初中世界历史复习要点(从古代到近代)北师大版
初中历史六册全部知识点整理(北师版)
一、中国古代史七年级(上)第一单元中华文明的起源1．距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。
距今约有70万年至约20万年的北京人，已经会制造和使用工具（人和动物的根本区别），已经使用天然火，过着群居的生活。
2．氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征。
第二单元国家的产生和社会变革3．约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。
禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。
约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。
商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发现的最大的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。
商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。
我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
4．公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。
周武王建立周朝，都城在镐，历史上称为西周。
为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。
5．东周分为春秋和战国两个时期。
“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
齐桓公最先称霸，因为他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号。
6．▲战国时期，各诸侯国纷纷改革，秦国商鞅在秦孝公的支持下开始变法。
法令规定：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。
经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础。
7．孔子是春秋末年儒家学派的创始人。
他的思想主要是“仁”和“礼”。
在政治方面孔子提倡“为政以德”。
他的教育思想有：子曰：…学而时习之，不亦乐乎？‟子曰：…知之为知之，不知为不知，是知也。
‟子曰：…三人行，必有吾师焉。
‟（要求学生按时复习学过的知识，教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。
注意“因材施教”。
）孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。
九年级上下册历史复习提纲(北师大版)考点
九年级历史上册考点复习（世界近代史）（范围：文艺复兴和新航路的开辟（14—17世纪）到一战（1917年））第一单元跨入近代社会的门槛第1课向人性扼杀者宣战——文艺复兴（P2）1、根本原因：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。
2、时间：14—17世纪（持续了近300年）3发源地：意大利——扩展到西欧所有国家4、核心思想：人文主义5、实质：是资产阶级的思想解放运动。
6、代表人物：7、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。
（经济基础）第2课探险者的梦想——新航路的开辟（P8）1、时间：15—17世纪2、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求。
3、过程：P9航行示意图4、条件：○1欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解；（主观条件）○2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播（客观条件）。
5、影响：积极：新航路的开辟，打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，。
消极：新航路的开辟，殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始，欧洲资本主义的触角伸向世界各地。
6、比较▲比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？时间：明朝郑和下西洋比欧洲的远洋航行早半个世纪影响：郑和下西洋是与各国友好交往；新航路的开辟客观上加强了世界各地的联系，但也伴随着血腥的殖民扩张7、四大发明对世界的影响：造纸术、印刷术，促进了文艺复兴的产生和发展。
指南针，促进了新航路的开辟。
火药，用于战争8、文艺复兴讲的是人被发现，而新航路的开辟讲的是世界被发现。
9、新航路开辟的目的：寻找黄金等财富。
第3课剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命（P14）1、根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展2、领导人：以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级3、性质：资产阶级革命4、核心：围绕限制王权和保证国会权力的问题。
九年级北师知识点梳理历史
九年级北师知识点梳理历史在历史学科中，九年级的学生将会学习到一系列重要的知识点。
这些知识点将帮助学生更好地理解世界历史的发展和演变。
下面将对九年级北师知识点进行梳理，以便学生们能够系统地学习和掌握这些内容。
一、古代文明与帝国的兴衰1.古埃及文明古埃及文明是世界上最早的文明之一，它的独特的河流灌溉体系和封建宗教制度对后来的文明产生了广泛的影响。
2. 中国古代文明四大文明古国之一的中国，以其悠久的历史和丰富的文化遗产而闻名于世。
九年级的学生会学习到中国古代的封建社会、中华文明和名人故事等内容。
3. 古希腊文明古希腊被认为是现代西方文明的起源之一。
学生将了解到古希腊的政治体制、哲学思想、艺术和体育等方面的知识。
