《感恩父母》主题班会课堂实录
幼儿园感恩父母班会记录(2篇)
第1篇一、班会主题：感恩父母，珍惜亲情二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：幼儿园多功能厅四、参会人员：幼儿园全体幼儿及家长五、班会流程：1. 开场致辞2. 观看感恩父母视频3. 感恩故事分享4. 家长代表发言5. 幼儿代表发言6. 感恩手语表演7. 感恩信环节8. 总结发言9. 结束语六、班会记录：1. 开场致辞主持人：尊敬的各位家长、亲爱的老师们、小朋友们，大家好！今天我们在这里举行的主题班会是为了让孩子们学会感恩，懂得珍惜亲情。
让我们共同度过一个温馨、感动的时光。
2. 观看感恩父母视频视频内容：通过观看感恩父母视频，让幼儿了解父母的辛勤付出，感受亲情的力量。
3. 感恩故事分享教师：接下来，让我们来分享一些关于感恩父母的故事。
（以下为故事分享内容，此处省略）4. 家长代表发言家长代表：各位家长、老师们，大家好！今天非常荣幸能在这里代表家长们发言。
首先，我想说，感谢幼儿园为我们提供了这样一个机会，让我们能够和孩子一起学习感恩。
在我们眼中，孩子是祖国的花朵，是家庭的希望。
而在孩子的成长过程中，父母的爱是最伟大的。
我想通过自己的亲身经历，告诉孩子们，要学会感恩，珍惜父母的爱。
5. 幼儿代表发言幼儿代表：大家好！我是XX班的XX。
我想对爸爸妈妈说一声：“谢谢第2篇一、班会时间：2021年10月1日二、班会地点：幼儿园多功能厅三、参会人员：全体幼儿及家长四、班会主题：感恩父母，拥抱亲情五、班会流程：1. 开场致辞2. 感恩父母演讲3. 感恩活动4. 家长分享环节5. 结束语一、开场致辞主持人：尊敬的各位家长、亲爱的孩子们，大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了幼儿园的感恩父母班会。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，向在座的家长和孩子们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！二、感恩父母演讲演讲者：幼儿园老师尊敬的家长、亲爱的孩子们，今天，我想和大家谈谈感恩。
在我们的生活中，有一种情感最为伟大，那就是父母的爱。
2024年感恩父母拥抱亲情主题班会记录
班会记录一：感恩父母的养育之恩主题：感恩父母的养育之恩时间：2024年1月10日地点：学校多功能活动室班会内容：1.班主任开场介绍班会主题，并简要说明感恩父母的重要性。
2.学生自愿分享父母的养育之恩，表达感恩之情。
3.班主任介绍中国传统文化中关于孝敬父母的重要概念和故事。
4.分组活动：分小组讨论，分享对父母养育之恩的感悟和对未来回报父母的想法。
5.小组代表发言，分享小组的讨论成果。
6.班主任总结，强调感恩父母的重要性，并鼓励同学们通过实际行动来回报父母的养育之恩。
班会记录二：感恩父母的无私奉献主题：感恩父母的无私奉献时间：2024年3月15日地点：学校图书馆班会内容：1.班主任开场介绍班会主题，并提高同学们对父母无私奉献的认识。
2.通过影片、短文或PPT展示父母无私奉献的事迹和故事，激发同学们的感激之情。
3.活动：同学们写感恩信给父母，表达对他们的感谢和理解。
4.部分同学上台朗读自己写的感恩信，与全班分享自己对父母的感激。
5.班主任组织同学们进行小组讨论，分享自己对父母无私奉献的感悟。
6.小组代表分享小组的讨论成果，向全班展示同学们的共同认识。
7.班主任总结，希望同学们能从心底感恩父母，懂得奉献和回报。
班会记录三：感恩父母的爱与付出主题：感恩父母的爱与付出时间：2024年6月2日地点：学校礼堂班会内容：1.班主任开场介绍班会主题，并向同学们解释感恩父母的爱和付出的深刻含义。
2.同学们自愿分享自己在成长过程中，父母给予的爱和付出。
3.班主任邀请一位家长代表到场，分享亲身经历，让同学们更加了解父母的辛苦和关爱。
4.学生代表向父母献花或礼物，表达感激之情。
5.班主任组织同学们进行小组讨论，思考如何回报父母的爱和付出。
6.小组代表发言，分享小组的讨论成果。
7.班主任总结，鼓励同学们在实际行动中回报父母的付出，并成为尽孝的好孩子。
班会记录四：感恩父母的陪伴与支持主题：感恩父母的陪伴与支持时间：2024年9月20日地点：学校礼堂班会内容：1.班主任开场介绍班会主题，并强调父母陪伴与支持对孩子成长的重要性。
感恩父母的教育班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年11月18日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生班会记录：---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向全班同学问好）张老师：大家好！今天我们班会的主题是“感恩父母的教育”。
在这个特殊的日子里，让我们一起来回顾和感悟父母给予我们的关爱和教育，表达我们对他们的感激之情。
二、观看视频，感受亲情（播放一段关于父母教育的感人视频）张老师：同学们，刚才的视频让我们感受到了父母的爱，那种默默付出、无私奉献的精神让我们感动。
请同学们谈谈你们的感受。
（同学们纷纷举手发言）学生A：我觉得父母真的很不容易，他们为我们付出了太多，我们应该更加珍惜他们的爱。
学生B：视频中父母的言行让我深刻体会到了教育的力量，父母的每一句话、每一个动作都是对我们成长的关爱。
三、分享故事，体会教育张老师：接下来，请几位同学分享他们与父母之间的感人故事。
（以下为同学们分享的故事）学生C：我记得小时候，每次考试不理想，妈妈总是鼓励我，告诉我失败是成功之母，不要气馁。
学生D：我的爸爸是一位教师，他对我要求很严格，但我知道他都是为了我好，现在回想起来，真的很感激他的教育。
学生E：有一次，我生病了，爸爸一夜没睡，守在我的床边，给我喂药、擦汗，那一刻，我感受到了父爱的伟大。
四、互动环节，表达感恩张老师：同学们，你们是否有过向父母表达感激之情的时候？现在，请你们用一种方式，向父母表达你们的感恩之情。
