(完整版)世界古代史复习
世界古代史复习汇编
世界古代史复习汇编知识要点梳理【知识点一】人类的起源1.人类的出现：距今500万—100万年前的是人类的始祖。
距今三四百万年前的已经是现代意义上的人类。
2.主要人种：、、，形成原因。
3.氏族分类：主要分为和氏族社会，和的故事分别反映了它们的社会状况。
【知识点二】亚非文明古国1. _______ 是西方文明的摇篮，______ 是希腊文化的继承者。
2.古希腊执政时期，奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。
评价：3.古罗马：（1）罗马共和国：公元前年建立，在向地中海扩张过程中，同爆发了战争。
（2）罗马帝国：公元前年，建立了罗马帝国。
【知识点四】亚欧封建国家（一）亚洲：①阿拉伯利用教完成统一。
该教的创始人是，教义是。
②日本大化改新：时间：年；内容：影响：（二）欧洲：①封建制度形成：西欧封建制度形成的基础是改革，其核心是制②基督教的产生：时间：；创始人：；教义：；丕平献土奠定了的基础。
③拜占庭帝国：1453年被灭亡，启示：【知识点五】文明的冲撞与交融1.冲撞：①战争②东征；2.交融：①数字传播：发明，经人传播，为世界共用。
②来华：元朝时，口述《》【知识点六】科技与文化1.文字：公元前4000年代末，苏美尔人创造了______文字，属于最早的文字。
稍晚一些的古代埃及人创造了___ __，属于真正的文字。
2.文学：《___ __ 》是古代希腊不朽的文学作品，也是希腊最早的史书，相传它是_____编写而成；阿拉伯最著名的文学代表作是《__ ____》。
3.古典建筑：金字塔、罗马圆形竞技场、麦加清真寺、法国巴黎圣母院专练网络平台一、选择题1.一位游客在巴黎罗浮宫博物馆听讲解员指着右图历史文物说：“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。
”据此，你认为这位游客看到的文物应出自（）A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.尼罗河流域2. 世界古代文明辉煌灿烂，开启了西方民主制度先河的是（）A.古巴比伦B.古印度C.古埃及D.古希腊3. 一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，最后一站是（）A.黄河流域B.印度河流域C.两河流域D.尼罗河流域4.罗马由共和国进入帝国时期的标志是（）A.凯撒夺取政权B.屋大维独揽大权C.同迦太基作战，罗马获胜D.斯巴达克起义失败5.对下列四幅图描述正确的是（）A 荷马B 伯里克利C 阿基米德 D马可·波罗A.古代罗马时期著名的诗人，著有《荷马史诗》B.古代雅典处于全盛时期的执政官C.古代罗马时期著名的科学家D.意大利著名的旅行家，中国唐朝时期来到中国6.北京2008年奥运会的奥运火种来自西方文明的发源地。
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世界古代史复习资料1、名词解释：图腾崇拜：1)是最古老的宗教信仰之一，约产生于旧石器时代的晚期；2)是某种动物或植物等特定物体视作与本氏族有亲属或其他特殊关系的崇拜行为，是原始宗教的最初形式3)图腾为印第安语toten的音译，意为“他的亲族”或“他的氏族",相当于是整个部族的标记；4)许多氏族往往以它命名，图腾崇拜的动物是不能捕杀的，只能在特殊的场合举行祭祀时才能杀死它.2、血缘家族：1、原始群向氏族公社过渡时期的家庭形式,是人类历史上第一个家庭形式;2、一个血缘家庭是一个原始公社单位,一个集团，一个生产单位，实行族内班辈结婚，兄弟姐妹互为婚姻，排除了上下辈通婚制。
3、氏族：1、以族外婚为前提，以血缘关系为纽带，具有共同信仰的比较牢固的经济生活的社会单位。
2、实行生产资料共有,集体劳动，平均分配，没有剥削和阶级。
3、公共事务由选举的氏族长管理，重大事情由氏族成员会议决定.4、成员都处于自由、平等地位。
4、火的控制和使用对早期人类的生活产生的影响:1)供原始人防寒御暖，防御野兽的袭击；2)使人类祖先度过冰川时代，并不断扩展；3)从食用生食过渡到食用熟食，有利于增强体质；4)使人能在黑暗的洞穴中居住举行宗教活动;5)有利于工具和武器制作技术进步。
5、简答新石器时代的农业革命对以后人类的发展产生的影响：1)生产性经济的出现,从而使人类获得稳定充足的食物来源,使人类开始了定居生活，有利于种族的延续；2)形成了农耕和游牧两大经济格局，不平衡的种族格局的出现，为人类文明的产生奠定了物质基础。
世界古代史复习
③罗马共和国后期，社会出现危机，斯巴达克领导的奴隶起义沉重打击了罗马奴隶主的统治。
公元前45年，恺撒成为罗马共和国的独裁者，共和国名存实亡。
2、帝国时期：①公元前30年，屋大维实行元首制，被尊为“奥古斯都”，罗马进入帝国时期。
罗马帝国在不断扩张后成为地跨亚、非、欧的大帝国。
②公元395年，罗马帝国分为东、西罗马帝国两部分，东罗马帝国（拜占庭帝国）以君士坦丁堡为都城，继承古希腊罗马文明延续千年，于1453年被奥斯曼土耳其所灭；西罗马帝国以罗马为首都，于公元476年灭亡。
西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶社会的结束。