4. 古罗马帝国古罗马帝国是古代欧洲最强大和最具影响力的帝国之一。
学生将研究罗马帝国的政治、社会和军事制度，以及其在欧洲历史上的重要地位。
5. 印度古代文明印度古代文明以其多元文化和宗教体系而闻名。
学生将了解到印度教、佛教和古代印度的政治和社会制度等方面的内容。
二、世界中世纪与近代史1. 中世纪欧洲中世纪欧洲是一个动荡和多元的时期，学生将学习到欧洲封建制度、宗教改革和十字军东征等重要内容。
2. 中国古代的政治思想和制度演变学生将研究中国古代政治思想的演变，如儒家、道家、法家和墨家等思想的影响，以及中国古代的政治制度和科举制度等方面的知识。
3. 近代欧洲近代欧洲的历史包含了工业革命、法国大革命和列强争霸等重要事件。
学生将学习到这些事件以及它们对世界历史的影响。
4. 近代中国的政治革命近代中国经历了一系列的政治革命，如辛亥革命和五四运动等。
学生将了解到这些革命的原因、过程和结果，以及它们对中国历史的影响。
三、二战后的世界格局与全球化1. 第二次世界大战学生将学习到二战的原因、战争的进程和结局，以及二战对世界历史的深远影响。
2. 冷战与国际关系格局冷战是二战后世界的核心特征之一。
学生将研究冷战时期的美苏关系、冷战期间的国际组织和冲突等方面的知识。
新北师大初三历史知识点
新北师大初三历史知识点新北师大版初三历史教材涵盖了中国历史和世界历史的多个重要时期和事件。
以下是一些关键知识点的概述：1. 中国古代史：- 先秦时期：包括夏、商、西周的建立与发展，春秋战国时期的变革。
- 秦汉时期：秦朝的统一六国，中央集权制度的建立；汉朝的开疆拓土，丝绸之路的开辟。
- 三国两晋南北朝：三国鼎立，晋朝的兴衰，南北朝的民族融合。
2. 隋唐五代十国：- 隋朝的短暂统一与大运河的建设。
- 唐朝的盛世，包括贞观之治、开元盛世，以及唐朝的文化、科技、艺术成就。
- 五代十国时期的政治动荡与社会变革。
3. 宋元明清：- 北宋的经济发展，南宋的军事抵抗与文化繁荣。
- 元朝的蒙古帝国扩张，以及对汉族文化的吸纳。
- 明朝的中央集权加强，海禁政策，以及郑和下西洋。
- 清朝的康乾盛世，民族融合政策，以及晚清的鸦片战争与不平等条约。
4. 中国近现代史：- 鸦片战争与近代中国的开端。
- 太平天国运动，义和团运动，以及辛亥革命。
- 民国时期的政治动荡，抗日战争，以及中华人民共和国的成立。
5. 世界古代史：- 古埃及、两河流域、古希腊、古罗马等文明的兴起与发展。
- 古代文明之间的交流与冲突。
6. 世界中世纪史：- 中世纪欧洲的封建制度，基督教的传播与影响。
- 十字军东征，文艺复兴的兴起。
7. 世界近现代史：- 欧洲的宗教改革，启蒙运动，以及工业革命。
- 殖民主义的扩张与反殖民斗争。
- 两次世界大战及其对世界格局的影响。
- 冷战时期的政治对立与经济竞争。
8. 世界当代史：- 第三世界的崛起，全球化的趋势。
- 信息技术革命，环境保护与可持续发展。
在学习这些知识点时，不仅要掌握基本的历史事实和时间线，还要理解历史事件背后的深层次原因和影响，培养批判性思维和历史分析能力。
同时，通过比较不同文明和国家的历史发展，可以更好地理解世界多样性和文化差异。
新北师大九年级历史知识点
新北师大九年级历史知识点历史是我们了解过去、把握现在并预测未来的重要学科。
在新北师大九年级历史课程中，学生将学习到许多不同的历史知识点，从古代文明到现代世界历史的变迁。
本文将概述一些九年级历史课程中的重要知识点。
1. 古代文明九年级历史课程的起点是古代文明。
学生将学习到古埃及、古希腊、古罗马和中国古代文明等重要的古代文明。
他们将了解到古埃及的金字塔和法老王的统治方式，古希腊的民主政体以及古罗马的帝国时代。
重要的中国古代文明包括夏、商、周、秦、汉等朝代，学生将了解到这些朝代的政治、经济和社会发展情况。
2. 中世纪欧洲中世纪欧洲是九年级历史课程中的另一个重要部分。
学生将学习到封建制度、天主教教廷的影响以及十字军东征等内容。
他们将了解到中世纪欧洲社会的等级分明，贵族、教士和农民的生活方式以及黑死病对欧洲社会产生的巨大影响。
3. 文艺复兴和大航海时代文艺复兴是九年级历史课程中的一个重要转折点。
学生将了解到文艺复兴运动对欧洲的文化、艺术和科学产生的影响。
他们将学习到达·芬奇、伦勃朗和莎士比亚等艺术家和文化人物。
大航海时代是文艺复兴后的另一个重要时期，学生将了解到哥伦布、马哥孛罗和麦哲伦等探险家的航海事迹以及欧洲对新大陆的殖民。
4. 工业革命和近代化工业革命是九年级历史课程中的重要时期。
学生将了解到工业革命对欧洲和世界的经济、社会和环境产生的巨大影响。
他们将学习到发明和创新，如蒸汽机、纺织机和铁路等，以及城市化和工人运动等社会变革。
近代化是工业革命后的另一个重要阶段，学生将了解到近代国家的形成和现代政治制度的发展。
5. 世界两次大战世界两次大战是九年级历史课程中的重要议题。
学生将学习到两次大战的起因、经过和后果。
他们将了解到希特勒和纳粹德国的崛起，以及第一次世界大战对全球政治和经济的影响。
二战期间的纳粹大屠杀和原子弹爆炸是课程中的重要话题，学生将思考战争的意义和未来的和平发展。
这只是新北师大九年级历史课程中的一小部分知识点，但它们都是为了让学生更好地了解历史的变迁和发展。
七年级全套历史知识点总结-北师版
七年级全套历史知识点总结-北师版一、人类文明史上的重要进程- 人类从猿变人：智人出现的原因、特征- 农业时代的到来：农业革命对人类的意义及推动、农业社会的特点- 文明的发展：古代文明的起源、四大文明古国、文明对人类的影响二、中华文明史上的重要进程- 夏商周文明：三代的更替、领袖制、青铜器、六艺- 秦汉文明：秦始皇的政治制度和改革、汉武帝的政治制度和扩张- 魏晋南北朝文明：传入中国、文学艺术的发展、科技成就的进步- 唐宋元明清文明：科技、文化、艺术、制度等方面取得的成就，以及社会经济的变化三、世界古代文明史- 埃及文明：尼罗河十分的重要性、人物神话、金字塔、算术、医学、宗教- 印度文明：种姓制度、产生和影响、演化论、天文学、医学、艺术创造- 美索不达米亚文明：农业的起源、金字塔、克苏鲁神话、发明了写字、轮、铜的冶炼- 希腊罗马文明：哲学、戏剧、奥林匹克运动会、艺术、政治、建筑四、古代中国的思想- 儒家思想：儒家文化的基本内涵和主要思想、三字经、论语、中庸- 道家思想：道家文化的基本内涵和主要思想、道德经、列子等- 墨家思想：墨家文化的基本内涵和主要思想、墨子是中国古代的一位著名思想家- 法家思想：法家文化的基本内涵和主要思想、《韩非子》等五、战国时期的变局- 