(完整版)袁隆平改稿-阅读答案
关于袁隆平的阅读理解题
阅读下面的文字，完成下面小题。
袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“杂交水稻之父”，曾获得诸多国内国际奖项，他对世界粮食安全做出的卓越贡献将永载史册。
袁隆平一生最大的追求①，而是感动了无数人的杂交水稻覆盖全球梦。
②：当他还是一个乡村教师的时候，他坚持从事水稻雄性不育试验；当他名满天下的时候，仍然只是
【小题1】在文中横线处补写恰当语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
【小题2】文中画波浪线处是几个短句，请改成长句。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
[答案]
【小题1](1)不是荣誉、证书和奖金(2)他是一位真正的耕耘者(3)我们纪念袁老
【小题2]我们致敬他引领了中国杂交水稻技术发展的方向，感恩他影响了一代又一代把论文写在中国大地上的育种家，缅怀他为世界粮食安全和民族种业发展所作的卓越贡献，更要传承他心系苍生的家国情怀和勇于创新的科学态度。
袁隆平的寻梦园阅读及答案
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下面是小编精心整理的袁隆平的寻梦园阅读及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
袁隆平的寻梦园阅读及答案袁隆平的“寻梦园”（6分）自1966年袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表，引起了国内外瞩目，他的研究成果一项接着一项，他的杂交稻创造的神话一个接着一个，四十多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。
而新千年里，他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音，续写着“绿色革命”的新突破……从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻三十五亿多亩，增产稻谷三千五百亿公斤，相当于每年解决三千五百万人的吃饭问题，确保了我国以仅占世界百分之七的耕地，养活了占世界百分之二十二的人口。
对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国，这是一个多么巨大而深远的贡献！难怪一些地区的农民称他为当代“神农”，而国际上的同行则称他的研究是“带给全人类的福音”。
他先后获得了国内国际多项顶尖大奖，身兼数十个学术和社会职务。
浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星闪烁遨游；风云市场上，以他名字上市的股票亮丽登场。
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。
从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。
即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。
“我们超级稻的培育十分紧张，不管我在哪儿，要求基地三天报一次数据，这样可以随时分析情况。
”一再声称不善言辞的袁隆平，谈起他的水稻育种却雄辩而流畅，“我们有信心，提前两年实现亩产八百公斤的目标。
”已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行，“我在有生之年还有两大心愿：一是要把超级杂交水稻培育成功，这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了；再一个是把杂交水稻推向世界，造福全人类。
《杂交水稻之父——袁隆平》阅读练习及答案
杂交水稻之父——袁隆平（节选）袁隆平提出了一个世界性的大课题——杂交水稻其实，这一重大课题在国外早已进行研究。
1926年，美国科学家琼斯最先报道了水稻杂交的优势现象。
1962年，印度一位科学家进一步提出了水稲下一代杂种优势在生产上应用的设想。
然而，水稻是一种花器很小的自花授粉作物，异花授粉十分不易，这使得国际上许多有此设想的研究人员先后丧失信心，放弃或中断了研究。
而袁隆平选中了这个大课题，前进的道路该是何等的曲折和艰难啊！经过反复学习和思索，袁隆平展开了想象的翅膀——第一步，应该找到雄性不育的植株，培育出水稻雄性不育系。
其特点是雄蕊退化，而雌蕊则是正常的，即通常说的“母禾”。
第二步，再找一种特殊的水稻品种作父本，给母禾授粉，使它养育出来的后代，全部保持雄性不育的特性，这就是保持系。
有了保持系，不育系才能代代相传并大量繁殖。
第三步，还要找一种稻种和雄性不育系杂交，使杂交的后代恢复生育能力，这叫恢复系。
有了恢复系，就可以大量生产杂交种子了。
袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。
他被挂上阵，尚未站稳脚跟，冷言冷语便扑面而来。
但袁隆平既不争，也不辩，仍然矢志不移地搞他的科学试验。
1964年袁隆平迈出了杂交水稻研究的第一步，可是不久，“文化大革命”便开始了。
