电大人类成长与社会环境试题辨析题

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国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:1316)

国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:1316)

国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:1316)一、单项选择题(每题2分,共20分)1.性别歧视者常犯的错误是以偏盖全,过分强调()oA.生理性差别B.心理性差别C.社会性差别D.环境差别2.自我意识的产生是在()A.胎儿期Bo婴儿期C.幼儿期D.儿童期3.赋权理论是一个比较激进的流派,认为案主遭遇困境的根本原因是()。

A.社会的制度性障碍B.案主的个体性错误C.案主的社会地位低Do案主的无意识4.社会政策研究的正式渊源始自于1837年()学者组织的“社会政策研究会”。

A.美国B.德国C.英国D.中国5.-般而言,幼儿期指的是()这段发育和生长时期。

A.从母体分娩出直到第四周B.从。

岁到2岁C.从。

岁到6岁D.从3岁到6岁6.()主要是指,对于那些身患无法治愈的重病,而本人又自愿终止生命的人,通过采取一定的手段,使他们无痛苦地死去。

A.成功的死亡B.安乐死C.临终关怀D.接受死亡7.()理论认为择偶实质上是一种社会交往活动,婚姻本身就是一个交易的过程。

A.互补需要B.交换C.角色D.价值8.()的形成是儿童时期一个非常具有代表性的特征。

A.弱势群体B.初级群体C.次级群体D.同龄群体9.在对正式结构组织的研究中,()是一种核心研究对象。

A.公司制B.科层制C.首长负责制D.非政府组织10.青春期的发展中一个突出的特征或者说是缺陷在于()。

A.心理的发展速度大大超过了生理和社会的成熟度Bo社会的成熟度大大超过了生理和心理的发展速度Co生理的发展速度大大超过了心理和社会的成熟度D.生理、心理和社会发展同步二、多项选择题(每题2分,共10分)llo中年人失业的影响主要有()oAo家庭收入的减少B.失业者家庭地位的下降C.割断了失业者与社会的联系D.失业人员人格出现偏差12.男性歧视的主要表现有()。

A.成功的压力B.责任的重负C.情感的压抑D.语言歧视13.幼儿游戏的意义主要表现为()。

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-人类行为与社会环境

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-人类行为与社会环境

向,又想到自已进人公司超过十年,升到这个不高不低的职位,正所谓“没有功劳也有苦劳",怎
会牺牲他?心中感到愤恨与不平,也感惶恐与不安。中年失业,求职就业的机会相对地减少,
不容易找到新工作。蹲在家里一定会让老婆和左右邻居看不起,更何况每月还有几千元的房
屋贷款要缴,自己真不知该何去何从。 讨论问题:
(1) 结合案例分析,中年失业会产生哪些影响? (8 分)
LB 6. D 11. ABD
2. D 7. B 12. AD
3. A
4. D 9. A 14. BC
5. A 10.B 15. ABC
8. D
13. ABD
二、多项选择题(每题 2 分,共 10 分)
三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。正确的在括号内打" ✓", 错误的在括号
内打 "X", 井分别说明理由。说明理由部分不应拘泥于教材,其它角度的解释只要恰当,也 可给分。每题 4 分,共 20 分)
判断:(
)
说明理由:
zo.
离婚意味着婚姻的解体,是一种不良现象。
判断:(
说明理由:
)
得分 I 评卷人
四、论述题(每题 16 分,共 32 分)
21. 请结合实例,阐述弗洛伊德的精神分析理论的主要内容。
22. 青春期性教育的任务有哪些?父母在性教育中应起什么作用?
927
得分 1 评卷人
五、案例分析题(共 18 分)
(2) 如何帮助黎先生解决中年失业问题? (8 分)
(3) 符合答题要求的字数在 400 字以上。 (2 分)
928
试卷代号: 1316
国家开放大学(中央广播电视大学) 2018 年春季学期“开放本科”期末考试

电大期末考试人类成长与社会环境复习材料 完整版

电大期末考试人类成长与社会环境复习材料 完整版

、按照联合国1997年的定义,(社会性别意识纳入决策主流)是一种战略,将妇女和男子的关注事项和经验作为一个整体,纳入政治、经济和社会等所有领域的政策和方针的设计、落实、监测和评估,使男女都能平等受益,中止不平等现象,最终实现男女两性平等的目标。

