陆可爱议论文的布局谋篇
成长路上布局谋篇作文
成长路上布局谋篇作文在我的成长历程中，“布局谋篇”这个词最初听起来，感觉特别高深莫测，好像是那些超级厉害的大人物才需要考虑的事情。
但随着岁月的流逝，经历的事情越来越多，我才渐渐明白，其实在我们生活的点点滴滴里，都有着布局谋篇的影子。
记得那是我上初中的时候，学校组织了一场演讲比赛。
对于当时的我来说，这可是一个超级大的挑战。
我一直都是个在众人面前说话就会脸红心跳、结结巴巴的人，要站在全校师生面前演讲，简直不敢想象。
但不知怎么的，内心深处有个小小的声音一直在说：“试试吧，也许这是一个突破自己的好机会。
”于是，我咬咬牙，报了名。
报名之后，我才发现，这可不是一时冲动就能做好的事情。
首先，得写一篇好的演讲稿。
这可把我难住了，我坐在书桌前，抓耳挠腮，半天也写不出几个字来。
脑子里一会儿想着要慷慨激昂，一会儿又觉得应该温情脉脉，完全没有头绪。
后来，我决定先去看看别人的优秀演讲视频，找找灵感。
看了好几个之后，我发现他们的演讲稿都有一个清晰的结构，开头引人入胜，中间论述有力，结尾振奋人心。
我好像有点开窍了，开始在纸上列出我的大纲。
开头，我决定讲一个自己小时候因为胆小而错过的机会，引起大家的共鸣。
中间呢，就分享我是如何逐渐认识到勇敢表达自己的重要性，并且通过一些小事情来锻炼自己。
结尾，当然要充满激情地鼓励大家都勇敢地迈出第一步，去追求自己的梦想。
大纲有了，填充内容又成了问题。
我回忆起小时候那次班级活动，老师让大家自愿上台表演节目，我明明准备了一首特别好听的歌，却因为害怕而不敢举手。
看着其他同学在台上又唱又跳，赢得阵阵掌声，我心里那个后悔呀！把这个细节写进演讲稿里，一定能让大家感受到那种遗憾。
还有一次，我参加了英语口语比赛。
其实我的英语还不错，可就是因为太紧张，在台上大脑一片空白，原本准备得滚瓜烂熟的句子全忘了，结果可想而知。
把这个糗事写进去，也能让大家更明白克服恐惧的重要性。
经过几天的努力，演讲稿终于完成了。
接下来，就是不断地练习。
作文指导——布局谋篇(一)我在-高考语文作文指导(统编版)
2035，我在。
祖国发展，有我在 “誓死力争，还我青岛“这是青年学子的呐喊，带 来了新民主主义革命；五星红旗下，青年工人挥洒汗 水，终完成社会主义改造；十一届三中全会，邓小平 主席大声呼吁，引领改革开放四十年。祖国发展历程 里，无数青年为之奉献一生。如今，在社会主义发展 新时代，我辈青年应明白：祖国发展，有我在。 脱贫攻坚胜利，由我见证。 基本实现社会主义现代化，有我担当。 建成社会主义现代化强国，有我爱还在。 祖国发展数十载，由我见证，有我担当，亦有我热
Байду номын сангаас
这是任务驱动型作文，需要完成以下任务要求:
情境任务限制-向着2035年中国基本实现社会主义现代化目标奋 进，脱离了这个情境则偏离了话题；
作者身份限制-虽然没有明确你是谁，但以高中生的身份写作应 该最有话说；
读者身份限制-全校学生，和前面作者身份联系，应该是青年人 如何在实现2035年目标而努力奋斗。
祖国发展，有我在
“誓死力争，还我青岛“这是青年学子的呐喊 ，带来了新民主主义革命；五星红旗下，青年 工人挥洒汗水，终完成社会主义改造；十一届 三中全会，邓小平主席大声呼吁，引领改革开 放四十年。祖国发展历程里，无数青年为之奉 献一生。如今，在社会主义发展新时代，我辈 青年应明白：祖国发展，有我在。
我在 尊敬的各位来宾，大家好！
很荣幸站在这里与大家分享我关于“世界青年与 社会发展的看法。当今的时代是人人平等的时代， 是飞速发展的时代，我认为，世界青年应以“我在” 的态度迎接社会发展。
2035，我在
时间的脚步从未停滞，在这漫长的时光洪流中，我们或许 并非普通的过客，而是一直存在并注视着各种各样事情的发生。 2035年，是我国基本实现社会主义现代化目标的年份，而我 仍然在。
部编版九年级下册语文第三单元习作《布局谋篇》习作指导+习作范文+习作点评 (1)
《布局谋篇》习作指导+习作范文+习作点评习作指导：一、题目分析让我们来分析一下《在路上》这个作文题目，看看如何进行布局谋篇和主题分析吧！1. 题目分析：- 关键词：“路上”- 题目的含义：“在路上”可以有多种理解，可以是指实际的道路，也可以是比喻人生的道路、成长的道路等。
因此，作文可以从多个角度进行阐述。
2. 主题分析：- 成长与坚持：在人生的道路上，我们会遇到各种困难和挑战，但只要坚持不懈，就一定能够成长和进步。
- 探索与发现：在路上，我们可以不断探索新的领域，发现新的风景和机会，拓展自己的视野和思维。
