初中生物实验目录大全
初中生物实验目录
生物实验目录探究实验演示实验学生实验7上1-1、光照对黄粉虫生活的影响1-1蚯蚓对土壤的翻耕1-1、练习使用显微镜2-1*二氧化碳是光合作用的原料2-1观察植物的蒸腾现象1-2、观察动植物细胞的结构2-2*动物的绕道取食行为2-2￥光合作用产生氧气1-3、观察草履虫的生命活动2-3￥观察种子的呼吸现象2-1（通过显微镜）观察水绵2-4观察关节的结构2-1观察叶片的结构2-2￥绿叶在光下制造淀粉2-3观察蝗虫2-4观察鲫鱼的形态、结构2-5观察家鸽2-6观察细菌的形态2-7观察酵母菌和霉菌7下3-1￥比较不同果蔬中维生素C的含量3-1胆汁对脂肪的作用3-1人体呼吸产生二氧化碳3-2口腔对淀粉的消化作用3-2模拟呼吸运动3-2观察人血的永久涂片3-3￥探究不同食物的热价3-3观察加入抗凝剂的血液3-3观察血液的流动3-4脉搏与运动的关系3-4观察肾的结构3-4观察心脏的结构3-5酒精对水蚤心率的影响3-5模拟眼球成像原理3-6水体污染对生物的影响8上4-1探究果实发育过程中体积的变化4-1观察种子萌发的过程4-1观察花的结构4-2探究种子萌发的条件4-2植物的生活需要无机盐4-2观察种子的结构4-3探究根长长的主要部位4-3观察枝芽的结构4-4探究果蝇的发育过程4-4观察鸡蛋的结构4-5探究生男生女的比例8下7-1制作酸奶需要的条件7-2探究食品腐败的原因说明：标“￥”用到大量的辅助设备，药品。
标“*”课内与课外的结合，一些实验过程、调查活动放在课外。
2-2绿叶在光下制造淀粉，教师课下完成选材——黑暗处理（24h）——选叶部分遮盖——光照（几小时），其余步骤有学生分组实验。
酒精浸泡——水浴加热——清水漂洗——滴加碘夜——冲洗碘液——观察变化。
活动：2-1调查校园内的种子植物4-1调查活动：收集有关人类基因组计划的信息3-1调查心血管疾病的危害及其预防措施6-1应用与实践：探究肥料量对藻类生长的影响6-2活动：识别生态系统的成分6-3模拟活动：模拟生态系统中的食物网6-4调查活动：调查当地生物资源及其利用情况7-2调查活动：调查生活中的发酵食品调查活动：调查基因工程产品在生活中的应用辩论活动：是否应该禁止克隆人的辩论新课标初中生物实验实验用具：观察动植物细胞的结构：显微镜稀碘液生理盐水清水消毒牙签镊子滴管纱布吸水纸载玻片盖玻片观察草履虫的生命活动：草履虫培养液牛肉汁食盐载玻片吸管放大镜光照对黄粉虫生活的影响：镊子纸盒黄粉虫观察水绵：显微镜载玻片盖玻片镊子标本瓶滴管水绵观察叶片的结构：叶片双面刀片镊子毛笔培养皿滴管纱布载玻片盖玻片显微镜绿叶在光下制造淀粉：黑纸片曲别针酒精碘液小烧杯大烧杯培养皿酒精灯三脚架石棉网镊子火柴清水盆栽天竺葵（秋海棠）光合作用产生氧气：大烧杯短颈玻璃漏斗玻璃管橡皮塞细木条（或卫生香）火柴2-1*二氧化碳是光合作用的原料：金鱼藻 NaHCO3大烧杯短颈玻璃漏斗玻璃管橡皮塞细木条（或卫生香）火柴观察种子的呼吸现象:黄豆种子澄清的石灰水清水蜡烛透明保温杯温度计燃烧匙试管玻璃导管漏斗（最好改进产生二氧化碳的实验装置）观察鲫鱼：活鲫鱼玻璃缸鱼的骨骼标本清水观察细菌的形态：永久装片观察酵母菌和霉菌: 酵母菌培养液，长霉的桔子皮或馒头片3-1￥比较不同果蔬中维生素C的含量：研钵小烧杯漏斗小试管铁架台铁夹滴管纱布 0.01℅KMnO4溶液3-2口腔对淀粉的消化作用：温度计试管量筒滴管烧杯镊子脱脂棉碘液3-1胆汁对脂肪的作用：试管滴管植物油新鲜胆汁3-1人体呼吸产生二氧化碳：锥形瓶玻璃管橡皮管探究不同食物的热价：试管试管夹解剖针温度计量筒酒精灯天平蒸馏水观察加入抗凝剂的血液：注射器试管试管架 5%柠檬酸钠溶液显微镜人血的永久涂片观察观察血液的流动显微镜培养皿滴管棉花小鱼观察心脏的结构：解剖刀解剖盘脉搏与运动的关系：表酒精对水蚤心率的影响：显微镜载玻片滴管酒精量筒计时器水蚤水体污染对生物的影响：小金鱼大烧杯标签 10%的氨水清水4-1观察花的结构：形体较大的完全化放大镜镊子解剖刀纸盘探究果实发育过程中体积的变化：排水法测量易于测量幼果的植株观察种子的结构：菜豆、玉米种子，放大镜镊子解剖刀培养皿4-2种子萌发的环境条件：蚕豆或大豆种子清水广口瓶纱布观察种子萌发的过程：培养皿玻璃缸木屑（细砂）探究根长长的主要部位：大豆种子薄竹片细线毛笔吸水纸墨汁放大镜镊子培养皿纱布（去尖端的作为对照组保持尖端完整的作为实验组）植物的生活需要无机盐：健壮幼苗土壤浸出液蒸馏水玻璃瓶烧杯载玻片酒精灯火柴观察枝芽的结构：带枝芽的枝条镊子解剖刀解剖针解剖盘放大镜探究果蝇的发育过程：放大镜广口瓶大试管棉花塞培养基观察鸡蛋的结构：新鲜鸡蛋培养皿7-1制作酸奶需要的条件：新鲜牛奶蔗糖酸奶烧杯酒精灯玻璃瓶7-2探究食品腐败的原因：新鲜澄清的肉汤试管直玻璃管和晚玻