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高中素材积累摘抄大全人物

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高中素材积累摘抄大全人物1. 嘿,你知道吗?高中素材积累可少不了那些伟大的科学家们。

就像牛顿,那可真是个超级天才。

据说啊,他坐在苹果树下,一个苹果砸下来,就砸出了万有引力定律。

这就好比是上帝给了他一个提示,他一下子就抓住了这个灵感。

你想啊,我们平常被东西砸了,可能就只是觉得倒霉,牛顿却能思考背后的原理。

这要是写作文的时候,把牛顿这个例子用上,比如说写关于思考与发现的主题,那肯定能让文章增色不少。

2. 还有那个爱迪生,这人简直就是个发明狂魔。

为了发明电灯,尝试了无数次。

他的助手都快绝望了,说:“老大,咱这是不是没希望了?”爱迪生却很坚定:“我没失败,我只是发现了一千多种不合适的材料。

”这得多顽强的毅力啊。

就像爬山,一次次摔倒,却一次次重新站起来向着山顶冲。

要是写坚持和乐观的作文,爱迪生这个例子就像一颗闪亮的星星,直接把文章照亮。

3. 再来说说海伦·凯勒吧。

她一出生就面临着巨大的不幸,又盲又聋又哑。

但是她可没有放弃,在莎莉文老师的帮助下,学会了阅读、写作,还能说话。

她就像黑暗中的一盏明灯,自己在摸索着前进。

你看她的经历,就像一场艰苦的战斗,她凭借着顽强的意志战胜了命运。

写作文关于战胜困难或者老师的重要性的时候,海伦·凯勒的故事就是一个超级棒的素材。

4. 李白那可是诗仙啊,这人特别潇洒。

他高兴的时候呢,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

”那得意的劲儿就像中了大奖一样。

他也有忧愁的时候,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

”感觉他的情绪就像坐过山车一样。

如果写关于情绪变化或者洒脱的人物的作文,李白这个素材就像一个装满宝藏的盒子,随便拿出来一点都能让文章闪闪发光。

5. 提起岳飞,那就是精忠报国的典范。

他一心想着收复失地,带着岳家军和金兵打仗。

他妈妈在他背上刺了“精忠报国”四个字,这四个字就像刻在他灵魂里一样。

他的士兵们都特别尊敬他,就像一群小绵羊跟着一头威风凛凛的狮子。

写爱国主题的作文,岳飞的故事那就是最好的例证,谁要是用了,就像给文章穿上了一身铠甲,坚固又闪亮。

高考名人事例作文素材积累(通用15篇)

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高考名人事例作文素材积累高考名人事例作文素材积累(通用15篇)在日常过程学习中,每次到写作文的时候就哀声一片?所以,平时一定要经常积累一些作文素材!你知道如何积累作文素材吗?下面是小编整理的高考名人事例作文素材积累,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考名人事例作文素材积累篇11、达芬奇画蛋欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇,从小爱好绘画。

父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。

老师要他从画蛋入手。

他画了一个又一个,足足画了十多天。

老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。

所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。

”从此,达芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。

2、孙康映雪夜读晋人孙康,家贫而酷爱读书。

夜晚,虽有时间却买不起灯油,只好默默地回忆,消化白天学过知识。

有年冬天,他半夜醒来,感到屋内并非漆黑无光,还能隐约约看到一些东西,原来是皑皑白雪反映所致,这给了他启发:何不借雪光来看书呢?于是雪夜,特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。

由于勤奋好学,他终于成为一个有名的学者,并当上了御史大夫。

3、头悬梁锥刺骨战国时苏秦,与魏人张仪同师鬼谷先生。

他夜间读书,苦心钻研,困倦欲睡时,就用锥子刺自己的大腿,血一直流到脚步上。

汉代孙敬好学,读书时,用绳子把头发系在屋梁上,以防止打瞌睡,来督促自己努力攻读。

4、被认为是傻子的科学家本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。

上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。

16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。

但他并不恢心。

通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。

曾有青年问他是怎样成功的,他写下了这样一个公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表勤奋学习、工作,Y 代表好的学习方法,Z代表少说废话)。

高中作文素材积累:万能人物素材

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高中作文素材积累:万能人物素材01潘玉良人物事例中国著名女画家、雕塑家,她出身贫寒,一岁丧父,两岁丧姊,八岁丧母,后被舅舅收养,14岁时,被舅舅卖入青楼,后遇恩人潘赞化。

在潘赞化的全力支持下,一个女人不畏低微的出生锤炼出艺术上一等一的才华,在精神气度与秉赋上,值得我们宝贵、善待与尊重。

潘玉良在留学近九个年头后回国,一度确实也在老师刘海粟及同学徐悲鸿执办的美院当过教授,并且出版画册,举办展览。

可是,对这个当初被卖入青楼的女子,即使她学成回国人们也不原谅她。

就是有人要拿她的历史来毁损她,有人要在她的画展上写污言侮辱她,她已高价卖掉的作品也有人拿刀去划开它。

缺乏艺术眼光的人,甚至质疑她的作品是否为她亲手所画,她需要当场作画来证明自己的真本事。

1937年,42岁的潘玉良再次返回法国,此次一去40年,直至82岁终老,她再没回过中国。

潘玉良不得不离开自己的国家再返法国后,便将余下的生命全投入在绘画上了。

因为她不入法国籍——过去的人总认为入外籍等同于不爱国,也不与画廊签约出售自己的作品——过去的人也认为金钱会玷污艺术的纯洁性,她的生活一直在清苦里徘徊,靠零星卖点小画与朋友的接济过活,住得简陋,吃得简单,穿得随便。

为了省一省开支,她尽量买最便宜的颜料与画布,画画的时候也尽量画得薄一些,条件十分艰苦。

而她后半生在法国与他国所获得的各项艺术殊荣,包括法国国家金质奖章、法国“自由艺术协会国际沙龙”银质奖、法国文化教育一级勋章、比利时金质奖章……等等奖励是多么沉甸甸。

在民国与新中国时期,能得世界这么多殊荣的中国艺术家,大约就只有潘玉良一个人了。

(适用主题:磨砺,包容,卑微与伟大,坚持,放下等)02尼克·胡哲人物事例他天生没有四肢,像一尊残破的雕塑,但勇于面对身体残障,常以此作为布道题材。

胡哲从17岁起开始做演讲,向人们介绍自己不屈服于命运的经历。

随着演讲邀请信纷至沓来,胡哲开始到世界各地演讲,迄今已到过35个国家和地区。

高中语文作文万能素材人物事例

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【导语】好多都在说⾼中语⽂作⽂难写,其实⾼中作⽂是有套路可循的,掌握住基本的⽅可以了。