齐、楚、韩、赵、魏、秦、燕七个国家的建立- 各国之间日益激烈的争斗- 秦国的崛起和战胜其他六国，统一天下六、秦汉时期的统一- 秦始皇制定各种制度和政策，加强中央集权和对各地的控制- 秦始皇大量修筑的城墙、连接南北的灵渠、以及大量的道路和水利，推动了中国文化的发展- 汉武帝继承了秦始皇的基础，设立官学，大力发展文化、教育，打造维护帝国统一的体制和制度七、古代中国百家争鸣- 孔子和韩非子交出不同的政治主张- 张衡和神农、华佗等人争论医学知识- 和、儒家等宗教间的互相影响与竞争八、中外文化交流- 丝绸之路的开辟，路线、作用、对中外文化的交流- 部分钟表、航海罗盘、火药等技术和思想的传播九、古代中国的科学技术- 刘秀改良造纸术- 董仲舒提出了化民为天的思想- 鲁班的木工技艺、张衡制造世界上第一架仪器浑天仪等十、中外名人传记- 传入前的印度佛祖、的传入者鸠摩罗什- 我国历史上的名人孔子、墨子、朱熹、李时中、李等- 希腊的土地、拜伦、达芬奇等十一、历史名词解释- 诸如儒家、法家、道家、黄帝、袁崇焕、靖康之耻、南京条约、花石纲等历史名词的解释以上就是七年级全套历史知识点的总结，其中详细而全面地介绍了人类文明史和中华文明史的进程和发展、世界古代文明史、古代中国的思想、战国时期的变局、秦汉时期的统一、古代中国百家争鸣、中外文化交流、古代中国的科技进步等。
七年级历史北师大版知识点
七年级历史北师大版知识点北师大版七年级历史教材主要包括三个部分：古代史、近代史和现代史。
下面将分别介绍每个部分的重要知识点。
一、古代史
1. 中国古代文明的起源与发展
介绍中国古代文明的起源、黄河文明、华夏族的形成与发展等知识点。
2. 周朝的建立与分封制
介绍周朝的建立、周朝的政治制度——分封制、五霸、春秋时期、战国时期等知识点。
3. 秦始皇的统一全国
介绍秦朝的建立、秦始皇的统一全国、秦代政治制度、秦末民变等知识点。
4. 汉朝的建立
介绍汉朝的建立、汉初政治制度的发展、汉武帝、西域的开拓等知识点。
二、近代史
1. 明朝的建立和政治制度
介绍明朝的建立、明代的政治制度、明朝的经济文化发展等知识点。
2. 清朝的建立和政治制度
介绍清朝的建立、清代的政治制度、晚清变法、清末民主革命等知识点。
三、现代史
1. 鸦片战争和近代中国的开端
介绍鸦片战争的原因、结果以及对中国的影响，近代中国的开端、太平天国运动等知识点。
2. 辛亥革命和孙中山
介绍辛亥革命的起因、过程和结果，孙中山的思想、革命行动等知识点。
3. 新文化运动和五四运动
介绍新文化运动的背景、主要特征和意义，五四运动的起因、经过和影响等知识点。
以上内容是北师大版七年级历史教材中的重要知识点，希望同学们能够认真学习，掌握这些历史知识，更好地理解和认识中国的历史和文化。
九年级历史北师大版知识点
九年级历史北师大版知识点回顾历史是一门让我们了解过去的学科，通过学习历史，我们可以更好地理解和把握现实生活。
在九年级的历史学习中，我们将回顾一些北师大版教材中的重要知识点。
本文将以时间顺序为主线，逐一介绍这些知识点。
一、古代人类文明的形成人类文明的发展经历了几个重要的阶段：旧石器时代、新石器时代、青铜时代和铁器时代。
这些时代的变迁标志着人类社会从原始社会逐渐进入文明社会。
在这一部分中，我们将学习旧石器时代人类的生活方式、经济活动和社会组织；新石器时代人类的农业革命、瓷器的制作和出现的城市文明；青铜时代人类农耕文明的发展和青铜器的使用；以及铁器时代的农业生产、手工业和商业活动。
二、古代河流文明的兴起古代河流文明主要指的是古埃及文明和古印度河流文明。
埃及文明发源于尼罗河流域，以法老为统治者，发展出了广泛的农业灌溉系统、独特的文字（象形文字和后来的简化形式的象形文字）以及庞大的金字塔和寺庙等建筑。
印度河流域文明被称为哈拉潘文化，以城市规划和排水系统等工程建设而著称。
三、古代河流文明的衰落与兴起古代河流文明的衰落主要是由于气候变迁，特别是干旱和洪水的频繁发生。
这些自然灾害严重影响了农业生产，导致了经济、社会和政治的动荡。
古埃及文明在公元前31世纪至公元前30世纪结束，而古印度河流文明在公元前1900年至公元前1800年结束。
在古埃及文明的灭亡后，古代中东地区出现了一系列强大的帝国，例如亚述帝国、新巴比伦帝国和波斯帝国。
这些帝国通过扩张领土、修建道路和加强商业贸易等手段，实现了强盛和繁荣。
四、中国古代文明的形成与发展中国古代文明的发展经历了几个重要的阶段：先秦时期、两汉时期和三国时期、南北朝时期、隋唐时期和宋元明清时期。
先秦时期是中国古代历史的开端，主要包括夏、商、西周和春秋战国时期。
这个时期的重要事件包括封建制度的形成、礼制的建立、儒家和道家思想的兴起、战国七雄的兴亡等。
两汉时期和三国时期是中国历史上的重要发展阶段，涉及到董仲舒的学说、汉武帝的改革、三国鼎立等。
北师大版九年级历史复习提纲
北师大版九年级历史上每课（共24课）复习提纲【北师大版】【参考资料】第一单元跨入近代社会的门槛世界近代史起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—17世纪）终点：第一次世界大战（1917年）第1课向人性扼杀者宣战——文艺复兴（P2）1、背景：（1）罗马教皇和天主教会的专制统治，禁锢了人们的思想、阻碍了社会的进步和科学的发展（2）14－17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性。
（3）、造纸术、印刷术造纸术的推动。
2、时间：14—17世纪（持续了近300年）3、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家4、核心思想：人文主义（以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来）5、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
（是一场新兴的资产阶级反封建的思想解放运动）6、代表人物：○1但丁《神曲》（但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）（但丁是文艺复兴的先驱）（《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）○2达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》（达·芬奇是多才多艺的文化巨人）《最后的晚餐》：取材于基督教《圣经》中的故事，被称为欧洲艺术的拱顶之作。
