分子育种题库

分子育种题库

一、名词解释：

分子育种:根据育种目标，通过在DNA分子水平上的操作，对植物基因组进行改良（如：引入外源基因和改良内源基因），创造符合人类需求的新性状（如：抗虫、抗病、抗除草剂等），具有新性状的植物，或通过适当的选择和繁殖直接形成一个新品种，或用它作为种质通过杂交育种途径育成一个新品种。

植物育种:根据育种目标，用育种技术，诱导、创造和重组遗传变异，选育出符合育种目标（高产、优质、抗逆）的在遗传上稳定一致的优良新品种（基因型），并繁殖出足够量的种子或种苗供生产应用。分子标记辅助育种:利用分子生物学技术，对一个目标性状（如抗病、抗虫）进行分子标记（如RFLP、SSR、RAPD），当分子标记与性状有连锁时，根据分子标记表型从DNA水平上直接选择目标性状。这种高效和精确地选取目标性状的技术称为分子标记辅助育种。

转基因育种：根据育种目标，从供体生物中分离目的基因，经DNA重组与遗传转化或直接运载进入受体作物，经过筛选获得稳定表达的遗传工程体，并经过田间试验与大田选择育成转基因新品种或种质资源。

基因组：单倍体生物中所含的遗传物质（DNA 或RNA）总和。

基因组学：

启动子：DNA分子上被RNA聚合酶、转录调节因子等，识别并结合，形成转录起始复合物的区域。终止子：

内含子：DNA与成熟RNA 间的非对应区域。

外显子：DNA与成熟RNA 间的对应区域。

DNA的变性和复性：

转化体：

转化受体：是指将接受外源目的基因的植物细胞、组织、器官乃至植株。

载体：用于运载外源目的基因的DNA分子

共整合载体系统：是指一个含T-DNA和Vir相容性Ti质粒构成的单质粒系统

双元载体系统：也称反式载体，是指由两个分别含T-DNA和Vir相容性Ti质粒构成的双质粒系统。Southern杂交：

Northern杂交：

Ti质粒：农杆菌中有一种致瘤质，.简称为Ti 质粒报告基因：常是一些可起酶学反应的可容易被测定的基因

标记基因：常是抗性基因，如抗菌素基因

T-DNA：在Ti质粒中，有一段DNA序列，它能从农杆菌细胞转移到植物细胞中，并插入在植物染色体中而稳定遗传下去。这一段DNA叫转移DNA，简称T-DNA。

转基因植物安全性：

遗传标记：可追踪染色体、染色体某一节段、某个基因座在家系中传递的任何一种遗传特性。

同工酶：是指一个以上基因座位编码的酶的不同形式

分子标记：指能反映生物个体或种群间基因组中某种差异特征的DNA片段，它直接反映基因组DNA 间的差异。

RFLP：

RAPD：

SSR：

AFLP：

AP-PCR：

SCAR：

ISSR：

STS：

CAPS：

VNTR：

RGA：

遗传图谱：通过遗传重组所得到的基因在具体染色体上线性排列图，又称为遗传连锁图。

物理图谱：指利用限制性内切酶将染色体切成片段，再根据重叠序列确定片段间连接顺序，以及遗传标志之间物理距离〔碱基对(bp) 或千碱基(kb)或兆碱基(Mb)〕的图谱。

