六年级下科学同步练习-2放大镜下的昆虫世界∣教科版
教科版小学科学六年级下册科学第一单元第2课 《放大镜下的昆虫世界》习题
教科版六下第一单元第2课《放大镜下的昆虫世界》习题一、填空题1．如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的_____________。
2．蚜虫的繁殖方式很特殊，叫_____________。
3．蝴蝶的翅膀上布满了彩色的_____________，这些鳞片其实是扁平的_____________。
4．苍蝇的_____________由许多小眼组成，每只小眼都是_____________形的。
5．昆虫头上的_____________就是它们的“鼻子”能分辨各种不同的_____________。
6．大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清楚它的_____________。
7．_____________、_____________是蚜虫的天敌，_____________是蚜虫的朋友。
8．在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的_____________组成，这些其实是_____________。
9．如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是_____________，它是由许多_____________，组成的。
每只小眼都是六角形的。
10．放大镜和_____________的发明扩展了人类的视野，让人类走进微小世界。
11．_____________是生物最基本的功能单位。
_____________的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。
12．放大镜是_____________。
镜片特点是__________________________。
具有_____________作用。
13．蚂蚁的身体由头、_____________、_____________三部分组成，蚂蚁头部有一对_____________。
14．蚜虫喜欢吸食嫩枝上的_____________，蚜虫的大小如_____________，蚜虫的天敌是_____________。
15．蝇的眼睛是_____________，由许多_____________组成。
教科版小学科学六年级下册科学第一单元第2课 《放大镜下的昆虫世界》习题
教科版六下第一单元第2课《放大镜下的昆虫世界》习题一、填空题1．如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的_____________。
2．蚜虫的繁殖方式很特殊，叫_____________。
3．蝴蝶的翅膀上布满了彩色的_____________，这些鳞片其实是扁平的_____________。
4．苍蝇的_____________由许多小眼组成，每只小眼都是_____________形的。
5．昆虫头上的_____________就是它们的“鼻子”能分辨各种不同的_____________。
6．大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清楚它的_____________。
7．_____________、_____________是蚜虫的天敌，_____________是蚜虫的朋友。
8．在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的_____________组成，这些其实是_____________。
9．如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是_____________，它是由许多_____________，组成的。
每只小眼都是六角形的。
10．放大镜和_____________的发明扩展了人类的视野，让人类走进微小世界。
11．_____________是生物最基本的功能单位。
_____________的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。
12．放大镜是_____________。
镜片特点是__________________________。
具有_____________作用。
13．蚂蚁的身体由头、_____________、_____________三部分组成，蚂蚁头部有一对_____________。
14．蚜虫喜欢吸食嫩枝上的_____________，蚜虫的大小如_____________，蚜虫的天敌是_____________。
15．蝇的眼睛是_____________，由许多_____________组成。
2019-2020学年度教科版小学科学六年级下册2、放大镜下的昆虫世界习题精选第五十八篇
2019-2020学年度教科版小学科学六年级下册2、放大镜下的昆虫世界习题精选第五十八篇第1题【单选题】在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是( )。
A、复眼B、单眼C、双眼【答案】：【解析】：第2题【判断题】蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】一般观察蚜虫在12月份比较合适。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜可以看见它们的肢体。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】昆虫的头部都有一对像“天线”的______，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】蚜虫喜欢吸食嫩枝上的______，蚜虫的大小如______，蚜虫的天敌是______。
A汁液B针眼C草铃【答案】：【解析】：第11题【填空题】蝇的眼睛是______，由许多______组成。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的______组成，这些其实是______。
A小鳞片B扁平的细毛【答案】：【解析】：第13题【填空题】如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是______，它是由许多______，组成的。