3、古罗马文化宗教：公元1世纪上半叶，基督教在罗马帝国境内（中东的巴勒斯坦地区）产生，基督教的经典是《圣经》，组织是教会。
传说耶稣是基督教的创立者。
公元11世纪中叶（1054年），基督教分成天主教和东正教两大教派。
公元中古[时期封建社会]（6世纪——15世纪）（一）日本1、日本位于亚洲东部，与中国最早建立交往的时间是东汉时期，隋唐时期两国往来最为密切。
2、日本的孝德天皇，仿效中国的封建制度，于公元646年进行“大化改新”。
3、大化改新的原因：打击奴隶主贵族的专权，挽救大和朝廷的统治危机。
★4、大化改新的主要内容：经济上：废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理；实行“班田收授法”和租庸调制（仿照唐朝均田制和租庸调制）。
政治上：实行中央集权,废除世袭制度，中央和地方设官僚机构进行管理。
★5、大化改新的影响（意义）：使日本由奴隶社会过渡到封建社会。
（二）古代阿拉伯1、阿拉伯半岛的分裂：公元6至7世纪，阿拉伯半岛奴隶制部落发展起来，当地受到外族入侵，社会动荡，经济萧条，阿拉伯商业受到打击，阿拉伯人渴望统一（阿拉伯半岛需要统一的原因）。
2、阿拉伯半岛的统一：公元7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，并在麦地那建立政教合一的国家，穆罕默德既是宗教领袖，也是政府首脑和军事统帅。
公元632年，穆罕默德死后，阿拉伯半岛统一大体完成。
《世界古代史》第一、二主题复习
8．"造孽、芸芸众生、大千世界、 阿 弥陀佛……"等词语的产生，与下列哪 种宗教有关 A．佛教 B．基督教 √ C．伊斯兰教 D．道教
9．在2003年爆发的伊拉克战争中， 巴格达国家博物馆里不少代表人类 古代文明成果的文物遭到抢劫，这 里的文物主要是 A．希腊的 B．巴比伦的 √ C．罗马的 D．印度的
西方文明之源——希腊文明
起源时间：公元前2000年。 发源地：爱琴海及周边地区。
希腊文明源头：爱琴文明 （中心：克里特岛和迈西尼城）
鼎盛时期：BC8世纪—BC4世纪：城邦兴盛。
衰败：BC4世纪被北方马其顿王国征服。
西方文明的发源地：古希腊。
希腊著名的奴隶制共和国：雅典 雅典奴隶主民主政治的高峰： 伯利克里当政期间。 罗马共和国成为地中海霸主的时间： 公元前2世纪。 罗马帝国的建立者：屋大维。
√
10．下列关于古巴比伦的叙述，正确的是 ①古巴比伦位于两河流域 ②古巴比伦是中 央集权的封建国家 ③古巴比伦的建立者是 汉谟拉比 ④汉谟拉比法典是古巴比伦历 史上一部维护奴隶主阶级利益的法典 A．①④ B.②③ C．②④ D.①③
11、培根说：“印刷术、火药、指南 针这三件东西，已经改变了世界的面 貌。”把这三件东西传到西方的是 √ A.印度人 B. 波斯人 C. 阿拉伯人 D.埃及人
世界古代史
你能说出图中有哪四大文明古国吗?
古埃及文明发源于尼罗河流域。初 步统一的古埃及国家建立于约公元 前3100年，是世界上最古老的奴隶 制国家。公元前6世纪被波斯所灭。
公元前18世纪统 一两河流域的是古巴 比伦王国国王汉谟拉 比。为了维护奴隶主 的利益，他制定了一 部法典，就是汉谟拉 比法典，“以眼还眼， 以牙还牙”就出自此 法典。 汉谟拉比法典是 世界上现存的古代第 一部比较完备的成文 法典。
世界古代史专题复习
4世纪，被罗马定 为国教 传播于西亚、北 非等地
古代科技文学艺术成就
类别 人物 国家 成就或作品 地位（影响） 科技 阿基 古希腊 浮力定律、杠杆 古希腊最负盛名的数
米德 定律、螺旋式水 学家、物理学家和发 车 明家，杰出的爱国者 古希腊 《荷马史诗》 阿拉伯 《天方夜谭》
又名《一千零一夜》
文学 荷马
法兰克王国：查理· 马特改革、封建等级制 西欧封建社会 政治：神权（教权）高于王权 罗马教廷和 经济：西欧最大土地所有者 教会的地位 思想：西欧封建制度精神支柱 事例：丕平献土 城市重新兴起 时间：11世纪前后 市民争取城市自治权 方式：和平赎买、武装起义 典型事例：琅城起义 意义：为资本主义兴起准备了条件 拜占廷帝国 原因：封闭保守、内部斗争、外族蚕食等 的灭亡 时间：1453年 启示：开放使文明繁盛、保守狭隘使文明衰落
请根据材料，结合课文回答：
（1）文中对古代的征服和扩张战争是怎样评 价的？你对这种评价有何看法？ （2）结合材料说明古代世界各地文化的交流 方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什 么方式进行的？试举例说明。 （3）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代 文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交 流中我们应持的态度。
第8课 交流与文化传播 （和平交往）
练习（四）
阅读材料，回答问题： 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉 伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互 孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸 古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印 度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对 传播生产技术、文化知识于古代世界各地也 许是更为重要的。 ——《世界史· 古代史编》总序