- 人生的意义：通过在路上的经历，我们可以思考人生的意义和价值，找到自己的人生目标和方向。
- 人与自然的关系：在路上，我们可以感受到大自然的美丽和力量，思考人与自然的关系，培养环保意识和生态文明观念。
- 家乡与亲情：“在路上”也可以指离开家乡去追求梦想的过程，通过描述对家乡的思念和对亲情的珍视，表达对家的热爱和对亲人的牵挂。
3. 布局谋篇：- 开头：可以通过描述一段在路上的经历或感受，引入主题。
- 中间：可以从不同的角度展开论述，如成长与坚持、探索与发现、人生的意义、人与自然的关系、家乡与亲情等。
每个段落可以通过具体的事例或引用名人名言来支持自己的观点。
- 结尾：可以总结全文，再次强调“在路上”的重要性和意义，也可以提出希望或呼吁。
在写作过程中，要注意语言表达的准确性和生动性，避免空洞无物的说教式语言。
同时，要注意文章的结构和逻辑，使文章层次分明、条理清晰。
二、习作指导1. 审题：仔细阅读习作题目，明确题目的要求和主题。
分析关键词、限定条件等，理解题目的意图，确保写作内容符合题意。
2. 立意：确定文章的中心思想或主题。
立意要明确、独特，可以通过深入思考、挖掘个人经历或观察社会现象等方式，找到有价值的观点和感悟。
3. 素材收集：根据主题和立意，收集相关的素材。
可以通过阅读书籍、观察生活、采访他人等方式，获取丰富的素材。
议论文谋篇布局及范文
议论文谋篇布局一、议论文的基本结构、一般思维模式。
结构三大块：总（引论）——分（本论）——总（结论）（1）并列式围绕中心论点从同一个角度，对中心论点进行条分缕析，从而分解出几个分论点，以显示思维的全面性。
注意：分论点不重复、不交叉、不包括。
如：中心论点：要养成多思的习惯分论点：①多思才能把知识学活②多思才能有所发明创造③多思脑子才能越用越灵（2）层进式即对事理做纵深剖析，以显示思维的深刻性。
以上两种模式结构可以概括为“三大”“三小”结构：开头部分——提出问题，确定中心论点分论点一（观点+过渡+事例+分析评论）分论点二（观点+过渡+事例+分析评论）分论点三（观点+过渡+事例+分析评论）结论部分——照应、深化、号召（3）正反对照式即将事理分解成正反两方面，以显示思维的鲜明性。
开头：提出中心论点正面举例论证主体反面举例论证联系现实结尾：照应、深化、号召（4）综合式综合式结构是指在一篇文章中，不只有一种结构方式，而是多种结构方式共同使用。
所以说综合式结构是对上面结构方式的一个简单组合。
使用综合式结构时，要注意各段落间的过渡。
常见综合式结构（层进式和正反对照式结合）：六步层进式引论——点：点明中心论点正：正面举例论述反：反面举例论述本论深：深入开掘（揭实质、挖根源、提方法、讲意义、论危害等）联：联系现实（关注社会潮流，国家大局，体现时代气息）结论——总：总结全文必须跨过这道坎野草从狭缝中冲出，于是迎来生机；流水从山谷中冲出，于是江入火海。
生命中，隐型的关卡不时地横在我们的面前，无法逾跃，便无法流光溢彩，因此时时不忘：必须跨过这道坎！必须跨过青春这道坎。
“青春如百卉之萌动，如利刃之新发干硎”，青春是明丽、希望的象征。
然而，正如欢快的流水下涌动的暗流，青春地夹杂着叛逆、浮躁与冲动。
乒乓球国手陈，年少气盛，前途光明，却在输球后大摔球拍，做出了极为失态的表现。
这不能不让我们扼腕叹息，他的年轻心志未曾伴随功成名就生长，而是在尚未拥有从容，淡定心态的时期获得了过早的名誉和负担。
成长路上布局谋篇作文
成长路上布局谋篇作文《成长路上之美食探索我这人，打小就对吃的感兴趣。
在成长路上，这吃的可没少给我“布局谋篇”，让我的生活多了不少故事。
小时候，我家附近有个卖糖炒栗子的小推车。
那栗子的香味，就像有只小手，老是牵着我的鼻子走。
一次考试砸了锅，心情低落到谷底。
路过那小推车，那股熟悉的甜香猛地冲进鼻子。
我磨磨蹭蹭凑过去，眼睛直勾勾看着刚出锅还冒着热气的栗子。
那栗子在锅里炒得油光锃亮，就跟一颗颗小金蛋似的。
摊主把一大袋栗子往秤上一放，称完递给我。
我捧着沉甸甸的栗子，滚烫滚烫的。
打开袋子，一股带着热气的甜香窜出来。
我剥出一颗栗子，那棕色的壳有点烫，我两手倒腾着，好不容易剥开，金黄色的栗子肉就露出来了。
往嘴里一放，那香甜软糯，就像一小团幸福在嘴里散开。
这会儿什么考试失败，统统烟消云散。
这小小的栗子，在我灰暗的心情时刻，就像一个点亮希望的小蜡烛，让我感受到温暖和快乐，也让我明白生活中的小确幸就在这一口美食之间。
后来长大点，住校了。
学校食堂那叫一个五花八门，可大多数时候都平淡无奇。
直到有一天，食堂推出了红烧肉盖饭。
那一块块红烧肉，肥瘦相间，红亮亮地躺在米饭上。
色泽看着就让人流口水，我打了一份，坐到座位上。