袁隆平所有搞试验的坛坛钵钵全被砸得稀巴烂，心爱的秧苗不是被折成几截，就是与湿泥污水搅拌成一团。
面对这种惨景，他落下了伤心的泪……所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵试验秧苗。
这劫后余生的四钵秧苗，袁隆平倍加珍惜，到1968年，已发展到四分秧田了。
为了照顾这得来不易的“秧宝宝”，袁隆平像慈母似的守护在秧田边。
然而，就是他视为生命的四分秧田，在一个星期天的早上，还是被扫荡一空。
袁隆平来到试验田边，像疯了似的在狭窄的田埂上走过来，又走过去，狂奔乱跑。
当走到一口深井旁，像发现了什么，把衣服一脱，“扑通”一声跳了下去，原来他发现那里面有几棵秧苗。
《袁隆平》阅读答案及考点分析.doc
《袁隆平》阅读答案及考点分析- 现代文阅读及答案-因为水稻是自花授粉作物，“自花授粉作物自交不衰退，因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中，由此有人嘲笑“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知”。
在理论与事实发生矛盾时，袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威，不能跟在权威后面亦步亦趋，不敢越雷池一步。
他不迷信权威的每一个观点。
他知道，根据自己直接观察到的一些事实表明水稻具有杂交优势，“无优势”论是没有试验依据的推论，这一推论与自交系的杂交优势现象相矛盾：玉米自交系继续自交不再引起衰退现象，但杂交能产生强大的优势。
而天然的自花授粉植物品系（天然自交系）自交也不退化，为什么杂交却不能产生杂种优势呢？袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途，勇敢地向“无优势”论这一传统观念挑战，从而拉开了我国水稻杂种优势利用的序幕。
袁隆平认为，水稻的杂交优势利用只有两条路可走：一条是进行人工去雄，如果用人工去雄杂交，就得一朵花一朵花进行，产生的种子数量极为有限，不可能在生产上推广应用。
再一条路就是培育出一个雄花不育的“母稻”，即雄性不育系，然后用其他品种的花粉去给它授粉杂交，产生出用于生产的杂交种子。
然而国内外都没有这一先例，国际上有著名学者断言：不可能。
还有学者认为，像水稻这样一朵花只结一粒种子的“单颖果作物”，利用杂种优势必然制种困难，无法应用于生产。
在独立开展杂交水稻研究很长时间之后，袁隆平才从国外资料中了解到，早在1926年，美国的琼斯就发现了水稻雄性不育现象。
最早开展这项研究的是日本的科学家，当时是50年代。
此外美国、菲律宾的科学家也相继开始了这项研究。
尽管实验手段先进，但都因这项研究难度确实太大，无法在生产中得到应用。
袁隆平不打算退却，他很清楚他拥有的有利条件是其他国家科学家少有的：进行这项研究，中国有中国的有利条件，中国是古老的农业国，又是最早种植水稻的国家之一，有众多的野生稻和栽培稻品种，蕴藏着丰富的种质资源；有辽阔的国土和充足的光温条件，海南岛是理想的天然温室，育种者的乐园；更重要的是我们有优越的社会主义制度，可以组织科研协作攻关；有党的正确领导，任何困难都可以组织力量克服。
《杂交水稻之父——袁隆平》阅读练习及答案
杂交水稻之父——袁隆平（节选）袁隆平提出了一个世界性的大课题——杂交水稻其实，这一重大课题在国外早已进行研究。
1926年，美国科学家琼斯最先报道了水稻杂交的优势现象。
1962年，印度一位科学家进一步提出了水稲下一代杂种优势在生产上应用的设想。
然而，水稻是一种花器很小的自花授粉作物，异花授粉十分不易，这使得国际上许多有此设想的研究人员先后丧失信心，放弃或中断了研究。
而袁隆平选中了这个大课题，前进的道路该是何等的曲折和艰难啊！经过反复学习和思索，袁隆平展开了想象的翅膀——第一步，应该找到雄性不育的植株，培育出水稻雄性不育系。
其特点是雄蕊退化，而雌蕊则是正常的，即通常说的“母禾”。
第二步，再找一种特殊的水稻品种作父本，给母禾授粉，使它养育出来的后代，全部保持雄性不育的特性，这就是保持系。
有了保持系，不育系才能代代相传并大量繁殖。
第三步，还要找一种稻种和雄性不育系杂交，使杂交的后代恢复生育能力，这叫恢复系。
有了恢复系，就可以大量生产杂交种子了。
袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。
他被挂上阵，尚未站稳脚跟，冷言冷语便扑面而来。
但袁隆平既不争，也不辩，仍然矢志不移地搞他的科学试验。
1964年袁隆平迈出了杂交水稻研究的第一步，可是不久，“文化大革命”便开始了。
袁隆平所有搞试验的坛坛钵钵全被砸得稀巴烂，心爱的秧苗不是被折成几截，就是与湿泥污水搅拌成一团。
面对这种惨景，他落下了伤心的泪……所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵试验秧苗。
这劫后余生的四钵秧苗，袁隆平倍加珍惜，到1968年，已发展到四分秧田了。
为了照顾这得来不易的“秧宝宝”，袁隆平像慈母似的守护在秧田边。
然而，就是他视为生命的四分秧田，在一个星期天的早上，还是被扫荡一空。
袁隆平来到试验田边，像疯了似的在狭窄的田埂上走过来，又走过去，狂奔乱跑。
当走到一口深井旁，像发现了什么，把衣服一脱，“扑通”一声跳了下去，原来他发现那里面有几棵秧苗。
部编版四年级语文下册第七单元主题阅读(含答案)