主要的是掌握⼤体段落结构,积累素材。

⽆忧考为⼤家提供《⾼中语⽂作⽂万能素材⼈物事例》,欢迎阅读。

1.⾼中语⽂作⽂万能素材⼈物事例 绝不⽓馁的贾平凹 贾平凹在⼤学中⽂系读书时,开始进⾏⽂学创作,他连连在校报上发表诗作,并逐步将作品投向社会上的⼤⼩报刊,尽管那时他收到的退稿单⽐稿费单要多得多,但他毫不⽓馁,⼀如既往地看书、写作、投稿,终于获得成功。

20年来,他以⼀枝灵秀之笔,写下了七⼋百万字的作品,出版了六七⼗部著作,数⼗次获得国内外各种⽂学奖。

分析:毅⼒是⼀种闪烁着勇敢者光芒的品质。

失败了,不可怕,做⼀个有毅⼒的勇敢者,成功定是你的。

话题:“写作之路”“坚持就是胜利”2.⾼中语⽂作⽂万能素材⼈物事例 爱拼才会赢 我国数学家陈景润少年时就⽴志要在数学上有所作为,为了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天进⾏演算,光计算过的稿纸,就整整装了⼏⿇袋,终于初步论证了这⼀猜想,创造了欧洲⼈⽤计算机都没能做到的奇迹。

分析:对事业的追求通常来源于理想以及对事业的信念和拼搏。

话题:“理想与成才”“奇迹的诞⽣”3.⾼中语⽂作⽂万能素材⼈物事例 海伦·凯勒--残疾⼈的骄傲 美国盲聋⼥作家、教育家海伦·凯勒⼀岁半时因病丧失了视觉和听⼒,这对于⼀般⼈来说是不可想象、不可忍受的痛苦。

然⽽海伦并没有向命运屈服。

在⽼师的教育、帮助下,她凭坚强的毅⼒战胜了病残,学会了讲话,⽤⼿指"听话"并掌握了5种⽂字。

24岁时,她以优异的成绩毕业于的哈佛⼤学拉德克利夫⼥⼦学院。

以后她把毕⽣的精⼒投⼊到为世界盲⼈、聋⼈谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、⼈民的赞誉和嘉奖。

1959年,联合国曾发起"海伦·凯勒"运动。

她写的⾃传作品《我⽣活的故事》,成为英语⽂学的经典作品,被翻译成多种⽂字⼴泛发⾏。

高中生作文素材人物篇

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高中生作文素材人物篇高考作文素材一:李白一、李白道"行路难",却一直在走,走着笑着红尘,走着辞别故友;一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”;然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊嫉妒他的人--年少英才;嫉妒他的诗--出水芙蓉;李白道"行路难",却一直在走;翰林遭贬,他"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"流放夜郎,他"凤歌笑孔丘,一生好入名山游"李白所走的路更让我佩服;这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢但他却一直在走,因为他坚信"长风破浪会有时"一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损二、李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,"天生我材必有用,千金散尽还复来",他吟出了好大的斗志;"俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月",他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗不能;三、当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,却仍能举杯畅饮;他对明天有着乐观的微笑;当苏轼屡遭贬谪,他却仍有"泛舟游赤壁"的雅兴,有"浪淘尽千古英雄"的豪迈;他对明天有着希望的微笑;当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他坚信他的"众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清"一定会给后人带来思索和警惕;四、一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠;诗人一声长叹,涌起层层墨香;李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了"钟鼓馔玉",而做了一回真正的自我;他的人生是成功的;如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏;历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史;五、人有意气,才能有豁达的胸襟;"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜",遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,"举杯邀明月,对影成三人",酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐;若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟六、李白策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰;然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步,无情的现实冷却了他一腔热血;是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为他磨墨,那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊;可是,无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门;他清醒地知道,他宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的"御用文人"于是他带上一把佩剑,把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门;昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方;浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志;奔跑让他屡跌屡撞,奔跑又让他获得心灵的超越--思想,永远在徘徊和失意中成熟;七、"不事权贵"的青莲居士,曾放荡不羁地笑骂孔夫子,曾让"一骑红尘妃子笑"的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴;这是多么"异端"之举,多么荒谬之行;然而太白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了;没有易安居士那"这次第,一个愁字了得"的忧伤,也没有柳三变"执手相看泪眼,竟无语凝噎"的悲哀;一句"吟诗作赋北窗里,万言不植一杯水"的笑叹而已;八、"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",意气风发的李白,对前途充满着无限的憧憬;他想通过官场仕途一展才华,报效国家,挥洒人生;然而,多年的官场生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来;有过得意,也有过失意,他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食;于是"钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒",以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世间的污秽,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼世界自然,跋涉大江南北;他始终有一种信念,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的"出入"的洒脱因此,他虽不被朝廷重用,但却不被世事摒弃,也不被百姓遗忘;于是他不断地重拾希望,不断地将自己"大隐于市",也许他的人生哲学便是"宇宙人生,既入乎其内,又出乎其外"吧李白啊不愧为"诗仙",却是个依市而居的仙人;高考作文素材二:苏轼一、苏东坡乌台诗案后被贬黄州,物质匮乏,精神萧索,可苦难终使他振作、使他成熟;尖啸的山风于谷口处受住,化为温柔的何须;湍急的河流于河口处放缓,化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束,化为成熟与淡泊;于是苏东坡从黄州突围,终成赤壁二赋,大江一词,名传千古,恩泽了后世无数书生客;二、人有意气,才能有豁达的胸襟;"惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色",苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,"侣鱼虾而友麋鹿",心胸豁达可见一斑;三、东坡披发仰天大呼"大江东去",他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪;壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意;四、是那个"拣尽寒枝不肯栖"的寒鸦么是那个"一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行"的行者么是那个高唱"大江东去"的诗人么苏轼,一个被宋神宗称赞为"才与李白同,识比李白厚"的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意;他在黄州种地酿酒,"夜饮东坡醒复醉",在黄州"倚杖听江声",在黄州写下"大江东去";他总是那样的淡泊从容;他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽;不然,何来"亲煮东坡肉",何来"日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人"的旷达与豪迈五、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼;官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心;伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映;一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难--纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心…六、苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安;在赤壁的月夜,他心灰意懒,看"江上之清风,山间之明月",做他那个神鹤翩跹而舞的梦;面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林;刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散;挫折,痛苦,唯有忘记高考作文素材三:屈原一、"路曼曼其修远兮,吾将上下而求索;"屈子从长长的历史甬道中走出,带着一身正气凛然,带着满腹诗书才华,然而个性的棱角在世故的社会中又何以保全于是,为了皓皓之白,为了独醒于世,屈子选择了"悲壮"之路;在滔滔的汨罗江水中,他将自己洗刷地如此透彻清澄;但当他忘记了混浊的天下之时,他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想二、情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致;他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人;他高唱"长太息以掩涕今,哀民生之多艰";他高呼"亦余心之所善今,虽九死其犹末悔",他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽;三、"众人皆醉我独醒","路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的爱国志士屈原,"虽九死其犹未悔",面对支离破碎的祖国,面对饥寒受苦的老百姓,作为士大夫却束手无策,纵身跃入滔滔江水中,为后世可歌可泣之人;他找准了自己的位置,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的束手无策,只好投身于海,为祖国献出了自己宝贵的生命;四、披发行吟河畔的是屈子;楚国的落日染红眼前的汨罗江,子兰谗言,郑袖内惑,人民如涸辙之鲋,喘息挣扎;屈子的坚持有用吗恐怕他自己也不得不摇头叹息;楚国灭亡之时,也是他命尽之刻;他把政治家的身份远置于诗人之上;"人谁能以身之察察,受物之汶汶者乎"生不为诗人,死的方式却是诗人的;执着如屈子,你怎听不进"圣人不凝滞于物"呢。

