电子表格全套教案

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动识别数据的类型。
链接的预 览
3
有关数据的字体、字号设置、复制、移 动、粘贴等编辑工作与我们学过的Word相 类似,这里不再叙述。
教 学
四、设置表格线


链接的演 示及练习
6


环 节
在工作表中任一个或多个连续单元格的 矩形块称为区域,其中灰色的网格线是用来
链接的演 示及练习
6
区分单元格的,如不进行设置,则打印输出
单击“数据”“筛选”选项下的“自动 筛选”命令,如图所示:
数据的自 动筛选
5
数据的自 动筛选
5
我们一般选用“自定义”方式进行筛 选,弹出“自定义自动筛选方式”对话框, 在该对话框的“奖牌总数”栏左侧的列表框 中选择“大于”,右侧输入40,如图所示:
筛选结果如下:
数据的自 定义筛选 12
方法
定义筛选 12 方法

中国奖牌汇总表

知识与技能
授课类型 新课 授课时间
5.17 5.24
初步掌握电子表格Excel2000强大的计算功能,利用编 辑公式进行计算;利用粘贴函数进行计算;数据的筛选和 汇总等。
教 过程与方法
学 学习电子表格中各种运算符的作用,并能利用它进行计
目 标
算,学会粘贴函数的使用,学会数据的汇总、筛选等管理 操作。
4、设置好表格线后,单击“确定”按钮, 退出“单元格格式”对话框。
五、工作表的编辑
1、编辑行(列)
可以用来 链接的对
3
插入空行(列):选中需要添加空行
(列)的单元格,单击“编辑”“行”(“
列”),系统会在所选单元格的上边增加一
行(或列的左边增加一列)。
删除行(列):单击要删除的行 (列),单击“编辑”“删除”命令,即可 删除当前的行(列),其后面的会自动上移 (或前移)。
时是没有网格线的。
1、选定要设置的表格区域,单击“格式” “单元格”命令,弹出“单元格格式”对话 框,如图:
2、单击“边框”选项卡,在“线条样式” 选择栏中选择合适的线条,单击“预置”栏 中的“外边框”单选框,设置好表格的边框 线。
3、在“线条样式”选择栏中选择合适的线 条,单击“预置”栏中的“内部”单选框, 设置好内部表格线。
剪切、复制行(列):单击要剪切(复 制)的行(列),单击“编辑”“剪切” (“复制”)命令,然后单击要粘贴的单元 格,单击“编辑”“粘贴”命令即可。
调整行高、列宽:将鼠标指向行标或列 标的交接处,光标变成双向箭头时拖动鼠标 可以改变行高或列宽。
2、单元格操作
利用动作
插入空白单元格:单击“插入”“单元 按钮做链 8
合理选择 计算的区 5

合理选择 计算的区 5

3、在“Number1”对话框中输入所要计算 的单元格区域C31:C36,单击“确定”按 教 钮,完成操作。 学 环 如果要计算银牌、铜牌和奖牌总数的平均 节 值,可以通过拖动填充柄从左往右进行自动 填充,如图所示:
利用填充
柄自动完 成剩余的
3
计算
五、简单的数据管理 1、数据排序
3、分类汇总
选定整个数据区域,单击“数据”、“ 分类汇总”命令,在所弹出的“分类汇总” 对话框下在“分类字段”中选择“比赛时间 ”,“汇总方式”中选择“计数”“选定汇 总项”中选择“成绩”,如图:
数据的分 类汇总
8
汇总结果如图所示:
查看汇总 结果
3

本节课我们主要学习了电子表格中的数据管理功
结 与 作 业
文本运算符:第一个单元格引用 & 第二个 中的运算 6
单元格的引用

比较运算符:=、>、<、>=、<=、<>
引用运算符:第一个单元格引用 : 第二个 单元格的引用
2、运算顺序: 第一级::(冒号)
第二级:-(减号)
第三级:% (百分号)
第四级: ^ (乘方) 第五级:×、÷(乘、除) 第六级:+、-(加、减)
应用填充
柄自动填 充相同方
5
法的计算
1、从这里向下拖动
应用填充
柄自动填 充相同方
5
法的计算
1、拖动到这里为止
四、利用粘贴函数进行计算
1、选中存放平均数的单元格C37,单击工具 栏中的“粘贴函数”按钮 ,弹出如图所 示对话框:
根据计算 方法正确 选择粘贴 5 函数的种

2、在“函数分类”列表框中选择“常用函 数”,在列表框中选择AVERAGE(平均 值)函数,Hale Waihona Puke Baidu击确定,弹出如图所示的对话 框:

电子表格是由一系列的行和列组成,在其中输入数据时和以前学
新 过的WORD2000基本一样,有很多的共同之处,其主要的不同是输入的
空 单元是单元格,对其主要的操作是针对单元格进行的,所以要把单元
间 格的相关操作练好。
教 学 后 记
电子表格的一些功能和WORD2000类似,但其主要是表格的计 算,我们也可以把自己班级的成绩单用EXCEL打出来,留给自己下节 课进行计算,也可以把自己家中的各种交费单输入表格。
过程与方法
教 学 目
学习工作表中的单元格的基本操作,掌握有关单元格 的几个基本概念,学会设置表格线,学会对工作表中的行
标 和列操作。
情感态度与价值观
通过本节课的学习,记录中国健儿在奥运会上的顽强 拼搏,创造了中国奥运史上的骄傲,我们要发扬这种拼搏 精神,创造我们自己美好的明天。

难 工作表的编辑修改
导入新课
2
出来,并能对数据进行分析和处理,它被广
泛地应用于财务、工程计算、统计等领域。
新课知识点:
一、Excel的启动和退出
1、进入Excel的方法与启动Office中的其它 链接的目 组件一样,单击“开始”“程序”“Micro- 的
2
soft Excel ”,单击即可进入Excel的主窗口
界面。
2、退出Excel的方法也很简单,可以单击 动作设置
教 过程与方法
学 目 标
能以图表的形式来表示工作表中的数据,能根据选定 的数据区域创建相应的数据图表,能对图表中的数据进行 调整和修改。
情感态度与价值观
在表格中创建图表,了解我国运动健儿在奥运会中的 成绩,我们要借助奥运契机,努力提高自己的学习成绩。

难 如何在电子表格中创建相应的图表


前 准
录有相应数据的电子表格
Excel窗口右上角的关闭按钮,也可以单击 的基本方 3
“文件”“退出”命令来退出Excel 。

二、Excel的窗口组成
认识动作
设置中的 两个选项
3

认识动作
设置中的
Excel的窗口由标题栏、菜单栏、工具栏 两个选项
3
、单元格、工作表、状态栏等组成。

工具栏
标题栏 菜单栏 单元格
工作表
状态栏
1、单元格

Excel电子表格是office办公组件中的非常有用的数据管理、汇兑
学 和筛选工具,它可以实时地更新表格中的所有数据,方便灵活地计算
后 其中的数据,给我们的工作和生活带来了极大的便利,同时也能给我
记 们带来一定的美的感受。
课 题
奥运金牌榜
知识与技能
授课类型 新课 授课时间
5.31 6.7
学习在电子表格中插入图表的方法和步骤,掌握图表 编辑的方法和技巧,能根据实际情况选择正确的类型。
Excel2000是一个专门制作电子表格的 软件,它具有强大的数据计算功能,可以把 数据用各种统计图的形式形象地表示出来, 导入新课 2 并能对数据进行分析处理和汇总,我们本节 课就学习一下这些内容。
新课知识点:
一、利用编辑公式计算表格中的数据
1、运算符:
算术运算符:+、-、×、÷、%、^。
编辑公式
情感态度与价值观
通过本节课的学习,记录中国健儿在奥运会上的顽强 拼搏,从此我国体育健儿在奥运会上尽展风采,我们在学 习中也要发扬这种拼搏精神,创造我们自己美好的明天。

难 数据的管理和汇总
点 课
前 相关数据的收集
准 备
教学过程
设计意图 时间
检查复习,导入新课:
Excel中单元格的操作都有什么?请你给 复习旧课 3 同学们熟练地演示一下。

教学过程
设计意图 时间
检查复习,导入新课:
1、数据的筛选过程中,表格中有些数据不
见了,这些数据不见了吗?
复习旧课 5
2、数据的排序过程中如何避免标题行的错
列。
电子表格是录有数据的文档,它能对其 中的数据进行筛选、排序、分类汇兑等数据 的管理等操作,使我们对数据的管理更加直 导入新课 2 观明了,而本节课学习的图表的创建更能体 现这一点。
数据的排 序
10
选定要排序的整个数据区域,单击“数 据”“排序”命令,选择排序的“主要关键 字”(有时还要选择“次要关键字”等)是 递增(升序)还是递减(降序)等,选中有 标题行,最后单击确定即可。
数据的排 序
10
2、数据的筛选
筛选并不重排区域,它只是暂时隐藏不 必显示的行,通过筛选可以使数据清单看起 来小一些,便于快速查找。
各种运算 的运算等 5