(社会变迁)指的是长时间、大规模的变化。

2、(扎列·龙布罗索)创立了“天生犯罪”学说。

他认为犯罪的人是先天生就的,犯罪的原因是由于他生来就具有遗传缺陷。

(人类成长可以影响社会环境,社会环境同时也能够影响人类的成长)。

2、(语言)的出现,是婴儿期发展中的一个具有里程碑意义的变化。

3、(同龄群体)的形成是儿童时期一个非常具有代表性的特征。

4、调查显示,现代人一生的情绪低潮期在(中年)。

5、对衰老的生物学解释中,(剥夺理论)认为,由于血管的变化,细胞所必需的营养和氧气会受到剥夺,这会导致细胞的衰败,再导致衰老的发生。

、儿童期指的是(从7岁到11岁)这段生长时期。

、弗洛伊德精神分析理论的根基是发现了(无意识)。

2、赋权理论是一个比较激进的流派,认为案主遭遇困境的根本原因是:(社会的制度性障碍)、镜中自我是(库利 )提出的一个核心概念。

2、就我国而言,正式的学校产生于(夏朝)。

(交换)理论认为择偶实质上是一种社会交往活动,婚姻本身就是一个交易的过程。

2、老年期的划分可以将下限划定在(六十岁左右)。

、马斯洛的需求层次理论中最著名的概念是:(自我实现 )。

2、美国社区研究中的代表人物——林德夫妇的代表作是:(中镇) 、青春期的发展中一个突出的特征或者说是缺陷在于:(生理的发展速度大大超过了心理和社会的成熟度)人的行为有很多种类,可以按照不同的标准进行不同的划分。

按照是否合乎(规范 ),可以将人的行为划分为正常行为与异常行为。

2、如果把人的一生与一年四季相比拟,中年期相当于(秋季)。

、(家庭暴力 )是指一个家庭成员对另一个家庭成员所施予的暴力伤害。

2、(单位)是最具有中国本土色彩的一个研究现象。

2020年7月电大《人类行为与社会环境》期末考试试题及参考答案

2020年7月电大《人类行为与社会环境》期末考试试题及参考答案

C. 中位年龄
D. 老少之比
12. 皮亚杰根据认知心理的发展阶段,相应地区分出不同的游戏类型(
)。
A. 练习游戏
B. 象征游戏
C. 规则游戏
D. 情感游戏
13. 人类赖以生存的环境有(
)。
A. 自然环境
B. 社会环境
C. 生理环境
D. 心理环境
14. 社会政策的基本特征有(
)。
A. 政治性
B. 价值性
干预介入到死亡之中去,只有这样,才能真正保全人的尊严。
18. 判断: (,J)
说明理由:家庭是由人组成的,人有生命周期,家庭同样也应该有生命周期。家庭在生命
周期中不同发展阶段上有各种不同的任务。
19 。判断: (X)
说明理由:进入青春期,从整体上说,女孩比男孩早熟。但作为个体来说,男孩和女孩都有
早熟者和晚熟者。
1.B
2.D
3. D
4. C
5.A
6. B
7. D
8. C
9. A
10. C
二、多项选择题(每题 2 分,共 10 分)
11. ABCD
12. ABC
13. AB
14. ABC
15. BCD
三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。正确的在括号内打 ",J "'错误的在括号
内打 "X", 并分别说明理由。说明理由部分不应拘泥千教材,其它角度的解释只要恰当,也
23.
拯救男孩
社会赋予男性许多优秀品质:强烈的好奇心、勇敢、礼貌、坚忍克己、尝试各种挑战、永不服
输等,曾几何时,这一境况变得稀有。教育专家孙云晓通过调查,在《拯救男孩》一书中精选了

电大人类成长与社会环境试题辨析题

电大人类成长与社会环境试题辨析题

电大人类成长与社会环境试题辨析题三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。

正确的在捂号内打"~",错误的在括号内打"X",并分别说明理由。

每题416、在探讨男女两性之间的差别时,需要从生理差别、心理差别和社会差别三方面展开。

判断:C、J)说明理由z性别最大的特征就是差异,在探讨男女两性之间的差别时,需要从生理差别、心理差别和社会差别三方面展开,缺一不可。

17、进入青春期,每个女孩都早熟,每个男孩都晚熟。

判断:CX)说明理由z进入青春期,从整体上说,女孩比男孩早熟。

但作为个体来说,男孩和女孩都有早熟者和晚熟者。

18、成功的死亡就是寿终正寝。

判断:CX)说明理由z成功的死亡意味着我们应该像对待生一样对待死,应该将更多人为的、社会的干预介入到死亡之中去,只有这样,才能真正保全人的尊严。

19、社会工作倡导"人在环境中",可见环境能影响人类行为,但人类行为不能影响环境。

判断:CX)说明理由:人在环境中不等于不承认人类行为对环境的影响。

二者之间的影响是相互的。

20、离婚意味着婚姻的解体,是一种不良现象。

判断:(X)说明理由:离婚对夫妻双方、子女肯定会带来一些负面影响,但不是全部。

双方结束了不满意的婚姻,可以重新寻找和建立更加完美的家庭三、辨析题{以下各题的说法是否正确,请先做出判断。

正确的在答题纸上打"、J飞错误的在答题纸上打"X"、并分别说明理由。

每题4分,共20分}16、进入青春期的每个女孩都早熟,每个男孩都晚熟。

判断:(X)说明理由z进入青春期,从整体上说,女孩比男孩早熟。

但作为个体来说,男孩和女孩都有早熟者和晚熟者。

17、从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发重要。

判断:(J)说明理由2随着我国单位制的解体,相关事务转至社区。

从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发重要、18、社会政策是客观的,不同国家的社会政策应该基本相同。