璃管试管塞酒精灯人教新课程实验探究实验探究实验演示实验演示实验学生实验学生实验备注7上1、光对鼠妇生活的影响1-1、光照对黄粉虫生活的影响1、种子萌发的过程中伴随着能量变化1-1蚯蚓对土壤的翻耕1、练习使用显微镜1-1、练习使用显微镜2、植物对空气湿度的影响2-1*二氧化碳是光合作用的原料2、种子萌发时放出了CO2气体2-1观察植物的蒸腾现象2、观察植物细胞1-2、观察动植物细胞的结构3、探究人自身在食物网中的位置2-2*动物的绕道取食行为3、萌发的种子吸收氧2-2光合作用产生氧气3、观察人的口腔上皮细胞1-3、观察草履虫的生命活动4、种子萌发的环境条件4、光合作用产生氧气2-3观察种子的呼吸现象4、观察人体的基本组织2-1观察水绵5、测定种子的发芽率2-4观察关节的结构5、观察草履虫2-1观察叶片的结构6、根的什么部位生长最快6、观察种子的结构2-2绿叶在光下制造淀粉7、空气流动对蒸腾作用的影响7、观察叶片的结构2-3观察蝗虫8、叶片正、背面气孔是否一样多8、绿叶在光下制造有机物2-4观察鲫鱼的形态、结构鱼骨骼标本9、二氧化碳是光合作用必需原料吗？2-5观察家鸽家鸽的骨骼标本7下1、晚育的意义3-1￥比较不同果蔬中维生素C的含量1、胆汁对食物的消化作用3-1胆汁对脂肪的作用1、测量胸围差2-6观察细菌的形态永久装片2、测定某种食物中的能量3-2口腔对淀粉的消化作用2、模拟膈肌的运动3-2模拟呼吸运动2、用显微镜观察人血的永久涂片2-7观察酵母菌和霉菌酵母菌培养液，长霉的桔子皮或馒头片3、比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量3-3￥探究不同食物的热价3-3观察加入抗凝剂的血液3、观察小鱼尾鳍内血液流动3-1人体呼吸产生二氧化碳4、馒头在口腔中的变化3-4脉搏与运动的关系3-4观察肾的结构4、膝跳反射3-2观察人血的永久涂片永久涂片5、观察家畜小肠的内部结构3-5酒精对水蚤心率的影响3-5模拟眼球成像原理3-3观察血液的流动6、采集和测算空气中的尘埃粒子3-6水体污染对生物的影响3-4观察心脏的结构7、测定反应速度8、酸雨对生物的影响9、废电池对生物的影响8上1、鱼鳍在游泳中的作用4-1探究果实发育过程中体积的变化1、发酵现象4-1观察种子萌发的过程2、饲养和观察蚯蚓4-1观察花的结构2、鸟适于飞行的特点4-2探究种子萌发的条件4-2植物的生活需要无机盐4-2观察种子的结构3、菜青虫的取食行为4-3探究根长长的主要部位4-3观察枝芽的结构4、动物的绕道取食4-4探究果蝇的发育过程4-4观察鸡蛋的结构5、蚂蚁的通讯4-5探究生男生女的比例6、检测不同环境中的细菌和真菌8下1、扦插材料的处理7-1制作酸奶需要的条件制作甜酒2、花生果实大小的变异7-2探究食品腐败的原因3、模拟保护色的形成过程4、酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响初中一年级生物分组实验目录上册第一部分生物体的结构第一章生物体是由细胞构成的第一节观察细胞的工具实验一：显微镜的使用第二节细胞实验二：临时装片的制作和细胞的观察第二部分形形色色的植物第一章种子植物第一节被子植物实验三：采集植物和制作腊叶标本第二章饱子植物第一节蕨类植物实验四：观察几种蕨类植物第二节苔藓植物实验五：观察几种苔藓植物第三节藻类植物实验六：观察海带、柴油菜和水绵第三部分被子植物的生活第一章种子的萌发第一节种子的结构实验七：观察菜豆种子和结构第二节种子的成分实验八：探究种子的成分第三节种子萌发实验九：探究种子萌发的外界条件第二章水分和无机盐吸收第一节根的形态实验十：探究根是否具有向水上生长的特性第二节根的结构实验十一：观察根毛和根尖的结构第三章有机物的制造实验十二：观察叶片的结构实验十三：探究影响叶绿素形成的环境因素第三节有机物的制造----充分作用实验十四：绿叶在光下制造淀粉第四章营养物质的运输第一节茎的结构实验十六：观察木本植物茎的结构和树木的年轮十七：观察草本植物茎的结构第二节茎对营养物质的运输和贮藏实验十八：探究茎对水分和无机盐的运输实验十九：观察花的基本结构初中一年级生物演示实验目录上册第二章细胞怎样构成生物体（第一部分）演示实验一：用显微镜观察四种基本组织第二章水分和无机盐的吸收（第二部分）演示实验二：植物细胞的失水演示实验三：土壤溶液中是否含有无机盐第三章有机物的制造演示实验五：光合作用吸收二氧化碳第四章有机物的分解利用和水分的散失第一节有机物的分解利用---呼吸作用演示实验六：种子和叶片在呼吸作用中是否吸收氧演示实验七：种子和叶片在呼吸作用中是否释放二氧化碳演示实验八：萌发的种子在是否放热第二节水分的散失---蒸腾作用演示实验九：植物体能否散失水分。
初中《生物》(人教版)实验目录表