高考作文素材人物事例(通用3篇)

高考作文素材人物事例(通用3篇)

高考作文素材人物事例(通用3篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。

以下是我收集整理的高考作文素材人物事例(通用3篇),仅供参考,盼望能够关心到大家。

第1篇: 高考作文素材人物事例家国情怀是我国优秀传统文化的珍贵精神财宝。

中华民族之所以能历经磨难而浴火重生,中华文明之所以能绵延数千载而生生不息,根植于民族文化血脉深处的家国情怀起到了至关重要的作用。

指出:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注意家庭、注意家教、注意家风”“使千千万万个家庭成为国家进展、民族进步、社会和谐的重要基点。

”实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族宏大复兴的中国梦,需要大力弘扬优秀传统文化,从家国情怀中吸取民族复兴的精神力气。

家国情怀是中华民族文化基因的一部分。

中华优秀传统文化是中华民族生生不息的文化基因,深深植根于每个中国人的内心世界,潜移默化地影响着人们的言行,孕育着当代社会所需要的核心价值观的思想精髓。

家、国关联的雏形可以追溯至西周。

春秋战国时期,儒家坚信良好的道德是家庭关系的基础,而良好的家庭关系则是社会有序的前提,从而构建了以修身为起点、以经世济民为目标的“修身齐家治国平天下”的家国理论。

经过一代又一代优秀中国人的努力,家国情怀扎根于中华民族的血脉之中,成为中华民族文化基因的一部分。

指出:“从某种角度看,格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求,齐家是社会层面的要求,治国平天下是国家层面的要求。

”不能齐家就不行能非常好治国,要想齐家就必需修身。

这在当今时代也有重要意义。

家国情怀是历代有识之士求索奋斗的精神追求。

剧烈的忧患意识,乐观的入世精神,匡扶天下的济世情怀,是家国情怀的精髓所在。

以民族大义为念,以家国天下为重,把个人追求与社会目标统一起来,把个人命运与国家命运维系在一起,这种强有力的诉求成为中华民族的重要精神支柱。

贾谊“国而忘家,公而忘私”,霍去病“匈奴未灭,何以家为”,诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,范仲淹“先天下之忧而忧”,陆游“位卑未敢忘忧国”,文天祥“留取丹心照汗青”,顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”等,都可以归于对家国治、天下平的抱负追求。

关于高考作文的热点人物素材大全【精选5篇】

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关于高考作文的热点人物素材大全【精选5篇】关于高考作文的热点人物素材大全(篇1)1、王昭君深宫里挑灯问卜,目光中满是烽火晃动。

那些皑皑白骨,怎么就站起来,翩翩起舞?琵琶弦上卧着的,可是笑声?哭声?抑或喊声?杀声?六十万将士,三千里连营以及呼啸而过的大漠的风——挥手抹去,抹去周围厚厚的俗朽,你呀一个小女子,要孕育千古和平。

那是怎样的辉煌呵,光芒万丈的太阳只能躲进黄昏,反思自己的光明。

那是怎样的胸襟呵,广袤无垠的草原,浩荡无涯的大地,只配作心中小小一隅。

那是怎样的温情呵,哪怕最野顽最强悍的男人最狡诈最阴毒的鬼魂,也会化作一泓平静的涟漪。

你纤弱的双肩肩起两个民族;你柔洁的双手托起整个时代。

所以,两千年之后,历史,这个多灾多难的婴儿,依然期待着你的哺育。

锦衣玉食,从不曾赢得你满足的一笑,绣搂画阁,从不曾还给你自由的梦境、年年岁岁,桃花自开自落,何曾等到过半只蜂蝶?你早已看透,这个隔绝了人间春色的后宫,分明是座华丽的囚笼。

匈奴和亲的消息传至长安,惊呆了后宫的三千佳丽、而你,从一对战战兢兢的宫娥中走出,冲宣诏的太监浅浅一笑,接过圣旨,也接过了历史。

没有过问琳琅满目的嫁妆,你只是轻轻抱起心爱的琵琶,跨出宫门,走向天涯、身后的丹陛金銮之上,汉元帝呷一口酒,满意的笑了。

你的目光,不屑在金钗银钿,雕鞍玉辔上稍作停留,只对灞桥两侧的垂柳投去深情的一瞥、她们,可攀可折,而不可断。

漫漫长路,凛凛寒风,一列严整的马队行进在苍茫的天地间、车轮碾过,两道车辙深深,向南一直延伸到益加飘渺的长安、那时的你,一定没有回头,不肯或是不敢、纤指拨动冰弦,风沙的低吟中掺进一段如泣如诉的琵琶曲、你终于奏出了属于自己的乐章,不为皇帝的赞许,不为嫔妃的赏赐,只为袖边的那几缕啼痕。

两个民族的恩怨,最终要让一个纤弱的女子来承担、如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血,白发母亲的呼唤,春闺少妇的期盼,糊湘稚儿的啼哭,都在一片琵琶声里淡去,飘逝……那塞外风沙中的身影,幻化成分隔战争与和平的标点,印上汉书的扉页。

15个高中作文经典人物素材积累(优秀5篇)

15个高中作文经典人物素材积累(优秀5篇)