电大期末考试2018年《人类成长与社会环境》科目期末考试重点复习题及参考答案

电大期末考试2018年《人类成长与社会环境》科目期末考试重点复习题及参考答案
说明理由:人到中年,男性和女性一样都会进入更年期,只不过表现有所差别。(2分)
3. 人类行为与社会环境之间是相互影响的。(基本理念)
判断:( √ )(2分)
说明理由:人类行为能对社会环境产生影响,同样地,社会环境也能够影响人类行为。(2分)
案例分析题:(重点掌握的案例分析题所涉及到的基本原理用##表示)案例都在网络课程上有显示。答题要求1.以所学基本原理为思考问题的基本思路;2.用自己的语言解释给出的案例。需要注意的是,这类题目考核的是学生的联系实际的应用能力和语言表达能力,基本理论只是答题的基本思路;用自己的理解分析解释案例是考核的重点。3.有效答题字数要在400字以上。(请见考试说明)
5.养育家庭:按照家庭成员所担当的身份的演变,家庭可以分为两种:养育家庭(Family of Orientation)和生殖家庭(Family of Procreation),其中,在养育家庭中,家庭成员主要以子女的身份出现
1.组织美国学者罗宾斯认为,组织是对人员的一种精心安排,以实现某些特定目的。
1.弗洛伊德格蒙德弗洛伊德(1856--1939),出生于维也纳奥地利的精神病医生和心理学家,被公认为是现代心理学的创始人之一。他根据对精神障碍产生的原因及治疗方法的研究,提出了一种全新的人格及其发展理论。从人类的成长的角度来看,他对深层无意识的发现、对早期儿童生活经验的强调、关于人格的划分、关于心理性欲的五个发展时期,以及他对心理防御机制的阐述都产生了深刻的影响。
1.家庭,家庭是以婚姻和血缘关系,或者以法律领养关系所构成的社会单位,同时,家庭成员还应当具有共同的生活
2.家庭生命周期理论,作为一种社会制度,社会组织和社会群体,家庭在表现出了复杂性同时,还表现出了另外一种特征,即历史性,也就是说,随着历史的发展和社会的变迁,家庭在结构方式和组织形式上存在着不断的发展变化,除了这种广义的发展之外,具体到每一个现实的家庭,它同样存在着具体的发展变化,这种理论表现为家庭生命周期理论。在家庭生命周期理论中,最具有影响力的思想上有伊夫朴 杜瓦尔提出

中央广播电视人类成长与社会环境试题大学案例分析题

中央广播电视人类成长与社会环境试题大学案例分析题

中央广播电视大学2012-2013学年度第一学期"开放本科"期末考试(半开卷)五、案例分析题{共18分}23.讨论问题z(1)中年失业会产生哪些影响?中年失业的影响有:家庭收入的减少、失业者家庭地位的下降、割断失业者与社会的联系、失业人员人格出现偏差等,并结合案例选取一方面主要影响进行分析。