练习（三）（2010年山西省中考试题）
材料一：北宋都城开封买卖通宵达旦，金、银、彩、帛 等“每一交易，动辄千万”。南宋临安城“自大街及诸坊 巷 ,大小铺席,连门俱是,无空虚之屋”。政府鼓励海外贸易， 在主要港口设置市舶机构管理贸易。高宗末年, 市舶收入 岁达二百万贯,超过北宋治平年间岁入的两倍多。《宋史》 曰：“国家根本，仰给东南”。 依据材料，回答问题: （1）材料一中哪句话反映了开封城的发达？ （2）“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,无空虚之屋” 说 的是什么现象？ （3）宋朝海外贸易空前活跃的主要原因是什么？ （4）《宋史》曰：“国家根本，仰给东南”。说明了什么
世界古代史复习要点
公元7世纪中期
日本
孝德天皇
1、政治上建立中央集权的天皇制国家废除贵族世袭制，以才选官；2、经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家把土地分给农民耕种，向他们收取赋税
是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
查理·马特改革
公元8世纪前期
法兰克王国
查理·马特
改变以前无条件赏赐贵族土地的做法实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役
促进了东西方文化的交流与发展
罗马帝国扩张
公元前27年以后
东起：
西临：
南抵：
北达：
罗马帝国地跨亚欧非三洲，地中海成为其内湖
一方面，罗马帝国统治充满暴力，另一方面，罗马文化渗透到他统治过的地区
世界古代史复习总结一
1、西方文明之源
希腊城邦
（1）爱琴文明：公元前2000年左右。中心：克里特岛—→迈锡尼；内容：克里特文明和迈锡尼文明合称爱琴文明（2）雅典城邦：公元前8世纪；特点：海上交通便利，工商业发达（3）伯利克里改革
罗马共和国和罗马帝国
①罗马城：公元前8世纪，建立于台伯河畔
②罗马共和国：公元前509年建立；斯巴达克起义动摇了罗马共和国的统治
③罗马帝国；背景：罗马发生严重社会危机；时间：公元前27年——公元476年；建立者：屋大维
2、古代史中的三次改革
名称
时间
国家
人物
内容
影响
伯利克里改革
公元前5世纪
雅典
伯利克里
1、扩大公民权利，成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会；2、鼓励学术研究，发展文艺，重视教育
雅典达到全胜，政治繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰
在封建贵族内部形成了中的战争
世界古代史复习
巴黎圣母院
伊斯兰教
7世纪
信仰真主安拉， 主张顺从
开斋节
麦加大清真寺
白马寺
西汉末年 传入我国
都产生于亚洲，都宣扬忍耐服从 都被统治阶级利用，成为控制人 们的思想工具
婆罗门 刹帝利
吠舍 首陀罗
严格的等级制度
古希腊文学 与戏剧
荷马与《荷马史诗》
“悲剧之父” ，《俄底浦 斯王》是其最著名的作品。
《天方夜谭》
亚
欧
文 明
查理·马特改革 封建贵族内部形成森严的 等级制度
西
欧 欧 罗马教廷至高无上
洲
西欧城市重新兴起 为资本主义的兴起准备
了条件
东罗马帝国的灭亡
中世纪封建庄园
希波战争
东暴 西力
亚历山大东征
一方面充满暴力血腥奴役 另一方面客观上促进了
方 文
冲 突
罗马帝国的扩张
东西方文明的交往
明
交
丝绸之路
往 和 和平使者----阿拉伯人
司母戊鼎（商）
分封制（西周）
伯理克利改革
古代奴隶民主政治最高峰
大河流域文明的特征
经济： 农业发达 政治： 中央集权（专制）
海洋文明的特征
经济： 工商业发达 政治： 民主政治
使日本从奴隶社会向封建社会过渡
亚
日 本
大化改新
是日本历史上的重大转折 学习中国隋唐文化
中洲
封建性质的改革
古
阿拉伯 阿拉伯半岛的统一 伊斯兰教创立
古代阿拉伯
《几何原本》
科 技
杠杆原理
连线
的 方
平 交
马可·波罗来华
式 往 鉴真东渡
主流
玄奘西行
世界古代史复习纲要.docx
世界古代史知识要点记忆古代史:原始社会一-> 奴隶社会一-封建社会史前文明一-> 上古文明一f中古文明（大河和海洋）（日本、阿拉伯国家和西欧国家）第2课时大河流域——人类文明的摇篮（大河文明）知道金字塔，初步了解古埃及文明。
通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。
一、四大文明古国文明古国古代埃及古代巴比伦古代印度古代中国大河名称尼罗河幼发拉底河底格里斯河印度河恒河黄河长江建国时间公元前3500年公元前3500年以后公元前2500年公元前2070年文明象征金字塔狮身人面像《汉谟拉比法典》楔形文字佛教种姓制度四大发明甲骨文概况金字塔是国王的陵墓，权力的象征《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第部比较完备的成文法典。