先夹起一块肉，肉皮有点弹性，咬下去哏啾啾的，肥肉部分一抿就化在嘴里，瘦肉丝毫不柴，咸甜适口。
那浓郁的肉香混着米饭的香气，我吃得那叫一个浑然忘我。
在学习压力巨大的时候，这红烧肉盖饭就像是犒劳我的小奖励。
它像是告诉我，不管学习多累，都别忘了享受美食带来的满足感。
就这样，美食在我的成长路上就像一个个逗号，时不时地冒出来带给我欢乐、安慰鼓励。
这美食在我成长路上，就像小画笔，描绘出许多色彩斑斓的回忆，以后的日子，我肯定还会继续我的美食探索，老多美好故事呢。
《成长路上之“折腾”头发》发型这玩意儿，在我的成长路上那可是相当重要的一环，也算得上是精心布局谋篇了。
小时候，没啥发型可言，就是妈妈给梳个马尾辫晃悠着。
稍微大点，我就开始自己拿主意。
在路上作文布局谋篇
在路上作文布局谋篇篇一《旅行途中的乐趣》写作文布局谋篇，就像计划一次旅行的路线一样。
就说我上次去云南旅行吧，那可真是一次充满惊喜又乱七八糟的“布局谋篇”之旅。
我一开始打算去大理、丽江还有香格里拉。
这就是我旅行作文的总体结构，就如作文的大纲一样。
我到大理的时候，那是满心期待。
下了火车，出车站就看到蓝天白云下标志性的苍山。
我住宿定在大理古城附近，那古城门就像一个神秘世界的入口。
进了古城，我就像一头闯进了宝藏堆的野猪。
街边的小摊一个接一个，我从街头逛到街尾，看到那些特色的小玩意儿眼睛都放光。
我看到一家手工银饰店，里面的镯子花纹精致得不像话。
店老板是个白族阿妈，她就坐在那里，拿着小锤子慢慢敲打那些银片。
我在那儿看了半天，她还跟我讲每一个图案代表的意义，像是讲述古老故事一样。
这就如同作文里的一个细致描写的情节，把这个小部分写得生动有趣。
从大理到丽江的时候，我又经历了一次旅程的变动。
原本计划坐大巴，结果临时改成了拼车。
同行的有一对年轻的情侣，一路叽叽喳喳分享旅行故事。
就像作文里的过渡部分，把两个章节自然地连接起来。
到了丽江古城，和大理又不一样，这里的流水贯穿整个古城，晚上到处是酒吧传来的歌声。
我在这就像迷路的小羊，到处乱窜，一会儿逛逛木府，一会儿在河边发呆看鱼。
这次旅行虽然有些计划被打乱，但正是这些意外让我的旅行像一篇生动的作文。
开头是带着憧憬出发，中间旅程的波折就像作文起伏的情节，最后带着满满的回忆回家。
这就如同写一篇作文，在布局谋篇的时候可以有计划，但也别怕途中的意外，因为那些或许会成为最精彩的部分。
篇二《我的遛狗“创作之旅”》我觉得遛狗这件事对我写作文布局谋篇可有大启示呢。
我家那只小柯基，叫土豆，那是个调皮捣蛋的主儿。
每次我带着土豆出门遛弯，这就像是我开始写作文前的构思。
我住的小区像个小世界，我得计划好路线，就好比规划作文的结构。
我一般从家门口的小道出发，然后绕道小区的花园，最后到小区门口的杂货店那里，这就是我遛狗的常规路线，也是我心中作文布局的一种设想。
点拨五中考满分作文结构推陈出新巧布局
点拨五年中考满分作文第九章结构：推陈出新巧布局吴卫国陆可爱［聚焦阅卷室］结构是文章的“骨骼”，我们又称之为谋篇布局。
谋篇布局对写文章来说是很关键的一步，正如建房，单有了建筑材料是远远不够的，还必须有能工巧匠别出心裁，才能建造出风格独特、流光溢彩的建筑物来。
因此，在中考作文中对结构上的要求很高。
国标对“好”和“较好”的作文在结构上分别提出了两个要求：一是完整，二是严谨。
首先，结构完整，这是中考作文最基本的要求。
一篇未及完篇的作文，无论语言多么优美，观点如何新颖，也只能归入三类卷，所以在中考作文时一定要避免无结尾作文的出现。
如果实在没有时间，也应结合作文的开头急就一个作文结尾。
其次，条理清楚，即叙事说理时要按事理的逻辑规律来行文。
注意线索在文章中的贯串，以及文章中过渡、铺垫、照应的安排，处理好这些才能使文章脉络清晰、层次紧凑、逻辑严密、条理清晰。
再次，段落自然，也是作文结构中必须考虑的问题。
处理好段落的划分不仅使文章的思路清晰，重点突出，还会在文章的外观上如模特的身材一般给人以立体的美感，比那些生硬的三段式显得灵秀而生动！段落是有其外部标志的，即换行和行首空出两格。
段落的形成具有一定的灵活性，它可根据表达的需要来划分。
但它也要遵循一般的规律，不可随心所欲：（1）一段的内容应相对完整。
（2）根据体裁的特点和文章内容的性质考虑段落的大小。
大段沉稳庄重，多用于议论、说明性的文字，小段活泼灵巧多用于记叙、抒情性的文字。
（3）某些特殊的方位应用小段，如开头、结尾点题、中间过渡。
最后，推陈出新，用新颖的篇章结构去吸引阅卷老师的眼球，以此给阅卷老师耳目一新的感觉也很重要。
文章的结构形式多种多样，没有固定的程式，在今天这个提倡创新的时代，我们如能别出心裁，用与众不同的结构形式去表达我们的思想和情感，将会使阅卷老师有“吹尽黄沙始得金”的感觉。