每只小眼都是六角形的。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】蚜虫喜欢吸食嫩枝上的______ ，蚜虫的大小如______ ，蚜虫的天敌是______。
2019年教科版科学六年级下册2、放大镜下的昆虫世界练习题二十
在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是( )。
A、复眼
B、单眼
C、双眼
【答案】：
【解析】：
昆虫头上的( )就是ຫໍສະໝຸດ 的鼻子A、触角B、复眼
C、鼻子
【答案】：
【解析】：
蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜可以看见它们的肢体。
B、错误
【答案】：
【解析】：
在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
一般观察蚜虫在12月份比较合适。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。
A、正确
A汁液
B针眼
C草铃
【答案】：
【解析】：
如图所示的昆虫是______，科学家发现这种昆虫的耳朵长在______的内侧。
【答案】：
【解析】：
蚜虫喜欢吸食嫩枝上的______，蚜虫的大小如______，蚜虫的天敌是______。
【答案】：
【解析】：
昆虫的头部都有一对像“天线”的______，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
【答案】：
【解析】：
在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的______组成，这些其实是______。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
用放大镜仔细观察，画出蚜虫的形态。
【答案】：
【解析】：
连线题
六年级下册科学一课一练第一单元微小世界第2课时放大镜下的昆虫世界∣教科版
教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界第2课时放大镜下的昆虫世界一、填空题1.如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是________，它是由许多________，组成的。
每只小眼都是六角形的。
2.如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
3.昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
4.如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。
二、判断题5.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
（）6.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。
（）7.昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。
（）8.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状相同。
（）9.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（）10.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜可以看见它们的肢体。
（）11.连线题把下列昆虫的触角与对应的昆虫用线连起来。
蚕蛾天牛蝴蝶蝗虫12.用放大镜仔细观察，画出蚜虫的形态。
13.把在放大镜下看到的图像和你的新发现记录下来。
“放大镜下的昆虫世界”观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现蝴蝶的翅膀蝴蝶的触角苍蝇的眼睛答案解析部分一、填空题1.【答案】复眼；小眼【解析】【解答】在放大镜下，观察到果蝇的眼睛是复眼，复眼是有很多的小眼组成的，热切每只小眼的形态都是六边形。
【分析】重点掌握果蝇眼睛的形态和结构，这是考场的重点。
2.【答案】蟋蟀；足【解析】【解答】蟋蟀，又称蝈蝈，对于这种昆虫而言，他们的热多生长在足的内侧，有利于保护自己的耳朵。
【分析】重点掌握蟋蟀的形态结构，了解这种昆虫的身体结构。
3.【答案】触角【解析】【解答】在昆虫的身体结构中，它们通过头顶部的触角感知物体，有的触角可以闻到气味，类似于人类的鼻子。
精选2019-2020年教科版科学六年级下册第一单元 微小世界2、放大镜下的昆虫世界习题精选第二十七篇
精选2019-2020年教科版科学六年级下册第一单元微小世界2、放大镜下的昆虫世界习题精选第二十七篇第1题【单选题】在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是( )。
A、复眼B、单眼C、双眼【答案】：【解析】：第2题【判断题】蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜可以看见它们的肢体。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状相同。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】蚜虫喜欢吸食嫩枝上的______，蚜虫的大小如______，蚜虫的天敌是______。
A汁液B针眼C草铃【答案】：【解析】：第8题【填空题】如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】如图所示的昆虫是______，科学家发现这种昆虫的耳朵长在______的内侧。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】蟋蟀的“耳朵”在足的______侧。
不同的昆虫的触角形状______，研究表明昆虫头上的触角就是它们的______。
它们嗅觉很______。