（同学们纷纷拿出手机，给父母发去信息、打电话或录制视频）学生F：妈妈，您辛苦了，我爱您！学生G：爸爸，谢谢第2篇时间：2023年10月26日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：八年级全体学生一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向同学们问好）张老师：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“感恩父母的教育”。
在这个特殊的日子里，让我们共同回顾父母对我们的关爱与教育，感受他们的无私奉献，学会感恩。
感谢父母班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了让学生更加深刻地认识到父母的辛勤付出，学会感恩，我校于2021年10月15日下午在会议室召开了“感谢父母”主题班会。
本次班会由班主任主持，全体同学参加。
二、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，希望大家通过这次班会，能够体会到父母的关爱，学会感恩，珍惜亲情。
2. 同学分享在班主任的引导下，同学们纷纷分享了各自与父母之间的感人故事。
以下是一些典型的分享内容：（1）小明同学分享了他和父亲的故事。
他说，小时候，父亲为了让他过上好日子，辞去了工作，专心照顾他和母亲。
虽然家庭条件并不富裕，但父亲总是尽力满足他们的需求。
有一次，小明生病了，父亲深夜带他去医院，直到天亮才回家。
那一刻，小明深刻感受到了父爱的伟大。
（2）小红同学分享了她和母亲的故事。
她说，母亲是一位普通的家庭主妇，每天忙碌于家务，照顾她和弟弟。
有一次，小红在学校受伤，母亲得知后，立即请假陪她去医院。
在母亲的关爱下，小红很快康复了。
（3）小刚同学分享了他和父母的故事。
他说，小时候，父母工作很忙，很少有时间陪伴他。
但每当放学回家，父母都会为他准备丰盛的晚餐，陪他一起学习。
虽然父母不能像其他同学的父母那样陪伴他成长，但他们始终关心他的学习和生活。
3. 角色扮演为了让学生更加深刻地体会父母的辛劳，班主任组织了一场角色扮演活动。
同学们分成两组，一组扮演父母，一组扮演孩子。
通过模拟生活中的场景，让同学们感受到父母的付出。
4. 感恩卡制作为了让同学们将感激之情转化为实际行动，班主任组织了制作感恩卡的活动。
同学们在卡上写下对父母的感激之情，并承诺在今后的日子里，会更加孝顺父母。
5. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
她强调，感恩是一种美德，我们要学会珍惜亲情，感恩父母的养育之恩。
同时，也要将这份感恩之情传递给身边的人，让社会充满正能量。
三、班会效果通过本次班会，同学们深刻认识到父母的辛劳和付出，学会了感恩。
感恩父母主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生的感恩意识，我校于2021年11月15日举行了以“感恩父母”为主题的主题班会。
本次班会旨在通过学生们的亲身经历和感悟，进一步加深对父母的理解和感激之情，培养学生的家庭责任感和社会责任感。
二、班会时间2021年11月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生五、班会流程1. 开场致辞2. 视频播放：《父爱如山，母爱如水》3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 亲子互动环节6. 总结发言7. 合影留念六、班会内容1. 开场致辞班主任首先对全体学生进行了简短的动员，强调本次班会的意义，鼓励学生们积极参与，真诚表达对父母的感激之情。
2. 视频播放：《父爱如山，母爱如水》播放了一段感人至深的视频，记录了父母为子女无私奉献的感人瞬间。
视频结束后，全场响起了热烈的掌声。
3. 学生代表发言学生代表们纷纷上台，分享了自己与父母之间的感人故事。
有的同学讲述了父母为自己付出的一切，有的同学表达了对父母的感激之情，还有的同学表示要努力学习，回报父母的养育之恩。
以下是部分学生代表的发言：（1）李明同学：“小时候，我总是觉得父母很烦，总是管这管那。
但现在我长大了，我才真正体会到父母的辛苦。
他们为我付出了太多，我一定要好好珍惜这份爱。
”（2）王丽同学：“我有一个很爱我的爸爸，他总是默默地为我付出。
有一次，我生病了，他整夜陪在我身边，照顾我。
我真的很感激他。
”（3）张强同学：“我的妈妈是一个非常勤劳的人，她每天都要忙于家务，还要照顾我。
我知道她很辛苦，但我却从未对她说一声谢谢第2篇时间：2023年11月18日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德，增强学生的家庭观念，培养学生的感恩意识，我校于2023年11月18日举办了以“感恩父母”为主题的班会。
本次班会旨在让学生了解父母的辛劳，体会父母的关爱，学会感恩，用实际行动回报父母。
感谢父母一年级班会记录(2篇)
第1篇日期：2023年3月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师记录人：张晓丽一、班会主题：感谢父母二、班会目的：1. 培养学生感恩父母的情感，认识到父母的辛勤付出。
2. 让学生学会表达对父母的爱，增强家庭亲子关系。
3. 帮助学生树立正确的价值观，培养良好的品德。
三、班会流程：1. 开场致辞2. 感恩故事分享3. 亲子互动环节4. 表达爱意5. 总结发言四、班会记录：1. 开场致辞班主任李老师：大家好！今天我们举行的主题班会叫做“感谢父母”。
父母是我们生命中最重要的人，他们给予我们生命，给予我们关爱，给予我们教育。
在这个特殊的日子里，让我们一起来感谢我们的父母，表达我们对他们的爱。
2. 感恩故事分享（1）张小宇同学分享：我记得有一次，我在学校里生病了，妈妈立刻放下手中的工作，赶来看我。
当我看到妈妈疲惫的身影时，我感受到了母爱的伟大。
（2）李婷婷同学分享：有一次，我在学校里摔倒了，爸爸立刻把我扶起来，帮我处理伤口。
爸爸的手很温暖，那一刻，我感受到了父爱的深沉。
3. 亲子互动环节（1）亲子拥抱：同学们，让我们站起来，紧紧地拥抱一下我们的父母，表达我们对他们的爱。
（2）亲子游戏：接下来，我们进行一个亲子游戏，叫做“爱的传递”。
请同学们和父母一起坐好，现在，把你的手放在爸爸/妈妈的手上，然后，把你的手传递给旁边的人，依次传递下去。
在这个过程中，让我们感受到爱的力量。