要注意的是结构的创新也要符合一般要求，不能为创新而创新，那样就弄巧成拙了。
[经典回顾]经典01陕西卷：极品文一[看点：开篇设悬，总分结合]考场上的美好感受陕西一考生面对考试，摇头者有，叹气者多。
考场议论文快速构思六步法
考场议论文快速构思六步法广西靖西市靖西中学正高级教师黄雄杰考场作文最忌讳的弊病之一就是思路不清、结构不完整，让阅卷者读不懂这篇文章写些什么，讲什么内容。
那考场作文如何避免这些弊病呢？在这里重点介绍“考场议论文快速布局谋篇六步法”，供考生们参考。
（一）布局谋篇六步法：第一步：点（点示论题，提出观点）第二步：正（正面论证）——举实例，讲道理）第三步：反（反面论证）——举实例，讲道理）第四步：深（深入假设分析、举例讲道理）第五步：联（联系实际，发出号召）第六步：总（结全文，强化观点）注：“联”的环节也可以联系实际讲道理论证，也可以联系实际提解决办法。
（二）布局谋篇六步法的特点。
论据充实，论证充分，思路清晰，逻辑严密，且易于掌握，可操作性强。
（三）布局谋篇六步法在文中具体运用说“探索”有这样一句话：“涉深水者观蛟龙，涉浅水者得鱼虾。
”意思是说，越深入探索的人所得越多。
因此我们需要倡导探索精神。
（第1段以引用开头，点明论点）是的，只有敢于攀登高峰的人才能看到壮美的景致，只有善于钻研的人才能获得珍贵的成果。
（先正面讲道理）/陈景润几十年如一日，向神秘的数学问题挑战，取得了世界领先的成绩； //水稻学家袁隆平，踏遍祖国山山水水，寻找野生水稻，探索培育出优良水稻品种，成为中国“水稻之父”……还有无数的学者、勇士，他们无畏于“涉深水”，在更高、更深的领域开拓，进取。
（举两个例子，再由点到面）（第2段正面列举两例，证明论点）反之，如果对任何事物只是浅尝辄止，稍有些“小鱼小虾”的收获就洋洋得意，那么自古至今，就不会取得什么生产上、科技上的进步，人们也不会创造什么现代化生活了。
（先反面假设讲道理）/诺贝尔如果在发明了以硝化甘油为原料的炸药就停止的话，就不会有后来的达纳炸药，无烟炸药的诞生，当然就不会拥有后来的巨大成就；//牛顿如果在发现光谱后就满足于自己的成功，就不会有开普勒定律、万有引力定律的发现，也就不会成为现代科学的奠基人。
专题01布局谋篇之画面组合写作法-2023年中考语文作文满分妙招深度解析
布局谋篇之——画面组合写作法【明确方法】要建一座高楼，第一步应该做什么？工人们按照什么来建？图纸，也就是设计图。
作文也一样，需要讲究谋篇布局。
布局谋篇是在审题立意、选材之后，对材料的组织、结构的安排等做整体谋划。
进行谋篇布局的好处就是使所写的文章结构言之有序，脉络清晰，有章可循。
画面组合式记叙文是记叙文的写作模式之一,这种模式就是把不同时间、不同地点的生活片段巧妙的连接起来,所有片段都指向和表现同一个主题的一种写作方法。
【增分技巧】技巧一：镜头片段组合式把几件事组合到一起，事件除主题外，彼此之间无关联的结构方式，我们称之为镜头组合式。
以下这篇范文，题目是我给青春留下的，中间选取了三个小片段，分别是青春中的友谊、青春中的汗水、青春中的拼搏，这种几件事组合到一起，事件除主题外，彼此之间无关联的结构方式，这就是镜头组合式。
相关范文：我给青春留下的没有经过地狱的磨炼怎能到达天堂;没有流过血的手指怎会弹出世间的绝唱。
——题记青春是糖，甜甜蜜蜜。
阳光下都是幸福的味道;青春是雪，洁白无瑕，最纯真的话语都被留下;青春是火，熊熊燃烧，用尽所有力气去拼搏未来。
在此时此刻，我对天空呐喊：“厉害了，我的青春!”青春中的友谊初三生活，老师的批评在所难免，放学之际，我又被留下来训了一顿。
“唉——”我叹了口气，背着书包默默走出教室。
夕阳已在落，只留下半个身子挂在山头，天空中半边残红照映着轻快的话语传入耳膜，是我最好的朋友——风儿。
“风儿，我又被骂了。
”我向好友可怜地哭诉，“好了，别伤心了，这次被骂，下次就不会犯错了，来来来，姐姐奖你颗糖吃，马上笑起来呀!”“噗嗤!”我被风儿逗笑了，回道：“明明我比你大，我是姐姐。
”“好，现在高兴了吧!……”夕阳之中，我们两个一直在说笑着，慢慢朝家的方向走去。
因为有珍贵的友谊，我的青春是糖。
青春中的汗水初三最让人难忘的莫过于体育训练了，炎炎的烈日，接连的哨声，奔跑的姿态。
“呼——”多么有标致性的一幅画呀!此刻，我们就是这画中的主角。
阳光话题作文思路点拨
题展示：据说，新加坡旅游局的一位官员在向总理李光耀汇报工作时说：我们没有什么旅游资源，只有阳光。
李光耀说：给你阳光就够了，你还要什么?旅游局官员领悟到话中的深刻内涵，制订了“阳光计划”。