《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚，体现了人性美。
○3莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。
7、意义：①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来。
○2文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。
第2课探险者的梦想——新航路的开辟（P8）1、时间：15—17世纪2、过程：3、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求4、条件：○1欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解；（主观条件）○2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播（客观条件）。
北师大版世界古代史部分中考复习提纲知识整理
初三历史中考复习提纲（世界古代史部分）邦之一，在伯利克利当政时期，雅典民主政治极盛，全体成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会。
为古代社会开创了民主政治的典范。
伯利克利认为“雅典是全希腊的学校”。
3、穆罕默德的主要活动：阿拉伯半岛的穆罕默德，于公元7世纪创立伊斯兰教。
他带领信徒与麦加贵族进行长期战争，打败麦加贵族，建立历史上第一个统一的阿拉伯国家。
他建立的国家和创造的阿拉伯文明，对以后世界文明的发展产生了深远的影响。
4、世界各民族各地区和平交往对人类文明发展有着重要的历史意义。
1）意大利人马可·波罗13世纪来中国，元朝皇帝元世祖让他在元朝做官17年，他去过中国许多城市，回国后将所见所闻口述成书《马可·波罗行纪》，在西欧广为流传，激起西方人对东方的向往，对以后开辟新航路产生巨大影响。
2）阿拉伯人对世界文化的传播与交流有着重大贡献，印度人最早创造了从0-9的十个数字计数法，阿拉伯人学会后加以改造并传播，被称为“阿拉伯数字”。
文明的交往方式有两种：暴力冲突和和平交流。
5、三大宗教的产生与传播初三历史中考复习提纲（世界近代史部分）第1课向人性扼杀者宣战▲14—16世纪，欧洲兴起一股追求个性解放和思想自由的风潮，这一运动被称为“文艺复兴”，它最早兴起于意大利。
文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
▲被誉为文艺复兴先驱的是但丁，他的代表作是《神曲》，被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。
▲达·芬奇是文艺复兴期间意大利最著名的画家，也是数学家、力学家和工程师，他在艺术上最杰出的代表作品有《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。
▲莎士比亚是英国文艺复兴时期最著名的文学家，他的代表作品有：《麦克白》、《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》。
第2课探险者的梦想▲15世纪末开始，欧洲人为寻求东方财富，开始了新航路开辟的探索。
哥伦布在西班牙王室的支持下，率队从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲，他误认为是印度，把当地居民称为“印第安人”。
北师大版七年级历史学上册复习资料(精编版)
北师大版七年级历史学上册复习资料(精编版)一、古代人类与生产生活1. 人类起源和旧石器时代- 人类的起源和分布- 旧石器时代的特征和生活方式2. 新石器时代的农业与城市文明- 农业的发展与作用- 城市文明的兴起和特征3. 古代文明的交流与发展- 糊窗贸易的兴起- 古代文明的交流与传播二、古代史前时期1. 中国远古时期- 中国远古时期的古代人类- 古代人类与生产生活的变化与发展2. 古代史前时期- 史前时期的特征与标志- 史前时期的人类社会三、中国的封建社会1. 封建制度的形成- 封建制度的起源和发展- 封建制度的特征和组织形式2. 封建社会的政治制度- 封建社会的政治秩序和等级制度- 封建社会的统治者和统治方式3. 封建社会的经济制度- 封建社会的经济状况和特征- 农耕经济和手工业经济的发展4. 封建社会的文化教育- 封建社会的文化特征和教育制度- 文人墨客的地位和作用四、中国古代帝国的兴衰1. 夏商周的兴起- 夏朝的建立和兴盛- 商朝的兴起和发展- 周朝的建立和分封制度2. 秦朝的统一与秦始皇- 秦国的崛起和统一战争- 秦始皇的政治改革和治理方式3. 汉朝的兴起和变法- 汉高祖刘邦的统一和建立汉朝- 汉武帝的改革政策和开放政策4. 三国时期的分裂和统一- 三国时期的政治格局和战争形势- 三国统一的历程和结果五、世界古代文明与汉字的起源1. 世界三大文明的兴起- 埃及文明的兴起和特征- 印度河流域文明的兴起和特征- 黄河流域文明的兴起和特征2. 汉字的起源和发展- 甲骨文的发现和研究价值- 汉字的形体演变和发展历程六、历史上的科学技术与思想文化1. 中国古代的科学技术- 火药、指南针、造纸术的发明和应用- 中国古代造船术、冶炼术、印刷术的发展2. 古代思想文化的传承与发展- 儒家思想的内容和影响- 道家思想的内容和影响- 的传入和影响以上是北师大版七年级历史学上册的复习资料，内容涵盖了古代人类与生产生活、古代史前时期、中国的封建社会、中国古代帝国的兴衰、世界古代文明与汉字的起源以及历史上的科学技术与思想文化。
初中世界历史复习要点(从古代到近代)北师大版
世界历史复习要点一上古人类文明﹙1﹚知道古代埃及的金字塔是人类历史的奇迹，体现了古代劳动人民非凡的智慧和创造力。
（古代埃及文明是尼罗河孕育的成果。
约公元前3100年，埃及形成了统一的国家。
古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，它是埃及法老的陵墓，其中胡夫金字塔最为著名。
）﹙2﹚知道古巴比伦的《汉漠拉比法典》是世界历史上第一部体系完备的成文法典。
﹙3﹚知道古印度的种姓制度是怎么回事？古代印度的种姓制度分哪四个等级？地位怎样？P92 第一段文字﹙4﹚了解人类早期文明产生的自然地理环境﹙P90、91页尼罗河、两河、印度河、黄河等大河流域所孕育的四大文明古国以及希腊地理环境P94页*所孕育的古希腊文明﹚*﹙5﹚了解伯里克利时代雅典民主政治的状况，知道古代希腊是西方文明的发源地。