(8分)(2)如何帮助黎先生解决中年失业问题?失业问题是一个综合性的问题,解决失业问题,同样也应该采取综合性的方法。

中年人自己,首先要更新观念,正确看待失业问题z及时提高自身能力;改变就业观念。

国家和社会为失业人员提供相应的指导和帮助等,并能结合案例给出可行的建议。

(8分)(3)符合答题要求的字数在400字以上。

(2分)对符合答题要求的简要说明z案例分析过程中,运用理论恰当,分析条理清楚,文字表达顺畅,结论正确等。

案例:警惕心身挺竭综合征纵横职场七年的小李近几个月来情绪低落,他不明白为什么自己那么讨庆曾经为之打拼的工作。

在某跨国公司任高级主管的他毕业于名牌大学,进公司后干劲十足,几乎把所有的时间和精力都花在创造业绩、和上司搞好关系上。

小李的积极让他平步青云,去年成为地区高级主管。

可晋升的同时,出差更多了、工作时间更长了、压力更大了,他每周工作至少60个小时,有时睡到半夜会突然醒来想方案,和女友约会的时候也总是被老板的电话叫走。

这样一来,小李发现自己睡眠质量降低,思维速度变慢,对周围的人和事越来越冷漠,经常感觉非常疲惫,但即使周末闷头大睡也无济于事。

他的胃口不如以前,越来越感觉自己尽管身居要职,却看不到幸福的未来。

在心理咨询中心,小李被告知染上了一种时髦又危险的心理问题一一"心身耗竭综合征"。

《环球科学》报道"心身耗竭综合征"这个棋念,最早出现于二十世纪七十年代早期,是由美国纽约的心理分析学家赫伯特.J.弗罗伊登贝格尔提出的。

职场中很多人的身心都饱受折磨:在心理方面,他们情绪容易波动,睡眠不稳,而且注意力无法集中E在生理方面,他们腰酸背痛,或者出现消化系统紊乱。

国开《人类成长与社会环境》形考任务2辅导资料

国开《人类成长与社会环境》形考任务2辅导资料

《人类成长与社会环境》形考任务2说明:形考任务2是“第七章社会政策与人类行为”教学结束后的形成性考核。

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.马斯洛的需求层次理论中最著名的概念是:()。

A.自我C.生理需要D.超我2.在现代工业社会中,O家庭越来越普遍,扩大家庭越来越少。

A.核心家庭8.联合家庭C.单亲家庭D.丁克家庭3.就我国而言,正式的学校产生于()。

A.夏朝B.唐朝C.明朝D.清朝4.人的行为有很多种类,可以按照不同的标准进行不同的划分。

按照是否合乎(),可以将人的行为划分为正常行为与异常行为。

A.需要B.规范C.逻辑D.规律5.赋权理论是一个比较激进的流派,认为案主遭遇困境的根本原因是:()。

A.社会的制度性隙碍8.案主的个体性错误C.案主的社会地位低D.案主的无意识6.性别歧视者常犯的错误是以偏盖全,过分强调:OA.生理性差别B.心理性差别C.社会性差别D.环境差别7.社会政策研究的正式渊源始自于1837年()学者组织的“社会政策研究会”。

A.美国8.德国C.英国D.中国8.美国社区研究中的代表人物一一林德夫妇的代表作是:()。

A.《社区与社会》B.《小城镇研究》C.《人文区位学》D.《中镇》9.优势视角的核心概念是:()。

A.机遇B.赋权C.优势D.生态10.在对正式结构组织的研究中,()是一种核心研究对象。

A.科层制B.公司制C.首长负责制D.非政府组织二、多项选择题(每题2分,共10分)1.上世纪三十年代,我国乡村建设运动的主要代表人物有:()。

A.晏阳初B.梁漱溟C.费孝通D.吴文藻2.“社会性别意识纳入决策主流”的目标可以解析为:()。

A.强化性别意识B.注重性别分析C.维护性别公正D.推动性别发展3.美国社会学家伊恩•罗伯逊将学校的主要功能归纳如下:()。

A.传播文化C.发展自我4.以下各项中体现自然环境对人类影响的有:()。

A.愚公移山B.南方人细腻,北方人豪放C.沙尘暴令“北雁南飞”D.精卫填海5.男性歧视的主要表现有:()。

人类成长与社会环境——形成性考核任务4

人类成长与社会环境——形成性考核任务4

《人类成长与社会环境》形考任务4说明:形考任务4是“第十五章老年期的行为发展”教学结束后的形成性考核。

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.( B )理论认为择偶实质上是一种社会交往活动,婚姻本身就是一个交易的过程。

A.互补需要B.交换C.角色D.价值2. 青春期的发展中一个突出的特征或者说是缺陷在于:( A )。

A.生理的发展速度大大超过了心理和社会的成熟度B.社会的成熟度大大超过了生理和心理的发展速度C.心理的发展速度大大超过了生理和社会的成熟度D.生理、心理和社会发展同步3.( A )是儿童或青少年由于相近的年龄和相同的社会地位而结成的一个小团体。

A.同龄群体B.初级群体C.次级群体D.弱势群体4. 幼儿期最具代表性的心理发展表现在( B )的形成。

A.自我意识B.自我评价能力C.社会性别D.逻辑思维能力5.调查显示,现代人一生的情绪低潮期在( C )。

A.童年B.青年C.中年D.老年6.失范理论最具影响的代表人物是:( D )。

A.涂尔干B.弗洛伊德C.霍华德·贝克D.罗伯特·默顿7.如果把人的一生与一年四季相比拟,老年期相当于( D )。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季8.自我意识的产生在( B )。

A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期D.儿童期9.“十月怀胎”,是从母亲最后一次经期来计算的,这个时间约有( B )。