实验名称所用主要仪器及器材（参考）
第一节1扦插材料的处
理
每个小组准备几根紫背天葵、
花盆1个。
√★
第四节2观察鸡卵的结
构
培养皿、探针、镊子、烧杯√★
第二章第五节
花生果实大小
的变异
每个小组准备30粒花生果、尺
子1把、坐标纸1张。
√★
第三章第三节
1.模拟保护色的
形成过程
每个小组准备0.8m×0.8m的彩
色布料一块，不同颜色的小纸
片各100张
√★
第
八单元第三
章
第二节
酒精或烟草浸
出液对水蚤心
率的影响
每个小组活水蚤、蒸馏水、
95%酒精、烟草浸出液、吸管
、玻璃片、显微镜、计时器各
１套。
√★第一
章
第七单元初中《生物》（人教版）实验目录表（人教版·八年级下册）
单元章节
演示实验及探究体验活动演
示
分
组
必
做
选
做。
初中生物实验目录
注：本册演示实验10个、分组12个，共22个实验。
七年级生物新教材实验目录(下册)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 实 验 名 称 蛋白质、维生素的检测 淀粉和葡萄糖透过透析袋的差异 观察鸡小肠的结构 评价自身的营养状况 观察血液的组成 观察血细胞 用显微镜观察各种血管 模拟练习止血包扎 观察心脏 观察水蚤的心脏搏动 观察小鱼尾鳍的心液流动 观察动脉和静脉血的变化 探究不同食物储存能量的差异 检验人体呼出气体成分的变化 观察呼吸运动的模型 尿液成分的测定 观察肾脏 观察皮肤的结构 人体神经系统整体形态和结构的组成 观察眼球的结构模型 探究酒精对水蚤心率的影响 空气中悬浮颗粒物质的测定与分析 位 P3 P9 P14 P17 P27 P27 P34 P36 P37 P39 P41 P43 P48 P50 P54 P58 P61 P66 P70 P81 P102 P106 置 实验类型 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 分组实验 分组实验 分组实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 分组实验 分组实验 分组实验 要求 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做
七年级生物新教材实验目录(上册)
实 验 名 称 位 置 1 观察一滴水的生命 P11 2 探究温度对霉菌生活的影响 P15 3 测量不同植被环境的空气温度和湿度 P18 4 探究影响鼠妇分布的环境因素 P29 5 练习使用显微镜 P34 6 观察人和动物细胞的基本结构 P36 7 观察植物细胞的基本结构 P39 8 观察变形虫 P46 9 研究细胞体积与表面积的关系 P50 10 观察人体几种常见的组织 P5Байду номын сангаас 11 解剖观察鸡翅 P62 12 验证绿叶在光下合成淀粉 P71 13 验证光合作用释放氧气 P72 14 验证植物进行光合作用需要叶绿素 P73 15 检验光合作用吸收二氧化碳 P74 16 观察叶片的结构 P77 17 探究影响叶绿素形成的环境因素 P79 18 种子萌发时吸收氧气 P83 19 种子萌发时释放二氧化碳 P84 20 种子萌发时释放能量 P85 21 探究植物细胞的呼吸作用 P85 22 探究植物细胞的吸水和失水 P87 23 观察根毛 P88 24 观察土壤浸出液培养的幼苗 P89 25 植物的蒸腾失水 P92 26 观察茎对水和无机盐的运输 P96 27 观察枝瘤 P97 28 观察导管和筛管 P98 29 观察种子的结构 P102 30 观察种子萌发时的形态结构变化 P104 31 探究种子的营养成分 P104 32 探究种子萌发的外部条件 P106 33 观察根尖的结构 P110 34 解剖观察芽的结构 P111 35 解剖和观察花的结构 P116 注：本册演示实验9个，分组实验26个，共35个实验。 序号 实验类型 演示实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 演示实验 分组实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 分组实验 演示实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 分组实验 要求 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做
初中《生物》(人教版)实验目录表
★
观察种子的结构
每个小组浸软的菜豆种子和玉米种子各10粒，刀片、放大镜、滴管、碘液各１套。
√
★
种子萌发的环境条件