A内B不同C鼻子D灵敏【答案】：【解析】：第11题【填空题】昆虫的头部都有一对像“天线”的______，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】如图所示的昆虫是______，科学家发现这种昆虫的耳朵长在______的内侧。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的______组成，这些其实是______。
教科版科学六年级下册第一单元第二课放大镜下的昆虫世界同步练习(I)卷
教科版科学六年级下册第一单元第二课放大镜下的昆虫世界同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共4题；共9分)1. （5分）把在放大镜下看到的图像和你的新发现记录下来。
“放大镜下的昆虫世界”观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现蝴蝶的翅膀蝴蝶的触角苍蝇的眼睛2. （2分）如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
3. （1分）昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
4. （1分）如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。
二、判断题 (共9题；共18分)5. （2分）科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
6. （2分）昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。
7. （2分）苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。
8. （2分）借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
9. （2分）在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状相同。
10. （2分）绿藻能使鱼缸里的水发绿。
（）11. （2分）蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）12. （2分）蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
（）13. （2分）昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。
（）三、选择题 (共2题；共4分)14. （2分）昆虫头上的（）就是它的鼻子A . 触角B . 复眼C . 鼻子15. （2分）在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是（）。
A . 复眼B . 单眼C . 双眼参考答案一、填空题 (共4题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、判断题 (共9题；共18分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、选择题 (共2题；共4分)14-1、15-1、。
教科版六年级科学下册《放大镜》、《放大镜下的昆虫世界》练习PPT(带解析)
编号 观察工具 A
爷爷的老花镜
B
直径 5㎝
观察现象
2㎝
玻璃珠
C
6㎝
D
2020/6/8
装了水的玻璃直筒杯杯
7㎝
装了水的高脚杯
（1）小新选的以上这4种工具，都可以看成是一个 凸透镜 ，因此具有
放大 物体的能力。（选填“放大”或“缩小”）
（2）通过实验现象我们可以看到，放大倍数最大的是 B
，最小的
是A
解析：蟋蟀的耳朵是长在足的内侧的，这是它本身的一个奇特的构造。
2020/6/8
C 9.（ ）发明了可以增进视力的眼镜。
A.牛顿
B.格罗斯泰特
C.培根
解析：人类最早使用的凸透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗
斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增
A 5.观察蚜虫的肢体，下列操作正确的是（ ）。
A.用放大镜观察
B.用显微镜观察
C.用肉眼观察
解析：10倍放大镜对于蚜虫的观察是刚刚好的，5倍的放大镜无法观察到细节，蚜虫对 于显微2020镜/6/8来说过大，无法用显微镜观察，肉眼识别能力有限，因此选A。
C 6.放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就（ ）。
。（填写编号）（解析：通过实验现象，可以看出彩色点大小之分，最大的是B，
（3）同样是水杯，直筒杯C其与次是高D脚，再杯次D是相C，比最，小的凸是起A，程这度与更这几明种显物体的的凸度有关。）
是D
，放大倍数更高的是 D
。（填写编号）
（4）小新的实验我们可以看出，放大倍数与 凸度（凸起程度） 有关，
与 直径（物体大小） 无关。
一、选择题(每题0.5分，共10分)
教科版六年级下册科学《放大镜下的昆虫》同步练习及参考答案
教科版六年级下册科学《放大镜下的昆虫》同步练习及参考答案1.2 放大镜下的昆虫同步练习一、判断题（共12题；共24分）1.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
2.昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。
3.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
4.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜可以看见它们的肢体。
5.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。
6.采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。
（）7.一般观察蚜虫在12月份比较合适。
（）8.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状相同。
9.昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