雅典的民主制什么时候达到极盛？*国家最高权力机构、司法机构分别是什么P95*如何评价雅典民主制? (积极、消极两方面) P 96页二、中古亚欧文明*﹙1﹚了解日本大化改新的基本内容。
*基本内容：*实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；*实行租庸调制度，统一租税；*废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理（大化改新的内容大部分是对中国隋朝、唐朝政治和经济制度的模仿。
）*﹙2﹚了解西欧城市兴起的历史意义﹙P109﹚【可从经济、政治、文化三方面回答】*三、文明的冲撞与融合*（1）知道马可．波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播的史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义﹙P120第二三段文字﹚*马可·波罗来华并写下《马可．波罗行记》；（13 世纪的意大利威尼斯商人马可·波罗来到中国元朝的上都，当了17 年的官，并写了《马可．波罗行记》，该书对后来的新航路开辟产生很大的影响。
）（4）阿拉伯数字的发明，（阿拉伯数字是印度人发明，后来经阿拉伯人传播。
）了解世界各民族各地区和平交往的历史意义。
2024年北师大版初二下历史知识点总结
2024年北师大版初二下历史知识点总结，1800字北师大版初二下历史教材包含了世界历史和中国近现代史两部分内容。
本文将对其中的重点知识点进行总结，供同学们复习参考。
第一章世界历史知识点1. 文艺复兴：- 文艺复兴的起源和发展；- 文艺复兴对人文主义的影响；- 文艺复兴对科学、艺术和文化的推动作用。
2. 大航海时代：- 大航海时代的背景和影响；- 葡萄牙和西班牙的航海事业；- 大航海时代对世界历史的意义。
3. 科学革命：- 科学革命的背景和发展；- 科学革命的主要科学家和成就；- 科学革命对人类认识世界的影响。
4. 工业革命：- 工业革命的起因和主要内容；- 工业革命对社会和经济的影响；- 工业革命对世界格局的改变。
5. 法国大革命：- 法国大革命的起因和发展；- 法国大革命的主要阶段和事件；- 法国大革命对世界的影响。
第二章中国近现代史知识点1. 鸦片战争：- 鸦片战争的起因和发展；- 鸦片战争的主要战役和条约；- 鸦片战争对中国的影响。
2. 太平天国运动：- 太平天国运动的起源和发展；- 太平天国运动的主要领导人和战役；- 太平天国运动对中国历史的影响。
3. 戊戌变法：- 戊戌变法的背景和目标；- 戊戌变法的主要内容和失败原因；- 戊戌变法对中国近代化进程的影响。
4. 辛亥革命：- 辛亥革命的背景和起义；- 辛亥革命的主要事件和领导人；- 辛亥革命对中国近代史的意义。
5. 新文化运动：- 新文化运动的背景和目标；- 新文化运动的主要内容和代表人物；- 新文化运动对中国社会的影响。
以上是本篇对2024年北师大版初二下历史教材中的重点知识点进行的总结。
同学们可以根据以上内容进行复习，并结合教材中的练习题和习题答案进行巩固。
祝同学们取得好成绩！。
新北师九年级下历史知识点
新北师九年级下历史知识点历史是我们了解过去的重要途径，也是我们了解世界的窗口。
在新北师九年级下的历史课程中，我们学习了许多重要的历史知识点，这些知识点帮助我们更好地理解和把握历史的发展。
在本文中，我们将回顾并探讨这些知识点。
第一个知识点是《世界古代史》。
在这一部分中，我们学习了重要的古代文明，如古埃及、古希腊和古罗马。
我们了解到这些文明的政治、经济、社会和文化方面的发展。
古埃及以尼罗河为中心，建立了伟大的金字塔和独特的宗教崇拜体系。
古希腊以民主政治和哲学思想而闻名于世，他们对艺术、体育和科学也有重要的贡献。
古罗马则建立了一个庞大的帝国，对世界历史产生了深远的影响。
通过学习这些古代文明，我们不仅了解到了人类的智慧和创造力，也有助于我们思考当今社会的发展和问题。
第二个知识点是《世界中世纪史》。
在这一部分中，我们学习了中世纪欧洲的政治、经济和文化状况。
我们了解到了封建制度的形成和发展，了解到教会在中世纪欧洲社会中的重要地位。
中世纪欧洲的政治权力高度分散，封建领主在各自的领地上享有绝对的权力。
教会对人们的生活有深刻的影响，基督教信仰贯穿了整个社会。
同时，我们也学习到了十字军东征和黑死病这样重要的历史事件。
这些事件对欧洲社会产生了巨大的冲击和影响。
第三个知识点是《中国传统文化》。
在这一部分中，我们学习了中国古代的政治、经济和文化发展。
我们了解到了中国古代帝王的统治制度，如夏、商、周等朝代的交替。
我们还学习了中国古代的科学技术、文学艺术等方面的成就。
通过学习中国传统文化，我们更好地了解了中国的历史和文化遗产，也能够更好地理解和欣赏中国古代的思想和智慧。
第四个知识点是《现代化的起步》。
在这一部分中，我们学习了近代世界史的一些重要事件和现象。
我们学习了中国的鸦片战争和太平天国运动，了解了中国在近代化过程中的困境和挑战。
我们还学习了世界历史上的一些重要变革，如法国大革命和工业革命。
这些事件对世界历史产生了深远的影响，为现代社会的发展奠定了基础。
八上历史知识点北师大版
八上历史知识点北师大版八年级上册的历史课程，北师大版，涵盖了从远古时期到近现代的中国历史。
以下是一些重要的知识点概述：1. 远古时期：了解人类起源的传说，如盘古开天辟地、女娲造人等，以及原始社会的生活方式。
2. 夏商周时期：夏朝是中国历史上记载的第一个朝代，商朝则以青铜器和甲骨文著称，周朝分为西周和东周，东周又分为春秋和战国时期。
3. 春秋战国：春秋时期诸侯割据，战国时期则出现了百家争鸣的局面，儒家、道家、墨家等思想流派相互竞争。
4. 秦朝：秦始皇统一六国，建立了中央集权制度，推行了统一度量衡、货币和文字，修建了万里长城。
5. 汉朝：汉朝分为西汉和东汉，是中国古代历史上一个强盛的时期，文化、经济和科技都有显著发展，丝绸之路的开通促进了东西方的交流。
6. 三国两晋南北朝：三国时期魏、蜀、吴三国鼎立，两晋南北朝时期则出现了民族融合和文化交融。
7. 隋唐时期：隋朝统一了南北，开凿了大运河，唐朝则是中国历史上的一个文化高峰，诗歌、绘画、音乐等艺术形式达到了前所未有的高度。
8. 五代十国与宋朝：五代十国时期是中国历史上一个分裂的时期，宋朝则以科技和经济的发达著称，同时出现了理学。