部编版四年级语文下册第七单元主题阅读(含答案)稻花飘香的生命一颗巨星陨（yǔn）落了，一个稻花飘香的生命永远地离开了我们。
2021年5月22日，袁隆平院士离世的消息传出，举国同悲。
出殡那天，长沙城里阴雨绵绵。
①人们自发地走上街头，他们手捧鲜花，跟着灵车缓缓地前行，神情肃穆悲戚。
袁隆平，是我国杂交水稻研究领域的开创者和引路人，是享誉世界的“杂交水稻之父”，他一生只做了一件事——研究杂交水稻，让水稻增产。
他用一粒种子，实现了自己的人生价值。
以前全国闹饥荒，看着人们挨饿，袁隆平非常难过，下定决心要让人们吃饱饭。
为了实现理想，袁隆平勤勤恳恳地研究、实验。
他的一生，几乎都在实验田里度过。
即便到了八九十岁高龄，他也依然奔波在田间地头，爬田埂、蹲泥水。
②炎炎烈日下，他弓着身子，拿着放大镜，一株一株地寻找符合要求的稻穗，脸上的汗珠滴下来，无声无息地没入脚下的泥水中。
稻田里的那个顶天立地的身影，书写了一代中国知识分子对家国命运的责任与担当。
经过多年的研究实践，袁隆平研发出一代又一代杂交水稻，产量不断提高，从最初的亩产300斤，到现在亩产突破3000斤。
他创造了一个中国奇迹——用不到世界9%的耕地养活了世界近20%的人口。
他的科研成果也造福了世界人民，数十个国家和地区推广种植了杂交水稻，非洲等贫困地区的许多人民也因此增加了生的可能与希望。
斯人已逝，精神长存！稻花飘香，香远益清……1【提取信息】根据短文内容填空。
（1）“一颗巨星陨落了”是指___________________________________________。
（2）“他一生只做了一件事”中“一件事”是指___________________________。
2【品读句子】读画“”的句子完成练习。
（1）句子①表现了人们什么样的心情？________________________________________________________________________ （2）句子②运用了什么描写方法？表现了袁隆平院士的什么精神？________________________________________________________________________ 3【理解句子】对文中画“”的句子理解正确的有（）（多选）A.袁隆平研发的杂交水稻种子，让中国人吃饱饭，不再挨饿。
阅读下面文字.完成下题.“杂交水稻之父袁隆平的快乐人生下水稻田劳作.给研究生上课.搞超级稻。。。
阅读下⾯⽂字，完成下题。
“杂交⽔稻之⽗”袁隆平的快乐⼈⽣ 下⽔稻⽥劳作、给研究⽣上课、搞超级稻的实验室研究、开国际学术会议……袁隆平的⽇程被安排得满满的。
在位于长沙东郊的居所内，忙⾥偷闲的袁隆平⽇前接受了新华社记者的采访。
袁隆平有很多头衔和荣誉：国家杂交⽔稻⼯程技术研究中⼼主任、全国政协常委；先后荣获联合国教科⽂组织“科学奖”和联合国粮农组织“粮⾷安全保障荣誉奖”等8项国际奖励；2001年获得⾸届国家最⾼科技奖…… 对于⼈们称他为伟⼤科学家，袁隆平显得诚惶诚恐，他幽默⽽谦虚地说：“不是伟⼤，是尾巴⼤了，尾巴⼤了也有好处，就是不能翘尾巴。
” 平时，袁隆平喜爱体育运动，⽆论⼯作多么繁忙，⼏乎每天下午袁隆平都会抽时间打排球。
他总结说，⾃⼰的好⾝体，⼀是归功于体育锻炼，⼆是⼼态好。
“单位的同事经常讲我是70岁的年龄，50岁的⾝体，30岁的⼼态，20岁的肌⾁。
” 70多岁的袁隆平，还是湖南省农科院最近3年来的游泳冠军。
每次游泳，袁隆平总是将单位的⼩伙⼦们抛在⾝后，第⼀个达到终点。
袁隆平还透露，他17岁的时候就是武汉市100⽶、400⽶⾃由泳冠军。
因为⾝体条件好，袁隆平还差点被选去当飞⾏员。
种种机缘下，袁隆平没有成为专业运动员或者飞⾏员，⽽是和农业打了⼀辈⼦交道。
“我做运动员被淘汰了，飞⾏员也被淘汰了，就回来⼲农业了。
”袁隆平幽默地说，“当时有个电影叫《摩登时代》，卓别林的窗⼦外⾯就有奶⽜啊，和那个电影结合起来，就有了我的⽥园梦，觉得做园艺，学农业是很美的。
” 在婚姻⽅⾯，袁隆平可以说是晚婚⼀族。
他34岁的时候结婚，夫⼈是他以前的学⽣。
俩⼈在谈恋爱之前就认识，后经⼀位⽼师牵线，不到⼀个⽉的时间就结婚了。
记者将袁隆平的⾼效率概括为“闪婚”。
他听后哈哈⼤笑：“有⼀天她在县⾥打篮球⽐赛。
⽐赛休息的时候，我就骑着⾃⾏车带她去领结婚证了。
对我们来讲，⽐赛重要，结婚更重要。
” 美丽贤惠的妻⼦给袁隆平的⽣活带来了温馨和幸福。
【2021届高考语文语言表达训练袁隆平篇】
【2021届高考语文语言表达训练袁隆平篇】2021年高考语文语言表达训练——袁隆平篇一、阅读下面的文字，完成1—3题。
浙江浦江上山遗址博物馆的焦点是一颗炭化的、黑色的稻粒。
在射灯的映照下，小小的万年古稻如钻石般熠熠生辉，牵动着参观者的思绪。
在上山遗址博物馆的展厅里，有袁隆平的题词“万年上山世界稻源”。
① ，使这位被誉为“杂交水稻之父”的科学家深感欣喜，于是挥毫写下这八个字。
正是晚秋时分，风中已有寒意。
但上山博物馆周围的一大片稻海，却在天地间蔓延着耀眼的金黄。
沉甸甸的稻穗在风中点头，沉浸在丰收的喜悦中。
远远地，我看到一些人在稻田里劳作，有人在车水,有人在弯腰收割，有人牵着牛走在田间。
② ，原来是一组组雕塑。
视线越过上山的稻田，可以看到浦江的仙华山。
离开上山遗址，我上了仙华山。
在苍茫暮色中，我看到了那些隐匿在荒草中的神奇岩石。
岩石上的浮雕，不是文字，也不是具体的物象，而是一些奇怪的符号，如一个个圆睁着或者微合着的巨眼。