15个高中作文经典人物素材积累(优秀5篇)高中生作文素材大全篇一每一个生命自从出生的那一刻已走在世界这条宽阔,平坦,平凡的大路上,经历着丰富多彩的世界。

大多数的人生活在自己的故乡或大城市里,穿着一尘不染的衣服,闲时可以到自己喜欢的地方或者一家喜欢的餐馆消磨时光。

工地的生活或许在外界看来是枯燥无味的,但在工程人的眼里却有着谈不完的话题和说不完的故事。

一条高速公路从无到有,从荒蛮到建设的亲身经历,不是每个人都能体会其中的成就感的。

在来到项目部前的空余时间,我顺手又重新读了读《平凡的世界》,作品中的人物都是那个时代普通的劳苦大众,他们平凡的就像大地上的一粒灰尘,然而就是这些不起眼的灰尘却用自己的奋斗发出了金子般的光芒。

两个主要人物少安、少平他们看起来平凡的路更是让我们这些后辈们感受到了在平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大。

在这条平凡世界的大路上,生活的酸甜苦辣有时真让人觉得难以承载,但你看到了每个人都在继续前行,一刻不停的要活的闪闪发光。

夜晚行走在机械轰鸣的工地上,大家并没有因为天空的黑暗就停止自己的工作,甚至常常会因为明天的天气预报说要下雨而不得不停止工作而恼火,在他们的心里装着的是自己的家人,更多的是单位的安全,进度,质量和产值!上一代追求荣誉,努力拼搏的精神代代相传,荣誉产生于奋斗,只有奋斗,前进的脚步才会迎接到滋润的春天,脚下的路才会越走越平坦、宽阔,看起来毫不费力。

烈日下、工地上、体力活、技术活,刚来到这里的几位新生,到现在四个多月的工地生活,炙热的太阳已将他们晒的黑黑的像刚从非洲放回来的,他们已将自己原来那长发理成三毫米的短发,为的是可以行动迅速和工作起来很干练,不至于因为一滴混凝土不小心落到头上而不好清理。

“白天一把锁,晚上一盏灯”是项目部的真实写照,随着工地的大干热潮,大家都在紧张有序的忙碌着,趁着黑夜的到来,抓紧时间将当天的施工日志和手头的资料做完。

现在看着他们已经完全融入了工地的建设中来,依然已成长为“有担当,有责任的”新一代工程师。

作文素材高考人物事例7篇

作文素材高考人物事例7篇

作文素材高考人物事例7篇作文素材高考人物事例精选篇1花一生,追求值得追求的。

现代主义画派大师毕加索,儿时的画作便可和大家拉斐尔相较,但他却花一生追求儿童个性画法;杰出的考古学家,用尽一生去解释孙子轻易辨别的希腊文字。

这些别人看来头脑发热的傻瓜行为,他们做,因为他们热爱。

毕加索热爱绘画,如果他像拉斐尔一般画圣像,惊世之作《格尔尼卡》又怎么诞生?朗朗热爱钢琴,如果他与很多小孩一般考个十级就结束,世界琴坛又怎会有位中国大师?姚贝娜热爱音乐,如果她仅局限于唱军旅歌曲,又怎会有春晚上一首《天耀中华》的惊艳?因为热爱,所以追求。

因为热爱,所以执着追求。

毕加索渴望像孩子那般自由作画,考古学家辨别铜镜文字。

穷尽他们的一生,那是因为,追求就要执着。

水滴石穿,可镂金石向来是执着者的目标。

以《如给我三天光明》而闻名的海伦凯勒,她抚摸盲文而长满茧子的双手,是她对爱的执着追求。

历史大作《史记》的作者司马在“身体发肤,受之父母”的年代,忍受宫刑还依旧苟活写书,那身体的破缺,意志的坚定,是他对爱的追求。

国际性文学奖“节杖奖”的得主牛汉,在遭受无数苦难之后,依旧清清白白做人,堂堂正正做事,那些诗歌和散文,是他对爱的追求。

看看如今这社会吧,喧嚣繁杂,人们在追赶快节奏生活的同时,忘记了去锲而不舍地做一件事,想找到穷尽一生追求某物的人,太难太难。

甚至连青少年的追星也变换多端。

前一秒爱他爱的死去活来,下一秒又被另一个他吸引眼球。

写到这里,环顾四周,多少奋笔疾书的学子,也许最终的功成名就不是所有人一生的目标,但我们不愿或甘心用了十几年去追求它。

你不用为毕加索感叹,为老考古学家担心,我相信,哪怕在他们生命的最后一秒,心中所有的不是恐惧而是满意。

我也一样,一直喜欢和执著着自己认为的对的人和事。

迷惘的孩子,抬头看看天吧,细细冥想:什么是你向往的,什么是你愿意穷己一生追求的。

作文素材高考人物事例精选篇2“那些年的蝉声和那个校园的树一样茂密。

那些年的人和那些树上的泡桐花一样可人。

2024年高中人物积累语文万能高中人物(5篇)

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2024年高中人物积累语文万能高中人物(5篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。

范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。

高中人物积累语文万能高中人物篇一我急迫地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以上帝的名义与他会谈,让他清楚地理解自己在做什么。

让他彻底觉悟自己已经残害了多少无辜生命,让他忏悔终身。

我要去美国白宫与小布什会谈,让他从冷战思维中解脱,使他拥有一颗仁慈的心,用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福,使我们的世界更加稳定,更加繁荣……人类从诞生之日起,便开始了征服旅程。

如今全世界已被征服,人类文明也开展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水,上太空遨游,在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。

但是,我们的地球也付出了沉重的代价。

看着地球母亲奄奄一息地呼救,看着动植物伙伴一天天地灭绝,我的心在____。

难道人类文明的开展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗?假设继续下去,绿色将不复存在,大地会被沙漠侵占,各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。

到那时人类只能自食苦果,走向终极消灭。

我急迫地希望变成天使,用真情用人性去唤醒人类的先知先觉;用母爱及温暖给即将逝去的动植物生存的力量,使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类,使大地永远郁郁葱葱,使天空永远纯洁蔚蓝……我急迫地希望自己变成天使,用天使的舞蹈、天使的歌声使的人与我并肩,使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使……在朦胧中,我觉得两肩上渐渐长出一对雪白的翅膀,身上穿上了同样雪白的长衣,头顶着金色闪闪的光环,向天空飞去……高中人物积累语文万能高中人物篇二在菜市场的角落,有一位大叔,随着时间的流逝,渐渐地消失在茫茫人海中……它的小摊儿上,有着一些不起眼的东西,一把大的、剁骨头的刀子,一把小一点的、剁肉的刀子,一些干净的塑料袋,一个小称,还有几块新颖的猪肉,牛肉,羊肉……大叔常年坐在一个不起眼的墙角,过往的行人大多没有注意到他,这个小店不禁显得有些冷清。