每个小组30粒种子、4个罐头瓶、8张餐巾纸、4张标签纸、1瓶胶水、1个小勺、1个冰箱。
√
★
测定种子的发芽率
每个小组100粒种子、1套培养皿、4块纱布。
√
★
观察叶片的结构
新鲜叶片、双面刀片、显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、培养皿、吸水纸、滴管、碘液、毛笔、小木板、纱布。
制作孢子印
解部刀、解部剪
√
★
发酵现象
糖、酵母、玻璃瓶、小气球
√
★
制作甜酒
酒曲、糯米、凉开水、清洁的容器、蒸锅、清洁的筷子、洁净的蒸布
√
★
初中?生物?〔人教版·八年级下册〕实验目录表演示实验源自探究体验活动演示分
组
必
做
选
做
实验名称
所用主要仪器及器材〔参考〕
1扦插材料的处理
每个小组准备几根紫背天葵、花盆1个。
√
★
4．胆汁对食物的消化作用
试管、花生油、鱼或鸡的胆汁共１套。
√
★
5．观察家畜小肠的内部结构
放大镜
√
★
6．测量胸围差
每个小组软尺１根。
√
★
7．模拟膈肌的运动
钟罩、Y形玻管、小气球、橡皮膜。
√
★
8．采集和测算空气中的尘埃与粒子
每个小组凡士林、显微镜、载玻片、缝衣针、透明胶各１套。
√
★
9．用显微镜观察人血的永久涂片
√
★
观察植物细胞
每个小组洋葱鳞片叶、黄瓜或黑藻、清水、稀碘液、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜１套。
初中生物实验目录
科学探究 发展科学探究能力
细胞是生命活动的 基本单位 多细胞生物体的结 构层次 生物体的 细胞分裂、分化形 结构层次 成组织
生物的生存依赖一 生物与环 定的环境 境 生物与环境组成生 态系统
一级主题
二级主题
实验名称
实验类型 演示 分组 √
所需主要仪器及材料 天竺葵或其他植物；黑纸片、回形针、大烧杯、小烧杯、酒精灯 、培养皿、三角架、石棉网、镊子、滴管；火柴、酒精、碘酒、 清水 银边天竺葵或其他植物；大烧杯、小烧杯、酒精灯、培养皿、三 角架、石棉网、镊子、滴管；火柴、酒精、碘酒、清水 小盆植物；广口瓶（或无色透明塑料袋）、导管、橡皮塞、凡士 林；0.1%溴麝香酚蓝溶液 水草；烧杯、漏斗、双通试管、酒精灯、火柴、木条 新鲜蔬菜；锥形瓶、塑料袋、橡皮管、澄清的石灰水 小麦种子；铁架台、温度计、保温瓶、塞子 青菜3株；锥形瓶、酒精灯、载玻片、镊子；土壤浸出液、无土 培养液、蒸馏水
绿色植物的生活需 要水和无机盐
新鲜的萝卜；烧杯、尺、刀；食盐、清水 蚕豆及小麦种子、培养皿、放大镜、镊子、根尖模型 新鲜树枝、锥形瓶、塑料袋、水、食用油 蚕豆叶；刀片、载波片、盖玻片、解剖针、显微镜、镊子、滴 管；清水 饭粒或馒头、鸡蛋清、花生种子、食用油；烧杯、载玻片、玻棒 等；白纸、碘酒 花生种子或其它食物；温度计、试管、解剖针、酒精灯、铁架台 、三角架；火柴 猪或鸡的新鲜小肠；解剖剪、镊子、放大镜、培养皿；生理盐水 玻璃钟罩、小三通、气球、橡皮膜、塞子
★ ★
一级主题
二级主题
实验名称 分析吸入气体和呼出气体的成分 变化 测定肺活量
实验类型 演示 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 分组
所需主要仪器及材料 试管、细玻璃管、小三通管、塑料软管；澄清石灰水 肺活量计、酒精板球 人体心脏模型 新鲜鸡血、柠檬酸钠、试管、试管架 显微镜、人血细胞涂片 血型鉴定课件 小金鱼若干、纱布、培养皿、显微镜 小锤子 小麦种子；培养皿、纱布、PH试纸、滴管、烧杯；稀硫酸（或 稀盐酸）、清水 皮尺、绘图用的笔和纸 已切开的新鲜猪长骨、解剖刀、解剖盘、镊子 蚂蚁；不同颜色和气味的食物 浸泡过的蚕豆种子或其他种子；放大镜、镊子、滴管、解剖刀； 碘液 绿豆种子或其他种子；培养皿、黑塑料袋、温度计、烧杯、纱 布；清水 蚕豆、大豆、玉米、棉花等种子；培养皿、湿棉花或纱布、滴 管；清水 鸡蛋或其他鸟卵；放大镜、镊子、培养皿、解剖剪 已孵化3天、7天、14天、20天左右的鸡蛋各1个；弹簧称、尺 蚕种、桑叶；纸盒 三色卡片
初中《生物科学》(人教版)实验目录表
初中《生物科学》(人教版)实验目录表实验1：观察透明的细胞实验目的：观察透明细胞的结构和特点。
实验材料：显微镜、薄片盖玻片、载玻片、显微镜标本。
实验步骤：1. 取一个载玻片，并在上面滴上一滴甘油。
2. 用显微镜夹取准备好的显微镜标本，将其放置在滴有甘油的载玻片上。
3. 轻轻放置薄片盖玻片，使标本被封装在两个玻片中间。
4. 将载玻片放置在显微镜上，通过调节显微镜的焦距，观察细胞的结构和特点。
实验2：观察植物细胞的质壁分离实验目的：观察植物细胞的质壁分离现象。
实验材料：洋葱组织、显微镜、刀片、细胞质染料。
实验步骤：1. 取一块洋葱组织，用刀片切割成薄片。