9. 元朝：元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝，对中国的版图和文化都产生了深远的影响。
10. 明朝：明朝是中国封建社会的后期，出现了许多著名的文化成就，如《永乐大典》的编纂，同时也是中国与外界交流的时期，如郑和下西洋。
11. 清朝：清朝是中国封建社会的最后一个朝代，经历了康乾盛世，但晚期则面临内忧外患，最终导致了封建制度的崩溃。
12. 近代中国：从鸦片战争开始，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，经历了太平天国运动、甲午战争、八国联军侵华等重大事件，直至辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国。
13. 新民主主义革命：中国共产党的成立，领导中国人民进行了长期的革命斗争，包括抗日战争和解放战争，最终在1949年建立了中华人民共和国。
最新八年级历史下册世界古代史部分复习提纲【提纲】【北师大版】
世界古代史1. 比较四大文明古国2.《》是世界上第一部体系完备的成文法典。
3.“种姓”的国度指，、、和构成了古代印度的种姓制度。
4.三、蓝色的地中海文明1. 半岛是西方文明的发源地，文明基本保持了希腊文明的特点。
2.“全希腊的学校”是，该城邦经济繁荣，文化灿烂，拥有比较健全的民主政治。
在时代民主政治达到极盛。
雅典的最高国家权力机构是。
2. 伯利克里改革的内容：①_______________________________________②__________________________________________③________________________________________3.伯利克里改革的评价：___________________________________________4.古代罗马：（1）公元前年，罗马共和国建立；（2）扩张：罗马与爆发了三次战争，打败了，罗马变得空前强大和繁荣。
（3）罗马帝国的建立：公元前年，建立罗马帝国。
（4）罗马帝国的分裂：公元年，罗马帝国分裂为帝国（首都是罗马）和帝国（首都是君士坦丁堡）。
西罗马帝国于年被人所灭；东罗马帝国于年被所灭。
公元年，拜占庭帝国灭亡。
四、“日出之国”与“新月之乡”1“.日出之国”指，他们是善于的民族：（1）古代向学习，实行，使日本由社会走向社会；（2）近代向学习，实行使日本由社会走向社会。
2.大化改新：（1）时间：；（2）内容：_______________________________________________________________________________________________（3）影响：。
3.阿拉伯帝国的建立与扩张；（1）610年，穆罕默德开始传教，教成为团结阿拉伯人的纽带；（2）622年，穆罕默德在建立了历史上第一个国家；（3）632年，穆罕默德在麦地那病逝，他的继承者将阿拉伯国家建成地跨的大帝国。
初中世界历史知识点总结
初中世界历史知识点总结一、古代文明的兴起1. 旧石器时代：人类最早的起源和进化，使用简单的石器工具。
2. 新石器时代：农业革命的开始，人类开始定居并发展出了农业。
3. 启蒙时代：人类开始使用金属，并发展出了文字、城市和政权制度。
4. 古代文明：埃及、巴比伦、印度河流域、中国黄河流域等古代文明的兴起和发展。
5. 异域文明：古希腊、古罗马、古印度、古波斯、古埃及等非巴比伦的古代文明。
二、古代世界历史的发展1. 古代东方文明：包括中国、印度、埃及、巴比伦等东方文明的兴起和发展。
2. 古代希腊与罗马：古希腊和古罗马文明的兴起、政治制度、艺术、文化和哲学等方面的发展。
3. 中世纪欧洲：宗教改革、封建制度、十字军东征等中世纪欧洲的重要事件和发展。
4. 东亚文明的发展：中国、日本、朝鲜、越南等东亚地区的历史和文化发展。
5. 伊斯兰教的兴起：伊斯兰教的创始人穆罕默德以及帝国的建立和扩张。
三、近代世界历史的发展1. 大航海时代：欧洲列强的海上探险和殖民活动。
2. 工业革命：英国的工业化进程及其对世界的影响。
3. 殖民体系的形成和分工：殖民主义时期欧洲列强对世界的殖民和势力范围划定。
4. 两次世界大战：第一次世界大战和第二次世界大战中的战争、背景和影响。
5. 冷战与两级世界格局：冷战时期的世界格局划分和国际冲突。
四、世界历史的变革1. 联合国的成立和发展：联合国在维护世界和平和安全方面的作用和责任。
2. 第三世界的崛起：非洲、亚洲和拉丁美洲的发展和变革。
3. 全球化：全球经济、文化和政治联系的加强和发展。
4. 当代世界的挑战：环境问题、恐怖主义、贫富差距等当代世界所面临的重要问题。
5. 科技进步与人类社会的未来：科技发展对人类社会的影响和未来走向。
以上是初中世界历史知识点的总结，从古代文明的兴起到近代世界历史的发展再到世界历史的变革，包括了各个时期和地区的重要事件和发展。
通过学习这些历史知识，我们可以更好地了解世界的发展和变化，加深对历史的认识和理解。
七年级北师大版历史知识点
七年级北师大版历史知识点作为初中历史学科的基础课程，北师大版七年级历史知识点的掌握对于学生的历史学科成绩和历史常识的积累都有着重要作用。
下面将分别从古代文明、中世纪和近现代三个方面对北师大版七年级历史知识点进行全面的介绍和讲解。
古代文明北师大版七年级历史地理课本第一单元介绍了古代文明。
古代文明是指在公元前4000年至公元前400年之间，人类在不同地区逐渐开启的文明发展历程。
古埃及、古印度、古巴比伦、古中国和古希腊都是古代文明的代表。
在古代社会中，最突出的是阶级差别和严格的等级制度，这也是影响了古代社会发展的一个重要因素。
在东方文明主要体现在礼仪和道德的强调上，在西方文明更突出的是科学和艺术方面的成就。
通过学习古代文明，可以更好地了解人类历史发展的进程，对于继承历史文化和打造文化自信有着重要的作用。
中世纪北师大版七年级历史地理课本第二单元介绍了中世纪。
中世纪是公元5世纪到15世纪的历史时期，是古代和近现代的过渡时期。
在这个时期中，欧洲经历了经济、政治、社会和宗教上的各种变化。
封建制度的建立和发展，使得欧洲的社会呈现出严格的等级制度，农民和奴隶等底层人民生活状况极为恶劣。
同时，中世纪的教育多以宗教为主，对人类文化的贡献也十分有限。
在中世纪结束后，欧洲进入了“文艺复兴”时期，艺术和文化得到了空前的发展，在这个层面也体现了中世纪对人类文化发展的贡献。
近现代北师大版七年级历史地理课本第三单元介绍了近现代。
近现代包括17世纪至今的时间段，这段时期是人类文化和科技飞速发展的时期。