4. 表达爱意（1）孩子们为父母制作感恩卡片：请同学们拿出彩纸、彩笔等材料，为父母制作一张感恩卡片，写上你想对他们说的话。
（2）家长代表发言：接下来，请我们的家长代表上台发言，分享一下他们作为父母的心声。
家长代表：亲爱的同学们，我想对你们说，父母的爱是无私的，他们愿意为我们付出一切。
在这里，我想对你们说一声：“谢谢第2篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：班主任老师参会人员：一年级全体学生及家长记录人：班主任老师一、班会背景随着孩子们进入一年级，他们逐渐从幼儿园的玩乐阶段过渡到了小学的学习阶段。
感恩父母注意班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月26日 14:00-16:00地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体班级同学及部分家长代表一、班会开场（14:00）班主任李老师首先进行了简短的班会开场，她用温馨的话语引入了本次班会的主题：“感恩父母”。
她说道：“父母是我们生命中最重要的人，他们用无私的爱和无尽的关怀，陪伴我们成长。
今天，我们举行这次班会，就是要让大家深刻体会父母的恩情，学会感恩，学会回报。
”二、观看感恩视频（14:05）为了让大家更直观地感受到父母的辛劳和付出，李老师播放了一段关于父母日常生活的视频。
视频中，父母为孩子洗衣做饭、辅导作业、关心健康等场景让人感动。
观看过程中，同学们纷纷低头拭泪，现场气氛庄重而感人。
三、学生代表发言（14:20）接下来，两名学生代表上台发言，分享了自己对父母感恩的心得体会。
第一位学生代表说：“小时候，我总是觉得父母的爱理所当然，但现在我明白了，他们的付出是无私的，他们的爱是伟大的。
我要学会感恩，珍惜他们的每一份付出。
”第二位学生代表则表示：“父母为了我们的成长付出了太多，他们是我们生命中最坚强的后盾。
我要努力学习，用优异的成绩回报他们的养育之恩。
”四、家长代表发言（14:35）随后，两位家长代表上台发言，分享了他们对孩子教育的看法和对孩子成长的期望。
第一位家长代表说：“作为父母，我们希望孩子能够健康快乐地成长，学会感恩。
我们要以身作则，用自己的行动影响孩子，让他们懂得珍惜。
”第二位家长代表表示：“孩子是我们生命的延续，我们愿意为孩子付出一切。
我们希望孩子能够明白，父母的辛苦是为了他们的未来。
”五、互动环节：亲情卡片（14:50）为了增进亲子关系，李老师组织了一个互动环节——亲情卡片。
同学们写下自己对父母的感恩之情，制作成卡片。
在卡片上，他们表达了对父母的感激、关爱和祝福。
随后，同学们将卡片亲手交给父母，并一起分享彼此的感悟。
六、班主任总结（15:10）在互动环节结束后，李老师进行了总结：“今天，我们通过观看视频、学生代表发言、家长代表发言和亲情卡片制作等活动，深刻体会到了父母的恩情。
关于感恩父母班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月27日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生尊敬父母、感恩父母的优秀品质，我校于今天下午举办了以“感恩父母”为主题的班会。
本次班会旨在通过一系列活动，让学生深刻理解父母对他们的养育之恩，从而在日常生活中更加孝顺父母，尊敬长辈。
二、班会流程（一）开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞，她强调了父母对子女的爱是无私的、伟大的，并鼓励学生们要珍惜这份来之不易的爱，用实际行动回报父母的养育之恩。
（二）观看视频《父母的付出》为了让学生们更直观地感受到父母的辛劳，班主任播放了一段关于父母日常生活的视频。
视频中，父母们默默付出的场景深深触动了学生们的心灵，现场气氛庄重而感人。
（三）分享感人故事接下来，几位同学分享了他们与父母之间感人至深的故事。
这些故事中有父母为了子女的成长默默付出的辛勤汗水，也有子女对父母深深的感激之情。
每一个故事都引发了同学们的共鸣，现场掌声不断。
（四）亲子互动游戏为了增进亲子之间的感情，班主任组织了一场亲子互动游戏。
在游戏中，学生们与父母一起完成了一系列有趣的任务，增进了彼此的了解，也拉近了彼此的距离。
（五）学生代表发言一位学生代表上台发言，他表达了自己对父母的感激之情，并表示在今后的日子里，一定会更加孝顺父母，努力学习，不辜负父母的期望。
（六）班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结。
她指出，父母的爱是伟大的，我们应该学会感恩，学会回报。
她希望学生们在今后的生活中，能够时刻牢记父母的养育之恩，用实际行动来孝敬父母。
三、班会感悟通过本次班会，学生们深刻认识到了父母对他们的关爱和付出。
以下是一些学生的感悟：1. 小明：以前总觉得父母唠叨，现在才知道他们的唠叨都是对我的关心。
今后我一定要更加孝顺父母，多陪陪他们。
2. 小红：今天听了同学们的故事，我感到非常感动。
我要向他们学习，学会感恩，学会回报。
感恩父母主题班会实录
感恩父母主题班会实录(一)《寸草心——感恩父母》主题班会实录活动时间：2006年4月7日小主持人：于淼、陈皓活动目的：1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。
设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
活动准备：1．布置黑板和教室。
2．对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。
3．搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
4、《父亲》和《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。
5、同学们编排的小品和舞蹈。
活动过程：一、主持人出场宣布班会开始（在<<烛光里的妈妈>>的背景音乐中小主持人上场）甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
合：谁言寸草心，报得三春晖。
甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们合：大家下午好！二年三班《寸草心——感恩父母》主题班会现在开始！二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。
甲：对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。
乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
乙：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
《感恩父母》主题班队会活动方案(人教版二年级课堂实录)
根据活动主题和形式，对教室进 行适当的布置，如张贴海报、摆 放花篮等，营造温馨、感人的氛 围。
03
活动过程
导入环节
01
总结词：激发兴趣
02
详细描述：通过播放一段关于父母亲情的小视频，引导学生进入主题 ，激发他们对父母感恩的情感。
03
总结词：引导思考
04
详细描述：教师提出一些与感恩父母相关的问题，如“你们觉得父母 最辛苦的事情是什么？”引导学生思考并分享自己的感受。
改进措施
01
02
03
合理安排时间
在未来的活动中，应提前 充分准备，合理规划时间 ，确保每个环节都能得到 充分展开。
提高学生参与度
通过设计更具吸引力的活 动，引导学生更加积极地 参与到活动中来。
加强互动深度
在互动环节中，教师应进 一步引导学生深入思考和 交流，提升活动的教育效 果。
感谢您的观看
THANKS
辅助人员
负责音响、灯光、道具等设备的管 理和操作，确保活动的顺利进行。
物资准备
音响设备
用于播放背景音乐、主 持人和参与者的发言。
投影设备
用于展示PPT、图片或 视频等多媒体资料。
道具
座椅、桌子
用于扮演角色、展示主 题等，如手工制作的礼
物、卡片等。
供参与人员就座和摆放 物资。
场地准备
教室
选择一间宽敞明亮的教室作为活 动场地，确保有良好的通风和照 明。
《感恩父母》主题班队会 活动方案(人教版二年级课
堂实录)
汇报人： 2023-12-29
目录
• 活动目标 • 活动准备 • 活动过程 • 活动反思与总结
01
活动目标
知识目标
感恩父母班会记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年11月28日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及家长班会记录如下：---一、班会开场（主持人张老师走上讲台，微笑着向大家问好）张老师：亲爱的同学们，家长们，大家好！今天，我们在这里举行一场特别的班会——“感恩父母”。
在这个充满爱与温暖的日子里，让我们一起来感受父母的养育之恩，表达我们对他们的感激之情。
二、感恩故事分享1. 学生代表分享（学生代表小李上台，分享自己与父母之间的感人故事）小李：大家好，我叫小李。
今天我想和大家分享我和父母之间的小故事。
记得有一次，我生病了，高烧不退。
那时候，正是期末考试的关键时期，父母为了照顾我，放下手中的工作，整夜守护在我床前。
他们喂我喝水、给我量体温、给我讲故事，直到我体温恢复正常。
那一刻，我深深感受到了父母对我的爱。
2. 家长代表分享（家长代表王先生上台，分享自己对孩子的感激之情）王先生：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是王先生，小李的父亲。
今天，我想借此机会，表达我对小李的感激之情。
小李从小就非常懂事，学习努力，生活上也非常独立。
每次看到她取得的进步，我都感到无比的欣慰。
在这里，我想对所有的父母说，感谢你们为孩子付出的一切。
三、互动环节1. 亲子游戏（班主任组织了一场亲子游戏——“心有灵犀”。
家长和孩子一组，通过肢体语言传递词语，考验默契。
游戏过程中，家长和孩子笑成一片，现场气氛温馨）2. 写信活动（班主任发放信纸和笔，让学生写下自己对父母想说的话。
学生纷纷拿起笔，认真地写下自己对父母的感激之情和心里话。
活动结束后，班主任收集整理，将信件送给每位家长）四、主题演讲（学生代表小王上台，发表主题演讲）小王：亲爱的同学们，父母的爱是无私的、伟大的。
他们用辛勤的汗水，为我们撑起一片蓝天。
今天，我们在这里举行班会，就是要让我们懂得感恩，珍惜父母的付出。
从现在开始，我们要学会孝敬父母，用实际行动回报他们的养育之恩。
五、班会总结（主持人张老师进行总结）张老师：亲爱的同学们，家长们，今天的班会到此结束。
感恩父母主题班会记录
感恩父母主题班会记录主持人：各位亲爱的同学，大家好！今天我们要进行一次特别的主题班会活动，主题是“感恩父母”。
我们每个人都要时刻记住，我们的父母是我们最亲密、最无私的人，他们为我们付出了无尽的爱和辛劳。
所以，通过这次班会活动，我们要共同学习如何感恩父母，并了解我们应该如何回报他们的养育之恩。
请同学们积极参与，共同探讨如何感恩父母。
活动一：家庭成长分享主持人：首先，让我们来分享每个人家庭成长的经历，有哪些特别令你感激的事情发生在家中？请希望分享的同学举手发言。
同学1：在我小时候，我父母经常为我准备好午饭和晚饭，每天早上还会起床给我准备早餐。
他们始终以我为重，让我感到温暖和安全。
同学2：我记得有一次，我在学校迷路了，很害怕，但是我妈妈立刻来到学校，陪我一起找到了回家的路。
那一刻，我真的感受到了母爱的伟大。
主持人：大家听完了各位同学的分享，我们都可以感受到家庭成长中父母的辛勤付出和关爱。
接下来，我们要一起来看一部短片，它将带领我们更加深入地理解感恩父母的重要性。
活动二：感恩之心主持人：在观看完短片后，我们再一起来探讨一些问题。
首先，你们觉得为什么要感恩父母呢？同学3：父母将我们从出生带到长大，给予我们各种生活所需，这种关怀和付出是无私的。
同学4：感恩父母可以让我们更加懂得珍惜和感激身边的亲人，同时也是一种道德和美德的表现。
主持人：非常好，大家对感恩父母的理解都很深刻。
那么，我们应该如何表达对父母的感恩之心呢？同学5：我觉得我们可以用自己的行动来回报父母的养育之恩，比如，在家里多做家务，关心和照顾父母。
同学6：另外，我们可以经常说一声“谢谢”，或者写一封感谢信给父母，表达我们的感激之情。
主持人：非常好的建议！通过这次活动，我们更加深刻地认识到，感恩父母是我们每个人应该持有的一种重要态度。