2. 将洋葱薄片放入细胞质染料溶液中浸泡片刻。
3. 用镊子将染过色的洋葱薄片取出，用纸巾轻轻擦拭。
4. 将洋葱薄片放置在载玻片上，轻轻覆盖一个薄片盖玻片。
5. 将载玻片放置在显微镜上，通过调节显微镜的焦距，观察植物细胞的质壁分离现象。
实验3：观察动物细胞的液泡实验目的：观察动物细胞中的液泡。
实验材料：酵母粉、显微镜、载玻片、薄片盖玻片。
实验步骤：1. 取一小勺酵母粉，放入一个小瓶中。
2. 加入适量的水，搅拌均匀，得到酵母悬浮液。
3. 取一个载玻片，滴上一滴酵母悬浮液。
4. 轻轻放置薄片盖玻片，使液泡被封装在两个玻片中间。
5. 将载玻片放置在显微镜上，通过调节显微镜的焦距，观察动物细胞的液泡。
实验4：观察光合作用实验目的：观察植物光合作用的过程。
实验材料：水生植物、显微镜、薄片盖玻片。
实验步骤：1. 取一片叶子，并用剪刀将其剪下。
2. 将叶子放置在载玻片上，轻轻覆盖一个薄片盖玻片。
3. 将载玻片放置在显微镜上，通过调节显微镜的焦距，观察植物光合作用的过程。
每个实验的详细步骤和结果分析可以在课本中找到。
请根据实验的需要准备好相关的实验材料，并遵循安全操作规范进行实验。
初中生物实验目录
初一
序号
实验名称
实验类型
1
显微镜的使用
分组
2
临时装片的制作和细胞的观察
分组
3
用显微镜观察四种基本组织
演示
4
采集植物和制作腊叶标本
分组
5
观察几种蕨类植物
分组
6
观察几种苔藓植物
分组
7
观察海带紫菜和水绵
分组
8
调查校园内或家乡的主要植物
实践活动1
9
观察菜豆种子和玉M种子的结构
分组
10
探究种子的成分
探究动物的学习行为
分组
初三
序号
实验名称
实验类型
1
观察长骨的结构
分组
2
鉴定骨的成分
分组
3
观察关节的结构
演示
4
肌肉的收缩
演示
5
观察加入抗凝集的血
演示
6
观察凝固的血
演示
7
观察血涂片
分组
8
了解血常规化验数据
分组
9
观察小鱼尾鳍内血液的流动
分组
10
探究脉搏与运动的关系
分组
11
学习测量血压的方法
分组
12
观察小肠绒毛
实践活动3
31
植物的组织培养
实践活动4
32
观察细菌的形态
演示
33
观察放线菌的形态
演示
34
观察酵母菌和霉菌
分组
35
食用菌的调查和养殖
实践活动5
初二
序号
实验名称
实验类型
1
用显微镜观察草履虫
初中生物实验演示实验、分组实验目录
初中生物实验分类目录
说明：初中生物义务教育阶段，进行的学生活动及实验共48个，其中演示实验7个，分组实验13个，探究实验28个。
细巷初中生物仪器、实验室简介
目前我校共有生物仪器室和生物实验室各一间。
生物仪器室：室内设有展示柜六个，有玻璃仪器专柜、生物标本、生物模型专柜、通用仪器专柜、专用仪器专柜及化学仪器专柜。
同时还配备了用于冷藏生物标本的电冰箱一台,恒温箱、烘干器各一台。
面向学生开放，让学生们感受了自然界物种的丰富多彩，并宣传了野生动植特的保护意识。
标本为广大学生扩大视野，进而充分了解大自然，充分了解生物知识。
生物实验室：在生物学生实验室中安装有桌面照明系统则更方便了学生对实验过程的观察与操作。
学生实验台上设有交流电，每个座位间都安装了给排水系统，既方便广大学生的实验操作，又利于保持卫生及保障学生的健康。
学生凳为可升降，旋转，以便使学生从最佳角度迸行观察。
初中《生物进化》(人教版)实验目录表
初中《生物进化》(人教版)实验目录表实验一：观察鸟类嘴形的变异- 实验目的：通过观察鸟类嘴形的变异，了解进化对鸟类嘴形的影响。
- 实验材料：不同种类的鸟类标本。
- 实验步骤：1. 观察不同种类鸟类的嘴形特征。
2. 比较不同种类鸟类嘴形的差异。
3. 分析鸟类嘴形与其生存环境的关系。
- 实验结果：不同种类鸟类的嘴形适应了它们的食物取食方式，反映了进化过程中的适应性变化。
实验二：模拟群体选择对鸟类羽毛颜色的影响- 实验目的：通过模拟群体选择，研究鸟类羽毛颜色在进化过程中的变化。
- 实验材料：纸板、彩色纸、剪刀、胶水。
- 实验步骤：1. 制作纸板上的鸟类形状。
2. 在纸板上贴上不同颜色的彩色纸。
3. 模拟不同环境下鸟类的生存压力，选择具有更好保护色的鸟类形状。
4. 根据所选鸟类形状，进行进一步选择。
- 实验结果：经过多次选择，群体中的鸟类形状趋向于拥有更好的保护色，反映了群体选择在羽毛颜色进化中的作用。
实验三：模拟自然选择对昆虫种群的影响- 实验目的：通过模拟自然选择，观察昆虫种群在进化过程中的变化。
- 实验材料：彩色纸、剪刀。
- 实验步骤：1. 制作彩色纸上的昆虫形状。
2. 将昆虫形状放置在不同背景下。
3. 根据不同背景下昆虫形状的可见度，进行选择。
- 实验结果：经过多次选择，昆虫形状逐渐适应了它们的生存环境，反映了自然选择在昆虫种群进化中的作用。