工业革命的兴起使得欧洲乃至整个世界发生了翻天覆地的变化，科技的飞速发展使得通信、运输、医疗、工业等方面得到了全方面的提升。
同时，世界各国之间的政治和经济联系也日益紧密，各国之间的关系日趋复杂。
在这里，人类更多发挥了理性和科学的作用，人权和民主等概念也得到了更加广泛的推广。
总结北师大版七年级历史知识点较为全面地介绍了人类历史的发展进程，在学习人类历史中我们不仅需要学会了解历史的发展概括，更需要从历史中汲取养分，启迪未来，为自己的成长和社会进步所贡献自己的力量。
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世界历史复习要点一上古人类文明﹙1﹚知道古代埃及的金字塔是人类历史的奇迹，体现了古代劳动人民非凡的智慧和创造力。
（古代埃及文明是尼罗河孕育的成果。
约公元前3100年，埃及形成了统一的国家。
古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，它是埃及法老的陵墓，其中胡夫金字塔最为著名。
）﹙2﹚知道古巴比伦的《汉漠拉比法典》是世界历史上第一部体系完备的成文法典。
﹙3﹚知道古印度的种姓制度是怎么回事？古代印度的种姓制度分哪四个等级？地位怎样？P92 第一段文字﹙4﹚了解人类早期文明产生的自然地理环境﹙P90、91页尼罗河、两河、印度河、黄河等大河流域所孕育的四大文明古国以及希腊地理环境P94页*所孕育的古希腊文明﹚*﹙5﹚了解伯里克利时代雅典民主政治的状况，知道古代希腊是西方文明的发源地。
雅典的民主制什么时候达到极盛？*国家最高权力机构、司法机构分别是什么P95*如何评价雅典民主制? (积极、消极两方面) P 96页二、中古亚欧文明*﹙1﹚了解日本大化改新的基本内容。
*基本内容：*实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；*实行租庸调制度，统一租税；*废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理（大化改新的内容大部分是对中国隋朝、唐朝政治和经济制度的模仿。
）*﹙2﹚了解西欧城市兴起的历史意义﹙P109﹚【可从经济、政治、文化三方面回答】*三、文明的冲撞与融合*（1）知道马可．波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播的史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义﹙P120第二三段文字﹚*马可·波罗来华并写下《马可．波罗行记》；（13 世纪的意大利威尼斯商人马可·波罗来到中国元朝的上都，当了17 年的官，并写了《马可．波罗行记》，该书对后来的新航路开辟产生很大的影响。
）（4）阿拉伯数字的发明，（阿拉伯数字是印度人发明，后来经阿拉伯人传播。
）了解世界各民族各地区和平交往的历史意义。
（意义：古代文明之间的交往促进了世界文明的扩展。
﹚*4、科学技术与思想文化*（1）了解佛教、基督教和伊斯兰教产生的时间和创始人和传播的史实。
*佛教：公元前6世纪、印度、乔达摩·悉达多（释迦牟尼）、经典是《佛经》、西汉末年传入中国；对中国文化产生深远影响﹙P92末段文字﹚*基督教：﹙P107﹚产生于公元1世纪、巴勒斯坦地区、创始人耶稣；博爱是其教义的核心*经典：《圣经》*罗马教廷和教皇是欧洲精神领袖*基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分伊斯兰教：﹙P102﹚7世纪初、阿拉伯半岛、穆罕默德。
经典《古兰经》随着它的传播，阿拉伯民族完成了创立宗教和建立统一国家双重历史使命）*（五）世界近代史*1、欧美主要国家的社会巨变*﹙1﹚知道《神曲》．了解达．芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会产生所起的作用：**A．《神曲》全诗三卷，分别为“地狱”、“炼狱”和“天堂”三个国度。
其作者但丁，在西方文学史上，是与荷马、莎士比亚齐名的伟大诗人。
*《神曲》代表了中世纪文学的最高成就，同时又表现出文艺复兴时期的思想特征。
故而他被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”*﹙B﹚达·芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。
他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。
他的名作有：《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》等，。
《最后的晚餐》是他在这一时期创作中最负盛名之作。
*﹙C﹚1492年，在(西班牙)王室的支持下，(意大利)人(哥伦布)开辟了通往美洲的新航路。
*文艺复兴的作用*1．摧毁了天主教神学精神独裁，鼓舞了反封建斗争，促使人们探索追求真理，促进了资本主义经济的发展以及为消灭封建制度和建立资本主义社会开辟了道路2、文艺复兴是资产阶级叩响近代大门的思想解放运动，是近代欧洲社会加速发展的重要根源。
*3、文艺复兴促进近代自然科学和社会科学的产生*而人文主义思想正是当时新兴资产阶级的愿望和要求。
*﹙D﹚新航路开辟对欧洲资本主义社会产生所起的作用*新航路的开辟，﹙1﹚锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面*﹙2﹚加速了西欧(封建制度)的衰落和(资本主义)(3)引发了西欧国家积极（海外扩张）殖民地的活动。
(4)加快了荷、英、法等西欧国家的（资本原始积累）。
(5) 证实了（地圆学说）的正确性。
）（课本P3《但丁》、P9《哥伦布》、《新航路开辟示意图》）简述《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容。
提示：﹙1﹚1689年英国的《权利法案》：①对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力进行了严格的限定；②确定了国会拥有最高权利的基本原则；③对公民应有的权利作了明确规定；④为英国确立了君主立宪制的资本主义政治制度。
﹙2﹚1776年7月4日，北美第二届大陆会议通过由杰斐逊执笔起草的《独立宣言》：倡导自由平等原则，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