在这些神秘的眼睛中，有惊奇，有诘问，有沉思，有疑惑。
无论是烈日当头，还是夜色弥漫；无论是冰雪覆盖，还是风雨交加，这些眼睛都在默默遥望着无垠的苍穹。
1.下列各句中的引号，和文中“杂交水稻之父”所用引号作用相同的一项是( ) A.“每逢佳节倍思亲”，年关将至，春节期间能不能回家团聚，牵动着许多人的心。
B.今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，做好今年工作意义重大。
C.我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。
D.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。
2.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
3.文中画框的句子可以改写成：“岩石上的浮雕是一些如一个个圆睁着或者微合着的巨眼的奇怪符号，不是文字或具体的物象。
”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？二、阅读下面的文字，完成1 -3题。
关于袁隆平的阅读理解题
关于袁隆平的阅读理解题
【原创实用版】
目录
1.袁隆平简介
2.袁隆平的主要成就
3.袁隆平的阅读理解题及答案
正文
1.袁隆平简介
袁隆平，1930 年 9 月 7 日出生于北京，是我国著名的农业科学家、杂交水稻的创始人，被誉为“杂交水稻之父”。
他长期从事杂交水稻的研究，为我国粮食生产做出了巨大贡献。
袁隆平一生热爱祖国，关心民生，勤奋工作，严谨治学，具有崇高的科学精神和强烈的社会责任感。
2.袁隆平的主要成就
袁隆平的主要成就之一是创立了杂交水稻。
20 世纪 70 年代，他成功研究出世界上第一代杂交水稻品种——南优 1 号，此后，又相继研究出多个优良杂交水稻品种。
这些品种比常规水稻增产 20% 以上，不仅解决了我国粮食供应问题，还为全球粮食安全作出了积极贡献。
此外，袁隆平还致力于推广杂交水稻技术，帮助许多发展中国家提高粮食产量。
他曾获得众多国内外荣誉，包括国家最高科学技术奖、世界粮食奖等。
3.袁隆平的阅读理解题及答案
阅读下面的短文，回答问题。
(文章概括：介绍了袁隆平的事迹和成就，以及他对我国粮食生产的贡献。
)
问题：袁隆平被称为什么？
答案：袁隆平被称为“杂交水稻之父”。
问题：袁隆平的主要成就是什么？
答案：袁隆平的主要成就是创立了杂交水稻，成功研究出世界上第一代杂交水稻品种——南优 1 号，以及为全球粮食安全作出积极贡献。
问题：袁隆平曾获得哪些荣誉？。
袁隆平(节选)阅读答案-曹宪成
袁隆平（节选）阅读答案-曹宪成（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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在理论与事实发生矛盾时，袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威，不能跟在权威后面亦步亦趋，不敢越雷池一步。
他不迷信权威的每一个观点。
他知道，根据自己直接观察到的一些事实表明水稻具有杂交优势，“无优势”论是没有试验依据的推论，这一推论与自交系的杂交优势现象相矛盾：玉米自交系继续自交不再引起衰退现象，但杂交能产生强大的优势。
而天然的自花授粉植物品系（天然自交系）自交也不退化，为什么杂交却不能产生杂种优势呢？袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途，勇敢地向“无优势”论这一传统观念挑战，从而拉开了我国水稻杂种优势利用的序幕。
袁隆平认为，水稻的杂交优势利用只有两条路可走：一条是进行人工去雄，如果用人工去雄杂交，就得一朵花一朵花进行，产生的种子数量极为有限，不可能在生产上推广应用。
再一条路就是培育出一个雄花不育的“母稻”，即雄性不育系，然后用其他品种的花粉去给它授粉杂交，产生出用于生产的杂交种子。
然而国内外都没有这一先例，国际上有著名学者断言：不可能。
还有学者认为，像水稻这样一朵花只结一粒种子的“单颖果作物”，利用杂种优势必然制种困难，无法应用于生产。
在独立开展杂交水稻研究很长时间之后，袁隆平才从国外资料中了解到，早在1926年，美国的琼斯就发现了水稻雄性不育现象。
最早开展这项研究的是日本的科学家，当时是50年代。
此外美国、菲律宾的科学家也相继开始了这项研究。
尽管实验手段先进，但都因这项研究难度确实太大，无法在生产中得到应用。
袁隆平不打算退却，他很清楚他拥有的有利条件是其他国家科学家少有的：进行这项研究，中国有中国的有利条件，中国是古老的农业国，又是最早种植水稻的国家之一，有众多的野生稻和栽培稻品种，蕴藏着丰富的种质资源；有辽阔的国土和充足的光温条件，海南岛是理想的天然温室，育种者的乐园；更重要的是我们有优越的社会主义制度，可以组织科研协作攻关；有党的正确领导，任何困难都可以组织力量克服。
袁隆平，半世纪的盛名与争议现代文阅读原文附答案
袁隆平，半世纪的盛名与争议现代文阅读原文附答案袁隆平是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。
淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。