下面，我们邀请同学们来分享一下自己的感恩父母的方式和体会。
同学7：我每天回家后都会主动给父母倒杯茶水，陪他们聊天，表达对他们的关心和爱。
感恩父母的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张华参会人员：全体师生一、班会背景在春暖花开的季节里，我们迎来了一个特别的日子——感恩节。
为了让学生们更加深刻地理解父母的养育之恩，培养学生的感恩情怀，学校决定在班会课上开展以“感恩父母”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 主持人开场张华：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里隆重举行“感恩父母”主题班会，让我们共同感受父母的爱，学会感恩，传递正能量。
下面，我宣布班会正式开始！2. 播放感恩视频播放一段关于父母养育之恩的视频，让同学们直观地感受到父母的辛劳和付出。
3. 学生分享感悟（1）学生甲：我妈妈每天都很辛苦，每天起早贪黑地工作，还要照顾我，我真的很感激她。
（2）学生乙：我爸爸是个不善言辞的人，但他总是默默地为我付出，比如在我生病的时候，他总是守在我的床前，为我做饭、喂药，我真的很感动。
（3）学生丙：我记得有一次，我因为一件小事和妈妈吵架，她当时很生气，但是后来她还是耐心地和我沟通，让我明白了她的良苦用心，我真的很感谢她。
4. 家长代表发言家长代表上台发言，分享自己对孩子的教育和关爱。
家长代表：亲爱的同学们，我想说，父母的爱是无私的，他们为我们付出了太多太多。
在我们成长的道路上，父母是我们最坚实的后盾。
希望大家能够珍惜这份来之不易的爱，学会感恩，用实际行动回报父母。
5. 互动环节（1）同学们，你们想对父母说些什么呢？请写下你们的祝福和感激之情。
（2）同学们，让我们一起来做一个小游戏，传递感恩的心。
6. 班主任总结班主任：同学们，通过今天的班会，我们深刻地体会到了父母的爱。
在这个世界上，没有一种情感比父母的爱更伟大。
希望大家能够把这份感恩之情转化为实际行动，尊敬父母，孝顺父母，努力学习，为实现自己的人生目标而努力。
7. 主持人结束语张华：亲爱的同学们，感恩父母，从现在做起。
让我们携手共进，传递感恩的力量，让我们的世界更加美好！今天的班会到此结束，谢谢第2篇一、班会时间2023年3月10日二、班会地点学校多功能厅三、班会主题感恩父母，传承美德四、班会主持班主任：李老师五、参会人员全体师生六、班会流程一、开场致辞（一）主持人开场白尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行“感恩父母，传承美德”主题班会，旨在让我们更加深刻地理解父母的爱，学会感恩，传承中华民族的传统美德。
一年级感恩父母班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体师生及家长一、班会背景为了培养学生对父母的感恩之情，弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德，我们一年级组决定开展以“感恩父母”为主题的班会活动。
希望通过本次活动，让学生了解父母的辛苦付出，学会感恩，懂得回报。
二、班会流程1. 开场致辞2. 观看感恩父母视频3. 学生分享与父母的故事4. 家长代表发言5. 老师总结发言6. 亲子互动环节7. 结束语三、班会记录1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们举行一年级“感恩父母”主题班会，旨在让学生了解父母的辛苦，学会感恩，懂得回报。
接下来，让我们开始今天的班会吧！2. 观看感恩父母视频视频中展示了父母辛勤工作、照顾孩子的场景，以及孩子们对父母的感恩之情。
观看过程中，同学们深受感动，眼含泪水。
3. 学生分享与父母的故事（1）李明同学分享：小时候，爸爸妈妈每天都很晚下班，回家后还要照顾我，为我洗衣做饭。
我很感激他们为我付出的一切。
（2）王丽同学分享：有一次，我不小心摔倒了，妈妈立刻把我抱起来，用她温暖的怀抱安慰我。
那一刻，我感受到了母爱的伟大。
（3）张强同学分享：爸爸经常给我讲睡前故事，让我在梦中也能感受到他的关爱。
我很感激爸爸的陪伴。
4. 家长代表发言王女士（家长代表）：大家好！我是王丽同学的家长。
今天，我想借此机会向所有的家长分享我的感受。
作为父母，我们付出的一切都是为了孩子，看到孩子们健康成长，我们感到无比欣慰。
希望孩子们能够珍惜父母的付出，学会感恩，将来成为一个有爱心、有责任心的人。
5. 老师总结发言张老师：同学们，今天我们举行这次班会，就是要让大家明白，父母的爱是无私的、伟大的。
他们为我们付出了很多，我们应该学会感恩，懂得回报。
希望同学们在今后的生活中，多关心父母，多为他们做些力所能及的事情。
6. 亲子互动环节（1）亲子拥抱：同学们回到座位，与父母拥抱，表达对父母的爱。
（2）亲子游戏：家长与孩子一起玩“你说我猜”游戏，增进亲子感情。
“感恩父母”主题班会实录
亲节“感恩父母”主题班会优秀材料“感恩父母”主题班会实录七（4）班班主任：刘申云一、教育目的：通过组织开展母亲节、父亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
二、地点：阶梯教室三、班会课过程：（一）全体同学齐唱《爱的奉献》后，主持人宣布班会开始甲：父爱如山，他沉默无语；乙：母爱似海，无时无刻不在包容着你……合：在这个阳光明媚的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
七（4）班“感恩父母”主题班会现在开始。
甲：首先，让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导和老师。
乙：还有七、八年级的兄弟姐妹们，欢迎你们！（二）了解两个节日的由来甲：母亲节已过、父亲节即将来临，你知道这两个节日具体在哪一天和它的来历吗？乙：我只知道在哪一天至于来历我也不大清楚。
我看不如这样，我们现场做一下测验。
甲：嗯，这个主意不错。
乙：好，同学们知道这两个节日具体在哪天的请举手。
————知道它的来历吗？————让我们一起来看大屏幕。
母亲节的由来现代意义上的母亲节起源于美国，由费城的安娜发起。
她终身未婚，一直陪伴在母亲身边。