实验四：观察针对草食性动物的武器进化- 实验目的：通过观察针对草食性动物的武器进化，了解进化对动物进攻和防御特征的影响。
- 实验材料：动物标本。
- 实验步骤：1. 观察不同动物的进攻和防御特征，如犬齿、角等。
2. 分析这些特征在捕食和防御中的作用。
3. 探讨这些特征的进化过程。
- 实验结果：动物的进攻和防御特征经过进化，使其更适应草食性生活，反映了进化在动物武器特征上的作用。
实验五：模拟环境变化对群体适应性的影响- 实验目的：模拟环境变化对群体适应性的影响，了解环境变化对进化的影响。
人教版初中生物实验目录
人教版初中生物实验目
录
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
人教版初中生物实验目录
七年级上册
一、探究实验
1、非生物因素对某种动物的影响
2、种子萌发的环境条件
3、测定种子的发芽率
4、二氧化碳是光合作用必需的原料吗？
二、演示实验
1、光合作用产生氧气
2、绿色植物呼吸作用分解有机物释放能量
3、种子萌发放出二氧化碳
4、种子萌发吸收氧气
三、学生实验
1、练习使用显微镜
2、制作并观察植物细胞的临时装片
3、观察人的口腔上皮细胞
4、观察人体的基本组织
5、观察草履虫
6、观察种子的结构
7、观察根毛和根尖的结构
8、观察叶片的结构
9、绿叶在光下制造有机物
七年级下册
一、探究实验
1、测定某种食物中的能量
2、探究馒头在口腔中的变化
3、测定反应速率
二、演示实验
1、模拟膈肌的运动
三、学生实验
1、用显微镜观察人血的永久涂片
2、观察小鱼尾鳍内血液的流动
3、膝跳反射
八年级上册
一、探究实验（4）
1、鸟类适于飞行的结构特点
2、小鼠走迷宫获取食物的行为
3、蚂蚁的通讯
4、检测不同环境中的细菌和真菌
二、演示实验（1）
1、发酵现象
三、学生实验（2）
1、观察蚯蚓
2、观察酵母菌和霉菌
八年级下册
一、探究实验（4）
1、花生果实大小的变异
2、模拟保护色的形成过程
3、酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
二、学生实验（1）
1、观察鸡卵的结构。
初中《生物》(人教版)实验目录表
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花生果实大小的变异
每个小组准备30粒花生果、尺子1把、坐标纸1张。
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1.模拟保护色的形成过程
每个小组准备0.8m×0.8m的彩色布料一块，不同颜色的小纸片各100张
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酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
每个小组活水蚤、蒸馏水、95%酒精、烟草浸出液、吸管、玻璃片、显微镜、计时器各１套。
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（人教版·七年级下册）
演示实验及探究体验活动
演示
分
组
必
做
选
做
实验名称
所用主要仪器及器材（参考）
1．测定某种食物中的能量
每个小组空易拉罐、锥形瓶、温度计、花生种子、天平各１套。
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2．比较不同蔬菜或水果中VC的变化
高锰酸钾溶液、研钵、小烧杯、试管、新鲜水果（解放）
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3．馒头在口腔中的变化
每个小组试管３支，馒头、消毒棉絮、镊子、小烧杯、温度计、碘液各１套。
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观察种子的结构
每个小组浸软的菜豆种子和玉米种子各10粒，刀片、放大镜、滴管、碘液各１套。
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种子萌发的环境条件
每个小组30粒种子、4个罐头瓶、8张餐巾纸、4张标签纸、1瓶胶水、1个小勺、1个冰箱。
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测定种子的发芽率
每个小组100粒种子、1套培养皿、4块纱布。
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观察叶片的结构