比较基因组学：是基于基因组图谱和测序基础上，对已知的基因和基因组结构进行比较，来了解基因的功能、表达机理和物种进化的学科

同线性：是指一个物种某染色体或染色体片段上的两个或多个标记被定位于另一个物种的同源染色体上, 但这些标记间的相对顺序有时有变化。

共线性：则指同源染色体或染色体片段不仅其标记, 而且其标记间排列顺序都是保守的。

基因定位：将具有某一表现型性状的基因（主效/微效）或与该基因相关的标记定位在遗传连锁图或相应的染色体上，称为基因定位

RIL：

NIL：

DH：

QTL：

近等基因系：

连锁累赘：

基因聚合（基因垒集）：

MAS：

BSA分析法：

RACE：

PFGE：

二、简答题：

1.转基因育种包括哪些基本过程？与杂交育种

比较，有何优越性？

过程：1）获得有用的目的基因，即基因的克隆；2）将目的基因插入到植物表达载体中，获得重组载体；

3) 将重组载体通过体外转化等方法导入植物受体细胞；

4) 使获得带有外源目的基因的植物细胞或组织，再生成植株；

5) 带有外源目的基因的再生植株，通过有性杂交和选择，使目的基因能持续地传递下去，育成符合育种目标的转基因品种（或品系）。

优越性：1)有利于种质资源创新；(创新性强）2)可以对植物的目标性状进行定向变异和定向选择；（预见性强）

3).可以大大提高选择效率；（效率高）

4).缩短育种年限，加快育种进程；(速度快)

5).克服不良性状的连锁表达。（打破连锁）

6)克服有性杂交的生殖隔离，实现不同物种的基因交流。

2.简述分子标记辅助育种的基本原理，在育种选择中，显示出哪些优点？

优点：排除环境对基因型表达的干扰

3.简述提取细胞DNA的原理和主要过程。

原理：植物 DNA大部分是在染色体中，与组蛋白和非组蛋白结合在一起，细胞内有大量次生代谢物质，提取它，要比细菌和动物中的DNA难.

过程：1）细胞破碎，2）除去蛋白质等物质，3）沉淀DNA，4）纯化。

4.试述植物转基因育种的主要步骤。

1）、获得有用的目的基因，即基因的克隆；

2）、将目的基因插入到植物表达载体中，获得重组载体；

3）、将重组载体通过体外转化等方法导入植物受体细胞；

4）、使获得带有外源目的基因的植物细胞或组织，再生成植株；

5）、带有外源目的基因的再生植株，通过有性杂交和选择，使目的基因能持续地传递下去，育成符合育种目标的转基因品种（或品系）。

5.克隆植物基因的途径有多条，试举2-3例。1）、根据基因的功能分离目的基因

2)、根据mRNA特异性分离目的基因

6.什么叫质粒?在分子育种的基因操作中起何作用？

质粒是独立于染色体外的环状双链DNA分子。

作用：质粒DNA中含有许多基因，其中有不少基因是抗生素基因，可用于区别转化子和非转化子的鉴定，在自然条件下，质粒可从一个细菌转移到另一个细菌。

7.用于基因转化的Ti质粒必须具备那些条件？1）、植物受伤信号

2）、T-DNA区域

3)、vir区域

4)、农杆菌染色体上的某些基因

5)、标记基因

6）、多克隆位点。

8.基因的转化途径有那些？

1）以借助生物体自身具有DNA转化能力的自然转化，如：农杆菌介导的转化；

2）用人工器具或化学处理将DNA直接导入细胞内或细胞吸收DAN的转化（Direct transformation)，如：基因枪法、原生质体电击法、PEG处理法、注射法等。

9.获得转基因植物后，如何对转基因植物进行检测？

1)凝胶电泳

2)大分子杂交

3) Southern 检测

4)Northern 检测

5)Western 检测

10.转基因的遗传成分有那些？对受体植物有什么影响？

11.转基因植物及其产品的安全性评价主要包括

那些内容？

1)导入的外源基因对受体植物是否有不利影响

2)有关转基因作物释放或使用带来的生态学上的安全性问题。

3)有关毒理学(对人类和其它动物)方面的问题。12.在植物遗传育种研究中可被利用的遗传标记应具备那些条件？

1）多态性高；

2）表现共显形；

3）对农艺性状影响小；

4）经济方便，容易观察记载。

13.简述RFLP标记的原理和特点。

原理:凡是可以引起酶解位点变异的突变，如点突变（新产生和去除酶切位点）和一段DNA的重新组织（如插入和缺失造成酶切位点间的长度发生变化）等均可导致限制性等位片段的变化，从而产生RFLP。

特点:1）遍布于整个基因组，数量几乎是无限的；2）无表型效应，不受发育阶段及器官特异性限制；3）共显性，可区分纯合子和杂合子；

4）结果稳定、可靠；

5）DNA需要量大，检测技术繁杂，难以用于大规模的育种实践中。