1905年，她的母亲去世后，安娜悲痛欲绝。
两年后，她和朋友多方奔走，以求让母亲节成为法定节日。
安娜认为，子女经常忽视对母亲的感情，她希望母亲节能够让人们想起母亲为家庭所付出的一切。
第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行。
在这次活动中，康乃馨被选为献给母亲的花。
母亲尚健在的人佩带红色康乃馨；如果母亲已经去世，则佩带白色康乃馨，以表达心中的哀思。
后来又延伸为安慰那些在战争中失去丈夫、儿子的女性的节日。
1913年，美国国会通过议案，将每年5月第二个星期天作为法定母亲节，并举办庆祝活动。
2022《孝敬父母学会感恩》主题班会教学实录
主题班会教案之《孝敬父母学会感恩》主题班会教学实录一、活动目的通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待四周的人，觉察想感谢的人。
体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的教师爱，与自己共同成长的朋友爱。
促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。
教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。
二、情境导入师：我们沐浴着爱的阳光长大；我们滋养着人间的真情成长；多少次带着幸福的感受进入梦乡；多少回含着感动的泪花畅想今后；每年11月的最后一个星期四是感恩节，它使人感到常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感谢之情的生活是最甜美的。
现在就让我们走入今天的主题班会——“学会感恩与爱同行”三、活动过程师：中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。
说一说你搜集到的与感恩有关的古诗文。
生：1谁言寸草心报得三春晖。
2谁知盘中餐，粒粒借辛苦。
3滴水之恩，当涌泉相报。
4衔环结草，以德报恩。
等师：刚刚大家所说是课外搜集到的与感恩有关的古诗文，教师这里还有与感恩有关的格言呢！生：1、有时我们需要提示本人，心胸感谢实在是一种美德。
（英•贝纳特）2、我愿用我全部的生命从事科学研究，来奉献给生育我、栽培我的祖国和人民。
（前苏联•巴甫洛夫）3、有感恩的心，就不会视别人的给予为理所因而而不知珍惜。
（《大爱引航》）4、友谊是大方和荣誉的最贤惠的母亲，是感谢和仁慈的姊妹。
（意大利•薄伽丘）5、我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！（中国•邓小平）师：自古以来中国人民就有感恩的优良传统。
你能举例说明我国有哪些与感恩有关的节日吗？生：清明节扫墓祭祀祖先，春节团聚，重阳节孝敬老人等师：刚刚我们所讲的都是别人的感恩，在同学们的心中对“感恩”确信有个定义，下面请同学们谈谈本人对感恩的理解。
生：感恩确实是感谢别人对本人的协助等大家对感恩的理解都特别深化，尽管语言有差异，但内在的联络是相通的。
感恩妈妈主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：XX中学多功能厅主持人：XX老师参与人员：XX中学全体学生一、班会背景母亲，是生命中最温暖的存在，她们默默付出，无私奉献，为我们撑起一片天空。
为了让学生们更加深刻地理解母爱的伟大，培养感恩之心，学校决定举办以“感恩妈妈”为主题的班会。
二、班会流程1. 开场致辞2. 感恩故事分享3. 亲子互动环节4. 学生代表发言5. 诗歌朗诵6. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞主持人XX老师首先上台，对全体学生说道：“大家好！今天我们在这里举行的主题班会是以‘感恩妈妈’为主题的。
在这个特殊的日子里，让我们共同回忆那些关于妈妈的点点滴滴，表达我们对妈妈深深的感激之情。
”2. 感恩故事分享接下来，主持人邀请了几位同学上台分享他们与妈妈之间的感人故事。
以下是一些分享内容：小A同学：“我记得有一次，我生病了，妈妈整夜守在我床前，为我擦汗、喂药，直到我醒来。
那一刻，我深深地感受到了妈妈对我的爱。
”小B同学：“我的妈妈是一位普通的工人，但她总是尽力让我过上好日子。
有一次，我看到她累得腰都直不起来，我心里特别难受，暗暗发誓要好好报答她。
”小C同学：“我的妈妈是一位老师，她不仅教会我知识，更教会我做人的道理。
每当我遇到困难，妈妈总是第一个站出来支持我，鼓励我。
”3. 亲子互动环节为了增进学生与妈妈之间的感情，主持人安排了一个亲子互动环节。
在这个环节中，学生们与妈妈一起完成了几个简单的游戏，如“猜猜我是谁”、“你画我猜”等。
游戏过程中，学生们笑声不断，亲情在游戏中得到了升华。
4. 学生代表发言随后，三位学生代表上台发言，表达了对妈妈的感激之情。
以下是他们的发言内容：学生代表A：“今天，我想对妈妈说，谢谢第2篇一、班会背景随着社会的发展，家庭教育和亲子关系越来越受到重视。
母亲作为家庭的核心，承担着无尽的关爱和付出。
为了让学生更加深刻地理解和感受母爱的伟大，我们特此开展了以“感恩妈妈”为主题的班会活动。
《感恩父母》主题班会课堂实录
《感恩父母》主题班会课堂实录班主任：亲爱的同学们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关心，离不开同学的友爱??我们每个人都应该心怀感激，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而是要感谢所有的人。
只要每个人都有一颗感恩的心，那么世界将处处充满爱。
让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声。
我宣布，博文学校四（1）班“感恩——爱的旋律”主题班会现在开始。
大家用热烈的掌声欢迎主持人上场！甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。
乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲：人的一生中，想要感恩的人不计其数，我们最想感恩的人是我们的父母，乙：是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界，让我们感到亲情的温暖，爱的伟大。