新鲜叶片、双面刀片、显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、培养皿、吸水纸、滴管、碘液、毛笔、小木板、纱布。
每个小组人血永久涂片、显微镜各１套。
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10．观察小鱼尾鳍内血液的流动
初中生物实验目录24262
初中生物实验目录24262
初中生物实验目录
1.实验名称：观察人眼结构
实验目的：通过观察眼球的解剖结构，了解人的视觉机理
所需材料：解剖刀、人眼模型、显微镜
实验步骤：
1.使用解剖刀小心地切开模型上方的眼球
2.解剖眼球，观察其内部结构并记录
3.使用显微镜对眼球结构进行放大观察
4.结论：人眼包含各种结构，包括角膜、晶状体、视网膜等，这些结构共同构成了人的视觉系统。
2.实验名称：观察植物细胞结构
实验目的：通过观察植物细胞，了解细胞组成和功能特征
所需材料：显微镜、植物细胞切片
实验步骤：
1.使用显微镜观察植物细胞切片
2.观察细胞膜、细胞壁、质体、叶绿体等细胞结构，并记录
3.结论：植物细胞包含各种不同的结构，这些结构包括细胞壁、叶绿体等，而且植物细胞具有合成和储存养料等功能。
3.实验名称：观察动物细胞结构
实验目的：通过观察动物细胞，了解细胞组成和功能特征
所需材料：显微镜、动物细胞切片
实验步骤：
1.使用显微镜观察动物细胞切片
2.观察细胞膜、质体、线粒体、中心体等细胞结构，并记录
3.结论：动物细胞包含各种不同的结构，这些结构包括线粒体、中心体等，而且动物细胞具有吸收养分、分解物质等功能。
附件：
1.植物细胞切片图片
2.动物细胞切片图片
法律名词及注释：
无
实际执行可能遇到的困难及解决办法：
1.有些材料难以获得：可以寻找相似材料代替
2.实验操作过程中出现不懂的问题：可以询问教师或搜索相关资料解决。
初中生物必做实验目录(新)
探究运动对心率的影响
带秒针的表
53
观察鱼尾鳍的血液流动
活的小鱼（尾鳍颜色浅一些）、显微镜、培养皿、纱布
60
测量肺活量
容积为4000-5000ml的浅色细口塑料袋、塑料吹管、细线、直尺、75%的酒精、脱脂棉、洗耳球
63
探究：呼吸时二氧化碳体积分数的变化
烧杯、澄清的石灰水、塑料管、75%的酒精、脱脂棉、
的种子
32
探究：口腔内的化学性消化
试管、烧杯、温度计、量筒、酒精灯、三脚架、石棉网、玻璃棒、馒
头、面粉、碘液
34
观察小肠的结构
显微镜、小肠壁横切面玻片标本
43
观察人血涂片
人血涂片玻片标本、显微镜
第10章人体内的物质运输和能量供给
第11章人体内的废物排入环境
51
观察心脏的结构
猪（或羊、兔）的心脏、解剖盘、解剖剪、解剖刀
120
观察绿色植物的蒸腾作用
生长旺盛的盆栽植物、透明的塑料袋、线
84
观察花的结构
当季的花、镊子、刀片
85
观察果实的结构
花生果实
94
观察叶片的结构
显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、植物绿叶、毛笔、叶片的横切玻片标本、自来水
第6章绿色植物的光合作用和呼吸作用
96
观察绿叶细胞中的叶绿体
显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、培养皿、滴管、新鲜的黑藻或绿色植物的叶片
秒表或手表
106
实习：听力测试
秒表或普通手表、耳塞或棉球
114
探究模拟酸雨影响植物种子的萌发
不同pH的“酸雨”（食用白醋）、培养皿、小麦种子、纱布、喷壶
第1章周围的生物世纪
人教版初中生物实验目录
人教版初中生物实验目录七年级上册:(新教材)) 一、探究实验(51. 非生物因素对某种动物的影响2. 植物对空气湿度的影响3. 种子萌发的环境条件4. 测定种子的发芽率5. 二氧化碳是光合作用必需原料吗, 二、演示实验(4)1. 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况2. 种子萌发时放出了CO气体 23. 萌发的种子吸收氧4. 光合作用产生氧气三、学生实验(9)1. 练习使用显微镜2. 制作并观察植物细胞临时装片3. 观察人的口腔上皮细胞4. 观察人体的基本组织5. 观察草履虫6. 观察种子的结构7. 观察根毛和根尖的结构 8. 观察叶片的结构9. 绿叶在光下制造有机物七年级下册:(旧教材)一、探究实验(9)1. 晚育的意义2. 测定某种食物中的能量3. 比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量4. 馒头在口腔中的变化5. 观察家畜小肠的内部结构6. 采集和测算空气中的尘埃粒子7. 测定反应速度8. 酸雨对生物的影响 9. 废电池对生物的影响) 二、演示实验(21. 胆汁对食物的消化作用2. 模拟膈肌的运动三、学生实验(4)1. 测量胸围差2. 用显微镜观察人血的永久涂片3. 观察小鱼尾鳍内血液流动4. 膝跳反射八年级上册:(旧教材) 一、探究实验(6)1. 鱼鳍在游泳中的作用2. 鸟适于飞行的特点3. 菜青虫的取食行为4. 动物的绕道取食5. 蚂蚁的通讯6. 检测不同环境中的细菌和真菌二、演示实验(1)发酵现象三、学生实验(1)饲养和观察蚯蚓八年级下册:(旧教材) 探究实验(3)1. 扦插材料的处理2. 花生果实大小的变异3. 模拟保护色的形成过程。