﹙3﹚1789年法国大革命的《人权宣言》：宣扬人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
*（2）了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。
*提示：A 1640—1689年的英国资产阶级革命推翻了斯图亚特王朝，确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命；不仅对英国历史发展产生了重大影响，也推动了欧洲资产阶级革命的发展，被马克思认为是一场“欧洲范围的革命”。
* B 1775—1783年的美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推进作用。
* C 1789—1794年的法国大革命彻底摧毁了法国封建制度，使民主共和思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。
*了解拿破仑、华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。
提示：A．拿破仑是法国著名的政治家和军事家，是法国和欧洲的风云人物，对法国和欧洲历史的发展产生较大的影响。
*①为稳定法国大革命后的政治乱局，夺取政权，建立法兰西第一帝国；②为加强统治，制定和颁布了资产阶级国家的第一部民法典——《拿破仑法典》，为后来许多欧洲国家借鉴和效仿；③发动了帝国战争，威胁和侵犯欧洲许多国家，遭到各国的联合抵抗，最终帝国灭亡。
*B．华盛顿的主要活动及评价*1775 年6 月的第二届大陆会议（他是一位代表）一致推选他来统率大陆军，成为总司令。
*他成功领导了美国独立战争，是一位成功的军事领袖。
*华盛顿是美国第一任总统。
他开创了民主政治的先河这有利于美国资本主义的发展*2、第一次工业革命*（1）英国工业革命开始于机器的发明：(18世纪60年代，首先在英国发起了以机器代替手工劳动的工业革命；它以机器的发明和使用作为标志---珍尼纺纱机的发明。
)*（2）知道瓦特改进蒸汽机，了解蒸汽机的作用：（蒸汽机的改进提高了生产效率，使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“ 热” 力代替人的体力的革命性飞跃。
它改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代——“蒸汽时代”。
现代大工厂制度建立）（课本P42《瓦特》和P43《瓦特蒸汽机》）铁路对人类社会带来什么影响*使人类的运输能力大大提高，有利于社会生产力的发展；*使世界各地连成一体，改变了人的思维模式和对生活的看法。
*改变了人的时空概念、人与人之间的距离缩短、人的生活节奏加快。
*火车还教会人们守时等想一想：*1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会，陈列的展品中包括A 铁路设备、柴油内燃机B 电灯泡、蒸汽织布机C 蒸汽锤、铁路设备D 电话机、水力纺纱机﹙c﹚*3、殖民扩张与殖民地人民的抗争：*简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性*提示：从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，开始从非洲向美洲贩运黑人。
他们带着廉价工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶，然后带着黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。
这种交易全程航线呈三角形，史称“三角贸易”。
（课本P55《三角贸易航线图》）**这一灭绝人性的行为持续了几百年，使非洲丧失了近亿精壮人口。
许多黑人在运输途中丧生！英国却从贸易中掠夺了无数的财富，并用这些财富发展国内工业生产。
这说明了资本原始积累的野蛮性和残酷性！从英国殖民者对印度的疯狂掠夺，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义强国的重要条件之一*英国以1600年成立的东印度公司为据点，以克来武为代表对印度进行了野蛮的掠夺。
疯狂的掠夺和剥削给英国带来了大量的财富和生产资料。
这些财富转化成资本，大大促进了英国资本主义的发展，殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义强国的重要条件之一概述玻利瓦尔和章西女王的主要事迹，体会殖民地人民反抗殖民统治的正义性*玻利瓦尔西属拉丁美洲独立运动的领导人。
1816年以后的十年间，玻利瓦尔带领拉美起义军不屈不挠，英勇作战，由北向南，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，横扫了南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。
被誉为“南美的解放者”章西女王的主要事迹*1857至1859年印度爆发了声势浩大的民族大起义。
章西女王是这次民族起义中的杰出女英雄。
1858年，她领导起义军英勇抗击进犯章西的英国军队。
结果失败，她又率军转战外地继续斗争，誓死不屈，最后壮烈牺牲。
*从章西女王身上所表现出的坚忍不拔、顽强拼搏的斗争精神，为国家和民族敢于抛头颅洒热血的爱国主义、英雄主义精神永远值得我们学习。
玻利瓦尔和章西女王所从事事业，是反殖民压迫的正义事业。
他们代表了殖民地人民根本利益！*4、资产阶级统治的巩固与扩大记忆（1）林肯是美国南北战争的领导人（1861年—1865年美国发生“南北战争”或“美国内战”。
课本P79《林肯》）理解南北战争在美国历史发展中的作用：提示：*美国内战是一场关系到美利坚民族命运的战争。
在内战中林肯政府废除了黑人奴隶制，使南北政治、经济得于统一，使美国资本主义更加快速发展。
美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。
*（2）简述19世纪60年的日本“明治维新”的主要内容，探讨“明治维新”在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。
主要内容：A “废藩置县” 建立中央集权的统一国家。
全国行政区重新划分为三府（东京、京都、大阪），七十二县，由中央政府任命的府、县知事管理。