2018人教版小学数学五年级上册小数乘小数练习
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第一单元小数乘法1
例1:便利店新进了几款糖果,
小明想买3颗1号糖果,需要花多少钱呢?你想怎么解决这个问题?
(提求,1.8元可以转化成18角来解决的吧)
小丁想买6颗2号糖果,要怎么计算?
小谢打算买12颗3号糖果,要怎么计算?
什么叫做乘法?―――――求几个相同加数和的简便计算叫做乘法.
6个15,5个90,50个61都要怎么列式呢?
那么3个1.8,6个1.5,12个2.4要怎么列式呢?
例2:请你来编题并解决
一个小数与整数相乘的方法:
计算小数乘整数的乘法,要先把小数看作整数来乘,乘完以后,看因数扩大了多少倍,再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“O”时,应先点上小数点,再把“0”去掉
练习1:
一、填空。
26.4×4=()+()+()+()
2、把3.67扩大10倍是(),扩大100倍是(),
扩大1000倍是()。
3、把560缩小10倍是(),缩小100倍是(),
缩小1000倍是()。
二、计算
1、直接写出得数
6.5×10= 0.56×100= 3.78×100=
3.215×100= 0.8×10=
4.08×100=
2、用竖式计算
4.6×6=8.9×7=1
5.6×13=
0.18×15=0.025×14= 3.06×36=
3.25×24=46.8×15=12.8×24=
8.6×7= 12.9×11=25.7×33=
0.18×25=0.035×34= 3.06×16=
三、根据13×3=39,很快说出下面各题的积。
130×3=13×30= 1.3×3=
1300×3=130×30=0.13×3=
四、不计算,在()里填上>、<或=
198×0.8()19895×0.9()95 168×1.5()168132×4.6() 132 1.82×12() 1.82 637×0.99()637
五、计算,你发现了什么规律
23×11= 214×11= 304×11=
348×11=127×11=318×11=
同桌各出五题并解决修改
练习2:
一、填空:
1、6.2+6.2+6.2+6.2+6.2=()×()
2、3.28×100=()250÷100=()
3、1.8元×4=()角×4=()角=()元
4、小数乘整数,先把因数中的小数乘10、100……把小数化成(),再按整数乘法的法则算出积,最后看因数乘了多少,()就除以多少。
二、给下列各题的积点上小数点
三、列竖式计算
12.6×8= 4.5×16= 0.64×50=
0.035×320= 1.055×24= 38.2×14=
四、根据第一列的积,写出其余的积
五解决问题
1、张阿姨家上个月用电124千瓦时,每千瓦时电费是0.85元,她家上月交
电费多少钱?
2、1.8元一支,钢笔16.2一只,小同买了铅笔12支,钢笔15支,他一共要花
多少钱?
2.块长方形的地,长15米,宽8米,平均每平方米施服0.25千克,这块地一共用肥多少千米?
4妈妈带了50元去买洗衣粉,每袋12.8元,妈妈买了3袋,收银员找给妈妈22.6元,她找的对不对?
练习三:
一、看谁算得又快又准。
6.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 0.28×3=
3.215×100= 0.8×10=
4.08×100= 0.796×7=
4.1×9= 1.2×3= 5×
5.8= 1
6.5×4=
二、
4.8+4.8+4.8+4.8用加法的简便算法表示是( )×( ).表示求( )是多少,求积时可看成( )×( ),先得出积( ),再从右起点出( )位小数,得( )。
3.笔算练习。
0.32×47= 1.6×52= 64×0.25= 1.37×21=
1.05×38=
2.15×46= 1.25×24= 0.025×400= 【拓展提高】
1.秉承着不故意出点难题为难学生就不是好老师的自我认知,我总要在适当的时候,给你们添点小麻烦:有这么一家超市,经营得还挺好的,可挡不住越来越多的人想来咬这块大蛋糕一口,竞争是越来越激烈,各种促销大招,你方唱罢我登场,只便宜了我们广大的消费者呀。你在逛商店遇见降价促销,会不会想着该剁手时就剁手?小齐叔叔这家超市也遇见降价促销活动,那你帮他算算
他至少要带多少钱才够?
牛奶特卖,每盒牛奶1.4元,买四赠一。小齐叔叔要买20盒牛奶,至少要带多少钱?
2.运用因数的变化引起积的变化规律巧计算。
根据24×25=600,在()里填上适当的数。
(1)240×25=( ) (2)2.4×25=( ) (3)( )×25=0.6
小结:两个数相乘时,当一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),那么积也会随着另一个因数乘几或除以几。