下面是小编为你整理的《袁隆平，半世纪的盛名与争议》现代文阅读原文和答案，一起来看看吧。
《袁隆平，半世纪的盛名与争议》现代文阅读原文袁隆平是上世纪七八十年代最有影响力的“种田人”——中国一半以上的农田都种上了杂交稻种。
民间一度流传：两个“平”让中国人吃上了饭：一是邓小平，二是袁隆平。
他艰苦卓绝的研究为曾经被饥饿困扰的国家带来希望，国家的鼎力支持为他带来了盛名，持久不衰的盛名也给他带来了争议。
那么，真实的袁隆平是怎样的?他对《环球人物》记者说：“我日日下田，而已。
”他的神坛下，是无数人的拭目以待;他的眼睛里，却只有秧苗摇曳的一亩田。
他身上有科学家的固执，也有历史亲历者的豁达。
对待外界的争议，他尽量选择消化于田间。
其他的争议他不予理会，但关于超级稻，他绝不退让。
1992年，农业部主办的某报纸上刊登了一次座谈会的报道。
会上，一些权威人士大肆斥责杂交水稻，称其为“三不稻”，即“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。
他的同事、学生都让他声明反驳，他说：“没事，会解决的。
”他心想，事实胜于雄辩。
几个月后，江西省副省长舒惠国来访，直截了当地问他报纸报道是否属实，舒惠国对他说：“那些言论让群众产生了困惑，许多人在考虑要不要种植杂交水稻。
我要给老百姓一个交代。
”这是袁隆平第一次意识到，自己的研究已经超出了个人荣辱毁誉的范畴。
不久，他在人民日报发表文章“杂交水稻既能高产又能优质”，才算是稳定了全国种植杂交水稻的信心。
20xx年秋天，安徽蚌埠等地的近万亩“两优0293”(超级稻品种)出现大面积的绝收或减产。
一时间，对超级稻的质疑甚嚣尘上，“超级稻稻种严重过剩”“超级稻口味品质不佳”等话题在网上流传。
本性里，他愿意安之若命，上世纪60年代刚做杂交水稻时被人揶揄理论不对，“文革”期间甚至遭遇秧苗全部被毁，都鲜少与人争论，觉得“做好研究才最重要”;但现实是，他不得不出来反驳，因为袁隆平早已经不是独属于个人的袁隆平了，他的身后是一个巨大的产业，是这个国家农业的定海神针。
喜看稻菽千重浪 含答案 (4)
6喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平袁隆平，他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却只是专注于田畴。
他每天赤着双脚，用自己的脚丈量土地，让稻作文明进入了伟大的科学时代。
淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。
他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。
喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！在通往未来的人生岔口，你坚定地选择了这条小路。
路的那边是风和日丽，曲径通幽；还是急风残月，河边断桥？你无从知晓。
带着美好的理想，带着远征的行装，林中的风景让你赏心悦目，信心剧增，瞧，多好的风景！走用一粒种子改变世界的袁隆平这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践、实事求是、敢于向权威宣战、大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿，高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。
文章也表达了对袁隆平的崇敬之情。
他志向高远，开拓奉献，品格高尚，富有创新精神和坚忍不拔的意志，值得我们学习。
[应用角度]“向传统挑战”“志与力”“奉献”“淡泊”“勤奋”“名利”“创新”“坚韧”等。
梦想指引前进的方向袁隆平说：“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块在稻田里散步，在水稻下面乘凉。
”满载着袁隆平诗意般的梦想和希望，杂交水稻在中国和世界的大地上播种和收获，创造着一个个神话般的奇迹。
[应用角度]“梦想”“追求”“异想天开与脚踏实地”等。
(1)纪德有言：“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。
”这美妙的事物，便是我们创造的事业，这消耗便是我们的热爱。
若不是有了那些关于水稻的梦，若不是有了那种投入其中的热爱，袁隆平何以从田间完成伟大的创造？何以用枯瘦的双肩担起全球的饱食之忧？他因胸怀天下苍生而热爱他的事业，他因热爱而诞生创造的婴孩。
《袁隆平：农校里走出来的科学家》阅读题及答案
《袁隆平：农校里走出来的科学家》阅读题及答案（二）实用类文本阅读（12分）阅读以下的文字，完成7-9题。
袁隆平：农校里走出来的科学家20世纪60年代，在中国“绿色革命”的大潮中，涌现出了一位攻下“杂交水稻”难题的科技新星，他就是被外国人誉为“杂交水稻之父”的袁隆平。
袁隆平1930年9月7日出生于北平，祖居江西德安县。
幼年正值“9•18”事变，日本侵华，给童年的袁隆平心里留下了深深的民族创伤。
面对国破家亡的严酷现实，袁隆平从小就立志：做一个使中国富强、不受外国强盗欺侮的人。
袁隆平在学习中不愿死记硬背，喜欢思考，善于提问，从思考中加深对基本原理的理解。
1949年，袁隆平在南京中大附中读完高中。
当时，考什么大学，学什么专业，成为了全家议论的焦点。