种姓制度激化社会矛盾，对印度发展产生不良影响二、人类早期文明产生的自然地理环境——大河流域⑴大河流域气候温暖湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；⑵大河上游高山积雪融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，这些有利于农业生产发展。
第3课西方文明之源——古希腊（海洋文明）知道希腊城邦和雅典民主。
知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。
一、雅典一白利克里改革：⑴时间、地点：公元前五世纪后半期、雅典⑵措施（内容）：①伯利克里扩大公民权利，很多公民担任了政府公职；②伯利克里鼓励学术研究、发展文艺、重视教育⑶影响：雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
⑷启示：①改革是经济发展、社会进步的重要推动力。
②杰出人物对社会发展起一定推动作用。
③要顺应时代潮流适时进行改革。
④要积极实施科教兴国战略和对强国战略，发展教育事业，培养人才。
二、罗马发展历程：罗马建城（前8世纪）一-罗马共和国诞生（前509年）一-称霸地中海（前2世纪）一-罗马帝国（前27年）一-> 罗马和平（前27年至180年）一-帝国分裂衰亡（395年）"—〜公元476年西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束。
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谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
世界古代史知识点复习
世界古代史知识点复习古代史承载着人类文明的发展轨迹，是我们了解过去、理解现在并推断未来的重要素材。
本文将重点复习世界古代史中的一些重要知识点，以帮助读者系统地掌握相关内容。
以下是各个时期的古代史知识点概述。
一、旧石器时代旧石器时代是人类历史上最早的文明阶段，其主要特点是使用石器工具。
在这一时期，人类主要以狩猎、采集为生，社会组织较为简单。
1. 旧石器时代的物质文化：人类使用石器工具，生活在洞穴中，制作简单的绘画和雕塑。
2. 旧石器时代的人类活动：主要以狩猎、采集为主，部落组织生活。
二、新石器时代新石器时代是人类社会发展进程中的重要阶段，人类在这一时期开始农业生产和定居。
这对于人类社会的进一步发展起到了决定性的作用。
1. 新石器时代的农业革命：人类开始种植作物、养殖牲畜，从而实现食物的稳定供给。
2. 新石器时代的文化进步：人类开始制作陶器、纺织品等，社会文明逐渐恢复和发展。
三、古代文明的兴起在这一时期，人类文明逐渐兴起，出现了许多伟大的古代文明。
这些文明拥有独特的政治、经济、文化等特点。
1. 古埃及文明：古埃及位于尼罗河流域，其政治制度稳定，建立了众多宏伟的建筑，如金字塔和石广场。
2. 古希腊文明：古希腊是古代文化的重要发源地，其政治制度以城邦为基本单位，文化影响深远，如哲学、戏剧、奥运会等。
3. 古罗马帝国：古罗马帝国是古代欧洲最伟大的帝国之一，建立了广泛的帝国领土，形成了独特的政治制度和罗马法。
四、中世纪中世纪是古代历史中的一个重要时期，以封建制度为主要特征。
在这个时期，宗教对社会和政治具有巨大影响。
1. 封建制度形成：中世纪社会以封建制度为基础，封建领主拥有土地，农民从事农业劳动。
2. 宗教信仰的影响：基督教成为中世纪欧洲主要宗教，宗教在社会、政治和文化方面具有重要地位。
五、启蒙时代启蒙时代是欧洲文化史上的一个重要阶段，它标志着人类开始追求理性、科学和个人权利的时期。
1. 文艺复兴：文艺复兴是启蒙时代的重要组成部分，它倡导人文主义，崇尚人的尊严和智慧。
世界古代史复习资料
世古复习资料罗马知识点1.公元前2000年初，印欧语部落在意大利北部创造青铜文化—特拉玛拉文化（实行火葬）；公元前1000年起，半岛北部和西部以铁器文化—威兰诺瓦文化为代表（实行火葬，风行把骨灰置于陶罐中埋葬）2.三次战争代表：维爱战争、萨莫奈战争、希腊战争3.第一次布匿战争的导火线：“墨西拿事件”在皮洛斯战争期间，叙拉古雇佣军中的一批意大利人强占西西里岛东北端的墨西拿。
公元前265年，这些意大利人因与叙拉古僭主发生冲突而处于不利形势，分别求助于迦太基和罗马。
迦太基抢先控制墨西拿。
公元前264年罗马军队开进西西里，揭开战幕。
4.坎尼战役：公元前216 年，迦太基名将汉尼拔在意大利半岛东南沿海的坎尼附近，以少数兵力对抗罗马8 万大军，获得胜利。
5.前三头同盟：凯撒、克拉苏、庞培后三头同盟：屋大维、安东尼、雷比达思考题1.“王政时代”政治经济状况（实质—从氏族社会到阶级社会的转变时期）1.军事民主制2.人民大会（库利亚大会）、元老院、王3.铁骑普遍使用，手工业发展4.阶级关系：贵族与平民、保护人与被保护人(家长奴隶制)2.塞尔维乌斯改革（完成在罗马创建王制或原始君主制城市国家的历史任务，标志罗马国家的产生）背景：王政时代后期，为了适应当时社会发展和对外扩张的需要，增强罗马的实力，调整社会内部关系。
内容：建立新的地域部落，代替原来按照血缘关系组织起来的3个氏族部落；对公民及其财产进行普查，在此基础上按财产多寡把公民分为5个等级，并确定其相应的权利与义务；创设森都里亚大会，作为新的公民大会。