甲：下面，有请胡利西同学为我们讲述《地震中母爱的故事》地震中母爱的故事在震区，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。
双手扶着地支撑着身体??救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来！”他又来到她的尸体前，费力地把手伸进她的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊：“有人，有个孩子，还活着。
”经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。
因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
”见过无数次生离死别的医生却在这一刻落泪了！手机传递着，每个看到短信的人都落泪了！。
班会实录《感恩父母》
《感恩父母》主题班会实录活动时间：主持人：班长活动目的：1、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母2、改掉自己在家里的坏习惯，体贴父母，孝敬父母。
3、教育学生从小有一颗感恩的心。
设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱，学会去感恩父母。
活动准备：1、布置黑板和教室。
2、搜集部分自己和名人的感恩父母的事件。
3、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
活动过程：一、主持人出场宣布班会开始同学们，是谁把我们带到这个世界上？是谁把我们从小养育？是父母，是父母为了我们日夜辛劳，含辛茹苦。
敬爱的老师，亲爱的同学们，现在我宣布徐大屯中心小学四年一班《感恩父母》主题班会现在开始！下面让我们一起欣赏一首歌曲：《烛光里的妈妈》。
会唱的可以跟着唱。
二、回忆感动——诉说父母的爱同学们，父母为我们的成长付出了许多。
让我们回忆父母所给予的爱！请同学们畅谈自己与父母的故事。
学生1：记得有一年夏天，放学的时候下起了倾盆大雨，但是我没有带伞。
这时候妈妈来给我送伞，可是妈妈的衣服都淋湿了。
回到家里，妈妈就感冒了，这都是为了我，妈妈才会生病，妈妈真是关心我。
学生2：那天上学的时候，我冻得瑟瑟发抖，妈妈马上就把她的衣服给我披上了，妈妈把温暖给了我，自己却生病了，我的妈妈真是心疼我。
学生3：有一次，我放学回家，突然感到肚子很疼，妈妈看见之后，连忙过来关心我，带我去医院打针，我的妈妈可真好！学生4：有一次我感冒了，我的妈妈坐在我身边给我擦汗，边擦边说：“我的好女儿，你快点好起来吧！”可是见我的高烧还没退，妈妈就背着我去医院，路上妈妈着急的都哭了。
我的妈妈是世界上对我最好的人。
学生5：每次吃饭的时候，妈妈都把我爱吃的给我吃，自己却吃我不爱吃的东西，妈妈每天为了我辛辛苦苦，还把好吃的给我吃，妈妈是那么地爱我！学生6：夏天的时候，我的爸爸妈妈晚上11点就起床，为我打工，爸爸妈妈都有黑眼圈了，还要为了我一直打工，我还常常的不听话，把家里弄得乱七八糟的，可是爸爸妈妈都没有骂我。
学会感恩父母班会记录(2篇)
第1篇班会时间：2023年11月25日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体学生---一、班会开场（主持人开场白）尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“学会感恩父母”。
父母是我们生命中最重要的人，他们用无私的爱和无尽的关怀陪伴我们成长。
在这个特别的日子里，让我们共同学习如何感恩父母，回报他们的养育之恩。
---二、班会内容（一）观看视频《父母的爱》（播放视频）（观看结束后，同学们分享自己的感受）同学们，刚才的视频让我们感受到了父母对我们的爱是如此的深沉和无私。
他们默默付出，从不求回报，只希望我们能够健康快乐地成长。
让我们为父母的爱鼓掌。
（二）主题演讲《感恩的心》（学生代表演讲）亲爱的同学们，感恩是一种美好的情感，是我们对父母爱的回报。
我想通过我的演讲，让大家更加深刻地理解感恩的意义。
首先，我们要感恩父母的养育之恩。
他们用自己的辛勤劳动，为我们提供了良好的生活条件，让我们在无忧无虑的环境中茁壮成长。
其次，我们要感恩父母的关爱之恩。
他们无微不至地关心我们的身心健康，为我们排忧解难，让我们在遇到困难时，总能感受到家的温暖。
最后，我们要感恩父母的教诲之恩。
他们用自己的言传身教，教会我们做人的道理，让我们在人生的道路上，不断成长，不断进步。
（三）小组讨论：如何表达对父母的感恩（分组讨论，每组派代表发言）同学们，如何表达对父母的感恩呢？我认为，我们可以从以下几个方面做起：1. 虚心听取父母的教诲，认真学习，努力进步，不辜负父母的期望。
2. 体贴父母的辛劳，主动承担家务，减轻父母的负担。
3. 关心父母的健康，定期陪伴他们，让他们感受到家的温暖。
4. 在生活中，多为父母着想，让他们感受到我们的关爱。
（四）分享感动瞬间（同学们分享自己与父母之间感人的故事）同学们，让我们来分享一些自己与父母之间感人的故事，共同感受家庭的温暖。
（五）班主任总结亲爱的同学们，今天我们通过观看视频、主题演讲、小组讨论和分享感动瞬间，深入学习了如何感恩父母。
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《感恩父母》主题班会课堂实录
班主任：亲爱的同学们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关心，离不开同学的友爱……我们每个人都应该心怀
感激，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，
感谢同学的恩，而是要感谢所有的人。
只要每个人都有一
颗感恩的心，那么世界将处处充满爱。
让我们绽开美丽的
笑脸，唱出爱的心声。
我宣布，博文学校四（1）班“感恩
——爱的旋律”主题班会现在开始。
大家用热烈的掌声欢
迎主持人上场！
甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。
乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲：人的一生中，想要感恩的人不计其数，我们最想感恩的人是我们的父母，
乙：是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界，让我们感到亲情的温暖，爱的伟大。
甲：下面，有请胡利西同学为我们讲述《地震中母爱的故事》
地震中母爱的故事
在震区，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。
双手扶着地支撑着身体……救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来！”他又来到她的尸体前，费力地把手伸进她的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊：“有人，有个孩子，还活着。
”
经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。
因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
”
见过无数次生离死别的医生却在这一刻落泪了！手机传递着，每个看到短信的人都落泪了！
乙：这是一个震撼所有人心灵的母爱的故事。
这个故事使我想起了一句话：“流星划过只是一瞬间，但却释放出了最大的美丽。
”甲：母亲，是一种岁月。
在坎坷的人生旅途中，承受着最多的痛苦，背负着最多的压力，咽下最多的泪水。
下面请欣赏葫芦丝独奏《世上只有妈妈好》，有请邓云同学。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
像高山似大海，他包容着一切。
多么宽容的父爱，多么博大的胸襟。
下面请听诗歌朗诵《父亲》。
大家掌声欢迎。
《父亲》
父亲，
是一座巍峨的高山，
用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。
父亲，
是一架登天的长梯，
用他的高度帮我攀登梦想之巅。
父亲，
是一条淙淙流淌的河流，
用他毕生的血液灌注我茁壮成长。
父亲，
是一棵青翠的白杨，
用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。
甲：父爱如山，母爱如水。
父母对我们的爱，我们一辈子都读不完。
为了孩子，父母舍弃生命都在所不惜。
而我们，为父母都做了些什么呢？下面进行一个现场调查。
你知道父母的生日吗？
（岑文艺，付天宝，张娜，卢雨，王子齐，华国友）
乙：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都记得父母的生日，更别说在父母生日的时候为父母唱一首生日歌啦。
那么今天，就让我们集体为父母演奏一曲《生日歌》吧。
（预备开始）
甲：“慈母手中线，游子身上衣。
临时密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”的确，我们成长的过程，凝聚了父母多少心血啊！生活中的点点滴滴，我们应该铭记心头，下面请大家跟我说：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！爸爸，妈妈，我爱你们。
”（齐说）
乙：认识了亲情，体验了亲情，那我们应该如何回报亲情呢？请同学们踊跃发言。
①了解父母各个方面。
如:爸爸妈妈的工作是什么？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么？爸爸妈妈的生日是哪一天？（周家健）②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气（王闯）
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求（肖明慧）
④为父母做力所能及的家务,减轻父母负担（季顺琴）
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天，多和父母沟通（王子齐）
⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求父母的意见(且沙有叶)
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母（邱俊辉）
⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心（蒋进遥）
⑨我们应该爱父母，让他们也成为一个被爱的人(卢雨)
甲：同学们说得真好，那就让我们该说谢谢的时候，就大声地说出来，不要只把谢意埋在心里。
乙：那就让我们该行动起来的时候，就大胆去做，不要把欲望的脚步停住。
甲：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出的光和热，更容易让我们想到那无私而伟大的爱。
那就是我们敬爱的老师。
乙：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
甲：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。
乙：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师多少心血啊！就让我们为我们亲爱的老师献上一首《每当我
走过老师窗前》。
甲：学会感恩——感激我的父母，是你们给了我宝贵的生命
乙：学会感恩——感激我的老师，是你们给了我无穷的知识
甲：学会感恩——感激我的朋友，是你们给了我克服困难的力量
乙：学会感恩——感激我周围的一切，是你们让我和谐健康的成长甲：不要忘记对他们说一声：谢谢
乙：在我们成长的道路上，要感激的人太多太多。
常怀感恩之心，对别人少一分挑剔，多一份欣赏。
甲：让我们带着一颗感恩的心，品味那份深深的情。
有请何雪等同学给我们带来手语表演《感恩的心》。
乙：感恩就是因为有了爱，对母亲、对老师、对朋友的爱......
甲：感谢长辈、感谢老师、感谢伙伴、感谢一切帮助过我的人。
乙：感谢成功，感谢收获；感谢失败，感谢帮助我们成长的一切。
甲：现在就以热烈的掌声欢迎我们的辅导员张老师讲话。