A.266天B.280天C.300天D.305天10.( C )意味着“第二次心理诞生”。

A.幼儿期B.儿童期C.青春期D.青年期二、多项选择题(每题2分,共10分)1.标签理论对犯罪现象具有很强的解释力,其中以( AD )为主要代表。

A.埃德文·勒门特B.罗伯特·默顿C.涂尔干D.霍华德·贝克2.中年期的家庭调适同时表现在:( BCD )。

A.对兄弟姐妹的调适B.对老年父母的调适C.对青年子女的调适D.夫妇双方自身的调适3.在具体研究年龄过程中,至少涉及以下几种不同的年龄:( ABCD )。

5人类成长与社会环境试题与答案

5人类成长与社会环境试题与答案
(1)从性别角色社会化的影响因素这一视角,分析“男孩危机”因何造成?(10分)
(2)如何改变这种状况?请给当代的男孩家长提出你的建议。(6分)
(3)符合答题要求的字数在400字以上。(2分)
人类成长与社会环境试题答题纸(半开卷)







总分


11.12.13.14.15.
三、_析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。正确的在答 题纸上打“V",错误的在答题纸上打“X”,并分别说明理由。每 题4分,共20分)
判断:()
说明理由:
四、论述题(每题16分,共32分)
21.老年歧视现象产生的原因有哪些?如何克服?
22.论述婴儿与父母的互动关系及相互影响。
五、案例分析题(共]8分)
23.
案例:拯救男孩
社会赋予男性许多优秀品质:强烈的好奇心、勇敢、礼貌、坚忍克己、尝试各种挑战、永不服 输等,曾几何时,这一境况变得稀有。教育专家孙云晓通过调查,在《拯救男孩》--书中精选了 大量的真实事例,展示了当下社会中男孩女性化的倾向。幼儿园里,时见女生和男生打架,男 生落荒而逃的场景。中小学的学习尖子都是女生,而男生相比起来,就显得很弱势:他们做事 胆小,没有男子汉的冲劲儿;无论是生活自理还是学习能力上都比较低能;没有责任感,遇事不 敢担当;性格懦弱逃避,犯错后第一反应是辩解和推倭……总之,就是男孩没个男孩样子,阴盛 阳衰在所难免。这无疑加剧着无数男生家长的焦虑。孙云晓因此大声疾呼,要直面男孩危机。 讨论问题:
16.
17.
18.
19.
20.
1326
A.城市社区B.集镇社区
C.城镇社区D.农村社区

人类成长与社会环境形成性考核习题及部分答案

人类成长与社会环境形成性考核习题及部分答案

人类成长与社会环境形成性考核四次任务的具体内容:1.《人类成长与社会环境》平时作业1说明:第一次作业是“第二章人类行为与社会环境的理论”教学结束之后要布置的形成性考核。

要求以小组为单位,围绕一个主题开展一次小组讨论。

在了解“人类成长与社会环境这门课的中心就在于分析人类成长与社会环境这二者之间的相互影响”的基础上,围绕性别、家庭、社区、组织、社会政策(五个中选取一个即可)等社会环境对人类行为所产生的影响展开小组讨论。

讨论的形式可以是小组成员面对面进行,也可以依托网络进行。

要求:讨论前要明确讨论主题,搜集相关资料;讨论过程要有记录,每组形成一份讨论报告,作为考核的基本依据。

教师根据学生参与讨论的情况给出客观公正的成绩。

2.《人类成长与社会环境》平时作业2说明:平时作业2是“第七章社会政策与人类行为”教学结束后的形成性考核。

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.马斯洛的需求层次理论中最著名的概念是:(B)。

A.自我B.自我实现C.生理需要D.超我2.在现代工业社会中,(A)家庭越来越普遍,扩大家庭越来越少。

A.核心家庭B.联合家庭C.单亲家庭D.丁克家庭3.就我国而言,正式的学校产生于( A )。

A.夏朝B.唐朝C.明朝D.清朝4.人的行为有很多种类,可以按照不同的标准进行不同的划分。

按照是否合乎( B ),可以将人的行为划分为正常行为与异常行为。

A.需要B.规范C.逻辑D.规律5.赋权理论是一个比较激进的流派,认为案主遭遇困境的根本原因是:( A )。

A.社会的制度性障碍B.案主的个体性错误C.案主的社会地位低D.案主的无意识6. 性别歧视者常犯的错误是以偏盖全,过分强调:( A )A.生理性差别B.心理性差别C.社会性差别D.环境差别7.社会政策研究的正式渊源始自于1837年( B )学者组织的“社会政策研究会”。

A.美国B.德国C.英国D.中国8.美国社区研究中的代表人物——林德夫妇的代表作是:( D )。

国开电大2023年春季期末考试《人类行为与社会环境》试题(试卷代号1316)

国开电大2023年春季期末考试《人类行为与社会环境》试题(试卷代号1316)

国家开放大学2023年春季学期期末统一考试人类行为与社会环境试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1.性别歧视者的中心是主张( )。