（）10.蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）11.蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
（）12.昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。
（）二、单选题（共2题；共4分）13.昆虫头上的（）就是它的鼻子A. 触角B. 复眼C. 鼻子14.在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是（）。
A. 复眼B. 单眼C. 双眼三、填空题（共8题；共20分）15. 昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
16. 如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。
________。
19. 蟋蟀的“耳朵”在足的________侧。
不同的昆虫的触角形状________ ，研究表明昆虫头上的触角就是它们的________。
它们嗅觉很________。
20.如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
21.蝇的眼睛是________，由许多________组成。
22.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
教科版小科六下 1.2放大镜下的各种昆虫同步练习(I)卷
教科版小科六下 1.2放大镜下的各种昆虫同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共9题；共9分)1. （1分）蟋蟀的“耳朵”在足的________侧。
不同的昆虫的触角形状________，研究表明昆虫头上的触角就是它们的________。
它们嗅觉很________。
2. （1分）如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
3. （1分）如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是________，它是由许多________，组成的。
每只小眼都是六角形的。
4. （1分）用放大镜观察食盐、白糖、碱面、味精并记录。
观察记录表观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现食盐白糖碱面味精5. （1分）在放大镜下观察到的食盐、白糖、碱面、味精等物质都具有规则的几何外形体，人们把这样的固体物质叫做________。
6. （1分）蟋蟀的“耳朵”在足的________侧。
不同的昆虫的触角形状________ ，研究表明昆虫头上的触角就是它们的________。
它们嗅觉很________。
7. （1分）如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是________，它是由许多________，组成的。
每只小眼都是六角形的。
8. （1分）如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。
9. （1分）如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
二、判断题 (共12题；共12分)10. （1分）在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状相同。
11. （1分）玻璃是由晶体集合而成的。
12. （1分）自然界中的晶体都是有一定的规则。
13. （1分）昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。
教科版六年级科学下册第一单元《放大镜下的昆虫世界》习题
精品文档填空：
1、在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的（）组成，这些其实是（）。
2、蝇的眼睛是（），由许多（）组成。
3、蟋蟀的“耳朵”在足的（）侧。
不同的昆虫的触角形状（），研究表明昆虫头上的触角就是它们的（）。
它们嗅觉很（）。
4、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（），蚜虫的大小如（）。
蚜虫的天敌是（）。
判断：
1、在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
（）
2、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）
3、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（）
4、苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落，跟它翅膀有关。
（）
5、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
（）
.。
2019年精选教科版小学科学六年级下册第一单元 微小世界2、放大镜下的昆虫世界习题精选第八十四篇
2019年精选教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界2、放大镜下的昆虫
世界习题精选第八十四篇
第1题【单选题】
昆虫头上的( )就是它的鼻子
A、触角
B、复眼
C、鼻子
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是( )。
A、复眼
B、单眼
C、双眼
【答案】：
【解析】：
第3题【判断题】
昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第7题【判断题】
蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第8题【判断题】
采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是______，它是由许多______，组成的。
每只小眼都是六角形的。
小学六年级下册科学导学精炼1.2 放大镜下的昆虫世界 教科版（含答案）
