二年级上册语文期末考试卷冀教版

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二年级上册语文期末考试卷冀教版

2016年二年级上册语文期末考试卷冀教版

第一部分积累与运用(40分)

1、确工整地抄写句子。(3分)

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

2、看拼音写汉字。(10分)

ɡuàncánshì

水()()愧仪()

浇()()害摄()度

àochéng

骄()路()

()妙()实

3、选择题。只填序号(10分)。

(1)下面加点字注音正确的一个是()。

A.嫉妒(jì)

B.欺侮(wǔ)

C.埋怨(mái)

D.情不自禁(jìn)

(2)下面词语中有错别字的一个是()。

A.知恩图报

B.剽悍强壮

C.精疲力揭

D.雕梁画栋

(3)“秩序井然”和“井井有条”中的“井”的意思都是()。

A.凿地而成的能存水的深洞

B.人口聚居处

C.整齐,有条理

(4)《昆虫记》大孔雀蝶是()。

A、世界上最美丽的蝴蝶

B、亚洲最大的蝴蝶

C、欧洲最大的蝴蝶

(5)《绿野仙踪》中稻草人想得到什么?()。

A、心脏

B、头脑

C、勇气

4、填空(2分)。

5、照样子,仿写句子(2分)。

例:他怎能不值得我尊敬呢?

他值得我尊敬。

信赖,不就能创造出美好的境界吗?

6、你的橡皮借我用一下。(改成有礼貌的句子3分)

7、根据读背过的诗文填空(10分)

⑴峨眉山月半轮秋,()。

⑵(),白银盘里一青螺。

⑶(),幽人应未眠。

⑷夕阳无限好,()。

⑸(),万径人踪灭。

⑹千门万户曈曈日,()。

(7)人有悲欢离合,()。

(8)柏秀对();风清对();()对君臣。

第二部分阅读与感悟(30分)

短文1:(12分)

“是我自己上来的”

一天,父亲带着6岁的儿子去钓鱼。他们来到湖边,父亲拿出钓鱼竿,儿子就在一旁玩耍。离湖边不远的地方有一个大坑,孩子很

好奇,自己悄悄地摸索着下到坑里。玩了一会儿后,儿子想回到父

亲的身边,可是他突然发现坑底离地面很高,下来容易上去难。

儿子很着急,不得不大声呼喊:“爸爸,帮帮我,我上不去了!”可是父亲没有回应。儿子知道,父亲就在离自己不远的地方,不可

能听不到。父亲对儿子的求助置之不理,儿子的第一个反应就是愤怒。儿子不停地大声呼叫着父亲的名字,可父亲还是置之不理。

天渐渐地暗了下来,儿子又急又怕,他的第二个反应是哭泣。儿子一边哭泣一边呼喊,可等来的仍然是没有回音。不知过了多长时间,儿子不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以爬上

去的地方。终于,儿子发现在坑的另一面坑壁上有几棵小树。他努

力接近着小树,终于艰难地爬了上来。

这时候,他发现父亲还在原来的地方悠闲地钓着鱼,仿佛什么事情也没发生。儿子没有抱怨,更没有愤怒,他径直走到父亲身边,说:“爸爸,是我自己上来的!”

1.“置之不理”的意思是()(2分)

2.从文中找到正确的词句,完成下面填空。(5分)

儿子在坑里玩耍,发现自己上不来,不得不()。这时父亲(),儿子的第一个反应是(),第二个反应是()。最后,儿子()艰难地爬了

上来。

3.儿子遇到困难向父亲求助,父亲却置之不理。这是因为()。(2分)

(1)父亲在专心致志地钓鱼,没听见儿子的求救声。()

(2)认为儿子顽皮,父亲想借机惩罚他。()

(3)父亲希望儿子能勇敢面对困境,自己想办法战胜困难。()

(4)因为儿子直呼父亲的名字,父亲很生气。

5.文中的父亲和儿子,你喜欢谁?为什么?(3分)

短文2(18分)

难忘的八个字

随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有

着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。

二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的.眼睛。每个孩

子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有

一个很不一般的缘故——

我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由

那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任

何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。

不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是

最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前的老师一般总是说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。

终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清教师的话了。

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