父亲希望他通过上大学能升官发财，光宗耀祖。
袁隆平自己却在中学阶段就对大自然的蓬勃生机，对春华秋实的自然规律，产生了极大的兴趣。
慈善的母亲让孩子自己做主，于是袁隆平义无反顾地报考了重庆一所学院的农学系，高高兴兴地跳进了“农门”。
1953年夏，大学生活结束后，袁隆平到湖南省偏僻的安江农校任教。
袁隆平教学十分认真，教一门，钻一门，爱一门。
他教外语，效果良好。
教学期间，他还刻苦自学，不断提高自己听、写、阅读外文的能力，可以不带字典阅读英、俄文资料。
进校第二年，他被调到遗传育种教研组，教授作物栽培、遗传育种的农业基础课和专业课。
在教普通植物学时，他下苦功夫，从构成植物体的最小单位——细胞的构造开始，到根、茎、叶、花、果的外部形态，再到植物的生物学特性及其遗传特性，等等，都进行了系统的学习研究。
为了能在显微镜下观察细胞壁、细胞质、细胞核的微观构造，他刻苦磨练徒手切片技术。
几百次，上千次……直到能在显微镜下得到满意的观察结果为止。
在备课中，他经常提出各种问题自考自答。
他走出课堂，来到田间地头，从实践中找答案。
他深有体会地说：“即使浅显的问题，如果教师本身钻得不深不透，也不可能把课讲好！”1959年，是袁隆平进入“而立”之年，也是他走上教学岗位的第七个年头。
袁隆平改稿-阅读答案教学内容
《袁隆平改稿》阅读答案①民谚说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。
当年，80 多岁的邓小平夹着一支烟，摇着头，抿着嘴说，中国农村改革，这个发明权是农民的。
第一次见到袁隆平，是他75 岁的时候，我跟他说了这句大实话，袁隆平也夹着一支烟，也摇摇头，也抿着嘴说，“我只是做了一点点工作，一点点。
” ②再一次见到袁隆平，是8 年乊后的2013 年1月。
依然是大家熟悉的宽额头，小平头，古铜色的脸；依然是红格子棉布衬衫，深色休闲裤；依然是精神爽朗，睿智逼人，举手投足一点都不像个80 多岁的老人。
③一见面，老人同几年前一样，顺手从茶几拿起一包红色中华烟。
④这次来，我们带着清样，是请袁隆平审定有关他的一篇文稿。
就是在这篇文章里提到，袁隆平戒烟了。
“难道又复辟? 了？”我说出自己的疑问，袁老乐呵呵笑着，打开烟盒，抽出一支烟：“告诉大家，我已经正式戒烟64 天了。
这个是给客人抽的。
”他举着烟，每人问个遍抽不抽。
而后才坐下来，聚精会神地看稿，竟不带老花镜。
少顷，听他说，“错梦见的是谷粒像花生米那样大，不是花生那样大，哪有那么大，这个? 米? 字丢不得”，边说边拿起笔在“花生”后工工整整加了一个“米”字；“这个字也不确切”，一直低头看稿的袁隆平抬起头，“我梦见的是自己躺在稻穗下乘凉，说躺在? 水稻? 下面不准确。
” ⑤一般情况下，名家、领导的文稿大都经过层层把关，字字推敲，句句斟酌；审看大样，不过走一个程序，签字画圈甚而点头即可。
袁隆平却没有这样。
他看稿时，竟像小学生对自己的功课一样严谨认真，改正的这几个字无论语义还是修辞都恰到好处。
我心头悄然一颤。
上面说的袁隆平做的这个梦，大凡采访过袁隆平、写过杂交水稻的都熟悉，都描述过，我也在《见到袁隆平》这篇文章中用过。
回来后一翻检，大报小报、长稿短稿居然都是说“袁隆平梦见的谷粒像花生那样大”、“在水稻下面乘凉”。
不觉赧颜，随后分明感到一种常人很难有的精神从袁隆平改稿时那如同雕塑般的身体里溢出，充盈在我的四周。
人民英雄,国士无双袁隆平阅读答案
人民英雄,国士无双袁隆平阅读答案阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】1930年出生于北平,1953年从西南农学院遗传育种专业毕业后,被分配到湖南安江农校工作。
从1960年开始进行水稻种植试验,从此为解决粮食增产问题持续奋斗了半个多世纪。
1966年,袁隆平发表论文《水稻的雄性不孕性》,正式提出以“三系”配套的方法来利用水稻杂种优势的设想与思路,由此拉开中国杂交水稻研究的序幕。
1973年,袁隆平带领的湖南省水稻雄性不育系研究协作组正式宣布籼型杂交水稻三系配套成功。
此后,杂交水稻先在湖南推广,后在中国遍地开花结果,水稻平均亩产也一路“飙升”:1976年231公斤、1984年358公斤、1998年424公斤……1996年,中国农业部提出超级稻育种计划。
袁隆平领衔的科研团队通过形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线,成功攻破水稻超高产育种难题,不断刷新亩产产量。
目前,超级稻计划的五期目标已经全部完成,分别是亩产700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤和1100公斤。
当被问及90岁生日愿望时,袁隆平又一次说起他的两个梦想:“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。
前者是他真实的梦境,他曾梦见试验田里的超级杂交水稻长得比高粱还高,穗子有扫帚那么长,谷粒有花生米那么大,他和助手坐在稻穗下乘凉。
这一梦想正随着不断高产的超级稻逐渐成为现实。
后者则是希望超级稻走出国门,为世界粮食安全作出贡献。
“全世界有一亿六千万公顷的稻田,如果其中一半种上了杂交稻,每公顷增产2吨,每年增产的粮食可以多养活5亿人口。
”据了解,从1979年首次“走出”中国,杂交水稻在国外的种植面积已达700万公顷。
