作的一个重要方面,但是在国际经济秩序中,发达国家和发展中国家的经济合作并不是平等的,这是造成发展中国家落后于发达国家的重要原因之一。

(1)发展中国家主要出售石油、矿石、木材、橡胶等原料或半成品→产品的价格低→赚到的钱少→利润流失

(2)发达国家主要从发展中国家购买廉价的原料,制造汽车、轮船、飞机、高档日用品(具有核心技术)等→价格比较高→赚到的钱多→富国更富。

4、近况:近60年来发展中国家经济的快速发展,缩小了与发达国家的差距。在一些领域,有的发展中国家甚至超过了某些发达国家。如:印度的软件产业,中国的航天业、核工业(中国是继俄罗斯、美国后第三个发射太空飞船的国家。)

达标训练

1.世界面积最大的国家是()

A.中国 B.俄罗斯 C.加拿大 D.美国

2.下列国家按人口多少顺序排列,正确的是()

A.中国、印度、美国 B.俄罗斯、印度尼西亚、美国

C.日本、巴西、印度 D.巴基斯坦、日本、孟加拉国3.地跨北美洲和大洋洲的事哪个国家?()

A.美国B.加拿大C.丹麦D.英国

4.人口在1亿以上的国家最多的大洲是()

A.亚洲B.非洲C.欧洲D.南美洲

5.发达国家最多的大洲为()

A.欧洲B.亚洲C.北美洲D.大洋洲

6.面积居世界前六位的国家中,领土全部在南半球的是()A.巴西B.美国C.俄罗斯D.加拿大

7.下列国家中,地跨两大洲的有()

A.加拿大B.巴西C.俄罗斯D.印度

8、同时符合北半球、发达国家两个条件的一组国家是()。A.美国、法国、印度

B.美国、俄罗斯、澳大利亚

C.巴西、中国、日本

D.美国、俄罗斯、日本

9、下列属于“南南合作”关系的一组是()

A.日本、巴西、澳大利亚 B.埃及、印度、中国

C.法国、新西兰、古巴 D.阿根廷、德国、菲律宾

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