3.早期罗马共和国平民和贵族斗争背景：平民和贵族的矛盾日益突出焦点：土地问题和债务问题4.格拉古兄弟改革(以土地改革为中心)背景：当时罗马土地集中和农民破产已造成严重社会后果，失地农民迫切要求重新获得土地，而贵族中一些有识之士鉴于农民破产有损兵源和安定，也在筹划复兴小农的土地改革方案。
主要内容：公元前133年提比略规定公民每户所占公有地不能超过1000尤格；超额土地由国家偿付地价，收归国有，并划成每块30尤格的份地分给贫穷农民，由一个三人委员会负责分配土地。
世界古代史知识点复习
世界古代史知识点复习下面是店铺整理的公选考试历史国情世界古代史知识点复习，希望可以对大家的公选考试备考有所帮助。
世界古代史知识点复习：一、世界文明古国4000一6000年前，在埃及、西亚、印度、中国陆续出现奴隶制国家，成为四大文明古国。
1.古埃及。
(l)发源于尼罗河流域，约在公元前3500年开始出现奴隶制国家;(2)公元前3100年，古埃及国王美尼斯统一埃及，建都孟斐斯;(3)公元前15世纪图特摩斯三世在位时成为地跨亚非的军事大国;(4)公元前525年，波斯入侵，古埃及灭亡;(5)金字塔和狮身人面像是古埃及文明的象征，另外古埃及有了比较成熟的象形文字和世界上最早的太阳历。
2.古巴比伦王国。
(l)发源于两河流域，约在公元前3000年开始出现城邦;(2)苏美尔文明是最初源头;楔形文字是字母文字的源头;(3)公元前18世纪中叶，古巴比伦国王汉漠拉比统一两河流域，建立了中央集权****制度和等级制度;(4)汉漠拉比法典是人类历史上古代第一部比较完备的成文法典。
3.古印度。
(l)发源于印度河流域;(2)雅利安人人侵，形成严格的等级制度―“种姓制度”，分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个阶层;(3)婆罗门教;(4)释迎牟尼和佛教的兴起;(5)公元前3世纪，阿育王统一印度，宣传佛教;(6)印度人民很早就创造了拼音文字，制定了历法，采用十进位计算方法，现行的“阿拉伯数字”起源于印度。
4.中国。
(略)二、古代希腊、罗马古代希腊文明步古代东方文明之后，是欧洲文明的发祥地。
古代希腊包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚的沿海地带。
克里特文明是希腊最早的文明，其时期大约为公元前20世纪至公元前15世纪。
公元前1200年，进人新的时代―荷马时代，到公元前11世纪至公元前9世纪出现社会分化，氏族组织日益瓦解，社会生产部门有农业和畜牧业，手工业也开始与农业分离。
其社会状态处于父系氏族阶段，生产力的发展则处在由青铜时代向铁器时代的过渡时期。
世界古代史复习
世界古代史复习世界古代史始自三四百万年前人类的出现，止于约公元15世纪，分为上古和中古两个历史时期，经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。
文明出现之前，人类经历了漫长的史前时期。
随着生产力的发展，原始社会逐渐被阶级社会所代替，从五六千年前开始，在亚非的大河流域、欧洲的希腊和罗马相继诞生了灿烂的古代文明，出现了国家，进入了奴隶社会。
在奴隶制度衰落和崩溃的过程中，封建制度得以发展和确立，社会经济和文化缓慢地向前发展。
在世界古代史时期，各地区各民族创造的古代文明为近代文明的产生与发展奠定了基础。
佛教、基督教和伊斯兰教三大宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。
从人类文明出现到15世纪，亚洲、非洲和欧洲之间的接触和交流逐渐加强，美洲和大洋洲则与亚洲、非洲和欧洲处于基本隔绝的状态。
第一单元人类文明的开端第2课大河流域—人类文明的摇篮四大文明古国是____、___、___、___ 1.古代埃及（1）发源地：_______流域出现:公元前______年统一：公元前3000年（2）文明成就：____,是古埃及国王的陵墓，是古埃及国王权力的象征。
（3）文字是____________2.古巴比伦（1）发源地：_______流域出现：公元前____年以后，_____人建立奴隶制国家统一：公元前18世纪，_____统一两河流域（2）法典：为维护奴隶主的利益，古巴比伦国王制定《》，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
（3）文字是__________3.古印度（1）发源地： ______流域出现：公元前______年（2）等级制度：______，把社会成员根据地位高低，划分为____、____、____、____四个等级。
（3）宗教：__________（4）古印度人：发明了包括零在内的10个数字。
4.古中国（黄河流域、长江流域公元前2070年青铜文明、分封制）【思考】人类早期文明为什么多发生在大河流域？（大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦；河水定期泛滥，提供了充沛的水源和肥沃的土壤。
大学历史专业世界古代史的复习
世界古代史的复习（一）世界上古史的范围世界上古史的范围，就时间而论，始于人类的产生（大约300多万年前），终于西罗马帝国的灭亡（公元476年），中间以公元前四千年代后期最早的奴隶制国家（古代埃及和两河流域的奴隶制国家）的产生为原始社会和奴隶社会的分界点。