他们在充分利用现有资源的同时，加大了人文资源的开发力度。
“阳光计划”的实施，使新加坡迅速发展成为环优美、文明程度很高、享有“花园城市”美誉的旅游胜地。
材料告诉我们：只要充分认识并合理利用身边的条件，就能获得成功。
材料还告诉我们：阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献……请你以“阳光”为话题，写一篇文章。
所给材料可用可不用，但所写内容必须在范围之内。
题目自拟，文体不限。
不少于500字(若写诗歌不得少于20行)。
话题作文“阳光”题解及构思示范写作点拨：材料中的故事并不重在设置情境，而是提供话题产生的背景，暗示话题隐含的寓意：阳光象征成功的条件，譬如“关怀”、“温情”、“奉献”和体贴、友谊、鼓励等情感支点，以及奋斗拼搏、不懈努力等进取精神。
审题首先要审清文题的这些人文内涵，才不致偏题。
其次，构思应虚题实写，从小处入笔，小中见大。
如阳光象征关怀，是从日常生活的某一细节中领悟到母亲的关怀——引导自己走向成功；再如阳光象征友谊，是遭遇挫折或生病等特定情境中老师、同学的友谊——让自己振作的一缕阳光。
总之，要让“阳光”饱含人文内涵。
要能从话题中挖掘出对人生的感悟；要虚实相映，以实证虚，写出情味。
构思示范：我们都是一粒小小的花籽，是那温暖如母爱无私如父爱的阳光，让我们破土而出茁壮成长！——题记在阳光下成长湖北省仙桃市胡场一中初一（9）班华翩花儿爱阳光，因为它是慈善的；妈妈爱阳光，因为它是可爱的；我也爱阳光，因为它是温暖的。
我们大家都爱阳光，因为它记载着我们如歌的往事。
那天，是个雨天，我在家里闷极了。
妈妈走过来说是不是很无聊啊！看来，什么事都瞒不过妈妈的“火眼”。
“是啊！妈妈，不如，今天您带我去玩吧！”我用乞求的眼神看着妈妈。
作文讲评之谋篇布局
2.分类构思法——对事物分类叙述，对道理分条陈述。 如《怪人李二虎》，从名字怪、外貌怪、语言怪,行为 怪四个方面来写。又如《雨》，可以从四季的雨不同 来写，春、夏、秋、冬四个方面。 3.彩线串珠法——以一件事为线索，贯穿全文。如《我的 十一岁》，以爷爷那年的十一岁是如何过的，爸爸那年
的十一岁是如何过的，我的十一岁又是怎样过的。
三、记叙文的结构与情节（一波三折）
倒叙。即先把事件结局提到前边来叙述，然后再回头叙述事 件的发生发展。 四、几种常用的构思技巧。 作文构思方法就是写作思路、想法，即是怎样想的，准备如何来 写。 1.误会构思法——引人入胜。如：车上有一位穿着讲究的年 青人，不给老人让座，人们都说他，后来下车时才知他是一位残 疾人。
4.因果构思法——说一件事的始末时，总是先说事情发生的原因， 再说出结果。如《学习与考试》，好好学习，才能考出好成绩。不 认真学习，所以考不好。 5.片断组合法——根据主题需要，选择几个典型的、生动的人物 或事件、景物片断来写。如《我的家乡北京》，北京景物太多了， 只写了三个重点的片断，天安门、故宫、颐和园的景物来写北京 城的风貌。
行安排，先写什么，后写什么，怎么展开，怎么过渡，怎么结尾，有条不紊
地组成完整的篇章。 谋篇布局的技巧
一、从文章的内部结构着手。线索的安排方式
1.以时间 2.以人物 3.以事件 4.以感情 二、从文章的外部结构着手 1.层次和段落 2.过渡和照应 过渡，是指段与段之间的衔接；照应，是指开头与结尾的照应，前后文内部的 照应，各部分与题目之间的照应。
淡的日常生活，好作文几乎都是写普通的
平凡的日常生活。因为你是独特的，你写
出的就是有个性的有鲜明特征的与众不同
的你，为什么不写自己熟悉的日常生活？ 作文不光玩语言更玩个性，个性的也是思 想的。
高考作文指导：议论文谋篇布局的绝招
高考作文指导：议论文谋篇布局的绝招议论文是高考作文中常见的一种文体，它要求考生明确立场，展开论证，得出结论。
而如何合理谋篇布局是论文成功的关键之一。
下面是议论文谋篇布局的几个绝招供考生参考。
第一，明确立场和引出话题。
议论文首段要明确立场，表明自己的观点。
同时，可以通过引出一个相关话题或问题，引起读者的兴趣。
引出话题可以通过提出一个引人瞩目的事实、明确一个焦点，或是引用一个有趣的引语等方式。
第二，论证主题和列出论据。
议论文的主体段落要论证主题，并列出相关的论据。
以逻辑清晰、条理分明的方式叙述每个论据，并加以解释和分析。
可以运用因果关系、比较分析、举例论证等方式，加强论据的可信度和说服力。
第三，反驳其他观点和给出驳斥。
在议论文中，必须要兼顾反驳其他观点。
通过列举其他观点，并针对每个观点给出自己的看法和驳斥的理由，展示自己的观点的合理性和优势。