2放大镜下的昆虫世界
学习目标
1使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。
2使用放大镜观察身体结构的细节和活动。
3认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体。
重点:能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节。
难点:用图或文字记录放大镜下的昆虫肢体及生活习性。
一、知识广场
，它是由许多小眼组成，每只小眼都是________的。
2使用工具能够观察到许多肉眼看不到的细节，如通过放大镜能观察到许多关于昆虫的细节:蝇的________;蟋蟀的“耳朵”在________;蝴蝶翅膀上布满的彩小鳞片其实是________。
明，昆虫头上的触角就是它们的“________”。
4蚜虫是一种常见的危害性很大的害虫，其身体很小，要用放大镜才能看清它的身体的大致外形。
它们常聚集在植物的嫩茎上吸食植物的________。
二、判断大厅
1草蛉的幼虫十分擅长捕食蚜虫，素有“蚜狮”之称。
2所有昆虫头上的触角都是一样的。
3触角的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征。
”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
三、选择乐园
1下列是法国著名的昆虫学家，他用整整--生的时间在田野里对昆虫进行观察，发现了许多昆虫有趣的现象。
A珍古道尔B法布尔
2我们在倍的放大镜下可以看清蚜虫的肢体。
A10 B2021 C100
四、问题城堡
你知道昆虫的触角有什么作用吗
2放大镜下的昆虫世界参考答案
一、1复眼六角形2复眼内侧扁平的细毛3鼻子4汁液X 3√4X
三、1B 2A
四、昆虫的触角像“天线”，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
第二课 放大镜下的昆虫世界 练习题
小学六年级科学下册第一单元“微小世界”系列练习题第二课放大镜下的昆虫世界一、填空题：1．像蚂蚁、蝗虫、蚕蛾这样，身体分为（）、（）、（）三部分，头上有一对（），胸部有（三对足）的叫（昆虫）。
2．昆虫在自然界中（种类）繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的（身体构造）和本领。
但大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清它们的（身体构造），我们可以用（）来观察昆虫。
3．在（放大镜）下，我们观察到：苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关；蜻蜓、苍蝇、蝴蝶的眼睛都是（复眼），由许多（）组成,；蟋蟀的“耳朵”在（）；昆虫的（触角）形状（不同），蝴蝶的触角是（棒状）的，蝗虫的触角是（丝状）的，蚕蛾的触角是（羽毛状）的，天牛的触角是（鞭状）的；（放大镜下）蝴蝶的翅膀上布满了彩色的（），这些鳞片其实是扁平的（）；4、科学研究表明昆虫头上的触角就是他们的（“”），这个鼻子能分辨各种（），比人的鼻子（灵敏得多）。
5．在大自然中观察昆虫的生活是非常有趣的事，我们不妨用（放大镜）去观察瓢虫是怎样捕食蚜虫的，蚜虫是怎样刺吸植物的（汁液）的。
6．蚜虫在植物的嫩枝上吸食（汁液），每个蚜虫只有（针眼般）大小，我们用肉眼只能看见它们是（密密麻麻）的一片。
但在（）倍放大镜下我们可以看清它们的（肢体）。
7．蚜虫是（黄色）的，（）和它的（幼虫）都是蚜虫的天敌。
我们用（放大镜）可以观察到草蛉的幼虫吸食蚜虫的（体液）。
8．（昆虫）是自然界中人类肉眼看得见的最小动物之一。
二、判断题：1、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它翅膀的构造有关。
（）2、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。
（）3、一般观察蚜虫在12月份比较合适。
（）4、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的私密。
（）5、在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状相同（）6、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）7、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
2019年精选教科版小学科学六年级下册2、放大镜下的昆虫世界课后练习六十二
2019年精选教科版小学科学六年级下册2、放大镜下的昆虫世界课后练习六十二第1题【单选题】在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是( )。
A、复眼B、单眼C、双眼【答案】：【解析】：第2题【判断题】昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状相同。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】一般观察蚜虫在12月份比较合适。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【填空题】如图所示的昆虫是______，科学家发现这种昆虫的耳朵长在______的内侧。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的______。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是______，它是由许多______，组成的。
每只小眼都是六角形的。
【答案】：【解析】：第15题【连线题】连线题把下列昆虫的触角与对应的昆虫用线连起来。
蚕蛾天牛蝴蝶蝗虫【答案】：【解析】：。
教科版六年级科学下册第一单元《放大镜下的昆虫世界》习题
教科版六年级科学下册第一单元《放大镜下的昆虫世界》习题
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填空：
1、在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的（）组成，这些其实是（）。