高中作文名人事例素材(通用28篇)

高中作文名人事例素材(通用28篇)

高中作文名人事例素材(通用28篇)高中作文名人事例素材篇1意大利著名的雕塑家米开朗基罗曾在佛罗伦萨雕刻了一尊石像,当他看到这尊凝聚了自己所有功力的作品时,他也为自己感到骄傲。

作品预展时,佛罗伦萨市民万人空巷,对他的创作叹为观止。

最后连佛罗伦萨市长也来参观了,众多权贵围在雕像前窃窃私语,等待市长发表意见。

市长傲慢地朝雕像看了几眼,问:“作者来了吗?”米开朗基罗被人请到市长面前,市长说:“雕石匠,我觉得这个石像的鼻子低了点,影响了整个雕像的艺术氛围。

”米开朗基罗听罢说:“尊敬的市长,我会按照你的要求加高石像的鼻子。

”说完,米开朗基罗让助手取出工具,提着石粉对石像的鼻子进行加工。

米开朗基罗在石像的鼻子上抹着石粉。

抹了一会儿,他来到市长面前,说:“尊敬的市长,我已经按照你的要求加高了石像的鼻子,你看现在还行吗?”市长看了看点点头说:“雕石匠,现在好多了,这才是完美的艺术。

”市长走后,米开朗基罗的助手百思不解,问:“你只是在石像的鼻子上抹了三把石粉,石像的鼻子根本没有加高。

”米开朗基罗说:“可是,市长认为高了。

”据说那尊石像还矗立在佛罗伦萨的街头,知道那尊石像来历的人都知道这样一句谚语:权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。

高中作文名人事例素材篇21797年3月,法兰西总统拿破仑在卢森堡第一国立小学演讲时,潇洒地把一束价值3路易的玫瑰花送给该校的校长,并且说了这样一番话:“为了答谢贵校对我、尤其是对我夫人约瑟芬的盛情款待,我不仅今天呈献上一束玫瑰花,并且在未来的日子里,只要我们法兰西存在一天,每年的今天我都将派人送给贵校一束价值相等的玫瑰花,作为法兰西与卢森堡友谊的象征。

”从此卢森堡这个小国即对这“欧洲巨人与卢森堡孩子亲切、和谐相处的一刻”念念不忘,并载之入史册。

后来,拿破仑穷于应付连绵的战争和此起彼伏的政治事件,并最终因失败而被流放到圣赫勒那岛,自然也把对卢森堡的承诺忘得一干二净。

谁都不曾料到,1984年底,卢森堡人竟旧事重提,向法国政府提出这“赠送玫瑰花”的诺言,并且要求索赔。

高考作文素材人物事例

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高考作文素材人物事例一、赵明:实践家的奋斗赵明,一个普通的高中生,出生在农村家庭,家境贫寒。

面对生活的困墩,赵明从小就树立了奋斗的信念。

他利用每一个零碎的时间,努力学习,终于在高考中取得优异成绩,考入了名牌大学。

赵明的经历鼓舞了很多人,让人们明白只要坚持不懈,努力奋斗,就一定会有成功的一天。

二、李华:乐于助人的善良之心李华,一个平凡的学生,性格开朗、乐于助人。

他爱心泛滥,经常帮助身边的同学解决各种困难。

在一次突发事件中,他不顾自己的安危,奋不顾身地去救助他人。

这种善良之心感染了身边的人,也让人们更加相信善良和助人为乐的重要性。

三、王红:坚持梦想的勇气王红,一个有远大梦想的女孩,她立志要成为一名成功的舞蹈家。

面对外界的质疑和困难,王红坚持不懈地练习,进入了舞蹈学院。

她的勇气和坚持打动了很多人,让人们明白只要心怀梦想,勇敢前行,就一定会实现自己的理想。

四、张涛:勇于担当的责任感张涛,一个责任感很强的学生,无论是在学习还是在生活中,他总是勇于担当。

在班级的一次活动中,张涛积极组织并领导团队,取得了成功。

他的责任感激励了身边的同学,也让人们明白责任感的重要性。

五、刘芳:乐观向上的生活态度刘芳,一个性格乐观开朗的女孩,无论遇到什么困难,她都能积极地面对和解决。

她的乐观向上影响了周围的人,也让人们明白乐观的生活态度可以带来积极的改变。

这些人物事例展示了不同个性和品质在成长过程中的重要作用,也给予了我们深刻的启示和反思。

他们的经历告诉我们,只要坚持自己的梦想,勇敢承担责任,善良助人,乐观向上,就一定能够在生活中取得成功。

愿每一个人都能从这些人物事例中获得启示,不断努力,实现自己的目标。

高中万能作文素材经典人物(通用15篇)

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高中万能作文素材经典人物高中万能作文素材经典人物(通用15篇)上学期间,大家都没少为写作文发愁吧?如果有积累的作文素材,是不是就没那么难写了?为了帮助大家积累更多作文素材,以下是小编精心整理的高中万能作文素材经典人物,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中万能作文素材经典人物篇1西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心将来撰写《三都赋》。

陆机听了不禁抚掌而笑,说像左思这样的粗俗之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著,简直是笑话;即使费力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。

面对这样的羞辱,左思矢志不渝。

他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川),就多次登门求教,以便熟悉当地的山川、物产、风俗。

他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作。

在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔,只要想起好的词句他就随手记录下来,并反复修改。

左思整整花费了十年的心血,终于完成了《三都赋》。

陆机在惊异之余,佩服得五体投地,只得甘拜下风。

高中万能作文素材经典人物篇2孔子是儒家学派的创始人,多年来许多人都认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事物的变化,而孔子则是一个方正迂腐的学究。

其实,“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解,结合白己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。

他既将“如山”的仁作为最高的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收授弟子,用实际行动改造灵魂。

如果他畏惧“变化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,不会成为中国历史上第一位职业教师。

他作为中国哲人的独特之处在于:他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。

高中万能作文素材经典人物篇3“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂面,强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操。

10个高中作文经典人物素材积累

10个高中作文经典人物素材积累

10个高中作文经典人物素材积累【篇一】高中作文经典人物素材积累:孔子孔子是儒家学派的创始人,多年来许多人都认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事物的变化,而孔子则是一个方正迂腐的学究。

其实,“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解,结合白己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。

他既将“如山”的仁作为的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收授*,用实际行动改造灵魂。

如果他畏惧“变化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,不会成为中国历第一位职业教师。

他作为中国哲人的独特之处在于:他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。

【篇二】高中作文经典人物素材积累:许嘉璐欠了学生半堂课许嘉璐是当今中国的“训诂学”大师,虽然这门学科很冷僻,也很枯燥,但由于当时他在北京师范大学任教期间治学严谨,一个学期选修这门课的学生竟达200多人,以讲《论语》出名的北师大才女于丹也是其中之一谈起恩师许嘉璐,于丹说了记忆犹新的一件事。