反驳其他观点的过程中需要辩证思维，既要尊重其他观点，又要坚持自己的立场。
第四，总结观点和给出建议。
议论文的结尾要对自己的观点进行总结，强调自己的立场，并给出合理的建议。
建议可以是针对讨论的问题的解决方法，或是对未来发展的期望和建议。
总结和建议部分应该简明扼要，给读者以深思和行动的启示。
除了以上几点，考生在写作过程中还应注意以下几个细节：首先，要确保立场明确。
高考作文注重考生的思考能力和表达能力，立场模糊会使文章显得无力和模糊。
其次，语言表达要准确。
掌握好语言表达是写作的基本功，避免使用模棱两可的词汇，要选择准确的词语来表达自己的意思，使文章更具说服力。
再次，要运用适当的修辞手法和修辞技巧。
如比喻、夸张、反问等手法，可以使文章更加生动有趣。
但要注意不要过度使用或误用修辞手法，以免影响文章的真实性和说服力。
最后，要注意篇章结构的整齐有序。
文章要有明确的段落结构，每个段落只包含一个中心思想，并且段与段之间要有自然、流畅的过渡，使整篇文章具有良好的连贯性。
综上所述，高考议论文的谋篇布局是取得高分的重要环节。
九年级语文《写作：布局谋篇》课件
环顾周围，几乎没有一个同学嘴里不 喊叫着“累！”但是脸上却都挂着幸福的 微笑，鼻翼上的汗水闪耀着光芒——我们 为自己感到自豪，为自己感到骄傲。因为 自己接受了磨砺，通过了考验，学会了成 长！
成长路上，我们一路走来，逐渐褪去无 知，学会自立，走向成熟。在路上，我们 哭过，我们笑过。眼泪洗去的是幼稚，汗 水见证的是成长。
水是家乡的名片。甘棠湖，南门湖座落在 城市的中央，相映成趣。一条长约五百米的小 坝，两旁高耸的梧桐，像擎天的巨人，与周围 的树木，一同把两湖抱在怀中，免受周遭的侵 害。
水，是最有活力的有灵性的物品，湖面上泛 着涟漪，在落日的余辉斜射下波光粼粼。水底 却蕴藏着无限生机与活力，鱼儿们正在那儿嬉 戏。九江也正是这样一个城市，人们生活平淡 质朴，内心却有着一股向上的激情。用水来作 名片的开端，既体现了水的重要性，也说出了 九江人民的心声。
我的好友向我倾吐一段心声，很温馨、 很感人，她说：“这也是我一直以来不断 告诉自己的，要先付出才有收获。以前的 我以为收获是来自于对方的给予，现在我 才明白其实并不是如此，收获是来自于付 出当下我的心情，其实我在做的时候内心 所感觉到的愉悦就是我的收获了。”
虽然我和这位好友认识的时间很短， 但从她的言谈中，我感受到这小女孩的善 良及聪颖。当今社会，大部份的人都是为 了个人的利益，与人争争斗斗、伤害别人、 损害别人，只想收获，更别提是为别人付 出。我的好友是一位刚出社会的新鲜人， 小小年纪就懂得付出的人生哲理，真是乱 世中的一股清流，无怪乎我称她是一个有 教养的好女孩。
确实如此，当你不吝把自己最爱 的事物与人分享时，当下，内心所感 觉到的愉悦就是收获了。因为无私的 奉献，相对的你的心情是愉悦的，在 你周遭空间场的一切事物也会随心而 化，感受到你的慈悲祥和，你所得到 的回馈也会是良善的。
作文议论文的布局谋篇
作文第二讲议论文的布局谋篇第四讲;议论文的布局谋篇高考作文对结构的要求;结构是骨骼，语言、材料是血肉，没有骨骼，何谈血肉,1、“结构完整”2、“层次分明”——思路清晰，条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理考场作文通常可分为三个部分，即开头，结尾和主体。
主体部分最常见的结构有三种:并列式;对照式;层进式。
一、并列式:事例/分论点并列一、开头:立——论点?(分论点1)事例1+ 分析论证?(分论点2)事例2+ 分析论证二、主体:?(分论点3)事例3+ 分析论证三、结尾:扣——论点二、对照式结构模式:一、开头:引题——引出论题?提出正面论点正面论证 ?摆正面事例二、中间:?分析论证?提出反面论点?摆反面事例反面论证?分析论证三、结尾:点题——照应论题注意:1、对比必须鲜明、强烈、通过是与非、功与过、荣与辱的对照，鲜明突出论点。
2、字里行间渗透着褒贬爱恨之情。
《为“班门弄斧”叫好》的构思提纲:?确立观点:“班门弄斧”通常是贬义的，是“不自量力”的意思，为常人所否定。
但…… 敢于在“班门”(权威)弄斧，突破常规思维，不为传统观念束缚，好～?正面论证:处女作的发表;普通人的发明创造;甚至于科学家的新发现，正是敢于在“班门”弄斧而又有所突破的结果。
?反面论证:如果人人都不敢在“班门”弄斧，“班门”永远是至高无上的，“班门”终将消失;正如“长江后浪推前浪”，如果取消“后浪”长江就成了一潭死水，最终摆脱不了干涸的命运。
人类社会也是一样，没人“班门弄斧”，社会就不可能进步。
