部编版三年级语文下册单元知识点全册汇总

部编版三年级语文下册单元知识点全册汇总

第一单元复习要点

一、字词归类

1.字

（1）易读错音

投掷．（zhèng zhì√）

打捞．（lāo√l o）

网络．（luò√gè）

崇．高（chóng√zōng）

河豚．（tún√zhú）

纤．细（qiān xiān√）

痕．迹（hén√héng）

膜．翅（mó√

mú）

电线杆．（gān√gǍn）

（2）易写错字

“融”：左边“鬲”不要写得太大。

“掠”：左边是“扌”，不要和“惊”混淆。“蹈”：左边最后一笔是提。

“瓣”：不要写成“辩”。

“溪”：右部上面要写紧凑，“大”撇捺要舒展。（3）多音字

尽

jìn（尽头）

行

xíng（行走）

燕yān（燕山）

jǐn（尽管）

h ng（银行）

y n（燕子）

似

sì（似乎）

壳

ké（贝壳）

琢zhuó（雕琢）shì（似的）

qi o（甲壳）

zuó（琢磨）

佛

fú（仿佛）

散s n（散步）杆gān（旗杆）fó（佛寺）

sǍn（松散）

gǍn（杆秤）（4）辨字组词芽（发芽）

形（形状）偶（偶尔）纤（纤细）

牙（牙齿）

刑（刑法）遇（相遇）千（千万）

沾（沾水）

拂（吹拂）蹈（舞蹈）斑（斑驳）

站（站立）

佛（仿佛）滔（滔滔）班（班级）

2.词

（1）必会词语

泥融

燕子鸳鸯惠崇芦芽小溪

纤细

吹拂

聚拢

光彩夺目

偶尔

形成

花瓣儿

饱胀

破裂

姿势

仿佛

备忘录凡是距离

膜翅

益虫

黑斑

（2）近、反义词近义词

添--加

平添--增添

聚拢--聚集

偶尔--偶然

有趣--生动

轻快—轻巧

仿佛--好像

姿势--姿态

雪白--洁白

赶紧--赶快

清香--芳香

活泼—伶

俐

偶尔—偶然

琢磨—思考灵敏—灵活鲜艳—艳丽掌握—把握讨厌

—厌恶

非常—十分喜欢—喜爱反义词减——增暖——冷

聚拢—分散偶尔—经常活泼—呆板乌黑--雪白2 平添--减少

轻快--沉重

展开--合拢

快乐--痛苦

停止--继续

灵敏—迟钝

粗短—细长

漂亮—丑陋

完整—残缺

喜欢—讨厌

光彩夺目—黯淡无光（3）填填修饰语（碧绿）的大圆盘（美丽）的荷花（雪白）的衣裳（纤细）的电线（可爱）的小燕子

（嫩蓝）的春天

（乌黑）的羽毛

（完整）的形象

（旷亮无比）的天空（波光粼粼）的湖面（4）词语拓展

形容春天的词语：春暖花开

春意盎然

春光无限

和风细雨

春光明媚

春

深似海

风和日丽

春风拂面

鸟语花香

莺歌燕舞

ABCC 式词语：波光粼粼文质彬彬

千里迢迢

硕果累累

白发苍苍

生机勃勃

危机重重

喜气洋洋

AABC 式词语：翩翩起舞滔滔不绝

喃喃自语

夸夸其谈

窃窃私语

彬

彬有礼

落落大方

AABB 式词语：顺顺溜溜

挨挨挤挤

密密麻麻

纷纷扬扬

形形色色

林林

总总

整整齐齐

干干净净

二、佳句积累

1. 拟人句：千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

2.比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

3.排比句：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

4 诗文佳句

（1）迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（[唐]杜甫《绝句》）（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（[宋]苏轼《惠崇春江晚景》）

（3）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。（[宋]曾几《三衢道中》）

（4）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？（[唐]白居易《忆江南》）

三、篇章整体。

1. 《绝句》抓住了春天特有的事物，描绘了一幅明净绚丽的春景图，抒发了诗人

对春天的热爱之情。

《惠崇春江晚景》描写的是画中的景物，抒发了作者热爱大自然、热爱春天的美好情感。

《三衢道中》是诗人游浙江衢山时写的，描写了初夏时节诗人在三衢道中旅行的情景，表达了诗人喜悦明快的情感。

2. 《燕子》写了美丽俊俏的燕子为春天带来了无限的生趣，表达了作者对大自然

和小燕子的无限喜爱之情。

3. 《荷花》描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，3

仿佛与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，向我们展现了一幅各具姿色、色彩明艳的水中荷花图，表达了作者对荷花和大自然的热爱、赞美之情。

4. 《昆虫备忘录》一文主要从外形特点、生活习性等方面描写了有复眼的昆虫、花大姐、独角仙、蚂蚱，表达了作者对昆虫的喜爱之情。

四、单元考点

1.《古诗三首》常以诗句默写、翻译等形式进行考查。

2.《燕子》一文，第1∽3 自然段常以课内阅读的形式进行考查。

3.《荷花》一文，第2∽4 自然段常以按课文原文填空、仿写句子、阅读理解的形式进行考查。

4.《昆虫备忘录》常以课内阅读的形式进行考查。

五、好文推荐