初中生物学实验目录一览表
下册
10 膝跳反射 11 测定反应速度 12 酸雨对生物的影响 13 废电池对生物的影响 演示实验 设计 1 2 1 胆汁的作用 模拟膈肌的运动 为家长设计一份午餐食谱
八年级生物实验内容
年级 实验类型 序号
1 2 3 分组实验 4 5 6 7 上册 1 2 演示实验 3 4 1 制作 2 3 1 2 分组实验 3 4 1 2 下册 3 演示实验 4 5 6 1 设计 2 设计健康生活的一周 第八单元第三章第二节 观察不同生物体的性状 观察人体细胞内的染色体 观察人（男、女）体细胞中染色体的排序 设计一个旅行小药箱的药物清单 第七单元第二章第一节 第七单元第二章第二节 第七单元第二章第四节 第八单元第二章 观察鸡卵的结构 第七单元第一章第四节 模拟保护色的形成过程 酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 观察椒草和马铃薯的无性繁殖 观察家蚕生殖发育过程 第七单元第三章第三节 第八单元第三章第二节 第七单元第一章第一节 第七单元第一章第二节 观察运动系统的组成 发酵现象 肌肉牵引骨运动的模型 制作孢子印 制作甜酒 扦插材料的处理 花生果实大小的变异 第五单元第二章第一节 第五单元第五章第二节 第五单元第二章第一节 第五单元第四章第三节 第五单元第五章第二节 第七单元第一章第一节 第七单元第二章第五节 观察鱼的呼吸 观察家兔 第五单元第一章第一节 第五单元第一章第二节
初中生物学实验目录一览表
七年级生物学实验内容
年级 实验类型 序号
1 2 3 4 5 6 分组实验 7 8 9 上册
实 验 内 容
光对鼠妇生活的影响 植物对空气湿度的影响 练习使用显微镜 观察植物细胞 观察人的口腔上皮细胞 观察人体的基本组织 观察草履虫 观察种子的结构 种子萌发的环境条件
实验容所在章节
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年级 章节 章节目录 第8章 人 的生殖和 发育 实验名称 观察动物的卵子和精子 探究：骨的成分与骨的特性之间的关系 探究：常见食物的营养成分 第9章 人 的食物来 自环境 验证食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪 探究：食物中含有无机盐 探究：口腔内的化学性消化 观察小肠的结构 观察人血涂片 观察心脏的结构 第10章 第4单元 人体内的 七年级下册 生物圈中 物质运输 的人 和能量供 给 探究运动对心率的影响 观察鱼尾鳍的血液流动 测量肺活量 探究：呼吸时二氧化碳体积分数的变化 测量体温 第11章 人体内的 废物排入 环境 第12章 人体生命 活动的调 节
不同pH的“酸雨”、培养皿、射 实习：测定学习时间 实习：听力测试 探究手皮肤的触压觉
第13章 人是生物 圈中的一 员
探究模拟酸雨影响植物种子的萌发
科书生物（苏教版）
所需主仪器及器材 雌沼虾等产卵的动物、动物精巢的玻片标 本、镊子、吸管、显微镜、载玻片 较大的鱼肋骨、酒精灯、试管、镊子、质 量分数为10%的盐酸、自来水 记录本、调查表、钢笔 面粉、花生、小麦种子、烧杯、试管、滴 管、碘液、白纸、匙子、纱布、单面刀片 、镊子、清水 酒精灯、解剖针、干的小麦种子、黄豆种 子、花生种子、或其他植物的种子 试管、烧杯、温度计、量筒、酒精灯、三 脚架、石棉网、玻璃棒、馒头、面粉、碘 液 放大镜、培养皿、镊子、剪刀、鸭小肠 人血涂片玻片标本、显微镜 猪（或羊、兔）的心脏、解剖盘、解剖剪 、解剖刀 带秒针的表 活的小鱼（尾鳍颜色浅一些）、显微镜、 培养皿、纱布 容积为4000-5000ml的浅色细口塑料袋、塑 料吹管、细线、直尺、体积分数为75%的酒 精、脱脂棉 烧杯、澄清的石灰水、塑料管、体积分数 为75%的酒精、脱脂棉、洗耳球 腋窝用温度计、口腔用体温计、脱脂棉、 体积分数为75%的酒精 猪肾、解剖盘、解剖刀、肾单位玻片标本 、显微镜 脊髓横切面玻片标本、神经元玻片标本、 显微镜 秒表或手表 秒表或普通手表、耳塞或棉球 3cm长的头发一根