许老师上课都提前到教室,然后站在那里一讲就是50分钟。

只有一次例外,他进教室后表情很凝重,讲了20多分钟后说:“实在对不起,同学们,今天我不能讲下去了。

因为陆达松先生病危,他是我上大学时得益最多的老师,也是章太炎的再传*,我必须马上赶过去。

这种情况下,我站在这里也魂不守舍,讲不下去了,只好欠同学们半堂课了,以后我会找机会补上的。

”说完,许老师就走了。

于丹说,许老师走后,同学们都哭了。

大家都能理解许老师的心情,他本来就不愿耽误我们的课,所以没有调课,坚持要给我们上课,然而,他对老师的感情又使他难以坚持。

【篇三】高中作文经典人物素材积累:瞿秋白的风趣20世纪20年代初,郑振铎在上海结婚,新娘为商务印书馆元老高梦旦之女高君箴。

高中语文作文万能素材人物事例

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高中语文作文万能素材人物事例曾为进行一篇作文而煞费苦心过的同学们都能刻骨铭心体会作文材料的关键功效。

小编整理了高中语文作文万能人物素材!1高中语文作文万能人物素材1、司马迁忍辱负重写《史记》我国伟大的史学家,文学家司马迁,青年时期曾经游历全国各地,接触社会、体验民情、考察史迹。

后来他继承父职做了太史令,阅读了国家国家珍藏的许多古代文献。

在此基础上,他开始秉承父亲的遗志撰写《史记》。

正当司马迁专心著书的时候,发生了李陵事件,司马迁秉公直言,触怒了汉武帝,被处以宫刑。

宫刑是腐刑,污及先人,见笑亲友。

让一个男人不是男人。

司马迁为了完成《史记》的创作,强忍屈辱,在痛苦中发愤著书,用毕生精力完成了我国第一部纪传体通史《史记》。

鲁迅赞誉其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

2、活着的爱因斯坦霍金,被誉为“活着的爱因斯坦”,在他风华正茂时,却只能摇动三根手指,陪伴他的不动身影的只有那智慧的头脑。

与众不同的是,当别人在哀怨时,他的思想已经长了翅膀,飞到浩瀚的宇宙去寻找独特的快乐,摸索打开黑洞的钥匙。

他有“即便把我关在果壳里,仍然自以为无限空间之王!”的自信,凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。

他之所以如此成功,源于一颗感恩的心,对生命的热爱,对科学研究的热诚,对知识的执著追求。

残疾并不可怕,可怕的是没有灵魂的残疾。

霍金是真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于反抗病魔的折磨。

2万能人物作文素材绝不气馁的贾平凹贾平凹在大学中文系读书时,开始进行文学创作,他连连在校报上发表诗作,并逐步将作品投向社会上的大小报刊,尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多,但他毫不气馁,一如既往地看书、写作、投稿,终于获得成功。

20年来,他以一枝灵秀之笔,写下了七八百万字的作品,出版了六七十部著作,数十次获得国内外各种文学奖。

分析:毅力是一种闪烁着勇敢者光芒的品质。

失败了,不可怕,做一个有毅力的勇敢者,成功定是你的。

高中人物作文素材精选7篇

高中人物作文素材精选7篇

高中人物作文素材精选7篇1. 红色收藏家谢海谢海,其实只是辽宁大连的普通市民。

因为对俄罗斯文化的兴趣,坚持收藏中俄友谊纪念品。

今年9月,俄罗斯总统梅德韦杰夫前往旅顺拜谒苏军烈士陵园,随后参观苏军纪念塔展品陈列室。

陈列室里展出了200余件二战时期苏军纪念物,其中有近百件来自谢海。

虽身患直肠癌,做过两次大手术,连几万元手术费都拿不起,他仍不舍得卖掉藏品。

网友为之感动,因为他与病魔赛跑永不服输,因为他锲而不舍地记录和纪念那段我们难以忘怀的友谊。

2 屈原(适用范围:价值追求、理想信念、个性品质、责任奉献)他,长剑佩腰,纵横中原,问天索地,踌躇满志;他,朝搴木兰,夕揽宿莽,奔波效劳,鞠躬尽瘁。

然而,子兰谄言,郑袖惑内,艾萧太盛,椒兰甚少,骐骥不跃,美政弗行,举世皆醉,万民同苦。

勇气与理想尽灭,悲愤与绝望交加,他掩脸长泣,衣襟浪浪。

落日染红汨罗江,他,一跃冲进万里涛。

只把清高的节操留在世上,却让伟大的思想长存历史。

3. 大别山师魂汪金权汪金权22年前毕业于华中师范大学,放弃留城工作机会,主动来到湖北蕲春山区从事基础教育工作,在大山深处播洒希望的种子。

22年来,汪金权扎根山区,坚守三尺讲台,倾心教书育人。

虽然家境贫寒,他仍然从微薄的工资收入中,拿出10多万元,无私资助200多名贫困学生完成学业。

这位山村教师,以无私铸就了人间大爱,展示了新时期人民教师的伟大品格。

4 曹植(适用范围:才华与命运、恃才傲物与人生发展、政治大于亲情、独善其身)他出口成文,下笔成章,曾博得曹操的欢心,曾充满了捐躯赴国难,视死忽如归的豪情;他才高八斗,学富五车,仁人志士无不敬仰。