?总结全文:有所发现，有所发明，敢于向“班门”弄斧应给予鼓励，这样才能与日俱新，跟上时代前进的步伐。
三、递进式结构模式:设问导思，是一条向纵深拓展的路:一、开头:引题——引出论题?是什么——提观点?为什么——摆事实二、中间: 讲道理?怎么样—解决办法三、结尾:点题——照应论题《要钻牛角尖》是什么——对任何事情，哪怕是极细小的事情，都采取认真钻研的态度。
作文部分系列八布局谋篇,匠心独运巧结构
作文部分系列八布局谋篇,匠心独运巧结构在作文的海洋中，布局谋篇如同航船的舵手，引领着文章的方向和节奏。
一篇优秀的作文，不仅要有深刻的主题和独特的观点，更需要匠心独运的布局谋篇，才能吸引读者的眼球，让人在阅读中领略作者的智慧与才情。
一、开篇：引人入胜，扣人心弦作文的开篇如同戏剧的序幕，需要精心设计，引人入胜。
开篇的方式多种多样，可以是一段引人入胜的故事，可以是一个发人深省的疑问，也可以是一段富有哲理的引言。
但无论采用何种方式，开篇都应该紧扣主题，激发读者的阅读兴趣，让读者在阅读之初就能感受到文章的魅力。
例如，在探讨“坚持与放弃”的主题时，可以这样开篇：“在人生的道路上，我们时常面临着坚持与放弃的选择。
是勇往直前，还是选择退缩？这不仅仅是一个简单的选择题，更是一个关于勇气、智慧和人生价值的哲学命题。
”这样的开篇，既扣紧了主题，又引发了读者的思考，为后文的展开奠定了基础。
二、中间：条理清晰，逻辑严密作文的中间部分是文章的主体，需要条理清晰地展开论述，逻辑严密地论证观点。
在展开论述时，可以采用并列式、递进式、对比式等多种结构方式，使文章层次分明，条理清晰。
同时，还需要注意段落之间的过渡和衔接，使文章自然流畅，读起来如同行云流水一般。
在论证观点时，要注重事实依据和逻辑推理。
可以引用权威的数据和研究成果来支持观点，也可以结合生活中的实例来加以说明。
但无论采用何种方式，都要确保论证的严密性和说服力，让读者在阅读中能够信服作者的观点。
三、结尾：画龙点睛，余味无穷作文的结尾是文章的收官之笔，需要画龙点睛，给读者留下深刻的印象。
结尾的方式也有很多种，可以是对全文的总结归纳，可以是对主题的深化和升华，也可以是对未来的展望和期待。
但无论采用何种方式，都要让结尾与开头相呼应，形成一个完整的闭环。
同时，结尾还需要有余味无穷的感觉。
可以留下一些悬念或疑问，让读者在阅读后仍然回味无穷；也可以提出一些新的观点或建议，让读者在阅读后能够受到启发和启迪。
备战高考语文作文满分技巧点拨(四)布局谋篇的技巧
备战高考语文作文满分技巧点拨（四)布局谋篇的技巧备战高考语文作文满分技巧点拨（四)布局谋篇的技巧要义解读布局谋篇就是文章内容的组织和排列形式。
布局谋篇的最终目的就是使文章结构言之有序.安排结构的基本原则是四个字：不板不乱.具体要求有四:一是纲目清楚，思路贯通；二是层次清晰，段落完整；三是衔接紧密,符合逻辑;四是开头明快，结尾有力。
技巧点拨考场作文布局谋篇的三个方法一、串点所谓“串点〞，就是选择几个有代表性的“点〞，然后在那个“点〞上加以发挥，通过几个“点〞所连成的片,就构成了一篇完整的文章.比如下面一道以“关注家园〞为话题的作文题:[例文］永远的家园家是我们能找到舒适、安全、记忆、友谊、亲切以及最重要的一样东西-—幸福的地方，它是我们付出责任和忠诚的地方。
——约翰·霍华德·佩恩家园，是人类依恋的地方，是人类用爱编织的幸福，它是人类用心铸造的辉煌，它伴随着历史的河流流淌,演奏着无奈与激情的旋律……“我〞是一只在时代隧道里穿梭的蜜蜂，跟我到历史中遨游吧！（一）飞到那个奸臣当道贤人哭泣的南宋王朝,“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭……待从头,收拾旧山河，朝天阙。
〞炽热悲壮的豪迈，壮怀激烈的渴盼,登高望远——山河破碎，仰天长啸，抗金英雄在演奏着一曲“精忠报国〞的壮烈之歌.金人的长驱直下，铮铮铁蹄，踏遍万千山河,风雨飘摇中的大宋王朝，成为他心中誓死坚定保卫的对象，纵然生命已远远逝去，但高昂的号角依然在风中回荡，“士可杀不可辱〞心系国家的忠臣形象永驻人间；风波亭边,伫立着这位刚正不阿的英雄，千百年来，他似乎目眦尽裂,怒斥敌人，还我河山！“家园〞—-万岁！(二)远远的.一方墓碑，埋没在连天衰草之间，我飞到那上面小憩，似乎觉得墓碑在风雨里默默地沉寂冥想，英吉利的钢铁炮车和法兰西雪亮的皮靴在他身躯上无情地碾过，美轮美奂的圆明园，让“天朝大国〞里君臣的“普天之下，莫非王土;率土之滨,莫非王臣〞的美梦击得粉碎.刻骨铭心的耻辱已深深地烙印在残垣断壁的国家的躯体上，曾经的锦绣，曾经的殿宇，而如今，却是一个情结，系着古老华夏的兴衰荣辱,系着国破家亡的那一刻,饱经孤独与伤痕。