A.男女平等B.性别偏见C.女性优越于男性D.男性优越于女性2.( )是儿童或青少年由于相近的年龄和相同的社会地位而结成的一个小团体。

A.同龄群体B.初级群体.C.次级群体D.弱势群体3. ( )的出现,是婴儿期发展中的一个具有里程碑意义的变化。

A.反射能力B.抓握能力C.行走D.语言4. ( )是最具有中国本土色彩的一个研究现象。

A.家庭B.单位C.学校D.社区C.学校5.社会政策研究的正式渊源始自于1837年( )学者组织的“社会政策研究会"。

.A.美国B.德国C.英国D.中国.6.有一种理论观点认为,对老年人最好的关爱并不是让老年人像中年期和青年期那样拼命奋斗,而是让老年人在适当的时候以适当的方式从社会中逐步疏离。

这种理论被称为( )。

A.活动理论B.社会疏离理论C.老年亚文化理论.D.连续性理论7.对人类行为与社会环境之间关系的正确理解是( )。

A.人类成长可以影响社会环境,社会环境同时也能够影响人类的成长B.人类成长只影响自然环境C.人类成长只影响社会环境D.社会环境对人类成长没有影响8.由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称之为( )。

A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.丁克家庭9.赋权理论是一个比较激进的流派,认为案主遭遇困境的根本原因是( ).A.社会的制度性障碍B.案主的个体性错误C.案主的社会地位低D.案主的无意识10.马斯洛的需求层次理论中,有一种需要,指的是对家庭.团体和朋友的需要,力图克服孤独和孤单。

这种需要是( )。

A.爱与归属感的需要B.安全需要C.生理需要D.尊重需要二、多项选择题(每题2分,共10分)11.下列关于防止和杜绝家庭暴力的手段说法正确的是( )。

A.教育B.保护C.忍耐D.惩罚12.皮亚杰根据认知心理的发展阶段,相应地区分出不同的游戏类型( )。

《人类成长与社会环境》平时作业4

《人类成长与社会环境》平时作业4

4.《人类成长与社会环境》平时作业4说明:平时作业4是“第十五章老年期的行为发展”教学结束后的形成性考核。

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.(B.交换)理论认为择偶实质上是一种社会交往活动,婚姻本身就是一个交易的过程。

2. 青春期的发展中一个突出的特征或者说是缺陷在于:(A.生理的发展速度大大超过了心理和社会的成熟度)。

3.(A.同龄群体)是儿童或青少年由于相近的年龄和相同的社会地位而结成的一个小团体。

4. 幼儿期最具代表性的心理发展表现在(B.自我评价能力)的形成。

5.调查显示,现代人一生的情绪低潮期在( D.老年)。

6.失范理论最具影响的代表人物是:(D.罗伯特·默顿)。

7.如果把人的一生与一年四季相比拟,老年期相当于(D.冬季)。

8.自我意识的产生在(B.婴儿期)。

9.“十月怀胎”,是从母亲最后一次经期来计算的,这个时间约有(B.280天)。

10.(C.青春期)意味着“第二次心理诞生”。

二、多项选择题(每题2分,共10分)1.标签理论对犯罪现象具有很强的解释力,其中以(A.埃德文·勒门特D.霍华德·贝克)为主要代表。

2.中年期的家庭调适同时表现在:(B.对老年父母的调适C.对青年子女的调适D.夫妇双方自身的调适)。

3.在具体研究年龄过程中,至少涉及以下几种不同的年龄:(A.生理年龄B.功能性年龄C.心理年龄D.社会年龄)。

4.衡量一个社会是否达到老龄化的指标主要有:(A.老年人口在总人口中所占的比例B.少年人口在总人口中所占的比例C.中位年龄D.老少之比)。

5. 幼儿游戏的意义主要表现为:(A.快乐经验的获得B.认知能力的提高C.社会性的发展D.性别的社会分化)。

三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。

正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“ⅹ”,并分别说明理由。

每题4分,共20分)1.进入青春期,女孩都早熟,男孩都晚熟。

判断:(ⅹ)说明理由:总体上看来,大部分青少年都是在大致相同的时间进入青春期,他们在生理、心理和社会各方面的发展都保持着大致相同的水平。

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》论述题题库及答案(试卷号

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》论述题题库及答案(试卷号

最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》论述题题库及答案(试卷号:1316)最新国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》论述题题库及答案(试卷号:1316)论述题1.论述婴儿与父母的互动关系及相互影响。

答:从本质上来看,婴儿与父母的关系是一种血缘关系,是终生都无法改变的;从起源上来看,婴儿与父母的关系在婴儿出生之际,甚至也可以说是在胎儿期就已经确立起来了,在这种持久的、稳固的亲子关系中,不仅母亲和父亲影响着婴儿,婴儿也在不断影响着母亲和父亲。