在新中国成立70周年来临之际,袁隆平成为8名“共和国勋章”颁授建议人选之一。
“这对我既是鼓舞也是鞭策,希望在原有的基础上更上一层楼。
”升级为“90后”的袁隆平笑说,未来要健康快乐超百岁,就像超级稻攻关一样,不断超越新目标。
(摘编自《“杂交水稻之父”袁隆平:鲐背之年仍追逐“两个梦想”》【材料二】用占世界7%的耕地养活了全世界22%的人口,这是中国创造的一个世界奇迹。
杂交水稻之父袁隆平阅读题及答案
杂交水稻之父袁隆平阅读题及答案袁隆平是中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”，了解袁隆平本人及他的杂交技术就能够够很好地去应对这篇阅读题。
下面是店铺为大家整理的《杂交水稻之父》阅读题目，欢迎大家参阅。
《杂交水稻之父》阅读原文1982年的一个秋日，马尼拉洛斯巴洛斯镇国际水稻研究所的学术报告厅里，正在举行国际水稻科技界的盛会座无虚席。
会议开始，国际水稻研究所所长、印度农业部前部长斯瓦米纳森博士庄重地引领袁隆平走上主席台。
这时，屏幕上赫然打出袁隆平的巨幅头像，下方是“杂交水稻之父袁隆平”一行特大黑体英文字。
报告厅里顿时响起经久不息的掌声。
国际同行的推崇，确实使袁隆平感受到了心智与汗水的价值，以及来自光明正大的竞争对手的真诚友谊和温暖。
想到国内学术界某些权威至今仍然把自己看作湘西泥巴地里滚出来的土老冒，把杂交水稻技术视为不值一提的雕虫小技，袁隆平内心不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀。
会后，袁隆平跟斯瓦米纳森博士开玩笑说：“您今天这样‘突然袭击’，大张旗鼓地‘贩卖’我，可真叫我有点措手不及呀。
”“我就是特意要给您一个惊喜呀!”“可我1980年第一次应邀来合作研究时，您竟然给我定了个每月800美元的实习研究生工资!”袁隆平笑着说。
那一次他曾向斯瓦米纳森提出严正抗议，准备拂袖而去。
经斯瓦米纳森反复道歉，极力挽留，并把他重新定为特别研究员，每月工资提到1750美元，他才留了下来。
“哈哈，您还记得那件事哪!说实话，那时候我们看您在国内地位也很低似的，这里给您待遇太高，反而使我们丢份。
加上那时我们毕竟还没有亲眼见过成功的三系配套杂交水稻，所以给您定工资估计为您在国内的10倍，想来您该可以接受。
没想到您还很有气派!而第二年我们就看到中国政府给您颁发了科技特等发明奖，而且您的伟大成果也让我们亲眼看到了。
所以我们后来一直为那件事感到惭愧。
今天，也算是我们正式为您正名吧!”“哈哈，原来阁下您也曾亲自参与歧视我的‘勾当’啊!坦率地说，我们在国内是从来不争经济利益的。
袁隆平阅读题及答案
袁隆平阅读题及答案袁隆平阅读题及答案袁隆平是中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“世界杂交水稻之父”。
今天店铺给大家准备了《袁隆平》阅读题,以供同学们练习。
《袁隆平》阅读原文袁隆平出生在战乱年代，1930年的北平。
“隆”字辈，于是被起名“隆平”。
父亲是国民政府铁路局官员，他从小便与父母、兄弟颠沛流离：北平、江西、湖南、重庆。
1953年从西南农学院毕业后，他被分配到湖南安江农校做老师。
他没有政治身份，家庭历史又“成分”不佳，偏居乡下小城，多的是土地，少的是机遇。
1956年，党中央号召向科学进军，国务院组织制定全国科学发展规划。
袁隆平意识到这是让自己发挥长处的机会，他带领学生科研小组做试验，希望能研究出一种高产的作物。
当时苏联生物学家米丘林、李森科的“无性杂交”学说在中国流行，袁隆平就尝试无性嫁接，最后均以失败告终。
无性杂交不能改变植物的遗传性。
1960年全国大饥荒，填肚子只能用双蒸法(米饭蒸两次，看起来更多)。
袁隆平曾在路边、桥底、田埂上看见5具饿死的尸体，走出校门就是狼藉一片。
湖南农民对他说“施肥不如勤换种”，他就开始用孟德尔、摩尔根的遗传学研究育种，最后在茫茫稻田中发现了一株天然杂交水稻，从此开始了长达半个多世纪的杂交水稻研究。
整个60年代，他经历过“__”的动荡、海南的烈日、云南的地震，在经费短缺的情况下不断实验，寻找最佳的雄蕊败育野生稻。
1970年，他的助手李必湖在沼泽里发现了一株完美的雄性不育野稻，40岁的袁隆平惊喜发现这就是他寻找10年之久的目标，并为它起名“野败”。
野生败育的稻子成了成功的先锋。
“野败”成为杂交稻的第一个母本，从此杂交水稻登上了中国农业舞台的中心。
到今天，那一株幸运之稻，已经演化为覆盖全国农田近60%的后代。
“野败”之后，时任湖南第一书记的华国锋在1970年的湖南省农业科技大会袁隆平请上主席台，他说：“一些人囿于认识的局限和世俗的眼光，对袁隆平这样一个安江农校的普通教员及其杂交水稻研究，还抱有种种成见，袁隆平面临着仅仅靠他们自身努力根本无法克服的困难。
实用类文本阅读答案袁隆平
12.（25分）（1）【答案】BE【解析】答B给3分，答E给2分，答C给1分；答A、D不给分【考点】考查把握文章结构，概括中心意思，能力层级C.（2）【答案】①斯瓦米纳森的推崇使他产生了对比联想②他尚未得到国内学术界某些权威的承认；③杂交水稻技术被视为不值一提的雕虫小技。
【解析】居第二段末，袁隆平内心的“悲哀”来自于“把杂交水稻技术视为不值一提的雕虫小技”。
据第三段只给袁隆平800美元的实习研究生工资，据第四段开头“那时候我们看您在国内地位也很低似的”，可知袁隆平尽管在国际上有了地位，在但国内还没有什么声望。