•就地域而言，原始社会史运用世界各地的典型资料，综合说明原始社会的发展规律；奴隶社会史则主要叙述埃及、西亚、印度、希腊、罗马等古代文明中心地区的历史。
大河文明埃及巴比伦印度中国尼罗河流域两河流域印度河恒河流域黄河长江流域地理特征：濒临大河流域经济特征：自给自足的小农经济组织特征：相对封闭的村社政治特征：君主专制的中央集权一、古代两河流域：1、地理位置：西亚，底格里斯河和幼发拉底河流域2、地理特点和文明特征：1）两河定期泛滥带来充沛的水源-----灌溉农业发达2）地势平坦容易受到外族入侵----王国更替频繁，民族融合趋势加强3、文明成就：苏美尔人作为两河流域的文明奠基人创造了灿烂的文化；1)文字：楔形文字2）文学艺术：《吉尔伽美什》3）法律：《汉莫拉比法典》二、古代埃及：1、地理位置：东北非，尼罗河流域2、地理特点和文明特征：1）尼罗河定期泛滥带来充沛水源----适宜农业发展2）狭长河谷地带----提供相对安定发展环境，有利于保持统一3、政治制度：法老神权专制统治4、文明成就：1）建筑：金字塔、狮身人面像（法老专制特征、来时信仰产物）2）文字：象形文字（文字特点：与具体事务形态相像；书写复杂难懂，随古埃及国家的衰亡而逐渐消亡）三、古代印度：1、地理位置：南亚，印度河流域和恒河流域2、种姓制度：1）形成：雅利安人对印度居民的征服，用种姓区分征服者和被征服者。
雅利安人的征服对印度历史的发展起了重大转折，同时对雅利安人社会自身也产生了反作用。
使得雅利安人生产方式从游牧转变为农业，雅利安人内部的氏族社会解体，引发内部出现等级划分，从而在社会上形成四个种姓。
(完整版)第一章《世界古代史》马工程
第一节 人类的起源
• 一、有关人类起源问题的理论
• 人科的起源和现代人的起源。简而言之，所谓人科的起源，是指从猿到 人的演化过程；而现代人的起源，则是指目前生活在地球上的各色人种 的形成和历史发展过程。
• 关于人科起源的问题，目前国际学术界的认识比较一致，即均认为早期 的人科成员来自于某种森林古猿。但有关早期人科成员从猿的系统中分 离出来的原因和动力等问题，却历来是人类学家们争论不休的命题。
• 在现代人起源的问题上，目前学术界争议颇大，主要有两种针锋相对的 理论：单一地区起源论和多地区起源论。单一地区起源论也叫做入侵论 、迁徙论或者代替论。
第一节 人类的起源
• 二、人科的起源与南方古猿
• 南方古猿则是已经被国际学术界肯定了的早 期人科成员，其生存的地质时代从第三纪的 上新世一直延续到第四纪的早、中更新世， 即从距今约600万年前到100万年前。其中有 一段时间内南方古猿与早期人类（人属成员 ）共存。南方古猿的化石材料目前已有大量 的发现，据粗略统计，这些化石所代表的个 体数目当在350个以上。化石地点主要集中在 南非和东非两大区域内，非洲以外的有关材 料发现得很少，究竟是否属于该类型目前尚 不能肯定。
第二节 原始社会的分期
• 二、史前考古学的分期 • （四）史前时期考古学的各个时代 • 旧石器时代，人类开始出现，生产工具以打制石器为标志，人类的体质具有原始的特征。 • 中石器时代，人类依然过着采集渔猎生活，使用打制或琢制石器，但磨制石器还没有出现
完整版)世界古代史知识梳理
完整版)世界古代史知识梳理精心整理世界古代史精粹如果你想获得高分，那么请认真理解并背诵以下内容吧！第一研究主题：亚非文明古国第一课：古代埃及一、古埃及国家1.地理环境：位于非洲北部，尼罗河流经全境。
2、公元前3100年形成了一个统一的奴隶制国家。
3、新王国时期是古埃及的兴盛时期。
二、金字塔1）用途：古埃及人建造金字塔作为法老的陵墓。
2）概况：现在仍可看到80余座大小不同的金字塔，分布在尼罗河下游的吉萨和萨卡拉地区。
其中最大的是胡夫金字塔，而哈夫拉金字塔则是埃及第二大金字塔，其前面还有一座狮身人面像的___。
3）评价：金字塔是古埃及文明的标志。
三、公元前3500年至公元前3100年，古埃及人创造了象形文字，对后来的拼音字母文字产生了重要影响。
四、天文：古埃及人观测到了43个星座的位置，并绘制了星座分布图。
五、太阳历：古埃及人根据尼罗河的涨落划分了一年365天。
第二课：古巴比伦王国一、地理环境：古代西亚的两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）是上古文明的摇篮之一。
二、古巴比伦王国：公元前18世纪，第六代国王___统一了两河流域，建立了一个强大的中央集权的专制国家。
他采取了以下措施：1）建立了庞大的官僚机构；2）组建了常备军；3）编订了法典；4）统一管理税收和水利系统；5）重视农业，兴修水利，开凿运河。
三、《汉谟拉比法典》1）目的：为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序。
2）内容：法典由序言、正文和结语三部分构成。
序言和结语宣扬___授，诅咒不服从法律的人。
正文共282条，内容涉及诉讼、财产、债务、奴隶、婚姻、赔偿等方面的法律规定，比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌。
3）文字：楔形文字刻在黑色的石柱上。