然而出身权倾一世的曹家,注定他命途多舛。

本可成为至高无上的君王,却由于他的不拘小节,不得曹心而葬送了他的大好前途。

面对手足相残他七步成诗,悲叹本是同根生,相煎何太急。

怀瑾握瑜,却是英雄无用武之地;壮志难酬,他借酒消愁。

想当年归来宴平乐,美酒斗十千,到头来只能以豪饮而留名,赢得个寂寞圣贤的悲凉美名。

高考议论文人物素材5篇

高考议论文人物素材5篇

高考议论文人物素材5篇高考议论文人物素材(精选篇1)夜深了,我筋疲力尽,接通电源,听贝多芬的《命运交响曲》。

第一个音符,像雷声一样,首先把我从不适中唤醒,然后旋律就像暴风雨中的海燕,顽强不屈。

又像一个陷入困境的人,他的手正有力地向前攀爬。

“哦”我突然意识到那是贝多芬先生本人。

从那以后,我一直渴望和贝都因先生聊天。

当我使用“时间空传送点”时,我终于见到了他。

正如我想象的那样,我不得不使用同样倔强的眼睛和同样专论的面孔。

他拖着一个很长的助听器,我想他此时一定有了新的灵感,所以当他完成工作后,我们聊了起来......“贝多芬先生,我将来来自中国。

我非常喜欢你的音乐。

”“谢谢你,儿子”。

他笑着说。

“我今天来看你是因为我想确认一个疑问,那就是,每当我听到你的作品,就像你在我面前一样,给我鼓励和建议,告诉我不要放弃希望。

”“哦,孩子,你能感觉到我,因为我已经把我所有的灵魂和精神注入到我的音乐中了!”“你是说音乐中有你的灵魂和精神吗?”“是的,我的孩子。

不要想得太复杂。

我是个残疾人,你知道,如果你今天不来和我交流,我恐怕只能用音乐交流了。

”他笑着说:“对我自己来说,我经历过困难、绝望、悲伤和死亡,但是我不能放弃我喜欢的音乐,所以我变得坚强,用我的坚持去探索音乐的真正意义。

”“但是路很不平。

对音乐家来说,倾听非常重要。

”我忍不住说。

“儿子,关于这一点,当你心中有你最爱的东西时,你会明白,如果你真的想追求某样东西,你会尽最大努力去追求它,即使你付出了生命,这是我音乐的灵魂。

”说着,他拿来一杯热水。

“所以,音乐也是一种语言,对吗?”他想了想,笑着点点头。

我在他的工作室里谈论了许多现代事物,他也对我们的现代技术感到惊讶。

五点钟的.时候,他看了看表,起身回去工作。

我默默地看着他的背影,显然有一种力量反映在他身上。

直到我回到现代社会,我仍然不能忘记那种深刻的力量,因为那种力量已经铭刻在我的心中,铭刻在数百万热爱贝多芬音乐的人们的心中。

高中素材积累人物,事迹,适用主题

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高中素材积累人物,事迹,适用主题高中素材积累人物,事迹,适用主题素材一《李白:狂放不羁的诗仙》说起李白,那可真是个传奇人物。

他一生活得潇洒又自在,就像一阵自由的风,想吹到哪儿就吹到哪儿。

李白年少的时候就特别有才华,也极其自信。

他有一次去拜见当地的官员,那官员架子还挺大的,可李白一点都不在乎。

他大摇大摆地走进那官员的府邸,把自己写的诗递上去。

那官员看他不过是个毛头小子,有点瞧不起他,故意拖延,不给个痛快话。

李白啊,脾气上来了,当时就想发作。

不过他忍住了,对着那官员嘿嘿一笑,然后拿过自己的诗稿就走了,边走还边哼着小曲儿。

他心里想的肯定是“此处不留爷,自有留爷处”。

他这辈子算是走了大江南北好多地方。

有一次啊,他在庐山游玩。

那庐山的美景可把他看得入迷了。

瀑布像银河一样从天上倾泻下来,那声音轰隆隆的。

李白站在那看着,眼睛都舍不得眨一下。

然后呢,他灵感就来了,张嘴就来“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”你瞧,把瀑布写得多么壮观神奇。

适用主题:个性、自由、才华、乐观、热爱自然等。

比如说写作文谈到要追求自由的人生境界时,就可以把李白拉出来,他那潇洒的一生值得好好讲讲。

素材二《苏轼:逆境中的乐观者》苏轼那是个经历了太多起起落落的人,但他总能在困境中找到快乐。

苏轼被贬到黄州的时候,可是过得相当艰苦。

没有什么钱,经济特别窘迫。

有一天他发现家里没多少粮食了,就去东边的小山坡上开垦荒地。

他扛着锄头,一步一滑地走到那山坡上,那狼狈样就像个普通的老农民。

可是他一边翻着地,一边还和旁边路过的人打趣儿。

那地也硬呢,他费了好大劲才整好一块地。

这时候太阳都快落山了,他看着自己的劳动成果,还挺满意的。

在黄州期间,他吃肉都成问题,但是他琢磨出了一道美食,就是东坡肉。

他把那肥肥的猪肉放到锅里煮,还加上各种调料。

那香味从锅里飘出来的时候呀,他的口水都快流出来了。

他拉着朋友一起品尝,一边吃还一边说这是人间美味。

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高中作文人物万能素材 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】高中作文人物万能素材万能素材之屈原篇1、泱泱诗海平平仄仄的源头是离*,他的每一首诗都是一粒饱满的种子,播进土壤就会长出一棵橘树,一茎绿荷一兜灵芝一朵兰花,带着他襟袖间两千年前遥远的芬芳。

他的诗是淋漓的血液/和着泪水的苦涩,一滴沾唇便让人永远保持清醒/而不是美酒/让浊世在惨笑中,醉倒……他的诗是烈火/却烧不透黎明前的夜,是荆棘林里一行漫长的跋涉,弯弯曲曲寻找一个光明的出口,他将自己的肝胆燃成灯油,又磨成墨汁,写下旧时代浓黑的咒语。

他的诗歌在那个时代遭到嘲笑,甚至围攻而今却成了一面旗帜,在人类精神的上空飞扬、生动,龙的传人说:蓝墨水的上游是汨罗江!2、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

”屈原就是这样一个诗人,忧国忧民。

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

”屈原就是这样一个史官,信念坚强。

“青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。

”屈原就是这样一个勇士,斗志昂扬。

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

”屈原就是这样一个英雄,不畏*。

不管历史如何嬗变,不管时代如何变迁。

自从屈原投入汩罗江的那一刻起,他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了,就注定他的灵魂将得到洗练和超度,割之不断、挥之不去,进而升华成为一个伟大的民族精神。

时至今日,“屈原”已经不是尚且生活在两千多年前的那个屈大夫,他所代表的是一种时代精神、百姓情结和民族文化,穿越着时空,年年相继,代代相传。

也就是这样,“屈原”鲜活而永久地活在了百姓心中。

3、楚国的天空太小,盛不下你驰骋的思想,汨罗的江水多情,拥抱了你浪漫的失魂。

诗人的忧愤太多,忧国忧民,忧楚国的江山社稷,忧黎民百姓的苛苛命运。

于是愤怒的忧愁,如火山般爆发,化作《离*》,化作,化作《九歌》,化作一首首滴血的诗篇。

天地有情,有情的天地倾听你泣血的呼唤;黎民有爱;仁厚的黎民发出一声声叹息,汨罗有幸,有幸的汨罗收留了你无所栖息的灵魂。

高中满分作文人物素材

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高中满分作文人物素材《高中满分作文人物素材素材一《李白:潇洒不羁的诗仙》李白那可真是中国文学史上的一个超级大明星。