各种运算 的运算等 5

第七级:& (文本运算符)
第八级:=、>、<、>=、<=、<>
二、利用编辑公式进行计算
在sheet4的“中国获得夏季奥运会奖牌 统计表(1984--2004)”中,奖牌总数中的 许多单元格为空,这就需要利用Excel的计 算功能来得到,下面学习一下如何利用数学 公式进行计算。
格”命令,弹出“插入”对话框如图:

删除单元格:选中要删除的单元格,单 击“编辑”“删除”命令即可。
剪切、复制单元格:选中要剪切(复 制)的单元格,单击“编辑”“剪切(复 制)”命令,单击要粘贴的位置进行“粘贴 ”即可。
合并单元格:选定要合并的区域,单击 “格式”“单元格”,选择“对齐”选项 卡,选中“合并单元格”即可。
能,包括公式的计算、函数的计算、数据的排序、筛 选和汇总等内容,要想熟练地掌握这些功能,必须多 多练习才行,自己课后可以收集一下这方面的素材
10
创 新 空 间
教材中的内容可能有点陈旧,但对我们学习没有什么影响,大家 自己可以根据自己的爱好去收集整理相关的奥运会素材,利用我们本 节课学到的知识,练习一下电子表格中数据的管理方法。
5、工作簿与工作表
一个Excel文件就是工作簿,一个工作簿 由三个工作表组成,此外我们还可以根据需 要在工作簿中插入或删除工作表,当保存工 作簿时也就保存了该工作簿中的所有工作表 。
三、数据的输入
单击要输入数据的单元格,然后输入数 据。在单元格中可以输入三种类型的数据:
文字型、数值型和日期型数据。Excel能自
输入编辑公式
利用编辑
公式进行 计算的方
8
法和步骤
我们知道,奖牌总数=金牌+银牌+铜 牌,先选中存放奖牌总数的单元格F18,在 编辑公式栏中输入要计算的公式,这里是求 单元格C18、D18和E18的和,因此输入 =C18+D18+E18,按回车键即可。
三、应用填充柄自动填充
选取已经输入公式的单元格,然后将鼠 标光标指向单元格右下角的填充柄,使鼠标 光标变成实心十字箭头形状时,按下鼠标左 键向下拖动即可,如图所示:
也可以直接单击格式工具栏上的合并单 元格按钮。

Excel是Office组件包的一个组件,是一个个专门
结 用来制作电子表格的软件,它具有良好的界面,强大
与 的数据计算功能,可以把数据用各种统计图的形式形 6
作 象地表示出来,并能对数据进行分析和处理,它是
业 Windows操作系统下比较出色的电子表格软件。
单元格是用来存放数据的,每个单元格 名字是由该单元格所在的行、列号所确定 的,其中行号位于工作表的左侧,用小写的 阿拉伯数字来编号,列号位于工作表的顶 端,用英文字母来编号。
2、活动单元格
在工作表中,总有一个单元格由黑色边 框包围着,称为活动单元格,如果想在某个 单元格中输入数据,只要将鼠标移到希望选 定的那个单元格上,然后单击使其成为活动 单元格即可。
信息技术教案
实验教案
学科:一年级信息技术(下册) 姓名: 学校:
信息技术
周次 节次

1

1

1

1
教学进度表
每周2节
教学内容(课或章、节) 起止页数
五六
1
七八
1
九十
4
十一二
4
十三四
4
十五六
4
课 题
中国人的骄傲
授课类型 新课 授课时间
4.26 5.10
知识与技能
初步掌握电子表格Excel2000的启动与退出,初步了解 电子表格的窗口组成,掌握单元格的基本操作。
3、填充柄
链接目标 的选取方 8

位于活动单元格或选定区右下角的黑色
方块,当鼠标指向填充柄时,其形状将由白
色十字或箭头改变为黑色十字。向下或向右
拖动填充柄,可以将选定区域中的数据填充
到相邻单元格中;如果向上或向左拖动,则
清除选定区域中的内容。
链接目标
的选取方 8
4、编辑栏

靠近窗口顶端的信息栏,用于显示活动 单元格中的常数或公式。如果要输入或编辑 数据及公式,请选定单元格,键入数据,再 按回车键。


前 准
软件的安装和相关数据的收集

教学过程
设计意图 时间
检查复习,导入新课:
什么是演示文稿?它是由哪个公司开发 复习旧课 5 的?与它相关的组件都有什么?
Excel2000是微软的Office软件包中的一
个组件,是一个专门制作电子表格的软件,
它具有友好的界面、强大的数据计算功能, 可以把数据用各种统计图的形式形象地表示
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