领导班子年度实绩考核目标完成情况报告

带岭区职培中心

2010年领导班子实绩考核目标完成情况报告

区委考核组各位领导、同志们：

2010年，我们在区政府的正确领导及教育局的指导下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻十七大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“德育为首，科学发展，教书育人、和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐职高做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下：

一、履行职责情况

1.政治思想和政策水平方面

我校的领导班子具有履行职责所需要的政治思想和理论政策水平，能自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规。在郭凤华校长的带领下，班子成员认真学习《党章》和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则（试行）》。在工作中，自觉学习有关法律法规和相关文件。结合自己的分工和现实工作需要，学习学校管理理论。通过自觉学习，丰富管理经验，提高工作能力与个人修养，提高思想政治素质和精神境界。学校领导班子成员能积极贯彻党的基本路线和教育方针，对坚持社会主义办学方向有清醒的认识，主要体现在以下几个方面：一是政治立场坚定；二是整体素质较高；三是改革创新精神较强；四是自身建设不断加强。领导班子总体上在群众中具有较好的形象和较高的威信。

2.履行职责和工作实绩情况

我校的领导班子具有强烈的事业心和敬业精神，深入学习实践科学发展观，积极完成上级部署和班子分配的各项工作任务。本年度，学校被评为《区城镇防火》先进单位、区《2008—2009年先进集体》、《区关心下一代工作先进集体》。

二、圆满完成年度内承担的各项考核目标任务

（一）否定性指标

综合治理、建设平安学校、防火、安全一年来，由于学校党政主要领导高度重视，群团组织以及个相关部门，通力合作，齐抓共管，做到抢前抓早，防患于未然，竭尽全力把不安全，不稳定因素提前化解，消灭于萌芽之中，杜绝了群体上访和越级上访现象、综合治理、计划生育等工作，按照上级要求，认真做好，确保了一方平安。

（二）指令性指标：

在经费严重不足的情况下，保证了全年教育教学工作的顺利进行。

（三）教学指标

1、今年市教育局给我校下达60人招生计划，我校实际招收职高学生35人，中专122人，合计157人。

2、毕业生就业率

区教育局下达指标要求我校毕业生就业率达95％以上，到目前为止，我校09年高三毕业生除5名参军以外，就业率已经达标。

3、中职升专科

区教育局下达指标要求，我校中职升专科达70％以上，今年我校6人报名参加高考，全部被高职专科学院录取，连续10年升学100％。

4、学生流失率

区教育局下达指标要求，我校学生流失率控制在5％以内，09年我校流失率已达标。

5、职业高中毕业生合格率

区教育局下达指标要求我校毕业生合格率达到95％以上，实际我校2006级34名学生全部合格毕业，截止到09年已经连续11年达到毕业合格率100％。

6、学校开设专业按规定的教学计划，教学大纲、教材授课，并进行专业技能考核情况。

目前我校开设计算机应用、机电一体化，数控技术等专业，每位教师都能按照职业学校规定的教学计划，教学大纲，省教材站发行的统一教材授课，每学期除对学生进行文化课和专业课考试外，还分别对学生进行专业技能考核，并有记录，2006级34名毕业生，分别参加了黑龙江省计算机职业技能考试，34名毕业生都获得了中级职业等级资格证，几年来，我校毕业生走向工作岗位后，受到用人单位的好评和社会的认可。

7、完成市局下达的下岗再就业，农村劳动力转移等各项培训任务指标情况

我校是一套班子，多块牌子，不仅承担着职业高中的教学任务，而且还承担着全区党员干部培训和带岭区（局）的下岗再就业，在岗职工再提高等各项培训任务和指标。今年我校对带岭区（局）下岗再就业培训共4期，下岗再就业培训380人，农村劳动力转移培训50人，培训专业有：种植业、养殖业，木材加工，计算机，厨师专业。区工会培训在职职工60人，培训专业计算机应用，圆满完成

上级下达的各项培训任务和指标。

（四）、德育教育工作

我校十分重视职校学生的德育工作，全面贯彻党的教育方针，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育，全面提升学生的道德，法律意识安全意识，环境意识，个性心理素质;针对我校学生特点，以课堂为主渠道，引导学生树立正确的人生观，世界观和价值观。贯彻《中学生日常行为规范》《中学生守则》《四自五爱》《八荣八耻》《公民道德建设实施纲要》，使学生养成良好的品行，09年，全校学生规范合格率达90％以上，犯罪率控制为零。

为了强化学生的养成教育，学校加大了日常的值周评比力度，使得学生的日常行为逐渐从懒到勤，从消极落后到积极向上的转变，从德困向文明的转变。还通过具体系列活动，对学生进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，加强工作的实效性，全面提升了学生的综合素质，我校始终把培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人作为教育教学的根本任务。

一年来，学校在经费十分紧张的情况下，先后投入了近两万元，对校内的宣传橱窗、标语、进行与时俱进的变换，粉刷了墙壁等，使学校环境焕然一新，给教师、学生创造了一个和谐向上，文明健康的学习工作氛围。

（五）、教育教学方面

1、课程管理：全体教师都能根据教材和学生的实际情况，制定出切实可行的授课计划，并按照教学大纲扎实推进，每学期进行2次教学进度检查，课任教师制定了学困生帮扶计划，同时还有帮扶的内容记录，通过检查，促进和增强了教师的自觉性和责任感，确保了全体任课教师能够按教学大纲和教学计划，认真上好每一节课，学生的文化课和专业技能成绩明显提高。

2、教师备课方面：业务校长和教务处每月对教师备课笔记和听课笔记进行检查，通过检查督促教师认真备课，达到环节齐全，而且超周，评出的优秀教案有：刘兰杰、王秀华、姜萍，11月我校举办的公开课教学中，解蕊，刘兰杰获得优秀奖，王秀华、刘晓丹、姜萍三位教师荣获耕耘奖全体教师听课节数都达到16节以上，部分教师能做出评语，通过教师互相听课，采用取长补短的办法，促使了教学质量明显提高，教务处做好检查记录，为教师全年考核准备了第一手材料。