第一,婴儿对父母的影响。

在婴儿对父母的影响中,有一个因素颇为值得关注,那就是婴儿的性别,除了我国1日有的传统陋习一重男轻女之外,我们还应看到,男孩与女孩对父母的影响的确大有不同,一方面表现在父母的教养方式上,对女孩,父母常常温柔、呵护、细心教导;对男孩,父母则常常更加放任、更加自由,给与他更多的发展空间,父母对于男女婴孩常常表现出抚养态度上的差异。

另一方面,婴儿的性别也反过来影响到父母,男孩因为活泼、好动,爱闯祸,父母可能要更多经受烦恼和焦躁情感,女孩因为恭顺、乖巧,父母则可能更多地享受到亲切和愉悦之情。

第二,父亲对婴儿的影响。

对于婴儿来说,真正完满的爱是同时拥有父爱和母爱。

父亲对婴儿的影响不在予父亲与母亲一样能够给予婴儿所需要的爱,关键在于父亲所给予婴儿的爱是不同与母亲所给予婴儿的爱,而同时父亲这种独特的爱又是婴儿所需要,并且对婴儿具有重要意义的。

第三,母亲对婴儿的影响。

婴儿时期母亲对子女的影响一般有两个方向,其一是母爱对婴儿的影响;其二是母亲抚养方式对子女成长的影响。

这两个问题实际上是互相交织在一起,很难截然区分开来的。

母爱之与婴儿大致表现为两种问题,其一是过多的给与,即溺爱;且人数过少的给与,即母爱的剥夺。

2.老年歧视现象产生的原因有哪些?如何克服?答:老年人地位的急剧下降以至于产生老年歧视现象,是从工业社会开始的,主要原因有以下几个方面:第一、社会的急剧变迁。

人类成长与社会环境社会-国家开放大学中央电大2018年秋季学期“本科”期未考试试题及答案

人类成长与社会环境社会-国家开放大学中央电大2018年秋季学期“本科”期未考试试题及答案
试卷代号: 1316
国家开放大学(中央广播电视大学) 2018 年秋季学期“开放本科”期未考试
人类行为与社会环境 试题(半开卷)
2019 年 1 月
注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试
结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。
判断:(
)
说明理由:
四、论述题(每题 16 分,共 32 分)
21. 论述婴儿与父母的互动关系及相互影响。
22. 老年歧视现象产生的原因有哪些?如何克服?
五、案例分析题(共 18 分)
23.
最牛婆婆写给儿媳妇的信
近两年来,一封婆婆写给儿媳妇的信在网上疯传,内容节选如下:
亲爱的媳妇: 你好! 在你即将与我的儿子组成新家庭的前夕,为了今后若干年家庭的安定团结,希望我们能够 就相关一些问题交换一下意见。 一、经济问题。(略) 二、房子问题。(略) 三、日常相处关系问题。
趴儿子是我生的,我会在你们结婚前尽量客观地把我眼中的他尤其是缺点部分和你交流 一下。但另一方面,丈夫是你挑的,你们结婚以后他的思想教育工作就与我无关了,请你自行 进行后期改造,我不会帮忙也不会阻挠的。
4 、对于你,毕竟不是我亲生女儿,我会首先做到尊重,希望能进一步喜欢。你如果有一些 什么我看不惯或不喜欢的,如果不关我事,我会闭嘴;如果关我事,我会尽量委婉的与你交换意 见,希望我们能得到共识。
判断:(
)
说明理由:
17. 进入青春期的每个女孩都早熟,每个男孩都晚熟。
判断:(
)
说明理由:
18. 从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发重要。
判断:(
)
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三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。