2、蝇的眼睛是（ )，由许多（）组成.
3、蟋蟀的“耳朵"在足的( ）侧.不同的昆虫的触角形状（ ),研究表明昆虫头上的触角就是它们的（ ).它们嗅觉很（）。
4、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（）,蚜虫的大小如（）。
蚜虫的天敌是（）。
判断：
1、在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同.( ）
2、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样,都长在头部。
（）
3、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（）
4、苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落,跟它翅膀有关。
（ )
5、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。
（）。
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2. 放大镜下的昆虫世界
1．判断题。
(1) 身体很小、能飞会动的小虫子都可以被称为昆虫。
( )
(2) 使用放大镜观察昆虫，我们可以得到更多的信息。
( )
(3) 在放大镜下观察苍蝇的眼睛，我们发现苍蝇的眼睛是由许多小眼组成的。
( )
2．选择题。
(1) 用放大镜观察发现，蟋蟀的“耳朵”在其( ) 。
A ．头部外侧
B ．足的外侧
C ．足的内侧
(2) 下列关于蚂蚁触角的说法中，不正确的是( ) 。
A ．蚂蚁的触角具有灵敏的嗅觉功能
B ．蚂蚁的触角仅能帮助它维持身体的平衡
C ．蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁接受外界的信息
(3) 下列有关蝇的复眼的说法错误的是( ) 。
A ．蝇的复眼长在头部上方的两侧，是一对大大的眼睛
B ．蝇的复眼由许多小眼组成
C ．蝇的复眼的每只小眼面都是六角形的
(4)( ) 的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征，它能感受气味、平衡
身体。
A ．足
B ．触角
C ．耳朵
3．连线题。
请将下列昆虫触角的图片与其对应的类型、昆虫进行连线。
鞭状触角天牛
棒状触角蝗虫
羽状触角蝴蝶
丝状触角蚕蛾
4．简答题。
(1)昆虫头上大都长有触角，请你说说它的作用。
(2)苍蝇为什么可以在竖直光滑的玻璃上爬行？
5．填空题。
(1)蚜虫常聚集在植物的嫩茎上吸食植物的，蚜虫的天敌之一是
（选填“草蛉”或“草蜢”）。
(2)观察草蛉的触角，我们发现它细长呈圆筒形，靠近头部的地方较粗，向端部
逐
渐变细，这样的触角属于状触角。
6．材料题。
草蛉的成虫和幼虫都能捕食蚜虫以及其他危害农作物的小虫，尤其是幼虫十分擅长捕食蚜虫，素有“蚜狮”之称。
草蛉的刺吸式口器能插入蚜虫体内，但这
个过程需要在放大镜下观察才能观察到。
(1)请根据上面的描述，写出一条食物链，并标明生产者和消费者。
(2)蚜虫非常小，需要借助放大镜来观察，请你画出一个蚜虫在放大镜下的简图。
7．【实验题·操作】用放大镜观察苍蝇的眼睛和蝴蝶的翅膀，请给图像配上说明，尽量用简洁的语言进行描述，尽可能多的写出你知道的信息。
在放大镜下看到的图像观察对象图像说明
苍蝇的眼睛
蝴蝶的翅膀
8.【实验题·分析】某小组做观察蚜虫的实验，请你帮助完善实验的过程并回答
相关问题。
(1) 完善实验过程。
观察目的：通过观察，了解蚜虫的细节和活动。
观察方法：用( ) 观察蚜虫的活动。
观察记录：
蚜虫的颜色：
肉眼观察到的蚜虫：
放大镜下的蚜虫：
蚜虫是怎样进食的：
(2)( ) 是蚜虫的天敌。
（多选）
A ．青蛙
B ．草蛉
C ．麻雀
D ．瓢虫
E ．苍蝇
(3) 为什么说蚜虫是害虫？
9．【探究题·应用】科学家受到一种昆虫的启发，解决了航天事业中的一大难题。
科学家将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定。
根据这节课所学的内容，你知道科学家是受到哪种昆虫的启发吗？
10. 【拓展题·昆虫的取食器官】昆虫取食的器官叫口器，不同的昆虫其口器的
外形和构造不同。
口器一般可分为咀嚼式口器和吸收式口器两类，而后者又可分为刺吸式口器、虹吸式和锉吸式口器等。
咀嚼式口器是最基本的类型，这类昆虫主要是吃固体的东西，如蝈蝈、蝗虫。
刺吸式口器的昆虫主要吸食植物汁液和动物的体液，如蚊子、蝉等；虹吸式口器的昆虫主要吸吮蜜露和汁液，这种口器是蝶、蛾类所特有的。
它们的嘴像是钟表的发条，可以伸缩，不吃东西时卷缩在头下，吃东西时就伸直到食物上，就如同人们用吸管吸汽水一样。
(1) 昆虫的取食器官叫( ) 。
A ．口器
B ．口腔
C ．咀嚼式口器
(2) 请回忆蚜虫吸食植物汁液时的情景，判断蚜虫的口器为( ) 。
A ．锉吸式口器
B ．虹吸式口器
C ．刺吸式口器
参考答案
I. (1) ×(2) √(3) √
2.(1)C (2)B (3)A (4)B
3．
4．(1) 触角是昆虫重要的感觉器官，主要起嗅觉和触觉作用，有的还有听觉作用，可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等。
(2) 苍蝇能落在竖直光滑的玻璃上，这与它“脚”的构造有关，苍蝇的脚部会
分泌一种具有粘附力的液体，便于在玻璃卜‘爬行。
5．(1) 汁液草蛉(2) 丝
6．(1) 农作物（生产者）→蚜虫（消费者）→草蛉（消费者）
7．苍蝇：昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧。
在放大镜下观察，
可以看到苍蝇的复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。
蝴蝶：
蝴蝶的翅是无色透明的，但它们的翅面上密密地覆盖着一层粉末。
如果
我们用手摸一下这种翅，手上就会沾上粉末，而翅上就会显出透明的一
块。
这些粉末在放大镜下观察，是些像鱼鳞似的小东西，昆虫学上称之
为鳞片。
8．(1) 放大镜
(2)B D (3) 蚜虫吸食植物的汁液，造成植物生长不良，而且蚜虫的繁殖速
度非常快，从而严重危害植物的生长。
9．科学家是受到蝴蝶的启发。
10．(1)A (2)C。