4）地位：是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。
5）实质：保护了私有制和奴隶主阶级的利益。
第三课：古代印度一、地理环境：古代印度位于恒河和印度河流域。
二、文明历程：公元前2300年产生了国家；公元前14世纪，雅利安人入主古印度；公元前4世纪中叶，摩揭陀建立了孔雀帝国；公元前3世纪___在位时期，国力鼎盛。
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古代亚非文明 （大河文明）
交 流
古代欧洲文明 （海洋文明）
古印度 古代 中国
古希腊
印度河流域 黄河、长江 流域
爱琴海地区
孔雀王朝、种姓制度、阿拉伯数字 、佛教
青铜文明、甲骨文、分封制等
伯里克利统治时期雅典民主政治、 神话特点、《荷马史诗》、《掷铁 饼者》、宙斯像、雅典帕特农神庙 、德谟克里特、苏格拉底、亚里士 多德
古
的印度社会。
代 亚
● 知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山
非
大帝国对东西方文化交流的作用。
欧
● 知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张
文
。
明
● 以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗
关注教学活动建议
古代早期文明
的地理位置
⑥
时 空
⑤
观
念
①金字塔的国度--古埃及 ③见证佛祖成长之地--古印度 ⑤欧洲文明的火炬--古希腊
感悟人类文化的多元性、共容性和发展的不平衡性，认识到世界 各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是 人类的共同财富；树立民族自信心，同时初步树立起正确的国际意识， 培养理解、尊敬、吸收其他民族文化精华的开放心态。（家国情怀）
基本线索综述 纵向（时间）
世界古代史重点叙述了亚非欧最具典型性、代表性的、对人类历史发展进程有 着重要影响的文明国家或地区的历史。包括人类早期的古代埃及文明、古代两河流 域文明、古代印度文明、古代中国文明、古代希腊、亚历山大帝国和古代罗马文明 。封建时代的法兰克王国、西欧中世纪文明、拜占庭帝国、日本及阿拉伯—伊斯兰 文明。这些文明各具不同特征，都是人类文明发展历程中的璀璨之星，在人类发展 历程中发挥了不同的作用。
古罗马
意大利半岛 的台伯河
罗马城邦、帝国跨三洲、万神庙等 建筑、《十二铜表法》、“儒略历 ”、基督教
封建时代的欧洲和亚洲国家
国家
文明成就
（地区） （重大事件）
日本
大化改新、武士及 武士集团
阿拉伯
伊斯兰教、帝国的 建立、阿拉伯文化
法兰克王国、封君 西欧封建 封臣制、庄园、城
社会 市的复兴、大学的 兴起
亚 文
进行了大化改新，成为中央集权的封建国家。阿拉伯穆罕默德创立的伊斯兰教促进了半岛的 统一和阿拉伯国家的建立。8世纪阿拉伯扩张成为地跨亚欧非的帝国，为传播东西方文化作 出了重要贡献。
明
中西城市之差异
中古西欧城市是作为手工业和商业中心出现的，并取得了一定程 度的自治权，“自由”与“自治”是西欧中世纪城市的重要特质 （“城市的空气使人自由”）；古代中国城市的产生大多与国家政治 斗争和军事需要有关。虽然封建社会后期出现了工商业较为发达的城 市，但由于封建势力特别庞大，政府很快就控制了城市。
重点知识解析
伯里克利时代雅典民主政治
在古希腊文中，民主一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成，意思 是人民掌握权力。现代西文中的民主一词都出自这个古希腊词。
公民大会（立法） 五百人议事会（公民大会常设机构）
十将军委员会 （行政）
民众法庭 （司法）
特点：人民主权；轮番而治；法律至上；直接民主；公民意识 影响：它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，古代世界的民主政治发展到 顶峰，为后世提供了一个最值得参照的政治形式。但在当时历史条件下，奴隶主 民主政治仅限于奴隶主阶级内部。
教材知识梳理
阿拉伯 人传播 东西方 文化
—和平往来
亚历山 大东征
—暴力冲突
古代亚非欧文明
国家（ 地区）
发源地
文明成就（重大事件）
古埃及
尼罗河流域
图特摩斯三世的统治、太阳历、象 形文字、金字塔
古王汉谟拉比统一两
底格里斯河 河流域、《汉谟拉比法典》、楔形
流域
文字、六十进位制、阴历
②楔形文字的发源地--古代两河流域 ④刻在甲骨上的文明--古代中国 ⑥以法律征服世界的国家--古罗马
把握历史阶段特征
第
古代亚非文明发源于大河流域，是人类文明的发源地。约从前3500年开
一
始，在非洲尼罗河流域、亚洲的两河流域、印度河流域及黄河流域诞生了文 明古国，它们都创造了辉煌灿烂的农耕文明。
二
古埃及的象形文字、金字塔及太阳历，古代两河流域的象形文字、阴历
课标内容要求
第 三
内容标准
教学活动建 议
四
● 以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的 ● 绘制一幅欧
单
文明。
洲中世纪庄园平
元
● 知道基督教的传播，了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用 面图，了解庄园