【考点】评价文本的主要观点和基本倾向，能力层级D.（3）【答案】中国杂交水稻事业的未来，需要大量超过袁隆平的人才；②优秀人才成长需要广阔的自由天地，国外一流的科研条件更有利于杰出学者的成长；③一旦祖国需要让他们充分发挥作用，他们也会随时回来。
【解析】需要弄明白袁隆平为何要送他们出去（培养更加优秀的人才）；即使他们不回来了，但他们也会为全人类的科学事业做出贡献（将来，祖国可以召唤他们）。
据最后一段“中国杂交水稻事业的未来，需要大量超过袁隆平的人才。
优秀的人才的成长需要广阔的自由天地，让他们通通窝到我的手下莱，受着我的思想束缚，而且我还无法给他们提供一流的研究条件。
怎么能使他们成长为超过我的杰出学者呢？一旦祖国有条件充分发挥他们的作用，他们随时都会回来的”可以回答。
【考点】考查从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴，探讨文本反映的人生价值和时代精神。
能力层级F（4）【答案】观点一：同行有可能成为朋友。
①彼此为同行，就有机会认识并可能成为朋友；②同行的认可，又能给人带来温暖，感受到自己的价值。
观点二：维护尊严，既要斗争又要有一定的进步。
①斯瓦米纳森层因为担心“丢份”而“歧视”袁隆平，当看到他“准备拂袖而去”时就马上让步；②斯瓦米纳森亲眼看到袁隆平的伟大成果后主动为他正名；③袁隆平为维护中国科学家的尊严而严正抗议，斗争到底。
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《袁隆平改稿》阅读答案
①民谚说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。
当年，80 多岁的邓小平夹着一支烟，摇着头，抿着嘴说，中国农村改革，这个发明权是农民的。
第一次见到袁隆平，是他75 岁的时候，我跟他说了这句大实话，袁隆平也夹着一支烟，也摇摇头，也抿着嘴说，“我只是做了一点点工作，一点点。
” ②再一次见到袁隆平，是8 年乊后的2013 年1月。
依然是大家熟悉的宽额头，小平头，古铜色的脸；依然是红格子棉布衬衫，深色休闲裤；依然是精神爽朗，睿智逼人，举手投足一点都不像个80 多岁的老人。
③一见面，老人同几年前一样，顺手从茶几拿起一包红色中华烟。
④这次来，我们带着清样，是请袁隆平审定有关他的一篇文稿。
就是在这篇文章里提到，袁隆平戒烟了。
“难道又复辟? 了？”
我说出自己的疑问，袁老乐呵呵笑着，打开烟盒，抽出一支烟：“告诉大家，我已经正式戒烟64 天了。
这个是给客人抽的。
”他举着烟，每人问个遍抽不抽。
而后才坐下来，聚精会神地看稿，竟不带老花镜。
少顷，听他说，“错梦见的是谷粒像花生米那样大，不是花生那样大，哪有那么大，这个? 米? 字丢不得”，边说边拿起笔在“花生”后工工整整加了一个“米”字；“这个字也不确切”，一直低头看稿的袁隆平抬起头，“我梦见的是自己躺在稻穗下乘凉，说躺在? 水稻? 下面不准确。
” ⑤一般情况下，名家、领导的文稿大都经过层层把关，字字推敲，句句斟酌；审看大样，不过走一个程序，签字画圈甚而点头即可。
袁隆平却没有这样。
他看稿时，竟像小学生对自己的功课一样严谨认真，改正的这几个字无论语义还是修辞都恰到好处。
我心头悄然一颤。
上面说的袁隆平做的这个梦，大凡采访过袁隆平、写过杂交水稻的都熟悉，都描述过，我也在《见到袁隆平》这篇文章中用过。
回来后一翻检，大报小报、长稿短稿居然都是说“袁隆平梦见的谷粒像花生那样大”、“在水稻下面乘凉”。
不觉赧颜，随后分明感到一种常人很难有的精神从袁隆平改稿时那如同雕塑般的身体里溢出，充盈在我的四周。
这是一种什么精神呢？是科学家对待事业的那种一丝不苟，是圣教徒对待经典的那种敬畏虔诚。
⑥我又想起上次袁老为我们题字的一个细节。
他一笔一画写着，老人是读老书的，不习惯简化字，当写到“读者”的“读”字时，看他停笔思索，我们提醒是“言”字旁加“卖”，他将信将疑，硬要查字典看简化了的这个字到底是怎么个写法。
⑦论名气，袁隆平是享誉世界的“杂交水稻乊父”，名动天下；论学问，他是中国工程院院士，美国科学院外籍院士，满腹才学，建树丰硕；论经历、意志和信念，可谓风霜雨雪，九死而不悔，硬是从一条坎坷的泥巴路，一直走到脚下铺满红地毯；论贡献，为中国乃至世界粮食安全做出的成绩功劳响当当。
就是这样一个人，阅改一份不满3000 字的文稿。
1. 袁隆平是一个怎样的人？（2 分）
答：谦虚、平易近人（热情）、严谨认真、好学。
2. 第④段加着重号的“复辟”一词的含义是什么？有什么作用？（2 分）答：抽烟，也说明作者与袁隆平交流气氛是轻松活泼的，从侧面表现了袁隆平的平易近人。
3. 这篇文章浸透着作者深挚的情感，富有感染力，作者是如何做到这一点的？请以第
⑤段为例作简要分析。
（2 分）
答：从修辞的角度讲，本段采用对比、比喻、设问等修辞手法，突出袁隆平做任何事的严谨认真。
从表达方式讲夹叙夹议，特别是“像小学生对自己的功课一样严谨认真，改正的这几个字无论语义还是修辞都恰到好处”“ 是科学家对待事业的那种一丝不苟，是圣教徒对待经典的那种敬畏虔诚”这些议论文字把作者深挚的情感较好地渲染出来，增加了感染力。
（说一点即可）
4. 从修辞的角度赏析第⑦段中画线的句子的表达效果。
（2 分）答：运用排比的修辞手法写出了袁隆平是一个享誉世界、建树丰硕、执着不悔、贡献卓越的人，突出了其为阅改一份不满3000 字的文稿、题写几个字仔细到近乎苛刻的可贵，反映了他严谨认真的一贯品质。