正确的在捂
号内打"~",错误的在括号内打"X",并分别说明理由。

每题4
16.在探讨男女两性之间的差别时,需要从生理差别、心理差别和社会差别三方面展开。

判断:C.J)
说明理由z性别最大的特征就是差异,在探讨男女两性之间的差别时,需要从生理差别、心理差别和社会差别三方面展开,缺一不可。

17.进入青春期,每个女孩都早熟,每个男孩都晚熟。

判断:CX)
说明理由z进入青春期,从整体上说,女孩比男孩早熟。

但作为个体来说,男孩和女孩都有
早熟者和晚熟者。

18.成功的死亡就是寿终正寝。

判断:CX)
说明理由z成功的死亡意味着我们应该像对待生一样对待死,应该将更多人为的、社会的
干预介入到死亡之中去,只有这样,才能真正保全人的尊严。

19.社会工作倡导"人在环境中",可见环境能影响人类行为,但人类行为不能影响环境。

判断:CX)
说明理由:人在环境中不等于不承认人类行为对环境的影响。

二者之间的影响是相互的。

20.离婚意味着婚姻的解体,是一种不良现象。

判断:(X)
说明理由:离婚对夫妻双方、子女肯定会带来一些负面影响,但不是全部。

双方结束了不满意的婚姻,可以重新寻找和建立更加完美的家庭
三、辨析题{以下各题的说法是否正确,请先做出判断。

正确的在答题纸上打".J飞错误的在答
题纸上打"X".并分别说明理由。

每题4分,共20分}
16.进入青春期的每个女孩都早熟,每个男孩都晚熟。

判断:(X)
说明理由z进入青春期,从整体上说,女孩比男孩早熟。

但作为个体来说,男孩和女孩都有早熟者和晚熟者。

17.从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发重要。

判断:(J)
说明理由2随着我国单位制的解体,相关事务转至社区。

从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发重要.
18.社会政策是客观的,不同国家的社会政策应该基本相同。

判断:(X)
说明理由2社会政策是客观的,也是有差异的。

社会政策植根于具体的时间和空间之中,
差异性就成为必然。

不同时代、不同国家的社会政策都会有巨大的差异
19.行为与心理之间的关系z行为是内隐的心理,心理是外显的行为。

判断:(X)
说明理由z:行为与心理之间的关系:行为是外显的心理,心理是内隐的行为
20.人的生命是从呱呱坠地开始,因此没有必要关注胎儿。

判断:(X)
说明理由z事实上,新生儿降生之前,他已经作为一个生命在母亲的子宫中存在了十个月必须引起重视,否则也会引发一系列问题。

三、辨析题{以下备题的说法是否正确,请先做出判断。

正确的在答题纸上打
题纸上打..叹X"飞'并分别说明理由。

每题4分,共20分}
16.儿童期生活的中心是爵戏.
判断:()
说明理由=
17.人类行为与社会环境之间是相互影响的.
判断:()
说明理由2
18.常言道z龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞。

因此,引发青少年犯罪的原因在于家庭的影响。

判断:()
说明理由z
19.弗洛伊德的精神分析理论强调环境对行为塑造的影响。

判断:()
说明理由z
20.成功的死亡就是寿终正寝。

判断:(X)
说明理由z成功的死亡意味着我们应该像对待生一样对待死,应该将更多人为的、社会的
干预介入到死亡之中去,只有这样,才能真正保全人的尊严。

三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。

正确的在括
号内打"~",错误的在括号内打"X",并分别说明理由。

每题4
分,共20分)
16.人的生命是从呱呱坠地开始,因此没有必要关注胎儿。

判断:CX)
说明理由:事实上,新生儿降生之前,他已经作为一个生命在母亲的子宫中存在了十个月。

必须引起重视,否则也会引发一系列问题。

17.进入青春期的每个女孩都早熟,每个男孩都晚熟。

判断:CX)
说明理由:进入青春期,从整体上说,女孩比男孩早熟o但作为个体来说,男孩和女孩都有
早熟者和晚熟者。

18.从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发重要。

判断:C~)
说明理由:随着我国单位制的解体,相关事务转至社区。

从单位人到社区
人的转变使得社区的地位越发重要o
19.社会政策是客观的,不同国家的社会政策应该基本相同。

判断:(X)
说明理由:社会政策是客观的,也是有差异的。

社会政策植根于具体的时间和空间之中,
差异性就成为必然o不同时代、不同国家的社会政策都会有巨大的差异。

20.行为与心理之间的关系:行为是内隐的心理,心理是外显的行为。

判断:(X)
说明理由:行为与心理之间的关系:行为是外显的心理,心理是内隐的行为
三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。

正确的在括号内打"~",错误的在括号内打"X",并分别说明理由。

每题4
16.弗洛伊德的精神分析理论强调环境对行为塑造的影响。

判断:<X)
说明理由z精神分析学派强调人的发展受制于本能,行为主义才认为人的发展主要受到环
境的影响,强调环境对行为塑造的作用。

17.成功的死亡就是寿终正寝。

判断:<X)
说明理由:成功的死亡意味着我们应该像对待生一样对待死,应该将更多人为的、社会的
干预介入到死亡之中去,只有这样,才能真正保全人的尊严。

18.儿童期生活的中心是游戏。

判断:<X)
说明理由:儿童期是从7~1l岁,学习而不是游戏成为儿童生活的中心。

19.人类行为与社会环境之间是相互影响的。

判断:ej)
说明理由z人类行为能对社会环境产生影响,同样地,社会环境也能够影响人类行为。

会等环境因素的影响
20.常言道:龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。

引发青少年犯罪的原因在于家庭的影响。

判断:(X)
说明理由:俗语不等于科学。

引发青少年犯罪的原因除了家庭的影响,还有学校、社区、社会等环境因素的影响。

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