封
。
布局和农民日常
建
●了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础。
生活。
时
单 及《汉谟拉比法典》，古印度的佛教、阿拉伯数字，古代中国的青铜器、甲
元
骨文等，都是人类文明发展史上的杰出成就，也体现了世界文明的多样性和 独特性。
古
古代欧洲文明诞生于沿海地区。古希腊是欧洲文明的发祥地，也是现代
代 西方文明的源头之一。其著名城邦雅典的奴隶制民主政治，为后世提供了一
亚 个最值得参照的政治形式。亚历山大东征建立起一个跨三洲的帝国，在客观
单 臣制，其基本经济社会组织形式是封建庄园。
元
主要国家的演变：476年西罗马帝国灭亡后建立的法兰克王国在查理曼统治时期成为当 时西欧最大的王国，查理曼帝国于843年分裂，形成了今天德意志、法兰西和意大利的雏形。
封
宗教：基督教会成为人们精神上的统治者，教会神学对文化绝对控制，教权与王权并立。
建 时
经济：乡村典型的经济组织形式是自给自足的庄园经济；城市拥有自治权，逐渐形成了 市民阶级，他们中富裕的作坊主、商人和银行家等，成为早期的资产阶级。
中古西欧城市规模小，古代中国城市规模大。 中古西欧城市孕育了近代西方文明，古代中国城市成为统治者的 统治中枢和消费中枢。
重点知识解析
罗马法是指罗马共和国到罗马帝国时期所制定的一 切法律法规的总称。 罗马法的产生、发展与完善的过程 长达一千多年，罗马法经历了从习惯法向成文法发展的 历程、从公民法向万民法的发展和统一、由零散的法律 到系统的法典整理汇编的历程。其中，《十二铜表法》 是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法 学的渊源；《罗马民法大全》是古代世界最完备、影响 最大的法典，被誉为欧洲民法的基础，对以后欧洲各国 的法学和法律的发展有着较大的影响。
教育：经济的繁荣促进了教育的发展，12世纪大学兴起。
代
政治：封建割据，具有明显的等级性。
的
2.西罗马帝国灭亡后，东罗马（拜占庭）帝国又延续了近千年。查士丁尼时期《罗马民法大 全》的编纂，标志着罗马法律体系的最终形成。
欧 3.7世纪的亚洲，中国处于隋唐时期。日本派遣隋使、遣唐使来华，并仿效唐朝的典章制度
拜占廷 帝国
《查士丁尼法典》 、帝国的灭亡、其 文化对世界的影响
课标内容要求
第
内容标准
教学活动建议
一
● 知道金字塔，初步了解古埃及文明。
● 在世界历史地图上
二
● 通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河 标出包括中国在内的
单
流域文明。
世界古代主要文明中
元
● 通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代 心的地理位置。
世界古代史
复习目标
知道主要国家和地区重要的历史事件、历史人物及历史现象，知 道人类文明的主要成果，了解世界古代史发展的基本线索。
利用年代尺梳理主要国家的发展线索；在地图上指出主要国家的 地理位置，理解地理环境对文明的影响。（时空观念）列表归纳、比 较各国的文明成就。学会从图表数据、文字材料中提取信息，（史料 实证）提高评价历史人物、历史事件、历史现象的能力。（历史解释、 唯物史观）
● 知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自 ● 列举世界古代
代
治的共同体。
史上地跨欧洲、
的 欧
● 以巴黎大学、牛津大学的兴起为例，初步认识欧洲的早期大学。 亚洲和非洲的大
亚
● 知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位。
帝国。
文
● 知道大化改新，初步了解日本古代社会。
明
● 了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。
关注教学活动建议
西欧庄园
中世纪西欧庄园是构成中世纪西欧社会的
一个最基本单元，兴盛于9—13世纪。在庄园
里，庄园领主是最高首领，庄园主的身份有大 有小，他可能是国王、主教、贵族，也可能只
历
是一名骑士。庄园里的基本劳动者是农奴，此
史
外还有自由民。在经济上，庄园完全是一种自
解
给自足的经济体；庄园的土地分直领地和份地 两种，庄园周围还有公用地；庄园剥削方式主
非
上促进了东西方之间的经济文化交流。古罗马通过一系列的战争，建立起地 跨欧亚非三洲的大帝国，使地中海成为其内湖，其法学被后世引为圭臬。
欧
古希腊人和古罗马人创造了辉煌的文化成就，罗马文化继承并改造了希
文 腊文化。它们在文学、哲学、建筑、政治、法律等领域的成就直到今天还影
明
响着世界。“光荣（辉煌）属于希腊，伟大（宏伟）属于罗马”，这是世人 对其贡献的肯定。
释
要是地租和各种捐税。政治上：庄园领主拥有
行政权、对农民的征税权、司法权，设有庄园
法庭，对土地和人民实行着全面的统治。随着
贸易的发展和城市的兴起，庄园经济逐渐瓦解。
把握历史阶段特征
第
5世纪西罗马帝国灭亡到15世纪东罗马（拜占庭）帝国灭亡，称为中世纪，也称中古时
三 四
期。此时，世界普遍进入封建社会。这一时期主要有欧洲（基督教）文明、中国儒家文明、 阿拉伯（伊斯兰）文明等。 1.封建制度的形成、发展和解体是这一时期西欧历史的主线。西欧封建制度的核心是封君封