就说他去皇宫那趟吧,本来这皇宫是多少人梦寐以求想进去的地方啊,可李白进去得轻轻松松。

听说他喝醉了酒,皇帝召见他,他都晃悠着身子就去了。

他那个样子,哪里像个要面见圣上的臣子啊,倒像个刚从酒肆耍完乐呵回来的逍遥客。

当时皇帝让他写诗来赞美杨贵妃,他啊,大笔一挥“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

”这诗一写出来,把杨贵妃那美貌写得就像真的站在你面前似的。

可他在皇宫里待久了,觉得不得劲。

皇宫虽说有美酒佳肴,也能随时写诗,但那规矩太多啊,李白这么潇洒的人哪忍得了。

于是他就留下句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,拍拍屁股就走了。

这就像咱现在,在一个人人羡慕的大公司工作,福利待遇都好,但就是不自由,谁要是像李白有他那股子洒脱劲儿,肯定也走了。

他就这么随性,一路游山玩水,喝酒写诗,他的诗里充满了他的豪迈之情,他看庐山瀑布就是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那脑洞开得超级大。

他的潇洒自如在他的作品里那体现得淋漓尽致。

素材二《苏轼:旷达乐观的文学家》苏轼这一辈子啊,真是跌宕起伏,但人家不管到啥境地都保持着乐观。

就拿他被贬黄州的时候来说吧,本来是个当官的,一下子被贬到那种偏远的地方,换做别人早就垂头丧气的了。

可苏轼不一样啊,他到了黄州没有地方住,就和家人整了块地,自己盖屋子住。

你以为他会抱怨吗?他才不呢,这地方虽然偏远穷困,他还叫这块地东坡,然后自己号称东坡居士。

他还研究起了美食,那著名的东坡肉就是在黄州鼓捣出来的。

那时候没有现代这么方便的厨具啊,就柴火土灶的,他就在那种简陋的条件下,把猪肉弄得别有风味。

他写文也是一绝,像《赤壁赋》,他和朋友在江上玩的时候,面对着月明星稀的情况,他能一边喝酒一边思考人生,写出那种有深度又富有哲理的文章,说什么“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,他把自己放到很渺小的一个地位,可是又不觉得自己可怜,还能很乐观从容地看待世间的变化,这豁达的心态真的不是一般人能有的。

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关于高中人物作文素材精选
一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口。

下面是为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

屈原
一"路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

"屈子从长长的历史甬道中走出,带着一身正气凛然,带着满腹诗书才华,然而个性的棱角在世故的社会中又何以保全?于是,为了皓皓之白,为了独醒于世,屈子选择了"悲壮"之路。

在滔滔的汨罗江水中,他将自己洗刷地如此透彻清澄。

但当他忘记了混浊的天下之时,他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想?
二、情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。

他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。

他高唱"长太息以掩涕今,哀民生之多艰"。

他高呼"亦余心之所善今,虽九死其犹末悔",他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。

三、"众人皆醉我独醒","路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的爱国志士屈原,"虽九死其犹未悔",面对支离破碎的祖国,面对饥寒受苦的老百姓,作为士大
夫却束手无策,纵身跃入滔滔江水中,为后世可歌可泣之人。

他找准了自己的位置,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的腐败束手无策,只好投身于海,为祖国献出了自己宝贵的生命。

四、披发行吟河畔的是屈子。

楚国的落日染红眼前的汨罗江,子兰谗言,郑袖内惑,人民如涸辙之鲋,喘息挣扎。

屈子的坚持有用吗?恐怕他自己也不得不摇头叹息。

楚国灭亡之时,也是他命尽之刻。

他把政治家的身份远置于诗人之上。

"人谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?"生不为诗人,死的方式却是诗人的。

执著如屈子,你怎听不进"圣人不凝滞于物"呢
陶渊明
一、"采菊东篱下,悠然见南山",中国的文人里,又有谁能将心澄净到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶渊明选择了归隐之路。

这一路走得潇洒,走得清明。

然而,陶潜除了饮酒采菊之外,还做了些什么?这或许连他自己都无法回答。

归隐之路为中国无数文人选择,但正如余秋雨先生所言:"自我完善式的道德导致了整体上的不道德。

"或许是历史的机缘,促成了一座文学的丰碑。

但历史的路若要向前延伸,凭千万个陶渊明能够走出吗?
二、晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场,想在仕途上一展自己的抱负。

但当他做了彭泽县令,了解到官场的黑暗以后,便毅然辞官归隐,"羁鸟倦旧林,池鱼思故渊",他还是喜欢"采菊东篱下,悠然见南山"的生活,从此躬耕农田,不问世事。

他找到了自己的位置,实现了他的人生价值。

三、陶潜伴着"庄生晓梦迷蝴蝶"中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。

面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在"河"的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的"摆渡"。

四、是那个"采菊东篱下,悠然见南山"的隐士,是那个"但识琴中趣,何劳弦上声"的雅人,是那个"戴月荷锄归"的农夫,对!是他,是这享誉文坛百千年的陶渊明。

他不愿"为五斗米折腰",挂印归田园。

他忘却了官场的失意,忘却了仕途的不达,却记住了世人的愿望,写出了心中的圣地--桃花源。

远离尘世,隐归田园,看花开花落。

陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。

五、一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口。

早上,雾色渐渐散去。

透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。

"山气日夕佳,飞鸟相与还…"他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子…他便是陶渊明。

幽幽香菊与他为伴,下地耕耘自给自足。

闲暇时,便以清泉沏上菊花茶,细细品味;农忙时,便与菊花相枕相
依,乐在其中。

陶渊明的确生活得自在,他的身上处处洋溢着与众不同清闲与旷达!
项羽
一、项羽,昔日的楚霸王,纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。

乌江旁,他已被敌军层层包围,空气中飘荡着象征繁盛的楚歌,悠远婉转。

此刻,他刚毅无比的心开始脆弱起来,看到四处躺着的无数兄弟,他懊恼曾经的刚愎自用,悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。

怀着深深的自责,他把刀架在了自己脖子上,刹那间,血染红了乌江河畔,倒映着半边天空。

残阳如血,楚歌依然哀婉缠绵。

一个巨人倒下,却留给后人无限的感慨。

二、"力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!"项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁,几分无奈。

在我看来,他是充满棱角的多边形,纵使有豪迈的气概,称霸的壮志,却只能在四面楚歌之时放纵形骸,苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏,又有何颜面见江东父老?他的锐气,他的突兀,他的彰显,让历史也惧怕三分。

"序八州而朝同列,吞二州而亡诸侯"的始皇已将天下扰得惶惶不得终日,哪又容得项羽的"力拔山兮气盖世"?
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