七年级历史秦始皇建立中央集权的措施PPT教学课件

第14课 秦始皇建立中央集权 的措施
一、“废分封，立郡县”
1.秦朝的中央集权制的内容
至高无上的皇帝制
总揽一切军政大权
中央机构：设丞相、太尉、御史大夫
地方机构：全国分为几十个郡，郡下设县
2. 秦朝中央集权制的作用与影响
比一比：郡县制与西周的分封制有什么不 同？
讨论：秦以后中国历史两千多年的封建社会 延续的政治制度是什么？有什么普遍 特征？
听写
2、公元前260年的——之战后，六国再也 无力抵御秦国攻势。 3、——年，秦王——建立了我国历史上 第一个——的多民族的——国家，定都— —。 4、秦末农民起义的根本原因是——，时 间——，地点——，领导人先后有—、— 、—、—。提出了——的口号，建立—— 政权。
北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册课件
二、“车同轨，书同文” 阅读ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ料
田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠 异制，言语异声，文字异形。
——《说文解字》
阅读课文与材料，想一想，“车同轨，书同文” 的目的是什么？（开放性答案） 图片：山东琅琊台石刻、 陕西古杨村秦驰道
遗迹等
想一想
秦朝中央加强对地方的管理，皇帝的命 令下达下来，发布的文告会使用什么字体 的文字？
议一议 “万里长城万里长。” 秦朝修筑的长城东西 起止点分别是哪里？ 观察图片，修筑长城 的目的是什么？今天 我们游览的位于北京 延庆县的八达岭长城 是那时修建的吗？
各抒己见
请你说出与长城有关的诗句， 讨论古代长城的作用。你知道 民间流传的关于长城的故事是 什么？长城在今天的象征意义 是什么？
想一想
你知道秦朝还有什么字体的文字通用？ 请说一说，你已经学过了哪几种古老的文 字？
演一演，想一想 假如这儿是秦朝咸阳的一处市集，人们
会怎样进行着买卖交易？
探究：解读钱 币中的知识
为什么中国古代多铸造圆形方孔钱？
有人认为这象征古人的宇宙观——“天圆地 方”，有人认为秦始皇迷信方士而采用 。“秦 半两”作为我国钱币发展史上的里程碑，标志 着外圆内方的钱币形制从此固定下来，并为历 代沿袭，直至“民国通宝”，流行长达两千余 年。
“焚书坑儒” 秦始皇下令焚毁哪些书?为什么？坑杀儒生、 方士，说明秦始皇的哪一面？目的是什么？
请你给秦始皇提建议： 统治者对于不同的见解应当怎样妥当地
处理？
总结：
措施
政治方面
“废分封，立郡县”
经济文化方面 “车同轨，书同文”
思想方面
焚书坑儒
军事方面
御匈奴，筑长城
学写历史小论文：“我看秦始皇”
提示：根据所学知识，结合收集的相关 资料，运用小论文的形式，既有论点（判断 的结论），又有说明论点的依据（相关的史 实和你的分析），做到评价历史人物既要全 面，又能一分为二地看待其功过是非。初次 写作，200字左右即可。