第四章谋篇布局的能力
第四章谋篇布局的能力第一篇：第四章谋篇布局的能力第四章谋篇布局的能力文章需言之有物、言之成理，而有物、成理需建立在言之有序的基础之上，这“序”就是结构。
写文章犹如建造房屋，挥毫着墨之前必须有一个合理的总体构想，写作过程中遵循这构想，文章完成时体现这构想，而这一构想的形成过程就是谋篇布局能力的训练过程。
文章好的布局体现在合理的结构上，要使作文达到结构合理必须做到以下几点：1.完整性。
文章的结构，是部分与部分、部分与整体之间内在联系和外部形式的统一，是构思与表达和谐的外在表现。
构成文章的各个局部应服从主旨表达的需要，相互协调构成完美的整体，部分之间除了有内在的联系之外，还要有巧妙的外在组合，相互间不能彼此孤立。
要以线索、时空、逻辑或主旨来组合、统帅各部分材料使之浑然一体，体现整体的完美。
２．严密性。
文章全文应前后呼应、上下连贯，做到文脉畅通。
要保持句子与句子之间语意上的连贯，它反映了思考与表述的连续性和逻辑性。
如叙事必须体现事情的发生和发展过程，说明必须体现事物的特征和规律，抒情必须体现感情的产生或者变化，说理必须体现实际的论证过程，等等，３．层次性。
安排有关材料总有一定顺序，先写什么，后写什么，怎样开头、结尾，怎样过渡、照应，要有条不紊地构筑文章，这些须在动笔之前就考虑周详，小到复句、大到意义段都存在内部和外部的次序和步骤；分句间的关系，句群中的逻辑推理，意义段的起、承、转、合等都要求有清晰合理的层次安排。
４．灵活性。
文章结构要富于变化，灵活巧妙，这包含两层意思。
首先，各种文体有其相应的合理的结构形式。
如记叙文一般按线索来安排文章的结构，而线索又可以是人、事物、事件、思想感情以及时间、空间等等。
其次，客观世界千姿百态、千变万化，文章的材料、提炼出的主旨也是异彩纷呈的，结构只是文章内容的合理巧妙安排。
因此文章结构“大体则有，定体则无”，一些总结出的通常使用的结构形式固然可以使用，而选择一些结构形式进行新的排列组合也是常有的。
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要珍惜
青 春
（1）青年时期体力充沛、精力旺盛 才干，建功立业，一生有为；（正） （2）青年是积累知识、增长才干的时期 如果虚度青春，则会一事无成，“白 （3）青年是建功立业的时期 了少年头，空悲切”。（反）
采用一个精当的结构
——四步十三句作文法
A、论点式命题 第一步：定题—— 第二步：开篇—— B、非论点式命题 A、点材料引入 B、析材定论点 第三步：论证—— 分论一：立\摆\议 分论二：立\摆\议 （或正或反） （或反或正）
议论文的布局谋篇
根据材料，自拟题目，写一篇议论文，字数
不少于700
1994年11月下旬，辽宁阜新一家卡拉OK厅
起火。由于大家惊慌失措，没有打开安全门进行
疏导。厅里的人个个争先恐后，互不相让，竟有
233人拥挤在口，也死在了门口。如果指挥有 序，悲剧即可避免。
1/一个可以避免的悲剧 2/一个一个走 7/知识与能力
第四步：收篇——
A、收拢全篇，增强力度
B、总括议论，照应全文
读下面这则材料，联系实际，写一篇读后 感，不少于700字。 台湾著名的实业家王永庆出身于贫苦家庭， 又是长子，从小就干很多粗重的活。每天一大 早起床，赤着脚，翻过小山去挑水，往返五六 次，之后再帮着做其它家务。做完了，才匆匆 赶六七里山路去上学。由于从小生活环境如此， 后来他到外地谋生，什么苦都能吃得下，经过 千辛万苦，终于开创了一番事业。因此他常对 人说，他之所以有今天，多亏了年轻时吃够了 苦。他又说：“我成功的秘诀无它，就是吃必 要的苦，耐必要的劳。
3/人类的自私
4/居安思危 5/欲速则不达 6/循序渐进
8/做事要看长远的利益学习
9/己所不欲，勿施于人 10/学习需要好方法
11/良好的国民素质是强国的根本 12/提高你的思想素质 13/ 呼唤道德
14/人们处理突发事件的素质应提高
最佳立意：学会合作是现代社会发展的需要（陈金枝、王婷婷） 最佳命题：《“挤”出的思考》薛友谊 《团结就是“灭火器”》梁 翔 最佳作文：《理智与牺牲》（陈洋洋） 1、碰到紧急情况不要慌张 2、加强心理素质教育 3、呼唤秩序
因果推论审题法
（果）233人丧生
A、人们惊慌失措，缺乏镇定
生 B、 人们争先恐后，互不相让 4、提高国民素质 死 （因） 关 5、军不可无帅 头 C、指挥无绪，没有打开安全 6、良好的指挥是成功的关键 门
D、……
要善于展开中心论点
1、从因果角度去论证 2、从辨证角度去论证 中心论点
（果）
分论点
（因） 如果珍惜 青春，则会努力学习，增长